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（必備）我的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的校園作文，歡迎大家分享。
我的校園作文 篇1
重慶市渝中區(qū)人和街是建在重慶市渝中區(qū)人和街的一所小學(xué)。
走進(jìn)莊嚴(yán)的校園，林蔭道出現(xiàn)在你的眼前，每當(dāng)太陽升起，孩子們背著沉甸甸的書包從林蔭道走過時(shí)，林蔭道兩旁的樹木好像伸出了許許多多的小手向孩子們打招呼：“孩子們，早上好，睡得香嗎？快快去教室，別遲到了，好好學(xué)習(xí)，天天向上�！毕挛绶艑W(xué)時(shí)，樹木也會(huì)“伸”出“小手”，與師生們揮手而別。
林蔭道旁的大操場(chǎng)有些游樂器材，如：站立秋千、鐵鏈梯等。同學(xué)們玩得臉蛋紅彤彤的，當(dāng)然，老師也參加到同學(xué)們行業(yè)中，玩得快快樂樂。
走幾步石梯，二操場(chǎng)、逸夫樓和教學(xué)樓出現(xiàn)你的眼前。二操場(chǎng)上的.人來來往往，有為了趕時(shí)間跑得氣喘吁吁的，有笑得前仰后合的，還有邊走邊哭的，也有邊走邊玩的，一個(gè)操場(chǎng)不管嚴(yán)寒還是酷暑，都熱熱鬧鬧的。
逸夫樓和教學(xué)樓都有許多相同的先進(jìn)設(shè)備，如：電腦……
要數(shù)校園最美的地方是孔子園�？鬃訄@里乳白色的孔子石像每年每月每天每時(shí)每分每妙都朝著校園的正大門微笑。
孔子園旁邊是綜合樓。綜合樓非常美觀，一樓是舉辦各種活動(dòng)的地方，二樓是校長(zhǎng)辦公室等，三樓是教導(dǎo)處，四樓是藝術(shù)課的教室，五樓是信息教室……
人和不但外觀色彩斑斕，還是培養(yǎng)人才的地方。
我的校園作文 篇2
我的校園很美，且聽我慢慢道來。
春天，小草從泥土探出頭來，慢慢地長(zhǎng)出嬌嫩的葉子；大樹像士兵一樣站在小草旁邊，好像大樹是小草的媽媽，對(duì)小草那么熱情、那么溫柔、那么有耐心；落葉從樹媽媽的懷抱里掉落下來，像一位位優(yōu)雅的仙女，翩翩起舞；蝴蝶在空中飛來飛去；蜜蜂從花朵上采花蜜，好像在幫寶寶喂奶。
夏天，青蛙站在荷葉上唱歌，蟬躲在森林里，好像正在跟我們躲貓貓呢！泥鰍在池塘里跳來跳去，水“啪”的一下子，一顆顆珍珠像天上的仙女在哭吧！
秋天，全部的水果都成熟了，樹上的'葉子都快掉光了，像誰給樹剃了一個(gè)光頭，地上的落葉像被人們拋棄了一樣，還非常脆，按過去，“撲通”一聲，落葉的影子碎了。
冬天，冬爺爺像在大地上披了一層厚厚的雪被子，樹上的葉子沒了。一陣風(fēng)刮過來，身上冷颼颼的，人們走路像企鵝一樣大搖大擺的地走。
我喜愛春天的校園，因?yàn)榇禾旖o我?guī)砻利惡涂鞓�。在春天的時(shí)候，我們小孩子的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我的校園作文 篇3
從小我就生活在屬于自己的校園里，有時(shí)候非常思念校園的時(shí)候就會(huì)夢(mèng)到它。這一天我就夢(mèng)到我又來到了我的校園。
走進(jìn)大門兩排冬青樹擺在眼前，然后再往里直走是我們的花壇，花壇中間圍著的是我們的國旗。向右拐是我們的多媒體教室，我們可以在多媒體教室里面看電影。多媒體旁邊是圖書館，一走進(jìn)圖書館里面，就像走進(jìn)了書的海洋，里面有好多書都是分類放著的。有童話的，敘事的`，寫景的等許多作文書。我們還有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)，中午閑的無聊的時(shí)候可以去那打籃球或是踢足球。我們有兩個(gè)大操場(chǎng)，我們一下課就去操場(chǎng)上做游戲。要是趕上春天，學(xué)校里的草都長(zhǎng)出來了，我們就到那草上面去打滾，可好玩了。
怎么樣，我的校園是不是很美呢？有空的話你一定要到這來看看��！相信你也會(huì)喜歡這里的！
我的校園作文 篇4
我的校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完整。
不必說寬闊的操場(chǎng)，漂亮的教學(xué)樓，高大的松樹，紫色的紫薇花，也不必說淡雅的雞蛋花，堅(jiān)硬的石制地球儀和渾天儀。單是紫薇園，就有無限樂趣。螞蟻在這里安家，蝴蝶在這里翩翩起舞，像個(gè)打扮得花枝招展的小姑娘。下過雨，有時(shí)會(huì)遇見體積”碩大”的蝸�！，F(xiàn)在雖然是初冬，可校園里的植物卻也少有落葉枯萎的，有落葉的地兒就會(huì)成為我們的”寵兒”，一腳踩下去，清脆的聲音迎著清爽的晨風(fēng)吹來，樂趣無窮。
體育課我們是愛上的，因?yàn)榭梢钥吹酱髨@里的仙人掌和各種叫不上名的花草昆蟲，踩在大園的小石路和小泥路上，頗有一番在魯迅先生家的百草園的風(fēng)味，在教學(xué)樓上也是可以看到大園的，順著同學(xué)愉悅?cè)岷偷哪抗馔�，大園似乎披上了風(fēng)的衣裳，窸窸窣窣的。
我的校園是別具一格的。
坐落在校園南部的中華文化長(zhǎng)廊前，有一尊孔子的石像，底座上還題著”萬世師表”，石像是高大的，我們?cè)诮幙磿r(shí)，總是帶著敬愛之心仰望著。
教學(xué)樓是漂亮的，上面畫著跳躍的音符，寫著”勵(lì)志樓”、”勵(lì)精樓”這樣的名字，每棟樓都有一個(gè)有意義、有溫度的`名字。
教室也是不同的，書架在教室的東面，那一帶的地板是高出一大截的。我們總愛到那里背詩，看書，說說故事，聊聊天，那是舒適在每一節(jié)課后。
學(xué)校的食堂是稀松平常的，不過我竟十分樂意的把我的飯卡放在刷卡機(jī)上，那對(duì)我來說，是稍顯新鮮的，因?yàn)槲蚁翊笕艘话懔恕?/p>
我的校園是令我快樂的，我將在我的校園度過我的豆蔻年華。
我愛我的校園，在校園里的時(shí)光是那么無憂無慮，我的心里總裝著校園里的樂趣。
我的校園作文 篇5
我的學(xué)校不大，小小的，可我卻覺得別有一番韻味……
雅禮中學(xué)是一所歷史悠久、質(zhì)量一流、特色鮮明、具有國際影響力的百年名校，而我的中學(xué)，便是它的分校之一—北雅。
綠茵的操場(chǎng)，平坦的跑道，還有那整整齊齊的灌木叢，春暖花開，鳥語花香，我的學(xué)校真美！
要說到我最喜歡的，還是教學(xué)樓后的那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走道，最開始是我和同學(xué)聊天時(shí)無意間走到的，那里人少又清靜，路的兩邊都是樹，往前點(diǎn)就到了學(xué)校的后門，后來我才知道，這里就是跑操的地方。夏天快要來臨的`時(shí)候，這里會(huì)開一種很漂亮的花，粉紅粉紅的，特別可愛，或許是月季花，又或許是茶花，還有可能是封印魔王的契約花呢！
美，令人陶醉，令人，心曠神怡。美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無處不在，像下雨前操場(chǎng)上掠過的點(diǎn)點(diǎn)蜻蜓，像陽光透過綠葉投射在教室里的婆娑樹影，像在花叢中流連忘返的五彩蝴蝶，像學(xué)生奔跑在操場(chǎng)上的青春年少。
簡(jiǎn)單、樸素、清新、淡雅，沒有其它學(xué)校繁花似錦，沒有其它學(xué)校的寬廣無邊，就這樣小小的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，令人喜愛。
我的校園作文 篇6
美，無處不在，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識(shí)的美；活力四射，激情飛揚(yáng)的操場(chǎng)就是美，一種健康自然的美；溫聲細(xì)語，舒適放松的宿舍就是美，一種寧靜安閑美。
“校園”承載青春的'地方，承載夢(mèng)想的地方，自帶生機(jī)活力的地方。
步入校園，給人一種不可侵犯，神圣氣息，迎風(fēng)而來的就是一面飄揚(yáng)的五星紅旗，代表著中國人的希望。
走到教學(xué)樓，往上攀登時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的標(biāo)語在階梯上拾級(jí)而上“遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)始于初中，輝煌人生起于今日”，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”讓你陷入沉思，現(xiàn)在不努力何時(shí)再努力，提醒著你---不忘初心，方得始終。
到達(dá)教室，臥在窗口俯視卻又是另一種景象：在操場(chǎng)肆意的奔跑，在秋千上盡情的蕩漾，在食堂周圍歡快的嬉戲著，打鬧著……仿佛又回到童年無憂無慮，肆無忌憚，生機(jī)勃勃的時(shí)光。
“叮零零”放學(xué)了，當(dāng)然也都餓了，學(xué)生們井然有序的進(jìn)入了“鋤禾之地”，展現(xiàn)了學(xué)生的自律，即使食堂的飯既“好吃”又“便宜”。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，住宿生一個(gè)個(gè)進(jìn)入“寧靜地”和“致遠(yuǎn)地”，宿舍內(nèi)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的聲音，直至熄燈鈴響起，一切才停止。一個(gè)個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，寂靜無聲，就連天上的月亮也塞塞被子，安然入睡。
那個(gè)承載青春的地方---“校園”，有著神圣的美，活力的美，不忘初心的美……
我的校園作文 篇7
美麗的校園在陽光的照耀下開始了一天的運(yùn)作。
清晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到校園。小鳥在樹上鳴叫，仿佛是在為同學(xué)們加油打氣，希望每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)都會(huì)越來越好。同學(xué)們也好像聽懂了小鳥的話，都表現(xiàn)得精神飽滿、生龍活虎的。仔細(xì)聆聽從教學(xué)樓傳來的陣陣悅耳讀書聲，它像一首歌曲，時(shí)而有力，時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而歡快。
早上，同學(xué)們正在認(rèn)真聽講，有時(shí)低頭做筆記，有時(shí)抬頭繼續(xù)聽課，有時(shí)翻閱課本認(rèn)真閱讀，有時(shí)聚精會(huì)神地思考老師拋出的'問題。“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們從各個(gè)教室里跑了出來，呼喚著小伙伴來玩耍。這動(dòng)人的呼喚聲，使得同學(xué)們都像離弦的箭一樣奔出教室，來到操場(chǎng)上玩耍，運(yùn)動(dòng)，打鬧。
黃昏，同學(xué)們拖著疲倦的身體，像蔫了的花一樣，無精打采地和同學(xué)告別。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在跟同學(xué)們說：“同學(xué)們，辛苦了！明天見，一路平安！”學(xué)生一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)們接走了，校園漸漸地安靜了下來。
夜晚，大樹在風(fēng)的鼓動(dòng)下跳起了舞蹈；花朵也跟著大樹一起搖曳舞動(dòng)；小松鼠在樹上跳來跳去，好像在表演空中飛人，打算給同伴們一場(chǎng)精彩的視覺盛宴；小鳥在空中飛來飛去，仿佛飯后的悠閑散步。夜深了，校園變得越來越安靜了，大家都睡著了，只有月亮掛在空中散發(fā)出朦朧迷人的月光了。
校園又開始了新一天的運(yùn)作了。
我的校園作文 篇8
我的校園是一個(gè)美麗的大花園。
一走進(jìn)校園，便會(huì)看到一棵巨型梧桐樹，它長(zhǎng)得高大，富有活力，從下往上看，首先，就是深深扎根在滋潤(rùn)土地中的根，接著便是像勞動(dòng)人民的手般的樹皮，讓后就是樹枝，枝頭上的樹葉，春天抽出嫩嫩的葉子，夏天繁茂無比，秋天變黃與蝴蝶在空中共舞，冬天只有樹枝孤獨(dú)一人了！
接著，你會(huì)看到第一隨教學(xué)樓，一共分為四樓，每個(gè)年段十個(gè)班，每個(gè)老師都很愛自己的學(xué)生，她們無私的付出就為培養(yǎng)我們。
再后面是一塊草坪和第二教學(xué)樓。我們學(xué)校的草坪可美了，五顏六色的花朵和青翠欲滴的小草們，勾勒出了一幅美麗的畫；然而第二教學(xué)樓與第一教學(xué)樓很相似，唯一不同的是層數(shù)有五層，讓人感覺就覺的高些。
最后就要介紹操場(chǎng)了，相信每所學(xué)校的操場(chǎng)都各種各樣，但我覺得，我們的操場(chǎng)很自然，為什么說它“自然”？你呀，看下去就知道了！操場(chǎng)中間是一圈大跑道，四周有有花有草也有樹，最顯眼的`是那可榆樹，它高大挺拔，來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙，陽光照在葉子上的露水時(shí)，散發(fā)著一股刺眼迷人的光芒，可以說其他花草都和榆樹一樣，那么自然，富有活力！
怎么樣？我們的校園美吧！隨時(shí)歡迎你的到來哦！
我的校園作文 篇9
美麗的校園記錄著我的成長(zhǎng)與快樂，這個(gè)美麗的校園伴隨著我的成長(zhǎng)，我愛這個(gè)美麗的校園，她讓我在里很快樂，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白了做人的.道理，讓我結(jié)交了許多朋友，我感到了無比快樂，感到了校園里的溫暖。
我們的教室，既寬敞又明亮，也讓人感到了家的溫暖，我并沒有忘記，同學(xué)對(duì)我的幫助和老師對(duì)我的關(guān)心，我愛美麗校園的一草一木，兩個(gè)大花壇里有花有草，還有蜜蜂來這里采蜜，還有芳香中的新鮮空氣，校園里還有一個(gè)特別大的操場(chǎng)，是人造草坪，如果跑步時(shí)摔倒了，不是特別的疼，因?yàn)橛胁賵?chǎng)上的草坪，草坪特別松軟，草地上看起來很美麗，一片碧綠，我愛校園里的每一個(gè)角落，美麗的校園充滿了歡笑聲，朋友間的友誼，老師在辛勤的教育著我們。
我愛這個(gè)美麗的校園，在我的童年里，這個(gè)美麗的校園對(duì)我來說很快樂，我童年的心靈感到很美麗。
我的校園作文 篇10
我有一個(gè)美麗的校園，景色四季如畫，美不勝收。
春天，我們的校園生機(jī)勃勃，春意黯然。小草冒出了芽尖，告訴我們春天來了。花兒們經(jīng)過了一個(gè)冬天，重新蘇醒了。大樹的葉子綠了，柳樹在風(fēng)中跳舞，散開的柳絮在空中飄揚(yáng)，校園里一片生機(jī)。
夏天，是炎熱的，而松樹卻威嚴(yán)地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有懼怕炎熱。同學(xué)們?cè)谙奶炖锒纪姣偫�，打籃球絕對(duì)是最熱鬧的'活動(dòng)：裁判把球跑到空中，只見雙方中鋒一躍而起，抓到了球后，立馬將球傳給了自己的球員，接到球的球員里傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了，就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著，仿佛在抱怨夏天太長(zhǎng)，太熱了。大樹有節(jié)奏的搖著樹枝，似乎在給同學(xué)們扇風(fēng)，又像在對(duì)同學(xué)們說：“下次祝你們影得勝利，凱旋而歸�！�
秋天落葉一片一片落了下來，仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭(zhēng)相開放，黃黃的顏色，沁人心脾的氣味，還有什么花是可以比得上它們的呢？
冬天，冬爺爺來到了我的學(xué)校，白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學(xué)樓里傳來了一陣陣讀書聲：“磧中作，（唐）岑參，走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙�！�
這就是我那四季如畫的校園，在那里，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的校園作文 篇11
春天的校園一片春意盎然、生機(jī)勃勃，在校園的每個(gè)角落都洋溢著伙伴們燦爛的笑容。
一來到校門口六個(gè)鎦金大字在綠草紅花映襯下，在明媚陽光的照耀下，顯得更加光彩奪目。
站在�？谙蜻h(yuǎn)眺就能看見我最心儀的一處景色，就是咱校的“天井”，那綠色的遍布：楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)綠色的小仙桃；懸鈴木樹杈上鼓圓了芽苞，也慢慢地伸展開來像一只只淡紫色的小喇叭；花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛像無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意；各種樹兒都穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)翩翩地舞出婆娑的倩影。
拐彎一直向前走去，你就會(huì)看見一個(gè)絢麗多姿的噴水池。瞧！水中盛開著一朵又一朵的白蓮花，白蓮花開在低處，
高處的噴射頭中的水傾瀉而下，仿佛一匹美麗的白綢緞，突然之間水花便像飛花碎玉般飄落人間，小水滴時(shí)而快慢無常時(shí)而亂淋飛瀑，時(shí)而錯(cuò)落有序。水池里面有紅色的鯉魚，為噴水池錦上添花。
繼續(xù)走去一個(gè)塑膠型的籃球場(chǎng)，顏色極其鮮艷，因?yàn)槭羌t色和綠色的，它還別有一番意義呢！綠色代表著校園的生機(jī)，紅色代表著校園的進(jìn)步與騰飛，那里每隔二三米一個(gè)
籃球架，大哥哥們投起籃球來可真威風(fēng)��！天空 中的'小鳥還唧唧喳喳的為他們鼓勵(lì)呢！
轉(zhuǎn)身回望就能看見陽光長(zhǎng)廊，那里滿是“名師高徒”的杰作，就連七八歲的小弟弟小妹妹寫起字來也有可能讓你甘拜下風(fēng)。陽光舞臺(tái)展現(xiàn)著每個(gè)同學(xué)的特殊魅力。
我們的學(xué)校到處有著美麗的景色說也說不盡，道也道不完，希望我的學(xué)校在下一個(gè)春天能更加繽紛絢麗。
我的校園作文 篇12
我的校園坐落在浦東新區(qū)的大地上—— 棗莊路。能在里面讀書的同學(xué)都會(huì)感到無比快樂和自豪，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)美麗、和諧的地方。
走進(jìn)校門，各種花卉爭(zhēng)芳斗艷的景色立即展現(xiàn)在你的眼前。這些色彩鮮艷的花，都是園丁精心培養(yǎng)出來的：有綠油油的草地，有淡黃色的臭麻子，還有白中透粉的白玉蘭，使人心曠神怡。
走進(jìn)校門，走過花園，高大挺拔的樹后面，就是我們天天都會(huì)看見的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)一周都有各種各樣的花草樹木包圍著，真是別有一番情趣。
操場(chǎng)右邊，就是我們天天都會(huì)在那上課的教室。聽！那瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的'音符啊！這時(shí)你便會(huì)停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞，那清脆的聲音，再一次使你陶醉。
兜完教室，走下樓梯，就又來到了校門口。瞧！校門口旁邊的攝像頭正監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)呢！
我們的學(xué)校處處都有美麗的景色，讓你看了還想看。還是常言說得好：一年之計(jì)在于春。同學(xué)們快來享受春天給大家?guī)淼拿利惥跋蟀桑?/p>
我的校園作文 篇13
我的學(xué)校是南關(guān)小學(xué)，這里風(fēng)景美如畫，不管是春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，都有別具一格的美。
春天到了，花兒都開了，有粉色的桃花，白色的梨花，還有紅色的玫瑰花，更多的是不知名的小野花，五彩繽紛，花香陣陣。小草從泥土里偷偷地鉆出來，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花芯里采蜜，春天的校園真美麗！
夏天的校園環(huán)境優(yōu)雅，天氣熱得很，同學(xué)們都喜歡在大樹下乘涼。小草變得生機(jī)勃勃，一陣風(fēng)吹過，小花小草隨風(fēng)舞動(dòng)，一下子變得很涼爽，風(fēng)過后，同學(xué)們又熱起來了。
秋天來了，天氣漸漸的變涼了，樹上的葉子也變黃了，從樹上紛紛飄落，像翩翩起舞的蝴蝶，地上鋪上了金色的地毯。同學(xué)們下課后，跑下來做游戲，他們?cè)谕媾氖钟螒�，好像在歡迎秋天的'到來。
寒冷的冬天到了，人們穿上了棉衣、棉褲、棉鞋，戴上了圍巾，還有手套，這時(shí)候大家最愛玩的游戲是打雪仗和堆雪人，還有的同學(xué)在地上溜冰，路上鋪上了一層白花花的地毯，特別滑。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
我的校園作文 篇14
我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)，在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。
我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號(hào)，校園始于1997年建成，占地面積為7397平方米，現(xiàn)有師生兩千余人。
我們的校園滿是綠色，有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的，最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹，金鑲玉竹為竹中精品，竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝，位置節(jié)節(jié)交錯(cuò)，清雅可愛，如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們�！拔闯鐾�?xí)r已有節(jié)，待到凌云更虛心”，它寓意著全校師生蓬勃向上，傲然挺立的豪情。
金鑲玉竹的正對(duì)面時(shí)經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言，傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去，可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。
從名人名言的右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采，真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對(duì)面是學(xué)校操場(chǎng)，操場(chǎng)的對(duì)面是逸夫樓，逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。
此書屋很有創(chuàng)意，共有兩層高。書屋位于校門上面，從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋，書屋中都是學(xué)校自己的藏書，藏書分為科學(xué)類、故事類的.，還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角，匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景，同學(xué)們?cè)诤僦谱鞯脑瓌?chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)，老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長(zhǎng)。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵(lì)閱讀的名言警句，透露出一股書香氣息。
這就是我們的校園，這就是我們校園中的美麗景象。
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