關于變的作文[經(jīng)典15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于變的作文，希望對大家有所幫助。
![關于變的作文[經(jīng)典15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
關于變的作文1
生活是個魔法師，你不信嗎？
我喜歡蘋果成熟時所散發(fā)出的那一種淡雅的清香。因此，我常在案頭放上兩個成熟的蘋果。每當疲勞的時候，我就會將整個身子放松下來，依靠著椅背，閉上眼睛，讓心靈靜靜地品味那氤氳在房間里的那源自天然的清香。
所有浮躁的情緒，在蘋果的清香中漸漸歸于平靜；曾經(jīng)的惆悵與失落，也悄悄地隱退。
蘋果的清香，真的如此神奇嗎？
前些天，爺爺一位久居深山的朋友捎來一筐獼猴桃。那些獼猴桃個個光潔而飽滿，棕色的毛衣上泛著淡淡的綠暈，十分惹人喜愛。我拿起一只獼猴桃，攔腰切開，用勺子挑起一瓣放入嘴中。頓時，我的舌頭就像被紗布纏住了似的，越繃越緊，動彈不得。我只好將那片咀嚼了半截的獼猴桃吐了出來，不由自主地皺起了眉毛。
爺爺見到我這副模樣，忍不住笑了起來。顯然，他故意與我開了個小玩笑。
原來，為了方便貯存和運輸，朋友捎來的.都是些生硬的獼猴桃，都還沒有成熟。
這時候，爺爺告訴我：“你喜歡哪幾只獼猴桃，就將它們挑出來放入一個塑料袋里，然后再放進去一只蘋果，扎緊塑料袋。兩天之后，你就可以吃了�！�
我依照爺爺教的辦法去做。期間，我也仔細觀察過那些獼猴桃的變化。僅過了一天，那些表皮亮綠且鮮艷的獼猴桃，逐漸變成深綠，而且光澤已經(jīng)消退，表皮上的綠暈也化為了深褐色。
兩天后，我迫不及待地取出一只獼猴桃，輕剝開外皮，一嘗，蜜似的甜。一定是這蘋果的清香，把這生澀的獼猴桃催化得成熟而甘甜。
我不由自主地陷入了遐思：對于許多人來說，眼前的生活或許就像一只生澀的獼猴桃。但是，只要我們內(nèi)心不失善意與堅韌，就一定會使那艱澀的生活一點點變得甘甜起來。
我的心已被這清香改變，你呢？
關于變的作文2
學校一年一度的數(shù)學節(jié)又來臨了，同學們都十分激動與欣喜，尤其是男生。其中，數(shù)學節(jié)競賽中有一個項目就是比拼魔方。
就在這周一，班級里的許多男生都不約而同地帶來了魔方，開始訓練起來。剛開始只有個別男生會拼魔方，可是到了后來大部分的人已經(jīng)會拼了。班主任看會拼魔方的同學逐漸變多，很是欣慰：“很快魔方比賽了，同學們都抓緊練習，爭取做到全班掌握技巧，技術好的同學要多多幫助別人哦！“
結果短短的一天時間里，居然有一半多的男生，已經(jīng)對魔方這個玩意兒處于“癡迷”狀態(tài)，用“走火入魔”來形容這些男生一點都不為過。
下午科學課，老師警告我們不許在上課時間玩魔方，結果有幾個男生還是按捺不住帶來了魔方，咻、咻、咻……只聽見一聲聲旋轉魔方的`聲音，突然一個男生站起來，手指向我的同桌，“報告老師，他玩魔方了�！崩蠋煷笈�，一氣之下就沒收了他的魔方。
數(shù)學課上，老師舉行了一次班級里的魔方初賽，大家都爭分奪秒地拼著魔方，陸陸續(xù)續(xù)地拼出名次，有3—4個人將代表班級在學校主席臺上表演魔方。
也許是受大家的影響，我也從房間的抽屜里找出了那個“荒廢“已久的魔方，學著圖紙中的樣子，開始摸索一些技巧和步驟。真希望通過練習，我也可以成為班級中的一位“魔方達人”。
關于變的作文3
每個人的感情都是多面的、復雜的，你若沒發(fā)現(xiàn)這點，那也許是因為你沒有仔細觀察罷了。
“這道題老師上課講過呀，怎么又忘了？”我對著那道難題一直抱怨著，將所有的愁怨對這魔獸似的題發(fā)泄�！耙蝗枖�(shù)學老師吧？”但我又不敢去，生怕被訓斥————老師認為我上課沒聽講，可是——總不能空題吧，忐忑不安后還是鼓足勇氣去向數(shù)學老師請教。
我磨磨蹭蹭地走向辦公室，腦海里不斷回想著他那張嚴肅的面孔，生起氣來瞪得像銅鈴似的大眼……終于到了辦公室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向數(shù)學老師問好，并問那道題的具體方法。我原以為他會像一只巨獸一樣“吼”我，可是他卻沒有，反而面帶微笑，這樣發(fā)自內(nèi)心的笑……他并未責備我，反而耐心地和我講解，微笑著問我能否聽懂。態(tài)度非常溫和，與課堂上的他截然不同……
不但數(shù)學老師是多面的，而且我覺得班主任的性格也是多面的。
“咕——”我的肚子不停地叫著，“叮鈴——”放學的鈴聲終于被敲響，我箭一般地跑去食堂，卻看見了班主任。我趕緊蹲了下來，生怕他看見后責怪我這個走讀生“蹭飯”，可我的湯又沒打……班主任向我們的'餐桌走了過來，看見蹲著的我，滿臉慈祥地坐下，微笑著說：“你怎么蹲著呀，還不吃飯？”聽到他說的話，如釋重負我趕緊坐下，大口大口地吃起來！“慢點吃，別噎著！”班主任極其溫柔地說，他這樣的和藹可親，和以往完全不同，但是讓我倍感溫暖……
每個人在不同場合，他的性格可能會發(fā)生改變，包括我自己。
關于變的作文4
色彩斑斕的彩虹需要各種顏色去拼湊;舞姿迷人的柳樹，需要微風的吹拂;花兒的魅力，需要土壤精心的栽培;閃耀的舞臺，需要燈光的襯托。
慢慢的成長道路上。任何事物每天都伴隨著時間的推移，在發(fā)生著改變。我們也一樣，性格與處理事務的方式也在改變，但是有一樣是永遠不會變的那就是一一友誼。
走進人生的道路，一點點的成長。天真�；顫�。好動的性格一點點的消失了，可是有一種很奇妙的事情，他永遠不會離你遠去，總有一個你的好朋友在你的身邊陪伴你走過傷心。難過。開心的每一天。你們之間有一個精靈為你們守護，那就是友誼的魔力。
俗話說：”常在河邊走，哪有不濕鞋的啊�！叭松�'道路上并不是一帆風順的，總會遇到挫折，在你傷心難過的時候，總有一個人在你的身邊為你遞紙巾，手打在你的肩膀上勸你：”失敗是成功之母，這次沒有成功，下一次一定會成功的，相信自己，我會為你加油打氣的�！昂喓唵螁蔚囊痪湓拝s能使你感到無比的幸福與失敗中甜蜜。
有時候因為一句話鬧得不開心，彼此的心里都會有一種緣恨自己的意思，心里會想：”我剛才不應該與他搶，不應該沖動�！翱墒沁^了一會都會把吵架的事情拋到腦后，恢復以前那樣，這就是友誼的力量，使你變得大度。不會斤斤計較，懂的關心他人與理解。
在步入青春期以后，心里會有秘密不會向父母訴說。而你卻會對你的好朋友訴說，讓他幫你出主意或你倆一起享受成功的樂趣。你們會知道彼此的秘密，但是為了友誼不會像任何一個人說的，久而久之，你會比父母更了解他。
我們在改變，可是有一會隨著歲月年過的車輪更變得更加深厚。我想寬容和與理解都是你們友誼香囊的必備品，讓他的香氣彌漫在中間，熏陶著你們，讓友誼永不消退。
關于變的作文5
小草從春風中吹拂下鉆出來，又在秋風的催促下結束生命，也許，就是這樣吧!一切來的飛快，去得也飛快。當一個新生命以啼哭的方式來到人世間，他又如何知道自己已經(jīng)踏上死亡的起跑線呢?有出生，那就注定有死亡，這是一個無法改變的事實。
《泰坦尼克號》描寫地是一個客船撞到冰山上，發(fā)生了特大事故的故事。船上有一個名叫杰克的男人和一個名叫羅斯的女人，他們相愛了，可厄運又毫不留情地降臨到他們頭上，他們?yōu)榱藧�，羅斯放棄了坐小艇求生的機會，要與杰克共生死，
可時間不等人，兩個小時后，輪船沉了，同時將一千五百名以上的乘客帶如了海底，冰冷刺骨的海水，幾十分鐘便奪去了大部分人的生命，場面十分悲慘。這時杰克為了救羅斯，將羅斯用雙手高高地舉起，援救的小船趕到了，羅斯得救了，而杰克卻漸漸地沉入了海底……羅斯悲痛不己。幾十年過去了，年己花甲的羅斯老人給后人講述著這個動人的悲慘故事……
多么凄美的愛情!多么可怕的厄運!多么脆弱的生命!在這部影片中，帶給人們的不僅是一個影片，在它的背后敘述了許許多多的人生真諦。一次沉船就剝奪了那么多人的.生命，對每個人而言，生命只有一次，而且又是那么脆弱，稍縱即逝，看完《泰坦尼克號》這部片子，我明白了一個道理，那就是“時間就是生命”每個人都應該抓緊時間，做一些有意義的事，讓自己的生命投入到無限的為人民服務當中。
生命是寶貴的，面對即將來到的死亡，我們不免都有些恐懼，但面對為人民奉獻生命，我們心中充滿光明!如果經(jīng)常為人民服務，那么，你就會明白，生命是多么美好。自己如同太陽，溫暖人間。
厄運?改變生命，讓我們共同無私地為人民服務，讓社會更加真?善?美!
關于變的作文6
我有一個愛學習肯動腦的爸爸，他掌握的知識和本領可多了！孫悟空會七十二變，可我爸爸卻是個百變精靈！
瞧，那邊游泳池里戴著黃色游泳帽，身穿藍色游泳衣；一會兒仰泳；一會兒蛙泳；一會兒自由泳地就是我的游泳運動員老爸。
每次我們?nèi)ムl(xiāng)下，我的昆蟲學家爸爸就會帶著我一起觀察各種昆蟲，還會教我一些關于昆蟲的知識。比如：蚊子的幼蟲叫“孑孓”；蜻蜓的幼蟲叫水躉……
每當我遇到難題時，我的爸爸會像一位親切的老師走到我面前耐心地給我解答。還會鼓勵我多讀題，多動腦！
每天清晨爸爸就搖身一變，變成了一位大廚師，給我煎餅；打豆?jié){；下面條……
看看我們家那位喂了金魚又喂龍蝦和烏龜?shù)膭游镲曫B(yǎng)員爸爸吧！他是多么細心，多么的有愛心�。�
“丁丁過來握一下手；可可去把那個玩具撿過來！”這是我可愛的訓狗師爸爸在訓練親戚家的.兩只可愛的小狗呢！
“噓”，“小聲點，別吵著我爸爸呢！”我的維修工爸爸正左手拿著放大鏡，右手拿著萬用表，專注地修著舅舅心愛的手機呢！
再告訴你們一個秘密吧！我爸爸還是一位工程師呢！他設計開發(fā)的水庫管理系統(tǒng)正在很多大中型水庫使用推廣呢！
小朋友們，這就是我的百變爸爸！還有很多角色他都能“變”，要想了解更多歡迎你到我家來做客，和我爸爸交朋友！
關于變的作文7
一個暑假過去，學校發(fā)生了許多變化，而這些變化中影響最大，最重要的莫過于搶飯之“變”。
中午和下午最后一節(jié)課的最后時刻，總是出奇的寂靜。時針時針的滴答聲都依稀可以聽見，伴隨著下課鈴聲的響起，A棟爆發(fā)出一陣劇烈的騷動，那是桌椅聲與腳步聲的結合，夾雜著聲聲興奮的喊叫，這騷動就沖出了教室，驚天動地的腳步聲席卷了整個學校，于是乎，整棟教學樓仿佛都開始搖晃起來，遠處看三棟教學樓好像是被嚇得瑟瑟發(fā)抖一般。
若是有人向外看去，便只能看到清一色的“農(nóng)夫山泉”形成的洪流，不顧一切的向食堂奔騰而去。是的，這是由初一和高一學生組成的不可阻擋的洪流，是樹外每天上演的盛景。被逼無奈，有些人轉戰(zhàn)超市，有些人賣力地與洪流競爭，有些人干脆做絕食斗爭�！疤土耍 边@是最悲壯而無奈的'一句話，是對新生們最貼切的評價。
我一向相信自己初一時絕對比不上現(xiàn)在的初一學生搶飯厲害，直到有一天。我到食堂時已是人山人海了——此時此景就不必贅述了——我呆立在人群之中，沮喪，驚奇，無助，絕望之感纏繞在我心上。這是一個初一新生端著滿滿一盤菜，連蹦帶跳地從我身旁走過。一時間，我連殺心都有了�？粗τ哪�，我突然想起一件往事。也是在差不多相同的地點，也是一個呆立的學長和一個學弟。那學弟走到學長面前停了一下，又一臉得意地走開，只不過那個學弟是我。從回憶中醒來，那個新生果然邁著傲嬌的步伐，一臉得瑟地走了過去，我似乎明白了什么，曾經(jīng)使學長崩潰的是我們現(xiàn)在被學弟弄的絕望。
初一沒變，初二初三也沒變，唯一改變的，也許是我們自己罷了。
關于變的作文8
不敢說會生活，但是人生下來就一定要活著。我們每個人都這樣活著。平平淡淡地活著。有人說生活的圈子太大，有人說生活的圈子太小。放寬了你的心，讓你眼前的一切都開始廣闊，讓你的生活充滿詩意。態(tài)度決定一切，品質決定一切，細節(jié)決定一切，而我要說，你能決定一切。
想成功嗎？即便失敗了也總是在抱怨別人嗎？有些時候，回過頭來看看你生活的腳印，你沒有錯過嗎？結果真的那么重要嗎？每個人都要拼搏一陣子，失落一陣子，深沉一陣子，悲一陣子，喜一陣子，滄桑一陣子，幼稚一陣子，成熟一陣子，美麗一陣子，青春一陣子，蒼老一陣子，最后去享受整個生活的過程，最后留下來的，不一定只有遺憾。
誰都會有遺憾，于是我們都愛追求完美。但請你記住，一切都不是十全十美的'。生活就是一個追求完美的過程，重要的不是最結果是否完美，而是追求的過程，這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的美麗。遺憾，這又何嘗不是一種美呢？正因為遺憾，所以才顯得存在；正因為遺憾，所以才顯得真實；正因為遺憾，才不會令人覺得不可捉摸，才讓我們有勇氣去追求。
你愛生活嗎？一個愛生活的人必定會生活，但一個會生活的人卻不一定會生活。好像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。有人說生活是甜的；有人說生活是苦的。生活，不過就是一杯涼白開，你對待生活的態(tài)度就是調味劑。
生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛世界的心，有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。愛生活吧！這樣生活才會愛你！也許你看到最美的風景，盡管只是短暫的一次花開。但也請記得，花開半季，情暖三生。
關于變的作文9
前幾天，我在看<<三國演義>>的時候，十分佩服諸葛亮的才華，于是，我產(chǎn)生出一個想法：假如我會變，我一定要變成諸葛亮，造福于人。
假如我會變，我要變成諸葛亮，讓我來加快科技的發(fā)展。
那時，我會投奔于汽車工業(yè)，在短短的幾年內(nèi)，汽車變得可以上天，又可以下海，在地面上的時速可達每小時20xx公里！并且沒有尾氣也沒有噪音�？捎腥藭䥺枺骸斑@么快的.速度，萬一出車禍怎么辦？”其實不必擔心，那時的汽車將由F5-A2精確電腦控制，出車禍的機率只有0.01%
那時，我不僅要造先進汽車，還要做出最先進的房子，那時，我學會了一種能將房子壓縮成可以裝進背包里的方法，于是，我利用這種方法制造出了一種便利房，這種房子特別適用于野外露營，在長徒旅行中，打開便利房，你前面就猶如變魔術一樣出現(xiàn)在你眼前，里面的設備是世界一流的，住在里面，比住在家里還舒服。！
那時，我不僅加快了科技的發(fā)展，還讓世界上沒有了戰(zhàn)爭，沒有了硝煙。我將充分利用我知識豐富的大腦，在世界上發(fā)表了許多關于和平的論文。經(jīng)過三年的論文發(fā)表，終于讓世人公認了。從此，沒有一個國家再使用過武器，再造過武器。
假如我會變，我一定要變成諸葛亮......
關于變的作文10
天空就像孫猴子的臉，說變就變，有時候晴空萬里，有時候傾盆大雨，瓢潑而下。早晨，天空上的云懶洋洋地漂浮著，好像一位消費者正駐足貨柜，精心挑選著每一件精美的禮品，幾只小鳥正在“嘰嘰喳喳”的叫著，地面上，人們都趕著上班，連花園里的小花也從睡夢中醒來，樹木都傲然挺立，聞到的都是公園里一束美麗小花的'清香，那清香淡淡的，香香的。
剛才還是晴空萬里，一會兒就烏云密布，“轟隆隆”一聲巨響，“嘩——嘩——”大雨緊接著傾盆大雨而下，像珠鏈，像瀑布簡直就像是一個天然的浴池。雨在地面上跳舞，“滴答，滴答”，好像窗前的風鈴在風中搖擺，發(fā)出一串串音符；它在傘面上跳迪斯科，“嗒，嗒”，開出了一朵朵美麗的水漣花，就像在傘面上敲著一架爵士鼓，打著優(yōu)雅的節(jié)拍，為水洼伴奏。它在河面上跳爵士舞，蕩起了一圈圈漣漪······地上滿是高過褲腳的水溝這好像是水的天下，只要人一走，準會滑倒，原來傲然挺立的小花，現(xiàn)在駝了背，還有些小花在雨中凋謝，坐在車上的人們都舍不得出車門，怕被淋濕，在馬路上的人們記者往家跑，在家里的人出去辦事，但是看到這樣的天氣就想：算了吧明天有空再去辦。
說罷，天氣就是這樣，就是這樣的淘氣，像孫猴子一樣。
關于變的作文11
人生的漫漫長路，說長不長，說短也不短，在這長路之上，我也已經(jīng)從一個小小孩成長成一個少年了。
我不再做事情不動腦子，而是遇事冷靜的處理問題。記得兒時，我十分愛玩，經(jīng)常與我的朋友一起四處調皮打鬧，一次我們在家門口踢球，踢了好久，我們都累了，便坐在小區(qū)停車場的自行車上休息，忽然“嘶”的一聲，從車胎上吹來陣陣涼意，
撓的我小腿直癢癢，我們覺得很好玩，小伙伴們便在我的帶領下給自行車放氣，不到一會兒，我們就把這一片自行車的氣全放光了，正巧被路過的'方阿姨抓了個正著，我們找了許多借口狡辯。長大了，我做事不再不動腦子，遇到問題主動承認錯誤，并勇于改正，我發(fā)現(xiàn)我在變，變得沉著冷靜，知錯就改了。
我不再滿足于現(xiàn)狀，也不再自滿。兒時一次考試，我考了98分，便以為自己已經(jīng)是最好的了，不知道“人外有人，天外有天”，也不知道“驕傲使人落后”，我放松了對學習的認真態(tài)度，最終在下一次的考試中付出了慘痛的代價。
長大了，我不再驕傲自滿，我懂得了“謙虛使人進步”、“失敗乃成功之母”，當考試失敗時，我努力復習刷題，把不懂的問題及時弄懂，考試取得好成績時，我也不會驕傲，我不放松任何一根弦，謙虛的聽取他人意見。我發(fā)現(xiàn)，我在變得謙虛，虛心聽取他人寶貴的建議。
漫漫路途中我在變，我變成了一個勇敢的少年。
我變得沉著冷靜;我變得知錯就改;我變得謙虛……
漫漫人生之路我還會變，我會變成一個真男兒，實現(xiàn)我的中國少年夢!
關于變的作文12
一二年級，每逢下雨，必定是與同學趴在窗臺上，看著窗上結的一層薄水霧，用手在上面涂鴉，或是寫幾個剛學會的歪歪扭扭的字——單憑這點，便足可讓我們樂趣無平窮。有時若是不怕雨淋，也有隨著幾個男同學穿梭雨中，比誰身上雨點少的，似乎永遠也不用苦惱衣服被雨浸濕……
六七年級——“下雨了！下雨了！”一女同學驚呼起來，全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境；而是一旦下雨，折磨人的體育課便要取消，女生自然沒有一個不樂意的，也無非是在上下學時撐一把傘，就等免去體育800米的折磨，所以，一下雨，女生便是一陣的欣喜。當然，素來喜歡體育活動的男同學則是一片的抱怨聲，校門口，更是拿著自己的傘，舉在頭頂，生怕被人擠了去，又不得不時地擔心身上的衣服，頭發(fā)被水沾濕，隨著人群慢慢地向前行進著……
而如今，讀中學的我以往的那一股見下雨便歡喜的勁兒也不知道哪里去了，誦讀著《秋窗風雨夕》，亦想當日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此？所謂“信手拈來無不是”，當年的林瀟湘能由著窗前風雨作得《秋窗風雨夕》，我卻只能坐在這與床前觀摩先人詞句，又滿腹的.“牢騷話”無人可訴。隨手拿起幾本，竟也讀到“滿紙自憐題素怨”“暗灑閑拋卻向誰”“閑愁最苦，落紅無語怨東風”這一類的詩句，不免也如黛玉般的傷感起來，坐在燈下獨自唏噓，或是呆望著窗外、亂翻著抽屜，胡亂回憶著些舊人舊事，便“一任階前點滴到頭，一任階前點滴到天明”。
蔣捷詩云：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風；而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
三次聽雨，卻是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雨不曾變，而雨中的思緒之變盡隱其中……
關于變的作文13
現(xiàn)在，由于時代的進步，我們身邊時時刻刻都在變化，我們的城市在變，我們的國家也在變，我認為變得最明顯的就是我的外公了。
我到現(xiàn)在還十分清楚外公幾年以前的樣子。外公十分憔悴，一張瓜子臉枯瘦如柴，眼睛像是蒙上了灰一樣，暗淡無光，臉像一張白紙一樣，毫無血色。
可這幾年，時代進步了，溫州人的生活水平也提高了，不會再出現(xiàn)吃了這頓還不知道下頓，我的外公也不知不覺地發(fā)生了翻天覆地的變化。去年，我去外公家玩，看到外公的樣子，我?guī)缀醪幌嘈盼已矍斑@位十分精神的老人就是我從前那瘦得只剩下皮包骨的外公了！外公已經(jīng)完完全全地變了一個模樣：外公穿著一條白綠相間的帶格子的衣服，臉也不像以前那樣了，還泛著淡淡地紅光，裂開最說話的時候還會露出一口銀光閃閃的牙齒，看起來一點兒也不像一個已經(jīng)到了花甲之年的.老人。外公對我說：“現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達了，我學會了炒股，賺了好多錢，所以我都不是以前的我了。那時一天有一根黃瓜吃就已經(jīng)很不錯了，可現(xiàn)在，如果我想吃黃瓜只要和保姆說一聲就可以了。”外公說完就樂呵呵地笑了起來，我看著滿面紅光的外公，也情不自禁地感嘆道：“現(xiàn)在跟以前的生活條件相比差別真是太的啦！”
是��！現(xiàn)在的時代變了，時代進步了，大家都不會再挨餓受凍了，所以，像我的外公這樣的老年人何止一個？
關于變的作文14
來了德愛，慢慢的發(fā)現(xiàn)了身邊有了許許多多的變化，不管是自身還是周圍的人或環(huán)境，都變化挺大，可能是接觸了許多新的人，讓自身愈加成熟了。在九仁班里，同學們改變著我，或許吧，我也正改變著同學們，這是相互的。在這里，一切都在變。
就拿我來做一個例子，八年級我剛來時，還是一個不懂得怎么與人溝通交流得低情商智障，同別人聊天也總是會尬聊，并且做什么事都不經(jīng)大腦，很莽撞。但與現(xiàn)在現(xiàn)在相比的話，真的是天壤之別，我現(xiàn)在做事情前也總會先長個心眼，也比以前穩(wěn)重得多了。總而言之，我希望我在九年級能有更大的變化，比如說改掉拖拉的壞毛病，粗心大意等，但我最大的愿望還是能在九上期間能練出六塊腹肌，嘿嘿嘿......
再來談談德愛的變化吧，我覺得只是教室寬敞啦，操場更干凈啦，老師們都變帥變美了而已啦。比較大的變化就是食堂從一樓到了二樓，吃飯也從刷卡變成了一次性交齊。總的來說吧，我覺得德愛是在變的越來越好，越來越美了，希望她能變得更棒。
同學們的變化也挺大，比如說歐某潼同學，他在八年級上冊時還是個小胖墩一個，這個學期就變瘦了超級多。為什么？因為咱們在兵哥哥的訓練下，身體素質好了許多，身材也好了許多對吧？這種變化，我想每個人心里都是很清楚的.吧。
不多說了，一起都在變，不管是自身，還是同學，還是環(huán)境，都在變，只是變化程度的多少罷了，不過平心而論，德愛真的在慢慢往好的方向走，正在變得完美，那么就是說，德愛學校在拼命努力的變好，變得更完美，我們德愛學生還有什么理由和資格說不努力嗎？
努力吧，同學們！
關于變的作文15
所謂成長，便是和世界不斷磨合的過程�！}記
曾經(jīng)看過一個很生動的比喻——孩提時代，我們是棱角分明的多邊形；學生時代，我們成了中規(guī)中矩的正方形；浮世滄桑，世事磨去我們的棱角，我們又成為了老道世故的圓形。
變，每個人都會經(jīng)歷歲月的雕琢，最后才成為了“我”，這是無可避免的。
正如自然萬物，生長，繁殖，死亡，何嘗又不是改變？一個又一個過程的更迭，不僅僅是個體的由小變大。成長，一切生物都需要經(jīng)歷，能夠獨立迎接生活，不正是“變”的初衷嗎？
我們“變”著，在人情世故中收起能挫傷別人的鋒芒；我們“變”著，在學海無涯中領悟到自己的淺薄無知；我們“變”著，在千帆過盡后學會了憐取眼前人……
可是，總有一些人脫離了“變”的軌道。
我們，經(jīng)歷了世事的打磨，光陰的`淘洗之后，本應如璞玉，瑩潤光澤。而他們，卻越發(fā)顯得面目可憎——他們刻薄，無知，貪婪，自私……
或許，他們也曾是“玉”，卻不知是常受俗世之風熏染，染上了一團難以磨盡的墨漬；
亦或是太過脆弱，歲月的刻刀方落在他們身上片刻，他們便支離破碎，變得畸形，甚至變得如一灘齏粉……
打磨與雕琢，無疑是混著血和淚的，只有堅持到最后才能成就自我；歪風邪氣，讓許多人覺得“如沐春風”，最后卻是誤入迷途……
諸君，我希望你們心中，永遠有著一團火，有著源源不竭的玉之光，在經(jīng)歷浮世滄桑后，還能焚盡邪肆，能亮徹黑暗！
與我們而言，變是形式，不變是本質。愿你蛻變歸來，初心不改！
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