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      2. 跳長繩作文

        時間:2024-02-02 19:33:38 好文 我要投稿

        (推薦)跳長繩作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的跳長繩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (推薦)跳長繩作文15篇

        跳長繩作文1

          大課間老師讓跳長繩,有些同學(xué)可興奮了,可有些很會跳的就開始提心吊膽的。

          開始跳了,長繩在兩位同學(xué)地擺動下轉(zhuǎn)了。第一跳陸伊寧,她熟練地抬起右腳,跨出一步,一跳,便落對面,同學(xué)驚嘆不已。后面的同學(xué)緊隨陸伊寧的腳步跳了,四個同學(xué)雨貫而入,她們輕巧的身姿欲飛的`小鳥,看得目瞪口呆,就連老師也對她們贊嘆不絕口。輪到張科洋了,我為朋友擔(dān)心,她以前不會跳,不如何。我小聲地為她數(shù)著,1、2、3跳!張科洋隨跳字沖了出去,縱身一跳,落在對面。我真為她高興,她的臉上也洋溢出自信的笑容。

          后面的同學(xué)都跳好以后,萬老師說“真不錯,我對的還算滿意!”同學(xué)們都松了一口氣,張科洋說“我以后還要加緊練習(xí)才行,跳得!”不光是她要努力,全班都要努力,五年級是有跳長繩比賽的,要好好練習(xí),為班級爭光!

        跳長繩作文2

          這是我第一次不服從領(lǐng)導(dǎo)的管理:最近入冬了,我們的學(xué)校又要開展一項必要的活動,那就是——跳長繩比賽。我們班選出了十二為運動員,包括甩繩的.和跳繩的,當(dāng)然,還有后勤部隊的。但 是我對我們的跳繩隊沒有抱太大的希望,因為我們沒有一個好領(lǐng)導(dǎo),所以導(dǎo)致下面的人產(chǎn)生逆反心理,取而代之的就是——跳繩成員一個個的都走了,包括我在內(nèi)。蔣旭彤是我們的領(lǐng)導(dǎo),他很失敗,原 因如下:一是因為他的臟話連篇。二是因為他看到女生的長繩跳得比男生好,所以就逼著男生們要跳的和女生一樣好,產(chǎn)生了這樣一句口頭禪:甩快一點!當(dāng)然,我們看到它叫人家甩那么快,而自己又 跳不過去時,我們都給他提意見。三就是因為他不聽別人的意見,很固執(zhí),所以才導(dǎo)致我們?nèi)ツ甑奶K比賽失敗,F(xiàn)在的跳繩隊是一片狼藉:根本沒有人參加了!我們大家一直堅信,如果換了一個好的 領(lǐng)導(dǎo),我們將會有新的突破!

        跳長繩作文3

          下午,上體育課,老師叫我們學(xué)跳長繩。

          老師他先讓兩人各拉著繩子的一頭,同時向一邊甩,然后自己抬腳便飛快地跳過去了。我看他跳得那么輕松,覺得自己也可以做到,于是不管三七二十一,兩腳一蹬,輕輕一跳,正當(dāng)我準(zhǔn)備大呼“萬歲”時,繩子絆住了腳,我踉蹌了幾步,幸虧我用手撐在地上,不然可要整個人都趴在地上了。站在我后面的同學(xué),有的.很著急,有的躍躍欲試,有的蹲在地上都不敢跳了。

          經(jīng)過近一節(jié)課的練習(xí)許多同學(xué)都會跳長繩了,體育老師叫同學(xué)們分組練習(xí),一時,操場上只聽見繩子打在地上的“嗒嗒”聲,悅耳極了。

          我早已不緊張,雖然跳得滿頭大汗,但仍像一頭矯健的梅花鹿。不知不覺下課鈴響了,我玩得很高興,真舍不得得離開。

        跳長繩作文4

          啊,我盼望很久的跳長繩比賽終于來臨啦!

          上星期三,我們學(xué)校舉行了集體跳長繩比賽。輪到我們班了,裁判吹起了響亮的哨聲,緊張的比賽開始了,兩位老師使勁地甩著繩子,我們一個個像兔子一樣跳了過去,但我們還是非常緊張。在跳的時候,有的同學(xué)沖到中間后閉著眼睛跳了過去,有的同學(xué)則一個箭步直沖過去,就連跳都沒跳,還有的同學(xué)更離譜呢,直接往小洞里鉆過去。當(dāng)一個同學(xué)絆到了繩子,我們并沒有責(zé)怪他,因為我們知道他也不是故意的',要是責(zé)怪他,他會更加傷心難過的。

          口哨聲再次響起的時候,比賽結(jié)束了。我們回到班里,當(dāng)老師宣布我們班在這次比賽中沒有得到好的名次時,大家一個個都垂頭喪氣的,老師又用和藹的語氣對大家說:“雖然我們這次沒有得到好的名次,但是你們每一個人都努力過了,只要努力過就好,爭取在下次的比賽中取得勝利!

        跳長繩作文5

          在10月20日的那天,一年一度的運動會終于到了。

          經(jīng)過了一個上午的比賽,到了下午,跳長繩比賽就要開始了。

          我們來到了指定的位置,只聽見裁判的哨聲一響,長繩就揮動起來,領(lǐng)頭的同學(xué)沖進去,跳了起來,然后落地,之后快速離開。后面的同學(xué)跟了上去,,還沒等開頭的同學(xué)完全走出去,就到了長繩里面,后面的幾位同學(xué)的'動作非常流暢,沒有讓長繩空轉(zhuǎn)一下。

          輪到我跳了,我緊緊跟上前面同學(xué)的腳步,然后迅速來到長繩中心。我向上一跳,落地之后迅速向末尾走去。

          比賽過去了一半,大家的速度越跳越快,有些同學(xué)停下來一會才進長繩。但過了不久,同學(xué)們互相鼓勵,一個勁地向里跳。

          比賽快要結(jié)束了,所有人都加快了速度,雖然有些人是今天才開始訓(xùn)練的,但大家都配合的很好……哨聲響了,比賽結(jié)束了。

          雖然我們不確定是否贏得了冠軍,但我們只要付出了汗水,就一定會有收獲。

        跳長繩作文6

          今天是星期四,也是這個星期中最后一天有體育課了。

          排隊時,我們興奮地把外套丟在了課桌上,然后排好隊伍,興沖沖地跑向操場。有些同學(xué)站的像棵松樹那樣挺拔,有些同學(xué)卻像一棵有氣無力的柳樹……

          熱身過后,老師叫了男同學(xué)去搬東西,女同學(xué)則在這里自由活動。“歐耶!歡呼道。

          突然,我不知她們是從哪里“挖”來地一條長繩,說要和我們玩。

          開始了!我站在一邊湊熱鬧,一邊又在想要不要去跳一次?有兩種結(jié)果在我頭上飄來飄去地,如果不去,那我會不甘心的呀!可是,如果我去跳了,被那繩子打到是很疼的`,弄不好還會被他們說呢!

          最后,在我的左思右想后,我終于決定了:我還是不去了吧!

          于是,這節(jié)課中,我一直在邊上看著她們玩耍,這樣讓我也很開心,她們也很開心。

          后來,那些做完工作沒事兒干的男同學(xué)們也走了過來,玩著玩著,不知是誰說男女同學(xué)來比賽,就讓雙方迅速進入了比賽狀態(tài)中了……

          今兒真是一個開心的一天!

        跳長繩作文7

          體育課上,陳老師帶我們跳長繩。

          老師先讓兩個同學(xué)做示范,看到那兩個同學(xué)以優(yōu)美的`姿勢輕松地跳了過去。我心里羨慕極了。輪到我了,我想打退堂鼓,但一想到要被人嘲笑,只好硬著頭皮上場了。管它呢!我眼睛一閉,腳一踏,可擔(dān)心的事還是發(fā)生了,也許是我慢了一步,后腳被繩子拌倒了,還好,在快要摔倒時,我趕緊用雙手撐著地,這樣我的身子才沒有著地。后來經(jīng)過幾次練習(xí),我漸漸地掌握了技巧,也能躍過去了。我覺得跳長繩并不可怕,反而還挺有趣的,所以越跳越有勁。

          不知不覺下課鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室,經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,做事只用肯努力,自然就會成功的。

        跳長繩作文8

          今天,李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳長跳繩,為了鼓勵我們勇敢參與,李老師給我們準(zhǔn)備了沙琪瑪和橡皮作為獎品。

          李老師教我們,看著繩子一落地,就趕快往里跳。輪到我時,第一次我沒敢跳;第二次我的心怦怦地跳的很歷害,不過我還是勇敢地跳了,但是沒有成功;第三次我沒有那么害怕了,可還是沒有跳好, 跳繩打住我的后背了;我看著有的`同學(xué)很輕松地就跳過去了,心里很羨慕!

          我覺得我還是沒有掌握住跳長跳繩的要領(lǐng),以后在家我要多多練習(xí),爭取下次能成功地跳過去。

        跳長繩作文9

          星期天,我和哥哥一起去秦望廣場跳長繩。

          開始跳了,由媽媽們來甩繩子。只見哥哥猛地沖向“繩圈”,有節(jié)奏地跳了起來,活像一只調(diào)皮的猴子。

          看見哥哥跳得這么好,我也迫不及待地想沖進去跳個痛快。于是,等哥哥跳完了,我便準(zhǔn)備開始往里跳,“一、二、三、進!”媽媽們大聲地給我打著拍子。但當(dāng)我看見繩子一下一下地甩著,聽到“啪嗒!啪嗒!”繩子落地的聲音時,我的心又揪了起來。我怕繩子會打在我身上……

          我錯過了一個又一個大好機會,一直在那里猶豫不決,心里像揣著一只小兔子砰砰直跳。“一、二……”兩個媽媽和哥哥一起為我加油。終于,我鼓起了勇氣,在他們“跳”字剛說出口時,勇敢地鉆進了“繩圈”里,開始“咚咚咚”地胡亂蹦起來。結(jié)果我的腳不聽使喚似的.立馬被繩子勾住了。后來我又奮不顧身地試了幾次,可還是沒有成功。

          這次跳繩,我最終還是以失敗告終,但我相信:只要我經(jīng)常去練,總有一天,我會學(xué)會的。

        跳長繩作文10

          有一節(jié)體育課,老師讓我們跳長繩。

          看著那條繩子在我面前搖來搖去,我不禁后退了幾步,心里有些害怕。過了一會兒我聽見同學(xué)們對我說:“加油,加油林昊澤。你可以跳過去了!蔽矣幸恍┟埽胍獩_進去,可是我又想如果沒跳過去的話,繩子打在身上肯定會超級疼的,我還是放棄吧!

          這是老師拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“遇到困難不要退縮,堅持就是勝利。”聽了老師的`話我毫不猶豫地沖了出去,我一跑到繩子中間,就做好了準(zhǔn)備,我先蹲下去,當(dāng)那條繩子來的時候我就向上一跳,沒想到我竟然成功了!老師讓我再跳一次,這一次我又跳過去了。哈哈,我學(xué)會了跳長繩!

          我真開心,回家告訴了媽媽,媽媽告訴我跳長繩還可以讓我們鍛煉身體。

        跳長繩作文11

          那一天是體育文化節(jié)前日,老師讓會跳長繩的同學(xué)下樓去練習(xí),我也下去了。

          下樓后,我看見同學(xué)們像小蜜蜂一樣跳了過去,盡管又粗又長的繩子甩來同學(xué)們也輕易的跳了過去。該我的.時候,我的心怦怦直跳,一會,我又對自己說:"你是最棒的"!我給了我鼓勵之后,我就有勇氣準(zhǔn)備跳時,上課鈴打響了,我就走進了教室里,準(zhǔn)備上課。

          40分鐘過后,下課了,我決心找一個同學(xué)當(dāng)我?guī)煾担约寒?dāng)徒弟。我想了想說:"對,就找王雨陽"!我迅速跑到了王雨陽的位上,我把剛才的想法告訴他后,他高興的說"沒問題"!

          他教我怎樣跳繩的方法,他說等黑繩甩到地上的時候,就趕緊跳,還得跳到中間才能跳過去。

          聽了以后,我就刻苦練習(xí),結(jié)果在最后的體育文化節(jié)我們班的長跳繩得了第二名。

        跳長繩作文12

          這學(xué)期,我們最喜歡的課外活動就是跳長繩了。

          起初,我不會跳長繩?粗瑢W(xué)們一個個跳進飛舞的長繩,在長繩中靈活地跳著,我心里很羨慕。我很想像他們一樣跳長繩。成為他們中的.一員,但是我又怕繩子會甩到我身上。我一次次鼓足勇氣沖進長繩,結(jié)果剛跳進去就被絆倒了。雖然摔倒有點疼,但是我太想跳繩了,一次次的摔倒并沒有讓我放棄。漸漸的,我終于掌握了跳繩的方法,跳進了長繩。而且,我的技術(shù)越來越好,我在長繩里跳了一下又一下。我開心地笑了。

          這讓我明白,失敗是成功之母,沒有失敗就沒有成功,失敗是可戰(zhàn)勝的!

          后來,我又教會了媽媽和好朋友梅航涵。我教他們需要看準(zhǔn)時間跳進去。漸漸的,漸漸的,他們的技術(shù)變好了,我們在笑聲中快樂地跳著長繩。

        跳長繩作文13

          今天我們班去操場跳長繩,剛開始我不敢跳,心里挺害怕,總是感覺跳不過去,看著別的同學(xué)都一個一個的像小白兔一樣跳過去,我心里挺羨慕的'?墒怯植皇俏。

          這時李智走過來,讓我不要灰心,只要認(rèn)真去練,就一定能把大繩練好。我開始認(rèn)真練跳大繩,第一次跳不好,跳第二次,第二次差一點,跳第三次,第三次終于跳過去了,我高興的說不出話來,然后我也能連跳二十個以上了。

          我跑到李智身旁,謝謝她,她對我說只要對自己有信心,不管在難的事,也能做出來。

        跳長繩作文14

          我們學(xué)校的課間活動豐富多彩,有男女混合接力賽、拔河和跳長繩……

          星期五上午做完操后,又到了我們喜歡的大課間活動時間。這次的活動是跳長繩比賽,也是我最愛參加的.活動之一。下面請大家隨我一起來感受一下我們大課間活動的熱鬧場面吧!

          只見兩位男同學(xué)正有力的揮舞胳膊甩著長長的跳繩,參加集體跳繩的同學(xué)自覺地排成一條長龍,一個個魚貫而入地沖進舞動的長繩。有的同學(xué)騰空一躍輕快地跑向另一頭;個別同學(xué)一看到繩子就害怕,只往底下鉆;還有的跳到空中,來個360°凌空轉(zhuǎn)體動作,才肯出來;有的女同學(xué)還兩人一組反向交叉跳,真可謂花樣繁多,層出不窮。有時斷斷續(xù)續(xù),有時流暢無比,朱老師有時還在一旁大聲地糾正著同學(xué)們的跳繩姿式,甚至干脆沖進跳繩為大家做起了示范,場面是那么熱烈而又溫馨,師生之情顯得是多么融洽!

          不知不覺中,上課鈴響了,各班同學(xué)又說又笑地奔回教室,開始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

        跳長繩作文15

          今天下午的體育課上,宋老師給我們練習(xí)跳長繩,為的是在明年1月份的體育比賽中取得好名次。大家先選出了兩位同學(xué)來甩繩,然后大家爭先恐后地排好了隊,正準(zhǔn)備一個一個跳的時候,宋老師走過來了,對我們說:“你們不要正著排,這樣不好跳,應(yīng)該在側(cè)面排,這樣才更好跳!蔽覀兌悸犜挼嘏藕昧岁牐粋接一個地跳著,可是有幾位同學(xué)始終不敢跳,在老師一再地鼓勵和示范下,最終他們都成功地跳了過去。

          由于隊伍的.排頭老是站錯位置,所以后面的人不斷地變化,同學(xué)們都借此機會變換著位置,大家笑稱這種變換隊形位置為“神龍擺尾”。在快要下課時,幾位“猛男”一起沖了上去,連跳了十一個,令女生們贊不絕口。跳長繩活動就這樣愉快地結(jié)束了。

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