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      2. 讓我說聲謝謝你作文

        時(shí)間:2024-01-31 12:13:38 好文 我要投稿

        讓我說聲謝謝你作文精品[15篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讓我說聲謝謝你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讓我說聲謝謝你作文精品[15篇]

        讓我說聲謝謝你作文1

          讓我說一聲,真誠地說一聲“謝謝您”,夕陽哺育著大地,雨水滋潤著花草。那景象,太陽從海面上升起……您是太陽,我是小草。太陽謝謝您,母親謝謝您。

          那云朵圍著太陽飛翔,太陽用陽光哺育著世間萬物,點(diǎn)綴了天空。家,孩子是小草,父親是天地,母親是太陽。母親,我想說:“謝謝您,母親!

          從出生到現(xiàn)在,您做出與天空同寬,與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻,是我們的生死門關(guān),我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍,自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來我?guī)Р涣说臇|西:生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù),同上帝一般珍貴,琥珀一樣的珍惜。您所做的一切,讓我有了在天空翱翔的夢想,為了回報(bào),我必定做到。

          “轟轟”,雨下到母親的身上,這種事情是無比平常的。所以在這里,我們必須把最真誠的.祝福獻(xiàn)給母親,讓這種光芒灑在大草原上,流到北海道,飛到舊金山,流到莫斯科,聚集在中國,綻放在這世界上。

          中國上下五千年,多少英雄兒女,多少名臣武將,不都是母親養(yǎng)育的嗎?多少總統(tǒng),多少國王,不都是母親教育和激勵下有所成就的嗎?不僅在中華土地上,在世界任何地方,這種精神,這種永無止境的大無畏精神一直推動著歷史的車輪滾滾向前。

          母親,再讓我說一聲“謝謝您”。您哺育了大地,您讓我生根發(fā)芽。在這海面上,夕陽映紅了海洋,映紅了天空。

        讓我說聲謝謝你作文2

          在成長的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你,鼓勵著你,陪伴著你。給你溫暖,給你信心。他們無時(shí)無刻的守護(hù)在你身邊,讓你不會受到任何的'傷害與困難。然而這無時(shí)無刻,默默無聞守護(hù)在我身邊的是你。

          小時(shí)候,我就像個(gè)跟屁蟲一樣跟在你身后,你到哪里,我就扯著你的衣角跟到哪里,但是你從來都不會責(zé)怪我的不懂事。

          到了上幼兒園時(shí),我曾哭鬧著不肯去,賴在房間里不出來。你曾用憐憫但又擔(dān)心的眼神看著我。因?yàn)槟闩乱院笪視驗(yàn)椴幌矚g上學(xué)而厭煩學(xué)習(xí)。

          到了小學(xué),我比以前懂事了許多。每天我背著小書包,走進(jìn)校門后,轉(zhuǎn)過身向你說“再見”時(shí)我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而,回到家以后,你依舊很少與我溝通但我知道你是關(guān)心我的。

          中學(xué)時(shí),我已不用你送了,但等我走出家門之后你總會在門口張望一段時(shí)間。然而生活在這種環(huán)境中的我有時(shí)也會對你發(fā)脾氣。有時(shí)還頂撞你一番,然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。但是事后想想覺得是自己錯了,后悔不已,但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的看著我走出家門,消失。

          在你的視野中。依舊在周日時(shí)帶我出去買這買那;依舊盡量達(dá)成我對你提出的要求。

          我們倆似乎都不太擅長表達(dá)自己的心意,我也不曾說過“謝謝你”或者“對不起”。但每次我想說出來時(shí)喉嚨似乎被什么堵住了,什么聲音也發(fā)不出來。既然在現(xiàn)實(shí)生活里不能說那么在這里讓我對你說聲謝謝你,爸爸。

        讓我說聲謝謝你作文3

          一日為師,終生為父。

          ——題記

          學(xué)生都坐著,老師,只有你站著。在您站著的那個(gè)地方,我們可以看見聳立著一棵很高的樹,他揮動著手臂搖晃樹的果子,掉落的全是知識。

          您一生都這樣站著。風(fēng)刮來,雨打來,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因?yàn)闆]有誰能改變您。

          有人說您站得很穩(wěn)很穩(wěn),從來就沒有動搖過。是啊,您腳下這塊土地便是您深深扎根的地方。那里便是您永遠(yuǎn)蒼翠的地方。

          誰能比您站得更高,看得更遠(yuǎn)呢,老師?

          在我們站立的時(shí)候,您站著;在我們坐著的時(shí)候,您還是站著。只有您——老師,您一生都這樣站著,站在我們面前,站在我們心中,筑成一座永垂不朽的豐碑。

          敬愛的老師,冬去夏來,夏至秋又還。月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費(fèi)了多少寶貴的心血,留下了多少充滿師生深情的動人畫面。

          我喜歡校園春暖花開的春日,更喜歡老師那勝似春暖的溫情;我喜歡學(xué)校歡快的夏日,但更喜歡學(xué)校老師勝似烈火的工作熱情;我喜歡秋天學(xué)校樹蔭下的清爽,但更喜歡老師那種良師益友的赤誠;我喜歡冬天校園集體生活的.勃勃生機(jī),但更喜歡老師對學(xué)生的滿腔熱忱。

          也許,有一天,當(dāng)您再也站不起來的時(shí)候,我們都站起來了。

          老師,您是蠟燭,照亮前行的道路。

          老師,您是園丁,開墾肥沃的土地。

          老師,讓我說一聲:謝謝您,我人生的引路人。

        讓我說聲謝謝你作文4

          那天,那一句話,足以讓我記憶猶新。

          在上小學(xué)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)在班里很透明的女生,她的朋友也不多,并且她很不愿意跟男生說話,但偏偏跟我做了同桌,我們都很不情愿。

          記得那一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)時(shí)我的成績在班里也就是中規(guī)中矩,并不靠前。我在答題的過程中也是磕磕絆絆,我看我們小組其他人答得都很好,我有些難受。

          到了考試成績發(fā)下來的那一天,我只看了八十八分,而我的同桌卻考了六十五分以上。后來她在改錯題的時(shí)候,在抄別人的卷子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是小組長,所以我得管著組員,我告訴她不能抄別人的卷子,可她卻惱了:你怎么這么愛管閑事,看看你的成績,還好意思當(dāng)小組長!我當(dāng)時(shí)的'確很難受,但又想,她說的其實(shí)沒錯,沒有能力,怎么當(dāng)組長,管組員。

          就是因?yàn)樗蔷湓,之后我努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,我回答問題的積極性也高了,作題的正確率也很高,老師也表揚(yáng)過我很多次。

          終于到了下一次數(shù)學(xué)考試。那一次,我不再像原來那樣慢吞吞的了,而是行云流水,格外流暢。最后,成績出來時(shí),我清晰的記得我的成績,九十九分,直接碾壓我的同桌。但沒有我同桌的那句話,我可能一直都認(rèn)識不到自己的不足,是你敲醒了我腦中的智慧。我想對你說一句謝謝!

        讓我說聲謝謝你作文5

          在我的學(xué)習(xí)和生活中,我得到過不少人的愛護(hù),幫助和開導(dǎo),當(dāng)中那一個(gè)風(fēng)雨中的柔弱聲影——一位不知名的姐姐,她更讓我難以忘懷,我想當(dāng)面對她說“謝謝你”。

          那天,狂風(fēng)怒吼,風(fēng)雨交加,天空灰蒙蒙一片,我一個(gè)人打著傘,頂著風(fēng)雨艱難地前進(jìn)著,這時(shí)我多么希望爸爸媽媽在我的身邊,突然,一陣狂風(fēng)刮來,我的腳站不穩(wěn),雨傘猶如降落傘,把我整個(gè)人吹得幾乎飛了起來,摔倒在一塊石頭上,腳立刻流出了血,我忍不住痛哭了起來,血隨著雨水流到下水道里。“哎呀!”一聲清脆而又好聽的聲音傳來,我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)陌生的身影映入眼簾:一身粉紅色的衣服,長長的頭發(fā)披在肩上,美麗的.臉上顯出驚訝的表情。

          接著,她不由分地把我背起來,打著粉紅色的雨傘向遠(yuǎn)處跑去,路上,她一邊跑一邊喘氣,還不時(shí)問我“你還好嗎?”我堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我仔細(xì)的包扎了傷口,給我包了藥,還囑咐我不能運(yùn)動,等我回過神來,發(fā)現(xiàn)那位姐姐已經(jīng)走了,只給我留下一張紙條,上面寫著一行娟娟小字:祝你的腳盡快康復(fù)。

          時(shí)隔幾年,我依然清晰地記得這件事,那張著急的臉龐和那張祝福的紙條,謝謝你,那位善良的姐姐。

        讓我說聲謝謝你作文6

          其實(shí),謝謝不僅僅代表著感謝,其中還有著對那個(gè)人的敬意和樂于助人的回報(bào)。有一次,我和同學(xué)玩鬧,玩得正開心,可是不小心腳下一滑,摔了個(gè)大馬趴,頓時(shí)感覺鼻子里一股熱流正急不可耐地沖出來,轉(zhuǎn)眼鼻血就噴涌而出。

          “糟了,傷口給摔破了!”我心里想著,一邊看看地上,多了一小片紅色的“湖”。剛想爬起來,可惜手臂疲軟無力,怎么也掙扎不起來。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音道:“呀!你怎么了?有流鼻血了!”我剛想抬頭看,突然,一只有力的`手把我攙了起來,并把我的右手搭在他的右肩膀上。這下我看清楚了,原來是小宇。

          “我?guī)闳匆幌。”他邊遞給我一張紙,邊對我說。到了廁所,我低頭洗著鼻子,可是血還是不停地從傷口涌出來。小宇見了,便說:“不行,光洗不管用,我倒是有一個(gè)辦法!彼檬种割^按著我的鼻子,傷口受到擠壓,果然不出血了。他讓我自己按著,又拿出紙小心地擦滲出來的血。不一會,血就不流了。

          “謝謝你,小宇!”我說道。心里很是感動。

          “都是朋友嘛,謝什么!彼χ牧伺奈业募绨,“走吧,該上了!彼揖妥。

          回想起這件事,心中的感動還久久地散不開!爸x謝你!小宇!”我在心中又說了一遍。

        讓我說聲謝謝你作文7

          時(shí)光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)與那人分別兩年多了。是她,在我恐懼和彷徨的時(shí)候,用愛證明了我的存在。她,就是我的小學(xué)老師——梁老師。

          小學(xué)的我十分的內(nèi)向,甚少與別人交朋友,所以,我的朋友可謂是“屈指可數(shù)”。從上學(xué)到放學(xué),除了收作業(yè)或是被老師點(diǎn)名回答問題,我一天說的話是少之又少。因此,梁老師便開始偷偷地關(guān)注我。

          一天下午放學(xué)后,老師把我?guī)У搅艘魳方淌摇F鸪跷沂趾ε,以為我做錯了什么,老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什么”“你有什么愛好”之類的問題。漸漸地,梁老師打開了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對我說過的一句話:“一個(gè)人既要享受獨(dú)處,又要廣泛交友!比欢(dāng)時(shí)的我只聽懂了后半句,前半句卻怎么也想不明白。但我知道,是她使我慢慢變得開朗,讓我感受到生活的美好。

          不過,有些事情,她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次;比如她曾有意無意的走到窗邊看我在做什么;比如她曾找過同學(xué),讓他們多與我交朋友……當(dāng)然,這些事也是我后來才知道的。她如陽光,暖暖的閃耀著,照進(jìn)我塵封已久的心。

          “有一些話說不出來,已形容不出口的`愛……”這首《藍(lán)色的!肥撬钕矚g的歌。正如它的歌詞一樣,一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過,我相信,我的改變便是給她最好的答復(fù)!

        讓我說聲謝謝你作文8

          教師是偉大的職業(yè),是人類精神文明的傳承者。如果我們是小樹,您就是那肥沃的土地;如果我們是小魚,您就是那廣闊的大海;如果我們是雛鷹,您就是那湛藍(lán)的天空。老師在精神上養(yǎng)育我們健康成長。我要在這里對我的班主任李老師說一聲:謝謝您!

          還記得剛升初中時(shí),我一個(gè)人也不認(rèn)得,感到恐懼、不安。一看到您如沐春風(fēng)的`微笑,我的心馬上安穩(wěn)了下來。軍訓(xùn)的時(shí)候,我們這些在家的“小公主""小皇帝”哪里受得了這種苦,第一天就裝病的裝病、真病的真病,可教官的威嚴(yán)氣勢嚇得我們不敢裝了。站軍姿的時(shí)候,一站就是半小時(shí),只要動一下就要被罰,我們頂著暑時(shí)的烈日,汗早己濕透衣服,卻不敢伸手擦擦汗,梳梳被微風(fēng)吹亂的頭發(fā)。許多同學(xué)都支撐不住向教官請假了。您怕我們撐不住,親自披掛上陣,拿著一把扇子,不停地給他們扇著,還心疼我們水不夠喝,跑到學(xué)校對面買了幾桶純凈水,因?yàn)樘涟岵换貋恚谑悄拖氡M辦法又是拖又是滾地搬過來了,雖然您累得氣喘吁吁,汗水濕了一大片頭發(fā),但看到我們喝過水后恢復(fù)精神的樣子,您大大松了口氣,又繼續(xù)為我們扇扇子。

          小樹沒有養(yǎng)料怎會茁壯成長;小魚沒有大海如何生存;雛鷹沒有天空怎能自由邀翔。而我們,沒有老師您該怎樣成長?老師您給予了我們無數(shù)的精神財(cái)富,在這里,我想鄭重地對您說一聲“謝謝您!”

        讓我說聲謝謝你作文9

          我的伯父是一名教師,他經(jīng)常會教我一些做人的道理,是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個(gè)關(guān)于一盞燈的故事。

          我清楚地記得那是一年冬天,天很冷,我和朋友剛為一些小事吵了架;氐郊抑,我便坐在沙發(fā)上抱怨朋友間太缺少真誠了。伯父坐在沙發(fā)的另一端,聽到我滿腹怨言,就微笑地對我說:“孩子,我給你講個(gè)故事吧!

          “有一個(gè)盲人,晚上經(jīng)常提著燈籠在街上行走,你說盲人為什么這樣做?”當(dāng)時(shí),我心情不好,隨口回了句:“他是為了面子,讓人們以為他不是盲人。”伯父聽了之后,臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來了,但并沒有因?yàn)槲疫@個(gè)“冒失鬼”的胡說而責(zé)備我,而是更加認(rèn)真的接著說:“你答錯了,那個(gè)盲人之所以在夜間提著燈籠行走,是因?yàn)樗绕匠H烁芾斫庠诤诎抵杏幸稽c(diǎn)光的重要,他提著燈是為過路人照亮回家的'路啊!那是一盞用心靈照亮的明燈,那是一盞樂于奉獻(xiàn)的明燈,那是一盞蔓延火熱溫暖的明燈……”聽到這些,我怔住了,淚水不經(jīng)意地從我眼角直流而下,我感覺自己狹隘無比,自私渺小,我只知道為自己著想,卻從沒有站在別人的角度去想過對方的感受,我感到慚愧無比!

          伯父的這一席話讓我明白了:凡事要多為別人著想,少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)樂觀。這些我一直銘記在心,我的一生也將因此受益匪淺!我真想對伯父說一聲:“謝謝你讓我懂得了這么多!

        讓我說聲謝謝你作文10

          對待父母的付出,總是認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)。但出了家門,來到這個(gè)廣闊的天地,為你付出的人是少之又少。即便是一個(gè)制度,也會讓我們感謝不已,讓我說聲謝謝你,我親愛的八班。

          從剛開始的建班時(shí)的.陌生,到如今一個(gè)個(gè)熟悉的身影,我們這一個(gè)群體團(tuán)結(jié)合作,人才輩出的八班激發(fā)了我前進(jìn)的腳步。

          我們班的領(lǐng)導(dǎo)者謝老師一開始就下達(dá)了每日一隨筆的命令。在小學(xué)時(shí)作文是我一大弱項(xiàng),聽問如今要一天寫一篇,我甚是驚訝。我極度不適應(yīng),有時(shí)會冥思苦想,許多許久才能想出一個(gè)素材,但同學(xué)們的隨筆可謂一筆點(diǎn)醒夢中人,留心觀察生活讓我受益多多,逐漸開始接受隨筆,看著同學(xué)們一篇篇佳作的誕生,更激起了對隨筆的興趣。

          我們班個(gè)個(gè)身懷絕技,這讓我感到了壓力,在英語課上最顯眼的是張盛涵,在音樂課上最顯眼的總是郝元,這讓我不得不努力追趕,感謝八班激起了對學(xué)習(xí)的斗志。

          下課后,我們班也充滿了歡聲笑語。向樓下跑去的時(shí)候,一個(gè)眼神,一個(gè)動作突顯了我們這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)。跑步時(shí)大多是幾個(gè)人成隊(duì)一起跑,互相激勵,就連我們這種羅漢也備受感動,不知不覺加快了速度。

          表演節(jié)目時(shí),我們團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)佳績。課上我們爭先踴躍,把一身正氣互相傳播。課下,我們朋友之間顯真情。

          我真的感謝你,八班。八班,是我們每個(gè)人的名字,你激起了我奮進(jìn)的腳步,有你在,我的步伐將永不停歇。

        讓我說聲謝謝你作文11

          在這個(gè)世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽會更加爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出彩紅,正如馮夢龍所說“不經(jīng)番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,是挫折,使我走向正確的成長大道。

          人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少些痛苦,多些順利,少些挫折。可命運(yùn)卻似乎總愛捉弄人,總是給我們更多的折磨與挫折。我也不例外。

          一次我考試失利,我吸取教訓(xùn),認(rèn)真分析錯誤的原因,牢記課堂上老師講過的知識點(diǎn)。我堅(jiān)信:我掌握了方法,下次考試,我將是風(fēng)中的小竹筍,越長越高。果不其然,一次經(jīng)過我的不解努力,下一次的測試我又拿到了一個(gè)理想的成績。

          抑或如去年的九月份,我剛剛升入初中,面對這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師與同學(xué),我非常不能適應(yīng)每天一篇隨筆,我十分煩躁。這樣突如其來的變化,使我產(chǎn)生了一種想要綴學(xué)的念頭。但是,我知道這是不可能的,進(jìn)入中學(xué),父母對我的期望更高了,我不想讓他們失望,為了自己的學(xué)業(yè)我努力克制這種想法,努力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          雖然只是過了幾個(gè)月,但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的'過去,這使我漸漸的將壓力化為動力,慢慢融入到這個(gè)新的集體中。

          挫折,它讓我們的心靈更加充實(shí),挫折,它推動著我們不斷向前。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良的嚴(yán)師?

        讓我說聲謝謝你作文12

          在人生的道路上,有不少良師益友會陪伴著我們成長,如:老師、書籍、字典……而我們班的班主任-----廖老師,就是我生命成長中的良師益友。

          廖老師教給了我許許多多的'知識,她把我從一個(gè)一年級小孩兒教成了如今五年級的“知識分子”。她教會了我如何尊敬師長、禮貌待人;她教會了我如何分辨善與惡;還教會了我長大以后要當(dāng)國家的棟梁、為祖國作貢獻(xiàn)。她為了我們的成長辛勤地付出著,卻不求我們的任何回報(bào)。此刻,我就算用千言萬語也表達(dá)不完我對她的感激之情。

          她和我們一起努力,讓我們班連續(xù)幾個(gè)月獲得“文明班級”,有的同學(xué)覺得廖老師很嚴(yán)厲,可我覺得那不是嚴(yán)厲,那是廖老師對我們深深的愛。

          記得有一次,我們班的同學(xué)不小心將班級活動經(jīng)費(fèi)弄丟了。廖老師知道后,非常嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們。但我們一點(diǎn)也不生氣,反而覺得很慚愧,廖老師訓(xùn)斥我們是對的,因?yàn)槲覀兎噶隋e誤。

          廖老師就像蠟燭一樣,為人們帶來光明,像春蠶一樣直到生命的盡頭才停止吐絲,又像園丁一樣辛勤地培育我們。在這里,我想對廖老師說一句最平常的話-------廖老師,謝謝您!

        讓我說聲謝謝你作文13

          流年似水,沖刷了我童年的足跡;光陰似箭,帶走了我美好的回憶;斗轉(zhuǎn)星移,驅(qū)散了昨日的歡聲笑語唯有你,屹立在我記憶的心田,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          一頭黑發(fā)似瀑布,犀利的眼神洞穿一切,妙語連珠從你口中彈出,靈巧的雙手放回了一個(gè)個(gè)夢想,會心的微笑布滿了六年的日日夜夜讓我怎能忘懷,楊老師?

          那些年,我曾調(diào)皮過:因?yàn)榭床粦T某個(gè)俗人,幾個(gè)人就欺負(fù)他,也時(shí)常被欺負(fù)。剛開始,我表示沉默,以后愈演愈烈,彼此都動了粗。動了粗,自然都不落好。我不指望你會偏向我,可挨批評的卻只有我!起初我怨恨不平,但后來我漸漸明白,那是您對我另類的爰!

          那些年我曾懈怠過:臨近畢業(yè),精神上有些崩潰。以壓力為借口,放縱自己無所不為?赡氡M一切辦法鼓勵我、鞭策我,后來我才能順利進(jìn)入了理想的中學(xué),是您為我搭上的`人生的第一層臺階。

          那些年我曾尷尬過:畢業(yè)典禮由我主持,突如其來的消息讓我感到手足無措。我只能在短短一個(gè)小時(shí)之內(nèi)策劃出一場節(jié)目!典禮一開始我就很混亂,吞吞吐吐半天自己都不知道在說些什么。你報(bào)以會心微笑,給予我精神上的支持,讓我能不被吐槽的主持完一場節(jié)目!那時(shí)你也無形之中鑄就了我不怯場的性格!

          現(xiàn)如今,翻一翻您給我的那本書;解一解你給我講過的那道題;品一品你對我說的那些話愛與希望充斥處處,闔上雙目,腦子里便只剩下幾個(gè)字謝謝你,我敬愛的楊老師!

        讓我說聲謝謝你作文14

          她是一個(gè)有愛心的人,她是一個(gè)善良的人,她是在公共汽車上給我讓座的人,她也是我想要說聲謝謝的人。

          那是一個(gè)飄著雪花的周末,我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因?yàn)樘鞖獾木壒剩系娜颂貏e多。

          我在人群的縫隙中鉆來鉆去,好不容易擠到一個(gè)座位旁,正準(zhǔn)備坐下去,可就在這時(shí),有一個(gè)大人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)座位,他一個(gè)箭步來到座位旁,一臀部就坐了下去。我頓時(shí)傻了眼,傷心得快要哭了起來,可周圍那么多人,終于沒好意思哭出來。

          雖然說沒哭,可我還是很難過,我再看看周圍有哪些可以坐的地方,可車上坐得滿滿的,再也沒有空位了,我失望極了。

          當(dāng)我急得像熱鍋上的.螞蟻時(shí),一個(gè)陌生又意外的身影向我走來,。≡瓉硎且晃淮蠼憬。

          她拍了拍我的肩膀,親切地說:“小妹妹,你在窗戶那兒坐著好嗎?”

          我連忙答道:“謝謝你,大姐姐!”

          大姐姐的話雖然是那么平淡,可話里面卻包含著一顆善良的心。

          我一邊想,一邊坐到座位上,那座位是那么暖和,因?yàn)樗錆M了愛。

          那時(shí)我還小,現(xiàn)在我長大了,我也時(shí)常會在公汽上給那些老爺爺、老奶奶讓座,我想那應(yīng)該是我感謝那位姐姐最好的方法吧!作文

        讓我說聲謝謝你作文15

          最美好的時(shí)光總是最先逝去,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生涯已經(jīng)告一段落了。但是,我忘不掉老師的諄諄教誨,更忘不掉那同學(xué)情懷。

          謝謝你們,我的同學(xué)遠(yuǎn)記得你們。

          還記得那是一節(jié)體育課,我和幾個(gè)好朋友坐在離跳長跳繩的同學(xué)不遠(yuǎn)的地方,聊天、說笑。我們正開心時(shí),長跳繩的一端飛來了,我還沒來得及躲閃,那個(gè)東西就重重得打在了我頭上。淚水順著臉頰滴落下來,幾個(gè)好朋友見狀都圍過中來!按虻侥睦锪?”“沒事吧,疼不疼?”“陸續(xù)其他朋友也都趕來“快帶她到算衛(wèi)生間,用涼水敷一下!庇谑菐讉(gè)好朋友扶著我,一起跑向衛(wèi)生間,其他的朋友都在后面跟著。

          到了衛(wèi)生間,同學(xué)們把水龍頭都打開了。當(dāng)時(shí)天氣比較較冷,原來很不愿意沾涼水的'朋友,都紛紛用手沾涼水,在我頭敷一會兒,接著又有人幫我敷,一個(gè)接一個(gè),我也把手伸到水龍頭下,本以為沒那么涼,可誰知那涼水有些刺骨,沖了幾秒鐘我就有凍僵的感受。她

          們卻在涼水下沖了十秒以上,是為了更好的緩解我的腫痛。看著她們凍得痛紅的手,我心里很不是滋味,就幫她們暖了暖手。疼痛緩解不少后,我們就準(zhǔn)備回班。一路上,一位朋友叮囑我。“回家后,拿毛巾裹住冰袋,在額頭上敷一小會兒,基本上就好了;氐郊,我就按照朋友的說法做了,過一會兒,果然感愛覺好多了。

          謝謝你們,我的朋友,你們讓我知道了什么才是真正的友誼,讓我懂得了怎樣關(guān)心他人。

          謝謝你們我的朋友!

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