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      2. 挑戰(zhàn)極限作文

        時間:2024-07-31 22:50:46 志華 好文 我要投稿

        【優(yōu)選】挑戰(zhàn)極限作文25篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的挑戰(zhàn)極限作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【優(yōu)選】挑戰(zhàn)極限作文25篇

          挑戰(zhàn)極限作文 1

          俗話說得好:“分,分,分,學(xué)生的命根;考,考,考,老師的法寶!备叻趾偷头值拇瞿鞘墙^對的不一樣呀!

          今天,晴空萬里。“。 蔽迥辏9)班課室傳來了一陣不滿的聲音,這聲音打破晴空萬里的寧靜。原來,是宋老師要我們回家挑戰(zhàn)一下爸、媽的分?jǐn)?shù)極限。

          嘻嘻!這場愛的極限結(jié)果怎樣,我真期待。但是,話不能這樣說,我從來沒有考過66分的大低分,雞毛撣子?鼓勵?只有一線只差!“神仙呀!救救我吧!這主意可不是我想的,希望吉人天相啦!”我忐忑不安,不知自己的下場是殘酷?還是原諒?

          回到家,我火速做到廚房,聞到了一股火藥味兒,“不是吧!”我害怕地說。媽媽看到我后大聲說:“大人的事!小孩少管好!”天哪!爸媽的心情指數(shù)全線飄綠,不是好時機呀!如果現(xiàn)在說,那不是火上加油、雪上加霜嘛!不!不!不!還是先看好情況,等一下再說。吃飯時,爸爸認(rèn)識了錯誤,向媽媽說了個對不起,媽媽隨機怒為喜,啊!這還好,收市反彈。〉F(xiàn)在更不是好時機,媽媽剛剛破涕為笑,要是我現(xiàn)在氣一下她,她那怒火反沖喉嚨那怎么辦好?還是讓她多美幾分鐘。

          嗒!嗒!嗒!似乎時鐘也在鼓勵我說:“怕啥!就66分嘛!讓你父母看一下!睍r鐘不說我也沒有那么害怕,它說了我更害怕。我拿著一張有紅紅兩個大字的試卷,邁著沉重的腳步走到媽媽身邊,拿那卷子給媽媽,媽媽拿到試卷第一個反應(yīng)不是說打說罵,而是問了我兩句話,“你盡力了嗎?你知道自己低分的原因是什么嗎?”我肯定地回答:“我盡力了,我也知道了自己低分的`原因!眿寢屆嗣业念^說:“沒有一個天才沒有失敗過,失敗過的人更有可能成為天才。我相信你能行!”

          原來媽媽對我的愛是沒有極限,是十全十美的愛。

          挑戰(zhàn)極限作文 2

          雖然我不是雄鷹,但我要沖向天空;雖然我不是大樹,但我要直插云霄;雖然我不是河流,但我要奔入大!乙蛱炜諈群埃骸拔乙魬(zhàn)極限!”

          別開生面的運動會上,太陽帶著燦爛的笑臉爬上了枝頭。運動員們一個個整裝待發(fā),自信滿滿?茨潜寂苤倪\動員,有的像兇猛的獵豹,遙遙領(lǐng)先;有的像頑強的`雄獅,緊追不舍;有的像努力的奔馬,堅持不懈……伴隨著耳畔的風(fēng)聲,第一名運動員沖向了終點,同時,他破了自己保持的記錄。他在挑戰(zhàn)自己的極限!抬頭,太陽送給他一個燦爛的笑臉。

          曾經(jīng),看到湖南衛(wèi)視的《勇往直前》,那一幕已經(jīng)深深地烙在了我的心底。在百米高的蹦極臺上,站著一位頭上已隱約泛著白霜的母親,高空中的風(fēng)吹得她的眼睛無法睜大。站在跳臺前,她一臉凝重地對記者說:“我希望躺在病床上的女兒看到這一幕,也能像我一樣,勇敢起來,堅強起來!薄

          這是一位多么偉大的母親。榱斯膭钭约旱呐畠,她挑戰(zhàn)極限。

          08年奧運會開幕的時候,我隱約想起了什么。往事一幕幕,就像用舊式相機拍出的劣質(zhì)照片,泛黃,模糊。

          看那場景,應(yīng)該也是一場盛大的奧運會。田徑場上,來自世界各國的運動員都在為自己國家爭取著榮耀。然而,愿望總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的。一名運動員在跑馬拉松時扭傷了腳,巨痛一點點侵蝕掉了他摘獎牌的希望。但他依舊沒有放棄,他選擇了用一只腳往前跳的方式來繼續(xù)比賽。他父親不忍看兒子如此辛苦,勸他放棄,可他并沒理會,繼續(xù)前進(jìn)著。父親不放心,一路跟著。等他到達(dá)終點的時候,天已經(jīng)黑了,觀眾席上已空無一人。沒人為他鼓掌,沒人為他歡呼,沒人為他頒獎,沒人……已經(jīng)毫無力氣的他,無助地趴在地上,大口大口地喘氣。

          突然,身后傳來了一陣掌聲,那是父親含著淚在為他鼓掌,因為他成功挑戰(zhàn)了自己的極限。

          漫漫人生路,我們要勇于挑戰(zhàn)極限,這樣才能贏得太陽燦爛的笑臉,更能贏得自己的笑臉。

          挑戰(zhàn)極限作文 3

          語文課,真是一門令我受益匪淺的課。尤其是今天早上。

          雖早已知道何老師是想考研我們,讓我們看見自己的毅力究竟有多少分量重,到底能否達(dá)成或超過自己的目標(biāo)。但我還是沒能超過自己的目標(biāo),僅達(dá)到自己的目標(biāo)罷了,真令我有點寒心。

          語文課一開始,何老師就發(fā)下一張紙條,讓我們寫下制定的跑步圈數(shù),突破自己的極限。然而我膽怯的寫下了5圈。我知道,對于全班同學(xué)來說,5圈根本就是微不足道的,但那對于我,實在是太困難了。我從小體育就不好,尤其是跑步。那可是我一生多無法擺脫的弱項。在小學(xué),連2圈都堅持不下的我,現(xiàn)在竟然寫了5圈!真的,對于我,那真的是不容易的。簡直就是天文數(shù)字一般的遙不可及......

          剛出發(fā)時,我全身都是勁,只想提高速度,可勻速一詞一直在我的腦海中浮現(xiàn)。勻速,雖總是在我的耳邊飄蕩,但我卻不知道我的勻速是什么,看不見摸不著,更感覺不到。我又想起我的成績也是如此,盡管想拼命往前跑,但還是起伏不定。我真的.好戲那個將它拉直一點,一點也好啊!但我有時還是會懷疑自己是否能真正做到。隨著這種想法,我跑完了2圈,我已經(jīng)覺得自己不行了。

          我在心中暗暗告訴自己,怎么可以呢,現(xiàn)在才兩圈,連一半都沒啊,至少也要一半吧。隨著這種想法,我跑完了3圈。我又告訴自己,你好好看看,別的同學(xué)都在為自己的目標(biāo)奮斗、努力,你不可以放棄的!我又跑了1圈,4圈了,在跑一圈吧,那你就可以達(dá)到目標(biāo)了,你一定能行的!慢慢地跑向哪個終點站吧,哪里你已經(jīng)不遠(yuǎn)了。堅持,就是失敗者與成功者的交界處。你一定能成功的,以為你會成為一個成功者,加油,你行的!

          這次旅程真的好漫長,好久,好久。我真的完成自己的目標(biāo)了。這節(jié)課,真令我困倦,但這是我永生難忘的一節(jié)課——一節(jié)收獲最多的課!

          挑戰(zhàn)極限作文 4

          跳繩啊,始終是我一個過不去的坎兒。

          別人跳繩,想要挑戰(zhàn)快、多。而我呢,想挑戰(zhàn)一下“持久力”。

          “老媽老媽,我的那雙運動鞋去哪兒了?”一天下午,我突然心血來潮,想要挑戰(zhàn)一下我的跳繩新紀(jì)錄;一次性跳400個。只見媽媽用狐疑的眼神望著我:“平時見你吵著不跳繩,今天是啥日子呀?”我如果是平時,我一聽這話,立馬把我媽聳回去。但今天,我也懶得說我媽了,只顧著找球鞋了。過了一會兒,一切準(zhǔn)備完畢,我拿著跳繩,精神飽滿,眼神中閃著光芒,一種自信、勝利的光。

          “各就位,預(yù)備,跳!”我仿照運動場上的運動員,開始拼命跳,不同于他們的是:只有我一個人。我盡量使身體向前傾,然后讓自己跳得高一點。“呼哧、呼哧!”我喘著氣,“一、二、三、四……”我覺得心跳開始加速,越跳越快,撲通撲通。但我努力著,堅持著!

          “一百九十九,二百!”我大概過了五分鐘,跳到二百多下了。我覺得我快要放棄了,因為腳有點抽筋,有點痛。我靈機一動:那就一只腳在前面,一只腳在后面,減輕壓力。果然,我的腳就沒有那么痛了,反道越跳越輕松了!“哎喲!”我突然一個踉蹌,差點兒摔倒了!好在,繩子“平安”過去了,不然,這幾百個就等于白費力氣了。我長舒一口氣,心想:嚇?biāo)辣緦殞毩耍?/p>

          不知又過了多久,我跳了六百個了!這不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳。這中間我一下都沒有中斷!雖然,我的'精神還在燃燒,但我的體力已經(jīng)不支持了。沒辦法,我繼續(xù)奮力地跳著,手和胳膊都酸死了,汗水都流成了河,浸到了我的眼睛里,眼睛都睜不開了!我感覺我越來越累了!終于,我停了繩子,大口大口地喘氣。我掐指一算,我跳了680個了!我不禁叫了起來:“我跳了680個,我破紀(jì)錄了!”我這一刻覺得自己特別了不起!創(chuàng)下了一個我的歷史新高度,我大聲歡呼,可能有點狼狽,又有點瘋狂,但這是屬于我的時刻。

          跳繩這個過不去的坎兒,我跨過去了!而且,我變成了一位“持久力”超長選手了。

          挑戰(zhàn)極限作文 5

          以前,我只在電視上看到過蹦極運動員從高高的天空向下跳,而腳上只綁著一根長長的繩子。每當(dāng)看到這里,我都有越越欲試的感覺,心里總想:“什么時侯讓我也來刺激一下!苯裉煳医K于如愿以償了。

          下午,媽媽帶我到“皇城沙灘”。

          我們來到“皇長沙灘”的娛樂區(qū),找到了蹦極游戲的地方,旁邊圍著一圈人,好多成年人都去試了一下,可他們都發(fā)出了害怕的尖叫。還沒看見一個未成年人上去試。于是,我自告奮勇地對媽媽說:“讓我去試試行嗎?”“你敢嗎?”媽媽將信將疑地問。“敢!蔽覉远ǖ卣f。“去是可以,不過你可要睜著眼睛喲。”我滿口答應(yīng)了媽媽的話后拿著錢走上前去,有位叔叔用安全繩把我的四肢和腰部固定好。我對他說:“叔叔,請把我彈得高一點,好嗎?”他用贊揚的目光看了我一眼。于是,他把自己的身體吊在我的下面增加重量,然后一點一點地把我送上藍(lán)天,這時,我就像一只小鳥越飛越高,沙面離我忽近忽遠(yuǎn)。突然,叔叔放開了我,我變輕了,象一只脫弦的利箭,射向空中,在空中我又變成了一只靈巧的猴子,翻了個跟斗。頓時,我腦子里一片空白,我的`心提到了嗓子眼里,就在這一剎那我感覺天在我的腳下,沙灘在頭上,片刻后,又感覺自己好像脫離了保險,從空中掉下來,就在快到沙面的一剎那,又彈了上去,這樣來回了好幾次,這時人群中一陣歡呼,我的心也慢慢平靜下來,叔叔幫我解開繩子,我就像一個凱旋的英雄,回到媽媽身邊。

          其實,說實話我心里還是有點后怕的。

          今天,我懂得了一個道理,只有通過嘗試,才會有成功的希望。

          挑戰(zhàn)極限作文 6

          他是一名飛機試飛員。他出生于1978年,從小就對飛機有著濃厚的興趣。

          高考那年,他以優(yōu)異的成績報考了南京航天航空大學(xué)。在大學(xué)里,有一次“航空訓(xùn)練組織”來挑人。他就積極報名參加。又以優(yōu)異的成績進(jìn)入“航空訓(xùn)練”組織。

          他在學(xué)習(xí)駕駛殲機飛行后,試飛了當(dāng)時國產(chǎn)的殲機6,這在當(dāng)時,對于每一個試飛員來說,都是殘酷的,并且也是一個難得的考驗。

          他,每次試飛前,他都在小卡片上列出“綱要”。幾年下來,在他的辦公室里,堆積了幾千張小卡片。

          在同事眼里,他是位嚴(yán)謹(jǐn),要求很高得人。當(dāng)然,在我看來,作為一名試飛員,做著與別人不同的工作,并且是事關(guān)生死,這就使他對自己的要求更加“苛刻”。

          而他并不滿足,他要向更高的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)——殲機6。

          這天,他與平常一樣走向殲機。但大家的眼里都摻雜著不一樣的感情。

          我就這樣默默的看著他,升空,旋轉(zhuǎn),并一最的的仰角度,最大的速度,飛行。這樣的`每一次對他來說都已經(jīng)習(xí)慣了。但我從他同事的眼里可以看出,他們都在為他“揪心”。

          “一位飛機方面的教援激動的對我說:‘我看你每一次飛行時,頭發(fā)都是一根根的豎這的’!彼降恼f出口。

          其實他明白教援說的那層意思。當(dāng)飛機飛行時,每一平方米的飛機上,載荷重答九千多斤。這是一個什嗎概念?就是說,在一平米的地上,有10噸重的物體,如果說是在飛行中,控制不好機身的話,就很有可能會機毀人亡!

          我印象最深的就是他在與俄羅斯一個飛行員看飛機試飛。飛機旋轉(zhuǎn)下降,下面已經(jīng)開始為他辦理“后事”了,就親眼看著機毀人亡。而他也得到了一種精神,要繼續(xù)飛行下去的“戰(zhàn)斗”精神。

          確實,他是勇敢的。他敢于挑戰(zhàn)極限,敢于和死亡拼搏。這就鑄造了他要不斷飛下去的信念。更加鑄造出他超乎尋人的在對待危險時刻,要冷靜等待的“耐心”。在我看來,又有多少人能達(dá)到他的那種境界呢?

          他就是試飛英雄——李中華。

          挑戰(zhàn)極限作文 7

          沒想到自己能堅持跑到第十圈,這力量不僅靠自己,在路途中,我們?nèi)齻人互相鼓勵,那就是——黃婷婷,張雯雯,沒有她們兩個人的鼓勵,也許在第九圈就放棄了,但我們還是堅持的跑完了,還記得第一次腳軟是在奉化水上樂園的八層樓高的地方“飛”下來,而這次的經(jīng)歷,讓我永遠(yuǎn)不能忘記,因為它讓我懂得怎樣去堅持,怎樣去完成目標(biāo),怎樣去挑戰(zhàn)一個人心中的極限。

          也許在以后的人生路上,也會有這樣的地方需要去走,就像張星雨說的,她把跑步當(dāng)成了人生之路,越多跑人生就越長。毛夏瓊,你讓你自己重新認(rèn)識了一番,再去挑戰(zhàn)極限吧,你一定能成功的!加油啊!

          當(dāng)我堅持跑了八圈時,我便對自己說:“毛夏瓊,都八圈了,你都跑了八圈了,加油。∧阋欢ㄊ亲畎舻!”每當(dāng)我說完一遍時,便會堅持下去,因為那一股力量,讓我堅持下去了,堅持到第九圈時,我沒有了力氣與只覺,但我還是跑完了十圈!呵,十圈,20xx米!以前對我來說是好大的一個數(shù)字啊。但現(xiàn)在,不這么想了。因為我真的覺得這好簡單啊,也許真的'有太多的事情需要我去做了,只不過自己并沒有付諸于行動吧罷了,我真的得加油了啊!

          當(dāng)我跑完后,到了教室的那一剎那,覺得自己成功了,但卻有點遺憾,因為我們班有太多的同學(xué)在那兒堅持,就算是被老師罵,也依然堅持著,最然我難以想象的是陳佳勁,他那么的努力,又那么堅持,真的是我的榜樣啊,一定也是全班同學(xué)的榜樣!

          毛夏瓊,你一定還會超越更多的事物,讓周圍的人對你刮目相看的!你是宇宙中最棒的人!在你自己心里,你也是最棒的,加油,你一定是最棒的。!

          挑戰(zhàn)極限作文 8

          星期天,我和爸爸、媽媽一起去東臺森林公園玩。

          到了公園,我們先去買了門票,一進(jìn)去看到大森林的美景,到處都是一顆顆參天大樹,還有一眼看不到盡頭的棧道。

          我們沿著公路往里走,走著走著就到了一個小木橋,橋上豎著一個牌子,上面寫著:猜猜這些樹木的生長需要經(jīng)過多少年才能形成這片樹林呢?前方100米有答案!于是我迫不及待地飛奔過去,想一探究竟。一會我飛奔到了100米的距離處,一個豎在路邊的牌子上寫著答案:500年。

          接著,我們?nèi)サ搅藘和瘶穲@,一玩就忘記了時間,半個小時一眨眼就過去了。媽媽說:“12點了,我們?nèi)コ燥埌?”到了自助餐廳發(fā)現(xiàn)人超多,因為整個森林公園只有這一家餐廳,所有的游客都只能在這用餐。大家吃飯簡直可以用搶的來形容,不到10秒,我就看到一鍋白米飯被搶完了?墒俏野l(fā)現(xiàn)這樣吃飯好開心,哈哈!

          吃過午餐后,我們走了很長一段路,去到了探險樂園,光聽名字你就可以知道有多不簡單。這可比我以前玩過的室內(nèi)游樂中心的`項目難多了。我先爬到大概有四米高的一個塔臺,先走過了一段鋼絲,然后就來到了最最難的過滾木晃橋,每一腳踩上去腳下的木頭都在轉(zhuǎn),手中的鐵鏈更是搖擺不停,我的心都提到了嗓子眼。如果你踩過去就知道有多難,我真的不敢前進(jìn)。最后在爸爸媽媽的不斷鼓勵下,我好不容易戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心恐懼,順利的踩過11根木頭,進(jìn)入下一關(guān)。等我完成全部的項目后,我數(shù)了一下,我總共完成了12個項目的挑戰(zhàn)。

          爸爸媽媽都夸我非常棒,如果是他們也不敢完成。今天的周末時光真的非常開心,我和爸爸媽媽一起踩著夕陽的余輝,漫步在森林的小道上,空氣清新,心情愉快,森林公園真是個好地方。

          挑戰(zhàn)極限作文 9

          最近幾天,報紙上幾乎天天都在登關(guān)于“杭州樂園”的廣告,我們一家人都被吸引住了,于是,我和奶奶、爸爸、媽媽、表姐、堂弟一起去了“杭州樂園”游玩。

          可是那天,天公不作美,路上下起了毛毛雨,我還擔(dān)心很多項目都玩不來了,還好后來,雨總算是停了,我心里長舒一口氣。

          到了那兒,首先映入眼簾的就是過山車——那種雙環(huán)360度的過山車,也就是人會四腳朝天、頭朝下的過山車。我看了,嚇得半晌說不出話來。站在一旁看的爸爸卻說:“別怕,我們等會兒也去嘗試一下!”我一聽,連忙叫道:“不行,不行,我害怕,太危險了!”爸爸笑著鼓勵我:“男子漢,勇敢點!別人敢坐,你為什么不敢?”聽了爸爸的話,我再看著那兩個高高豎立的大圓環(huán),心里打起了鼓:我以前從沒玩過過山車,那會是怎樣的一種感覺呢?這只有親自體驗了才能知道,要不我就挑戰(zhàn)一下自我?

          在爸爸的鼓勵下,我?guī)е闷嫘模瑧?zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上了過山車。只聽“嘟……”一聲,過山車啟動了。我非常緊張,于是,我緊緊地攥著爸爸的手。

          開始是一段緩慢的上坡,在高高的軌道上,放眼望去,“杭州樂園”無限的風(fēng)光盡收眼底,這美景緩解了一點我緊張的'心情。突然,過山車像一架飛機,從頂端飛馳下來,一個轉(zhuǎn)彎就到了雙環(huán)這一關(guān),我嚇得趕緊閉上了眼睛,我的手和爸爸的手攥得更緊了!鞍 倍吋饨新,此起彼伏,我早已嚇得魂飛魄散,叫不出聲來。我現(xiàn)在還清楚地記得在過雙環(huán)的時候,我仿佛在倒著走,肚子很不舒服。不過很快,我們就到了終點,我像個凱旋的戰(zhàn)士,心里有說不出的成就感和輕松感。

          這次玩過山車,我戰(zhàn)勝了自我,也挑戰(zhàn)了極限。當(dāng)我再次回頭望著那兩個大圓環(huán)時,最初的恐懼感已經(jīng)消失得無影無蹤,取而代之的是一種戰(zhàn)勝自我的勝利感和喜悅感,心里有一種說不出的驕傲與自豪!

          挑戰(zhàn)極限作文 10

          “媽媽!我想下來!”什么聲音?請聽我娓娓道來:今天我和媽媽來到南通樂奇運動館,也有了對于我來說的極限挑戰(zhàn)。

          首先,我來到極限滑梯,那個滑梯簡直就是垂直的,一眼望下去看的我兩眼發(fā)暈,雙腿直抖,小心臟砰砰直跳。不過只要眼睛一閉,就輕而易舉地下去了,談不上刺激,也說不上不好玩。

          接著,我體驗了攀爬,這也算不上極限,手抓一個腳踩一個,簡直就是小菜一碟。可是,好景不長,到了中途我就力不從心了,一不留神就掉了下來。最讓我膽戰(zhàn)心驚的.要數(shù)“節(jié)節(jié)高”了,“節(jié)節(jié)高”是柱子一根高過一根向上延伸,而且柱子搖搖晃晃,像喝醉了酒大漢似的,壓根兒就踩不穩(wěn)。爸媽媽先給我做了示范,只見她毫不費力爬到了頂,又毫不費力下來,再毫不費力解開繩索。整個過程如行云流水般,讓我看得目瞪口呆。媽媽下來后告訴我經(jīng)驗:“上行時踩著柱子中間位置,不要往四周看,注意力集中,腳下生風(fēng)似的,就上來!蔽野凑諎寢尩闹甘荆赖降箶(shù)第三個根,卻再也不敢往上爬了,腳下這根柱子搖搖晃晃。低頭一看,感覺距離地上有三千尺,頓時頭暈?zāi)垦,耳邊聲鳴。此時。我腦中有兩個小人在對抗,一個說:“不爬了,現(xiàn)在就已經(jīng)魂不附體,更別說最高!绷硪粋說:“不行,這是極限挑戰(zhàn),就得克服自身困難,接著爬!”我不知如何是好,心一慌,腿一抖,腳一亂,就選擇了第一個小人的話,順著繩索爬了下來。

          接著我們又體驗了蹦床、極限滑翔……玩得不亦樂乎。

          是的,這次我沒有克服自身困難,沒有達(dá)到頂端,意味著這次我沒有達(dá)到成功的巔峰,如果還有下次,我一定努力克服恐懼,因為失敗乃成功之母!

          挑戰(zhàn)極限作文 11

          假期第一天,媽媽神秘兮兮地把我叫了過去:“欣欣,今天我們?nèi)ズ贾轂秤螛穲@玩!薄罢娴陌!”我一下子跳了起來。

          一路行車,一路哼著“我的滑板車”,我們終于來到游樂園。走進(jìn)游樂園,映入眼簾的是一片白茫茫的雪地,我在雪地上奔跑著,歡呼著,像細(xì)沙般的雪流進(jìn)了我的鞋內(nèi)。咦?怎么有點疼?來不及細(xì)究,我就和一些人一起玩了摩天輪、過山車、直沖云霄……

          隨著人群,我突然看到了一個沒有任何人玩的地方,那就是360度大翻轉(zhuǎn)。一位阿姨道:“這個我可不敢去,玩過一次,一顆心都要出來了!”“你不是最喜歡刺激嗎,再來一次吧!”一旁的`叔叔笑著說!安恍,這回死都不去了!”同行的好些人笑了笑,都走了。真是這樣嗎?我不信……可是他們都這么說……還是不玩了……過了這個村就沒下個店了,不玩我肯定要后悔的……玩吧,叫上媽媽!我終于打定主意。在我的死纏爛打下,媽媽、叔叔、阿姨和我一起走進(jìn)了“入口”,我坐上椅子,扣上安全扣,靜靜地等著。開始了,我越升越高,哈哈,原來沒什么嘛!正在這時,它翻了個面,頓時我兩腳朝天,不一會兒,又迅速落下去,一顆心也沉了下去,仿佛沒地方放似的。“!”我忍不住喊出了聲,

          卻發(fā)現(xiàn)喊出來后舒服了點。隨著時間的推移,它的速度越來越快,眼前的一切都看不清,只聽到呼呼的風(fēng)聲,我也已經(jīng)喊不出聲音了。媽媽呢?我一看,她兩腿繃得很直,伸得老高,是在用力吧!我不敢再看,感緊閉上眼睛,隨著機器一上一下,一分鐘,兩分鐘……終于,下來了,下來了。我連忙解開了安全帶,走了下去。

          有點暈,但我很興奮。“360度大翻轉(zhuǎn)”,讓我的寒假生活更精彩!

          挑戰(zhàn)極限作文 12

          基普喬格說:“我不知道極限在哪里,但是我會一直向著它跑下去!

          —題記

          體育課上,老師在課前告訴我們這節(jié)課要沖刺400米,我一聽心中不由暗下決心:我要挑戰(zhàn)自我,超越自己的極限。

          沖刺400米開始了,前面幾組同學(xué)快速跑完,不一會兒就輪到我們這一組了。我們組站上起跑線,只聽體育老師的口令:“各就位——預(yù)備,跑!”隨著“跑”字的.出口,同學(xué)們像一支支離弦的箭一般彈射而出,搶著擠向內(nèi)圈。

          我也使出全身解數(shù)沖了出去,不過還是被兩位同學(xué)搶了先機。這兩位同學(xué)初始速度非常快,把其他同學(xué)甩了40多米,我也當(dāng)仁不讓地緊隨其后。

          跑著跑著,只聽前面同學(xué)的呼吸聲越來越急促,腳步聲越來越沉重,步伐也變得緩慢起來,身體微微有了些搖晃。我知道,我超越他們的機會來了。

          我暗暗蓄力,在彎道處,抓住時機,雙腿肌肉瞬間繃緊,腳尖猛然點地,幾個縱躍,超越了他們。

          此時,離終點還有一百五十米,應(yīng)該進(jìn)行最后的沖刺了,但是因為剛才的超越前面兩位同學(xué),我的體力已經(jīng)消耗得所剩不多了?墒牵夷芫痛朔艞墰_刺嗎?怎么可能?我調(diào)整一下呼吸,在呼出一口氣的那一剎那,猛然提起一股勁兒,雙臂前后快速擺動的同時,雙腳飛快地蹬地,步子邁得盡量大一點兒,整個身體血液流動的速度幾乎達(dá)到了超高速。而我此時心中只留下一個堅定不移的信念:我要超越自我,挑戰(zhàn)極限!

          是的,超越自我,挑戰(zhàn)極限,跑步如此,學(xué)習(xí)又何嘗不是?學(xué)習(xí)中,只有我們不斷地挑戰(zhàn)極限,才能打破限制,取得進(jìn)步。

          挑戰(zhàn)極限作文 13

          我,是一個生性膽怯的小男孩,一見到建在空中的階梯,心里就發(fā)顫?墒怯幸淮危覅s突破了自己的膽怯。

          一個陽光明媚的星期天,媽媽帶著我們出去玩,不一會兒,我們就到了濱州會展中心,當(dāng)時它沒有開門,只是有一個約高30米的階梯架在空中,弟弟說:“咱們爬上去吧!”“嗯!蔽宜斓腵答應(yīng)了,我們步行到那里,上面刷滿白漆。一開始還快樂的我,立刻變得心驚膽顫,我跟弟弟說:“我不爬了!钡艿芡饬,弟弟和媽媽“噌!噌!噌!”的爬了上去,我目送著他們爬上五樓,看著看著,我就覺得心中有兩個小人,一個叫道:“你快爬上去,去挑戰(zhàn)自己吧!”一個則反駁道:“不行!你不用爬上去,一直在下面待著!蔽乙粫r嚇得臉色蒼白,渾身發(fā)抖。經(jīng)過長時間、慎重的思想斗爭,我終于邁出了第一步—勇敢的登上第一層臺階,這時候,那兩個小人又吵了起來“下來吧,下來吧,怪害怕的!薄安恍校〖热慌郎先チ,就不要回頭。”一時間,我又縮回了腳。

          又過了一段時間,我終于下了決心:爬上去,去挑戰(zhàn)自己吧!我邁出了矯健的一步。這一次,我再也沒有退縮,一層一層勇敢的爬了上去,臉上露出堅毅的自信,但我爬到第三層,便又變得害怕起來,媽媽看出了我的心情,便從五層走了下來,領(lǐng)著我一步一步的爬到五樓。之后,我變得不再膽怯。

          我爬上去,看見了中海,看見了濱州西部的全貌,啊,實在是太美了!我又想:我要是不爬上去,怎么能看到這么美的風(fēng)景呢?此時此刻,我明白了一個道理:知難而進(jìn)?赐晟厦娴娘L(fēng)景,我又要求,我獨自下來,再爬上去,媽媽同意了。我走下去,放松心情便小跑了上去,當(dāng)我爬完最后一步時,我高呼:“我勝利啦!”此時此刻,我戰(zhàn)勝了自己小學(xué)生作文,超越了極限!

          挑戰(zhàn)極限作文 14

          滿載“一車希望”,在希望里放歌。我載著一車行李來到王力中學(xué)開始新的生活。新的生活,新的開始,我們在行走,我們在領(lǐng)悟,我們在成長,我們在挑戰(zhàn)極限。

          進(jìn)入高中,壓力肯定比初中的時候大。但是我會用心準(zhǔn)備,把壓力降到最低,使自己做事之后不后悔。不說“早知道,我后悔了”這些話。往往一些人考完試出來都會埋怨自己,埋怨自己沒有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致考試考不好。為了迎接挑戰(zhàn),考上理想的大學(xué)。下面我來說一下我進(jìn)入王中之后的準(zhǔn)備吧!

          用心準(zhǔn)備,我會樹立遠(yuǎn)大理想,制定目標(biāo)。這樣,我就可以為理想和目標(biāo)而努力、拼搏。努力拼搏,才能成就一個強者。做人不要只想著做“沙子”,要做“珍珠”,而前提條件必須是努力拼搏。如果一個人沒有理想和目標(biāo),他就不可能有美好的明天。所以樹立遠(yuǎn)大理想和制定目標(biāo)是準(zhǔn)備的第一步,也是重要的一步。

          用心準(zhǔn)備,挑戰(zhàn)極限。高中壓力大,競爭大。如果做事草率,不用心準(zhǔn)備,那么你一定會被人家打敗。話說做事要三思而后行,用心準(zhǔn)備,我的第二步是我會為自己準(zhǔn)備一個表格。包括時間表、目標(biāo)等。掌握好利用好時間。

          用心準(zhǔn)備,老師在上課前都要備課。更不用說我們了。我會在上課之前做好預(yù)習(xí),以備上課能聽懂,聽明白。如果不準(zhǔn)備好的話,上課就會不知道老師講的是什么。這個準(zhǔn)備也是極其重要的。在考試之前,我會認(rèn)真復(fù)習(xí),用心準(zhǔn)備。避免剛才所說的“早知道”一些后悔的詞。世界上沒有后悔藥,一件事做了之后已成定局,無法改變。

          一路前行,一路唱歌,我們將希望埋在心中,將困難踩在腳下。在這三年里,若不好好準(zhǔn)備,用心準(zhǔn)備,怎能進(jìn)行這漫長的`“三年之旅”呢?若不好好準(zhǔn)備,將什么也得不到。輝煌的賽場背后,是平時訓(xùn)練場上千百次地重復(fù)練習(xí),可謂臺上十分鐘,臺下十年功。

          以自己的心為指引,不背叛自己,堅定自己認(rèn)為更重要的事。我們在做一件事之前要用心準(zhǔn)備,用自己的準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)極限!創(chuàng)造美好的人生,使王中更加輝煌、更加聞名!

          挑戰(zhàn)極限作文 15

          今天無意中翻看了擺在書桌上的初中畢業(yè)照,其實我初中畢業(yè)也已經(jīng)四年了,但是在我目前的上學(xué)經(jīng)歷中,記憶最深刻的也正是初中上學(xué)的經(jīng)歷。畢業(yè)照的后面寫著當(dāng)時我們班的口號,最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我,突破極限”,看到這兩句話,我的內(nèi)心有一些浮動,我似乎并沒有像口號中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。

          勃朗寧曾說:“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登,否則,天空的存在又有何意義?”可能很多人都會把這句話當(dāng)做自己的座右銘。記得再在中的時候,這句話就一直是我的座右銘,不知怎地,高中似乎已經(jīng)和初中完全不一樣了,在初中的時候,只要我付出努力,就一定能夠得到相應(yīng)的'回報。但是高中卻不一樣了,我付出了很多,但是收獲甚微,我每次都在用這句話激勵自己,無數(shù)次的考試失敗,盡管沮喪失落,但是我沒有絲毫氣餒,睡一覺,哭一晚,明天起來繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時候,可能有人會猜,按照寫作的慣例,我最后在高考的時候一定考得很好。不,高考我依舊失敗了,而且考的是最差的一次。

          為什么會這樣?在看到高考成績的那一刻,我自己都無法接受,我一直在挑戰(zhàn)自己,我想著能夠在最后的高考突破我自己的實力,但是我最終失敗了?吹匠煽兡莾商,我一直把自己關(guān)在屋里,我極度的失落,不敢相信這一切的一切就是對我高中三年挑戰(zhàn)自我的報答。

          但是現(xiàn)在,一個已經(jīng)上了大學(xué)的我,再回首看這一切時,我已經(jīng)能夠坦然的面對這一切,我并不質(zhì)疑當(dāng)時我的座右銘有什么問題,也不懷疑我當(dāng)時的方法。這一切并沒有什么意義,既然失敗了,就起來再戰(zhàn),繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己,這才是我應(yīng)該做的。

          挑戰(zhàn)極限作文 16

          星期天,我和小伙伴們?nèi)ァ熬G滿地”游玩。這是一個拓展訓(xùn)練基地,在這里,我們做了許多有益的鍛煉,其中最讓我引以為榮的是“極限攀爬”。它讓我覺得我是最棒的。

          “極限攀爬”這是一個高難度的挑戰(zhàn),你看“攀爬臺”幾乎是垂直的,有四米多高,沒有任何臺階,只有一條又粗又長的繩子供“攀爬”,穿越的人只能拽著繩子,一步一步地往上爬,到了臺頂,下去還是個難題,得死死地拉住繩子,再一跳一跳去往下落。

          面對這高難度的活動項目,許多人望而卻步,也有許多人躍躍欲試,我和好友譚鴻棣摩拳擦掌,準(zhǔn)備攀爬。我倆同時攀登,爬到一半,他便支撐不住,只好低頭認(rèn) 輸。我勇往直前,快到頂?shù)?時候,我的手被麻繩勒得又麻又痛,我心想:放棄吧,我轉(zhuǎn)念一想:快到頂了,決不能放棄。于是我一鼓作氣,奮力一登,上到頂了。我 抓住繩子的另一端,一跳一跳地向下落。好不容易到了地上,我舒了口氣,手掌卻因為用勁,變得通紅通紅的,有一種火辣辣的感覺,疼!可是一種勝利的喜悅卻在 我的心底涌動:我真棒!

          我還玩了別的游戲:“穿越羅網(wǎng)”“浮空梯”“走木樁”“上下起伏”……這些項目,我都能順利完成,讓我有一種自豪感:“我最棒!”

          挑戰(zhàn)極限作文 17

          今天來到作文班,老師讓我們“挑戰(zhàn)極限”,規(guī)則很簡單,就是連著跳繩跳五分鐘,看看最多能跳幾個。

          李翱自告奮勇先跳了三、四十個,跳得非?欤珊髞砭蜐u漸不行了,累了,他就半蹲著直喘氣,一百、一百五十、二百……時間漸漸的快結(jié)束了,李翱一鼓勁——三百個!剛跳完,他的腳就一抖,倒在了地上。該下一個了,我還以為是我,嚇得趕緊去了廁所。該王生輝了,他拿起跳繩跳了起來——一個、二個、三個,休息會兒;一個、二個、三個,休息會兒……他跳的也特別高,惹得同學(xué)們哈哈大笑,所以他只跳了105個。到我了,我既害怕又緊張。一開始,常踩住繩子,慢慢的,我跳得越來越好,可我似乎感到心跳加速,嗓子特別干,腳也麻了,越來越慢。時間快到了,我一個沖刺——158個!我感覺已經(jīng)很不錯了。頭上的幾滴汗水不斷地向下流。

          大家?guī)缀醵紱]跳繩連著跳五分鐘,知道為什么嗎?那是因為沒人逼你,如果大家都挑戰(zhàn)極限,你會發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)的'極限是無限大的,只是你未曾探索!

          挑戰(zhàn)極限作文 18

          今天,我們的游泳將面臨很大的挑戰(zhàn)。

          平時,我們游到深水區(qū)的那條線,就可以游回來了,而現(xiàn)在,卻要游到1.6米的深水區(qū),碰到頂才能回來,真是一次極限挑戰(zhàn),讓我有點心驚膽戰(zhàn)!

          看著我的同學(xué)一個個都游了過來,我的心總算放了下來,心想:他們能游到,我就不能游到嗎?

          輪到我了!我心里牢記著教練教我們的口訣:劃手時腿不能動,收了手再收腿,先伸手臂,再蹬腿,奮力地往前游去,就要超過深水區(qū)了!我心里有一種很大的.成就感……

          游到深水區(qū)的邊緣了,我突然感覺腿好疼好疼,好像游不動了,水仿佛在把我的腳往下拖!這一下子讓我有了兩個選擇:一個是游,一個是不游。我選擇了繼續(xù)往前游。我想:我一定要拿個好成績!終于,我超過了深水區(qū)的線,我更是自信滿滿的,因為我想我馬上就要到達(dá)終點了。

          到終點了!我心里載滿了喜悅、興奮和無比的成就感。因為,我完成了那么長的全程,我為自己感到自豪,為自己今天的表現(xiàn)喝彩!

          今天,我不光挑戰(zhàn)成功,而且還明白了:在任何時候,都要保持良好的心態(tài),這樣才能讓你要干的事情變得順利,成功,哪怕事情只得到了一點點進(jìn)展。

          挑戰(zhàn)極限作文 19

          昨天,我和辣椒來了場戰(zhàn)斗。

          放學(xué)后,我回到家,看見媽媽已經(jīng)把菜端上來了,今天的酸菜魚可真誘人,湯上面浮著紅紅的辣油、綠油油的香菜和黑黑的小芝麻。我看著那白得透亮的魚肉,聞著空氣中彌漫的撲鼻的香氣,真想把它一口吃了。

          終于開始吃飯了,媽媽怕我卡住,就給我骨頭最少的魚肉,我狼吞虎咽了起來。剛開始不覺得一點兒辣,只感到魚肉又香又滑,美味可口。但后來,跑馬慢慢地辣了起來,開始像著了火似的。我感覺口里很想噴火,可是又噴不出來,直喘氣。爸爸見了,讓我多吃幾口飯減輕辣味。我趕緊吃了口,但我覺得我嘴里更辣了。那時,我有說不出來的辣,那種難受,是連嘴都合不上的`。

          后來,我足足喝完了一瓶的桑果汁,才消去了一點辣味。我不停地問媽媽:“今天的辣椒怎么那么辣?”再看我們的“辣椒王”老媽,她曾在我們家創(chuàng)下一口氣吃5個泡椒的家庭吉尼斯紀(jì)錄,現(xiàn)在她正在幫我“消滅”辣椒,一邊吃一邊說:“今天的辣椒真爽,真好吃,下次還買!蔽覈樀弥狈籽。

          吃了半個小時,一大鍋酸菜魚被我們“報銷”了,可惜我戰(zhàn)敗了,因為我抵擋不住辣椒的攻擊,被辣壞了,都說不出話來了,后來又拼命地喝水。

          我真想向媽媽學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吃辣椒的訣竅。

          挑戰(zhàn)極限作文 20

          我一直在為自己的體育成績而煩惱。于是周末,我和老爸去了奧林匹克森林公園,比賽誰先跑完一圈。

          比賽開始了,我拖著又笨又重的身子往前跑。但沒跑幾步,便感到力不從心。怎么會這樣呢?唉,一定是之前跑步鍛煉得太少了,我又看到了身強力壯、一步頂我三步的老爸,早就已經(jīng)把我甩出了老遠(yuǎn)。我覺得自己肯定贏不了老爸了,于是討好地說:“老爸,我認(rèn)輸!”但老爸好像沒有聽我的乞求,反而更快地跑了起來。

          我非常生氣。于是開始加速,但卻一下子岔氣了。我覺得眼睛一片模糊,隨時都要跌倒。但我沒有放棄。我努力幻想出美食就在前面,而老爸正在享用美食。為了美食,我不顧一切地跑著,使出全身的力量蹬著地,我手腳并用,大口的.喘著氣。眼看離終點越來越近,最后我用盡了全身的力氣沖過了終點。

          “那你最后超過老爸了嗎?”我問自己。

          “唉,快別提了。還不是顏面掃地,完敗了!蔽衣犚娮约赫f。

          “所以,我以后一定要努力鍛煉啊!”我又對自己說。

          挑戰(zhàn)極限作文 21

          當(dāng)格林走上百米起點,人們期待著神話中的記錄再被打破;當(dāng)39歲的喬丹宣布復(fù)出時,人們帶著擔(dān)心期待著喬丹再次一飛沖天;當(dāng)蜘蛛人在大風(fēng)中徒手攀爬金茂大廈光滑如鏡的外立面,仰頭靜觀的人們心跳加速;當(dāng)蹦極的人們從空中躍下再彈起,一陣暈眩無限刺激油然而生。體育運動不斷沖刺極限,"更高、更快、更強"體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)極限,不斷突破的精神。

          當(dāng)我們目睹拳王阿里顫抖的雙手,當(dāng)我們心碎于桑蘭那牽動億萬人心的一跳,當(dāng)全世界車迷驚心于塞納輝煌短暫的一生,當(dāng)我們憂心于羅納爾多那脆弱的'膝蓋,靜心反思,挑戰(zhàn)極限,難道意味著必須失去健康、生命?也許正像彈簧,拉力超過了彈簧的承受極限,彈簧也許就要斷裂。

          體育運動員不斷沖刺極限,"更高、更快、更強"體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)極限,不斷突破的精神。

          拉一個彈簧,如果拉力超過了彈簧的承受極限,彈簧就會失去彈性。

          在某些領(lǐng)域,我們需要不斷突破極限,在另外的領(lǐng)域,又需要量入為出,留有余地。

          挑戰(zhàn)極限作文 22

          10月3日,云龍中學(xué)門口吵吵鬧鬧,發(fā)生什么事了?原來是我們爬山隊集合在這里。

          車開到石公館,停好車,我們一行54人便開始爬山了。剛開始,路還算平坦,我還能跑到最前面。慢慢的,路越來越陡,走二三十米就氣喘吁吁。有些還是七十五度的斜坡,路又滑,沒地方下腳。只能看見有一個小坑就當(dāng)做下腳地了。幾個女生估計是第一次爬這樣的山,一路抱怨,但腳步卻沒停過,我們爬的爬,拉的拉,走走停停,互相幫助,誰也不敢落后。

          來到落葉區(qū),一大堆的`落葉很容易讓人滑下去。我們只得膝蓋用力,半蹲著,弓著身子爬山?蛇是滑,我辛辛苦苦爬一些,滑一些,爬一些,爬一些,還好旁邊有枝條可以拉。我好不容易過了落葉區(qū),卻被“滑”成了第二批。大人們更沒用,你看,孫楊?爸爸坐在道旁的石頭上,大口大口地喘著氣。張楚西媽媽,臉色發(fā)白,都累得吐了。孫鑰爸爸顧不得面子了,正手腳并用地往上爬呢。導(dǎo)游則扶著張楚西媽媽前進(jìn)。慢慢地終于等來了后面幾批,我們集體在山頂休息。

          挑戰(zhàn)極限作文 23

          國慶節(jié)八天的長假,媽媽給我報名參加了極限挑戰(zhàn)的活動!

          我們這一組有五名小朋友,老師給每人發(fā)了一部手機,并給我們分配了任務(wù):每個小朋友拍一張最美的風(fēng)景,寫毛筆字,算盤算賬,剪紙和拖著小板車去賣鹽。其中,給我印象最深刻的.是賣鹽。一袋鹽五塊錢,老師說賣的錢捐給有困難的小朋友。

          剛開始我很害羞,不敢上去跟別人說話,也不好意思吆喝,結(jié)果一袋鹽也沒賣出去。后來在老師的鼓勵下,跟小伙伴一起想辦法,在內(nèi)心鼓勵自己不要害怕,終于我主動上前對一位奶奶說:“奶奶,要不要買一袋鹽?”奶奶停下腳步問說:“多少錢呀?”我忙說:“五塊錢一袋!蹦棠逃悬c嫌貴了。我忙解釋:“不貴不貴,我們是為了幫助有困難的小朋友!蹦棠搪犃苏f:“原來是獻(xiàn)愛心幫助有困難的人,小朋友真棒!給我來一包!蔽曳浅<,連聲說:“謝謝奶奶!謝謝奶奶!”接下來我就更加大膽地吆喝叫賣。買鹽的人越來越多,我別提有多興奮了!

          一整天的活動很快結(jié)束了,老師讓我們做了總結(jié)。我覺得賣鹽這一項挑戰(zhàn)告訴我,不能害怕,不要膽怯地傻站在那兒,要主動上去跟人交流。做每一件事情都要努力,那樣才能有收獲。

          挑戰(zhàn)極限作文 24

          跳繩,是小學(xué)體育課中的必修項目。為了鍛煉同學(xué)們的身體,學(xué)校刮起了一股跳竹節(jié)繩健美操的熱潮。對于剛剛學(xué)會單搖的我,十分地難。但對體育優(yōu)秀的同學(xué)來說,可是他們是大顯身手的好機會。通過跳繩,我不僅僅學(xué)到了許多花式和技巧,更看到了我們同學(xué)的閃光處。

          一次,于慧瑩突然頭暈,我勸她不要再跳繩了。可她咬咬嘴唇,露出一絲無奈的笑:“不能因為我,影響我們班。我還能堅持,沒關(guān)系的!八b作若無其事,但我在她的表情里,看到了忍耐。該她上場了,她深吸一口氣,一旁的我真替她捏了一把汗。賽場上的她跳得那么好,動作那么協(xié)調(diào),絲毫看不出她的不適。”一個,兩個,三個……“我默數(shù)著,在她的鼻尖上,我看到了晶瑩的汗珠折射出陽光的'顏色。她下場了,天哪!居然沒有一次失誤!在這樣特殊的狀況下,她還能夠出色的完成任務(wù),我為她驕傲。她真的很堅強。在堅強的背后,是她對班集體的熱愛。

          在接觸竹節(jié)繩的過程中,我們班里涌現(xiàn)了許多奇才。這里我介紹兩位

          挑戰(zhàn)極限作文 25

          在北京殘奧會開幕式上,一位失去左腿的殘疾人運動員坐著輪椅,憑借滑輪和繩索,靠雙手將自己提升到39米高的半空點燃主火炬。他就是曾連續(xù)獲得3屆殘奧會跳高冠軍的中國運動員侯斌。

          奧運火炬手其實是侯斌埋在心里多年的一個愿望。他參加過三屆殘奧會,只有兩屆殘奧會摸過火炬,還是在傳遞活動結(jié)束以后。所以,他這么多年來對火炬的熱愛和感觸是非常深刻的'。

          侯斌1975年出生在黑龍江省佳木斯市,9歲時左腿不幸被火車壓斷。1992年,曾經(jīng)夢想做一名畫家的他受到電視上有關(guān)殘運會報道的鼓舞,走上了運動員的道路。這一走就是15年。

          不懈的努力換來了回報,他先后在亞特蘭大、悉尼和雅典三屆殘奧會上獲得男子跳高f42級項目冠軍。不過,侯斌更看重金牌之外的收獲:“我覺得比賽不僅僅是拿枚金牌拿個結(jié)果,更重要的是這個過程和感染力。3屆奧運會的經(jīng)歷讓我感觸比較深的是,在奧運會的賽場上我們和歐美運動員其實就像朋友一樣。比賽是比賽,但是比賽下來后我們都像朋友一樣彼此擁抱祝賀!

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