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      2. 會(huì)跳舞的雞蛋作文

        時(shí)間:2024-02-01 21:18:38 好文 我要投稿

        會(huì)跳舞的雞蛋作文15篇(優(yōu))

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的會(huì)跳舞的雞蛋作文,歡迎大家分享。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文15篇(優(yōu))

        會(huì)跳舞的雞蛋作文1

          今天我來和大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫會(huì)跳舞的雞蛋。

          所需要的材料有:一個(gè)能把雞蛋裝下的杯子、一個(gè)生雞蛋、一把小勺子和3勺實(shí)用鹽。

          首先把杯子接接上三分之二的'自來水,然后,再放入一小勺子食用鹽,用勺子攪拌,把鹽均勻的溶解在水杯中,最后把雞蛋輕輕的放進(jìn)杯子里,并讓它緊緊貼著水杯的底部,松開手后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):雞蛋并沒有沉在杯底,而是慢慢的在向上浮起,只是還沒有露出水面而已。最后,再把剩下的2勺鹽放進(jìn)水杯里,邊放邊攪拌,使鹽完全溶解在水中,注意不要把雞蛋碰壞。當(dāng)2勺鹽都完全溶解在水杯中時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更加神奇的現(xiàn)象:雞蛋浮出水面了!如果你用手指把雞蛋按到水杯的底部,松開手后,雞蛋便像跳舞一樣搖搖晃晃的又浮出水面了。

          雞蛋會(huì)跳舞的秘密主要在于鹽,在清水中放入鹽后,鹽水的密度比清水的大,所以浮力就會(huì)變大,當(dāng)達(dá)到一定溶解度時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面了。

          科學(xué)還有很多的奧妙之處,就等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

        會(huì)跳舞的雞蛋作文2

          今天,作文老師給我們做了一個(gè)奇怪的小實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的雞蛋。

          老師先拿來一杯水,然后找來一個(gè)雞蛋和一瓶鹽,把雞蛋放進(jìn)杯子里,老師問我們:“雞蛋放進(jìn)這個(gè)水杯里,雞蛋是浮還是沉呢?”同學(xué)們有的說沉下去,有的說浮上來,老師為了證實(shí)我們的意見,把雞蛋放進(jìn)了杯子里面,雞蛋便沉了下去。老師神秘地說這雞蛋會(huì)浮上來,我們都不敢相信。

          神奇的一幕拉開了,老師放進(jìn)了第一勺鹽,雞蛋的屁股翹了起來,我驚奇地說:“這太有意思了!”

          老師放進(jìn)了第二勺鹽,我睜大眼睛仔細(xì)地看著,鹽一放進(jìn)去,雞蛋便整個(gè)立起來了。我想:到底會(huì)不會(huì)像死海的情況一樣呢?

          老師放進(jìn)了第三勺鹽,雞蛋漂起來了,我興奮地大叫:“真的,漂起來了!”

          老師放進(jìn)了第四勺鹽,雞蛋完全露出水面了,老師神秘地問:“你們知道這是為什么嗎?”我回答說:“因?yàn)楹退篮5牡览硪粯樱}放的'越多,水的浮力就會(huì)越大,所以雞蛋就會(huì)浮起來。”老師笑瞇瞇地說:“答對(duì)了,就是這個(gè)道理!

          這節(jié)課我不但玩得開心,我還明白了一個(gè)新的科學(xué)道理。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文3

          你們見過沉甸甸的雞蛋浮在水面嗎?沒有吧!這次,我們就一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

          首先,老師先拿出一個(gè)透明的杯子,還有一個(gè)雞蛋、一些食鹽、一個(gè)勺子、一根木棒和一杯水。實(shí)驗(yàn)開始了,這時(shí),同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛,期待地看著老師。老師先把杯子里盛半杯水,再把一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋很快沉了進(jìn)去,像一個(gè)貪睡的小娃娃躺在清澈的水里睡覺。

          接著,老師加了三勺鹽,鹽像雪末一樣分散到水中,攪一攪,水由清澈見底變成了乳白色,此時(shí)雞蛋像在水中跳舞。但是,雞蛋還是乖乖地躺在杯底,一動(dòng)不動(dòng)的。同學(xué)們疑惑不解,一頭霧水。

          有的說:“到底能不能成功呢?”

          只見老師胸有成竹,不慌不忙地又加了六勺鹽,攪拌均勻后,雞蛋不知不覺地從暖和的被窩浮了起來。同學(xué)們歡呼雀躍,說:“哇,成功了,雞蛋浮起來了!彪u蛋漸漸露出了一個(gè)光滑的頭皮,像一座小島。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)很成功,雞蛋沉在水底,是因?yàn)殡u蛋的'密度比水的密度大。而雞蛋浮在鹽水上,是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文4

          雞蛋為什么會(huì)跳舞呢?你也很好奇吧?想知道就跟我來吧。

          今天老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。老師準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需要的材料:三個(gè)雞蛋,一盆水,一袋鹽,一根攪拌棒。實(shí)驗(yàn)開始做了,老師把一個(gè)雞蛋放進(jìn)水盆里,只聽“砰”的一聲,雞蛋直接沉到了水底,像一個(gè)孩子沉睡在水中。這時(shí)老師向水盆中加了少許鹽,可是雞蛋仍就沉睡在水底,又加了少許鹽,只見雞蛋慢慢立了起來,像個(gè)不倒翁一樣左右搖晃著。最后老師往水盆里加了幾大把鹽,這時(shí)的雞蛋就慢慢地從水面上探出了小腦袋。我們挨個(gè)用攪拌棒把雞蛋向水下按,按下去的雞蛋一離開攪拌棒的'壓力,就馬上浮了上來,邊浮邊旋轉(zhuǎn),就像芭蕾舞蹈家在跳舞一樣,太神奇了!

          后來老師的講解讓我明白了雞蛋會(huì)跳舞的原因。原來雞蛋的密度小于鹽水的密度,這樣雞蛋就會(huì)浮上來,就像我們剛才看見的一樣。

          趙老師點(diǎn)評(píng):非常不錯(cuò)喲,通過自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)學(xué)到了關(guān)于密度的知識(shí),繼續(xù)努力!

        會(huì)跳舞的雞蛋作文5

          作文課開始了,老師拿出一枚雞蛋,一袋鹽和一杯清水。

          這時(shí),同學(xué)們開始七嘴八舌,教室里立刻炸開了鍋,有的同學(xué)小聲說道:“今天難道不上作文課嗎?”有的同學(xué)雖然不說話,但是看得出他腦袋里裝滿了問號(hào);有的`同學(xué)大聲喊道:“老師葫蘆里到底裝的是什么藥呢?”同學(xué)們議論紛紛。原來這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

          老師小心翼翼地把雞蛋放入清水里,雞蛋像一顆巨大雨點(diǎn)沉入了杯底,但沒有一絲聲響。接著,老師用勺子加入少量的鹽,只見雞蛋好像喝醉了酒的大漢,跳起了舞,又搖搖擺擺地往下沉,一動(dòng)不動(dòng)地躺在杯底。同學(xué)們緊緊地盯著這枚神奇的雞蛋,眼睛里充滿了疑惑。老師又用勺子加入了大量的鹽,神秘地說:“同學(xué)們,見證奇跡的時(shí)刻到了!”只見雞蛋像玩蹦床的小女孩兒似的,跳下去又蹦了上來,還露出了圓圓的腦袋,又好似兩只小魚在玩球。同學(xué)們都驚訝極了!老師告訴我們:“原來,水里加入大量鹽,密度變大了,浮力也變大,所以雞蛋就浮起來啦!”

          這枚會(huì)跳舞的雞蛋可真神奇!原來大自然里藏著各種奧秘,需要我們?nèi)ビ^察去發(fā)現(xiàn)。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文6

          今天,我覺得徐老師很奇怪,讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明的杯子和一些鹽,而且要我們帶一個(gè)完整的雞蛋。

          第二天,媽媽幫我把雞蛋準(zhǔn)備好,我給它外面包了一層塑料袋,把它放在我的杯子里,又在上面放了一袋鹽。過了一會(huì),我到了學(xué)校一看,蛋碎了。我想了想,有可能是爸爸剛才開車的.時(shí)候,突然來了個(gè)急剎車,在那個(gè)時(shí)候,雞蛋才破了吧。

          上課了,老師說:“我們來做實(shí)驗(yàn)!蹦菚r(shí)候我很興奮,我迫不及待的想做那個(gè)實(shí)驗(yàn)了。但老師又說:“破掉的雞蛋不能做實(shí)驗(yàn)!焙鋈,我又覺得好失落,心像被雨淋了一樣難受,因?yàn)槲业碾u蛋破了,所以我不能做實(shí)驗(yàn)了。

          過了一會(huì),老師教我們?cè)趺醋鰧?shí)驗(yàn)。老師說:“先接一點(diǎn)清水,接著,把雞蛋放在水里,然后,把鹽放進(jìn)杯子里,用筷子攪拌,讓水里的鹽融化掉,雞蛋會(huì)有點(diǎn)浮起來,再到一點(diǎn)鹽進(jìn)去再攪拌,等雞蛋浮在水面上就成功了。

          老師讓我們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),我和傅安琪一起做實(shí)驗(yàn),做成功了。我們太高興了!

          徐老師在黑板上寫了一行字:鹽水的密度和浮力比清水大,所以雞蛋會(huì)跳舞。這就是雞蛋會(huì)跳舞的原因。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文7

          你見過會(huì)跳舞的雞蛋嗎?哈哈!一點(diǎn)沒見過吧!今天我們就來做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧!

          我準(zhǔn)備了做實(shí)驗(yàn)的材料:一個(gè)透明裝有水的杯子、一袋鹽、一個(gè)生雞蛋和一雙筷子。接下來我們來期待奇跡發(fā)生吧!

          首先,我把雞蛋放進(jìn)裝有水的杯子中。可是雞蛋像一塊石頭一樣,一放手就沉到杯子底下去了,又像熟睡的小娃娃一樣紋絲不動(dòng)。

          接著,我用小勺子勺了二勺子鹽放進(jìn)裝有水的杯子里,用筷子攪拌了下,杯子里的水馬上變得混沌起來,但是雞蛋并沒有跳起舞來!鞍职蛛u蛋怎么沒有浮上來呢?”我疑惑地問。爸爸笑著說:“因?yàn)槟惴诺柠}太少了,雞蛋才不會(huì)浮上來!痹瓉砣绱,我轉(zhuǎn)身又勺了好多鹽放進(jìn)水里,終于奇跡發(fā)生了,雞蛋居然浮了上來。我用筷子按它,它一上一下一會(huì)兒跳華爾茲,一會(huì)兒要跳拉丁舞,真是太有趣了!

          突然,我滿腦子都是問號(hào),雞蛋為什么會(huì)遇到鹽水會(huì)浮起來呢?爸爸仿佛看穿了我的'疑問,笑瞇瞇地說:“因?yàn)樗拿芏缺入u蛋小,加入鹽之后,水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就會(huì)浮起來啦!”哦,怪不得!

          原來,我們生活中有這么多的小知識(shí)。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文8

          今天,我和媽媽做了一項(xiàng)很有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“會(huì)跳舞的雞蛋!

          首先,我們準(zhǔn)備好一只玻璃杯、一枚鮮雞蛋、一根筷子和一些食鹽。我懷著期待的心情開始了實(shí)驗(yàn)。我們先倒入四分之三的溫水,把雞蛋放進(jìn)水中,然后再放上食鹽。一次,兩次, 三次……我不停地?cái)嚢柚,可雞蛋似乎在和我反抗,怎么攪拌都不能讓雞蛋浮起來。

          “媽媽,雞蛋怎么沒有浮上來呀?”我疑惑地問。媽媽笑著說:“因?yàn)槟惴诺柠}太少了,雞蛋才不會(huì)浮上來!痹瓉砣绱!我轉(zhuǎn)身把大量的'鹽又倒進(jìn)水中。這時(shí),雞蛋才慢吞吞地浮了上來,看上去很不服氣!案∩蟻砹耍∩蟻砹!”我驚訝地叫道。最后我試著用手把雞蛋壓到了杯底,可沒一會(huì)兒,雞蛋又浮了上來,真像一位舞蹈家在翩翩起舞。

          突然,又有一個(gè)新的問題出在我的腦海里,雞蛋為什么遇到鹽水就會(huì)浮起來呢?媽媽仿佛看穿了我的疑問,笑瞇瞇地說:“因?yàn)樗拿芏缺入u蛋小,加入鹽之后,水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就會(huì)浮起來啦!”

          原來,我們的生活里有這么多的小知識(shí)。以后,我們要在實(shí)際生活中隨時(shí)注意觀察,去思考,發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文9

          浮力,同學(xué)們聽說過嗎?今天我們?cè)谡n堂上通過小實(shí)驗(yàn)揭開了它的廬山真面目。

          上課了,老師神秘莫測(cè)地說:“你們覺得雞蛋可以浮起來嗎?同學(xué)們議論紛紛,有的半信半疑,有的連連點(diǎn)頭。老師笑瞇瞇地說:“只有實(shí)驗(yàn)才能辨認(rèn)真假。”老師從工具袋里拿出了一個(gè)透明的玻璃杯、生雞蛋、一袋鹽和一根筷子。好戲就要來了!我們滿心歡喜地期待著實(shí)驗(yàn)的開始。

          首先老師三步并作兩步地接來了多半杯水,小心翼翼地拿起雞蛋放入水中,雞蛋像乘著降落傘一樣慢悠悠地落入杯底開始睡大覺。然后,老師又拿出半袋鹽,輕輕地倒入水中,哇!鹽像一片片雪花漫天飛舞,搖曳著它那優(yōu)美的.身姿,美極了!可是,無(wú)論筷子怎么攪拌,雞蛋仍舊紋絲不動(dòng),好像在說:“別煩我,沒看見人家正在睡大覺嘛!”同學(xué)們十分焦急,有的抓耳撓腮,有的站了起來,我也百思不得其解。這時(shí),老師又加了許多鹽,杯中瞬間下起了暴風(fēng)雪,成了白色的世界。老師加大馬力攪拌著,只見雞蛋像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)著……旋轉(zhuǎn)著……!雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!同學(xué)們歡呼雀躍著。

          這次實(shí)驗(yàn)告訴我們,世界上處處都有科學(xué)奧秘,只要我們留心觀察,就能找到答案。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文10

          每天早晨,媽媽給我買的飯里面都帶一個(gè)茶葉蛋,到媽媽買回來的時(shí)候雞蛋并沒有冷卻下來,而是熱乎乎的在袋子里。

          我要吃雞蛋時(shí),因?yàn)殡u蛋太熱了,所以我不能馬上吃,我就在桌子上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。雞蛋就像一位舞蹈演員一樣在跳舞。并且我發(fā)現(xiàn),熟雞蛋一次可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。我想,是不是所有的雞蛋都可以轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間呢?我又從箱子里拿了一個(gè)生雞蛋,又在桌子上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,生雞蛋只轉(zhuǎn)了一會(huì)兒就停下了,像一個(gè)不會(huì)跳舞的“小笨蛋”一樣。并沒有熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。

          我就帶著這兩個(gè)雞蛋去問了問媽媽,媽媽告訴我:“這是雞蛋慣性的作用,由于生雞蛋的蛋黃和蛋清都是液態(tài)的,當(dāng)受到外力時(shí),里面的蛋黃和蛋清會(huì)和蛋殼一起旋轉(zhuǎn)的,所以,生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間沒有熟雞蛋轉(zhuǎn)的.時(shí)間長(zhǎng)。”“那熟雞蛋呢?”我又問媽媽。媽媽告訴我:“熟雞蛋里面的蛋黃和蛋清已經(jīng)成了固體,不會(huì)和蛋殼一起旋轉(zhuǎn)的,所以,熟雞蛋要比生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長(zhǎng)嘍!”“哦!”我這下明白了熟雞蛋為什么比生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)了。

          大家只要仔細(xì)觀察身邊的事物,留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文11

          星期五的上午,我們做了雞蛋跳舞的試驗(yàn)。

          我們準(zhǔn)備了一杯清水、一袋鹽、透明玻璃杯和一個(gè)生雞蛋。我先把雞蛋放入水中,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯子的底部,一動(dòng)不動(dòng)。我奇怪地問:“雞蛋怎么不跳舞?”老師說還缺個(gè)重要的客人。我說:“是鹽先生嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我接著把三勺鹽倒入水中。鹽像雪一樣白,但水沒有那么清了。我問老師為什么要攪拌,老師說因?yàn)閿嚢杩梢约涌烊芙。我看到雞蛋跟著筷子一起搖動(dòng),可是,水不動(dòng)了,雞蛋又像很懶惰的小姑娘,也不動(dòng)了。

          然后我們又往水里放了三勺鹽。用筷子繼續(xù)攪拌,雞蛋神奇地向上浮,像一個(gè)好奇的孩子想看外面的'世界。我用手輕輕向下按了一下,雞蛋上上下下浮動(dòng),就像一個(gè)不倒翁。我開開心心地說:“雞蛋會(huì)跳舞了!

          我問老師為什么?老師說因?yàn)辂}融化后鹽水的密度比清水的大。浮力也大,所以雞蛋就浮起來了。我今天知道了鹽的秘密,科學(xué)可真神奇呀!

        會(huì)跳舞的雞蛋作文12

          今天上午,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。

          說到這兒,有人可能會(huì)問了,哎?雞蛋怎么會(huì)跳舞呀?快追,答案就要逃跑了。

          上午第四節(jié)課,是節(jié)語(yǔ)文課。我們準(zhǔn)備好書,靜靜地等待老師來上課。不一會(huì)兒,老師來了,我們看見老師時(shí)十分奇怪。因?yàn)槔蠋煕]有拿書,而只拿了兩個(gè)大瓶子和一袋白色粉末。

          就在我們百思不得其解的時(shí)候,老師開口了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹苣┛赡芤獙懸黄^察日記,希望大家做到三點(diǎn):細(xì)看、細(xì)聽、細(xì)想。做到這三點(diǎn)大家就能夠?qū)懗鲆黄萌沼洝!?/p>

          我們一聽這話就全都坐好了,瞪起眼睛細(xì)細(xì)地看。

          只見老師把兩個(gè)瓶子中分別加入了適量的.水,然后再把一個(gè)雞蛋放入一杯水中,雞蛋立馬沉入了水底。老師再把一些白色粉末放入另一杯水中,這杯水便呈現(xiàn)出乳白色,老師把另一個(gè)雞蛋放入這杯水中,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮了上來,而且還在不停地旋轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)成功了!班級(jí)里立即爆發(fā)出一片歡呼聲。

          老師告訴我們:“白色粉末是鹽,水里放了鹽,就會(huì)變成鹽水,而鹽水比水的密度和浮力大,所以就能使雞蛋浮起來!

          這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇,同時(shí)也推動(dòng)著我們,不斷地探索、創(chuàng)新、和發(fā)現(xiàn)。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文13

          今天課上,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“會(huì)跳舞的雞蛋”。老師準(zhǔn)備的`材料有:一個(gè)雞蛋、一杯清水、一個(gè)勺子、一袋食用鹽。

          首先,老師小心翼翼地把雞蛋放入清水中,它像個(gè)潛水員一樣“撲通”一聲潛入水底。只見老師往清水中撒下了一勺鹽,鹽像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入水中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,可它卻紋絲不動(dòng)。接著,老師往杯子中加入了大量食鹽,并用勺子輕輕地?cái)嚢瑁u蛋像個(gè)醉漢搖搖晃晃,可是依舊沒有浮起來。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來,說道:“這雞蛋到底能不能浮起來呀?”有的同學(xué)甚至大聲喊道:“加油!加油!”最后,老師又加入了少量的鹽,功夫不負(fù)有心人,雞蛋終于浮出了水面,它探出小腦袋張望著這個(gè)美麗的世界。

          實(shí)驗(yàn)成功了,同學(xué)們好奇地問道:“雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來呢?”老師笑盈盈地解釋說:“因?yàn)辂}水的浮力比清水大,所以雞蛋才能浮起來!

          這次實(shí)驗(yàn)使我明白了,生活中還有許多的奧秘,只要我們認(rèn)真觀察,一定會(huì)有所收獲。

        會(huì)跳舞的雞蛋作文14

          “浮起來了,浮起來了!”遠(yuǎn)處傳來一陣歡呼聲,原來是迎迎老師在給同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          實(shí)驗(yàn)的材料有:一杯清水,一杯鹽,一個(gè)光滑的雞蛋,一個(gè)小勺子。材料準(zhǔn)備好,實(shí)驗(yàn)就要開始了。我迫不及待地想看看到底會(huì)發(fā)生什么。

          首先有個(gè)同學(xué)上臺(tái),把雞蛋小心翼翼地放在了杯子里,只聽“叮咚”一聲,雞蛋像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣沉了下去,濺起了一些小水花。接著她左手拿著勺子,右手拿著一杯鹽,一邊倒,一邊攪。不一會(huì)兒,水變渾濁了,還出現(xiàn)了個(gè)漩渦。雞蛋左搖右擺,像個(gè)喝醉酒的老頭,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,還像一個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員。然后那位同學(xué)又倒了一點(diǎn)鹽,大力攪了起來,懸浮的雞蛋像小寶寶一樣露出了頭。最后他倒了很多鹽,用盡了九牛二虎之力攪了幾下,一個(gè)神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了,雞蛋真的跳起舞來,整個(gè)身子懸浮在水面上。同學(xué)們都?xì)g呼贊嘆起來。

          后來老師告訴我們:雞蛋在鹽中受到的`浮力比在清水中受到的浮力大,我們恍然大悟。

          原來只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理。我有希望自己長(zhǎng)大也能成為科學(xué)家,探索更多科學(xué)的奧秘!

        會(huì)跳舞的雞蛋作文15

          今天,作文課上老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“會(huì)跳舞的.雞蛋”。

          老師首先給我們介紹了實(shí)驗(yàn)的材料有:食鹽、杯子、筷子、雞蛋。實(shí)驗(yàn)開始了,我和同學(xué)們都非常好奇地看著老師。老師把雞蛋放入杯子里,雞蛋卻一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們異口同聲:“怎么讓雞蛋跳舞呢?”老師不慌不忙地說:“別著急,我還沒有放鹽呢!”老師把鹽放入杯子里,又用筷子攪拌了一下,水變渾濁了,但雞蛋還是沒有動(dòng)靜。同學(xué)們很泄氣,老師卻笑呵呵地說:“別氣餒!

          老師又一次加入了食鹽繼續(xù)攪拌,過了一會(huì)兒,雞蛋慢慢地浮起來了。同學(xué)們難以置信,都湊過去看,一個(gè)個(gè)眼睛瞪得像大銅鈴,脖子伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣,就像要鉆進(jìn)老師得杯子里一樣。我們好奇地問老師,雞蛋是怎么浮起來的?老師說:“因?yàn)辂}水的浮力比清水大,所以能夠把雞蛋托上來。浮力越大,雞蛋也跳得越高。”同學(xué)們聽了老師的話恍然大悟:“原來是這樣!好神奇!”

          今天真開心,我又學(xué)到了新知識(shí),我以后也要多觀察,多發(fā)現(xiàn)新事物。

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