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那難忘的眼神作文20篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的那難忘的眼神作文20篇【優(yōu)秀】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那難忘的眼神作文 1
任歲月淳淳流淌，不能忘懷的始終是老師那慈愛的眼神。
當(dāng)我考試成績不好的時(shí)候，我總是默默地哭泣，但一切都被那敏銳的目光看到了，您跑過來，用那嫩白的手撫摸著我的頭，用您那能說會(huì)道的嘴巴給我講道理，但您的.目光總是那樣溫柔，似乎能說話似的，讓我感到慈愛，不再傷心。
有一次，您生病了，感冒還堅(jiān)持來學(xué)校，您面目蒼白，沒了一點(diǎn)血色，紅潤潤的嘴巴，一下子變了色。我買了一束康乃馨，來到辦公室，送了給你。你雖然生病了，但你那眼神就像太陽一樣溫暖著我的心窩，我突然覺得我的臉上流下淚水，因?yàn)槟阌媚隳怯H切的目光和小巧的嘴巴，對我說了一聲“謝謝”。
我臉紅了，因?yàn)槲覐膩頉]有過被這么感謝過，我對此深深感受到了老師的愛，在我看來，老師就像是親人一般，教我知識。
在煙波浩渺的大海上，你的目光，伴隨著我乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航，在我失去信心的時(shí)候，是你的目光，讓我再次站起來，勇敢地去面對；你的眼神里，有無比親切和豪放在心海里。
老師的目光是一道火焰，燃燒在我的心間。老師的眼神是最醇的酒，是最真的夢，��！難忘老師的眼神！
那難忘的眼神作文 2
離別總是必然，相遇卻不是偶然。
夜，又是一個(gè)漆黑的夜，我知道我又一次失眠了，強(qiáng)迫讓自己睡著，閉上眼睛看到的卻是那樣一個(gè)淚眼朦朧的眼神，使我的心久久不能平靜。漸漸地耳邊的風(fēng)鈴聲若隱若現(xiàn)。��！我記起來了，這是她送我的風(fēng)鈴，聽到這種清脆的聲音，使我想起了我們以前笑過，哭過，經(jīng)歷的事情。
記得小學(xué)六年級畢業(yè)時(shí)，我和我的朋友一起去學(xué)校拍畢業(yè)照。我去到學(xué)校，像往常一樣像她打招呼。她答應(yīng)了一聲便問我，初中要去哪里上學(xué)，我思考了一下說:“我爸媽讓我去我們學(xué)校附近的那個(gè)學(xué)校上學(xué)，你呢？”她苦笑著說:“我可能要在我家附近的那邊上學(xué)，我們好像不能一起了呢�！薄笆前 パ�！要開始拍照了，我們快點(diǎn)過去吧！”“嗯”
拍完畢業(yè)照后，我對她說:“既然不能在一起，一定要好好照顧自己�！彼龥]有回應(yīng)我，只是在那默默地想事情。要走的時(shí)候，她突然叫住我，淚眼朦朧的.對我說“你也是，一定要好好照顧自己……還有……千萬不要亂吃外面的東西，會(huì)不健康的。”我用開玩笑似的語氣說:“哎呀，我知道了，你怎么比我媽還啰嗦呀！那……再見了。”“嗯……再見”
在我轉(zhuǎn)身那一刻，我的眼淚隨之落下。我……不想再見啊！
那難忘的眼神作文 3
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的那個(gè)眼神，因?yàn)樗刮颐靼琢耸裁词沁M(jìn)步的快樂，理解了什么是退步的不悅，清楚了做事應(yīng)該虛心請教，知道了驕傲的后果。
記得那一次數(shù)學(xué)考試，我只考了70分。當(dāng)我拿到試卷后，心情立即晴轉(zhuǎn)多云，眼前浮現(xiàn)出了媽媽看完試卷后批評我的景象，我心驚膽戰(zhàn)度過了這個(gè)下午。
回家之后，我膽怯地拿著數(shù)學(xué)試卷，媽媽看了看，沒有“唾沫蛋子滿天飛”，而是看了一眼，給了我一個(gè)眼神，好像是在批評我：怎么這么不爭氣，考的這么差！又好像在鼓勵(lì)我；不要?dú)怵H，只要吸取這次教訓(xùn)，下次好好努力。
我似乎明白了什么，下了決心付諸行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，終于，在后來的'考試中取得好成績。
那個(gè)眼神，我永遠(yuǎn)也忘不了，它會(huì)鼓勵(lì)我一生！那個(gè)寫滿失望又充滿鼓勵(lì)的眼神一直存在我心里，我的靈魂，這個(gè)眼神將要陪伴我在社會(huì)的道路上前進(jìn)。
那難忘的眼神作文 4
這一天不知心情為何這么愉快，蹦蹦噠噠地跑到教室，開始讀起書來。這時(shí)，好朋友茜茜來了。她突然跑到我身邊，問道：“你昨晚是不是熬夜了？”
“沒有啊，怎么了？”“你看看你哦！”茜茜拿出她的小鏡子，圓圓的，亮亮的。我看著鏡子里的自己，不禁倒抽了一口冷氣：天呀！自己的眼睛，何時(shí)紅得像兔子的眼睛？
我失望地看著茜茜，似乎能尋找到一點(diǎn)安慰似的：“我眼睛紅嗎？”“你在鏡子里沒看到嗎？”她責(zé)備似地問我�！澳窃趺崔k呀？”
“走，我?guī)闳タ葱ａt(yī)。”茜茜拉著我飛奔出去，晨曦在她的臉上顯出一抹燦爛的色彩。她的下巴很尖，眼眶里有閃閃的東西，像露珠一樣清澈。
校醫(yī)室還沒有開門�！皼]事兒，”她望著我焦急的'臉龐說，“我回宿舍拿眼藥水給你，走吧�！憋L(fēng)風(fēng)火火的女孩！
她在我前頭跑著，飄逸的長發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。等我慢慢走到宿舍樓底下，她已經(jīng)下來了。她的手里拿著兩管類似于試管的東西，里面的滴滴都像她的眼睛一般清澈……
她笑了，笑得沒心沒肺。我看得出她很累，小口地喘著氣。即使是紅眼睛，也可以看得清，她的眼神，若明凈的鏡子一般，印在我的心上。
那難忘的眼神作文 5
上周天，我去上籃球課。教練那信任的眼神一直在我的腦海，揮之不去。
那天陽光明媚，我來到了籃球班的大門前，卻死活不肯進(jìn)去。那是我第一次上籃球課，對籃球的陌生感使我不敢進(jìn)去訓(xùn)練，不論爸爸媽媽怎么勸我，我都不進(jìn)去，最后還是教練把我抱了進(jìn)去。
第一節(jié)是練習(xí)課，教練讓學(xué)員們練習(xí)以前學(xué)過的動(dòng)作，但因?yàn)槲沂切律�，所以由另外一個(gè)教練來先教那些動(dòng)作。那個(gè)教練教我的是基本動(dòng)作，這些動(dòng)作，其實(shí)我早就會(huì)了，但是因?yàn)楹ε露鴮掖巫鲥e(cuò)。那個(gè)教練把我拉到一邊，把他的兩只手放在我的肩上，用信任的目光望著我，眼里閃爍著期待的光芒直奔我而來，突然他開口說道：“李雨澤，你一定會(huì)我剛才教你的動(dòng)作對吧？”“對！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答，“是害怕嗎？沒事，來我們這的學(xué)生一開始都很害怕，但后來就慢慢熟了。所以，請你不要這么膽怯，和大家一起練習(xí)吧！”教練鼓勵(lì)的話語我心中的'膽怯慢慢褪去了，開始大膽的練習(xí)起來，漸漸地我的動(dòng)作越來越熟練了，也掌握了更多技巧。
那次教練信任的眼神令我終身難忘。
那難忘的眼神作文 6
我的外婆有著一雙與年齡不符的明亮的眼睛，短短的頭發(fā)、黑黑的皮膚，臉上滿是歲月的皺紋，但總是掛著笑容。
媽媽跟我說：“你外婆年輕時(shí)可漂亮啦，烏黑的長發(fā)，臉上除了一兩顆痣外，其它都是光滑、白凈的，真是歲月不饒人哪!”。
我記得小時(shí)候在外婆家待過一段時(shí)間，每天最期盼的就是外婆帶我到村前大樹下乘涼、玩耍，最令我難忘的是外婆看著我時(shí)那慈祥的眼神。我在地上搖搖晃晃走路時(shí)，外婆都會(huì)用她那慈祥的眼神緊緊地注視著我，與別人家的`小孩做游戲時(shí)，外婆的目光也會(huì)一直追隨著我，生怕我摔跤。
現(xiàn)在我長大了，不經(jīng)常去外婆家了，但我還記著常常給外婆打電話，聽著外婆慈愛的聲音我仿佛又看見了她那慈祥的眼神。外婆對我的關(guān)愛不只有這些，有一次我發(fā)高燒，外婆急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不顧一天的勞累，帶我去醫(yī)院。在診室里，她一會(huì)兒給我倒水還不忘記叮囑我水要多喝點(diǎn)高燒才會(huì)退得快，一會(huì)摸摸我的額頭用她的方法感知我的高燒是否減退，一會(huì)又講故事給我聽。她講累了就默默地坐在旁邊看著我，外婆眼睛里流露出心疼和關(guān)愛讓我難以忘記。
外婆的眼神在外人看來沒有什么特別的，但我卻能感受到那獨(dú)一份的愛!
那難忘的眼神作文 7
那天，我要去表演吉它了。
我們六個(gè)人坐上同一輛車，在車上，我們有說有笑，但是我的心里并沒有多少底氣，因?yàn)槲覀円硌莸那雍荛L，而我記得并不是很好，所以心里有一點(diǎn)小小的緊張。
到了會(huì)場，我們把曲子練了一遍又一遍，但我每次都會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò)。比如，音量太大，速度過快，忘譜之類的問題�！跋旅嬗姓埣硌荩硌萸浚韩I(xiàn)給愛麗絲，表演人：楊宇祺等同學(xué)。”主持人的這一番話，讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底，之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。
表演開始了，我小心翼翼地彈奏著，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。但是馬上就要到我每次都忘記的那一段了，我想：這次可非要鬧出一個(gè)大笑話不可。突然，臺下的一個(gè)人給我投來了鼓勵(lì)的'目光，那目光像冬日里的暖陽，照進(jìn)了我的心里。我頓時(shí)底氣十足，用大腦不停思考著。終于想起來了，我用十足的底氣彈完了整首曲子。
最終，我們的節(jié)目拿到了金獎(jiǎng)。
謝謝你，那個(gè)不知名的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那鼓勵(lì)的眼神。
那難忘的眼神作文 8
期中考試后不久數(shù)學(xué)考卷和英語試卷都發(fā)下來了，這兩門我都考的不理想。從爸爸媽媽的眼睛里捕捉到了一絲失望，我很愧疚。
數(shù)學(xué)我只考了七十七分。但是爸爸媽媽以失望的眼神望著我，我非常的傷心。因?yàn)檫@次的卷子有些難。爸爸看出了我的不滿，便過來安慰我：“兒子，爸爸媽媽認(rèn)為你考的不行，是因?yàn)槟氵�有更大的進(jìn)步空間，可以更棒!”我聽了，委屈地說道：“這次卷子有些難�？及耸畮追值闹挥芯艂�(gè)人�！卑职謪s說：“那你就必須低別人一等嗎?我們相信你，只要你好好考，肯定可以考九十幾分的!”我聽了，默默地心酸著，在心里也在鼓勵(lì)自己以后認(rèn)真考，認(rèn)真地檢查，期末考試考上一個(gè)好初中。
我是多么希望能夠讓爸爸媽媽和老師滿意啊!可惜的是自己的粗心，將這次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)弄丟了。我發(fā)誓下一次一定要好好考，讓他們失望的眼神變成滿意的.眼神、變成幸福的眼神。在后半個(gè)學(xué)期里，我一定會(huì)好好地復(fù)習(xí)。希望到了期末考試時(shí)讓家長、讓老師、讓長輩開心，自己考上一個(gè)好初中。
爸媽失望的眼神，我永遠(yuǎn)忘不了，我要努力地將那失望的眼神變成幸福的眼神。
那難忘的眼神作文 9
從小到大，我見過許多人的眼神，有的滿懷希望，有的慈祥友好。但最令我難忘的，還是我的小侄女琳琳那失望的眼神。
那一次，琳琳又哭又鬧地要我晚上帶羊肉串給她吃，我不勝其煩，只好答應(yīng)了�？墒堑搅送砩�，繁重的作業(yè)和一身的`疲勞使我忘記了這件事。我一到家，琳琳便像小貓一樣撲到我的懷里，直喊著“羊肉串呢？我的羊肉串！”我這才想起，原來還答應(yīng)了她買羊肉串的，不過我倒不當(dāng)一回事，忘買就忘買了吧，還能怎樣，琳琳這個(gè)小孩還能上房揭瓦嗎！
但是琳琳不依不饒，嘴撅得老高，好似一個(gè)迷你的小峰巒，更加惹人愛憐的是她的眼神，充滿了失望，似乎這失望馬上便要化作眼淚從眼眶里流出來一樣。出于不忍，我便又說了一句：“改天吧，改天姑姑一定給你買�！闭l知琳琳一聽，她的眼神更加幽怨了，那種失望仿佛又被“雪上加霜”，她投射過來的目光，就像在說：“姑姑騙人，姑姑說好今天就帶的，我再也不相信姑姑了！”令我的心里著實(shí)不好受。最后她哼了一聲，便跑回房里了。我在外面隱隱約約聽到房內(nèi)嗚咽的聲音。
那難忘的眼神作文 10
當(dāng)這張?jiān)嚲戆l(fā)下來的時(shí)候，我看見你笑了，笑得那么燦爛，你看了看我，向我投來了那令我永生難忘的感激的目光。
一個(gè)星期前，那次考試你考得不理想，下課后，你對我說，那張?jiān)嚲砟阋呀?jīng)做過了，居然這次還沒上次考得高呢，我拍拍你的肩膀，想了想，說：“以后不懂或者不完全理解的題目你來問我吧！如果我也不會(huì)，我們就一起探討，如何？”你點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時(shí)候起，你每天都會(huì)來問我題目，每次我都會(huì)自己先做一遍，再把解題思路講給你聽，你聽得那么專注，邊聽邊點(diǎn)頭。有時(shí)還會(huì)問幾個(gè)“為什么”，我一一回答。
難忘那感激的`眼神，它的意義不僅是對我的感謝，還飽含著對我的信任以及肯定。
難忘那感激的眼神，它代表著我們之間濃濃的同學(xué)情，它代表著我們深深的友誼。
不求你投桃報(bào)李，只求我手留余香。
那難忘的眼神作文 11
夏熱烈盛放，少年眼里盡是期望，似是要揚(yáng)起夏風(fēng)的帆。
春迎面撫過的風(fēng)中染上了夏的氣息，憶起了江南。江南的春天，空中透著濕潤的風(fēng)，細(xì)細(xì)的雨絲漫上了臉頰，歡聲笑語似是在迎春，幾個(gè)頑皮的小蘿卜頭在雨中玩的盡興，綻開的笑容投出紅色，顯得喜氣洋洋。濕潤風(fēng)迎面吹來，夾雜著鞭炮燃著的焦味。
天空被洗得澄澈，陽光映射下來，把春襯得尤為繁茂。一片安詳中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可瞧見，小不點(diǎn)大的人站在掉了紅漆的木門前，臉上的緋紅被映襯得尤為突出。紅磚砌的房子冒出了煙，涌入了天邊�！俺燥埩�，吃飯了�！辟即蟮奈堇锘厥幹鴼g快的話語。小不點(diǎn)低垂著的身子一激動(dòng)便聳直了站，剛想推開門跨進(jìn)去，門吱呀聲就斷了調(diào)，“不準(zhǔn)進(jìn)來”，止住他下一步的是一道帶著怒氣和震懾力的聲音，他身子還未跨進(jìn)去，又悻悻轉(zhuǎn)身。一瞬間，瞥見他惆悵的目光，眼底盡是黯然。被這一聲吼震驚了的我，灰溜溜下了飯桌，往門前大步跑去，往四處瞅瞅，看不見小不點(diǎn)的身影，心中慌了神，剎那間，目光閃過驚慌。似是心底的擔(dān)憂被聽清，他悶悶地出了聲：“都怪你�！敝赡鄣穆曇魩е┞裨沟囊馕叮粗駛�(gè)受氣包鼓著腮幫子，不由地捏上他的臉頰，手指觸碰之處冰冷冷的，大抵是他在細(xì)雨中被風(fēng)凍著了，眼底涌起的暗流，和著他氣鼓鼓的模樣。“可是放鞭炮很危險(xiǎn)。”我輕聲找他理論“不要你管我了�！薄拔也还苣�，誰管你，我是你姐�！薄白钣憛捘懔�。”他說得隨心所欲，可還是讓我的心涼了半截，終究是犟不過他倔強(qiáng)的眼神。
春又在江南蒞臨了，它下著淅淅瀝瀝的雨，仿佛像是在耳邊輕哼著小曲兒，說著最長情的.思念。那時(shí)春似是不同昔日，多了份夏的熱烈。
雨點(diǎn)隨著風(fēng)又將臉染得通紅，他牽著奶奶的手，茫然地看著我上了車，眼底看不出喜悅和不舍，我搖下車窗沖著他這番傻樣笑，挑起了興趣捉弄他道：“我再也不會(huì)管你了�！彼牶螅廊欢ㄔ谀抢�，反應(yīng)過來后，才回答：“不要，阿姐最會(huì)騙人了�！蔽翌D了頓說：“那阿姐再騙你一次，我夏天會(huì)回來的�！彼牶�，眼底的喜悅和不舍毫無征兆地顯露出來，松開奶奶的手，朝我奔來，小不點(diǎn)大的個(gè)子連窗都夠不到，便開了嗓子喊：“騙人就是豬八戒，說好了，夏天見。”
纏綿的春里，他那堅(jiān)定的眼神，好似盛夏熠熠生輝。
那難忘的眼神作文 12
風(fēng)輕輕地吹過我的頭發(fā)，能感到風(fēng)的溫柔，這蘊(yùn)含著夏天的味道，那一個(gè)眼神卻在我的大腦回憶，因?yàn)楹苌羁�，對我來說很難忘。
上個(gè)月，因?yàn)橐咔樵�，很久沒放假的我們終于迎來假期，在這個(gè)令人激動(dòng)、開心的日子里，我回了老家。一回到家，姐姐看見我回來，就開心地跟我說：“閉關(guān)回來啦，你再不回來，你哥一會(huì)兒就要去上班了�！蔽覀兂酝觑垼揖团苋フ医憬憬桦娔X，因?yàn)榛貋碇熬陀?jì)劃好明天的安排。
第二天，我早早地起床，收拾好東西，準(zhǔn)備去我學(xué)習(xí)的地方，走出家門，看著天氣非常好，自己的心情也變好了。周末的街道非常熱鬧，來到了一個(gè)安靜的面包店，這家面包店來往的人很少，這里也可以安靜地學(xué)習(xí)。拿出我的作業(yè)和電腦，隨便點(diǎn)上了一杯咖啡和兩個(gè)蛋糕。陽光灑落在每個(gè)角落，人來人往的人們都會(huì)經(jīng)過這條路，在這個(gè)面包店里，只有音樂聲和“唰唰”的試卷聲。
等到了下午的三點(diǎn)半，我收拾好東西將要離開了，離開之前，我寫了一張小紙條：最美的風(fēng)景不是落日，而是落日照射在窗戶前的你。
我離開了面包店后，就來到了街道上買些小吃，我買了一些關(guān)東煮，然后走到烤串的攤位，面前是一位小姐姐，頭上戴著帽子，還戴著口罩，就露出了一雙明亮的'眼睛，看著她那嫻熟的動(dòng)作，感覺她應(yīng)該做這種小吃已經(jīng)很久了吧。我隱隱約約地看見她的手上有傷，我立馬從我的帆布包里，拿出了我的創(chuàng)可貼，她把烤串拿給我后，我的心就開始緊張起來了，我把手伸過去，把創(chuàng)可貼給那個(gè)姐姐，她從我的手掌上拿走了創(chuàng)可貼，還笑著跟我說：“這是送給我的嗎？”她的眼睛像月亮一樣笑著。
我與她對視了幾秒，我笑著對她說：“我剛剛看到你的手好像受傷了�！蔽彝Ａ藥酌耄缓缶妥叩铰愤�，看著這來來往往的人們，我走到對面，回頭去看那個(gè)姐姐，她那個(gè)眼神讓我十分難忘。正當(dāng)我抬起頭，那粉色的晚霞就在天空中，如一幅畫一樣。
那一個(gè)眼神一直在我的腦海里，雖然沒有看過她的真正的樣子，但是她那眼神卻讓我十分難忘，耳邊響起微風(fēng)撩動(dòng)樹葉的聲響，一切都是那么的恬靜。
那難忘的眼神作文 13
一年級時(shí)，我慢慢走進(jìn)新班級，坐在了一個(gè)小女孩兒旁邊（隨意坐）。她跟我打了招呼�！拔医汹w依娜，咱們以后做好朋友吧！你叫什么名字？”她又跟我握了握手，從此，我們就成了無話不談的好朋友。哦，那是期盼建立友誼的眼神！
二年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)比她要差一點(diǎn)，她一直鼓勵(lì)我，讓我千萬不要?dú)怵H。我就努力學(xué)習(xí)，把她當(dāng)成目標(biāo)，大步大步跨向成功。雖說路途上會(huì)有太多坎坷，可我并沒有放棄。三、四年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)便超過了她許多。哦，那是鼓勵(lì)的眼神！
三年級時(shí)，體育課上，老師要求班里男生女生比賽800米跑。跑步從來都不是我的`長項(xiàng)，而且還跑800米。當(dāng)時(shí)，我就像那泄了氣的氣球。跑步途中，因?yàn)槲姨氤^別人了，跑步姿勢不對，一下摔了個(gè)狗啃泥。旁邊的她急忙跑過來，扶我去了校醫(yī)務(wù)室。擦藥時(shí)，疼得我嗷嗷叫喚。她緊緊拉住我的手，我便不再害怕了。哦，那是關(guān)懷的眼神！
一次美術(shù)課上，老師在大屏幕上顯出我的畫。我從小不愛畫畫，畫的人物動(dòng)作十分笨拙，畫的物品一點(diǎn)也不形象。班上調(diào)皮的男生便嘻嘻哈哈嘲笑我。我氣得眼淚都快下來了，她卻站出來責(zé)備那群不知好歹的男生。她告訴我不要怕他們，要勇敢地站起來反抗。從那以后，我不怕別人的嘲笑，只要我盡力了就好。哦，那是無畏的眼神。
五年級時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)去了另一個(gè)學(xué)校，也沒有再見到她。我忘不了她那期盼建立友誼、鼓勵(lì)、關(guān)懷和無畏的眼神。她的樣子永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，久久不能忘記……
那難忘的眼神作文 14
眼神是人類情感最真實(shí)的表達(dá)。母親的眼神是溫暖明媚的，老師的眼神是親切和藹的，奶奶的眼神是慈祥善良的，我爺爺?shù)难凵袷恰?/p>
去年9月，我成了一名初中生。這所初中挺不錯(cuò)的，爺爺曾在這里教書。在奉獻(xiàn)了30年美好年華后，依然熱愛教育事業(yè)的爺爺，接受學(xué)校的返聘，發(fā)揮余熱。爺爺同時(shí)在教務(wù)處工作，是每次專門巡查考場的人。別看爺爺眼睛近視了，可眼神依舊那么老辣。按他自己的話說，他從教30年，捉到作弊的學(xué)生不下數(shù)百人。他的同事說，這個(gè)數(shù)字還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。
10月來臨，我也面臨著上初中以來第一次大考——全校月考。下午考數(shù)學(xué)，我的注意力有些分散，被一道代數(shù)題阻撓了很久，我的心像熱鍋上的螞蟻，拼命打著轉(zhuǎn)兒。萬分焦急之下，我開始打“小算盤”，四處張望，忽然瞥到了數(shù)學(xué)精英小杜的試卷的`一角。就在我快要得逞時(shí)，一聲咳嗽在我耳邊炸開。我一回頭，只見一個(gè)高大的身影站在窗外，一動(dòng)不動(dòng)地注視著我。
那是爺爺。頓時(shí)，我虛汗直冒，仿佛看到了自己的臉色一半通紅、一半蒼白地延伸到耳朵根。爺爺?shù)难凵窈車樔�，原本和善的目光變得�?yán)肅、犀利、不怒自威，仿佛由原來和煦的陽光，一下子變成探照燈般的刺目寒光……我萬分不安，連忙低頭寫自己的試卷，不敢抬起頭來。
事后，監(jiān)考老師告訴我，在我低頭答題后，爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭離開了，離開時(shí)對我露出難得的微笑。聽別人講過，爺爺平時(shí)很嚴(yán)厲，這次對我的微笑恐怕是對我最直接的愛意吧。
從那以后，所有的考試，小至聽寫詞句，我都不會(huì)抄襲別人的。因?yàn)椋铱偸怯X得背后有一雙威嚴(yán)、犀利的眼睛在注視我的一舉一動(dòng)……爺爺?shù)难凵�，在我心中起著永恒震懾的作用�?/p>
后來，爺爺被調(diào)任去新校區(qū)穩(wěn)固“考場秩序”，聽說戰(zhàn)績斐然。有好友調(diào)侃我終于“解放了”，我只是笑而不語。
對爺爺?shù)难凵�，我不僅僅是敬畏，還認(rèn)識到這是爺爺對我的一種愛的表達(dá)方式。那令我難忘的眼神，無時(shí)無刻不在警示著我：端正品格，做一個(gè)堂堂正正的人。
那難忘的眼神作文 15
此刻，淺夏，陽光，風(fēng)，花草樹木，都正宜人，連歲月仿佛也生出了靜好。
對上老師無奈眼神的那一瞬間，我心臟驟然緊了一下，一縷緊張的情緒油然而生。
“《大道之行也》中對大同社會(huì)綱領(lǐng)性說明的有哪些句子？”為了提醒我們審題，還特意把“哪些”加重了一些。我如行走肉般地坐在板凳上，無聲祈禱著“不要叫到我！不要叫到我”可現(xiàn)實(shí)是一把利劍，總會(huì)恰巧劈向人的弱點(diǎn)。“李佳琳！”真是晴天霹靂，我心虛的雙手扶住桌子將身體緩慢地板凳上撐起，低垂著虛空又沉重的頭，任由兩腿虛飄飄的站在那里，持續(xù)的沉默，使得慚愧的心臟狂跳。我貪圖一時(shí)的悠閑、自在，不好好上網(wǎng)課，真是愧對老師的期望啊。
小心翼翼地窺瞄一眼老師，失望已經(jīng)溢滿出了雙眼，老師這是對我寄予多大的希望啊，才讓這么豁達(dá)的她有了失望的不滿，愧疚堵在了心口，愣是說不出一句。
“網(wǎng)課上，講的不清楚嗎？”一向包容我們的老師，也開始質(zhì)疑我們了，無形中老師周邊好似下了霜，冷刺入骨，涼透了老師的心。我那天天躁動(dòng)不安的心此刻冷卻下來，開始從心底質(zhì)問我這是在干什么？老師講授知識不聽，讓理解記憶的東西不背，置老師的信任和期盼于不顧，我到底在干什？
老師，趁了會(huì)兒，可能是平復(fù)一下心情吧。她垂下眼皮，微笑了一下，然后平和的說：“同學(xué)們再用心背一遍課文，理解一下，待會(huì)兒我們再提問�！背跸牡奈L(fēng)，掠過北面的窗戶，一陣陣飄飄進(jìn)教室，吹散了我們心頭冷漠，撫動(dòng)我們的發(fā)際，喚醒了那些藏在心底的努力。仔細(xì)看以前的筆記，回味老師以前的講解，一句句、一點(diǎn)點(diǎn)清清楚楚，是那么明了，老師為了我們能理解，也費(fèi)盡了心力吧。再看看老師期望的眼神，我順暢的`高聲背起來。看到我們熱火朝天的努力表現(xiàn)，老師的黯然神傷的眼睛漸漸開始平復(fù)。
“故學(xué)，然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也”“很好，請坐！”我們流利的回答中，老師興奮的點(diǎn)撥引導(dǎo)著：“學(xué)習(xí)要實(shí)事求是，不能空想，空議論，知道不足要自我反省，這樣才能勉勵(lì)自己積極進(jìn)取�！崩蠋燀槃輲臀覀兗由钪洃�，看著她滿足、欣慰的眼神，我們學(xué)的更起勁了。背誦聲一浪高過一浪，只為不辜負(fù)老師的期望。
窗外高大的樹，細(xì)碎稠密的葉，濃蔭遮了整條路，陽光通過葉隙撒下來，地上光影斑駁如畫。老師在用自己的所學(xué)給我們鋪滿了人生路，她無奈失望的眼神，給我們敲響警鐘，讓我們反思，讓我們努力。她欣慰的眼神散發(fā)出光芒，激發(fā)起我們的斗志，讓我們滿血復(fù)活，成為追光的人，使自己也會(huì)身披萬丈光芒。
那難忘的眼神作文 16
就像細(xì)雨落在我的心上，那雙眼睛是如此的神秘，以至于我情不自禁地抬頭看著你，卻沒有一絲痕跡。
當(dāng)我第一次見到她，看著她，我的心開始游移。我好像見過它，我好像以前見過它。那雙眼睛似乎已經(jīng)刻在我的心里，像天空一樣清澈，像大海一樣深邃，給人以平靜。我浮躁的心開始平靜下來。當(dāng)我們擦肩而過時(shí)，我們以為我們會(huì)再次相遇，我小小的心開始期待。
時(shí)間不多了，我們又見面了�？粗驹谖覍γ鏄巧系纳蹬�，我終于平靜下來。我們?nèi)绱擞H密，直到現(xiàn)在我才意識到。我的心似乎異常清晰，這個(gè)女孩對我很重要。不知不覺中，這形成了一種習(xí)慣。當(dāng)我到家時(shí)，我總是先看對面的屋頂。每當(dāng)我看到那雙清澈深邃的眼睛，我的`疲憊就消失了。她的眼睛像泉水一樣天真純潔地看著我。我不知道那是什么樣的感覺。我只是覺得看著她讓我感到輕松。
當(dāng)我垂頭喪氣地回到家，沒有看她，我重重地關(guān)上門，淹沒在自己的失敗和悔恨中。只聽見時(shí)針一圈一圈地轉(zhuǎn)，我打開門，看見她焦急地看著我，我的內(nèi)疚突然涌上心頭。她用眼睛看了我很長時(shí)間。遮住臉，直直地看著我。她的眼睛充滿了憐憫和鼓勵(lì)，是的，當(dāng)我最無助的時(shí)候。她讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，仿佛她是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
記住你的眼睛。我再也見不到你了，有時(shí)我甚至認(rèn)為你是我的想象，但每次當(dāng)我無助時(shí)，你給我鼓勵(lì)，溫暖是如此真實(shí)和清晰。無論你在哪里，無論你是否認(rèn)識我，你照亮了我的天空。走在路上，也許我們不會(huì)再見面，但我堅(jiān)信，無論時(shí)間如何流逝，我都會(huì)記得你的眼睛。因?yàn)樵诿總�(gè)寒冷的夜晚，我們的眼睛會(huì)穿過忙碌的人群，在0+的距離上一次又一次地相遇，一次又一次地靠近。雖然一句話不說很難忘記，但是你的眼睛是明亮而美麗的。
那難忘的眼神作文 17
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種表情。悲傷與驚奇交織在一起，失落與困惑交織在一起，懷疑與懷疑交織在一起，無助與淚水交織在一起。
周末的下午，陽光透過窗戶射到地板上，模糊地看到紅色、黃色和紫色，形成小彩虹。孤獨(dú)的雨過后，空氣很清新，街道很安靜，只有一些不知名的鳥叫聲傳入我的耳朵。一個(gè)女孩的聲音打破了沉默:朱小文，下來玩吧。我記得，從前，也有一個(gè)人天真地叫我，站在樓下，笑啊笑。
燕，下來玩吧！好吧，等等我。這是我們兩人之間相同的對話方式。我們已經(jīng)喊了幾十次，幾百次了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)累。直到五年級，我愛上了呆在家里。她每次來看我，都和以前不一樣。
五年級的一天，天氣特別晴朗。太陽非常勤勞，掛在天空。透過綠色的竹葉，陽光灑在電腦上，但我的眼睛有點(diǎn)睜不開。我已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)了。我伸了個(gè)懶腰，然后慢慢關(guān)掉電腦。
慢慢走向客廳，電話鈴默契地響了。我急忙跑過去抓住它。停了一會(huì)兒，當(dāng)這些話一提到嘴邊，那邊的人就問:"你要出來玩嗎？"是她。我沉默了很久，心想，我得換衣服了，這很麻煩。再說，我得打快女，唉
經(jīng)過反復(fù)思考，我還是無法克服電視的`誘惑，所以我漫不經(jīng)心地說:“我不去了，我還沒完成作業(yè)�！迸�，她溫柔地說，但我聽到了她的失望。下午，當(dāng)我的父母回來，他們告訴我，他們今天遇到了他，并問:“去玩燕錢進(jìn)？”她說我沒有完成作業(yè)，而我的父母說:我周六完成了。
那天晚上，我站在她家樓下。她看了我一眼。她的內(nèi)心充滿了驚奇，她的失落充滿了困惑，她的懷疑充滿了懷疑，她的無助充滿了淚水。
永遠(yuǎn)不要忘記那種表情。哪晚，明白了很多
那難忘的眼神作文 18
堅(jiān)毅，是使人走向成功的必經(jīng)之路；堅(jiān)毅，是受盡了打擊之后再次站起的信心和勇氣；堅(jiān)毅，是不服輸?shù)牡讱猓桥Φ南笳鳎?/p>
美國，德克薩斯州，一場無情的大火襲擊了一棟富豪的房子，火勢蔓延的極快。富豪主人早已抱著一保險(xiǎn)箱的錢和他的名貴物件跑了，一雙墜入火海的兒女幸虧被母親和保姆救出，燃燒殆盡房里只剩下了一只貓和她的兩只幼崽。
貓媽媽早已憑借敏捷的身手從側(cè)窗竄出來，就在她剛呼吸了一口新鮮空氣，享受劫后余生的快樂時(shí)，房內(nèi)弱弱的“喵喵”聲傳來，那是她的兩個(gè)孩子，兩只剛出生還不具備飛躍和攀爬技能的小貓。她回頭望去，貓窩即將燃起，兩張小臉被火光映的分外可憐，轉(zhuǎn)回頭來，窗外就是一片生天。她猶豫了不到一秒，又沖回了“火屋”，順著房梁跑到貓窩前。兩張小臉已經(jīng)熏黑了，看見媽媽眼睛里瞬間有了光亮，“喵喵”聲更大了，她心碎了，對自己剛才的猶豫感到厭惡，她迅速地把一只小貓馱在背上，又叼起另外一只，跳回房梁，開始往出走。
房梁被火烤的異常松軟，背上孩子的拉扯讓她有些失衡，加上高溫，簡直讓她舉步維艱，有幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)火里。她一步一步的往出挪，身后的房梁已經(jīng)開始碎了，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的坍塌。她明白，自己已沒有退路，望著近在咫尺又遠(yuǎn)在天涯的窗戶，眼神里充滿了堅(jiān)毅。那眼神，我一輩子都不會(huì)忘。那眼神，是對生的渴望，是母親對孩子的愛，堅(jiān)毅的眼神，沒有一絲恐懼。
慢慢的，她接近了窗戶，離窗戶僅一步之遙，她拼盡全力，把嘴里連同背上的小貓，一起甩了出去。而自己，則因?yàn)閯倓偟?用力過猛失去平衡一下子墜入了火海。她的眼神，依舊那么清澈，除了欣慰，嘴角似乎還掛了一絲笑意。
一個(gè)為了孩子可以放棄生命的母親，她堅(jiān)毅的眼神，就是只要能救出孩子寧愿他生我死的決心。
我永遠(yuǎn)忘不了那堅(jiān)毅的眼神，那是全天下的母親對孩子最深沉的愛！
那難忘的眼神作文 19
一個(gè)眼神讓你重拾信心，一個(gè)眼神讓你改變主意，一個(gè)眼神讓你難忘，一個(gè)眼神
一個(gè)來自鈴鈴的悅耳鈴聲讓學(xué)生們的心飛出了教室。哦，演講比賽，你說這次誰將是第一個(gè)，參賽者會(huì)說什么，你期待什么？學(xué)生們在大聲說話，但我無法平靜下來。我太緊張了。我的手在發(fā)抖，我真的想哭。這時(shí)，我的班主任來到我的身邊，拍了拍我的肩膀，笑了，好像要讓我振作起來，讓我振作起來。是的，正是這種表情讓我想起了去年的這一天，當(dāng)我第一次參加演講比賽時(shí)，我的心跳如此之快，以至于我根本無法平靜下來。也是因?yàn)檫@種表情，我堅(jiān)持到了最后。突然，我覺得自己充滿了力量。我想我知道我應(yīng)該做什么，因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的道路。
輪到我了，我看見自己邁著輕盈的步伐走上了舞臺。開始的時(shí)候，一切都很順利，但是當(dāng)我正要說一半的時(shí)候，我忘了接下來要說什么。我的上帝，這是怎么回事，我該怎么辦？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我又見到了班主任。他的眼睛是如此平靜和溫暖，以至于我緊張的心突然變得如此平靜。我看了看演講稿，然后繼續(xù)說。我不再在乎排名，因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己奮斗并努力過了。
演講結(jié)束后不久，我回到座位上，看了其他參賽者精彩的演講。淚水濕潤了我的眼睛。我哭了。我責(zé)怪自己太沒用了，忘記了所有我已經(jīng)記住的演講。那一刻，我真的.很想在地上找到一條裂縫，再也沒有出來。我感到很丟臉，犯了一個(gè)如此低的價(jià)格錯(cuò)誤。就在我不經(jīng)意抬頭的時(shí)候，班主任已經(jīng)站在了我身邊。他微笑著看著我，認(rèn)真地說:“我相信你下次會(huì)做得更好。只要我們?yōu)橹畩^斗，我們就贏了�！�
這種表情和這些話讓我感覺很深。讓我有信心迎接光明的明天。這是我的眼神，讓我充滿自信、積極和進(jìn)取。
那難忘的眼神作文 20
有許多事，千言萬語表達(dá)不出來�？捎靡粋�(gè)暖心的動(dòng)作或是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神卻可以讓人明白其中深意。
比如我讀三年級時(shí)，數(shù)學(xué)老帥給予我的那個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神，至今讓我難以忘懷。每當(dāng)我遇到困難傷心彷徨時(shí)，這個(gè)眼神總能給我繼續(xù)努力前行的動(dòng)力。
我從學(xué)前班開始學(xué)數(shù)學(xué)，到小學(xué)一二年級，這期間，我對數(shù)學(xué)可以說是一竊不通。先是分不清“6”和“9”的區(qū)別，能分清了，又常常算錯(cuò)，一加一可以等于三，對那乘法口訣也是一知半解。那時(shí)我對數(shù)學(xué)的感覺是：難且無聊，學(xué)它還不如背幾篇課文實(shí)在。所以便完全沒有動(dòng)力去學(xué)好它了。
直到三年級時(shí)那位開導(dǎo)我的數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)了。那是三年級第一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師講著除法，我則像以往一樣打盹，絲毫沒注意到老師正在看著我。中午午休時(shí)，老師把我叫到她的辦公室。她問我：“你上午打盹，是不是認(rèn)為數(shù)學(xué)課太無聊了？”她的語氣很溫和，沒有一絲斥責(zé)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說：“其實(shí)數(shù)學(xué)并不無聊，它很難。但當(dāng)你學(xué)會(huì)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣�！边呎f邊從抽屜里拿出一本課本，“對于除法，你首先要明白它的意思”她溫和地諄諄教導(dǎo)著我。
而在她給我補(bǔ)習(xí)的這短短十幾分鐘內(nèi)，我感覺完全在自己的'恍然大悟中愉快地度過的�？朔穗y關(guān)的我也感到異常地快樂，那時(shí)我才真正感受到數(shù)學(xué)的趣味性。
講完了，她對我說：“其實(shí)你一點(diǎn)兒都不笨，別人一節(jié)課才能學(xué)會(huì)的知識你十幾分鐘就會(huì)了。要多動(dòng)腦，才能學(xué)好�！边@期間，她一直用眼睛直視著我，目光中充滿了對我的鼓勵(lì)與肯定。
現(xiàn)在，雖然數(shù)學(xué)還不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但在學(xué)習(xí)中，我無論遇到多少困難都不退縮，因?yàn)楫?dāng)年老師的那個(gè)眼神一直在激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，它已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
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