[熱門]頑強(qiáng)的生命作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的頑強(qiáng)的生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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頑強(qiáng)的生命作文1
生命，隨處可見:池子里的青蛙，水面上的蜻蜓，天空中的小鳥，岸邊的小樹，屋檐上的小花�？梢哉f它是無處不在。生命是頑強(qiáng)的：沙漠中的仙人掌，荒地上的小草，峭壁上的松樹……正是因?yàn)樯念B強(qiáng)，才有了這個(gè)五彩斑斕的世界！沙漠，只看這兩個(gè)字，就會讓人毛骨悚然，它是名副其實(shí)的死亡之地。在那里，只有異常頑強(qiáng)的生命才可以生存。仙人掌，沙漠之中唯一的綠色，一位生存能手。為了讓自己的生命得到延續(xù)，為了征服沙漠，不惜將自己美麗的葉子變化成一根根尖刺，來保存連年難得一見的大雨賜給自己的水份。 這是多么頑強(qiáng)的生命�。� 在一片荒地中，唯有小草才可以生存下去。堅(jiān)硬的土地，稀少的水份，強(qiáng)烈的陽光，人類無情的踐踏，對小草來說都是致命的，可小草沒有放棄，沒有報(bào)怨，而是用自己堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沖破了束縛自己的鏈鎖，露出了燦爛的.笑臉！ 就是最頑強(qiáng)的生命！ 亞馬遜沼澤地，是一個(gè)神奇的樂園，動物的天堂，但它同時(shí)又充滿了殺機(jī)！毒蛇、巨形蜘蛛、吸血螞蟥……而一條條小蜥蜴就在這樣的環(huán)境里出生了，它們成群結(jié)隊(duì)地向森林深處走去。在這個(gè)漫長的征途中隨時(shí)可能遇到使它們喪命的天敵：樹杈蛇、鱷魚、飛鷹……可小蜥蜴憑借著團(tuán)結(jié)的力量和智慧，打擊天敵，繁衍后代，生生不息！ 這就是最頑強(qiáng)的生命！ 而人類，對于頑強(qiáng)的生命，更是做了一個(gè)最完美的演繹。醫(yī)院的白血病患者，在經(jīng)歷了一次又一次令人無法想像的痛苦的化療，巨痛的穿刺后，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向病魔低頭，妥協(xié)，最后終于戰(zhàn)勝了病魔。這就是最頑強(qiáng)的生命！世間萬物，只有最頑強(qiáng)的生命才有機(jī)會生存下去！
頑強(qiáng)的生命作文2
世界上的花有各種各樣，千姿百態(tài)。我喜歡色彩艷麗的玫瑰，羨慕潔白清香的梅花，敬佩出泥而不染的荷花……但我最喜歡的還是我家里養(yǎng)育的那兩盆仙人球。
記得我第一次見到這盆仙人球的時(shí)候，只是一個(gè)個(gè)的圓球，毛茸茸的，不怎么顯眼。一段時(shí)間后，圓球長出許許多多的小球，翠綠翠綠的，十分可愛。我經(jīng)常去欣賞，有時(shí)給它們澆澆水，松松土。有一次，我玩耍時(shí)，一不小心，鋼針般的利刺扎進(jìn)了我的.手。哎喲，真疼呀!仙人球太可惡了，長出刺來保護(hù)自己，碰都不人讓碰。從此，我對它產(chǎn)生了厭惡之心。我把兩盆仙人球搬到陽臺的角落邊，一連幾個(gè)月總是置之不理。
一天夜晚，爸爸突然問我：“那兩盆仙人掌該開花了吧，快拿出來看看。”我心里嘀咕著，這兩個(gè)“丑八怪”還會開花?有什么好看的。我來到陽臺角，一眼望去，怎么變樣了?定眼一看，嗨，真的開花啦!我連忙拿了噴壺把它沖洗干凈，仙人掌又再現(xiàn)了可愛的綠色。一盆仙人掌的身上長出了兩條長藤，藤頂上各開了一朵雪白的花，像兩個(gè)長長的喇叭，向著藍(lán)天快活地吹奏，還隱隱散發(fā)出香氣呢!更讓我吃驚的是另一盆綠色刺球間長出許多紅色的小顆粒，如同珍珠一般晶瑩，又好像一只可愛的小刺猬，背著野果回家，真是美得無法形容啊!仙人球竟會在幾個(gè)月不喝水的情況下，開出這么美麗的花朵。這種頑強(qiáng)的生命力真讓我大吃一驚。
于是，我又把那兩盆仙人球放回陽臺當(dāng)中。它們迎著輕風(fēng)，迎著陽光，顯得更加精神抖擻。那翠綠的球體在夕陽的折射下，閃現(xiàn)著翡翠般的光澤，那雪白的花朵在微風(fēng)吹拂下，輕輕地?cái)[動。
仙人球不怕風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑，不求別人照顧，都能頑強(qiáng)地生長著，并將美麗的花兒展現(xiàn)在人們的眼前，無私地奉獻(xiàn)自己的一切。它這種精神將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)啊!如今，每當(dāng)我望著那頑強(qiáng)生長著的仙人球，總會情不自禁地想到：每個(gè)人更應(yīng)該頑強(qiáng)地生長著，不管今后的人生之路遇到的是狂風(fēng)還是暴雨……
頑強(qiáng)的生命作文3
喜歡梅花，我贊美梅花。因?yàn)槲以诿坊ǖ纳砩汐@得了精神支柱。
我喜歡梅花，喜歡梅花身上那股淡淡的清香。
更喜歡她臉上甜甜的笑。
我喜歡梅花，但同時(shí)我又感嘆于她的悲慘處境，一年又一年的寒冬里，她總是獨(dú)自一個(gè)默默在冰天雪地里孤單的承受風(fēng)暴，就哪么孤立，就那么清高，不需要別人幫助，更不要別人的憐憫，就那么孤寂，就那么高傲。
梅花，凡事不要敏強(qiáng)，承受著非人的孤獨(dú)時(shí)，不必用你那帶著看破世俗的笑，我懂得你的美好，也懂得你的孤獨(dú)，懂得你所有不可說的密秘。
別人說你要是低頭那就是倒霉，為了打破這種世俗之見，你獨(dú)自的那氣質(zhì)，總被世人認(rèn)為是清高。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)同‘梅有傲骨’，生在那樣惡劣的環(huán)境里，承受沒日沒夜的折磨，想來也不是你想要的。
人們都用你那不屈服于磨難‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’的'精神來激勵自己的孩子克服困難，這是真理。
但是沒有人發(fā)現(xiàn)你的笑也有很大的震懾力，他們總是過于關(guān)注你的外表，你的精神，你的氣質(zhì)，沒有發(fā)現(xiàn)你的笑。
每次遭受到苦難時(shí)，你就用一抹淡淡的笑來掩飾內(nèi)心的苦痛，開出妖嬈的花朵時(shí)，你就用一抹靚麗的笑來表示喜悅，當(dāng)花開花落，你又揚(yáng)起一抹淡淡的笑，給人一種凄涼的美，也許大家都以為那是梅花傷心了，但我不這么認(rèn)為，那一抹淡淡的笑不僅說出了梅花的悲傷，更訴盡了梅花的不舍和喜悅，不舍的是離開了梅樹媽媽，喜悅的是你終于被寒風(fēng)帶走，看到了全世界，在你終于與春泥融為一體，你再次揚(yáng)起一抹更淡的笑，看起來那么唯美那么灑脫那么滿足，你慶幸在離開時(shí)還能看看這個(gè)世界，沒有遺憾了。
是梅花你與眾不同的笑帶你走過困難，飛過五彩繽紛的一生。
我喜歡梅花的清香，喜歡梅花的氣質(zhì)，喜歡梅花的精神，但我更喜歡梅花的內(nèi)在，更喜歡梅花那什么也不怕的笑，喜歡梅花的那清雅的笑。
頑強(qiáng)的生命作文4
頑強(qiáng)是生命何曾不可貴？當(dāng)一個(gè)個(gè)生命貿(mào)然誕生，便又是一次次伸長的過程，在這大自然里，沒有頑強(qiáng)的生命是很難生存的。所以，在這個(gè)廣大的世界里，誕生了許許多多的頑強(qiáng)的生命。
在一次星期六，我一個(gè)人走出家門，懷著愉悅的心情來到了一個(gè)已經(jīng)廢舊的房子后面散步，就在我不留意腳下的那些渺小的草，被我踩扁了。我以為它們活不下去了，便覺得非常的自責(zé)，當(dāng)時(shí)我是這樣對可愛的草說的：“哎，小小的生命，就這樣沒了，真可惜！”說完便到其他的地方游玩去了。我并不知道它們的生命如此頑強(qiáng)，也不覺得它們可能還幸存著……
我游玩著，看著周圍的一些花朵，它們長得是那么的嬌艷、美麗，蝴蝶和蜜蜂都爭著和花朵們玩耍嬉戲。孤單的石頭在土地上靜靜的躺在，沒有一點(diǎn)兒活力，但只有它生命的堅(jiān)固讓它在這世界上生存，石頭是沒有生命的，但是，石頭它的靈魂卻是有生命的。我呆呆的望了望四周，只見我被這美麗的景物環(huán)繞著，我站在中間，它們在外面，我只知道，外面的.所有生命都有自己的夢想，鳥兒想飛過天空，永遠(yuǎn)想像雄鷹一樣快樂的翱翔；金魚想游出水面，永遠(yuǎn)想像小溪的魚兒自由自在的生活；小樹努力的生長，永遠(yuǎn)想像參天大樹那樣有著高大的身軀……
我向自己的家回去了，直到第二天，我又來到了那個(gè)地方，我去探望這那些朋友，當(dāng)我來到那被我踩扁的草堆旁，那里的草兒已經(jīng)長得比以前大了，也越來越綠。難道這就是生命的頑強(qiáng)嗎？我想到�；蛟S是的吧。等到我來到那些美麗的花朵那時(shí)，這些花異常美麗，而且發(fā)散著香氣，風(fēng)徐徐的吹了過來，只見旁邊已枯萎的花瓣已被吹落，難道這就是生命的新生？等我再來到那石頭那時(shí)，它同樣是紋絲不動，仍然保持這那原來的堅(jiān)固，難道這就是生命的挺立？
我懂了，原來生命是頑強(qiáng)的，生命中含有這頑強(qiáng)、新生、挺立等……
而頑強(qiáng)，便是生命的最高點(diǎn)！
頑強(qiáng)的生命作文5
我家有一盆碧綠的仙人球，它是媽媽前幾個(gè)月在市場上買的。
當(dāng)時(shí)，我很好奇這個(gè)圓圓的、渾身是刺的家伙。它的顏色很鮮艷，里面的球是碧綠色的，刺則是淡黃色的�？粗拖窨匆娏艘煌麩o際的沙漠。
但一點(diǎn)也不漂亮，還有點(diǎn)土。所以，我并不喜歡它�？墒�，過了幾天，
上個(gè)月，我第一次見到它生命力的頑強(qiáng)。前幾個(gè)月，本該給它澆水，把它搬到室內(nèi)來，可是喜新厭舊的我早把它拋到了九霄云外。有一次出去玩，偶然看見了碧綠的、帶著鋒利的刺的'葉子，猛然想起了那盆被我遺忘的仙人球。我懊惱的想：它肯定已經(jīng)枯死了�；氐郊遥艿疥柵_上一看，大吃一驚，它依然生機(jī)勃勃，一根根鋒利的小刺，仿佛在困難面前毫不畏懼。
有一天，我又一次見到了它的頑強(qiáng)。那天，我不小心將它的花盆摔破了，它躺在地上，遍體鱗傷，慘不忍睹。沒辦法了，它肯定會死的。但媽媽告訴我，要我把它的遺體，插在了一個(gè)塑料杯里，里面埋上土，澆點(diǎn)水，興許還能救活。我不相信，不過我出于對它的好奇，還是我把它放在里面，希望奇跡的發(fā)生。一個(gè)星期過去了，它依然充滿綠色，充滿希望，兩個(gè)星期過去了，仙人球頑強(qiáng)地活過來了!它又重新用它的頑強(qiáng)生命戰(zhàn)勝了困難，它不靠天，不靠地，它靠的是自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我高興極了，圍著它手舞足蹈，好像在慶祝一個(gè)重大的節(jié)日一樣。從此，在我心中，它就是我的好老師、好向?qū)А?/p>
如今，在我的悉心照料下，它已經(jīng)恢復(fù)了往日的容顏。我非常感謝它，因?yàn)樗屛叶昧松念B強(qiáng)!
頑強(qiáng)的生命作文6
——讀《天堂里的老師》有感
生命也許很脆弱，生命又真的很頑強(qiáng)——題記
今天，我讀了《天堂里的老師》這篇文章。文中講述一個(gè)19歲的大學(xué)生阿明，他的夢想是當(dāng)一名老師，不幸的是他得了血癌，面對死亡，他還是頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，堅(jiān)持學(xué)習(xí)大學(xué)課程。我一開始很不明白，為什么他明知道自己已經(jīng)活不了多久了，卻還要學(xué)習(xí)那些大學(xué)課程呢？難道人死了還會用到那些知識嗎？到最后，我才明白了阿明的心思，原來他希望在天堂里當(dāng)一名老師，去教像冬冬那樣不幸夭折、沒有機(jī)會上學(xué)的孩子。
“生命也許很脆弱，生命又真的很頑強(qiáng)”這是文中最令人感慨的一句話，這句話一直浮現(xiàn)在我的.腦海中，感動著我，也讓我對生命有了更深刻的理解。主人公阿明雖然得了血癌，但他一直堅(jiān)持自己的夢想永不放棄，這就是他頑強(qiáng)的生命；年僅七歲的冬冬非常熱愛學(xué)習(xí)，盡管化療之后，身體很虛弱，他仍然堅(jiān)持跟阿明學(xué)習(xí)英語單詞，病魔也阻擋不了他渴望學(xué)習(xí)的那份熱情，這也是頑強(qiáng)的生命。我想，他們頑強(qiáng)地與病魔作斗爭，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗麄兊男闹杏袎粝�，任何困難與挫折都無法阻擋他們追求夢想的步伐。
相比之下，我們的生活多么幸福，每天衣食無憂，甚至有的同學(xué)還是衣來伸手，飯來張口的，擁有幸福生活和健康體魄的我們，是否也能為自己的夢想而努力呢？讀完阿明和冬冬的故事，留給我的不僅是感動，更多的是鞭策，它警示著我要珍惜現(xiàn)在健康幸福的生活，為自己的理想而努力奮斗，頑強(qiáng)的生命是不向困難和挫折低頭的。
�。c(diǎn)評：小作者能從《天堂里的老師》找到情感的生發(fā)點(diǎn)，從中讀懂生命中那種頑強(qiáng)的精神的可貴之處，寫出對生命的理解，寫出自己的真情實(shí)感。）
頑強(qiáng)的生命作文7
生命，一個(gè)平凡的詞，但卻隱藏著許多深刻的含義．生命是多姿多彩的，今天，我要為你們講敘的是一種拼搏不屈的，頑強(qiáng)的生命。
我先為你講述一個(gè)故事：有一個(gè)名叫霍金的人，他十七歲就考上了著名的牛津大學(xué)，但是十八歲那年，他卻患上了很可怕的疾病，醫(yī)生說他最多只能活兩年半．這突如其來的災(zāi)難是他像正要開放的花朵遇到了嚴(yán)霜的打擊．但他想：雖然只有兩年半，很少的時(shí)間，他要努力做些有意義的事情，讓生命留下一些輝煌！
疾病不斷得向他進(jìn)攻，霍金終于連走路都不行了，坐上了輪椅，他的手也失去了活動的'能力，只有四個(gè)手指能動，1985年，他又得了肺炎，治療時(shí)切開了氣管，從此就再也不能發(fā)音了．后來人們?yōu)樗谳喴紊习惭b了一臺電腦和語音合成器．他用僅有的四根手指在鍵盤上敲出要說的單詞，組成相應(yīng)的句子，經(jīng)過語音合成器發(fā)出音來．他就用這個(gè)辦法，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告．
在他的頑強(qiáng)堅(jiān)定面前，命運(yùn)好像做了退卻，一個(gè)兩年半過去了，好幾個(gè)兩年半過去了，他還堅(jiān)強(qiáng)的活著。
霍金最后成了偉大的天體物理學(xué)家．他寫的著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界，發(fā)行量達(dá)1000萬冊．他被選為皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授．霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)拼搏的精神，章顯了生命的頑強(qiáng)．
每個(gè)人的生命都只有一次，你可以選擇軟弱，也可以選擇堅(jiān)強(qiáng)．像霍金這樣頑強(qiáng)的與病魔作斗爭，在有限的時(shí)間里做出輝煌的學(xué)術(shù)成果，命運(yùn)也會被他打動．給了他很多個(gè)兩年又兩年．我們需要的就是這種頑強(qiáng)，那種碰到困難和挫折就輕易結(jié)束自己生命的人，是對生命的不珍惜！
生命之美，在于他的絢麗，更在與他的頑強(qiáng)不屈！
頑強(qiáng)的生命作文8
那是一個(gè)偶然的機(jī)會，使我看到了生命頑強(qiáng)的一面。
走在回家的路上。抬頭之余不經(jīng)意看見了路旁樹上粘著一個(gè)蝶蛹。蝶蛹已經(jīng)裂開了一條裂縫，透過那條縫，我看見了有東西掙扎，湊近一看，才發(fā)現(xiàn)那是一只正在破繭的蝴蝶。
我知道，毛毛蟲羽化成蝶是有很大的危險(xiǎn)的，尤其是在破繭之時(shí)，將臨成功，卻死在破繭之時(shí)的蝴蝶不計(jì)其數(shù)……
正想著，蝴蝶的一只翅膀在裂縫中擠了出來，在夕陽余暉的照耀下閃閃發(fā)光……
可一切總是那么的不盡人意，就像上天要故意跟你開玩笑似的。
蝴蝶露在外面的那只翅膀不再抖動，不再發(fā)光，蝶蛹中也沒有了動靜。我的心像被一只無形的大手揪了一下。
我盡量往好的方向去想，認(rèn)為它只是累了，想休息了�？墒�，3分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……我的心開始恐懼，它不會遭遇了不幸吧！它馬上就要成功了��！
我想幫它，幫它從繭的縛束中解脫出來�？晌颐腿幌肫饋碜约阂郧翱催^的.一個(gè)故事：蝴蝶在破繭而出是不可以有外力的幫助，否則翅膀就會軟弱無力，承受不了風(fēng)雨的打擊；只有憑蝴蝶自己的努力破繭而出，長出的翅膀才會強(qiáng)勁有力，可以面臨風(fēng)雨的洗禮……
所以我?guī)退脑拰?shí)際上是害了它啊，我只好在旁等待著、期盼著……
它動了，太好了！蝴蝶繼續(xù)掙扎著，漸漸地?cái)D出一只觸角，一條腿，一只翅膀……
它出來了！它破繭而出了！它的翅膀是那么的美麗，可以帶它翱于空中，翔于蒼穹。
我將那個(gè)給了我震撼的蝶蛹收藏了起來，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
啊，生命的頑強(qiáng)就是這般令人震撼，醉我心田！
頑強(qiáng)的生命作文9
雞蛋花樹，落葉小喬木。聽著這個(gè)名字，可能很多人都覺得它和雞蛋一樣脆弱，一碰就碎，曾經(jīng)我也是這么想的，但在臺風(fēng)“山竹”過后，它的頑強(qiáng)使我徹底改變了想法。
我們小區(qū)生長著一棵雞蛋花樹，它長在小區(qū)的健身廣場旁邊，大概兩米多稿，有著嫩綠的葉子，黃白相間的花朵，纖細(xì)的樹干似乎一折就能斷。
兩年前的九月十七日，一場臺風(fēng)席卷了深圳，它就是“山竹”，這場臺風(fēng)不僅對人們的生活造成了困擾，還對花草樹木造成了巨大的傷害：它刮倒了大樹，矮小的樹苗更是被連根拔起，其中就包括這棵雞蛋花樹。它直挺挺地倒在路上，根部被拔出，纖細(xì)的枝干橫在路中間，綠油油的樹葉凌亂地散落一地，黃白相間的小花也被吹落在泥土中。
幾乎所有的人都認(rèn)為它活不成了，就有人提議說將它拉出去，但這棵樹能開出漂亮的花朵，扮靚了小區(qū)，所以物業(yè)的`工作人員決定死馬當(dāng)成活馬醫(yī)，把它放回原來的地方。在眾人的齊心協(xié)力下，它被重新栽進(jìn)土里，但此時(shí)的雞蛋花樹光禿禿的，毫無生氣，跟枯樹沒什么區(qū)別。它是否能頑強(qiáng)地復(fù)活呢？我心里也不抱希望。
過了一段時(shí)間我下樓散步，意外發(fā)現(xiàn)那棵本應(yīng)該枯掉的雞蛋花樹又重新長出了新芽，棕色的樹皮上有著斑駁的痕跡，記載著臺風(fēng)對它的傷害，但上面的樹葉卻是嫩綠的，看上去朝氣蓬勃。又過了一段時(shí)間，雞蛋花樹開花了，看起來很精神，朝氣蓬勃。是的，這棵“枯樹”恢復(fù)了生機(jī)。
為了活下去，這個(gè)頑強(qiáng)的生命努力地向下扎根，長出新的枝丫，開出新的花。那我們是不是也應(yīng)該這樣，即使面對難以逾越的困難，也要努力前行，讓自己發(fā)光添彩呢？
頑強(qiáng)的生命作文10
一個(gè)星期天，我與弟弟在雜草叢旁的沙堆上玩。
忽然，弟弟叫了我一聲：“姐姐，那是什么？”我順著弟弟小手指的地方，走近一瞧，只不過是一般的小野花罷了。但花旁的一抹翠綠，引起我的注意。
我蹲下來仔細(xì)一看，原來是一只豌豆莢，像一個(gè)瘦瘦扁扁的月亮！哎呀，這兒是不是長了一棵豌豆呢？我動手把四周的雜草拔掉，一棵大約二十幾厘米高，莖比牙簽還細(xì)的'豌豆挺立在沙地上。翠綠的葉子在沙地上顯得格外醒目。兩片乳白色的花瓣里夾著兩片半玫瑰紅半葡萄紫的花瓣，最里面還有一個(gè)小花苞。如果那兩片乳白色的花瓣是向后張開的，那這朵美麗的豌豆花簡直是一只蝴蝶。弟弟舀著水往下澆，水并沒有沾在豌豆的葉子上，而只是順著葉尖滴進(jìn)沙里，立馬消失了。
經(jīng)過這一番觀察，我肯定地告訴弟弟：“這是一朵豌豆花，這是一棵真正的豌豆！”弟弟聽了我的回答，先是高興，后是懷疑。他問我說：“姐，豌豆長在沙堆里能長高嗎？要不要把它挖起來，種進(jìn)咱家？”“不，”我回答，“這里才是它的家，它不屬于誰，只屬于它自己。雖然這是沙地，它也長得不錯呀！何況，就算要挖也不可能挖得完完整整，也許就因?yàn)閿嗔艘粭l根須，它就死了。”一陣風(fēng)拂過，美麗的豌豆花輕輕起舞，仿佛在展現(xiàn)生命的燦爛光華。
沙地當(dāng)然比不上良田肥沃的土壤，它也發(fā)芽了，長葉了，開花了，結(jié)果了，經(jīng)歷著屬于自己的生命，頑強(qiáng)地生活中著，并不比良田里的豌豆遜色。我敬佩這棵豌豆，這不起眼的植物。世間萬物，每個(gè)生命都是如此，總會遇到困難，如果一味悲觀失望，只能是徒勞無用。只要坦然面對，勇敢面對，同樣活得光彩，活得有意義，頑強(qiáng)是所有生命的注解！
如今，這棵豌豆還長在沙地上，每天沐浴陽光，吮吸雨露，汲取沙堆的一點(diǎn)營養(yǎng)，迎風(fēng)起舞，頑強(qiáng)生長。
頑強(qiáng)的生命作文11
在我家這邊，四面都被山環(huán)繞著，放眼望去，一片墨綠，這些草木，它們是頑強(qiáng)的，是美麗的。
我為一名農(nóng)村的孩子，對山的熱愛是難免的'。它給我們帶來了很多歡樂。
我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山，山里的樂趣不是所有人都能感受得到的，堂哥他們經(jīng)常爬上樹，但我身體弱爬不上去，堂哥便小心翼翼地把我扯上去。
我站在樹干上，眺望著遠(yuǎn)處那片綠色的海洋，微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。我閉上眼睛，靜靜聆聽著鳥兒歡快的和鳴，風(fēng)吹動樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中，一切煩惱都被拋到了九霄云外，對山的熱愛也油然而生。
可老天偏偏要和山作對。
去年的某一天，山上不知為何起了一場大火。大火無情地燃燒著，燒掉了一切，我知道，花草樹木是痛苦的，它們的家園被大火摧毀了；山是痛苦的；它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個(gè)個(gè)離去……而我的心也是痛苦的。
從那天之后，我沒再去過山上。望著那片枯木就無比心痛了，更何況是近距離地接觸。
一直以為它們就這樣離去了，可其結(jié)果令我很驚喜！
今年春天，我同學(xué)到我家這邊來玩，它們說去山上走走，我猶豫了一會，最終還是答應(yīng)了。
我在山上慢慢地走著，不知不覺走到一棵枯樹旁邊。我靜靜地?fù)崦�，眼淚順著臉頰悄悄落下。突然，我無意間看見地上有一棵小嫩芽！我又仔細(xì)找了找，還不止一個(gè)呢，這邊有，那邊也有！我興奮地跳了起來，同學(xué)們驚訝地望著我，我摸著腦袋尷尬地笑了笑。
這讓我想起了一句話：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，那么頑強(qiáng)的小生命呀！我喜愛它們，但更敬佩它們。
頑強(qiáng)的生命作文12
在我家樓下公園里有片草地，百花爭奇斗艷、競相開放，蜂蝶穿梭勞作，游人漫步其間。可在這片小草地上，你注意過那些默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的小草嗎？
放學(xué)回到家中，才下起了狂風(fēng)暴雨，而我已經(jīng)寫好了作業(yè)了。于是我一邊翻閱著書，一邊無聊地聽著雨聲�！班粥粥�，雨放肆地打在我家窗臺前，我不經(jīng)意地往外看了看，就看見不遠(yuǎn)處那片草坪。此時(shí)，暴風(fēng)雨中，這些小草正挺著胸膛，像一群衛(wèi)士一樣護(hù)衛(wèi)著自己的領(lǐng)土。我都差點(diǎn)忘了那些草了，都是因?yàn)橐郧磅r花朵朵，美不勝收，讓人稱贊，根本注意不到它們。
雨，下得更猛了。雨水從天空潑下，又像是龍王爺在翻江倒海，雨水咆哮著、怒吼著，像一只只無形的怪獸，張牙舞爪，勢不可當(dāng)，似要把那片草地吃進(jìn)肚子里。可小草像是要和暴風(fēng)雨作對似的，仍然直直地站在那兒，屹立在花兒旁邊，抖動那纖細(xì)的身軀，一次又一次地保護(hù)著自己的領(lǐng)地，似乎一點(diǎn)兒也不害怕。
雨漸漸小了，風(fēng)慢慢弱了，小草的臉上淌著辛勤的汗珠。風(fēng)雨過后，天邊掛起了彩虹，路上行人漸漸多了，環(huán)衛(wèi)工人也出來打掃衛(wèi)生了。而剛剛進(jìn)行了一場抗?fàn)幍?小草，默默地守衛(wèi)著土地的小草，仍未引起人們的注意。而等到天晴，花兒又將一次競相開放，爭奇斗艷，人們更是難以把關(guān)注的目光投向這卑微的小草了。
可又有誰想過，沒有小草會是什么一個(gè)場景呢？沒有了小草，會有那片土壤嗎？會有那些花兒嗎？那些常常被忽視的，默默奉獻(xiàn)的小草最該被點(diǎn)贊！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。”小草深深地觸動了我的心！
頑強(qiáng)的生命作文13
每天，我都習(xí)慣看看我的仙人掌。它生長在我家陽臺的一角，同時(shí)也扎根在我的內(nèi)心，成為我內(nèi)心最美的風(fēng)景。
小時(shí)，我曾經(jīng)對媽媽選擇這樣一盆花而不解。其貌不揚(yáng)，甚至有些丑陋，而且奇形怪狀的表面長滿小刺，一點(diǎn)也不討人喜歡，你若碰到它，哪怕是輕輕一碰，也會讓你受到傷痛。
直到有一天，我突然對它的看法發(fā)生了改變。
記得那是一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一直住在爺爺奶奶家。當(dāng)我們返回時(shí)，整個(gè)陽臺出現(xiàn)了慘不忍睹的一幕：花木基本上已經(jīng)倒的倒，枯的枯，死的死。唯有仙人掌幸存了下來，而且未受影響，節(jié)間似乎還長出了新芽。
我感嘆它生命的頑強(qiáng)，同時(shí)，內(nèi)心產(chǎn)生了深深的遺憾。哎，美麗的'東西總是那么嬌弱，玫瑰、月季縱然擁有美麗的外表，卻不夠頑強(qiáng)。仙人掌雖然頑強(qiáng)有力量，但它實(shí)在缺少美感。
可是這樣又過了一段日子，奇跡發(fā)生了！
在一個(gè)夏日的午后，當(dāng)我推開陽臺門，一團(tuán)黃色頓時(shí)闖入了我的雙眼，待我定睛一看，啊，仙人掌開花了！那一團(tuán)黃色的花朵，一片、兩片、三片……足足有10片花瓣，美麗中透著柔和的光澤�？瓷先ハ窭然�，但比喇叭花更大更黃。這是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，它是如此的美麗。
我為自己的無知而深深自責(zé)，感到慚愧。
我想，仙人掌也曾經(jīng)有過柔軟的葉子，窈窕的樹枝，為了抗拒沙漠的惡劣，它經(jīng)受了無盡的磨難與苦痛，枝葉變形，丑陋而肥大，它終于生存了下來，它欣然接受這種改變，但內(nèi)心保持孤高的氣質(zhì)，不自甘墮落，獨(dú)立不過分以來外在環(huán)境的個(gè)性，默默努力，努力，不斷積蓄力量，依然開出美麗的花朵，綻放獨(dú)特的魅力。
從此，仙人掌不僅僅是生長在我家的陽臺的一角，也扎根在我的內(nèi)心，是我內(nèi)心最美的風(fēng)景。它時(shí)時(shí)給我鼓舞與啟迪，未來的路還很長很長，我也要披荊斬棘，走出自己的人生之路。
頑強(qiáng)的生命作文14
世界上的萬物都有生命，生命是什么呢？
曾經(jīng)，因?yàn)楹闷妫易搅藥字晃浵伔胚M(jìn)裝了水的杯子里。小螞蟻們掙扎著，劃動著六條細(xì)細(xì)的小腿，一個(gè)勁兒地往杯壁上爬。好不容易離開水面爬上去了，由于杯壁光滑，又滑了下來。它們并沒有放棄，還是義無反顧地往上爬。有只小螞蟻眼看就要爬到杯子口了，我用一根小棒子輕輕一挑，小螞蟻又掉進(jìn)了水里。它，沒有等死，沒有糟蹋生命，而是更努力地往上爬。那一刻，我突然感覺一股生命的力量在杯中躍動，那樣的強(qiáng)烈，那樣的鮮明，那樣的值得尊重，小螞蟻那種求生的欲望震撼了我，我忍不住放了它們。
我們小區(qū)的一處很不起眼的角落里，有人倒了好多瓦片和碎玻璃，只要一不小心就會被劃傷。有一次我和弟弟把足球踢進(jìn)去了，我隱隱約約發(fā)現(xiàn)瓦片下有一抹綠色，出于好奇，我費(fèi)了九牛二虎之力把瓦片拿開，哇！竟然是一片嫩綠的小草！它們正從土壤里探出頭來，到處張望著。為什么小草不怕被玻璃劃傷，不怕被瓦片壓彎呢？碰到狂風(fēng)暴雨它們也不怕嗎？小小的草兒竟然有如此的氣魄，我的心頭怦然一震，小草的生命力有多么的頑強(qiáng)��！
美國作家凱倫·海勒從小就失去了聽覺和視覺，她的世界是黑暗和寂靜的。8歲那年，媽媽為她請了家教老師，在家教老師的幫助下，她漸漸走出了一直籠罩在心中的黑暗，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，長大后考上了有名的哈佛大學(xué)，這難道不是生命的奇跡嗎？
我明白了，生命是一株小草綻放出它自己的.光彩；生命是一只小螞蟻的垂死掙扎；生命是一棵參天大樹抵抗暴雨烈日而為我們遮涼；生命是一個(gè)十分弱小的人使自己活得更加光彩有力。生命是可貴的、燦爛的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，頑強(qiáng)地活著，活出精彩！
頑強(qiáng)的生命作文15
你們可能認(rèn)為一個(gè)又盲又聾又啞的弱女子，不可能克服常人無法想象的困難，成為一名學(xué)識淵博的作家和教育家。但海倫·凱勒卻以驚人的毅力做到了。
她出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。在嬰兒時(shí)期海倫·凱勒就表現(xiàn)出不服輸?shù)膫�(gè)性，對任何事都充滿了好奇心。就像剛學(xué)會走路時(shí)，媽媽把她從浴盆里抱起來，讓她坐在膝上玩耍。可海倫·凱勒卻百般不愿。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)樹的影子在光滑的地板上閃動，所以急不可耐地從母親的膝上溜下來，自己一步一步地、搖搖擺擺地去踩踏那些影子，不讓媽媽幫忙。小小年紀(jì)的她就以自己的堅(jiān)持在兒時(shí)留下了美好的回憶。
但是，幸福的`時(shí)光總是結(jié)束得太早。一場高燒讓海倫·凱勒失去了視力和聽力。在她生命中的八十八個(gè)春秋里，卻只擁有十九個(gè)月是有光明和聲音的。但她在人生致命性的打擊面前，卻表現(xiàn)出異于常人的堅(jiān)韌。在驚恐后，在流淚后，在不平后，她逼迫自己冷靜，堅(jiān)強(qiáng)地面對看不到，聽不見，說不出的孤獨(dú)世界。在獲得心靈的平靜后，海倫以常人難以想象的頑強(qiáng)克服了種種的生理障礙，學(xué)盲文，學(xué)寫作，學(xué)自理……最終以超乎常人的毅力完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，還以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
雖然，她的人生充滿不幸，但海倫·凱勒卻是一個(gè)充滿愛心的慈善家。她終其一生，四處奔波，為慈善機(jī)構(gòu)募捐，用以改善殘疾人的生活。
海倫·凱勒用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣。她能創(chuàng)造出這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒讓我明白了，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的無情和突如其來的傷害擺在面前時(shí)，只有毫不退卻地勇敢面對，義無反顧地堅(jiān)持到底，前進(jìn)的風(fēng)帆才會永恒飄揚(yáng)，生命才會變得頑強(qiáng)！
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