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      2. 那一刻我沒(méi)有回頭作文

        時(shí)間:2024-02-01 09:03:39 好文 我要投稿

        那一刻我沒(méi)有回頭作文【必備】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的那一刻我沒(méi)有回頭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        那一刻我沒(méi)有回頭作文【必備】

        那一刻我沒(méi)有回頭作文1

          老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已,刑天舞干戚,猛志固常在。古往今來(lái),許多人為了成功而拼搏。我也不例外。

          幾年前,我和媽媽去吃東西,回來(lái)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老伯伯在街頭寫(xiě)字,我因好奇就去看了一下,寫(xiě)顏卿,規(guī)格端正有勁,寫(xiě)褚遂良,行楷風(fēng)韻活靈活現(xiàn)我看得那叫個(gè)目瞪口呆。回家后便嚷嚷著媽媽給我報(bào)個(gè)毛筆班。于是媽媽便給我報(bào)了一個(gè)毛筆班。一天下午,她帶著我去熟悉環(huán)境,幾天后去上課。

          上了幾節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人,即使你作業(yè)是認(rèn)真還是不認(rèn)真寫(xiě),他總會(huì)訓(xùn)斥我們。日子一天天過(guò)去了,我聽(tīng)說(shuō)和我一起學(xué)的一個(gè)同學(xué),不學(xué)了。看似與我沒(méi)多大關(guān)系,其實(shí)不然。幾年來(lái),老師們總把我倆放在一起比較,他都不學(xué)了,那我下課之后回到家里沉思。一眨眼到了下午,我仍然在思考這個(gè)問(wèn)題:學(xué)吧!雖然之后風(fēng)光,但苦呀!如果腦子不開(kāi)竅,到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空。不學(xué)吧!又不太好,好像對(duì)不起父母

          我心煩意亂,舉棋不定。打算看會(huì)手機(jī)放松一下。我刷著刷著,發(fā)現(xiàn)以前發(fā)的一條朋友圈上面是我第一次寫(xiě)的作品。還說(shuō)我以后要更加努力。有好幾個(gè)同學(xué)給我點(diǎn)贊。我又陷入了沉思:同學(xué)們,父母都在背后為我打氣加油,我又有什么理由退縮?于是我便決定學(xué)下去,即便會(huì)被訓(xùn)斥。

          轉(zhuǎn)眼間,3年過(guò)去了,哦,不對(duì),快4年了。我已經(jīng)從基礎(chǔ)班升到了提高班,不得不說(shuō)這是個(gè)質(zhì)的飛躍。而且今年,我還有幸參加獅嶺鎮(zhèn)的送春聯(lián)活動(dòng),令我更加激動(dòng)是我的'生意源源不斷,忙了好幾個(gè)小時(shí),我送了11對(duì)春聯(lián)已經(jīng)很厲害了,F(xiàn)在,我真的很感謝當(dāng)初的自己沒(méi)有選擇放棄。否則,這將是多大的損失!

          堅(jiān)持還是放棄,這是個(gè)問(wèn)題。因?yàn)閳?jiān)持的人少,放棄的人多。所以往往成功的人很少。為了自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該去堅(jiān)持,去努力,去奮斗!

        那一刻我沒(méi)有回頭作文2

          夏季的六月,又一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。

          悶熱的空氣似乎變得黏稠了起來(lái),陽(yáng)光灑進(jìn)校園里,灑進(jìn)教室里,灑在了一本本的題冊(cè)上。

          我根本無(wú)心復(fù)習(xí),望著窗外,默默地?cái)?shù)著天上的云朵。明明只是一個(gè)小升初而已,為什么氣氛像高考一樣呢?

          “叮鈴鈴”,下課了。可是同學(xué)們?nèi)匀粵](méi)有要出去的意思。我受不了這壓抑的.氣氛,起身來(lái)到操場(chǎng)。我緩緩地坐在一棵大樹(shù)下,呆呆地看著遠(yuǎn)處的高樓。腦海中閃過(guò)我們平時(shí)嬉鬧的場(chǎng)景,我根本不敢想象分別時(shí)的場(chǎng)景。

          “嗨,發(fā)什么呆呢?”耳畔驀地響起一把甜潤(rùn)的嗓音;厣,好友言笑晏晏地站在一旁。

          “唉,不想離開(kāi)這兒啊……”我嘆了口氣,道出了自己的心事。

          “那總不能當(dāng)一輩子的小學(xué)生吧?”她又說(shuō),“總要去接觸外面的人、事、物啊。”我不回答她,把自己的頭埋在膝蓋間。

          半晌,無(wú)言。不知好友是何時(shí)走開(kāi)的,也不知我是何時(shí)淌下的淚珠。

          轉(zhuǎn)眼便是期末考了,三張卷子解散了一個(gè)集體,只留下一張畢業(yè)照和一段回憶。

          返校那天,我最后一個(gè)走?粗淌依锟湛帐幨幍淖酪,我又獨(dú)自發(fā)起了呆。我神情木然地走到教學(xué)樓前,不經(jīng)意間,又有幾顆淚珠悄然滑落。面對(duì)校園,我似乎又聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡聲笑語(yǔ),似乎又看見(jiàn)了我們的嬉戲身影。

          “一起走嗎?”好友走到身邊。她的臉上雖然掛著笑,但眼眶和鼻頭都是紅紅的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,和她并肩走到校門(mén)口。

          我忽然停住了。也許,我是想再看一眼我敬愛(ài)的母校了吧?我的身子僵住了,遲遲不肯轉(zhuǎn)動(dòng)。

          這時(shí),我聽(tīng)到了一句話:“如果一味沉迷在回憶里,那就不會(huì)有所成就。成長(zhǎng),就是從學(xué)會(huì)告別開(kāi)始!蹦且豢,我跨出了校門(mén),沒(méi)有回頭……

        那一刻我沒(méi)有回頭作文3

          唯有父母和前途不可辜負(fù)。

          題記

          今天是考試的日子,母親拎著我的書(shū)包,在人與人之間狹小的縫隙中努力穿梭,額上浮現(xiàn)了細(xì)小的汗珠,卻絲毫不影響她的動(dòng)作。母親是急性子的人,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用尖利的聲音催促我動(dòng)作,使我不情愿地將生活駛?cè)肓丝燔?chē)道,雖不情愿,卻從未曾說(shuō)什么。

          終于接近考場(chǎng)的門(mén)口,急迫的'家長(zhǎng)們已經(jīng)將大門(mén)外擠得水泄不通,縱眼望去,許多考生似乎已經(jīng)寸步難移了。母親一面艱難前進(jìn),另一只在身后的手還不忘緊緊抓住在人群中迷惘的我,偶爾還與阻攔她通過(guò)的人拌上幾句嘴。

          不久之后,我們快要到達(dá)考場(chǎng)門(mén)前了。只見(jiàn)母親卻一反常態(tài),將腳步放慢了一點(diǎn)。雖然一邊不忘在人群中通過(guò),但是也從另一邊包的底部掏出了保溫杯放在我手上趕快喝點(diǎn)溫水,走累了吧?我的鼻子有些酸酸的,便迫不及待地喝了起來(lái)。嘴角溢出了幾滴水,母親有些責(zé)備地拿了一包紙巾遞給了我,我趕忙接住了,母親往后卻沒(méi)有再多說(shuō)話。

          在考場(chǎng)門(mén)前,我見(jiàn)到了母親難得的穩(wěn)重,她將書(shū)包從人頭上舉過(guò)遞給了我,沒(méi)有往日里的嘮叨細(xì)語(yǔ)。我望著她堅(jiān)定與慈愛(ài)的目光,心中并沒(méi)有任何的空落,反而更加地安穩(wěn)、踏實(shí)。我止住了口邊的話語(yǔ),不再看向她的臉,背好了書(shū)包,轉(zhuǎn)身向考場(chǎng)走去。

          我知道,母親一定沒(méi)有因?yàn)槲业碾x開(kāi)而轉(zhuǎn)身離去,而是駐足望著我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的背影。但在這一次,我沒(méi)有回頭,與她的眼神相逢。

          腳下邁著沉穩(wěn)堅(jiān)實(shí)的步伐,仿佛注入了溢于言表的愛(ài)。那一刻,我沒(méi)回頭,也沒(méi)有理由回頭。因?yàn)槲抑,?ài)和夢(mèng)想都在前方。

          文章通過(guò)一次母親送我進(jìn)入考場(chǎng)的小事情,表達(dá)了母親對(duì)我的愛(ài),也突出了我向著堅(jiān)定不移地向著夢(mèng)想前進(jìn)的信念,主題鮮明。

        那一刻我沒(méi)有回頭作文4

          人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。題記

          海洋,廣闊神秘又充滿(mǎn)無(wú)窮的魅力,吸引著我。它美麗的外表深處還蘊(yùn)藏著有趣的海洋生物,我多想和它們來(lái)一次親密接觸,多想了解一下它們的生活呀!

          什么?就你?一陣無(wú)情的嘲笑把我打回了現(xiàn)實(shí)。大哥,你腦子進(jìn)水了嗎?別逗了,你就先學(xué)會(huì)游泳再談什么海洋環(huán)游吧!真是笑死我了。這一句句刺痛我的話是我最好的朋友說(shuō)的。我知道他是好意,不想讓我投太大的精力放在不可能的事上。

          小時(shí)候一次游泳溺水讓我再不敢下水,許多次我問(wèn)自己,難道我的'夢(mèng)想就真的無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)嗎?我無(wú)數(shù)次試著下水,心里念著不會(huì)有事的?僧(dāng)那沁人心脾的水沒(méi)過(guò)我的腳,腦海中又會(huì)浮想當(dāng)時(shí)自己拼命掙扎的樣子,窒息感油然而生。

          我真的不行嗎?我真的不可以嗎?我一次次地陷入痛苦的掙扎。不過(guò)我不想放棄,失敗了再來(lái),哪怕每次就進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳,我斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了游泳館的大門(mén)?墒菋寢寘s一臉擔(dān)心:你確定嗎?我非常確定。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,可,可是媽媽叫我,我仍大步前進(jìn)。

          那一刻,我沒(méi)有回頭。在教練的指導(dǎo)下,水放肆的舔食著我的腳,膝蓋、大腿、腰突然那討厭的恐懼感撲面而來(lái),我我不行。我害怕的喊起來(lái)。

          教練冷靜地說(shuō):你的夢(mèng)想呢?不要了?海洋下那么多可愛(ài)的小動(dòng)物在向你揮手。就因?yàn)橐淮涡〈煺劬陀肋h(yuǎn)也過(guò)不了這個(gè)坎了嗎?天天說(shuō)你的海洋夢(mèng)有什么用!我無(wú)力反駁,只覺(jué)得自己不爭(zhēng)氣。

          我深呼一口氣,沒(méi)關(guān)系,再重來(lái),再加油。我猛地向池中扎去,嗆了兩口水。沒(méi)事,還可以,恐懼感也沒(méi)那么厲害了。在日復(fù)一日的堅(jiān)持中,我在水里就像一條小魚(yú)似的,歡快的游來(lái)游去。暑假,我和媽媽來(lái)到海洋館。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo),我來(lái)到了大型的海洋體驗(yàn)水池中,我在那里與海豚一起游泳,與熱帶魚(yú)一起在珊瑚叢里穿梭,在沙灘上與海獅一起玩耍。

          我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我最慶幸的是,當(dāng)媽媽讓我放棄的那一刻,我沒(méi)有回頭。

        那一刻我沒(méi)有回頭作文5

          在我剛上小學(xué)三年級(jí)時(shí),遇到了一件事,那時(shí)因?yàn)槲覜](méi)有回頭所以我現(xiàn)在后悔莫及。

          那時(shí)在放暑假天氣不算很熱,我的幾個(gè)朋友——小吳,小鄭和小雷找我出去活動(dòng),我便恭敬不如從命了。但是眾人都很糾結(jié)到底要干什么,氣氛冷了好一段時(shí)間。就在這時(shí)小吳提議說(shuō):“要不我們賽跑吧!”眾人聞之,紛紛表示贊成。在經(jīng)過(guò)最原始的分組方法——黑白配后得到的分組情況是:我和小雷一組,小吳和小鄭一組,各組選出一代表在另一組比賽時(shí)擔(dān)任裁判。在經(jīng)過(guò)激烈的比拼后,小吳獲得桂冠,我屈居第二但小雷卻是最后。

          獲得第三名小鄭走到小雷面前道:“哈哈哈,你的速度也不過(guò)如此嘛跑的`還沒(méi)有我快,真的丟人現(xiàn)眼!”小雷道:“你不就是比我快一點(diǎn)嗎,有什么好囂張的”我和小吳見(jiàn)狀況不對(duì)于是連忙跑去道:“行了,別吵了!我們都是兄弟有什么好吵的?不就是一次比賽嘛”小雷道:“你們就會(huì)向著他,都沒(méi)顧及我的感受!”小鄭插道:“你有什么值得我們向著的呢?就你也能和我們稱(chēng)兄道弟?”小雷聽(tīng)了頓時(shí)怒火中燃抓起小鄭的衣領(lǐng)一拳打去,小鄭的臉上已有一塊紫青,小鄭也怒了沖上前去一腳踢在小雷的肚子上,小雷抱著肚子嗯哼了兩聲接著有沖上前去。

          他們打的不可開(kāi)交,我和小吳見(jiàn)狀沖上前去一人控制住一個(gè),我道:“小雷就算小鄭這樣說(shuō)你也不能先打人!小鄭這人就這樣這是眾所周知的”可是小雷哪里聽(tīng)得進(jìn)去,猛地一下掙脫了我的束縛,同時(shí)小鄭也是如此。他們兩人又繼續(xù)了那場(chǎng)無(wú)意義的戰(zhàn)斗。我見(jiàn)狀恐懼快速的爬上心頭,身體似乎不聽(tīng)使喚似的轉(zhuǎn)身就跑,小吳見(jiàn)我溜走但又看到那兩人的狀況只好咬著牙一人上前阻止。

          我拼盡全力跑著,F(xiàn)在回想起來(lái)只覺(jué)得后悔萬(wàn)分,只覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己的懦弱是多么可恨。

          我后悔,那一刻,沒(méi)有回頭。

        那一刻我沒(méi)有回頭作文6

          在人來(lái)人往的火車(chē)站,我和母親坐在候車(chē)室里,等待著出發(fā)的火車(chē)。

          我環(huán)顧四周,有很多人像我們倆一樣,拎著大包小包的物品,拖著五顏六色的行李箱,穿著形色各異的衣服,候車(chē)室一派喧鬧聲。

          這時(shí),我去上廁所的路上,正好我的眼睛的余光看一個(gè)與眾不同的人。他滿(mǎn)面黝黑,十指皺紋擺出來(lái),頭發(fā)凌亂,襯衫上都布滿(mǎn)了補(bǔ)丁,在他身前放了一個(gè)小型的包,旁邊還放了一個(gè)桶,大概是用來(lái)裝錢(qián)的,人們仿佛都忽視了他的存在,都相互離去。

          這樣更顯現(xiàn)出了他的孤獨(dú)。

          這時(shí)人群中又出現(xiàn)一個(gè)與眾不同的人物,她比起成年人小了許多,她就是——-年僅8歲的小女孩。這個(gè)小女孩正走過(guò)去時(shí),旁邊的'人都哎,這個(gè)人怎么這樣?這人又臟,萬(wàn)一是假裝的呢?趕緊離開(kāi),小姑娘,一旁的人說(shuō)。但她絲毫不顧旁人的話,正準(zhǔn)備前去給他丟一些錢(qián)。這時(shí)一些呼喊聲似乎把小女孩嚇得直哆嗦,她母親上前攔住她,叫她不要去了,小女孩楞了一會(huì)兒,還是跟著她的母親離去了。

          一瞬間,我的心感覺(jué)好涼,這樣的人不應(yīng)該幫助嗎?于是我問(wèn)媽媽拿了10元錢(qián),準(zhǔn)備放在老人的桶里,媽媽問(wèn)我,你去干啥?我去給那位可憐的人獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,母親對(duì)我說(shuō)回來(lái)。我依舊沒(méi)有回頭,我認(rèn)為我要幫助那位可憐的人。

          當(dāng)我放下錢(qián)的那一刻,不管他是騙子還是乞丐,我這樣做了讓我無(wú)愧于心。過(guò)了一會(huì)兒,母親催促我回頭,我看見(jiàn)他那眼神,有一股暖流涌上我心頭,雖然被母親說(shuō)了幾句,但我堅(jiān)信我的做法是對(duì)的,我那一刻的堅(jiān)持也是對(duì)的。

        那一刻我沒(méi)有回頭作文7

          曾背對(duì)光陰,慢慢走得更遠(yuǎn),黑暗一點(diǎn)點(diǎn)把我籠罩,猛地回頭,才發(fā)現(xiàn)那片光明任憑那黑暗如何呼喚,那一刻,我沒(méi)有回頭。

          手機(jī)漸漸進(jìn)入了我的生活,懵懂的我,開(kāi)始認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),開(kāi)始認(rèn)識(shí)聊天軟件,開(kāi)始看起視頻。“叮咚”小說(shuō)更新了,我的眼睛好似閃出了光芒,迫不及待地拿起手機(jī),點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面,津津有味地看了起來(lái),文章里仙人英姿颯爽的戰(zhàn)斗,讓我如癡醉,看完了還覺(jué)得意猶未盡。這時(shí)候,游戲癮驅(qū)使著我點(diǎn)開(kāi)游戲,好好地“大顯身手”指間在屏幕上來(lái)回移動(dòng),我操縱的人物開(kāi)始釋放出一個(gè)又一個(gè)技能當(dāng)勝利的那一刻,我的好勝心瞬間得到了滿(mǎn)足,這樣的狀態(tài)日復(fù)一日,網(wǎng)絡(luò),正一點(diǎn)點(diǎn)控制著我。

          上學(xué)前,我依依不舍地放下手機(jī),背上書(shū)包,走向?qū)W校。腦海里全部都是游戲人物的炫酷技能,手又開(kāi)始癢癢,想再玩一次,這一天是期末考試成績(jī)發(fā)下來(lái)的一天,我邁入教室,回到座位,低頭一看,桌上那白花花的試卷上,刺眼的紅格外奪目,也深深地刺痛了我的心,大腦一片空白。“89”一個(gè)多么簡(jiǎn)單的數(shù)字,卻給了我深深的打擊是什么讓我的成績(jī)一落千丈?是那游戲和小說(shuō)占據(jù)了我的腦海,讓我一直心不在焉,讓我一直沉迷在虛擬的世界中。我細(xì)細(xì)思考,其實(shí)那虛擬的.世界和現(xiàn)實(shí)世界又有什么關(guān)系呢?虛擬不會(huì)是現(xiàn)實(shí),它只會(huì)把你在現(xiàn)實(shí)的正常理智一點(diǎn)點(diǎn)吞噬、封鎖自己,沉迷網(wǎng)絡(luò)慢慢墜入黑暗深淵。我不能做被網(wǎng)絡(luò)操控的人!一股強(qiáng)烈的信念讓我下定決心,改變現(xiàn)狀。點(diǎn)開(kāi)手機(jī)看到那游戲,我又開(kāi)始動(dòng)心,閉眼長(zhǎng)舒了一口氣,把那個(gè)游戲拉入刪除“確定”那一刻我不會(huì)再回頭。

          慢慢管束著自己,我漸漸找回迷失的自己,成績(jī)漸漸回升,我感到光明正慢慢靠近。我慶幸,及時(shí)懸崖勒馬。我慶幸,那一刻,我沒(méi)有回頭。

        那一刻我沒(méi)有回頭作文8

          人的一生,不可能真正的一帆風(fēng)順,多多少少總會(huì)有一些坎坷和波折。世界上之所以有強(qiáng)者和弱者之分,是由于前者在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!”“永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄”是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,也是一種可貴的自信。師長(zhǎng)、朋友任何人都不可能陪我們一輩子。掌聲、榮譽(yù)和鮮花也只是過(guò)眼云煙。但是那種信念、追求和自信卻能伴我們直到天荒地老。

          一個(gè)音樂(lè)家,失去了最寶貴的聽(tīng)覺(jué),是多么令人痛苦的事,但在這種情況下,他對(duì)自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)絲毫沒(méi)有放棄,用頑強(qiáng)的意志抗御命運(yùn)的打擊,仍舊創(chuàng)作出了很多令世界驚嘆的樂(lè)曲,他的'名字大家一定很熟悉,他就是著名的音樂(lè)家——貝多芬。永不放棄,是一種勇氣。擁有這種勇氣,任何困難都不可能阻攔我們前進(jìn),我們憑著這種勇氣去開(kāi)拓自己的人生道路,去描繪自己的明天的藍(lán)圖。

          美國(guó)作家海明威的自殺給后人流下了許多爭(zhēng)論,但從某一方面講,我認(rèn)為他這樣做是毫無(wú)意義的。一個(gè)連自己最寶貴的生命都可以放棄的人,在生活中又怎能又勇氣去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)?那不是一失敗就永遠(yuǎn)什么都不干了嗎?那樣,人活著還有什么意義呢?永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄,是我們做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,但是只要努力做了,并沒(méi)有白白放棄,自己心里就是舒坦的。豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心。只有這樣,我們才能做到永不放棄。

          永遠(yuǎn)不要放棄,是一種自信,也是一種勇氣。一個(gè)殘疾人可以自豪地說(shuō):“我的心臟還在跳動(dòng),我沒(méi)有放棄生活!”就是一個(gè)即將離開(kāi)這個(gè)世界的人也有權(quán)說(shuō):“我沒(méi)有放棄來(lái)到這個(gè)世界上的機(jī)會(huì)!”

          今后的路還很長(zhǎng),不要讓命運(yùn)束縛自己。記。簾o(wú)論今后遇到什么事,我們都要永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄,永遠(yuǎn)不要回過(guò)頭。

        那一刻我沒(méi)有回頭作文9

          “考前必須靜下來(lái),要在考前十分鐘靜下心來(lái)!”韋老師的話語(yǔ)一直回響在耳畔。而我為了謀求內(nèi)心的安寧,那一刻,我沒(méi)有回頭。

          我坐在第一排,趴在課桌上,用自己的意念克服后頭的喧鬧,我屏氣凝神,只聽(tīng)到A同學(xué)的怪笑聲,隨后便是硬拳打在物體上的聲音。這聲音如一門(mén)機(jī)關(guān)重炮,向我的心理防線開(kāi)火,而我努力用自己的意志阻擋它的傷害。我知道,我只須稍一回頭,便可制止他的行為,便可消除這刺激耳畔的噪音,可是,這一刻,我沒(méi)有回頭。

          我們離考試越來(lái)越近了,初三上學(xué)期的完結(jié)即將到來(lái)。因此,同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情,高談闊論著,此刻,我的身后充斥著雜音。突然,一股疼痛之感躍進(jìn)我的腦神經(jīng)。我微閉著雙眼,并未看見(jiàn)拍者的真實(shí)面貌,但我卻能分辨,我能猜出“攻擊”我的人。

          此刻,一股莫名的憤怒誕生于我的腦細(xì)胞中,它如一場(chǎng)瘟疫,以驚人的速度蔓延我的全身,我的內(nèi)心波瀾起伏,心田在瞬間幻化為戰(zhàn)場(chǎng),平靜與憤怒在此地交戰(zhàn),此時(shí)的我明白,只要我一回頭,便可去找她算賬,便可出了這口惡氣,但是,我一回頭,便放棄了前幾分鐘對(duì)寧?kù)o的堅(jiān)守,平靜的心靈將不復(fù)存在。我不知道這一回頭對(duì)她而言意味著什么,但為了追求心靈的.安寧,那一刻,我沒(méi)有回頭。

          時(shí)間如流水般逝去,當(dāng)我走出考場(chǎng)的一剎那,我堅(jiān)定內(nèi)心的抉擇,我知道,自己選對(duì)了關(guān)鍵的一步。

          這一步讓我深深體會(huì)到:外界的誘惑是巨大的!它會(huì)想方設(shè)法地動(dòng)搖你的內(nèi)心,它會(huì)千方百計(jì)破壞你內(nèi)心的安寧。而們,需堅(jiān)守內(nèi)心的寧?kù)o,面對(duì)外界的喧囂,堅(jiān)持內(nèi)心,決不回頭!

          而我,在臨考前的那一刻,沒(méi)有回頭。

        那一刻我沒(méi)有回頭作文10

          時(shí)間真是個(gè)不具象的事物,就這么飄飄蕩蕩于塵世間。不和人們說(shuō)些什么,就輕易地隨著幾片紅葉的飄落,塵埃落定,再無(wú)歸來(lái)可言。

          時(shí)間也悄無(wú)聲息地帶走了奶奶的容顏。但她會(huì)一直坐在那張微微擺動(dòng)的藤椅上,拿著一本書(shū),等待著我,哪怕我好久好久都沒(méi)有回來(lái)。

          來(lái)啦!聽(tīng)到門(mén)的微微響動(dòng),她急忙打開(kāi)那半開(kāi)著的門(mén),臉上的喜悅止不住地溢出。她連忙把油膩膩的手往背后一抹,菜剛做好,快洗個(gè)手來(lái)吃!

          一面吃著她做的菜,一邊和奶奶天南地北地聊著。

          呀!一個(gè)多月不見(jiàn),都長(zhǎng)那么高啦!

          我并沒(méi)有長(zhǎng)高多少,是奶奶,經(jīng)歷了太多的光陰,漸漸矮了下去,就如她手上的水滴一樣,總有一天,會(huì)重新變成雨水,回歸到熟悉的土壤。

          她還是如此地關(guān)心我的學(xué)習(xí),三句長(zhǎng),兩句短就牽扯上了。作業(yè)多嗎?會(huì)不會(huì)累?如果太忙了,就不用回來(lái)了,我和你爺爺在這兒都挺好的我頓了頓,剛想開(kāi)口,她的聲音就堅(jiān)定了起來(lái)說(shuō):對(duì)!不用常回來(lái)了,別耽誤了學(xué)業(yè)。她臉上有著看似開(kāi)心的笑,但語(yǔ)氣卻堅(jiān)定到我差點(diǎn)兒就聽(tīng)不出來(lái)那極力掩飾的一分落寞。

          時(shí)間確實(shí)易逝,轉(zhuǎn)眼日暮,落地窗透過(guò)的玫紅色的'余暉照著她,我站在門(mén)口,影子拉地很長(zhǎng)。

          她突然想起了什么,轉(zhuǎn)身跑回屋里,提著一大袋子的炒米塞給我說(shuō):這很好吃,可脆了!

          我剛想邁出的腳步緩了緩,再往前走時(shí)竟多了些傷感。我走了?燹D(zhuǎn)進(jìn)樓梯,聽(tīng)到奶奶喊我的小名,那一刻,我沒(méi)有回頭,更是不敢回頭。因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)她那寂寞的眼神,不舍離去;我怕她問(wèn)我何時(shí)再來(lái),我卻給她一個(gè)落空的承諾。我忤在那,望著樓外的夕陽(yáng),只愿光陰歲月對(duì)她格外留情。

        那一刻我沒(méi)有回頭作文11

          這那一刻我在這里,作為一個(gè)護(hù)士,不,是一位戰(zhàn)士。

          這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),冰冷的防護(hù)服是我的戰(zhàn)袍,公里的針管是我的武器。厚實(shí)的口罩則是我堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾。

          但是作為一個(gè)戰(zhàn)士我就伸出了黃黃退縮之意,我真想回頭再去看一眼家中的父母,以及一切愛(ài)我的人,我也是真的恐懼。那一瞬間的音容笑貌就永遠(yuǎn)不存在于世了。人多是自私的,這個(gè)世界我還沒(méi)有看夠。

          呃的一聲,病人痛苦的呻吟換回了我的思緒。他的面上是掩蓋不住的倦容,雙目緊閉,我知道他一定比我更痛苦。平時(shí)他總會(huì)默默的看女兒的`照片。每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)看見(jiàn)他嘴角似乎抽動(dòng)了一下,緊接著微微上揚(yáng)。盡管很快恢復(fù)了痛苦的神色,但那是她每日為數(shù)不多臉上浮現(xiàn)著溫情的時(shí)刻。那份真摯讓我不由自主的聯(lián)想到我的母親,看下我是慈愛(ài)的神情。

          那一刻我的心狠狠的被觸動(dòng)了。

          古往今來(lái),有文天祥為民族氣節(jié),舍生取義,有岳飛不辱使命精忠報(bào)國(guó)。而我此刻也是一名戰(zhàn)士。

          竟然是一名戰(zhàn)士,又怎能退縮呢?

          每天我穿梭在病房間,時(shí)刻關(guān)注著病人的病情是否有所好轉(zhuǎn)?豆大的汗珠順著臉頰滑落,護(hù)目鏡即便是一片朦朧也不能停下腳步。我們?cè)谂c時(shí)間賽跑,從死神手中奪回一個(gè)又一個(gè)一個(gè)鮮活的生命。

          摘下護(hù)目鏡來(lái)到休息室,眼下是一道深深的印記,在汗水的浸泡下,部分皮膚已經(jīng)變得變皺。也無(wú)暇顧及。特別是在我閑暇時(shí)刻打開(kāi)手機(jī)時(shí),看到女兒發(fā)送來(lái)的一聲聲安慰。我的心中便感到特別的溫暖,心中又充滿(mǎn)了希望。

          那一刻我不后悔加入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我可以說(shuō)我沒(méi)有回頭。因?yàn)槲业男闹谐錆M(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)了大義吧。

        那一刻我沒(méi)有回頭作文12

          永遠(yuǎn)難以忘懷那一刻。

          那一刻,我抵住了誘惑,那一刻,我沒(méi)有回頭。

          記得有一段時(shí)間,我心浮氣躁,整日沉浸在電子游戲中。盡管媽媽三令五申,不準(zhǔn)我再摸手機(jī),可我對(duì)游戲的熱情絲毫不減,每天都見(jiàn)縫插針地去接觸手機(jī),后來(lái),我還是吃下了自己種植的“惡果”——成績(jī)一落千丈。于是我便在心中暗暗發(fā)誓:“以后我一定努力學(xué)習(xí),戒掉網(wǎng)癮!

          頭幾天,我還可以堅(jiān)持,可是過(guò)了一段時(shí)間,我想玩游戲的渴望日益增長(zhǎng),每一秒都仿佛是百爪撓心。終于有一天,趁媽媽午休的功夫,我躡手躡腳地走向電腦,小心翼翼地關(guān)上房門(mén),按下久違的'開(kāi)機(jī)鍵。聽(tīng)著那熟悉的開(kāi)機(jī)聲,我欣喜若狂,趕忙坐到電腦前,按下“靜音”鍵,準(zhǔn)備一展身手?纱藭r(shí),我心中卻有些猶豫。首先,我偷玩電腦,是撒謊行為。其次,我沉迷網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)業(yè)。但我對(duì)于電腦也是極其渴望,一會(huì)兒不玩仿佛有千萬(wàn)只小蟲(chóng)子在咬我的身體。更何況遇到了現(xiàn)在這樣千載難逢的好機(jī)會(huì)!一時(shí)間,我左右為難,不知如何抉擇。

          正當(dāng)我彷徨不定之時(shí),瀏覽器上的一條信息吸引了我的注意:“沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害”。在好奇心的趨勢(shì)下,我按下了鼠標(biāo)。幾分鐘后,我看完了全文,不僅汗毛倒豎——沉迷網(wǎng)絡(luò)竟有如此多的危害!我關(guān)掉的決心愈加強(qiáng)烈,我的理智逐漸戰(zhàn)勝了欲望!芭荆 蔽乙闳粵Q然地關(guān)上了電腦,果斷走出了房間。至今我仍清晰地記得,那一刻,我沒(méi)有回頭。

          事后,我感慨萬(wàn)千,是啊,沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅荒廢學(xué)習(xí),甚至可能荒廢掉你的大好人生。而我們作為青少年,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,更不能沉迷網(wǎng)絡(luò)。如今,我們正處于人生的黃金時(shí)期,不可以在應(yīng)該奮斗的年齡貪圖享樂(lè),而是應(yīng)該用不懈的努力,為未來(lái)的美好人生奠基!

          時(shí)光飛逝,那一刻,我卻無(wú)法忘懷。

          那一刻,我抵住了誘惑,那一刻,我沒(méi)有回頭!

        那一刻我沒(méi)有回頭作文13

          天賦,能讓你在任何地方,任何事業(yè)都高人一等,但是,天賦固然強(qiáng)大,可努力,卻能填補(bǔ)上天賦的欠缺,努力,可以改變未來(lái),同時(shí)也能讓你在未來(lái)回望你的過(guò)去時(shí),不會(huì)覺(jué)得空虛,覺(jué)得浪費(fèi)了時(shí)光,而是會(huì)覺(jué)得欣慰,覺(jué)得自己奮斗了一生。

          “呼——”一片樹(shù)葉飛上了天空,好似在炫耀自己的光輝,在贊揚(yáng)自己的能力,而風(fēng),卻什么都沒(méi)有說(shuō),只是默默地送樹(shù)葉飛上天,風(fēng)知道,沒(méi)有誰(shuí),會(huì)贊揚(yáng)它的努力,沒(méi)有人會(huì)知道它在努力地鍛煉自己,使自己從一縷微風(fēng)變成震撼人心的`狂風(fēng)。它明知道自己也許不能成功,而成功了也沒(méi)人相信它從前是一縷我們無(wú)法察覺(jué)的微風(fēng),但它沒(méi)有回頭,依舊在努力著,即使過(guò)往的人群沒(méi)有一個(gè)注意到了它。

          一陣清風(fēng)吹在我的臉龐上,清清涼涼的,舒服極了,我無(wú)精打采地坐在椅子上,老師的話都是右耳朵進(jìn)左耳朵出,聽(tīng)了之后,毫無(wú)感受,而這時(shí)一陣清風(fēng)吹到我的臉上,使我清醒了幾分,但也只是幾分而已。

          我的大腦被清風(fēng)一吹,總算是恢復(fù)了思考的能力,另一個(gè)我在質(zhì)問(wèn)道:“你為何不好好聽(tīng)講?你要讓你的天賦都付之東流嗎?”我不屑地咧了咧嘴:“天賦足夠了!边@句話讓另一個(gè)我無(wú)言以對(duì),我卻是覺(jué)得天賦足夠了。我們班上的兩個(gè)學(xué)霸:陳高磊與彭盛壘。特別是陳高磊,語(yǔ)、數(shù)、英樣樣精通,就連初二的物理知識(shí)都已基本掌握,是他努力得來(lái)的嗎?不,上課不聽(tīng)講,不是玩小玩意就是說(shuō)話,可他就是一個(gè)學(xué)霸,這,就是天賦的力量!

          隨著時(shí)間的推移,我熾熱的大腦也平靜下來(lái),這讓我想到了一些別的問(wèn)題:誰(shuí)能保證陳高磊在家不曾努力?一陣大風(fēng)吹來(lái),讓我更加的冷靜,是啊,誰(shuí)能保證他不在家里努力?突然,天象大變,狂風(fēng)暴雨驟然落下。

          風(fēng),成功了,它用自己的努力將自己鍛煉成了暴風(fēng)。風(fēng),沒(méi)有回頭。我突然明白了努力的重要,重新挺直了腰,端正坐姿,開(kāi)始為我的未來(lái)努力,那一刻,我沒(méi)有回頭。

        那一刻我沒(méi)有回頭作文14

          我可以接受失敗,但我絕對(duì)不選擇放棄。

          ——題記

          “74分。”聽(tīng)到“大喇叭”們播報(bào)我的成績(jī)時(shí),我一下子癱坐在椅子上。手里接過(guò)試卷的那一刻,頓時(shí)覺(jué)得這張?jiān)嚲砗弥兀瑝旱梦业男暮猛。那一道道叉又像一把把刀子割著我的心。為什么日日的勤奮苦讀,夜夜的挑燈夜戰(zhàn),換來(lái)的是這種成果窗外的雨伴隨著狂風(fēng)怒吼著。雨滴濺落在窗簾上,又滑落下來(lái),像是在為我哭泣,課堂上老師的'話我早已沒(méi)有心思聽(tīng)下去,真恨不得把這張?jiān)嚲砣喑梢粓F(tuán),扔進(jìn)垃圾筒,把這些痛全部扔掉。

          放學(xué)了,我漫不經(jīng)心地走在回家的路上,心里想著如何向父母交待。不知不覺(jué)已走到家門(mén)口,沒(méi)有勇氣進(jìn)去。這時(shí),門(mén)旁一隅的蝸牛引起了我的注意?粗徛厍斑M(jìn)我突然覺(jué)得我們好像。它緩慢地挪動(dòng)著它的身體,似乎是為了躲雨爬向那雨淋不著的門(mén)頂上。我突然覺(jué)得好笑。就憑它還想爬向那高高在上的門(mén)頂,死了這條心吧。但是它還是一小步一小步地向前進(jìn)。此時(shí),我突然想到我的努力只得到那少得可憐的分?jǐn)?shù),就覺(jué)得眼前的蝸牛一切都是在白費(fèi)力氣。念頭在我心中生長(zhǎng),我動(dòng)手捏碎了它的房子,然后氣憤地進(jìn)了家門(mén)。

          父母不一會(huì)兒便瞧出苗頭不對(duì),得知我那丟臉的成績(jī)后,不出我所料,他們狠狠地批了我一頓。因?yàn)楦改傅牟焕斫,委屈的我真想把什么都拋棄掉。我不再想?jiān)持什么了。雨還是下著,我傷心地前往學(xué)校,出門(mén)的時(shí)候我看到了那只蝸牛。它此刻已在那高高在上的門(mén)頂上了,盡管它的“房子”已經(jīng)破碎。

          途中,我思緒萬(wàn)千。我和蝸牛那么像,都是緩慢前進(jìn)著,但是最后蝸牛成功了。而我卻有放棄的念頭,我比蝸牛還不如嗎不,我不會(huì)比蝸牛還不如,我不該放棄。從這一刻起,我要學(xué)習(xí)蝸牛,即使有受過(guò)傷害,也要努力奮進(jìn),爬向那高高在上的成功的巔峰,讓所有瞧不起我的人對(duì)我刮目相看。

          這一天開(kāi)始,我將做一個(gè)永不放棄的人。接受失敗,是蘊(yùn)蓄成功的開(kāi)始。若選擇放棄那還有什么成功可言呢我決不選擇放棄,絕不回頭!

        那一刻我沒(méi)有回頭作文15

          第一次踏入中學(xué)的校門(mén),我找尋著自己的名字,秋意正濃,我似乎還是某個(gè)小學(xué)的孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聆聽(tīng)著遠(yuǎn)方的歌聲,不禁熱淚盈眶,稚氣仍在。

          一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉從我臉頰劃過(guò),二樓第二間教室便是我以后的課堂,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,耳畔卻還心心念念著小學(xué)一切的一切,新的開(kāi)始總是伴隨著舊的離開(kāi),就像這深秋枯黃的落葉,一片片凋零,春來(lái)時(shí),生機(jī)依舊。也許當(dāng)時(shí)太過(guò)于稚嫩,讀不懂也走不出存在我心間六年的情誼。

          看著我的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入他們新的軌道,我卻遲遲不肯放手,我的心還停留在那個(gè)稚氣的時(shí)代。時(shí)間卻不可能給時(shí)間再多一點(diǎn)時(shí)間,過(guò)往的回憶終究只是回憶。

          滿(mǎn)地的枯黃陷入土層中,芬芳一季的清香化作一地的金黃,或許離開(kāi)才是生命新的開(kāi)始。

          我明白了,萬(wàn)象更新總是要有離開(kāi),但是離開(kāi)過(guò)后的輝煌會(huì)成就更好的生機(jī),任何人都不可能只停留在過(guò)往的甜蜜中不出來(lái),時(shí)間如白駒過(guò)隙,很多瞬間都會(huì)消失殆盡,情感的美好都會(huì)過(guò)去。我的時(shí)間并不多,它和我深秋的上衣一般越來(lái)越短,我想要的`生活在遠(yuǎn)方。

          我在沉思中握住了深秋的尾巴,擁抱希望,開(kāi)始長(zhǎng)大。

          "永遠(yuǎn)年起,永遠(yuǎn)熱淚盈眶",我在秋風(fēng)中敞開(kāi)了懷抱,奔向?qū)儆谖业恼n堂,擁抱未來(lái)那個(gè)奮斗的自己。那一刻,秋葉不止,淚水洶涌,我和過(guò)去的稚嫩背對(duì)背擁抱,我不再回頭,再見(jiàn),我六年的青春!

          青春之路且長(zhǎng),未來(lái)還需努力,現(xiàn)在的不舍終會(huì)成就以后的不凡,成長(zhǎng)的瞬間就是一次次的熱淚盈眶,一次次的不在回頭。

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