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(精品)春之歌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的春之歌作文，歡迎大家分享。
春之歌作文1
匆忙走出華麗，那第一次的悲秋來(lái)的總是很晚很晚，彼岸心聲，一陣阡陌，我們被煙霧籠罩在夢(mèng)想的國(guó)度里，一路奔跑，一路激情，心情依戀在文字之間，在那個(gè)未知的地點(diǎn)，無(wú)芥蒂的畫面里，讓沉睡的心慢慢蘇醒，從這一天開始，讓琴弦拉起，彈奏最美麗的`曲子，一切緣于時(shí)間，一切因我們遇見，在這里，相愛等待的地點(diǎn)。
空氣里沉浮著小小的顆粒，那溫柔的呼吸間，那王子親吻公主的一剎那，眺望北回歸線的雁群，花已逝，情已逝，那眼角勾勒的線條，在湖心倒影，我們把青春遺留下，那雨露淋濕的小道，那墜落的玫瑰花瓣，懶懶地躺在泥土里，那觸摸筆尖的一處憂傷，傾訴我的深情，原來(lái)夢(mèng)有距離，愛有距離，那散落的世界，沒留一絲痕跡。
變幻多姿的四季，讓我們學(xué)會(huì)了心情的沉淀，生活的芬芳，那里輪回了一次又一次的情緣，收拾起我們的心情，記下那些邂逅的情景，淺淺的憂傷，在心間蔓延成海，碎片一點(diǎn)點(diǎn)的凝結(jié)成冰點(diǎn)，多瑙河的靜謐，我們的青春天真爛漫，無(wú)怨無(wú)悔，用最優(yōu)雅的笑容，在走向同心的花園，大聲的說(shuō)，我們的青春，我愛你。
春之歌作文2
我想唱首歌，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無(wú)窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來(lái)一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！
因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔�，�?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái)，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！
我想唱首歌，青春是美麗的！
因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的.發(fā)明！誰(shuí)說(shuō)我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯�！我們要把智慧播散到社�?huì)的各個(gè)角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！
因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢？正是因?yàn)樗亩虝�，帶給人無(wú)限留戀！可是曇花一現(xiàn)可有無(wú)數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
春之歌作文3
晚春，臨夏，天氣轉(zhuǎn)起了熱。同學(xué)們的心，在今天不自禁地隨著各個(gè)班級(jí)的朗誦隊(duì)入場(chǎng)而沸騰。
臺(tái)上氣氛輕松愉快，臺(tái)下則是人山人海，卻又鴉雀無(wú)聲，靜靜等待著二年級(jí)小弟弟小妹妹的朗誦。真不愧為新一代的祖國(guó)棟梁，領(lǐng)誦一開始的婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之音便深深吸引了我們，清靈猶如小鹿過(guò)澗，讓人如癡如醉。接著，便又是一陣群誦，高亢嘹亮，這是對(duì)春天生機(jī)勃勃的無(wú)盡贊嘆，幾乎讓人身臨其境于春天那既大好，而又無(wú)窮無(wú)盡的美麗風(fēng)光里去了。
隨著一陣陣掌聲，六（2）班的的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái)，有條不紊地開始了他們的朗誦。這次的`朗誦可是以我們中國(guó)人為題，聲音激情澎湃，氣勢(shì)磅礴�？梢哉f(shuō)是從他們的朗誦之中，讓我們仿佛看到了我們中國(guó)美麗的大好河山，驚詫于我們壯闊宏偉的文化古跡和古代勞動(dòng)人民的無(wú)窮智慧。
經(jīng)過(guò)了許許多多次上場(chǎng)下場(chǎng)，終于輪到我們開始朗誦了。我不自禁地有些緊張起來(lái)，緩步上場(chǎng)，音響里不失時(shí)機(jī)地播放起了激昂的樂(lè)曲，讓人不禁有些沉醉于這樂(lè)聲之中。領(lǐng)誦手持話筒，蓄勢(shì)朗誦起《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》這篇具有鮮明的時(shí)代特征與個(gè)性特色，表達(dá)赤子的深情的款款之作。低沉緩慢方能如泣如訴、似哀似怨；高亢迅疾才可熱烈奔放、一往無(wú)前。同學(xué)們仿佛早已忘記了這是朗誦，早已把它變成了對(duì)祖國(guó)的傾訴和贊美，發(fā)自內(nèi)心，以至于朗誦之完，才幡然醒悟——聽見的只有如潮水般熱烈的掌聲。
春之歌作文4
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)說(shuō)的就是那些花草，它們挺過(guò)了冬日的嚴(yán)寒，迎來(lái)了春日的溫暖。
春天來(lái)了，泉水叮咚。多么美麗的春天啊！春天最吸引我的就數(shù)那會(huì)唱歌的泉水了。好多次，我都會(huì)來(lái)到泉水旁，聆聽它的歌聲“叮叮叮、咚咚咚、叮咚叮咚……”泉水偶爾碰到石頭會(huì)濺起水花。結(jié)果有一次我被濺了一身的水。
泉水旁邊有綠的沒有雜色的水草，那悄悄開放的鮮艷的花朵，為這會(huì)唱歌的泉水編織了一個(gè)及樸素又亮麗的花環(huán)。泉水旁邊還長(zhǎng)有一棵棵結(jié)實(shí)又粗壯的大樹。春天的到來(lái)，讓它們換上了綠色的“披肩”，給泉水“扎”上了“辮子”。
我閉上眼睛靜靜地聆聽著大自然的`聲音。鳥兒也在開始歌唱了——嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……泉水這時(shí)也加入了鳥兒們的“合唱”。我深呼吸，花香悠悠飄來(lái)，真令人陶醉。不信你聞聞，那些不知名的花看起來(lái)不惹眼，但有一股別致的清香，會(huì)讓你倍感清爽。
無(wú)論你是看、聽還是嗅，春天都能讓你特舒適。這就是把你的感官?gòu)氐讍拘训拇禾�，我就是愛這樣的春天。
春之歌作文5
家中，我珍藏著一本書，一直，在等待著它的原主人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我習(xí)慣性的帶了一本書出去玩，坐在一個(gè)我常坐的地方靜靜的看著書，靜靜的體會(huì)書中的樂(lè)趣。因?yàn)殚喿x讓原本灰茫茫的世界有了彩色的襯托，原本枯燥無(wú)味的生活變的生機(jī)勃勃，原本讓我十分頭疼的'語(yǔ)文有了憧憬和希望。原本……
忽然，一陣清脆的腳步聲打攪了我讀書的興致，我猛然抬頭一看，他面容清秀，皮膚是白色的，臉上的雀斑仿佛是美中不足。只聽他說(shuō)到：“請(qǐng)問(wèn)，我可以坐這里嗎？”他臉上帶著一種神秘的謙遜，可能是他認(rèn)為打擾了我閱讀的興致吧！為了打破這種尷尬的場(chǎng)面，我不得不說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽业哪樕厦銖�(qiáng)擠出了一點(diǎn)笑容。在這兩個(gè)小時(shí)以來(lái)，我們倆都在看書。到烏云滿天的那一刻，我們跳到了一個(gè)涼棚下面。慢慢的我們聊了起來(lái)，從四大名著到各種的小說(shuō)，漸漸的我們成為了十分要好的朋友。
之后每天我們都會(huì)定時(shí)見面，他教會(huì)了我如何做批注，我教會(huì)了他閱讀的方法。
有一天，我?guī)Я艘槐疚乙恢闭洳氐囊槐緯牒退黄鸱窒�，可是我一直沒看到他，我的心情低落起來(lái)。突然我的眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)在他常坐的地方有一本書，我把書拿起，里面掉出了張紙條，上面寫到：這本《青春之歌》送你，讓我們的友情永存。
是的。那本青春之歌不只是一本書，它還是一種襯托。它讓我們的友情永存！
春之歌作文6
我是一縷輕輕吟唱的微風(fēng)，一捧溫暖明亮；我是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語(yǔ)，片片醉人的花香；我是青青草尖上的一滴露珠，馥郁花朵上的一抹彩霞。
我是劉禹錫筆下“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”事物發(fā)展的必然規(guī)律；我是王維筆下“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的獨(dú)特風(fēng)景。
我雖美好，但卻短暫�？v使我可以輪回，但是去的.昨天對(duì)我來(lái)說(shuō)就已是永遠(yuǎn)，所以我珍惜我所擁有的每一秒。我堅(jiān)持耕耘，繁花是我的笑臉；雨露是我的舞步；花香是我的嘆息。
生命如四季，我是人生中奮斗、拼搏的時(shí)光。我要用心血編織，要用精力澆灌夢(mèng)想的種子。我曾失望，但細(xì)細(xì)想來(lái)，便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。只要我認(rèn)真地活過(guò)，無(wú)悔地付出過(guò)，別人將無(wú)法恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來(lái)衡量我值得或不值得。我曾悲哀，但從未絕望；我曾猶豫，但從未彷徨。
我是活力的象征，蘊(yùn)含著勇氣和意志。我是短暫的，但可以學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
晨曦微露，一輪旭日跳躍出現(xiàn)在天空中。我堅(jiān)信，時(shí)間一直都在，流走的只是光陰，我會(huì)悄然記下，讓努力在詩(shī)行間凝為永恒，譜寫一首屬于自己的春之歌！
春之歌作文7
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)，是一年四季中，不冷不熱，脾氣最溫和的季節(jié)。
那日，我懶洋洋地趴在教室課桌上，用手拄著腦袋，側(cè)著頭看著窗外。校園里高大的，是那株唯一的柳樹，總是披散著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。許是她的頭發(fā)太長(zhǎng)了，便喊來(lái)了風(fēng)先生幫忙梳理。校外街道兩旁的“涼傘”，雖不能動(dòng)，但它們用剛剛長(zhǎng)出的綠葉，為每個(gè)走過(guò)的路人奉獻(xiàn)一時(shí)的陰涼。
體育課，剛打完籃球的我大汗淋漓，坐在一棵微微泛黃的松樹下面的.草坪上，靠著那粗壯的樹干。迎面吹來(lái)一陣春天特有的氣味，使人心曠神怡�？粗h(yuǎn)處的山，我想：“那山上也該是遍地綠色，郁郁蔥蔥的吧!”突然想起我坐在草坪上，慌忙起身，看著那一小片被我壓下去的小草，心中生出萬(wàn)分愧意，忽又想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)�；鸲紵o(wú)法燒盡草，只要有魔法的春風(fēng)一吹，小草和植物們就又復(fù)蘇了。
放學(xué)回家的路上，淅淅瀝瀝地掉下來(lái)幾個(gè)小水滴。“哦，是下雨了�！蔽以谙胫�。這春雨搭配著即將落下的太陽(yáng)，給人一種美感。下雨時(shí)，偶爾吹過(guò)一陣風(fēng)，這與之前不同，夾帶著濕潤(rùn)與雨滴，柔和地吹過(guò)臉龐，還有一絲未怯去的寒冷。
走回小區(qū)，看見一些小孩子仰著頭，閉著眼，張著嘴，他們也想嘗嘗春天的味道。
這大概便是春天的魅力吧!
春之歌作文8
大自然中到處都是歌聲，不信你去看看。
在一個(gè)春天的早晨，我和媽媽來(lái)到華陽(yáng)湖，進(jìn)入大門，一大片新綠映入眼簾，原來(lái)是那片枯萎的草地，現(xiàn)在又帶著早晨的甘露破土而出，樹上小鳥若隱若現(xiàn)地穿梭，時(shí)時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在為春天的到來(lái)而唱起了‘春之歌’。
經(jīng)過(guò)小草，就到了一道綠樹小蔭，‘呼呼’，一陣溫暖春風(fēng)吹過(guò)，小樹們就翩翩起舞，聽，‘沙沙沙，沙沙沙’，原來(lái)是小樹在唱歌。
地下的花兒也蘇醒了過(guò)來(lái)，一簇簇的小野花變成了一朵朵蒲公英，一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英上的小絨球飄了起來(lái)，變成了一個(gè)個(gè)白色的‘降落傘’，飄落在草地上。那吐露出鵝黃般粉嫩的`花蕊，散發(fā)著甜蜜芬香的氣味，吸引美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂叢間飛舞，小蜜蜂落在花蕊上忙著？花釀蜜，‘嗡嗡’地叫著，好像在說(shuō)：“這里的花粉真香，大家也來(lái)賞賞吧！”
突然，‘沙沙’的聲音水滴在我的臉上，原來(lái)是春雨來(lái)了，天上的雨水就像在給充滿生機(jī)的華陽(yáng)湖澆水，霎時(shí)，整個(gè)華陽(yáng)湖變得晶光閃閃�！６＿诉�，叮叮咚咚’這清脆的歌聲在我耳中回蕩，原來(lái)是小雨點(diǎn)在和湖水一起鳴唱，湖面上也泛起了一道又一道的水紋，美極了。
其實(shí)自然中還有許多美麗的歌聲，希望你也有時(shí)間去聆聽著美妙的歌聲。
春之歌作文9
春天的到來(lái)為大地增添了成千上萬(wàn)的色彩，五彩繽紛，既伴隨著冬奧會(huì)的“大駕光臨”，又迎接了一年一度的春節(jié)，“雙喜臨門”的禮物讓人們分外高興！都在慶祝這讓人欣喜若狂的美好日子！
春姑娘用柳樹的枝葉把歡聲笑語(yǔ)渲染了整個(gè)大地，她用那輕飄飄的水袖拂去了冬天的冷酷無(wú)情，把自己最溫柔的一面展示給地球上的每一個(gè)有生命的精靈，她把一件花花綠綠的漂亮衣裳獻(xiàn)給最偉大的大地母親，讓人們感受到了她最動(dòng)聽的歌喉所發(fā)出的“金玉良言”――春天的聲音！
藍(lán)湛湛的海闊天空之上，一群可愛機(jī)靈的“小黑刀”拂過(guò)，小燕子們又飛回了春意盎然的南方，發(fā)出了歡天喜地的叫聲；白花花的雪地上冰雪消融，迫不及待要破土而出的.春筍已經(jīng)探出了小腦袋，不再受到黃土的約束了，那尖尖的頭上面有幾滴晶瑩剔透的水珠子，那是春雨姐姐撫摸著她成長(zhǎng)的足跡；山旮旯里面，“滴答滴答”，“滴答滴答”… …一股清泉流遍了山谷，它彈奏的曲子勝過(guò)了莫扎特和貝多芬，它演唱的歌曲賽過(guò)了劉三姐和宋祖英，因?yàn)槟鞘谴笞匀蛔钫鎸?shí)淳樸的聲音；春風(fēng)掠過(guò)柳樹的綠辮子，敲打著河堤旁的河水，吹走了大地上的寒冷，帶來(lái)了春光明媚的陽(yáng)光和輕松愉悅的心情… …他們像是在開演奏會(huì)一樣，把最動(dòng)聽的歌聲灑遍人間的每一個(gè)角落！
春之歌作文10
十六歲的花季，多么美好�。∥蚁氤赘�，青春是美麗的！
青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無(wú)窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來(lái)一絲感慨？
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔荩瑘?jiān)韌不拔！瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂(lè)乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來(lái)，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻撼錆M智慧！遇到了難題，我們總會(huì)迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番！在各項(xiàng)競(jìng)技場(chǎng)中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當(dāng)仁不讓，我們細(xì)心地聯(lián)系生活，結(jié)合實(shí)際，大膽地創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰(shuí)說(shuō)我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯�！我們要把智慧播散到社�?huì)的`各個(gè)角落中去！
我想唱首歌，青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰(shuí)能說(shuō)它不美呢？正是因?yàn)樗亩虝�，帶給人無(wú)限留戀！可是曇
花一現(xiàn)可有無(wú)數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
春之歌作文11
春之歌，是什么？
是彩蝶紛飛，還是黃鶯啼囀；是淡云捉月，還是薄霧籠花？
春之歌，為樹林換上了一層綠色，茂密的樹林，在春天陽(yáng)光的照射下，松樹那重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，這時(shí)候，騎馬林中，可以聞到梔子花那香味撲鼻的芬芳。油桐也正開花，這兒一叢，那兒一簇，仿佛進(jìn)入了一片油桐的海洋……飲馬湖邊，你可以看見湖里的水是那么的清澈，那么的柔美，魚群閃閃的鱗光倒映水中，使得樹林顯得更加生機(jī)勃勃。
再往里走，樹林顯得越來(lái)越美。滿山的金銀花間成千上萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡地鬧著，他們使山坡上熱鬧起來(lái)了！蟬、蛐蛐、金鈴子，你不讓我，我不讓你，非要搶著當(dāng)這場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”的主角。它們聲音輕的就像扇動(dòng)翅膀那么輕，而重的，卻像打鼔那么重。可是熱鬧是它們的，誰(shuí)也無(wú)法阻止。反過(guò)來(lái)看看我，我卻兩手空空，只能眼睜睜地望著它們。
走進(jìn)樹林深處，已看不見任何人的蹤跡，騎馬穿行林中，可以看見大大小小各式各樣的蘑菇，它們的顏色各異：白的`、黑的、棕的、黃的……色彩明麗，各不相同。即使不把他們比作什么，也很值得觀賞。只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲，使得樹林顯得更加幽靜。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝禾欤f(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開；春天，柳綠花紅、鶯歌燕舞。春天的風(fēng)景好似一幅畫卷，要你不斷地去發(fā)現(xiàn)它；春天的世界，就是這樣讓人流連忘返！
春之歌作文12
春天，宛如一個(gè)溫柔的小姑娘悄然來(lái)到，在草地上嬉戲，唱歌，跳舞，歡笑……
她與小草們一同玩耍，手拉著手兒，做起了游戲，不一會(huì)，小草們的身上被施了魔法般的綠了起來(lái)，去年那些因怕冷而把身體藏在地底下的那些小草也慢慢地探出那小小的，尖尖的腦袋，在那兒東張西望。
這位小姑娘，又飛呀飛，來(lái)到了一個(gè)花園，她，用她那溫柔的目光環(huán)顧了一下四周，輕輕地打了個(gè)哈欠，睡著了;就在她沉睡的時(shí)候，花兒沉睡的靈魂已被喚醒，桃花，梨花，迎春花趕趟兒似的，競(jìng)相開放，紅得像火，粉的像霞，白得像雪……
等她醒來(lái)，看到這美麗的情景，會(huì)心地笑了，笑得很燦爛，她靜靜欣賞著自己的作品，滿意極了!
她走著走著，來(lái)到了公園，她走了進(jìn)去，走向那冰封的湖面，用手撫摩著那冰封的湖面，她坐了下來(lái)，用那纖細(xì)的小手去撫摩那冰冷的湖面，湖面頓時(shí)散發(fā)出一股巨大的`白氣，她在歡笑，在升騰，在愛的力量下升華，最終不見了。
湖面恢復(fù)了平靜，那么靜謐，和諧，湖邊的柳樹依舊那么生機(jī)盎然。
但是，春姑娘最終消失了，沒有人知道她去了哪，但是，祖國(guó)大地，到處都是綠色，都是春!
其實(shí)，春無(wú)處不在，在中國(guó)，在世界，充滿了整個(gè)宇宙!
春走的時(shí)候什么也沒留下，卻留下了一首歌：春
無(wú)盡的綠，無(wú)盡的生機(jī)，無(wú)盡的溫柔，無(wú)盡的愛!
春之歌作文13
春姑娘的腳步近了，人們褪去厚重的棉衣，尋找春的足跡。小草們載著春姑娘的歌聲，都爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，探索春的奧秘。蝴蝶們伴隨著香氣停留在花朵上，感受春的氣息。看，這是一首多么和諧的春之歌呀。
春姑娘，她來(lái)到了田野里。油菜花開了，這是春姑娘對(duì)勤勞農(nóng)民們的恩賜。她為大地?fù)Q上了新衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片花的.海洋。一株株油菜花亭亭玉立，好像一排排整齊的小士兵，保護(hù)著自己美麗的“家園”。
春姑娘，她賦予了花兒新生。它們?cè)谳p柔的春雨的洗刷下，展開了迷人的笑靨。在微風(fēng)的吹拂之下，搖著頭說(shuō)：“謝謝你，春的使者。”蝴蝶們來(lái)了，蜜蜂們來(lái)了，它們?cè)诨▋荷萧骠嫫鹞�。路過(guò)的人忍不住停下腳步，欣賞春之美麗。
春姑娘，她來(lái)到溪邊嬉戲。她的到來(lái)，讓溪邊的一切都變得柔美。溪面上波光粼粼，時(shí)而泛著波紋，讓人如癡如醉，如同走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。清澈的溪水倒映著兩岸的垂柳，柳條兒細(xì)細(xì)的，柳葉兒綠綠的，在微風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)舞動(dòng)。她的長(zhǎng)辮子時(shí)不時(shí)在溪面上劃過(guò)，碧波不停地蕩漾著。溪底有五彩的鵝卵石，它們顏色不一，形態(tài)各異，成群的魚蝦在溪母親的懷中愉快地玩耍著。
人們笑了，花兒笑了，溪水笑了……春姑娘也笑了，因?yàn)檫@是她一手創(chuàng)造的美妙的春之歌。
春之歌作文14
聽，一首悅耳的歌打破了冬天的沉靜，春姑娘用優(yōu)美的舞姿描繪了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。春姑娘拿出了綠色的紗巾輕輕一擺，樹上和地上，都變成了綠色。微風(fēng)中，小草擺起了自己還未伸出的身子，似乎在向春天里的姑娘招手。樹上的嫩葉，經(jīng)過(guò)了細(xì)雨的沖洗，正綠得發(fā)亮。葉子上的小水珠，在燦爛的陽(yáng)光的照耀下，晶瑩透亮的珍珠呈現(xiàn)在你的眼前。
隨著春天里那悅耳的歌聲伴隨著節(jié)奏的高與低，春姑娘輕輕甩起了袖子喚醒了無(wú)數(shù)色彩斑斕的花朵，一夜之間它們就裝點(diǎn)出了這萬(wàn)紫千紅的世界�？�，一串串，一簇簇，有的含苞待放，向害羞的小姑娘躲在綠葉叢中，有的枝頭綻滿了花，像在展示它那迷人的姿態(tài)。桃花綻開了，如同笑臉一般的花蕾，顏色艷麗，在陽(yáng)光的映照下光彩奪目；月季花兒爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)相開放，白的似雪，粉的像霞，黃的如金，紅的似火，微風(fēng)吹來(lái)，一片片的花瓣如同一只只色彩斑斕的`蝴蝶……花叢中，蝴蝶正和蜜蜂正忙呢！
春天里那一首悅耳的歌聲中伴隨著的節(jié)奏變得歡快起來(lái)，春姑娘踏著節(jié)奏，惹得許多鳥兒都去看熱鬧了，大的、小的、花的、白的……讓人應(yīng)接不暇，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。百靈鳥和畫眉鳥更是亮起嗓子去歌頌春天。
春姑娘的節(jié)奏可真是有大的變化啊，這就是春之歌。
春之歌作文15
春天，是個(gè)慈祥的太陽(yáng)公公，它露出溫暖的笑臉，把兇惡的嚴(yán)冬取走，換來(lái)了明媚的春天。
春天，是個(gè)插花能手，它悄悄地來(lái)到人間，把一朵朵艷麗多姿的花兒插滿大地，使冷冷清清的曠野一下子變得那么富有生機(jī)。
春天，是百鳥的母親，它喚醒一只只活潑可愛的小鳥，使它們展開翅膀，在美麗的大自然中相互追逐嬉戲，給大地增添幾分色彩。
春天，是一位偉大的畫家，它用五彩的'畫筆，在白白的大地上，畫上蔚藍(lán)的天空，棉絮般的白云，巍峨的青山，清清的小河，還有那五顏六色的小野花，活潑可愛的小蜜蜂、蝴蝶……把大地裝扮得更加美麗。
春天，上一位杰出的音樂(lè)家，它用美妙的音符點(diǎn)綴著大地：小鳥唧唧喳喳的歌聲、泉水叮咚的響聲、小朋友們?cè)诒叹G的田野里盡情的歡喜聲……
春天，聲一位催人奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者，它來(lái)到田間呼吸。勞動(dòng)的人們?cè)谶@春光明媚的日子撒下粒粒種子，并祝愿他們秋天有大豐收。
春天……
啊！春天，大地的使者，春天，希望的象征。
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