內(nèi)心深處作文(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的內(nèi)心深處作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
內(nèi)心深處作文1
曾幾何時(shí)，生命猶如枯草了無(wú)生機(jī)，青春的火焰燒不熱飲冰之血。而翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂躍然紙上，仿佛只需靠近一點(diǎn)，就能聽(tīng)到他們?cè)诶Ф蛑锌範(fàn)幍拇⒙�。顛沛之中自立的喘息聲，在輾轉(zhuǎn)之中忍耐的喘息聲。那是牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音。
“那時(shí)候我會(huì)有種錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得世界是塊豆腐，而我，我是強(qiáng)大的。”生活曾是虧待畢飛宇的。為了創(chuàng)作出的小說(shuō)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚只手執(zhí)一根煙、一支筆在令人心旌搖動(dòng)的濃愁與長(zhǎng)情中度過(guò)。正如《推拿》的豁達(dá)，《平原》的不屈，他亦懂得像自己筆下的人物一樣在失落時(shí)解剖自己，筆耕不輟。我始終預(yù)感他生命中的某些事情與夕陽(yáng)吻合，東升于陰影下的群山罅隙，西落葉必定彌漫光亮。余暉美麗，卻不遺憾，只因明日再來(lái)。聽(tīng)著他云淡風(fēng)輕地描述曾有的苦楚，創(chuàng)作的難處，像他與文字并肩行走著，偶爾困惑喘息，心中搖曳著的思索，早已化作一江春水，牽動(dòng)著我內(nèi)心深處。
李守盛曾寫(xiě)：“越過(guò)山丘，才發(fā)現(xiàn)無(wú)人等候。”就像他所說(shuō)，不是因?yàn)闆](méi)人迎接而失落，是我已站在山頂，我卻還沒(méi)瞧見(jiàn)你們呀。很年輕的時(shí)候，他還在幫父親送瓦斯，每日穿行于臭水四溢的夜市，那個(gè)時(shí)候他只能在當(dāng)初的小房間里寫(xiě)歌。在那間窄小的陋室，他寫(xiě)出了太多歲月如歌。少年時(shí)的貧窮、中年的婚變，這些事或許是在給他歷練，所以他一向知思知意，落筆便有曲折。普通人的遭際，靠他提煉，尋常事的共性，由他點(diǎn)穿。無(wú)論刻意或隨性，李宗盛的歌最真。浮泛的情活，在他筆下灌注了單純。五十七歲的人生，有諸多故事分享，“平凡”的成長(zhǎng)中，也與觀眾有許多共鳴“寫(xiě)歌容易，寫(xiě)你太難�！敝心耆说氖澜缡撬麑�(xiě)的，可年輕人的愛(ài)與恨，亦由他來(lái)寫(xiě)。講再多笑話，李宗盛也還是那個(gè)多情人。好像透過(guò)通透的.歌詞，能觸得到他的感悟與感傷。他不掩飾人心的飄忽，也跟你解釋無(wú)可奈何的釋然。為什么愛(ài)李宗盛？因?yàn)樗膭?chuàng)作，依托的是切已的體驗(yàn)，是共有的喘息，凡塵里打滾，再凝成普世情歌，成為牽動(dòng)內(nèi)心深處的聲音。
這世界上，有一些聲音，不用心去聽(tīng)不會(huì)懂。那是嘗盡人生百味后，執(zhí)起一杯清茶的淡泊，是洗盡萬(wàn)般鉛華，披上一襲粗布袈裟的開(kāi)朗。總是有人說(shuō)出“飲水?dāng)?shù)年，難涼熱血”的激昂活語(yǔ)，總是有人在困頓中前行。也許，苦痛中的喘息，也不是不美。
內(nèi)心深處作文2
花開(kāi)在懸崖驅(qū)散擋住光的陰霾，閃亮的舞臺(tái)見(jiàn)證我驕傲的存在，我在人海用力的讓夢(mèng)想盛開(kāi)，唱響我的未來(lái)，我的舞臺(tái)自己主宰，燃燒沸騰的血脈，分享所有的暢快，我的舞臺(tái)自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無(wú)所不在排山倒海，分享所有的暢快，我要我的精彩，我要我的精彩�！獜埥堋段业奈枧_(tái)》
在學(xué)校舉行的六一聯(lián)歡會(huì)未開(kāi)始之前，學(xué)校為了讓學(xué)生自主展示才藝，讓每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都可以自主報(bào)名參加，一向喜歡唱歌的我滿還希望的報(bào)了名。在初選開(kāi)始之前，我警告認(rèn)真思索和精心選擇后，選擇了一首張杰的《我的舞臺(tái)》。我希望能在學(xué)校的舞臺(tái)上展現(xiàn)出屬于我自己的舞臺(tái)。初選時(shí)，面對(duì)這首熟悉得不能再熟悉的歌曲，我卻感到了自己的退縮。在那里，沒(méi)有老師，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有注視的目光和鼓勵(lì)的掌聲，有的只是兩位評(píng)審老師和空蕩蕩的房間。而我，卻沒(méi)有勇氣唱出來(lái)。最終，在評(píng)審老師對(duì)我煩躁的催促下，我終于打開(kāi)了歌曲的配樂(lè)。隨著歌曲聲的緩慢響起，我想找回平時(shí)唱歌的那種自然。
但是，在第一句該唱出時(shí)，我只不過(guò)是張了張嘴，沒(méi)有發(fā)出絲毫的聲音。帶著落寂抬頭，卻突然看到了評(píng)審老師那不屑的眼神。那眼神中的不屑猶如一根針一樣徹底刺破了我那已消失殆盡的自信。但我的心理卻出現(xiàn)了一種叛逆的不屈情緒。
在第二句開(kāi)始時(shí)，我張開(kāi)了嘴，發(fā)出了聲音。那聲音微弱而沙啞，還充滿了顫抖。但也許是心中的那份不屈，讓我有了將歌曲接下去的勇氣。我閉上雙眼，認(rèn)真去傾聽(tīng)那熟悉的旋律，將自己置身在歌曲之中，隨著音樂(lè)將歌曲唱了出來(lái)。我一句一句的'唱著，終于，我感到我的聲音不在沙啞，不在顫抖，而是以一種自信而又自然的聲音，將歌曲唱到了結(jié)束。
復(fù)審時(shí)，我用一種自信而又驕傲的姿態(tài)，站在了那個(gè)依舊空蕩的房間。那熟悉的歌詞從我腦海經(jīng)過(guò)，再暢通無(wú)阻的從口中流出。那聲音，沒(méi)有顫抖，沒(méi)有膽怯，有的只是自然和那帶著傲氣的自信。沒(méi)有朋友在場(chǎng)，我為自己加油，沒(méi)有掌聲穿耳，我為自己喝彩！聯(lián)歡會(huì)上我成功的將自己最好的姿態(tài)展現(xiàn)在了舞臺(tái)上。這一次，朋友們的期盼，老師們的鼓勵(lì)讓我有了無(wú)比的自信。掌聲雷動(dòng)，喝彩連連！我將這首歌曲本事所有的那種豪邁的氣勢(shì)，驕傲的情懷和那主宅舞臺(tái)的情緒淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。
從此以后，面對(duì)舞臺(tái)，我不會(huì)逃避，更不會(huì)退縮，因?yàn)�，這首歌會(huì)一直留在我心中，提醒我，“自己舞臺(tái)，自己主宰”！“閃亮的舞臺(tái)見(jiàn)證我驕傲的存在，我在人海用力的讓夢(mèng)想盛開(kāi)，唱響我的未來(lái)，我的舞臺(tái)自己主宰”
內(nèi)心深處作文3
我想，欲求得人與世間萬(wàn)物之間的理解和溝通，得首先用心去貼近他們，縮短人與心靈之間的距離。只要用心交流，你就能聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物的細(xì)語(yǔ)。
人與世間萬(wàn)物心靈是相通的，今天就讓我們走進(jìn)一朵珍貴的野藍(lán)玫瑰的內(nèi)心深處，感受她的心情吧！
她是一朵珍貴的野藍(lán)玫瑰，她常為自己而感到驕傲，因?yàn)樗滟F了，在一大群小草的襯托下，她自然而然是那個(gè)舞臺(tái)最耀眼的明星，人們從她身邊走過(guò)總是嘖嘖贊嘆：“藍(lán)玫瑰耶！多美呀！真難得！”
可也因?yàn)樗钤隍湴林�，她竟招�?lái)殺身之禍。
一天，一位養(yǎng)花愛(ài)好者見(jiàn)到她高興的說(shuō)：“呀，藍(lán)玫瑰待在這太可惜了，讓我?guī)Щ厝ヰB(yǎng)吧！”她想，我也不想待在這破地，人煙稀少的，我這么好看，者破地也太對(duì)不起我了，簡(jiǎn)直把我埋沒(méi)了，可這里有我許多好朋友，要分開(kāi)真有點(diǎn)舍不得！她心里想到。
我聽(tīng)到她大叫，可養(yǎng)花者聽(tīng)不到，她的小草朋友們聽(tīng)到了，她們?cè)诳弈兀?/p>
世間萬(wàn)物皆有聲音，只用用心體會(huì)就一定能走進(jìn)內(nèi)心神馳就能聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)用小刀在課桌刻的時(shí)候，那發(fā)出“咯咯”的慘叫不正是對(duì)人們的哭訴她的'凄涼嗎？當(dāng)我們用力掰斷一根樹(shù)枝，那“咔嚓”一聲不正像骨頭斷裂的聲音嗎？不要以為樹(shù)枝不會(huì)大喊，不要以為課桌不會(huì)哭泣，更不要以為花兒沒(méi)有聲音，只要認(rèn)真觀察是會(huì)心里想通的。
因此花兒是有聲音的，最后她被帶走了，被養(yǎng)花者帶回家安置在一個(gè)精致的盒子里，但那兒太寂寞了，除了人嘰嘰喳喳的聲音外，陪伴她的就是那渾身黑不溜秋的土壤。她心里痛苦極了。那些天的孤獨(dú)過(guò)去了，什么事也沒(méi)發(fā)生，一天之中唯一能做的就是回憶過(guò)去了與伙伴一起的快樂(lè)時(shí)光。
幾天后主人把我從花盆里揪出來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶，而我的房子住著一位新房客。
“人類呀！”為什么殘忍的對(duì)待我們呢？藍(lán)玫瑰說(shuō)。她心里痛苦的想著，因?yàn)闆](méi)有營(yíng)養(yǎng)，她很快便一命嗚呼了。她死時(shí)的最后一刻還想著那個(gè)她——藍(lán)玫瑰解不開(kāi)的迷。
我說(shuō)“人類呀！為什么你們喜歡的東西就一定要據(jù)為己有呢？如果真的喜歡他們，何不讓他們?cè)谧约嘿囈陨娴耐恋厣虾煤玫纳L(zhǎng)呢？你們過(guò)度開(kāi)采，捕殺已經(jīng)讓大自然很惱火了，這不僅是我說(shuō)的，也是自然界萬(wàn)物所說(shuō)的。不信的話，就走過(guò)他們內(nèi)心深處，去感受一下吧！”
內(nèi)心深處作文4
總是感覺(jué)童年的夏天是很熱的，對(duì)門(mén)的爬山虎，是我趴在陽(yáng)臺(tái)上看到的綠色波浪。以前總覺(jué)得那風(fēng)吹的蕩漾是好看罷了，直到它被賦予生命的意義，恍然像是長(zhǎng)成了巨人一般，在眼中晃然笑著，大概就是這樣長(zhǎng)大了。
外公喜歡把家里的舊報(bào)紙摞好賣出去。于是我家便有了一位固定收廢品的阿姨，可她卻喜歡砍價(jià)，雖然沒(méi)什么，但我總覺(jué)得有些反感。
照往常一樣，收廢品的敲開(kāi)了我家的門(mén)，可卻換了一個(gè)人，三四十歲的叔叔，著一件干凈的白衫，灰色的工裝褲，頭發(fā)梳的很齊。但目光往下移，那是一條空蕩蕩的.袖子，斷了左臂，外公連忙拿起椅子，讓他坐下。
這位叔叔很愛(ài)笑，禮貌道謝后，便熟練地抽出紅繩。外公問(wèn)：“你可以嗎？這摞有半米多高，還有兩三沓呢�！彼冻鰺o(wú)奈又詭秘的笑容：“放心吧，我要沒(méi)有這本事，我就不會(huì)來(lái)了。”說(shuō)完，拿起剛抽出來(lái)的紅繩，繞了一個(gè)十字，手肘壓住報(bào)紙，用牙咬住另一端，一扯，打了結(jié)，單手又提起一摞疊在另一摞上面，送進(jìn)了蛇皮袋�？赐�，我望向窗外，爬山虎依舊趴在墻上，穩(wěn)穩(wěn)地抓著往上爬。我內(nèi)心竟有一絲觸動(dòng)，究竟是什么呢？大概和眼前的叔叔有關(guān)，和爬山虎極為相像的地方。
聽(tīng)他聊起以前的事，他始終帶著微笑，骨子里的倔強(qiáng)和樂(lè)觀隱隱顯現(xiàn)。他說(shuō)：“沒(méi)有讀多少書(shū)，加上后來(lái)又?jǐn)嗔吮�，有時(shí)會(huì)感到很孤獨(dú)。”他很平靜，仿佛只是在述說(shuō)一段與我們不一樣的生活經(jīng)歷罷了，不卑不亢。他頓了會(huì)，又像是眼中帶著無(wú)限堅(jiān)定，說(shuō)：“斷了臂以后，我曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間的消極。坐在臺(tái)階上，一瞧，對(duì)面的屋子有了一點(diǎn)點(diǎn)綠，很少，卻又觸動(dòng)了我的心靈，是爬山虎！一個(gè)特別普通的植物，太普通了，就像野草一樣，可就算是這樣，它竟也在城市立下了跟，留下了自己的影子�！辟u廢品的叔叔離開(kāi)后，我才后知后覺(jué)，爬山虎和他，總覺(jué)得如此相像，我在看著爬山虎，而這位叔叔的動(dòng)力源泉竟也是爬山虎，這樣的緣分，在生命長(zhǎng)河中也算少有一遇了吧。
再去陽(yáng)臺(tái)看爬山虎，已經(jīng)不一樣了。它無(wú)意間的蔥綠拯救了一個(gè)人的一生，可不僅僅是這樣，爬山虎和那位叔叔還有更像的地方，來(lái)自生命深處的一股子倔強(qiáng)，那是心靈發(fā)出的由衷吶喊，喊出不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)。
我想，我和那位叔叔大概都不會(huì)忘記爬山虎吧，它曾如此深深觸動(dòng)過(guò)我們心靈中的那根弦。它是叔叔夢(mèng)中的精靈，也是我心中的超級(jí)英雄。愿我也能帶著這份生命的堅(jiān)強(qiáng)，以夢(mèng)為馬，一路芬芳。
內(nèi)心深處作文5
你曾經(jīng)有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)這樣無(wú)邊無(wú)際的月光下的水域嗎？
無(wú)聲起伏的黑色的巨浪，在地平線上爆發(fā)出沉默的力量。就這樣，從僅僅打濕腳底，到蓋住腳背，漫過(guò)小腿，一步一步地，走向寒冷而又寂靜的深淵。視界里拉動(dòng)出長(zhǎng)線般模糊的白色光點(diǎn)。漫長(zhǎng)時(shí)光像是一條黑暗潮濕的悶熱洞穴。青春如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶，一滴一滴的流逝干凈，而窗外依然是陽(yáng)光燦爛的晴朗世界。
但人嘛，總會(huì)有那么一件事，每每想起，就會(huì)觸碰內(nèi)心最柔軟的地方。
初中三年帶給了我的母親無(wú)盡的傷害。中學(xué)正是青春的開(kāi)始，同樣也是叛逆的開(kāi)始。而我因?yàn)樵诤冒嗟膲毫η∏∵x擇了第二種青春……
因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)蚨诎嗬锸鼙M了老師和同學(xué)的排擠和嘲諷，這使我很壓抑，喪到極致的我在不知不覺(jué)中偏離軌道，也與母親的距離漸行漸遠(yuǎn)。
記得那是一個(gè)寂寥蒼白而又漫長(zhǎng)的冬天，冬天的陽(yáng)光，哪怕是正午，也不會(huì)像夏日的日光那樣垂直而下，將人的影子濃縮為一個(gè)重黑的墨點(diǎn)。冬日的陽(yáng)光，在正午的時(shí)候，從窗外斜斜的穿進(jìn)來(lái)，把窗戶的形狀，在食堂的地面上來(lái)出一條更加狹長(zhǎng)的矩形亮斑。
冬日的正午，感覺(jué)如同是夏日的黃昏一樣，模糊而又悲傷的美好著。無(wú)理取鬧的我在吃午飯的時(shí)候與母親大吵了一架，隨之，我沖出門(mén)外，無(wú)辜的門(mén)被我摔的`“砰”一聲合上，又“吱呀”一聲彈出一個(gè)小縫。
刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的拍打在我因情緒激動(dòng)而漲紅的臉上。眼前的世界，安靜地聽(tīng)不到任何聲音，包括屋內(nèi)母親失望的哭聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身，從門(mén)縫里窺探，認(rèn)真的窺探。微暗燈光下，母親鬢角的白發(fā)像冬日的雪在陽(yáng)光下一樣閃爍著白色的光，很刺眼。我慢慢走進(jìn)屋里，在我沖出門(mén)之前的那杯花茶依然冒著熱，屋子里還有一股說(shuō)不出的味道�！拔医o你重新倒了一杯，坐下喝了暖暖身子。”端起茶杯，就像直通心臟一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的暖著那冰冷麻木的心。“其實(shí)，媽媽當(dāng)初不該那么執(zhí)著送你去好班，我并不知道你是那么的辛苦，也許媽媽真的錯(cuò)了�！闭f(shuō)完張開(kāi)雙臂將我抱住，三年了，第一次我是那么渴望一個(gè)擁抱。內(nèi)心仿佛有一只領(lǐng)隊(duì)的螞蟻，爬到了心臟的最上面，將旗幟朝著腳下柔軟跳動(dòng)的地方用力一插——所有的委屈像潮水般涌出，所有的后悔瞬間內(nèi)爆發(fā)，所有的心疼在這時(shí)全部?jī)A注在抱我的這個(gè)人身上。
我曾經(jīng)也走過(guò)那雷禁般的區(qū)域，在爆炸的前一秒我恰似被一股力量推開(kāi)，保留了隱藏在內(nèi)心深處的柔軟。
內(nèi)心深處作文6
每次聽(tīng)到關(guān)于老師的贊歌，我就會(huì)在心眼兒里默默地念叨：老師，您就是我內(nèi)心深處的那首歌。
還清楚的記得，那一次，我突然發(fā)燒，趴在桌子上，渾身軟綿綿的，一點(diǎn)兒勁兒都沒(méi)有，我多么希望媽媽能夠突然出現(xiàn)在我的眼前，用她的手摸一摸我的額頭，哪怕是問(wèn)候我一下也行�？墒俏抑�，那時(shí)那地，這種想法簡(jiǎn)直就是一種奢望。下課了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，完全忽視了我這個(gè)離群的孤雁，我失望地閉著眼睛，心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。老師，是您來(lái)上課時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的`異樣，您用溫暖的手輕輕地在我的額頭上拭過(guò)，立即要求我去醫(yī)院看醫(yī)生，并且毫不猶豫地掏出錢讓同桌陪我去。等我們回來(lái)后您特意給我準(zhǔn)備的開(kāi)水不熱不涼正合口。您坐在我跟前，親自看著我將藥丸吞進(jìn)肚里。我忍著眼淚，心里默默地輕聲細(xì)語(yǔ)：老師啊老師，您就是我內(nèi)心深處的那首溫暖的歌。
還有一次，坐在課桌旁苦思冥想的我，正在為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁，我翻遍了腦袋里所有的“工具箱”，卻始終沒(méi)有找到打開(kāi)這扇門(mén)的“金鑰匙”。正當(dāng)我百思不得其解之時(shí)，一陣熟悉的腳步聲在教室門(mén)外響起，我仿佛得到了救星一般把求助的目光望向了您。您停下腳步，仿佛看透了我的心思。走進(jìn)教室，來(lái)到我的身邊，看了一眼我的“攔路虎”，微笑著看著我。我把難題指給老師。老師認(rèn)真地看了一眼，皺著眉頭思考一下，手指在我那個(gè)幾何圖形上輕輕一比劃，做了一條輔助線。我恍然大悟，一道讓我腦袋瓜都起皺紋的難題就這樣被老師輕輕一點(diǎn)，給徹底解決了！老師啊老師，您就是我心中的那首歌，那首在我困難時(shí)給我啟發(fā)的動(dòng)聽(tīng)的歌。
還記得有一次，我因?yàn)樽哉J(rèn)為和老師您關(guān)系好而偷懶不交作業(yè)，出乎意料地是您竟然會(huì)大發(fā)雷霆，當(dāng)時(shí)我曾恨透了您�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我是多么無(wú)知和幼稚。是您用您的嚴(yán)厲糾正了我的錯(cuò)誤思想，是您用您的職責(zé)挽救了我的投機(jī)心理。老師啊老師，您就是我心中的那首歌，在我迷茫時(shí)，用優(yōu)美旋律伴我走出錯(cuò)誤的沼澤，為我指引正確的方向。
現(xiàn)在，坐在考場(chǎng)里的我滿懷豪情奮筆疾書(shū)，想起您，耳畔仿佛又響起那首關(guān)于您的一直給我溫暖、鼓勵(lì)的歌。
內(nèi)心深處作文7
數(shù)字鐘印著略為刺眼的“二點(diǎn)十分”，再度闔上沉重的眼皮。又一個(gè)輾轉(zhuǎn)，片段畫(huà)面閃過(guò)腦海，手心仍殘留回憶的余溫。這次，我笑笑就好。
一個(gè)人的時(shí)候，難免與自己對(duì)話，而堅(jiān)持在深夜思考的我，也是如此。靜謐的夜，一個(gè)人待在房里，我無(wú)須對(duì)誰(shuí)迎合，無(wú)須對(duì)誰(shuí)偽裝，更無(wú)須壓抑自己內(nèi)心的情感。唯一該作的，是對(duì)自己坦誠(chéng)。但您說(shuō)這樣孤僻嗎？其實(shí)不然，我亦會(huì)不時(shí)地找身邊的父母、師長(zhǎng)或朋友傾訴。但我始終了解，大家眾說(shuō)紛紜，最后做決定的是我，生活也是我一個(gè)人在走，猶如出生和死亡，最后都該是自己一個(gè)人的，不是嗎？
十七歲，青澀的歲月。脫離十六歲的稚氣，但也無(wú)十八歲的成熟。在這個(gè)青春的過(guò)渡期，我歷經(jīng)了人生第一次的初戀與失戀。剛開(kāi)始談戀愛(ài)的我什么也不懂，感覺(jué)一股腦兒往前沖，從欺瞞家人到最后的同意接受，真是段艱辛的過(guò)程�；叵脒^(guò)去一年，那個(gè)與自己生活緊密的他，酸甜苦辣的過(guò)去，隨著秒針的前進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴涌上心頭，回憶像股熱浪，還沒(méi)站穩(wěn)又被它襲倒。的確，回憶溫涼如絲，卻也能灼身。面對(duì)此刻的失戀，實(shí)在是不知所措，突然想問(wèn)“沙漠會(huì)不會(huì)有彩虹，在這迷路的時(shí)候�！背讼蚪忝脗兛拊V，我最常與自己對(duì)話。感情就是這樣的吧？誰(shuí)也無(wú)法強(qiáng)求，當(dāng)一方?jīng)]有感覺(jué)的時(shí)候，就該放手了，沒(méi)有必要深陷痛苦的泥沼中。一年來(lái)的陪伴扶持是過(guò)去，面對(duì)未來(lái)更應(yīng)抱持正向心態(tài)，還有好長(zhǎng)的一段人生啊!于是，我把自己比擬為緣分，凝視著它看我們的每種眼神。那段回憶很美呢！但時(shí)候到了也是該珍重再見(jiàn)。
老實(shí)說(shuō)，我也曾大哭崩潰過(guò)，但是傷心之余，我不斷地要自己堅(jiān)強(qiáng)。難過(guò)可以，但不可以難過(guò)太久，如果知道是對(duì)自己不好的事情，就不要賭氣般的去做，這樣對(duì)自己完全沒(méi)有好處。藉由每晚對(duì)自己傾訴內(nèi)心最真實(shí)深刻的感受，我理性面對(duì)這段感情的結(jié)束，連自己都有小小的自豪，“原來(lái)我是辦得到的！”沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這次的失戀，我也從不知自己的極限與能耐到哪，所以，這也算是異想不到的.收獲吧！打包好回憶，挪出一個(gè)空間，讓溫煦的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，并給自己一個(gè)最真摯的微笑。相信回憶會(huì)伴隨著時(shí)間，越陳越香，我的初戀。
傾訴，讓我更了解自己，更能勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)外在的不如意。經(jīng)過(guò)了這個(gè)人生的第一次，我覺(jué)得自己又成長(zhǎng)了一些，而來(lái)自四面八方的打氣與鼓勵(lì)，也給了我無(wú)比強(qiáng)大的力量。好好向身旁的傾訴，也傾聽(tīng)別人所言，更要聆聽(tīng)內(nèi)心最深處的聲音，心田因此豐富。
內(nèi)心深處作文8
那些影像如三月春風(fēng)，剎那間化為心底流光——題記
溫風(fēng)時(shí)節(jié)，夏花絢爛。爺爺，又是荔花盛放的時(shí)令，您是否又如約在那片荔林間悠游自在?微風(fēng)徐徐，心中的影像也越發(fā)清晰。
還記得同是一片盛夏光陰里，坐落在后山的小屋前，我與弟弟歡喜地在屋里打鬧，暑氣散去，山林在風(fēng)中瑟瑟作響，像在呼喚。那時(shí)，您悠閑地臥在門(mén)前的躺椅上，眼睛微瞇，手枕頭，腳伸展，像一片頁(yè)落在椅間，午風(fēng)吹得輕，徐徐著，像唱情歌。您聽(tīng)著，臉上現(xiàn)出寬厚的笑。午光慷慨，收了烈性，遺下寬容與溫暖。它普照著，滲透著，撒在花上，樹(shù)上，撒在山谷邊，包裹住小院。萬(wàn)物都是它的孩子，它給予它們父親一樣的深愛(ài)。于是這一幕，花樹(shù)，草木，溫?zé)嶂�，徐風(fēng)。您的笑容，您的情態(tài)，便悄然凝為一片光影，滲入內(nèi)心最深的角落。
這樣的笑意，您是不吝嗇的。無(wú)論酣睡，亦或是養(yǎng)花時(shí)——那是在林子里的，大朵大朵盛開(kāi)的荔枝花啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，您正仔細(xì)著，一朵一朵，慈祥而認(rèn)真地端詳著手中的.花，同時(shí)毫不含糊地為花授粉。近了，才發(fā)現(xiàn)您的嘴角還掛著怡然的笑意，這使我聯(lián)想到了三月春風(fēng)——”三月的春風(fēng)啊，輕輕地吹來(lái)了，吹來(lái)希望與溫暖。“您于這些花，這些樹(shù)，不就像春風(fēng)一般嗎？帶來(lái)希望，帶來(lái)豐碩，亦帶去溫暖與華美�；ㄅc人，傾心想伴，是詩(shī)一般，令人難忘。有的荔花開(kāi)得稍高些，您便毫不吝嗇地踮起腳，小心著，為花授粉。于是這一幕——帶著斑駁的樹(shù)影，溫醇的輕風(fēng)，一樹(shù)初開(kāi)的而繽紛的花，以及踮起腳的爺爺，便悄然化為一股流光，融入內(nèi)心最深處的角落。
細(xì)細(xì)品味，其實(shí)無(wú)論午憩，養(yǎng)花，爺爺真的始終全神關(guān)注著，僅為規(guī)劃做事嗎？怕是不見(jiàn)得的。這使我想起丁立梅的一段話：”活著的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄的一路飛奔，而是不辜負(fù)，不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi)，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有。“于爺爺，這不是最好的解釋嗎？因?yàn)樾拇嬲渲嘏c感恩，珍重著生命中每一處的快樂(lè)與美好，一個(gè)人，才能釋放出那樣使人明媚的笑意��！人生至此，終于可以停泊在一處風(fēng)景上，與時(shí)光握手言歡，從容地過(guò)了，真好。
微風(fēng)輕起，夾來(lái)幾絲溫涼。這些內(nèi)心深處的影像啊，正如平日生活中的色彩，愿它們能隨著山間請(qǐng)風(fēng)，載著這份記憶與美好，一絲一縷，吹向遠(yuǎn)方……
內(nèi)心深處作文9
又是一年夏季，又是一個(gè)多風(fēng)多雨的夜晚。今夜的雨似乎特別地大，連綿不斷，似是那無(wú)盡的天河從天空中噴涌而出。 “下吧，下吧，下得越大越好，對(duì)于你，我已經(jīng)無(wú)畏了�！蔽乙锌吭诖斑�，看著這傾盆大雨，嚀喃道。風(fēng)無(wú)情的拍打著樹(shù)枝，似是萬(wàn)物的毀滅者......
思緒隨著風(fēng)漸漸地......
“媽，你在哪里啊，你快回來(lái)啊，”我無(wú)助的躲在被子，盡我最大的努力喊出聲來(lái)，試圖與那震耳的雷聲抗擊。我不敢懈怠，只是一味地喊叫，喊到嗓子痛，也不愿意停下......
爸爸媽媽最近似乎都特別忙，忙到照顧我的時(shí)間都沒(méi)有，前些天，似乎沒(méi)什么，可是今夜，雷公卻偏偏降臨，呆著毀滅萬(wàn)物的決心，一遍又一遍地發(fā)出那駭人的.雷聲。
“轟隆隆，轟隆隆”瞧瞧，他又來(lái)了，突然我發(fā)現(xiàn)，我似乎沒(méi)什么可依靠的了，于是我開(kāi)始緊緊地抱著被子，一遍一遍地暗示自己，等一下媽媽就回來(lái)了，堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)下去。我四處張望，尋找可以依靠的“保護(hù)傘”.......
漸漸地，雷聲似乎弱了下來(lái)，也許，雷公爺爺也累了吧！我的睡蟲(chóng)似乎也被這雷聲趕跑了，我靜靜地盯著天花板，回想著剛才的那一幕......
“大自然真厲害啊，要是我也很強(qiáng)的話，本就不怕了嗎？”為了鑒定我的信念，我決定先戰(zhàn)勝畏害，我一步步地邁向開(kāi)關(guān)，一步步地為自己加油，相信內(nèi)心，相信自己，相信成功。
“啪”燈關(guān)了，世界似乎陷入了黑暗，我試圖將自己的感知能力都揮出來(lái)......
我盯著，我不敢邁出一步，因?yàn)楹诎祹?lái)我沉封已久的恐懼。百蛇復(fù)仇，僵尸大聯(lián)盟等等中一系列的恐怖畫(huà)面似是電影般，在我的腦海中一一放映，......我迫切地尋找光源，卻看到那飄飄的身影，她修長(zhǎng)，她在張狂，舞動(dòng)著自己......我慌了，將電燈重重打開(kāi)，原來(lái)，她只是窗簾.......
“你也太膽小了，”我不是懷疑派的，但此時(shí)我卻想像北島先生一樣，高吼一聲：“我不相信”。
那一夜，我雖然沒(méi)有克服對(duì)黑暗的恐懼，但我永不言敗，因?yàn)槲业膬?nèi)心一直是在鼓勵(lì)我，相信我。
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
一切似乎又回到了現(xiàn)在。
我注視著黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成功了。
相信自己，相信自己內(nèi)心深處的聲音吧！
內(nèi)心深處作文10
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鑒，可以知得失，而以內(nèi)心所言，則可以知深淺，即處事的方法與底線。
環(huán)境是無(wú)言的寧?kù)o，氣氛是無(wú)言的寧?kù)o，心情也是無(wú)言的寧?kù)o。我總是固執(zhí)地認(rèn)為，心靈在無(wú)言的寧?kù)o中所發(fā)出來(lái)的聲音才是來(lái)自心靈最深處也是最真實(shí)的聲音。
我不愿被流言蜚語(yǔ)所改變，也不愿為他人所動(dòng)搖，更不愿違背心靈為人處事。
聽(tīng)！花兒在綻放，此刻她正借助農(nóng)民伯伯所澆之水盡快生長(zhǎng)，從一個(gè)小花苞慢慢成長(zhǎng)為一朵爭(zhēng)芳斗艷的鮮花；聽(tīng)！街邊藝人一絲不茍地彈著手中的吉他，此刻，他撥動(dòng)著琴弦，傳出優(yōu)美雅致的聲音；聽(tīng)！內(nèi)心在祈求，祈求自己步步向好，憑借著自己不懈的努力，此刻，你正在一心一意學(xué)習(xí)或進(jìn)行著自己的工作，收獲著一個(gè)有一個(gè)成功的碩果。
在如今志學(xué)之年，在仕途失意，學(xué)習(xí)一落千丈之際，傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，我是否真的努力，全心全意將精力投入到此？是否按時(shí)高效完成分內(nèi)作業(yè)？又是否能在老師不在之時(shí)仍不忘學(xué)習(xí)，自律學(xué)習(xí)？至少我不能完全保證做到這些，傾聽(tīng)內(nèi)心深處的聲音，好勝之心時(shí)�？M繞心中，我想要像科比那樣具有不服輸，要強(qiáng)的精神；我想像愛(ài)因斯坦那樣有出色的才能，萬(wàn)眾矚目，受人尊敬；我想像一位教師那般致力于培養(yǎng)祖國(guó)的.花朵，以三尺講臺(tái)來(lái)表達(dá)自己的報(bào)國(guó)之志。但這至少不是如今我青少年可以完成的目標(biāo)，我可以認(rèn)為這是我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想，我的高瞻遠(yuǎn)矚。而現(xiàn)在我的任務(wù)不應(yīng)該只是將心留于對(duì)未來(lái)的幻想。
傾聽(tīng)內(nèi)心深處的聲音，我應(yīng)具有屈伸之武，堅(jiān)持不懈的精神，在面對(duì)挫折，亦或是失敗后，不應(yīng)放棄，頹廢，我會(huì)懂得比我努力的人還沒(méi)有放棄我就更不應(yīng)該放棄這一道理。
傾聽(tīng)內(nèi)心深處的聲音，有多少人對(duì)我的期許，我不能辜負(fù)，父母望子成龍，為我付出了所有心血，我必須以行動(dòng)來(lái)表示感恩之意。傾聽(tīng)內(nèi)心深處的聲音。
煙花易冷，一瞬綻放，滿地薄涼。但總有一些聲音，在內(nèi)心回響，旖旎成一季生命繁花，寧?kù)o澄澈芬芳，開(kāi)落在山野，而我們只需傾聽(tīng)，匝地有聲。
傾聽(tīng)內(nèi)心深處的聲音，在心間，亙古綿延。
內(nèi)心深處作文11
有人說(shuō)，地球是由無(wú)數(shù)塵埃相聚形成的一顆行星。那么，樹(shù)又是如何形成的？也是塵埃嗎？無(wú)論它是什么形成的，有一種不可抹殺的事實(shí)，是塵埃孕育了萬(wàn)物，樹(shù)豈能例外！自地球誕生以來(lái)，樹(shù)一直是地球最忠實(shí)的追隨者。歲枯歲榮，前仆后繼，一代又一代。它們奉獻(xiàn)的不僅僅是綠色，更多的是生命的氣息。
說(shuō)不清從哪個(gè)年代開(kāi)始，人類誕生了。誕生后的人類還不知道樹(shù)對(duì)他們的重要性，樹(shù)卻把人類視為最要好的朋友。朋友自當(dāng)以誠(chéng)相待，但我們?nèi)祟愅鲆暳诉@一問(wèn)題。
自小就有種樹(shù)的嗜好，這一嗜好直至我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)為止，這‘止’是對(duì)我童少年的拋棄——還不僅僅如此。
人到中年，一切淡泊如水。然而，在我心中，或多或少，或醇或淡，是對(duì)樹(shù)的情節(jié)，藕斷仍絲連。抑或特定的年齡故生特定的意念！因此，我的思緒迅速回到了我青年時(shí)期的那座小城。
十一年前，不知何故，幾乎在一夜之間，我所棲息的城市，成排成排的法國(guó)梧桐，它們消失了，在人們的痛惜里消失了，也在我的痛惜中消失了。在那無(wú)言的痛惜里，我只能眼睜睜看著它們倒下。聽(tīng)它們的呻吟，聽(tīng)它們的哭泣。我卻什么也不能干，哪怕是輕輕的撫摸一下。
從此，小城變的禿蕪而了無(wú)生機(jī)。就象一位美麗的少女突然失去烏黑的發(fā)絲一般。改造更新并沒(méi)給這座小城帶來(lái)任何的益處，相反的卻給人以逼仄的窒息。那是一段令人不堪回首的往事。一輛輛大卡車在市區(qū)里橫行著，喧囂著。車輪滾過(guò)，數(shù)不清的殘枝敗葉擄掠到車廂，隨著一股股塵霧的锨騰，梧桐樹(shù)永遠(yuǎn)離我們而去。
小城無(wú)法阻攔夏日的腳步，烈日也伺機(jī)烹炙城市的.街道和小巷。不久，電力告急，飲水緊張，酷暑難擋……小城頹廢了三年，也了無(wú)生機(jī)了三年。在梧桐樹(shù)沒(méi)了次年，我的女兒呱呱墜地。
生不逢時(shí)啊！我的女兒。
許是愛(ài)屋及烏的緣故，女兒的名字便和樹(shù)有了扯不斷的牽掛。而如今，女兒遠(yuǎn)我無(wú)音。
記得女兒八歲那年，我陪她在老家的一片竹林里捉迷藏。那片竹林很大，足可容納千軍萬(wàn)馬。雖形容的有些過(guò)，如此是說(shuō)明它的寬廣。
在嘻戲的過(guò)程中，女兒總會(huì)輕易的發(fā)現(xiàn)我。望著她興奮的小樣，我說(shuō)爸爸藏的這么好，你是怎樣發(fā)現(xiàn)的？女兒稚氣可人道：我是跟著爸爸的腳印找來(lái)的呀！我說(shuō)女兒你真聰明，可我并沒(méi)有留下腳印��！女兒把小腦袋一偏：我可是用心去找的啊……
親愛(ài)的女兒，我可曾用心去找過(guò)你？
梧桐樹(shù)沒(méi)了，竹林沒(méi)了，女兒，我心中的樹(shù)，你生長(zhǎng)在哪里？
內(nèi)心深處作文12
“你將超越極限，超越自己，相信自己……”一首《相信自己》隱隱地在我心中響起，點(diǎn)燃了我取勝的信念之火，讓我心中鼓起勇氣。
今天下午，我又一次來(lái)到操場(chǎng)，與以往不同的是，今天我要向父親證明，我能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)跑完1萬(wàn)米的能力，父親一直對(duì)此抱有懷疑態(tài)度，他不相信一個(gè)孩子有這樣的能力。于是，我和父親立下一個(gè)約定，如果我能夠達(dá)到，就不因長(zhǎng)跑耽誤學(xué)習(xí)而不讓我經(jīng)常長(zhǎng)跑，如果我輸了，那就必須按他的規(guī)劃來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)跑，一個(gè)月只有一兩次機(jī)會(huì)。
今天下午，我挺著被重?fù)?dān)壓負(fù)著的身子來(lái)到操場(chǎng)。我深深地知道，如果我失敗將意味著什么。但我不能懼怕，應(yīng)當(dāng)在測(cè)驗(yàn)中超越自己，顛覆一個(gè)大人對(duì)孩子的看法。
我站在起跑線上，長(zhǎng)舒一口氣，換上輕松的神情，將劇烈跳動(dòng)的心鎮(zhèn)靜下來(lái)�！叭�，二，一，開(kāi)始!”我輕輕地邁開(kāi)兩步，跑了起來(lái)。在第一圈中，我逐漸地適應(yīng)著，將呼吸與心跳調(diào)整到最佳狀態(tài)。到了第七八圈時(shí)，我終于適應(yīng)下來(lái)了。
適應(yīng)下來(lái)后，就是開(kāi)始考驗(yàn)意志力的時(shí)候了，每一圈都會(huì)帶著一些體力離開(kāi)，同時(shí)，也帶走了一份毅力。
等到了第二十六圈左右時(shí)，我的體力與毅力都接近零點(diǎn)。呼吸變得更緊促，步子也邁得更小，更吃力，汗水濕透衣背，滴在橡膠跑道上，在夕陽(yáng)下，映著余暉滲入紅色橡膠中，斜長(zhǎng)的身影仿佛要停止奔跑，即將倒下……
“相信自己，噢——噢——噢，你將超越極限，超越知己……”你怎么能不相信自己呢?你不是立下約定，要在一小時(shí)內(nèi)跑完一萬(wàn)米嗎?你不是要站在測(cè)驗(yàn)中超越自己?jiǎn)?你怎么能放棄呢?
不，我不能放棄!我要贏了這個(gè)測(cè)驗(yàn)。我要超越自己，要相信自己!那空中的.夕陽(yáng)化作幾道火光，點(diǎn)燃了我信念的火炬，那世間的風(fēng)吹鼓了我那小木船的勇氣之帆。希望之花開(kāi)在那高峰上的終點(diǎn)，云兒化為階梯，讓我穩(wěn)穩(wěn)的踩下去，奔向終點(diǎn)!
我用百分之億萬(wàn)的信念和無(wú)窮的勇氣飛奔向終點(diǎn)，那時(shí)，我聽(tīng)到的是呼呼的風(fēng)聲，看到的是看不清的跑道，腦中感覺(jué)不到。但有一句話涌入我的內(nèi)心深處。“相信自己!”耳旁風(fēng)聲更加的快了，一股勁兒，我沖到了終點(diǎn)，總共用時(shí)五十九分。
我完成了那個(gè)測(cè)驗(yàn)，超越了自己。夕陽(yáng)落下，一股歌聲傳來(lái)，“相信自己。”
內(nèi)心深處作文13
步入密林，光線漸漸幽暗。放眼一望，滿目翠竹，翠竹修長(zhǎng)的身影交錯(cuò)矗立，翠竹的后面是一大片桃林，我仿佛躍入了仙境，我使勁地吮吸著甜美的空氣。忽然，一條小溪澗橫在路前，溪水歡快的流淌，奔向山腳，聲音清脆而明亮。仿佛是新生嬰兒用稚嫩童音描繪著夢(mèng)想。
清晨，陽(yáng)光揮灑在土地上，仿佛為大地披上了一層金黃色的薄紗，粉紅鮮嫩的花瓣上映著點(diǎn)點(diǎn)光輝，使嬌羞的桃花姑娘顯得略加活潑開(kāi)朗。鳥(niǎo)兒的鳴叫打破了整個(gè)桃林的沉寂，濃濃的霧也漸漸退去。目光上浮，一個(gè)模糊的剪影自深處走來(lái)，走近了一看，原來(lái)是一位挑著竹筍，頭發(fā)斑白的老人。我好奇這兒為什么會(huì)有竹筍呢，頓時(shí)晃過(guò)神來(lái)，首先見(jiàn)到的確實(shí)是密布的竹林，我被這里的桃林所吸引，卻忘了前面的竹林。我好奇的迎了上去，老人見(jiàn)我向他走來(lái)，停下腳步，放下?lián)�，從竹籃筐中取了一枚新鮮的嫩筍，走到小溪澗邊，將筍放入清水中，帶著的泥沙一點(diǎn)點(diǎn)褪去，只見(jiàn)他將那枚洗好的嫩筍遞給我。我頓時(shí)有些不知所措，好半天才張口支支吾吾的發(fā)出一聲謝謝。我驚訝于她的熱情，一個(gè)對(duì)我素不相識(shí)的人，怎么會(huì)有這樣的舉動(dòng)？他見(jiàn)我好奇，便笑著邀請(qǐng)我坐下聊聊。他年過(guò)花甲，可聲音卻渾厚有力：“這里是一個(gè)與世隔絕的地方，里面生活的都是我的族人……”和他的交談中我感受到了這里人的樸實(shí)與純情。告別了老人，我沿著小徑向上走去。
我不時(shí)的回頭望望，他的背影給人好舒心的感覺(jué)。一如來(lái)自深處的竹，盡管沒(méi)有比直的脊梁；一如來(lái)自深處的溪，盡管沒(méi)有清脆的聲音。
一個(gè)小男孩牽著牛兒坐在山坡上，牛兒啃著青嫩的小草，他便笑咯咯地望著牛兒，小草一株挨著一株，一片連著一片，草間停留著顆顆水珠，晶瑩剔透的'水珠仿佛一顆水晶輕巧的綴在青草尖兒上，這水珠一碰便滴滴答答的滾落下來(lái)。他看著胖乎乎的牛兒滿足的啃著鮮草，享受著清風(fēng)拂面的舒暢。
抬頭仰望天空，出奇的藍(lán)，環(huán)顧四周，一朵朵云彩輕飄飄的浮在天空中，回想著剛剛的事情，如夢(mèng)境一般。這世上怎會(huì)有如此絕美之地？伸手去觸摸樹(shù)尖上的一朵桃花，我碰到了，手一抖……
書(shū)本從我手中滑落，搖晃一下腦袋，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，那樣迷人的景，那樣清亮的水，那樣熱情的人，那樣天真的孩子，我仍舊沉醉在夢(mèng)里，陽(yáng)光透過(guò)窗隙直射在指縫間，一縷金光將我從夢(mèng)中再次喚醒。
內(nèi)心深處作文14
親愛(ài)的姐姐：
你好！不知你是否還記的我，一個(gè)只于你有過(guò)幾面之緣的小妹妹？裊裊琴音旋繞于我的心間，不曾忘記。
那是一個(gè)盛夏。
驕陽(yáng)四射，毒辣的日頭灼得皮膚生疼生疼，一旁的樹(shù)枝切割著太陽(yáng)，把光的碎屑不斷地灑向染金的地面�？諝庵械臍庀o(wú)不是悶熱，似要令人窒息一般。額上的汗珠不由自主地隨著臉頰淌下。眼看著古箏考級(jí)漸漸逼近，心情猶如天氣一般煩躁，壓得人透不過(guò)氣。
忽的，一陣琴音流入我的耳畔，悠揚(yáng)清麗，婉轉(zhuǎn)清脆的琴音正如白居易的詩(shī)“大珠小珠落玉盤(pán)”�；仨懹谔祀H，我沉湎于此。撫琴的則是你，技藝超群，令我相形見(jiàn)絀。
我在門(mén)前尋了一片陰涼地，悶悶不樂(lè)地扯著衣角，心中似是有股火，燃燒著，讓我心煩意亂。我在內(nèi)心深處，其實(shí)是怕著考級(jí)能否順利通過(guò)，畢竟，這學(xué)期課業(yè)繁重，練習(xí)的時(shí)間少之又少。我蹙著眉，呆呆地望著不遠(yuǎn)處的一湖蓮花。
沒(méi)過(guò)多久，你下樓來(lái)了，注意到了我。你朝我淺笑，“怎么了，不開(kāi)心么？”我抬眸望向你，白皙的皮膚，頎長(zhǎng)的雙腿，都使你風(fēng)姿郁美。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眉目間流轉(zhuǎn)著擔(dān)憂。你真摯地問(wèn)：“為何？”“快考級(jí)了，卻沒(méi)怎么練習(xí)�！蹦愕淖旖菨u漸揚(yáng)起，“原來(lái)如此。我聽(tīng)過(guò)你的琴聲，曲子彈得本身都是不錯(cuò)。只是你的琴聲卻透著浮躁，要是你專心于此，就更完美了。”你的眼神無(wú)疑顯露出對(duì)我的鼓勵(lì)，令我有些感動(dòng)�！拔覀�?nèi)ツ慵遥瑥椧磺��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，與你相視一笑。
來(lái)到琴邊，我坐定，你拍著我的肩，指著窗外，“那邊恰好長(zhǎng)著蓮，靜心欣賞著，放平心態(tài)去彈奏這首曲子，明白嗎？”我似懂非懂地領(lǐng)會(huì)這其中的奧妙。琴聲悠悠地響起，不緊不慢，我的腦海中漸漸展現(xiàn)出意境，株株蓮花婀娜多姿，一陣清風(fēng)弗來(lái)，泛起圈圈漣漪，伴著琴聲，恬靜悠揚(yáng)。畢，你望著我，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，不錯(cuò)�！蔽业�.心中，欣喜不已，向你投去謝意的目光，你只是莞爾一笑。
其實(shí)，你教會(huì)我的不只是如何彈琴，亦告訴我，對(duì)待其他事情也是如此。唯有一顆恬靜的心，才能很好地面對(duì)生活。我慶幸自己能夠遇見(jiàn)你，或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是舉手之勞罷了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是意義深遠(yuǎn)。我無(wú)法去報(bào)答你，但我卻有一顆感恩的心�；蛟S，感謝你的最好方式，就是面對(duì)浮躁的社會(huì)，我能處之坦然，在內(nèi)心深處，留有一片恬靜的天空。
最后，我真摯地對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。
內(nèi)心深處作文15
“我討厭人類。”這五個(gè)字好像是從女孩的嘴里咬著說(shuō)出的。沒(méi)有人知道發(fā)生了什么。只有女孩自己，一個(gè)人孤立在瓢潑大雨中。她試著去微笑，卻撕破了嘴唇。
放學(xué)路上，好友吮吸著剛從街景里買來(lái)的奶昔，一邊走著一邊望向街邊賣飾品的小店“你不也是人類嗎~”這樣不以為意地說(shuō)道。
“所以我一樣討厭自己�！迸⒌脑捪⒃陲L(fēng)中，好友似乎并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，也無(wú)意去聽(tīng)到。
真的是好友?女孩訕笑。
人類總是在渴望著什么東西，一旦欲望得不到滿足便會(huì)情緒激動(dòng)更有甚者自暴自棄。至于恢復(fù)的時(shí)間長(zhǎng)短，每個(gè)人略有不同。
女孩究竟為何那樣討厭人類？有太多的東西得不到嗎?憎恨自己對(duì)于所求的唾棄，憎恨自己擁有和其他人一樣的反應(yīng)?可為何你就是不同的?因?yàn)槲沂遣煌�。為什�?不為什么。
每個(gè)人都是不同的。
你就是人類。
大家都是。
而你，只是沒(méi)有努力去特別。
下雨了。
她并沒(méi)有加快腳步向家飛奔，對(duì)她來(lái)說(shuō)，哪里都是一樣的。
““前天是小兔，昨天是小鹿，今天是你�！�
女孩突然記起蒲公英女孩中的這句話，不停地重復(fù)著走回了家。
書(shū)架上放著從國(guó)外進(jìn)口的HarryPotter全套，她小心地擦干了手掌才輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。
不知是不是因?yàn)闅夂虻脑�，每一本都帶著潮濕的味道�?/p>
“英國(guó)…嗎�！�
蒲公英女孩也是英國(guó)作家的作品。女孩一直都覺(jué)得書(shū)要比人類更容易親近得多，交流起來(lái)也更加真誠(chéng)。不得不說(shuō)是搞笑的'，女孩竟忘記了書(shū)中的故事是由人類編織而成。每個(gè)人的世界交匯在一起，組成了帶有作者思想感情的書(shū)。
人類，討厭的話。
那么人類創(chuàng)造的東西不也應(yīng)是?
就像那些討厭日本人每周卻都會(huì)去下載日本最新動(dòng)畫(huà)的說(shuō)謊者一樣。
你對(duì)人類的厭惡，不過(guò)是由于自己在各方面上的失敗。然而又有什么可抱怨的?
你從不敢直視你自己的眼睛，然后說(shuō)“我盡力了�！�
又為何不付出一切去抓自己想要的東西?
明明你的人生才經(jīng)歷了十分之二都不到。你還有那么多那么多次機(jī)會(huì)可以把握。
“夠了！”女孩低著頭吼道，隔著一個(gè)房間的母親透過(guò)窗子驚異地望著她。最近女兒越來(lái)越奇怪，她幾乎再也看不見(jiàn)她為了什么微笑了。也只有在看書(shū)時(shí)，那安詳?shù)纳袂椴艜?huì)讓母親安心。
窗外的雨仍是淅淅瀝瀝地下著，看樣子會(huì)一直持續(xù)至明早。
女孩握緊了雙拳，按開(kāi)臺(tái)燈。
我能做到。
把作業(yè)寫(xiě)完、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)后，就去看書(shū)吧。
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