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      2. 科學小實驗作文

        時間:2024-02-01 09:53:38 好文 我要投稿

        (精品)科學小實驗作文15篇

          在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的科學小實驗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (精品)科學小實驗作文15篇

        科學小實驗作文1

          做科學小實驗是一件深奧、有趣、非常有吸引力的一件事,它能讓我們知道不可思議的奧秘。

          今天,老師說:“今天,我們來做一個科學小實驗,如果我把一個紙杯里面裝滿水,再拿一張白紙摁上去,最后把紙杯倒過來,你們說水會漏出來嗎?”同學們立刻七嘴八舌地議論起來,有的說會,有的說不會,有的充滿疑惑,但沒有一個人能說出原因。徐老師神秘地說:“到底會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果,讓我們來試試看吧!”只見徐老師把杯子裝滿水,然后把白紙摁在下面,最后迅速地倒過來,大家屏息凝視,拭目以待,徐老師大聲說:“驗證奇跡的時刻到了!毙炖蠋煱艳糁准埖氖址畔,白紙牢牢地粘在杯子上面,贏的'同學歡呼呼雀躍,輸?shù)耐瑢W垂頭喪氣。

          徐老師叫同學上來體驗,同學們個個把手舉得老高,躍躍欲試。陳和顏被徐老師選中。她興奮不已,別看她很高興走過來時,她和李詩羽握了個手,還小聲地說了聲“加油!”走上講臺,她先把杯子里面倒?jié)M水,接著拿了一張白紙用了九牛二虎之力摁在上面,小心翼翼地把杯子翻了過來。大概翻過來的速度太慢,水全部流了出來,實驗失!

          雖然實驗沒成功,但陳和顏心里還是樂滋滋的,因為她學到了知識。我也從這個實驗中明白了一個道理,做事要大膽地設想,但要通過科學的方法小心的求證。

        科學小實驗作文2

          我在書上看到一個有趣的實驗,名叫“消失的蛋殼”,蛋殼怎么會消失?我內(nèi)心充滿疑惑,決定親自來做這個實驗。

          我按照實驗書上說的先拿來兩個杯子,然后一個杯子里倒醋,一個杯子里倒水,最后拿來兩個雞蛋,把它們分別放在那兩個杯子里,靜靜地等待……

          一分鐘,兩分鐘,十分鐘……整整半個小時,雞蛋一點動靜都沒有。我很想放棄。這時,媽媽走過來,看看愁眉苦臉的我,又看看杯子里的雞蛋,猜到了我的想法,和顏悅色地說:“這才半個小時,時間太短了,明天在看!蔽尹c點頭。

          第二天,我一大早就起來了,迫不及待地跑到陽臺去看那兩個杯子,只見裝水的'杯子里的雞蛋沒有動靜,而裝醋的杯子里的雞蛋真的沒殼了!我把那個沒殼的雞蛋拿起來,啊,好亮,好滑的雞蛋呀!為什么雞蛋殼會神秘地消失?我連忙上網(wǎng)查資料,終于得到了答案:因為蛋殼里有碳酸鈣,醋里有醋酸。碳酸鈣碰到醋酸,就會產(chǎn)生一種化學反應,所以蛋殼就消失了。

          我又了解了一個科學知識,懂得了一個科學原理,科學世界里還有很多有趣的實驗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        科學小實驗作文3

          今天上午,我又來上作文課啦!真開心。一進教室就發(fā)現(xiàn)老師正在桌子旁準備實驗的工具。我走近一看,原來老師今天要做水中煙花的實驗。煙花本來是在天上放,怎么在水里放呢?

          今天的實驗課真是太讓我好奇了,只見老師準備的工具:水、油、色素等。實驗馬上開始啦!我開心得像一朵花。老師先將油倒入杯中,又擠入幾滴色素,色素像一群可愛的小蝌蚪,還像動畫片里海綿寶寶,更像我元宵節(jié)吃的小湯圓。咦,老師拿筷子做什么呢?在我的好奇中,她快速地攪拌起來,我耳邊只聽著“叮叮當當”的聲音。抬頭一看,那些好看的顏色混在一起,太丑了。老師將攪拌好的'混合物倒入清水中,那個即將綻放的煙花彈了幾下,又迅速浮在水面,好像一個彈彈球,還像一片烏云聚集在水面,更像一片發(fā)霉的荷葉站立在水中。

          過了一會兒,那些混合物慢慢地像絲線在水中散開?墒俏矣^察了一會,發(fā)現(xiàn)絲線慢慢地變粗了。再過一會兒,我發(fā)現(xiàn)絲線團都蓋滿了一杯水,仔細一看水有一點黑,又有一點綠。

          這個實驗真有趣!

        科學小實驗作文4

          在一個風和日麗的下午,我突發(fā)奇想,決定根據(jù)科學老師教給我們的銅絲傳熱原理來做一個“燈火半”小實驗。

          這個實驗需要用到的材料分別是一根銅絲,一根已點火的'蠟燭,一雙手套和一個鐵鉗。我先是套上手套,然后拿起銅絲就往上面放,“一、二、三”我數(shù)了三下后,預想中的“燈火半”卻并沒有發(fā)生,我頓時有些沮喪,但隨即又想到,這個實驗失敗肯定是因為我有一步?jīng)]有做到位,于是,我便去網(wǎng)上查詢了一些資料,改進了我的方案,開啟了第二次實驗。

          “呼“我先深吸了一口氣,然后緩緩吐出,開始做實驗。

          經(jīng)過方案的改進,我先是將銅絲盤成了彈簧狀,然后重復如上動作“一,二,三“……我的心中既緊張又激動,眼睛死死的盯著那根銅絲,嘴里不停地默念著:一定要成功!突然蠟燭上的半截火焰都消失了,我心中一陣狂喜,喊道:“我終于成功了!”

          實際上,這個實驗的原理很簡單,就是因為銅絲的傳熱能力較強,導致了火焰的消失,感謝這次實驗,它讓我明白了科學實驗需要不斷地嘗試,不斷地實驗,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢勝,才能獲得最后地成功和勝利!

        科學小實驗作文5

          在生活中,常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,這些小發(fā)現(xiàn),使我的'生活變得不再單調(diào)。今天課堂上我就目睹了一次難忘的發(fā)現(xiàn)。

          上課了。李老師微笑著問大家:“同學們,你們自己做過科學小實驗嗎?”我們都搖搖頭,異口同聲地說:“沒有。”

          李老師笑著說了一句:“那今天我們就一起見證一下“奇跡”吧!”

          李老師準備的材料有:紙杯,蠟燭還有打火機。李老師用打火機點燃了一根蠟燭,用鑷子夾起一個紙杯,立馬放在蠟燭上燒。大家好奇地圍成了一圈,我心想:老師這要做啥呢?這時,李老師發(fā)話了,說道:“同學們,請仔細觀察紙杯會不會被燒壞呢?”我們聚精會神地看著,生怕錯過了精彩的一瞬間。不一會兒,聞道一股兒臭味,紙杯底被燒通了。李老師說:“同學們,實驗還沒有結(jié)束呢!苯又,李老師拿出另一個杯子。她仍然將紙杯放在蠟燭上燒,我們都趴在講桌邊,認真地盯著她手中的動作。不同的是,這次杯底只燒黑了一些,卻沒有燒穿。這是什么原因呢?老師讓我們來猜。

          經(jīng)過李老師給我們說了以后,我才明白,秘密在那個燒不壞的紙杯里。事先在紙杯里放了少量清水,紙杯中盛水,水能降溫,而且水的沸點在100攝氏度。所以水杯溫度達不到燃點,就燒不壞了。

          這節(jié)課讓我懂到了科學是學不完的,科技也是很奇妙,看來,我知識沒學完就說自己聰明,我太渺小了。

        科學小實驗作文6

          剛上完一節(jié)科學課,我愈發(fā)喜歡影子了。

          這世上,唯一和我長得一模一樣的也只有影子了吧。雖然它黑黑的,只能復制出我的外形,但有個這樣的伙伴,也挺不錯。

          站在陽光下,地面上的那個小黑人也出來了。早晨的時候,太陽從東邊照過來,影子便出現(xiàn)在我的西邊。這時,我猛地一轉(zhuǎn)身想看看它,可它,“哧溜——”一下便又跑到我的另一邊,再轉(zhuǎn)一次,它又再次跑走了。我想用腳偷偷地踩一下影子的肩,當我悄悄抬起左腳,它竟然也跟我同樣的速度抬起腳,一個勁兒地往后退縮著。我越朝它夠過去,它就逃得越遠。盡管這樣,我也不會生氣,反而覺得愈發(fā)有趣!

          燈光下的影子離我很近。讓我足以看清楚。咦,鋼琴的影子出現(xiàn)在了側(cè)面的墻壁上,而電視的`影子卻出現(xiàn)在墻壁的底下!我的手無意在墻壁上舞動了幾下!皩Π,手影!”雙手疊加,手指微微彎曲,雙手形成一個小孔,墻上便出現(xiàn)一只生動的兔子。將手先握成拳,再左邊和右邊伸出九根手指,哈——這便成了一只螃蟹……

          一旁的妹妹跑過來了。“這是什么呀,姐姐!”她指著墻上的人影,用稚嫩的聲音問我!坝白樱 泵妹盟坪鹾芎闷,直直地盯著。我馬上做出一個圖案,只見她快活地叫著:“狗,狗!”她興奮地連續(xù)蹦跳了幾下,指著墻上的小黑影拍著手。沒過一會兒,她好像已經(jīng)知道了影子是如何出現(xiàn)的,一下子站在沙發(fā)上。瞧,她的影子馬上出現(xiàn)在了墻上,“臻臻,臻臻!”我看她笑著喊墻上自己的影子。

          影子帶來的歡樂真是無窮無盡!

        科學小實驗作文7

          星期天,我和母親在家里做溫馨家園里的科學小實驗。我們準備好塑料杯、大米和竹筷子。

          實驗開始了,我們按照要求往塑料杯里倒?jié)M大米,把筷子從手指縫插進去?墒牵曜雍苋菀拙捅晃依顺鰜。難道是杯子太重了嗎?母親又給我找來一次性塑料杯,我又重新試了一次,還是不行。母親問我:“你覺得結(jié)果應該是怎樣呢?”“我覺得杯子應該能被提起來,可是為什么不行呢?”我說。

          最后,母親給我找來我小時候的'塑料奶瓶。我把奶瓶里倒?jié)M大米,使勁地壓緊。然后把筷子往里插,這次感覺和前兩次可不一樣。筷子往下插得很費力,這次可能會成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈,成功了!我高興地大叫起來,杯子被我穩(wěn)穩(wěn)地提了起來?曜泳拖癖淮竺滓ё∫粯,根本就不用擔心會掉下來。

          我明白了,前兩次沒有成功是因為杯子太大,我把大米壓得不夠緊。而最后一次,大米里的空氣被我全部壓出來了,杯子外面的壓力大于杯子里的壓力,杯子就被穩(wěn)穩(wěn)地提起來了。

        科學小實驗作文8

          在上一星期的科學課上,我們做了一個實驗,名叫:種子的發(fā)芽。做這個實驗必備的材料是:兩個塑料碗、幾粒綠豆種子、餐巾紙。

          我正想這個實驗怎么做時,老師幫我解了圍,老師向同學們解釋說:”同學們,你們可能還不知道怎么做。其實很簡單:分別在兩只塑料碗里墊上幾層餐巾紙,并在紙上按2至3個洞,然后放上幾粒綠豆種子。并在其中的一個碗里滴上幾滴水,使綠豆保持濕潤,但不要淹著種子;另一個碗里不滴水,保持干燥?纯茨囊粋碗里的綠豆先發(fā)芽。“聽完老師的話,我恍然大悟:”原來這個實驗這么簡單啊!不是小菜一碟嗎?“

          回到家,寫完作業(yè)后,我就按照老師說的方法來做這個實驗。然后把它們放在陽臺上面。

          第二天早上,發(fā)現(xiàn)保持濕潤的種子有兩個開始鉆出小芽來了,像針尖一樣,保持干燥的種子一點都沒變。我想可能是天數(shù)太少了,發(fā)不了芽,也許再過幾天就發(fā)芽了。

          第三天,我又去看我的種子。發(fā)現(xiàn)濕潤的種子發(fā)出的芽長長了,像長出來一條條小尾巴,其他的也跟著鉆出小尖來。但干燥的`種子還是紋絲不動。

          又過了幾天,小芽長出來細細的根須,綠豆外殼開始脫落,露出發(fā)白的綠豆子,到了晚上,綠豆子往外裂開,從中間吐出小葉來。而干燥的種子還是穩(wěn)若泰山,一點變化也沒有。

          通過做這個小實驗,我得出了一個結(jié)論:要想讓種子發(fā)芽,必須要有水和合適的溫度。

        科學小實驗作文9

          剛一看到“趣”這個字,我就會情不自禁地想到在家里做的那個有趣的科學小實驗。

          記得那是在四年級的時候,我看了一本《冒險小虎隊》,知道了里面制作密信的方法,久久不能平靜。心里想著:這多有意思呀!如果我學會了這種方法,那就可以把自己的小秘密寫在上面了。制作密信的方法很簡單,只要用白醋在紙上寫上字就行了,這樣干了以后什么也看不見,要看時用火烤一下就會一清二楚。說干就干,我馬上找來了白醋、紙,開始做實驗了!我先把紙平鋪在桌子上,然后再用手蘸一點白醋,寫上“在公園見面”幾個字。剛一寫完,我就迫不及待地把它拿到外面晾干,并焦急地等待著……終于,紙上的白醋干了。在外面一點都看不出來有字。我拿來了打火機,把密信小心翼翼地放在火的上面烤著,沒想到上面真的清楚地顯現(xiàn)出棕黃色的字來。真是太有趣了!可是,這是為什么呢?我在網(wǎng)上得到了答案。原來,白醋當中的醋酸會輕度腐蝕紙張的纖維,使其變得容易被高溫烤焦,在打火機的火焰烘烤下,被腐蝕的.地方比不被腐蝕的地方更容易燒焦,因此棕黃色的字跡實際上就是被輕度烤焦的顏色。

          這個小實驗不但鍛煉了我的動手能力,還讓我明白了一個科學原理,真是個趣味十足的實驗!

        科學小實驗作文10

          鐵,在我們的生活中隨處可見,但是鐵為什么會生銹呢?鐵生銹與什么因素有關(guān)?這屬于什么變化呢?帶著這一連串的疑問,我展開了實驗。

          我先準備了三根試管,三個鐵釘,水、菜油和木塞。材料準備完畢,我馬上動起手來。

          我把鐵釘分別放入試管中,并標上序號。在一號試管中倒入適量的菜油,在二號試管中倒入適量的水,用木塞將三號試管密封。一切工作都完成了,我靜觀其變,耐心的等著鐵釘?shù)淖兓?/p>

          過了三天,只見水中的鐵釘已經(jīng)有了明顯的銹跡,菜油中的鐵釘沒有變化,空氣中的.鐵釘也有有了一點銹跡。

          第五天,水中的鐵釘已經(jīng)完全生銹了,油中的鐵釘有了小銹塊,空氣中的鐵釘有了大塊的銹跡。

          這一連串的現(xiàn)象,使我發(fā)現(xiàn):水分和氧氣是使鐵生銹的原因。光有水不會使鐵生銹,只有當空氣中的氧氣溶解在水里時,氧氣在有水的環(huán)境下與鐵發(fā)生了化學反應,生成了鐵銹。

          在生活中,還有許許多多的真理等著我們?nèi)ビ^察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。我們需要那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

        科學小實驗作文11

          楊老師在黑板上布置的作業(yè)是做雞蛋與鹽水的實驗。我想:今天的作業(yè)真奇怪。

          媽媽接我一回家,我發(fā)現(xiàn)家里的.雞蛋都吃光了。我飛快地跑去買雞蛋。媽媽為我準備了杯子和水,當然還有鹽。

          開始實驗了,我從媽媽手里搶來了一個大雞蛋放進清水杯里。雞蛋咕嚕;M了杯里,它沉了下去。過了一會兒,我把雞蛋移到鹽水杯里,可是雞蛋也臥在杯底,沒有什么動靜。

          我和媽媽很奇怪:老師到底要讓我們從這個實驗里觀察什么能?媽媽說:“是不是雞蛋殼在鹽水里會軟掉?”我說:“也許雞蛋的殼會變顏色!焙髞恚矣X得可能是鹽太少,我把家里剩下的鹽全都倒進了鹽水杯里,我拼命攪拌,好讓鹽快點融化。

          媽媽覺得還不夠,還將家里腌海蜇皮的鹽水倒了一些到鹽水杯里,忽然,雞蛋有了力量,動起來了,它像潛水艇一樣浮上了水面,探出頭來,我想:是不是雞蛋覺得水太咸了,它要浮出水來喘口氣?

          我和媽媽高興極了,爸爸還去百度上查。原來,要放滿滿十調(diào)羹的鹽,這鹽水才有足夠的浮力將雞蛋浮起來。

          這次實驗雖然費了很多時間,用了很多鹽,但是最后還是成功了,我們一家快樂無比!

        科學小實驗作文12

          最近,我正在看一本冒險小虎隊系列的《消失在女巫的狂歡夜》。那本書后面那幾頁都是一些科學小實驗。

          那一天,我把整本書都看完了,不禁感嘆道:“。√世!”然后,我接著翻下一頁,上面寫著:小虎隊秘密記錄。秘密記錄?什么秘密記錄?好奇心驅(qū)使我一定要去看個究竟。我又接著往下翻,把這幾頁都看完了,我對那些什么也沒興趣,只有一個:不用墨水的'密信,我又反復地看了好幾遍。我覺得我也該來做做這個實驗。我先看書,第一步是準備兩張紙和一支鉛筆還有一塊玻璃。我趕緊在抄作業(yè)的本子上撕了兩張紙,從文具盒里拿出一支鉛筆,玻璃嘛,就用窗子上的吧!好!準備完畢!接著把一張紙浸入水中,然后把它拿起來鋪在玻璃上,再在上面蓋上那張干的紙,然后用鉛筆寫上你的情報。我一下子就做好了,快來看看成果吧!我又把紙浸泡在水里,!字跡出現(xiàn)了!雖然我不知道是怎么回事,但是真是太神奇、太有趣了!

          現(xiàn)在科學真是太神奇了!現(xiàn)在我的科學知識還不是很豐富,一定要在學一點知識才行!

        科學小實驗作文13

          聽說一根筷子可以提起一個裝滿米的礦泉水瓶子。有那么神奇嗎?我今天想做個實驗。

          首先我從家里的米盒子拿了一些米出來,放到我早已準備好的礦泉水瓶子里,接著我拿出一根細長細長的筷子,小心翼翼的把筷子插進米里面,想看看能不能提起來,結(jié)果失敗了,我又試了好多次還是沒有成功。

          當我正準備放棄的時候,我仔細想了想,是不是我哪一步?jīng)]有做,才會失敗,我不想自己做一個輕易放棄的人,于是我又接著做實驗。

          我再次拿出筷子,在大米里面來回摩擦,還不停的在米里面打轉(zhuǎn),我的.速度有像陀螺旋轉(zhuǎn)的速度一樣快。之后我用手用力的把筷子再次壓進米里面,停頓幾秒之后,我像許愿一樣心里默念:“成功,一定要成功!”由于我一直堅持,終于迎來了成功的那一刻,我興奮的一蹦三尺高,我拿著筷子怎么搖晃礦泉水瓶子都不會掉下來,太神奇了!

          這個實驗科學老師以前講過,好像說的是吸力和摩擦力。之后,我又用手機在網(wǎng)上查了一下資料,也說壓力越大,摩擦力,吸引力越大。通過自己親自做了小實驗,可以讓我熱愛科學,善于觀察。

          通過自己親自實驗后,讓我熱愛科學,善于觀察。我喜歡上了做實驗,它就像變魔術(shù)一樣神奇!

        科學小實驗作文14

          今天,我從書上看到VC片可以把碘伏水變成透明,我非常好奇,于是我想自己試試看。

          回到家里,我翻箱倒柜找來了可樂瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可樂瓶中,大約倒了150毫升,但是如何才能把清水變成可樂呢?那就是往清水里再倒入50毫升的碘伏,就這樣原本透明的清水變成了咖啡色的“可樂”了。如果光通過眼睛看,絕對可以以假亂真呢。

          “接下來就是見證奇跡的時刻了!”

          對的,這句話就是魔術(shù)師劉謙的口頭禪,我對著爸爸媽媽模仿著說。

          我從旁邊拿來5—6顆VC片,一片一片地投入到“可樂”中。慢慢地,可樂的顏色變淡了。

          為了讓它更快地變成透明,我蓋上了蓋子使勁搖了起來,不到五秒,可樂的顏色從深棕色變成了透明。哇,太神奇了!

          爸爸媽媽覺得不可思議,問我這是怎么做到的`?可我也不知道原理,只是照著書上寫的步驟來一步步操作。為了知道原理,爸爸媽媽一起和我在網(wǎng)上尋找,原來這是因為單質(zhì)碘是有顏色的,而碘離子本身是沒有顏色的,VC具有很強的還原性能把單質(zhì)碘還原成碘離子。所以“可樂”自然就會變成“雪碧”了。

          科學真的很神奇,它來自于大自然,被人類發(fā)現(xiàn)后又服務于人類,所以我要用心觀察,多多學習知識。小實驗,讓我愛上了科學。

        科學小實驗作文15

          我從一本書上看到了一個科學小實驗,用幾張紙蓋在一個裝滿水的杯子上,再把一根牙簽插進去,水不會漏出來,是真的嗎?我決定做個實驗。

          先看材料:幾張紙、一個杯子(盡量不是塑料杯),幾根牙簽。再把杯子放在水龍頭下,開始用杯子接滿水,用一張紙巾擦干杯子外,再用一張紙巾橫著放在那個裝滿水的杯子上,然后用一張紙巾豎著放在那個裝滿水的杯子上(這里我用的是廁所紙)倒過來,“砰”地一聲,水“嘩啦啦”地流了下來。第二次我用餐巾紙,一個人把杯子倒了過來。插一根牙簽,又失敗了……第N次以后,我讓一個人幫我插牙簽,我把杯子倒過來,她幫我插牙簽,牙簽插進去了,但水沒有漏出來。終于成功了!

          我奇怪極了,這時水為什么不會流下來呢?我上網(wǎng)查了查,杯中地水是滿的',水和紙之間沒有空隙,無論什么方向倒都不會倒出來,紙外面是受大氣壓作用,內(nèi)部的水是滿的,所以氣壓是零。水與杯壁和紙之間的界面處也會又表面張力,保證紙不會破,那么水肯定不會流下來了。

          原來前兩次失敗是因為水和紙之間還有空隙,所以實驗失敗了。

          科學小實驗真有趣!讓我學到了不少知識,我喜歡。

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