(精品)一本有魔法的書作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的一本有魔法的書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一本有魔法的書作文1
這是一本有魔法的書,它里面有許許多多的魔法,有許許多多的咒語。這本魔法書很厚很厚,如果一些人想要獲得更多的魔法,就要搬個“梯子”,不斷的往上攀登。
有一個年輕人走到這本厚厚的魔法書前,他要的是第一頁的第一條,他搬了一個特別長的梯子,吃力的把書翻到了第一頁。找到了他想要的咒語,這個魔法是讓人們長出翅膀。他學會了這種魔法的咒語,念了一下,這時大街上的人都感覺身上癢癢的,轉身一看,原來是他們身上長了一雙翅膀,走路的時候箭步如飛。人們立馬從交通工具下來,飛到了學校、公司、家庭……整個國家從上到下都在開會說:“把各種各樣的交通工具都可以取消了,有自然災害的'話,人從窗戶就可以直接飛出去了!庇谑牵欢螘r間后全國就沒有人們使用交通工具了。上班、上學都用自己的翅膀飛了。
在以后的生活人們把不需要的路面,都改為土地,于是,以前的公路路面都變成了現(xiàn)在的綠草地。還有各種各樣的果樹,大自然多了許多生機,地球變的更美麗,空氣變的更清新。從此,人們的生活質量提高了,身體也更健康了。
一本有魔法的書作文2
早上傳來一陣門鈴聲,我打開門,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,只有一個箱子。我把箱子放在桌子上,很好奇里邊是什么。
我迫不及待地把箱子剪開,里面是一個灰色的箱子,再把灰色的箱子剪開,里面是一個粉色的箱子,我很失望,心想:一個箱子又一個箱子,下一個肯定還是一個箱子,這是誰在惡作。靠珊闷嫘尿屖刮依^續(xù)剪開了粉色的箱子。
哇!一本古老的書!我驚訝地說。正想拿起書看看里面寫著什么,忽然這本書飛上了天空,懶洋洋地說:好吵呀,是誰打擾了我的美夢?我連忙驚嘆道:你會說話呀,這真是太神奇了!我叫汪宇琪,你是誰呀?我是一本神奇的'魔法書,我可以實現(xiàn)你的愿望,你的愿望是什么?我想有一雙美麗神奇的翅膀。魔法書同意了,便給了我一雙白色的翅膀,我飛到了天空,來到了花園里,花園的花兒全枯萎了,于是我飛向了花園上空,向枯萎的花兒扇動了一下翅膀,花兒便一個個活了過來,向我展開了美麗的笑臉,好像在說:謝謝你!
我飛呀飛,飛到了森林里,森林里有很多小動物,有可愛的小兔子、兇猛的獅子、蹦蹦跳跳的猴子,它們正在開聯(lián)歡會呢!我揮動我神奇的翅膀,和它們一起跳起了舞,小兔子們還給我一個又大又紅的蘋果,真甜!
今天玩得真開心,這本有魔法的書真是太神奇了!
一本有魔法的書作文3
明明從小就喜歡看書,因為他有一本有魔法的書,這本書只有口袋那么大,所以明明不管走到哪兒,他都會把書帶在身上。
只要有這本書在,他不管去哪兒都不會擔心。一次明明帶著那本書去郊游,剛走出去不遠,就下起了雨。但是,明明并不擔心。他在魔法書里找到雨傘的圖片。用手輕輕一點。嘴里默念著:“雨傘”。他就立刻打上了傘。然后他又繼續(xù)前行。
過了一會兒。雨停了,雨傘沒了。他沿著潺潺的溪流走在鄉(xiāng)間的小路上。路邊郁郁蔥蔥,綠樹成蔭。飄來陣陣沁人心脾的花香。樹枝上幾只鳥兒歡樂地叫著。
可是沒走多遠。就聽見遠處傳來汪汪的狗叫聲。他跑去一看,一只獵狗伸長脖子。瞪著雙眼,露出一排尖利的獠牙。正慢慢向前移動。不遠處是一只嬌小的燕子,她嘰嘰的'叫著。不斷地撲騰著翅膀,但始終飛不起來。燕子有危險。怎么才能趕走獵狗呢?他趕快掏出魔法書,找到了緊急求救的圖片。大喊:快點趕走獵狗。獵狗不知怎么了,立刻聳拉著下腦袋,怏怏的轉身跑了。也不知道魔法書給他施了什么魔法。他跑到燕子身邊,看見了燕子的翅膀受傷了。然后又默念著:把燕子的翅膀治好。然后燕子不痛了。它的痛聲變成了歡快的歌唱。燕子在他頭上飛著,也連忙說著:謝謝。謝謝。然后開心的飛走了。
有了這本魔法書,明明的生活充滿了很多神奇的故事……
一本有魔法的書作文4
路旁的森林里,住著一只可愛的小松鼠。
一天,小松鼠走在濕漉漉的馬路上,看見前面金光閃閃,走近一看,原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢!他二話不說,立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書,小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn),書中的圖畫竟然會動,人和動物可以說話,有些字會排成隊伍跳舞,書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。
第一天,小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里,只見作文中的每個字都快速移動著,像在尋找自己的`位置,書本里原有的一些文字還跑了進來。經過重新排序,一篇更為優(yōu)美的文章產生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚呢!
第二天,小松鼠來到陽臺,打開魔法書津津有味地看著,當它讀到《三只小豬》的時候,它不認識“豬”這個字,一下子他讀成了“貓”。這時候,突然從書中鉆出來一只貓,嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑,一邊喊“收進去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后,小松鼠再也不敢讀錯別字了,養(yǎng)成了勤奮查字典的好習慣。
第三天,小松鼠身后跟著一些小動物,他們嚷嚷著:“我們要看看魔法書!”小松鼠驕傲地捧出書,小伙伴們湊在一起,翻開書。咦?奇怪了,圖畫只是圖畫,字還是字,紫羅蘭也沒有香氣!大家翻啊翻,翻到最后一頁:“試用期三天。好好學習,不可貪玩!毙游飩兡康煽诖袅⒃谠。
誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到,不知還有沒有魔法呢?
一本有魔法的書作文5
一天晚上,我拿起一本《魔法仙子》的書津津有味地看了起來。我看著看著,忽然,那本書飛了起來,而且旋轉了起來,我也被那股力量吸引了進去。
我睜開眼睛一看,我才發(fā)現(xiàn)我來到了一個神秘的'地方。大樹的葉子樹枝都插在泥土中,而樹根卻張牙五爪地伸向天空;小小的蟬,叫得像打雷;螞蟻大得像巨人;爬得極慢的蝸牛卻跑得飛快……
我向前方一邊走,一邊好奇地看。誰知,突然“咚!咚!咚”大地晃動了起來,我抬頭一看,原來是一只巨蟻正向我走來。我嚇得撒腿就跑,跑著跑著,忽然,一個神秘人出現(xiàn)了,他頭向下,腳向上,他一把拉住我就跳進一個洞中。他告訴了我他的來歷以及這個地方的來歷。一開始,我有些害怕,不過聽了他的話,我就不怕了!澳悄愠允裁窗?”我好奇地問!案襾。”他拉著我向前走去。走了一段時間,他指了指一個果子!澳銈兙统赃@個?”我感到很驚訝!皩ρ!彼c了點頭,回答道。我摘了一個果子,咬了一口,感覺沒什么味道。過了一會兒,我感覺體內有很多氣體,我竟然飛了起來!“救命!”我大叫起來。
一本有魔法的書作文6
一個風雨交加的夜晚,王小小做了一個神奇的夢。夢中一位白胡子老爺爺送給他一本書,老爺爺還告訴他,這是一本魔法書,只要你對魔法書發(fā)出請求,魔法書就會賜予你超能力,滿足你的`愿望。
第二天一早,王小小醒來,在枕邊果然發(fā)現(xiàn)了一本書,這本書黑色的封面,封面正中印著一顆金光閃閃的五角星,顯得特別的神秘。王小小暗自叫奇。
王小小從小就喜歡數學,并且天天堅持練數學題,在班上數學水平那堪稱一流。剛好第二天就要數學考試了,王小小想試試魔法書的真?zhèn),便對魔法書說:“魔法書,魔法書,這次數學考試我要考滿分!
考試開始了,同學們都在全神貫注地答題,而王小小呢,只花了5分鐘就做完了全部題目。公布成績時,王小小果然得了滿分。王小小偷著樂,心里想:這下我可輕松了,上課不用認真聽講,課后不用做題,考試照樣可以拿滿分。
從這以后,王小小像泄了氣的皮球,每天不思進取,不聽課也不做題,回家就打游戲。一轉眼功夫就要期末考試了,但王小小怎么也找不到那本魔法書了。因為沒有認真學習,也沒有魔法書的幫助,王小小的數學期末考試居然考了個“大鴨蛋”,王小小非常難過。
回家后,王小小把這件事的來龍去脈誠實地告訴了媽媽,媽媽語重心長地對他說:“學習知識是要靠一天天積累的,千萬不能投機取巧!
從那以后,王小小每節(jié)課都坐得端端正正、認真聽講,課后認真做題復習。兩個月以后,王小小的數學成績又在班上名列前茅了。
一本有魔法的書作文7
一天我正在散步,忽然覺得腳下有個東西絆了我一下,低頭仔細一看,原來是一本很普通的書,撿起來帶回家,打開一看,是一片空白,一個字也沒有,我隨手扔到了桌子上,就去睡覺了。
第二天我打開書,里邊竟然有畫面了,我看到了一個大雞腿,肚子當即就餓得響,心想要是現(xiàn)在就能吃就好了。這會媽媽叫我去掃地,當我返回臥室時,發(fā)現(xiàn)書上真有一個大雞腿,心想一定是爸爸給我買的,我去問,可是他們說不是自己買的。難道我的書是一本有魔法的書嗎?所以我又試了一下,又變出來一個大雞腿哇!太神奇了!這魔法書是我的活寶了,我可以要啥有啥的。我以后不就可以每天過無憂無慮的生活了嗎?
有一天,我不想寫作業(yè)了,就讓魔法書給變了一本作業(yè),第二天老師看到了我的'作業(yè),憤怒地說:拓佳樂昨天作業(yè),全給我抄十遍,我接過一看,啊!怎么全是錯的?我當時就傻眼了,趕緊打開魔法書,這時,魔法書的第一頁寫著一行字:懶惰的人應該受懲罰。
看來這本魔法書是不支持懶惰的人,反而是懲治懶惰,我太貪婪了。我還是乖乖地認真學習吧!
一本有魔法的書作文8
從前,有一個叫明明樂的孩子,他十分不愛學習,天天上課講話,不按時完成作業(yè),常常被老師和家長批評。
一天放學路上,明明樂看到地上有一本書,他撿起來,打開一看,那本書竟然在閃閃發(fā)光!原來,這是一本有魔法的書,明明樂覺得自己撿著了寶,趕緊抱著書跑回了家。
一回到家,明明樂就鉆進房間關上了門。他小心翼翼地打開魔法書,書發(fā)著光,他的眼里也放著光。他對魔法書說道:“魔法書,魔法書,你可以為我做什么?”魔法書不緊不慢地回答:“我可以做任何事,我是一本有魔法的'書!”“那你可以幫我把今天的作業(yè)全做完嗎?”明明樂試探地問。話音剛落,只見桌上的作業(yè)本快速翻頁,瞬間寫滿了字,作業(yè)真的全部完成了!
之后的各種考試中,魔法書也都幫明明樂取得了好成績,大家都對明明樂這匹“黑馬”刮目相看,明明樂也感受到了作為一名好學生的優(yōu)越感與自豪感。
突然有一天,魔法書消失了,再也沒有人幫明明樂寫作業(yè)和考試了,明明樂又回到了從前。同學們都對明明樂充滿了質疑和嘲笑,覺得明明樂是個不誠實的壞孩子。
明明樂后悔極了,他終于明白了,如果自己不好好學習,掌握真本領,魔法都幫不了自己。從此,明明樂奮發(fā)圖強,腳踏實地學習,用自己的力量讓自己變得優(yōu)秀。
一本有魔法的書作文9
有一天,我獲得了一本有魔法的書,我便迫不及待地翻開,神奇發(fā)生了——我馬上就覺得自己像哈利波特一樣,擁有了非凡脫俗的超能力。
不管遇到什么困難時,這本魔法書都會幫我解決。
一天,我和媽媽去博物館,在博物館里走了幾圈后,發(fā)現(xiàn)我們迷路了。這時,我拿出了魔法書,說:“魔法書,魔法書,你能告訴我們回去的路嗎?”魔法書就立刻為我們指明方向。
我和媽媽在體育館里觀看籃球比賽,場上紅藍兩隊進行的非常激烈,看到我喜愛的紅隊輸得特別慘,隊員們垂頭喪氣,好像已經失去信心。我也心如刀絞,猛然想起了自己寶貝的魔法書,便對魔法書說:“魔法書,魔法書,我想讓紅隊增強信心,轉敗為勝,可以嗎?”
果然,幾個回合下來,紅隊打敗藍隊,取得勝利,我開心極了。
我和媽媽到公園游玩時,不遠處傳來一位阿姨喊聲:“追小偷!追小偷!”這時,我的'魔法書又閃亮登場了,“魔法書,魔法書快讓小偷投降吧,讓他好好做人,不再偷東西。”
那個小偷果真收住腳步,低著頭返回來了,對那位女士說:“對不起,還給你東西,我錯了,往后我會好好做人,不再偷東西了!
擁有一本魔法書真是太好了!我下定決心,一定要借助這本魔法書,去幫助更多有困難的人。
嘿嘿!說不定魔法書還能把我變得更加漂亮和聰明呢!
一本有魔法的書作文10
今天下午,我來到一個安靜的圖書角,靜下心來看書。當我小聲的讀《賣火柴的小女孩》時,話剛一落,那本書就把我吸了進去……
我來到這個書本的世界里,竟然看到賣火柴的小女孩。那個賣火柴的小女孩看到我在她的身旁,小心翼翼地問到:“你要買我的火柴嗎?”“買,我要買你所有的火柴,還要把你帶到一個溫暖的世界里去!蔽易孕诺幕卮鸬馈!罢娴膯?你要買我的'所有火柴,還要把我?guī)У綔嘏氖澜缋锶?”我微笑地點了點頭。
我試著念賣火柴的小女孩,拉著她的手我們就從書中出來了。我覺得這本書太神奇了,就決定買了下來,并給它取了個名字叫“魔法書”。還給小女孩取了個名字叫“西灑落”。
第二天下午,多云轉晴,媽媽不在家,而且家里還沒有吃的,我在想魔法書里應該可以變出吃的來,我試著翻到有食物的那一頁,讀出了它的名字,突然客廳的餐桌上出現(xiàn)了一桌美食,我和西灑落美美地大吃一頓。
這時候,我發(fā)現(xiàn)這本魔法書可以穿越到書中的故事中去,還可以把書中的東西變到現(xiàn)實生活中來。擁有這本書,真好呀!我太幸福了!
一本有魔法的書作文11
我是一本書。一本長著一對翅膀并且會魔法的書。我可以每天自由自在的在天空飛翔。
當我飛到貧困山區(qū)的上空時,發(fā)現(xiàn)這里的孩子們身著破破爛爛的衣裳,在崎嶇的山路上吃力的割草放牛。于是我使用了“扶貧”的魔法,幫助他們鋪好平坦的'新公路,建設好美麗的新校園。讓他們跟城市里的孩子一樣在知識的海洋里暢游。
當我飛累了停在一片森林里休息時,一陣巨大的聲音吵醒了我。我定睛一看,居然有人趁著天黑在伐木?粗豢每玫瓜碌拇髽,我很是心疼。我立馬啟動“造林”魔法,讓倒下的樹重新站起來,然后再刮起一陣狂風把伐木者吹得東倒西歪,讓他們認識到破壞生態(tài)平衡的危害。
我繼續(xù)往前飛,飛過祖國的大好河山,看到許多游客在游覽名勝古跡。我發(fā)現(xiàn)“XXX到此一游”的字跡隨處可見,我又一次施展了魔法,把這些字跡清除,還給它們覆上一層能夠抵制亂寫亂刻的保護層,讓名勝古跡永遠有一張干凈的臉。
我要通過魔法來幫助更多的弱者,主持正義、懲惡揚善。
一本有魔法的書作文12
一天傍晚,丁山山在回家的路上撿到了一本書!斑@是誰的書呢?”他問了問旁邊的路人,他們都不知道,丁山山就把它帶回了家。
回到家,丁山山掏出那本書,發(fā)現(xiàn)封面上寫著:《魔法書》。丁山山帶著疑問繼續(xù)往下看。他看到一行字,“這是一本魔法書,你想要什么,只要你寫在書上,你就會得到什么!倍∩缴郊拥卣f:“原來這是一本寶書!”
第二天,丁山山要去食堂吃飯。他來到食堂特別想要吃一個蘋果,他看了看食譜,今天沒有蘋果。突然,他想起了那本書。于是寫道:“我要一個蘋果!笨墒,由于丁山山的字龍飛鳳舞,歪歪扭扭,他的字就成了一個爛蘋果,跳進了垃圾桶。他旁邊的李甜,出于好奇,也寫道:“我要一個紅蘋果。”令人不解的是,她的`面前竟然出現(xiàn)了一個又大又圓的紅蘋果!班牛婧贸!”她邊說邊吃。丁山山若有所思地望著李甜,好像明白了什么。
過了一段時間,同學們發(fā)現(xiàn),丁山山的字好了許多,作業(yè)本更加干凈整潔,連老師也非常驚訝。每當有人問起丁山山,丁山山就會說:“我能進步,都是因為那本書幫了我。
看來這本書的確是一本有魔法的書!
一本有魔法的書作文13
一位小朋友擁有一本有魔法的書,小朋友叫道:"第幾課”,有魔法的書就會自動翻到哪一課。
有一天,小朋友驕傲的對班級里的同學說:“我有一本有魔法的書!”班級里的同學都很好奇,連忙跑到那位小朋友的座位上,那位小朋友對著魔法書說:“翻到第三課!”魔法書又翻到了第三課,小朋友又說:“看到了吧,我這一本魔法書神不神奇?再給我翻到十六課!”魔法書好像知道了這位小朋友的'驕傲,它想:"驕傲是沒有用的,我才不理他了呢!”所以魔法書一動也不動,小朋友又說了一遍,魔法書依然沒動,那位小朋友很尷尬,連忙讓其他的小朋友回去了。上課了,小朋友對著魔法書說:“你怎么不翻了?”魔法書一動也不動。從那以后,魔法書再也沒翻過。
直到有一天,魔法書說話了,它對小朋友說:"小朋友,你知道我為什么不給你翻嗎?因為你太驕傲了,驕傲會使人落后的 ,我的魔法不是你用來向別人炫耀的本領,你應該用我的魔法書幫助別人。"小朋友說:"好的,我以后再也不驕傲了!庇谑牵∨笥延眠@本魔法書去幫助了很多受傷不能翻書寫字的同學,讓他只用嘴說就完成了讀課文寫作業(yè)的任務,他又用這本魔法書去幫助一位成績落后的同學,使這位同學的成績跟上了大家,還得到了老師的表揚。小朋友帶著他的魔法書幫助了一位又一位同學,大家都紛紛伸出大拇指夸獎他。
就這樣小朋友再也不驕傲了,魔法書也很開心。
一本有魔法的書作文14
杰克是一個愛書的人,他的書房里堆滿了書,可他最喜歡那本放在桌子上的書,因為它是一本長著腿的飛書。
有一次,杰克生病了,而且病得不輕。他躺在病床上,等待醫(yī)生給自己做檢查,可是他仍然沒有忘記看書。杰克拿起那本飛書,津津有味地讀了起來。一頁……兩頁……三頁……杰克看著書,臉色漸漸好起來了。等醫(yī)生來檢查時,他的病就已經好了;厝サ穆飞,他覺得一定是這本書有能讓人健康的魔法。從那天起,杰克就更喜歡這本書了。他每天都要讀上幾頁,干什么事都要帶著它,甚至連睡覺時也要抱著它。
又過了幾天,杰克的朋友也病了,杰克第一時間帶上飛書向朋友家沖去。杰克走進大門,只見朋友躺在床上,全身發(fā)抖,鼻涕直流,杰克連忙掏出書給他看。看了書后,朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了,杰克就會帶著飛書出現(xiàn)在他們眼前,給他們看書,他們很快就康復了。
慢慢的.,杰克覺得應該讓這本書發(fā)揮更大的作用,他就把飛書捐給了醫(yī)院。從此以后,這個地方再也沒有人生病了。
一本有魔法的書作文15
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲,天天想得到一個寶物幫自己干活。
有一天貝貝的午餐鈴響,它不想做飯,只好到森林里覓食!必愗悾 柏愗悇偺みM森林,就聽見有人在喊自己的兔子,可是貝貝四周望了望,根本沒有看見人,我在你下面,貝貝往下面一看,只看見一本書,嚇的貝貝倒退幾步,說:”你是書,怎么會說話?“書說:”我是一本有魔法的.書,可以幫你實現(xiàn)愿望,你只要動手拿筆把愿望寫在書上,我就可以幫你實現(xiàn)。“貝貝聽了這句話,就帶著書回家,剛到家,貝貝就拿筆在書上寫,我要十筐蘿卜切成片,放在盤子上,書并沒有拒絕,開始行動起來,不一會,愿望就實現(xiàn)了,貝貝很高興,就拿起筆,在往書上寫,晚上不要讓我媽回來了,因為晚上我要看電視,書還是沒有拒絕,還是幫貝貝實現(xiàn)了愿望。
第二天早上,書悄悄地離開了貝貝,來到草地上,一個小女孩看見了書,就撿起來問:“書,為什么你這么難過。”書把一切都告訴了她,小女孩知道了這件事,就把書帶回了家,一直精心保留著,從此,貝貝再也沒有找到那本書。原來,這本有魔法的書,只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
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