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      2. 怒放的生命作文

        時(shí)間:2024-02-02 16:29:39 好文 我要投稿

        怒放的生命作文[熱門(mén)]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的怒放的生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        怒放的生命作文[熱門(mén)]

        怒放的生命作文1

          聽(tīng)著熟悉的旋律,眼神漸漸迷離,思維分子化作氫氣裝滿氣球,飄上了九重云霄……

          飄飄然,一陣炫暈我站在波濤洶涌的汩羅江邊,一襲白衣映入我的眼簾,似嘆似傷徘徊在沾濕衣裳的堤岸上,胡須白色夾雜著金黃,一句話撞到氣球,“舉世皆醉而我獨(dú)醒……”是屈夫子,課本上說(shuō)屈平投身于此。我想去救他,勸他不要死去,然而我猶豫了,徜或我將他說(shuō)服,難道還要讓他經(jīng)受這似人非人的世界摧殘,抑或?qū)⑺麕е翢艏t酒綠的現(xiàn)代,搖頭,萬(wàn)不能如此。詩(shī)人死的原因不是詩(shī)人的,而死的方式卻是詩(shī)人的。在口不能言、言卻無(wú)人信的情況下,最好的方式就是選擇永生,做一次真正的自我,做那怒放的生命。

          不能挽留香草般品質(zhì)的詩(shī)人,有些惆悵。低頭擺弄著衣角,突然被一個(gè)滿身酒氣的人撞倒,拍拍屁股上的灰正要找他算帳,卻聽(tīng)到他咕嘟著說(shuō)出許多話,聽(tīng)得最清的一句話“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”是……是李太白嗎?“晚生不才,有禮了,太白公不正供奉翰林,何以至此。俊薄靶念H郁悶,無(wú)人傾訴,借酒澆愁耳,反是無(wú)官的好,吾已辭之矣。”說(shuō)罷乘上小舟,擺開(kāi)江岸,乘風(fēng)破浪去了。既然當(dāng)官不悅,辭了也是好的',做自己,才能快樂(lè)。與其在墻角委屈自己,不如到曠野上做怒放的野花,雖無(wú)園中牡丹的艷麗,卻也發(fā)而幽香,這才是生命的怒放。

          芳草萋萋,陽(yáng)光閃爍,卻見(jiàn)一亂發(fā)壯士立于烏江邊!盁o(wú)顏見(jiàn)江東父老”是他的遺言,腥紅的血灑向大地,被陽(yáng)光照得格外刺眼。鴻門(mén)宴上你的一著不慎,換來(lái)全盤(pán)皆輸,選擇死去,“死亦為鬼雄”,是李清照對(duì)你的褒揚(yáng),是啊,你曾是英雄,選擇這般死的方式,是怒放的生命,是炫麗的生命,是精彩的人生。

          兩個(gè)人痛苦地死去,卻沒(méi)能挽留;一個(gè)人逍遙自在地活著,仍放歌山野。三個(gè)人,都想要怒放的生命,就像佇立在彩虹之巔,就像穿越璀璨的星河,擁有超越平凡的力量。然而造化弄人,在已不能存的時(shí)代里,要么勇敢地死去,要么與世隔絕地活著……

        怒放的生命作文2

          我們生活在寒冷的哈爾濱,自然知道天冷的感受。可和被嚴(yán)寒緊緊包裹的北極相比,哈爾濱的寒冷簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫。通過(guò)參觀哈爾濱市美術(shù)館,我領(lǐng)略了北極的風(fēng)光和人文景觀。

          在美術(shù)館里,我們見(jiàn)到了攝影家王建男先生,他在七年的時(shí)間里,對(duì)北極進(jìn)行了十七次“訪問(wèn)”,拍攝了許多關(guān)于北極的照片,我對(duì)這位家和攝影家真是由衷的敬佩。

          在我們的想象中,北極就是一片白茫茫,冰天雪地的景象,寒冷的氣候里生命極少,可在畫(huà)面上首先映入眼簾的,卻是一幅綠草如茵,只有少量冰川覆蓋的生機(jī)盎然的畫(huà)面。北極位于北緯66.5度以北,包括北冰洋的大部分和亞洲、歐洲、北美洲的一小部分。由于處于高緯度地區(qū),所以常年氣溫很低。要說(shuō)北極最美麗的景觀,在照片上那就非北極光莫屬了。北極光是一種出現(xiàn)在夜間的陽(yáng)光折射現(xiàn)象,變幻莫測(cè),十分罕見(jiàn)、詭異,甚至令人非常驚悚。在照片上,我們也看到了在地理書(shū)上所學(xué)的極晝和極夜現(xiàn)象,在這段時(shí)間內(nèi),太陽(yáng)持續(xù)不落下或持續(xù)不升起,這樣的景色在攝影家的鏡頭里是那樣的奇妙。

          令我最受震撼的`,還是北極的人。我看到一幅圖片,一對(duì)男女做著一個(gè)有趣的游戲,兩個(gè)人含著牙簽共同合作扎起了一個(gè)水果。這體現(xiàn)了北極人的熱情善良,更體現(xiàn)了人們之間的團(tuán)結(jié)合作,也充分說(shuō)明生活在這里的人們是幸福和美好的。這些因紐特人,這些被別人污蔑成愛(ài)斯基摩人(吃生肉的人)團(tuán)結(jié)在一起,組成了一個(gè)紅紅火火、親親熱熱的大家庭,看上去就讓人感到非常幸福。

          北極的人們,就像一把把熾熱的火炬照亮了北極,溫暖了北極。北極的生命正在嚴(yán)寒中火辣辣地綻放!

        怒放的生命作文3

          我常常想,怒放的生命是什么?

          寒冬,在皚皚白雪之中,凋零的樹(shù)木被寒風(fēng)切出一道道“裂口”。動(dòng)物們也紛紛沉浸在自己甜美的睡夢(mèng)中。大雪飛舞著,咆哮著,放眼望去看不見(jiàn)一點(diǎn)生機(jī)。我穿著厚厚的棉襖漫步雪地,只能看見(jiàn)一色的蒼茫,看不到一朵點(diǎn)綴這單調(diào)冬天的鮮艷的花。忽然,一陣暗香襲來(lái),我朝那陣暗香尋去:風(fēng)雪中竟然還有一株梅花!它開(kāi)著粉紅色的艷麗的花,昂首挺胸屹立在冰天雪地之中。刺骨的寒風(fēng)像刀子一般吹過(guò),它不懼怕;大雪飛舞,它也決不退縮!這是一種多么頑強(qiáng)的'生命力啊!

          盛夏,太陽(yáng)狂傲著,將四十多度的高溫帶給大地。大樹(shù)也只能低頭臣服于太陽(yáng)。我散步林中,望著大片大片的樹(shù)蔭,不禁感嘆:綠色到處泛濫,夏天的綠色如此令人乏味,見(jiàn)不到讓人眼前一亮的花兒。正躊躇著,我抬頭一看,一片金黃色的田野映在我眼中,隨之而來(lái)的就是一棵棵頂著驕陽(yáng),綻放在炎炎夏日中的向日葵。在四十多度的高溫下,它們毫不畏懼太陽(yáng)的炙烤,勇敢面對(duì)驕陽(yáng)。它們追逐著驕陽(yáng),追逐著勇氣,怒放著自己的生命!我的心頭怦然一震!

          怒放的生命是什么?我突然明白:是梅花敢與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的精神,是向日葵戰(zhàn)勝驕陽(yáng)的勇氣。只有生命的勇者才能展現(xiàn)出怒放的生命。就像海倫·凱勒,雖然雙目失明、雙耳失聰,可她靠著驚人的毅力,用自己手中的筆創(chuàng)作了一個(gè)又一個(gè)奇跡,就像霍金雖然全身只有眼皮能表達(dá)自已內(nèi)心世界的豐富多彩,可他卻創(chuàng)造了物理學(xué)界一個(gè)又一個(gè)奇跡,為世界作了許許多多的奉獻(xiàn)……

          那我們呢?

          我們也要做像梅花和向日葵的人,勇敢面對(duì)困難;也要像海倫·凱勒和霍金那樣戰(zhàn)勝未知人生路上的挫折,怒放出屬于我們自己的激昂生命!

        怒放的生命作文4

          生命是一篇樂(lè)章,每一個(gè)彈跳的音符都是自己努力與勤奮地耕耘。如果在逃避與退縮中生活,那么再華麗的音符也是一種表面的浮夸……

          蝸牛與候鳥(niǎo),兩種不同的動(dòng)物,擁有不同的生活方式,相比之下,誰(shuí)演繹的生命更加燦爛?我想是蝸牛,它不斷地超越自我,懷著堅(jiān)定的心,向夢(mèng)想走去,邁下一個(gè)個(gè)堅(jiān)持的足跡。人又何嘗不是如此?小夢(mèng)想,小進(jìn)步,大夢(mèng)想,大步走。

          小時(shí)候,我夢(mèng)想成為古箏大師,在翠綠幽深的竹林間,腳下踏著泥土的芬芳,雙手撫弦輕吟淺唱。那飄渺的琴聲,與清風(fēng)伴舞,與鳥(niǎo)兒對(duì)鳴。向著這個(gè)夢(mèng)想,我開(kāi)始奮斗。起初,手腳笨拙得不聽(tīng)使喚,往往在古箏上留下一陣難聽(tīng)的`噪音,但我卻是越戰(zhàn)越勇?墒堑胶髞(lái),我發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲變得更難了,需要努力的地方太多了,我開(kāi)始力不從心,對(duì)每天漫長(zhǎng)而枯燥的練習(xí)漸漸感到厭煩,后來(lái)干脆棄琴而去,離自己最初的夢(mèng)卻越走越遠(yuǎn)……

          無(wú)意的一次,我偶然聽(tīng)到廣播里播放著某位名人的成功經(jīng)歷,他也是靠著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著才走到今天。我沉默了,緩緩走回到古箏邊。透過(guò)古箏上那一層薄灰,我仿佛看到了被封鎖的夢(mèng)想。

          纏指甲,翻開(kāi)書(shū),擺好姿勢(shì),我又重新開(kāi)始練習(xí)。由于長(zhǎng)時(shí)間遺忘,本來(lái)歡快的音符變得單調(diào)呆板,手指也越發(fā)的笨拙。聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)斷時(shí)續(xù)的琴聲,我的心中也有一絲莫名難過(guò)?墒牵乙呀(jīng)放棄過(guò)一次自己的夢(mèng)想,這回我將絕不言敗。彈錯(cuò)了,不灰心,從頭再來(lái);彈累了,短暫休息,仍然要堅(jiān)持下去。在一次次練習(xí)后,我的雙手終于可以靈活地掠過(guò)琴弦,交織變幻,多姿多彩。當(dāng)彈到悲傷之時(shí),琴聲催人淚下,沉重低緩;當(dāng)彈到喜悅歡快時(shí),琴聲震撼激昂,熱烈奔放。這一切的成就,就是有了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持,有了汗水的澆灌,有了淚水的洗滌。

          生命是一篇樂(lè)章,每一個(gè)彈跳的音符都是努力和耕耘的成果,逃避與退縮不是辦法,懷揣夢(mèng)想,堅(jiān)定不移,慢慢進(jìn)步,日積月累,生命之花的絕美怒放就會(huì)緩緩展現(xiàn)在你眼前,帶你走上夢(mèng)想殿堂……

        怒放的生命作文5

          堅(jiān)持生命的信仰,瀟灑地綻放……

          ——題記

          回到老家小巷,青石小徑“噠噠”作響。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)門(mén)后的一隅,駐足,一樹(shù)繁花,滿眼驚訝。

          那棵玉蘭,是去年?duì)敔攷Щ氐,黑黝黝的枝干蜷縮一團(tuán),脆弱的枝干一折就斷,葉子聳拉,心生憐愛(ài),把它安置于墻角,心中寄望它可以挺過(guò)寒冬。

          寒冷而漫長(zhǎng),她卻在墻角靜靜佇立,偶爾吹過(guò)的寒風(fēng)卷著那孱弱的身影微微傾斜,爾后,卻又慢慢直立起筆直的軀干。月影投下淡淡輕盈的月光,給玉蘭披上了一層薄薄的輕紗,也算是些慰藉吧。她的根系將腳下的泥土抓得牢牢的,仿佛這是最后一根希望稻草。有時(shí),有鳥(niǎo)雀稍稍停留,平添了幾分生氣,就這樣,熬過(guò)冬天。

          寒冬拂曉而去,迎來(lái)的是初春的暖意盎然,總算,枝頭冒出來(lái)一些嫩黃的花骨朵,像小腦袋探求初春的蹤跡,點(diǎn)綴著這一墻角的風(fēng)景。

          誰(shuí)知天不隨人愿,那一夜的暴風(fēng)驟雨剝奪了我最后期望,盡管弱小的花苞緊緊抓著枝頭,卻也終究敵不過(guò)暴雨的摧殘,雨水打濕了我的眼眶,那些新生紛紛零落,任憑雨滴無(wú)情的`撞擊。蒼天連一點(diǎn)希望都不肯施舍。我,別過(guò)頭去……

          或許是沒(méi)了期待,轉(zhuǎn)眼,也就淡忘了。不曾想過(guò),有這番風(fēng)景。

          不知是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、怎樣的堅(jiān)持挺過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨,朵朵素白的花瓣上,罩上一層柔和的暖光,腳步聲停在綠葉之間,稚嫩的花葉微微顫動(dòng),昨夜的露珠鑲嵌在花瓣上,折射出刺眼的光芒。而那散落在黝黑枝干上的花,則像在黑夜中閃耀的星辰,孤芳自賞。玉蘭瀟灑地開(kāi)放著,純凈、素雅,像一位清純的南國(guó)女子,行走在青黛色的小巷中,回眸淺淺一笑,便是傾國(guó)傾城的春色。枝頭的玉蘭花綻開(kāi)了淺淺的笑臉。這是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨而煉就出的從容與堅(jiān)強(qiáng)!

          心靈深處深深觸動(dòng),世間無(wú)數(shù)人不正像這棵玉蘭一樣嗎?用自己的努力,在天空中劃出一道完美的弧線,堅(jiān)持生命的信仰、拼搏和希望!

        怒放的生命作文6

          瞧!那一朵朵小小的生命,點(diǎn)綴著這一望無(wú)際的碧綠的草原。我小心翼翼地邁出一小步,生怕踩壞了它們,可是到處都是他的身影,我該怎么辦呢?

          我只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著它,生怕驚醒了它。不行,不行。我,我要靠近它、觸摸它。

          它生長(zhǎng)著、雖然它并不美麗,也不引人注目,但它還是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,從不為這一點(diǎn)而傷心、難過(guò)。也許,它只是那一片中、微不足道的一朵……

          它仍然是那樣,迎著風(fēng)、迎著雪、迎著熱生長(zhǎng)著。它有許多顏色,數(shù)也數(shù)不完,說(shuō)不定碰巧兒,就是一道彩虹呢!它只有四片極少的花瓣,它只有襯托自己的綠葉,只靠那淡雅、單調(diào)、樸素的顏色偽裝自己。

          我伸出了手,想要去摘,但是卻停在了半空中猶豫了一下,“一朵小野花能體現(xiàn)什么呢?失去了集體的它是不堅(jiān)強(qiáng)的!”我縮回了本想摘它的手,放下了原想摘幾朵回去給母親看的`念頭。我決定要帶母親來(lái)和我一起欣賞著美麗的景色。

          我一樣小心翼翼地跑回去,留下那片淡雅、樸素的野花。它們似乎“微笑”了……

          我跑回里屋帶上母親跑到那片花叢,當(dāng)母親看到那片野花時(shí)不禁嚇了一跳,我也看著那片野花,覺(jué)得那片淡雅、樸素的野花開(kāi)得更旺盛了,這使我不由得想起自己,“我其實(shí)就像那野花,并不引人注目,只有平凡樸素的臉,但我有像它們那樣過(guò)嗎?有像它們那樣迎風(fēng)成長(zhǎng)嗎?答案是沒(méi)有!边@讓我似乎懂得了什么,臉上開(kāi)始浮現(xiàn)笑容,像那些野花一樣兒,迎著陽(yáng)光、風(fēng)雨開(kāi)放。媽媽看著我,似乎也明白了什么。我們仿佛看到了那片景色:一朵朵野花、一種種淡雅、樸素的顏色,呈現(xiàn)在我們眼前,似乎是一道絢麗多彩的彩虹、是一只只飛翔著的小鳥(niǎo)。

          我就是那淡雅、樸素的野花,靠自己的力量迎風(fēng)成長(zhǎng)著……

        怒放的生命作文7

          我家門(mén)前的草地上,長(zhǎng)著一片青草和一株蒲公英。那蒲公英是什么時(shí)候在這安家落戶的,我不清楚,但我知道,她馬上要開(kāi)花了。

          那天早晨,我依舊靠在窗臺(tái)上看著她,說(shuō)來(lái),連自己都不清楚,自己是何時(shí)喜歡上蒲公英的。奇怪,她沒(méi)有梅花的傲氣,水仙的優(yōu)雅,牡丹的華貴,自己為什么偏偏喜歡她呢?也許是她那份清新吧。想罷,搖搖頭,嘴角彎了彎,便繼續(xù)看她,想來(lái),這么多天了,她也快開(kāi)花了吧。

          可就在這時(shí),天色一變,烏云滿天,看來(lái)是要下雨了,我看了一眼蒲公英,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),她正在開(kāi)花!不是吧,在下雨天開(kāi)花,你想花還沒(méi)開(kāi)出來(lái),自己就先死啊!我在房里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          外面,狂風(fēng)大作,抬眼看那片草地,早已被風(fēng)吹的不成樣子,我在草地里找到她,她的'花開(kāi)到一半了,身子在風(fēng)的搖曳下不停搖擺,這時(shí),雨下了起來(lái),我的心也揪了起來(lái)。

          雨中的她,顯得更加清新,獨(dú)添了一種韻味,哦,這叫朦朧美。透過(guò)雨絲看她,花苞已經(jīng)變成花朵,只是絨毛還沒(méi)舒展開(kāi)來(lái)。她為什么會(huì)在暴雨下開(kāi)花?毫無(wú)疑問(wèn),是她那勃勃的生命力!

          那種不服輸?shù)纳α钗铱创袅恕](méi)多久,雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)一道彩虹,我細(xì)細(xì)一數(shù),果真是七種色彩,看看彩虹下的她,花開(kāi)得更加美麗。太陽(yáng)出來(lái)了,將她的絨毛舒展開(kāi)來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英的種子離開(kāi)了她,向遠(yuǎn)處飛去。

          我看著天空中飛舞的蒲公英種子,眼里盡是笑意。想來(lái),我們有些人,都少了她的不服輸和向生活挑戰(zhàn)的性格與勇氣。蒲公英,你那怒放的生命啊。

        怒放的生命作文8

          二月,冬日的寒意還沒(méi)散盡,春姑娘已踏著輕盈的腳步,裊裊婷婷地來(lái)到人間。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們一家人去踏青。走到一片果園時(shí),我看見(jiàn)有一截李枝不知什么原因折了,在風(fēng)中搖搖欲墜,仿佛只要我的小拇指稍一用力,就會(huì)掉下來(lái)?此聘煽莸睦钪ι希延行⌒〉幕ò。憐香惜玉的媽媽小心翼翼地折下,說(shuō)是要帶回家養(yǎng)著。我疑惑地看看:已經(jīng)斷了,還能活嗎?

          兩天,三天……一周過(guò)去了,花瓶里的李枝沒(méi)有任何動(dòng)靜。奶奶說(shuō)已經(jīng)死了,可以扔出去了。媽媽只是笑笑,有時(shí)還把花瓶端到窗臺(tái)上,讓它吹吹風(fēng),曬曬太陽(yáng)。因?yàn)槊χ峒遥铱磱寢尯孟褚膊辉趺丛谝。我呢,只是偶爾去看看?/p>

          有一天放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),突然一抹鮮亮的白色躍入我的眼簾。是李花開(kāi)了,我懷疑是我的眼睛騙了我。我揉揉眼再看,真的是李花!在綠色花萼的映襯下,花苞已透出白色,正努力地往外沖呢;ū埠孟穸ò男乃妓频,也長(zhǎng)了些許。

          沒(méi)過(guò)幾天,我們移到新房子里居住。但我的心里卻一直牽掛著它們。好不容易熬到了周末,我便迫不及待地去催媽媽去老房子。李花已經(jīng)脫掉了綠色的外衣。一小簇一小簇的花兒綴在枝頭,五片五片的花瓣,那么嬌嫩,那么小巧,那么潔白,明晃晃地綻放著。我趕緊拉著媽媽一起欣賞,可是媽媽在驚喜之后說(shuō)了句:質(zhì)本潔來(lái)還潔去!開(kāi)得燦爛,也離凋謝不遠(yuǎn)!剎那間,我的心里掠過(guò)一絲落寞。

          接下來(lái)的一段時(shí)間,我很少關(guān)注它。因?yàn)槲抑,李花已?jīng)謝了,它的使命也結(jié)束了。然而,春天總有驚喜,生命也總會(huì)創(chuàng)造奇跡。下個(gè)周末,又去老屋子,媽媽突然大叫我的名字,我飛也似的跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)茶幾上的李花已萎。而李枝上居然長(zhǎng)出了葉芽?jī)骸D勰鄣,綠綠的.。我趕緊給它們換水,想讓它們吸收新鮮的養(yǎng)份。這時(shí),更大的奇跡出現(xiàn)了,李枝的末端竟然長(zhǎng)出了白白的根須。它活了,它真的活下來(lái)了!

          小小的花瓶已經(jīng)滿足不了它對(duì)生命的渴望。我把它種到院子里,希望來(lái)年依然能與這怒放的生命相遇!

        怒放的生命作文9

          一陣寒風(fēng)吹過(guò),那棵樹(shù)上嘩啦啦的落下幾片枯黃的樹(shù)葉,在空中盤(pán)旋、飄蕩……

          我坐在座位上像一個(gè)吃了敗仗的戰(zhàn)士,耷拉著腦袋,耳邊同學(xué)的歡笑像一把把利刃刺痛著我的心。

          看著試卷上血紅的69分,淚水沖垮了所有的堅(jiān)強(qiáng),為什么我就這么沒(méi)用,為了它我曾起早貪黑,也曾制訂了一整套魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃,到頭來(lái),卻是這樣。

          我拖著沉重的腳步無(wú)力的丈量著回家的路,一步、兩步、三步……我不知道那天我是怎樣挪到家的。

          爸媽沒(méi)有責(zé)怪我,他們拍拍我的肩膀說(shuō):“還有機(jī)會(huì),加油”可我已徹底絕望。

          無(wú)意間,又瞥見(jiàn)那棵彎曲的紫藤,細(xì)小的枝葉卷曲到墻角,我曾苦笑,這么脆弱的生命怎么還能成活。

          它沒(méi)有放棄,纖細(xì)的枝葉努力的伸展著,一陣狂風(fēng)過(guò)后,它倒了,我再也不相信它還會(huì)在活過(guò)來(lái)。

          可是幾天后,我卻發(fā)現(xiàn)它好端端的`挺直的站在那里,狹小的葉片努力伸向陽(yáng)光,像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我有一絲顫動(dòng),對(duì)它說(shuō):“你真堅(jiān)強(qiáng),但你這么矮小是不會(huì)長(zhǎng)大的。”

          又幾天過(guò)去了,當(dāng)我又一次經(jīng)過(guò)那個(gè)墻角時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)那棵紫藤開(kāi)花了,花朵是那么的舒展,我低下頭聞著這紫色的花朵。哇,好香!

          紫藤花開(kāi)了,我不禁為它的堅(jiān)強(qiáng)與毅力所折服。

          生命的花朵在紫藤上怒放了。

          紫藤花開(kāi)了!我默念著,一種無(wú)形的力量注入我全身,我打開(kāi)筆記本記下:挫折是試金石,它考驗(yàn)一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,沒(méi)有了困難與挫折人生將不完美,面對(duì)挫折與困難,我應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)。我相信生活中沒(méi)有解決不了的困難,只要你努力、你奮斗、你堅(jiān)強(qiáng),生命的花朵就會(huì)在你身上怒放,你就是那朵最美的花——怒放的花。

          一縷如火的余暉通過(guò)窗口照射進(jìn)來(lái),我把堅(jiān)強(qiáng)又重新扛在肩上去迎接屬于我的花——怒放的生命之花。

        怒放的生命作文10

          每一顆種子里都有一棵大樹(shù),褪掉外殼就會(huì)有繽紛的春,就會(huì)有怒放的生命,我想只要是生命就要活的精彩。

          藍(lán)天中展翅翱翔的雄鷹,它那矯健的身影,敏捷的姿態(tài),驚人的速度,著實(shí)讓人震撼,我想那就怒放的生命。

          水中那活潑生趣的魚(yú)兒,它輕快的體態(tài)悠然的樣子,著實(shí)讓人迷戀,我想那就是怒放的生命。

          花叢中的辛勤勞作的蜜蜂,在那花叢間流連,它那么辛勤的忙碌,尋覓的足跡,無(wú)私的奉獻(xiàn),著實(shí)讓人感動(dòng),我想那就是怒放的本命。

          每當(dāng)身邊響起那激動(dòng)人心的`弦律,王峰那《怒放的生命》,我都會(huì)情不自禁的跟著唱起來(lái),“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就想穿行在那無(wú)邊的曠野,擁有掙脫一切的力量……”那激情的弦律使人心潮澎湃,心聲振奮,感覺(jué)渾身都充滿力量,我想要那怒放的生命,來(lái)創(chuàng)造生命的奇跡。

          我想要李小龍一樣怒放的生命,從小就對(duì)自己的夢(mèng)想執(zhí)著追求,為中華人的尊嚴(yán)而戰(zhàn)斗,為什么他能成武術(shù)界響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?是勤奮與刻苦,李小龍從小便苦練基本功,最簡(jiǎn)單切又最有效的方法便是,扎馬步,雙手伸平端著一根竹竿,一練幾個(gè)鐘頭下來(lái),吃飯時(shí)手根本拿不住碗和筷子哆哆嗦嗦……。正是這樣的艱苦的歷練才使他成為了戰(zhàn)無(wú)不勝的武術(shù)高手。

          鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔潭底,虎嘯深山,駝走大漠。所有的萬(wàn)物都在怒放著自己的生命,生命短暫,如果不盡情怒放就對(duì)不起生命本身,生命珍貴,如果不心情怒放就感受不到生命的美妙與精彩,生命是上天賦予的,同時(shí)又屬于你自己,我們唯有怒放生命,才能真正擁有它,享受它。

          我想要怒放的生命,是一滴水的清純,是一抹綠的新鮮,是一顆瞳仁里的晶瑩,是一輪天邊的新月,一輪高升的紅日,是一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫,是一縷曙光的溫暖……

          記住,是生命就要去怒放去享受它,去感受怒放的快樂(lè)。

        怒放的生命作文11

          在20xx年的這一年,一首《北京》唱響了中國(guó),而它也在我的心靈上空縈繞,不能散去。聽(tīng)著那熟悉的旋律,我仿佛體會(huì)到了我自己的含義——我想要怒放的生命。

          “黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!甭(tīng)著外面淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅的雨聲,感受著考場(chǎng)那令人窒息的寧?kù)o,我的心不免為之一顫,考試到底會(huì)怎么樣呢?我如此努力,究竟能換取什么呢?我注定要在考試中走過(guò)我的一生嗎?面對(duì)心中的重重疑慮,我不免有些心驚與膽寒。抬頭,是監(jiān)考老師凌厲的目光和表盤(pán)上轉(zhuǎn)動(dòng)的指針,低頭,則是令我寒噤的試卷上冷酷的文字。老師的叮嚀和父母的囑托浮上眼前,我用一聲嘆息驅(qū)散我的疑慮,埋頭一下扎進(jìn)題海里。

          “呼——”,我深出一口氣,終于考完了。天,已經(jīng)晴了,可我心頭的那片烏云卻很執(zhí)著地停留在那里,不肯消散。因?yàn)樗酪患碌耐戤咁A(yù)示著另一件事的.開(kāi)始——考試結(jié)果出來(lái)了。果然,我的結(jié)果就如那天的天氣一樣糟糕。盡管早有預(yù)料,但內(nèi)心還是被失望和傷心填滿。那個(gè)聲音又在我的耳畔響起——“你想要的究竟是什么?”

          低頭向家里走,那是條多么熟悉的路啊,可如今雙腿卻像灌了鉛似的,

          怎么也邁不出一步。不知不覺(jué)我走到了那顆牡丹的旁邊!幾天前,我在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一株牡丹掉在路邊,雖近枯萎,但那尚未綻放的花骨朵勾起了我的憐愛(ài)。我于是將他插在了小河邊上,還煞有介事地為他作了個(gè) “籬笆”。咦,那是我插的牡丹嗎?他居然活了,而且居然開(kāi)了花,看著她亭亭玉立的身姿,我陶醉了!他那撲鼻的體香和那怒放的樣子震撼了我心靈上最脆弱的地方!我明白了,我醒悟了,我做了那么多,不為別的,只為像它一樣使生命得到怒放!

          一切都是過(guò)眼云煙,神馬都是浮云。我想要怒放的生命,就像那首歌的旋律一樣。未來(lái),等我,我來(lái)了!

        怒放的生命作文12

          每個(gè)剛出生的孩子,都是父母親心中的寶貝。在父母的溫暖庇護(hù)下,漸漸的成長(zhǎng)茁壯,并開(kāi)始快樂(lè)的享受童年。那含著糖、玩著捉迷藏的童年時(shí)光,悄悄帶我們走向幸福之門(mén)的時(shí)刻,卻有一位際遇與我們有著天壤之別孩子,他正在哭泣著。

          他因?yàn)樯眢w發(fā)育不完整,導(dǎo)致器官無(wú)法正常的運(yùn)作,在醫(yī)生的報(bào)告中,他生存的`機(jī)率十分的渺小,但不放棄希望的父母親卻選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)撫養(yǎng)他。讓他奇跡似的在活不過(guò)五歲的噩運(yùn)中存活!這位充滿奇跡的小斗士跌破了眾人的眼鏡,他的生活即將一帆風(fēng)順。不幸的是,一場(chǎng)重病再度襲擊他的健康。使他彷彿從陽(yáng)光的綠地中,掉入了灰暗的地獄。接受器官移植手術(shù)后,又被捆綁在病床上,過(guò)著那不見(jiàn)天日的生活。他的年紀(jì)雖小,卻明白了死亡的恐懼和生命的脆弱,也體悟了許多人生道理。命運(yùn)不能使他低頭,經(jīng)歷許許多多的挫折和考驗(yàn)后,一個(gè)傳奇的生命斗士,在老天的玩笑下,仍然堅(jiān)強(qiáng)的微笑著……

          這位傳奇生命斗士,他是我的同班同學(xué),與我朝夕相處。他所經(jīng)歷的事,超越了我的想像,卻讓我覺(jué)得心疼及感動(dòng)!雖然因器官排斥的現(xiàn)象,使他時(shí)常缺席,成績(jī)也不如從前出色,什至遭受同學(xué)恥笑,但雖然如此卻打不退他求學(xué)的意志。背后的痛苦、磨煉反使他更堅(jiān)強(qiáng),也讓他成為同學(xué)心目中值得喝采的人。

          許多人擁有完好的身軀,卻禁不起任何的考驗(yàn)而放棄了生命。人們總是在失去之后,才真正領(lǐng)悟到擁有它的可貴。我所認(rèn)識(shí)的他,不斷從逆境中堅(jiān)強(qiáng)奮斗,讓我領(lǐng)悟到了生命的可貴。從不妄自菲薄,即使面臨生命中的挑戰(zhàn)仍然越挫越勇,學(xué)著不向命運(yùn)低頭。他是我的好友,也是我的榜樣。

          我希望這位生命的斗士,繼續(xù)他未完的路程,并且永遠(yuǎn)健康!

        怒放的生命作文13

          外婆家那靜謐的小院,窗臺(tái)上整齊擺放著些花兒草兒,它們高傲地綻放花朵,花香濃郁,令人心曠神怡。

          看那陰濕的拐角處,一盆有些枯萎的菊花,才剛吐出新芽,就要枯萎,在這絢爛的秋天,未免顯得有些悲傷!巴馄,這菊花怕是活不了吧?”“它不早就沒(méi)了嘛!”我不由得對(duì)菊生出同情,即使生著不能怒放,不就跟枯了差不多,被人遺忘。

          秋風(fēng)漸起,外婆院子里大麗花、月季、吊蘭、睡蓮等花兒,迎風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷。不經(jīng)意間,我又瞄見(jiàn)了那盆菊,拐角的屋檐不時(shí)有水滴,菊無(wú)一例外收入口中,它很會(huì)偷食。不少人來(lái)賞花拍照,一張照片也沒(méi)有菊的影子,誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué),最燦爛的'生命正在含羞待放。

          寒冷的秋風(fēng)吹醒了菊,也吹醒了我,突然看見(jiàn)小菊花如黃色的網(wǎng)一般,密密麻麻開(kāi)滿了一盆,似乎還不夠。對(duì)這菊來(lái)說(shuō),它的生命剛開(kāi)始綻放,新抽出的枝條快漲爆了花盆。賞花的人不再留戀紅色的月季,小菊花附在枝條上,一朵朵金燦爛的,猶如純金打造的黃花辮子。秋風(fēng)也停下來(lái)與這些花兒招呼,花兒知道與風(fēng)應(yīng)和,與墻映襯,輕輕拂出人們的笑顏,太陽(yáng)都笑了,光芒斜照到黃菊上,那么耀眼!

          高傲的生命不甘平庸就會(huì)熱烈怒放。菊就是這樣在別人綻放時(shí),它在蓄勢(shì),即使是最差的環(huán)境,最不起眼的角色,它仍有一顆火熱而渴望怒放的心,它相信總有一天、一夜之間,它的怒放會(huì)給人們驚喜,它的怒放是誰(shuí)也不能小看的,它的怒放會(huì)顯出它的高貴。

          我認(rèn)為我也是菊,我也不該平庸,踏實(shí)上進(jìn),厚積薄發(fā),終有一天,我要怒放,我要輝煌。“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就象穿行在無(wú)邊的曠野,擁有掙脫一切的力量……”

        怒放的生命作文14

          生命是可愛(ài)的,但寒冷的寂寞的的生,卻不如轟轟烈烈的死。

          ——題記

          靜靜地看著窗外的牽;ㄔ谘钻(yáng)下怒放,突然一聲碰撞聲打破了寂靜,抬頭一看,一張點(diǎn)點(diǎn)的小嘴,一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,一身灰白色的羽毛。這不是被人們譽(yù)為和平使者的鴿子嗎?怎么會(huì)……

          對(duì)于第一次來(lái)我房間的不速之客,我怎么會(huì)放它走了?可愛(ài)的鴿子在房間飛了兩圈,好像在偵查什么。以前它可是人們的好朋友,要是能做我的信鴿多好!言出必行,于是我跳下床,關(guān)上窗,決定抓住它。

          受到驚嚇的鴿子慌忙地逃竄,它飛來(lái)飛去地撞擊玻璃,似乎沒(méi)有方向,屢次嘗試不曾成功,它便改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,又向另一扇窗全面發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。它翅膀使勁的撲騰著,用盡力氣去撞擊,像戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士,一次有一次,不曾放棄,不曾疲倦。也許在它眼里只有那里才通向光明。它渴望回到藍(lán)天白云的懷抱,渴望棲息在綠樹(shù)叢草中,而不是這間上有天花板,下有地磚面,四周?chē)У摹氨O(jiān)獄”。為此它撞擊著這“監(jiān)獄”唯一有光的地方。在它的世界里,光明是導(dǎo)師,只有在外面的.大千世界里,它才能振翅在高遠(yuǎn)的藍(lán)天,而現(xiàn)在……它的腦袋一定很痛,也許已經(jīng)滲出了鮮血,難道它真的愿意為此付出生命的代價(jià)?

          炎陽(yáng)仍然懶洋洋的照著大地,五顏六色的牽牛花依然那么鮮艷,這時(shí)更為窗外的世界增添了幾分色彩和活力。

          鴿子依然那么堅(jiān)定,那一聲碰撞聲觸動(dòng)了我的心跳,我終于決定推開(kāi)窗送它回歸大自然的懷抱,讓它回到屬于自己的那片天地。也許那才是生命真正成長(zhǎng)的樂(lè)園!

          我站在窗前目送它毅然地離開(kāi)了,沒(méi)有回頭。它當(dāng)然不會(huì)回頭,自由的天空才是它生命的追求。

          無(wú)意間我的目光停留在牽;ㄉ希肫鸫巴獾臓颗;刻煊杳鏖_(kāi)放,黃昏的到來(lái)卻是它生命的終點(diǎn)?伤K究還是在開(kāi),在光明的天底下播撒芬芳就是它的追求吧。

          我終于明白:生命如此短暫,卻都與光明同在,與自由同行。人生亦當(dāng)如此!

        怒放的生命作文15

          有人喜愛(ài)牡丹,是因?yàn)樗利惗溲牛挥腥诵蕾p荷花,是因?yàn)樗恰俺鲇倌喽蝗尽钡母呱衅焚|(zhì);還有人贊頌梅花,是因?yàn)樗坝拧钡木瘛遥瑒t偏偏對(duì)曇花情有獨(dú)鐘,也許是因?yàn)樗恰芭诺纳卑桑?/p>

          去年夏天的一個(gè)夜晚,一聲“叮鈴鈴”的脆響把我和爸媽從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)。我不耐煩地接了電話!拔,誰(shuí)。俊薄翱斓桨臣襾(lái),俺家曇花開(kāi)了!”爺爺渾厚的聲音從電話里傳來(lái)。

          “什么?曇花開(kāi)了?”我詫異極了,但隨后興奮地答道:“好,我們馬上過(guò)去!”

          這盆曇花是幾個(gè)星期前爺爺?shù)呐笥阉偷模瑺敔斠恢本脑耘嗨。爸媽在?dāng)時(shí)十分激動(dòng),久仰曇花大名的我也想一睹曇花風(fēng)采。但是,一個(gè)星期后,我就因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而把這事拋之腦后,F(xiàn)在得知曇花開(kāi)了,自然興奮得不得了。

          盼望著,盼望著,終于到了爺爺家,曇花就擺放在桌上。第一眼,我就不得不贊嘆大自然的鬼斧神工——只見(jiàn)那曇花,放眼望去,潔白的花瓣遮著中間的花蕊,似是一個(gè)亭亭玉里的少女,用紗裙擋住自己美麗的身軀;又似是一個(gè)西裝革履的白面書(shū)生,不想讓別人看到自己的全部?jī)?nèi)涵。

          向前一步走,仔細(xì)一瞧,又更加肯定了自己的.想法——一層層的花瓣起伏不定,有的高,有的低,層層疊疊。再用手輕輕地來(lái)回搓捻,便感到十分光滑舒適,如同一個(gè)個(gè)嬌嫩的嬰兒,讓人憐愛(ài)。中間的花蕊有點(diǎn)泛綠,乍一摸,有點(diǎn)扎手,但再多摸幾下,便覺(jué)得好像有無(wú)數(shù)只手在撓我的手掌心,癢酥酥的。

          爺爺說(shuō),這株曇花,是他和奶奶天天輪流值夜班,時(shí)刻看護(hù)著它,因?yàn)樗纳苍S只有幾個(gè)小時(shí)!

          聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我震驚了,再回過(guò)頭來(lái)看看怒放中的曇花,它雖然沒(méi)有玫瑰牡丹那樣美麗典雅,生命也只有僅僅幾個(gè)小時(shí)。但是它卻依然努力著讓自己的生命在人世間怒放,活出自己的風(fēng)采!我覺(jué)得,這樣的生命才更有意義。因?yàn),這,是一個(gè)怒放的生命!

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