我們的校園作文

我們的校園作文15篇【優(yōu)秀】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文1

　　我們的校園今年有了很大的變化。校門(mén)口的保安室以前墻壁里面是水泥面的，灰灰的，什么顏色也沒(méi)有，墻壁外面是棕色的，我覺(jué)得很丑�，F(xiàn)在呢，里外都刷了白色，連側(cè)邊也刷了顏色，讓人感覺(jué)很清爽。

　　教學(xué)樓也被粉刷一新。學(xué)校的教學(xué)樓前有升旗臺(tái)，每周星期一，我們?nèi)�校的師生，都�?huì)在國(guó)旗下升國(guó)旗奏國(guó)歌。升旗臺(tái)的后面有一座花園，花園里有樹(shù)、有花，有草，還有幾座小型的雕像。每到一個(gè)節(jié)氣，老師都會(huì)帶我們到花園里欣賞花草，觀察花草樹(shù)木的`變化。

　　我們教室里的窗臺(tái)上，也有各種各樣的植物。

　　后面的黑板上還有我們小種子們的寫(xiě)繪作品，還有旁邊墻角的圖書(shū)角，書(shū)架上放滿(mǎn)了許許多多的書(shū)，有繪本、橋梁書(shū)、兒童經(jīng)典小說(shuō)，還有科學(xué)方面的書(shū)籍等等，這些書(shū)有的是老師買(mǎi)的，有的是我們自己從家里帶來(lái)交換看的。我們每天都會(huì)翻看它們，看過(guò)以后，再把它們整理好。這樣，我們的圖書(shū)角每天都干干凈凈、整整齊齊的。

　　我們的食堂每天都有熱騰騰的飯菜。而且，現(xiàn)在比以前還多了飯后水果，有時(shí)是蘋(píng)果，有時(shí)是香蕉、有時(shí)是兩個(gè)橘子。

　　食堂后面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架，這是給五六年級(jí)玩的�，F(xiàn)在操場(chǎng)正在裝修，我們最近還不可以到后面玩。

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

我們的校園作文2

　　一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了。現(xiàn)在我要抓緊時(shí)間帶你們“逛一逛”我的學(xué)校，不然以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。

　　走進(jìn)我們的校園──二附小，左手邊是“榮譽(yù)墻”，上面滿(mǎn)載著我們的光榮戰(zhàn)果。往左走，就到了我們“引以為傲”的假山了。假山上有一個(gè)“鰲峰亭”，名垂青史的林則徐先生小時(shí)候就經(jīng)常在這兒讀書(shū)呢！走進(jìn)假山，感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香，仿佛置身于一座森林里。從假山上下來(lái)，會(huì)看見(jiàn)一棟“藝術(shù)樓”，這是藝術(shù)精英輩出的地方，里面可以彈鋼琴、唱歌。旁邊有一座“鹿園”，當(dāng)然，里面的鹿是假的，但它就如同真鹿一樣，栩栩如生。緊挨著“藝術(shù)樓”的是“紅領(lǐng)巾之家”，“紅領(lǐng)巾之家”的'一樓是香噴噴的食物的誕生地──食堂，二樓則是小有名氣的“紅領(lǐng)巾廣播站”。

　　我們的教學(xué)樓連在一起，分為A樓和B樓，B樓又稱(chēng)“鰲星樓”，是新樓。我們的教學(xué)樓有4個(gè)入口，是東、西、南、北4個(gè)樓梯，每層都有一個(gè)年級(jí)。在教學(xué)樓里，就像在一座城市中，條條道路通羅馬。六樓是圖書(shū)館，在那里我們可以閱讀大量的書(shū)籍。還有“舒心室”能為你解除煩惱……站在6樓往下看，一切盡收眼底。學(xué)校北面是“名人墻”，上面刻了陳景潤(rùn)、居里夫人、袁隆平、居里夫人、愛(ài)因斯坦等中外偉人的頭像與事跡。

　　二附小，我答應(yīng)你，長(zhǎng)大后一定會(huì)回來(lái)探望你和老師們的！

我們的校園作文3

　　我們的校園如詩(shī)如畫(huà)，生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部，站在學(xué)校大門(mén)前，就會(huì)看見(jiàn)“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽(yáng)花。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂(lè)幸福的游樂(lè)園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng)，有的踢足球，有的丟沙包，有的'跑步，還有的跳繩，整個(gè)校園熱鬧非凡，宛如一個(gè)快樂(lè)的大家族。我站在操場(chǎng)的中央，仰望天空，湛藍(lán)的天空，如花似雪的白云，它們?cè)谔炜罩新�步，還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地唱歌，自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

　　操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓，它好似一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面，每天默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書(shū)育人，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲，歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊，我們遨游其中，欣賞著各種各樣的名人名言。

　　操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園，里面住著高大挺拔的銀杏樹(shù)，既可以遮風(fēng)，又是天然空調(diào)，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著校園。

　　日暮時(shí)分，夕陽(yáng)的金粉，灑落校園的每一個(gè)角落，我們背起書(shū)包滿(mǎn)載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫(huà)的校園，誰(shuí)能不愛(ài)它呢？

我們的校園作文4

　　早晨，紅日東升，空氣清新。從小區(qū)里，巷子里，大路上，許多的小學(xué)生——有二年級(jí)的，有四年級(jí)的，還有五年級(jí)的從各個(gè)方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級(jí)的小學(xué)生。

　　大家穿戴不同，年齡不同，但是來(lái)到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝，把校園打扮的多姿多彩，同學(xué)們開(kāi)心地?fù)]舞著雙手，就像和校園的大樹(shù)握手，向親愛(ài)的老師問(wèn)好，向敬愛(ài)的國(guó)旗敬禮。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來(lái)。

　　上課啦！我們坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的'聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外顯得很安靜——樹(shù)葉不擺了，小鳥(niǎo)不叫啦！就連平時(shí)活潑好動(dòng)小貓都靜靜地蹲在墻頭，好像在聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問(wèn)的表情看著我們。

　　不知不覺(jué)，，下課鈴聲響了。大家在操場(chǎng)上玩起了游戲，有的踢毽子，有的跳繩，還有的邁大步。我最喜歡邁大步，我們?nèi)齻�(gè)人排成一排。同學(xué)們喊起了三，二，一開(kāi)始，我們就開(kāi)始邁大步，比比誰(shuí)第一。只見(jiàn)小明跑在最前方，我和小麗緊追不舍，還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我們的校園，書(shū)聲瑯瑯的小學(xué)，熱鬧非凡的小學(xué)。

我們的校園作文5

　　在縉云縣，有一座美麗的學(xué)校，它有著紅紅的墻，青青的瓦，寬寬的門(mén)，大大的窗，這就是一路陪伴我們成長(zhǎng)的紫薇小學(xué)。

　　早晨，大霧彌漫，校園里十分安靜“紫薇小學(xué)”四個(gè)大字在大霧中若隱若現(xiàn)，再往前走，大花壇映入眼簾�；▔�里的花兒欣然怒放，一片紅、一片黃、一片藍(lán)、一片粉，真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹(shù)好似一位士兵，又像一個(gè)翠綠的涼亭，花兒們爭(zhēng)先恐后地在樹(shù)下乘涼。繞過(guò)花壇，高大雄偉的教學(xué)樓豎立在眼前，再踏上樓梯，側(cè)耳一聽(tīng)，便能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出，再四處看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)熱鬧了起來(lái)：有的在慢吞吞地向?qū)W校里走；有的往教室里奔去；還有的在認(rèn)真地掃地。

　　教學(xué)樓和花壇的確讓人印象深刻，可讓人沒(méi)齒難忘的還是那寬闊的操場(chǎng)。綠蔭場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)�五成群地做著各種各樣的活動(dòng)。有的在跑步，跑的.“汗如雨下”；有的在跳長(zhǎng)繩，一個(gè)個(gè)嘴里喊著：“一二三，跳，一二三，跳！”啊！真是有團(tuán)隊(duì)精神呀！還有的同學(xué)邊走邊聊天，有說(shuō)有笑的。最引人注目的還要屬四（1）班的男女生了。上課鈴剛響完，他們的足球PK大戰(zhàn)就開(kāi)始了，大家拼命地踢著，汗水潑灑在綠茵場(chǎng)地上，太陽(yáng)烘烤著大地，可他們的比賽還是沒(méi)完沒(méi)了的進(jìn)行著，直到鈴聲傳遞到耳邊，還是無(wú)勝負(fù)之分，我想：“如果到真正的足球比賽時(shí)他們還這么拼命的話，一定能奪下前三名”。

　　這就是美如仙境，還伴我們一生的紫薇小學(xué)，這兒就是我的校園，紫薇小學(xué)，�。∥覑�(ài)紫薇小學(xué)。

我們的校園作文6

　　我們的校園可漂亮了，讓我?guī)�你們�?lái)參觀一下吧！

　　走進(jìn)校園，沿著門(mén)口的小路向北走，映入眼簾的是一片翠綠的小樹(shù)林。這里的竹子真綠啊，綠得猶如一塊碧綠的翡翠；這里的竹子真高啊，高得好像高聳入云的山峰，一眼望不到頭；這里的竹子真多啊，多得就像夜空中閃爍的.明星。在我的旁邊有一顆大樹(shù)，那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)舒展著它那四季常綠的枝葉，隨風(fēng)微微搖動(dòng)著，在陽(yáng)光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子，有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎，還有的像可愛(ài)的小兔子，一陣風(fēng)吹過(guò)，又給竹林帶來(lái)了一線生機(jī)。

　　跨過(guò)操場(chǎng)，我們來(lái)到同學(xué)們的“最?lèi)?ài)，”那就是美麗的太陽(yáng)亭。在太陽(yáng)亭里，有一張木頭做的小桌子，旁邊還有四個(gè)固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄，讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美，尤其是那朵紫色的花，那花瓣一簇的湊在一起，又一列列地按順序排開(kāi)，真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋，來(lái)欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了，同學(xué)們來(lái)到了太陽(yáng)亭，有的坐在椅子上看書(shū)，有的在亭子里跳繩，還有的在亭子里下棋，是多么美好的景象��！

　　穿過(guò)南教學(xué)樓，一陣花香撲鼻而來(lái)，這就是美麗的長(zhǎng)廊。這里的石頭更有特色，有的堆在一起，成了房子，有的圍城一圈，視乎在聽(tīng)故事，還有的排成一行，好像在排隊(duì)呢！這里的花可多了，有紫荊花、杜鵑花、月季花，可我還是更喜歡月季花，月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放，顏色那么濃，從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰，可美了！

　　你是不是覺(jué)得我的校園很美呢？

我們的校園作文7

　　我去過(guò)許許多多的地方，有的美景依稀記得，有的已淡淡忘卻。但唯獨(dú)有一個(gè)地方給我留下了深刻的印象，那就是我們的臨鋼小學(xué)。

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出許多帶黃色的嫩葉的柳條來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，它們翩翩起舞。這時(shí)，美麗的小花也復(fù)蘇了，正在向同學(xué)們微笑呢。小燕子們都從南方趕來(lái)了，他們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機(jī)。孩子笨重的棉襖，換上了美麗時(shí)尚的春裝。

　　夏天到了，同學(xué)們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，校園里靜悄悄的'，只有小鳥(niǎo)還在歡唱，蝴蝶還在飛舞。

　　一場(chǎng)秋雨過(guò)后，同學(xué)們都穿上了暖和的秋裝。我站在教室的窗戶(hù)前抬頭仰望，啊，多么美的天空，盡管它如此美麗，但還是比不上我們的東操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，東操場(chǎng)上的跑道是黑色的，體育器材周?chē)�是黃色的，再加上周?chē)�美麗的野花和高大的柳�?shù)，多么像一個(gè)彩色的花環(huán)�。�

　　“下雪了！”在小朋友們的歡呼聲中，冬天來(lái)了。雪地里，孩子們非常興奮，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪……開(kāi)始，雪很小，像一粒粒小米粒，撒落在地面上，又迅速化成了水，浸濕了地面。漸漸地，雪越下越大，變成了絲絲棉花，團(tuán)團(tuán)鵝毛，地上的積雪越積越厚，同學(xué)們也越玩越真開(kāi)心。

　　“丁零零”，上課了，同學(xué)們趕忙回到了教室，投入到緊張的學(xué)習(xí)中……

我們的校園作文8

　　我們的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃，環(huán)境幽雅的大花園。這里有迷人的四季，奮發(fā)向上的同學(xué)。是個(gè)可愛(ài)的地方。

　　春天，萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩綠的小芽。迎春花早早地把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們，一簇簇，一叢叢金黃色的細(xì)小的花朵，從那茂密得像一團(tuán)團(tuán)綠云似的枝葉里探出頭來(lái)，散發(fā)出濃濃的帶有一股甜絲絲的味道的幽香。白玉蘭知道這個(gè)消息也迎著春風(fēng)開(kāi)了一樹(shù)潔白的花朵，像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。同學(xué)們走在芳香四溢的校園里，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。

　　夏天，學(xué)校體藝館旁邊的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子大大的，像巴掌，一層層，一串串，像一頂頂巨大的綠絨大傘。蓮花池里的蓮花已經(jīng)開(kāi)了，蓮葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白蓮花、粉蓮花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒、有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)，露出嫩黃的小蓮蓬。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們都喜歡在梧桐樹(shù)下嬉戲，在蓮花池邊欣賞蓮花的'曼妙身姿。

　　秋天的校園就更美了，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉隨風(fēng)飄落，猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉看見(jiàn)了，也來(lái)湊熱鬧，瞧！那楓葉火紅火紅，在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁地飄舞，在人們的稱(chēng)贊中一個(gè)勁地展示自己柔美的身姿，望著火紅的楓樹(shù)，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花。”

　　冬天的校園是如詩(shī)如畫(huà)的，潔白的雪花跳著天鵝舞，從天上紛紛飄落下來(lái)，蓮花池邊上的垂柳垂下條條銀鏈，在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩的寶石。一下課，同學(xué)們紛紛跑出教室，和雪混成一片，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　校園的四季五彩繽紛，迷人可愛(ài)，我愛(ài)我的校園！

我們的校園作文9

　　我們的校園座落于繁華的五一路口東面，是一座四季如春的百年老校，也是當(dāng)今在省內(nèi)享有較高聲譽(yù)的省級(jí)示范學(xué)校。

　　每天，走在校園。最先映入眼前的就是小操場(chǎng)正中央的一棵大榕樹(shù)，它有100多年的年齡了，像一位盡職的哨兵，日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的枝葉“嘩啦啦”地作響，仿佛在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。也好像在說(shuō)：歡迎同學(xué)們的到來(lái)。

　　圍著小操場(chǎng)的是我們的教學(xué)樓，它有7層樓，造型美觀，像個(gè)中國(guó)漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科技室，還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央，這里視野開(kāi)闊，可以看見(jiàn)整個(gè)大操場(chǎng)。站在教室講臺(tái)前，你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天，學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛(ài)撫，迎著一縷縷陽(yáng)光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)�！，槵樀淖x書(shū)聲也伴著腳步聲慢慢地傳進(jìn)了我的耳朵。到了上課時(shí)間，老師和學(xué)生一起遨游在知識(shí)的海洋，同學(xué)們變得更加聰明、更加懂事；下課了，大部分同學(xué)都走出教室，到外面活動(dòng)活動(dòng)，但還有不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著，沒(méi)有上操場(chǎng)，而是在走廊里走動(dòng)或在教室信息……這是教學(xué)樓最熱鬧的時(shí)候。

　　教學(xué)樓的后面是大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁種植著榕樹(shù)、芒果樹(shù)，它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的`五星紅旗。操場(chǎng)的東西是學(xué)校的廚房和攀巖墻，攀巖墻是非常受低年級(jí)的小朋友喜愛(ài)的；西面是高年級(jí)大哥哥大姐姐們鐘愛(ài)的乒乓球場(chǎng)。當(dāng)下課鈴響時(shí)，歡快的同學(xué)們有的在玩攀巖，有的在丟沙包，還有的在你追我趕，到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

　　我愛(ài)我們的校園，是它給了我一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)園地，是它教會(huì)了我知識(shí)。

我們的校園作文10

　　進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門(mén)，來(lái)到了學(xué)校的廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上，我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著一個(gè)球的紅色建筑，那就是“智慧之星“。在廣場(chǎng)的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑，石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無(wú)止境”。廣場(chǎng)的左邊是國(guó)際部，前面的是教學(xué)樓，右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。

　　走過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到了大廳。大廳里有很多書(shū)架，書(shū)架上的每本書(shū)都是可以借閱的。大廳里有許多的照片，有些是學(xué)�；顒�(dòng)的、有些是親子互動(dòng)的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書(shū)架，擺放著各類(lèi)書(shū)籍。這些書(shū)籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書(shū)籍。

　　繞過(guò)前面的走廊，我們來(lái)到右邊的樂(lè)智園，園里擺放了許多巨大的中國(guó)象棋的棋子。每次休息的時(shí)候，會(huì)有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂(lè)智園的.中間有一個(gè)亭子，叫“樂(lè)智亭”，許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書(shū)。

　　再走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊，繞過(guò)食堂我們來(lái)到了體育館，里面有各種各樣的體育器材，有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺(tái)，是用來(lái)表演或者演講的。

　　走出體育館我們來(lái)到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場(chǎng)，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng)，一個(gè)一公頃人工草坪的足球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌。

　　實(shí)小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心中！

我們的校園作文11

　　我們的校園可美了，四季如畫(huà)，春天生機(jī)勃勃，夏日綠樹(shù)成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時(shí)有雪花紛飛，它可真是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　春天來(lái)了，校園的花草樹(shù)木吐出嫩芽，生機(jī)勃勃，春風(fēng)拂過(guò)，嫩葉微微翕動(dòng)著，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場(chǎng)邊的那一排婀娜多姿的柳樹(shù)，微風(fēng)輕拂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像十幾位少女彎著腰在梳妝打扮，每天微笑著迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)。

　　夏日炎炎，樹(shù)木枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭。最吸引我們的是操場(chǎng)邊上的那幾棵大樟樹(shù)，就像撐起了一把把大傘。下課時(shí)同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個(gè)校園充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋風(fēng)瑟瑟，花草樹(shù)木的樹(shù)葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)迎來(lái)了豐收的季節(jié)，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛(ài)的小花生……，校園散發(fā)著果蔬清香，老師、同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了收獲的喜悅。

　　最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風(fēng)冷冽，冬爺爺帶著它無(wú)數(shù)的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，幫忙花草樹(shù)木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個(gè)校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時(shí)盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛(ài)的小臉上凍得紅撲撲的'，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”��！

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。是我和同學(xué)們共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。

我們的校園作文12

　　新華小學(xué)是我的母校，它座落在杭城一條名叫林司后的小巷里。小巷雖名不見(jiàn)經(jīng)傳，然而我們的學(xué)校卻是百年老校。每天我走進(jìn)校園，都有一種親切的感覺(jué)。

　　在校園的門(mén)口，第一眼就看到了學(xué)校的'門(mén)磚，這是用大理石做的，十分漂亮，墻上貼著學(xué)校獲得的各類(lèi)獎(jiǎng)狀，其中，那“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)�！弊钜�人注目，這個(gè)榮譽(yù)在杭州城可只有一兩所學(xué)校獲得呢，這會(huì)讓你的自豪感油然而生。

　　走進(jìn)校園右拐，就來(lái)到了綠樹(shù)環(huán)繞的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是紅綠白相間的，在操場(chǎng)里，有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、跑道，還有升旗臺(tái)。每當(dāng)課間休息時(shí)間一到，同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳奔向操場(chǎng)，頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸，你會(huì)看到同學(xué)們有的在打球，有的在進(jìn)行乒乓球比賽，有的在練習(xí)跑步，還有的在追逐打鬧……每到星期一，我們還在操場(chǎng)列隊(duì)舉行升旗儀式，望著那國(guó)旗冉冉升起，我們肅然起敬。

　　走出操場(chǎng)，正前方是高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室，有電腦機(jī)房，有美術(shù)教室……我們每天都在這里學(xué)畫(huà)畫(huà)、打電腦、學(xué)語(yǔ)數(shù)……十分快樂(lè)。教學(xué)樓邊是我們的彩塊操場(chǎng)，那兒有兩棵老香樟樹(shù)，樹(shù)冠碩大，枝葉蔥郁，陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在地，我們常常在這兒游戲、聊天，有時(shí)也背課文……微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲，像是大樹(shù)爺爺捋著胡須，發(fā)出贊嘆的笑聲，那聲音真好聽(tīng)。

　　我們的學(xué)校給我們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè)，我愛(ài)我的校園！

我們的校園作文13

　　我們的校園是一首快樂(lè)的歌，是一個(gè)美麗的童話。

　　當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，樟樹(shù)就發(fā)芽了，不久芽?jī)簭堥_(kāi)了粉嫩的笑臉，過(guò)了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來(lái)，只過(guò)了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。

　　這時(shí)候，院墻邊的蒲公英也開(kāi)了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來(lái)。誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就搶到了球臺(tái)，兩個(gè)對(duì)手你推我擋，你扣我殺，互不相讓?zhuān)�難分難解，精彩極了。球臺(tái)旁站滿(mǎn)了觀眾，有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。

　　夏天一到，玉蘭樹(shù)就開(kāi)花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態(tài)各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來(lái)，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮，如一把把精致的小扇子。

　　校園的東面有一條大河。夏天的早晨，我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽(yáng)升起來(lái)了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿(mǎn)了金子。幾只漁船輕快地劃來(lái)劃去，岸邊樹(shù)蔭下坐著幾位老人，正悠然地垂釣。

　　操場(chǎng)上有一塊草坪，是我們女孩子的樂(lè)園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿?shū)玩耍做游戲，開(kāi)心極了。

　　冬天下雪后，我們的校園更美了。樟樹(shù)上開(kāi)出了梨花，玉蘭樹(shù)上綴滿(mǎn)了棉花，升旗臺(tái)變成了大蛋糕，操場(chǎng)蓋上了厚棉被，整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的'童話世界.......

　　我們的校園是一幅優(yōu)美的畫(huà)，是一首動(dòng)人的詩(shī)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。

我們的校園作文14

　　三年前的那個(gè)九月，我來(lái)到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校，它坐落在美麗的淠河之濱，猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

　　走進(jìn)學(xué)校的北大門(mén)，“六安市城北小學(xué)”校名的七個(gè)大字刻在石頭上，顯得異常醒目。站在門(mén)外朝里看，一座三層高的'教學(xué)樓拔地而起，那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的紅色標(biāo)語(yǔ)，那是一代偉人鄧小平爺爺對(duì)教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片，上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容，還有一些名人名言，仿佛時(shí)刻都在提醒我們要珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書(shū)。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)小花壇，里面有棕櫚、冬青樹(shù)，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。早晨，教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。上課了，教學(xué)樓又變得安靜下來(lái)，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老講課。下課鈴響了，教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來(lái)了。

　　靠近學(xué)校的南大門(mén)，是寬闊的塑膠操場(chǎng)，那是我們課外活動(dòng)的重要領(lǐng)地。操場(chǎng)的外面有紅色的跑道，中間是綠色的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課，一些喜歡打籃球的男同學(xué)，有時(shí)會(huì)飛快地往籃球場(chǎng)跑去打籃球。有時(shí)早晨或中午，有些同學(xué)們會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，找來(lái)同伴找個(gè)地方就打了起來(lái)。上體育課時(shí)，老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈，累得我們氣喘吁吁。碰上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，操場(chǎng)上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

　　我愛(ài)我的校園，在這里，我希望我的校園更加美好。

　　廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級(jí):吳鴻錦

我們的校園作文15

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　走進(jìn)校門(mén)，一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，男孩腳下踩著足球，充滿(mǎn)了陽(yáng)光和朝氣；女孩手里抱著一本書(shū)，看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙，那是打開(kāi)知識(shí)和成功的大門(mén)鑰匙！

　　繞開(kāi)美麗的雕像，一片平坦而又寬闊的場(chǎng)地出現(xiàn)在眼前，這就是我們的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色的草坪，草坪上畫(huà)著起跑線，還有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。如果你一不小心摔了一跤，就會(huì)被輕輕地彈起，并不會(huì)感覺(jué)很疼。原來(lái)，這片操場(chǎng)的綠草坪是用綠色的`塑膠做的，塑膠有很好的保護(hù)性，所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)：有的踢毽子，有的丟沙包，有的打籃球，有的踢足球，還有的打乒乓球。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái)，笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場(chǎng)里還有升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空，像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里，種了許多迎春花。春天，春姑娘就會(huì)用她那支神奇的畫(huà)筆為這些充滿(mǎn)生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花，把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天，桂花開(kāi)了，整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園，心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓，朗朗讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文，那聲音鏗鏘有力，就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字，這八個(gè)大字是：“立君子品，求智慧學(xué)，做儒雅人�！卑�，立君子品，求智慧學(xué)，做儒雅人，給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

　　這就是我們那美麗的校園。怎么樣，你喜歡我們的校園嗎？

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