[優]我的校園作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的校園作文，歡迎大家分享。
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我的校園作文1
每個人都會對自己的校園有深刻的記憶，畢竟，那是自己朝夕生活的地方。所以一點都不意外，我的校園的每處景點都鐫刻在我的心里。
校園的中心是一座中央噴泉，挺著白藍相間的身軀，屹立在教學大樓前，作為學校的地標建筑。每到節目的時候，就向天空噴水。為校園增添了不少活力。
在學校的東北側，是一座“花園”，雖名為“花園”，但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物，其實，說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個小孩兒的石像，他們似乎正在玩“跳山羊”，個個都喜笑顏開，玩得十分開心，為校園平添了一絲生動與愉悅。
要論我們學校最獨特的莫過于校園里的那棵桂花樹了。那是學校里唯一的`一棵樹，樹齡與校園同齡。每當風拂過桂花樹時，樹上的花枝葉，都隨著微風搖動，發出“沙沙沙”的聲響，合著校園鳥的叫聲，融成一曲完美動聽的音樂。
每次，當風撫過桂花與碧葉，走過“花園”，坐到教室里，看著同學們一張張笑臉，心里就對校園充滿崇敬之情。我們的校園，每年迎來一批又一批的學弟學妹，又送別一批又一批的學姐學長。
它經歷過許多暴風雨的洗禮，也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲，也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學生一個個順利地成長。我愛你，美麗的校園。
我的校園作文2
清晨，絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠看好像是一座歐洲大城堡，近看這座大樓古樸典雅，美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個角落，照在潔凈的玻璃窗上，一閃一閃的，像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學樓在明亮的陽光照耀下，組成了一幅美麗的圖畫。
走進教學樓，首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴，鋼琴的'兩旁矗立著兩位少先隊員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，兩人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字，上面寫著我們學校的校訓、學風。
順著樓梯往上走，我們會看見一間間整潔的教室。每天那里都會傳出朗朗的讀書聲。來到4樓，就到了我最喜歡的地方——科學實驗室。去實驗室一定要經過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學家事跡的宣傳板，頭頂是一片藍色的天空，做工精美，好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進了實驗室，最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會出現刮風、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個“黑箱子”，走近一看，原來是一架3D打印機。我們上課的時候，它可以打印出逼真的學具，供我們使用。
我們的學校還有許多美麗的地方 。比如：藏書萬卷的閱覽室；功能齊備的錄課室；先進的展示屏；寬闊的操場，…美景眾多，說也說不完。
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里快樂的成長！
我的校園作文3
我的校園坐落在石門縣楚江鎮，學校的東邊是澧瀾中學，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這里已經讀了快四年書了，我對這里了如指掌。
我們學校有兩個大門，分別是：東大門和北大門，東大門只是兩扇普通的鐵大門，就不一一介紹了。著重的介紹北大門，北大門是電子拉閘門，門上電光閃閃的字，清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子，上面寫著：“石門一完小”，“省兵乓球訓練基地”的名號，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學樓，新教學樓是一棟高標準、現代化的教學樓。
走進北大門首先看到的是操場，操場廣闊無比，是由跑道圍著的`。操場中央是升旗臺，高聳如云的旗桿上，是由成千上萬個戰士的鮮血，染紅的五星紅旗。升旗臺兩邊有兩個籃球架和幾棵樟樹，樟樹筆直的挺立在操場上，像幾個衛兵，保護著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場后面是花壇，有桂花、菊花……散發著濃郁的芳香�；▔趁媸俏覀冏x書的教學樓，上面寫著我們學校的校規：“學會學習，學會做人，學會創造，學會生存”十六個大字。右面是科教樓，科教樓里有：實驗室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導處、動物標本……左面是體育鍛煉的器材有：云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機勃勃的景象所陶醉。
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我的校園作文4
今天，我就來帶大家游覽一下我們的校園。
剛走進大門，你首先映入眼簾的是一大塊石碑，這塊石碑上面寫了四個大字“楊善，尚和”，他好像告訴我們要做一個善良的小學生，大石碑下面放著五顏六色的菊花，這就是石碑。
石碑的前面就是綜合樓了，綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕，上面公布著我們學校的榮譽。
走進教學樓，你就會聽見朗朗的讀書聲。我們學校有兩棟教學樓，一棟在南邊，一棟在北邊。教學樓的衣服本先是紅色的，可是經歷了風雨和太陽的暴曬，已經變舊舊的了，可是還是很漂亮，走進教室就會看見我們的好伙伴一一桌椅，它們就像軍人一樣，排列著整齊的隊伍站在教室里。
南教學樓前面有兩個書屋，書里面擺放著各種各呀是和同學們看的書，書兩旁塞了四棵銀杏樹，夏天銀杏樹為同學遮擋著陽光的.暴曬，秋天，銀杏樹的葉子落了下來，像一把把小扇子一樣，真好看。
南教學樓后面就是操場了，操場特別的寬闊，每周一升國旗，全校師生站在那里，一定不覺得擁擠，主席臺兩旁栽滿了小花五彩繽紛的，特別好看。這就是操場。
這就是我們的學校，你覺得怎么樣呢？
我的校園作文5
我的校園，于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。
走到校門口，首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學”七個大字，格外引人注目。長條石周圍圍著一圈，里面種著許多花花草草，每天上學經過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地，綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石，各種樹木等，其中一顆迎客松種在最前面，好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室，每天保安叔叔們負責維護校門口的秩序及整個校園的安全，從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環境下學習。
向前行走一會兒，靠右手邊你可以看見一個“非常大”的操場，那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮，四周是多條環形跑道，跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水，校運動會、體育課，這里是我們的主戰場。
操場的正對面是教學樓，是我們學生的主陣地。我們的教學樓共五層，我們班在第四層靠東側，明亮、整潔的`教室是我們收獲知識、分享快樂的場所。與老教室相比，我個人感覺，新教室的最大特點是教室更加明亮，“黑板”更加現代化，只需鼠標輕輕一點，新知識就立馬呈現在屏幕上，清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園，一所“嶄新”的校園！
我的校園作文6
我有一個美麗的學校，從小學一年級開始，我就在這所學校里學習、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹木，有同學們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護，雖然我的學校不是很大，但是我的學校一年四季都很美。
當春天到來時，樓前樓后的花壇中的小花都競相開放，就連小草也不落后，長得也很快，當春雨來的時候，花兒們可高興了，都仰著小臉，張著小嘴，盡情的允吸著春雨的味道。
當夏天到來時，花兒們，小樹們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個比一個長得艷麗，百木園中的小樹們一個比一個長的.高大，偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
當秋天到來，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來，飄落下來的葉子，把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。
冬天到來時，不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了，只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了，每當下雪的時候，透過窗戶向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時候孩子們特別希望下課，想要到這美景當中去玩耍，或是張開小嘴，伸出舌頭，品嘗雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來的雪花，細細的觀察雪花到底是什么樣子的，到了寒冬，孩子們都會去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮中心校，讓我學習知識，學會感恩，快樂成長的地方。
我的校園作文7
我的校園是片美麗天地，它就是城關第四小學。
一進大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛著學校。
接著往里走，看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風飄揚的五星紅旗，心里都有莫名的激動。
也許你會回頭看，就會發現一個籃球場和一條小路。籃球場每天都有人在里面打球，每次不在規定時間打球的同學都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓練。而足球場和普通的操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進入。但籃球場只是學生練習籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗臺后面的`大樓前。
這座大樓下面都是社團，而上面是比賽專用的籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學樓，在上課時，同學們都聚精會神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時，整個學校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。
這就是我的校園，美麗而快樂的天地。
我的校園作文8
我們的校園是一個多姿彩多的校園，我特別喜歡沙池旁邊的那個生物園。
一進去生物園就可以看到池塘，池塘里的水清澈見底，還養了各種各樣的魚，比如說：金魚，鯉魚等等。還有一種黑色的魚，藏在假山下面。那假山好像五行山一樣，那黑色的魚好像孫悟空一樣，加起來就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊，有一條大魚好像跳的用力過頭，飛了出來，然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說完池塘那就要說樹林了，那樹林樹木茂盛，有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”，一只大大的，一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”，在看著大樹上的樹枝，好像在樹枝中有獵物一樣。在前面，有一個大地球儀，好像在為我們講述地球的故事，在為我們演示地球的全身，地方。再往前走，看見了一只“石猴子”，遙望著畫像，好像在告訴我們：“快點去看畫像吧!”我趕緊跑過去看，這些畫刻在比地高半米左右的地板上，我站上邊沿，猜測性的輕輕踩了一下畫像試了一試，結果發現是一塊木板，而且里面是空心的'。我看了看畫像，刻的栩栩如生，一看就是畫家刻的樣。準備走時，才看見門旁有兩只“石子大象”，也是一只大的一只小的，他們眼巴巴地看著我們，讓我們有了新的回憶。
我們的校園真美啊，真不愧是一個多姿多彩的校園啊!
我的校園作文9
"我們伍市小學是一個美麗干凈的地方。
進了學校大門，就來到有名的文化長廊。文化長廊中間是一條寬闊的柏油馬路，馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑，華羅庚頷首低眉，若有所思，好像在思考數學難題;愛迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸，好像在歡迎、鼓勵我們努力學習。長廊兩邊有十三塊黑板報，上面展示著我們每個班對各個文化主題的理解。文化長廊的盡頭就是電子屏了，它專門給我們展示漢字的拼音、意思、組詞，還會提示我們今天是幾月幾日，星期幾，電子屏的上面寫著：字正、身正、品正六個大字。它的背面寫著：為明天準備著。
走完文化長廊就來到中門，你第一眼看到的是一塊文化石，它大約寬一米，長兩米。前面刻有梁啟超先生的名言：少年強，則國強。背面刻的是周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”。文化石的周圍長著綠油油的小草，兩邊有四個花壇，分別種著紅繼木和杜英兩種植物。
走完中門，穿過教學樓大廳，就來到了我們課余活動場所——文化廣場。它大約有兩公頃，是用長方形的大理石磚鋪成的`。四周都是花草樹木，一種花剛謝，另一種又開了�；ú莸闹虚g有供我們休息的石桌和石凳。廣場的正前面是升旗臺，旗桿上的國旗和校旗迎風飄揚。廣場的右邊是池塘，左邊是田徑場。
這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"
我的校園作文10
我在新陽小學讀書，我在這兒已經生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。
春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的垂柳披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過后，那些嫩葉更是綠得發亮。
夏天，烈日當頭、驕陽似火�？尚@里卻很涼爽，那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。
秋天，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園秋天的美麗的景色�；▔械木栈ㄩ_得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴得更加美麗。
冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼地刮著，但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹木和房子都換上了雪白的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們來到了操場上，堆雪人，打雪仗……歡呼聲都快把樹上的`積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學校里學習、生活，感到特別幸福。
我的校園作文11
崇文實驗學校，在錢塘江附近，那兒是我的校園。
走進校園，最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、一個橢圓形的草坪便組成了我們運動和游戲的地方。每天早上，我們會在操場上運動，跳繩、跑步、仰臥起坐；一下課，同學們就像被放出籠子的小鳥一般，飛一樣地奔向操場，大家三個一群、五個一伙地玩起了各式各樣的游戲，操場上充滿了歡聲笑語。
在操場的左邊，是一個動物閑趣園。在那里，“生活”著一群可愛的小動物，那些動物都是用黃銅鑄成的，十分精致。瞧，兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊，張開它那張血盆大口，樣子挺威武的；螃蟹揮著大鉗子，靜靜地躺在清澈的水里，等待著食物的到來；茂密的荷葉底下，兩只小蝸牛正在進行頂觸角比賽，它們相互頂著，拼命地使著勁，誰也不放棄，到現在還分不出勝負呢！一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋，四處張望著，仿佛在期盼我們的到來。
操場三面有三幢整潔的教學樓。三幢樓中，藍白相間的那幢是1號樓，又名童真樓，一、二年級小朋友就是在那兒上課的；靠里的一幢是2號樓，那兒是我們三年級和四年級同學的`“天堂”，我們在那里學習、討論、嬉戲，到處留下了我們快樂的足跡；最外一幢是3號樓，那是五六年級的大哥哥大姐姐們讀書的地方，也是我最向往的地方，因為那表示我長大了。
這就是崇文――我們美麗的校園，它會陪伴著我度過令人難忘的小學時光。
我的校園作文12
河洛中學，我的校園。我的校園坐落于河洛鎮，建筑精美，布局統一。走過一條條的學前街，便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設，四處顯得很安逸。靜靜的步入園中，只聽見瑯瑯上口的讀書聲，使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習，在書香中呼吸。這就是我的校園，我愛我的校園。
學校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同，花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵似得道旁樹，也顯得優雅大方�；ㄩ_的時候，滿眼的珠光寶氣，使在學校的學生感到無限的美好和歡悅，可是沒法說出來。
從校門往里走，沿著一條筆直的大道走去，只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中，讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建筑精美，每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香，我愛我的校園。
我的學校極少用彩繪。紅色的柱子，黃色的墻壁，鋁合金的窗戶，白色的`門，那不是刺眼的顏色，顯得極為淡雅。室內墻壁下半截刷淡綠色涂料，淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺�；ㄩ_時節，更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛，注重儀表。誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見，不如來到我們的學�？匆豢窗�。
我的校園作文13
走進學府中學的校門，首先映入眼簾的是一個長方形大屏幕，長約5米，寬約3米，屏幕上顯示的是本周各年級的值日老師和一些發生在學校里的新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著許多盆栽，有花有草，為學府中學添了一抹美麗的景色。
再往前走便是星光大道。星光大道大約長50米，地面是由彩色的紙鋪成的，抬頭看是灑水裝置，在夏天噴霧起降溫作用。這是學府中學專門為學生開辦的，為了讓學生更好地展現自己，老師們將同學的照片和自我介紹打印在一個白布上，貼在道旁。星光大道旁約貼有20個這樣的白布。
再往下走就是食堂了，在校午休的所有同學和老師都在這個食堂吃飯。食堂里大約只有800個座位，所以午餐采用的'是分段就餐法，就是將各個年級吃飯的時間分開來，采用這種方法可以有效地控制食堂里的人數，避免擁擠，減少意外的發生。
教學樓旁邊有兩條走廊，每條都連著一個書吧，兩條走廊長度幾乎相同，約為10米，每條走廊上都掛滿了裝飾�？拷ｉT的那條走廊底下就是一個小池塘，可以透過透明玻璃看到魚兒在水中游泳，池塘周圍還種了幾株小樹，還有一只假鱷魚，張著嘴，像極了真的，有次一位同學經過小池塘，被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳，連退了幾步。
這就是我的校園，有獨特之處，有美景，也富有趣味。
我的校園作文14
我在琿春市第一小學校上學，我的學校已經有300多年的歷史了。雖然歷史悠久，但也是一個現代化小學，我能在這樣一個學校里上學是我的榮幸。
一進校門，就能看見一個石碑噴水池，石碑的上面寫著“讓教育充滿陽光”七個大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場。操場是由足球場、籃球場和塑膠跑道組成的。操場的邊上還有同低單杠。學校有兩棟大樓，分別是教學樓和綜合樓。我的教室在教學樓的西面。沿著甬道往西走，再向北走就到了教學樓。順著樓梯走到二樓，正對樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左邊是窗戶，右邊是展示板，后面是書柜和雜物柜，中間是課桌椅。我們每天就是在這聽老師講課的。
春天，我們的校園鳥語花香，草地上的小草三五成群地探出了頭，小樹也長出了嫩芽。一陣微風吹過，它們歡快地搖擺著身體；夏天，烈日當空，校園里樹木郁郁蔥蔥，形成了樹陰，我們就在樹陰下嬉戲、玩耍；秋天，校園里樹木的葉子都變黃了，風一吹，葉子便紛紛落在了地上�；▔镏挥芯栈ㄩ_得正旺；冬天，一場大雪過后，整個校園都換上了雪白的衣裳。同學們在操場上有的.堆雪人、有的打雪仗，玩的都特別開心。
這就是我美麗的校園！
我的校園作文15
我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學樓。
走進校門，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學們上學、放學的必經之路。
向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的，讓人舒服。一下課，操場上便擠滿了同學，人流涌動，遠遠望去就像是人的海洋。
操場南邊是“童夢樓”，一座乳白色樓房。那里原來是學前班小朋友的教室，現在變成了三年級同學的教學樓。
向右看，那是一、二、四、五年級同學的教學樓。上課時，樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時，過道上又充滿了同學們嬉鬧的歡笑聲。
再向前走，正中間的便是六年級同學的教學樓了，那也是我們東風小學年代最久遠的'樓，是校園的“大長老”。
“大長老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學們最向往的地方。
假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學校領導的辦公室。
我愛我的校園，它是教我知識的地方，像我的家一樣。
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