愛唱歌的我作文

[優(yōu)選]愛唱歌的我作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的愛唱歌的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛唱歌的我作文1

　　我是一個十分喜歡唱歌的小男孩，一有空，我就不由自主地哼起歌來。

　　我的長相很丑：圓圓的眼睛，胖胖的臉，像籃球一樣的大頭。同學(xué)們都說我這模樣，長大是不可能當(dāng)上歌手的，勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認(rèn)為，人丑也不一定不能當(dāng)歌手呀！像齊秦、王祖藍那樣的明星，長得也不是很帥氣，不是也是很紅的大明星嗎？大家見我這么執(zhí)著，給我起了一個外號――歌神。

　　我的手機上有345首流行音樂。我最愛聽的有三首：《大夢想家》、《戀西游》以及《對你愛不完》。每天放學(xué)回家，我就打開手機播放音樂，做作業(yè)的.時候聽，吃飯的時候也要聽。奶奶為此經(jīng)常吵我， 我卻癡心不改。

　　有時唱歌也會造成誤會。有一次，我在唱《對你愛不完》的時候，不小心對著我們班女生張素妍唱了起來。不一會兒，我的胳膊就紅了起來。

　　當(dāng)我想放棄唱歌，改學(xué)街舞的時候，但又猶豫了。我的樣子長得丑，沒有一個知心朋友，是音樂安慰了我的心。每當(dāng)我孤獨寂寞的時候，是歌曲《大夢想家》陪伴了我；每當(dāng)我考試成績不好的時候，是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當(dāng)上音樂課的時候，我總是早早的就來到音樂教室等著音樂老師給我們上課。

　　這就是愛唱歌的我，你想和我做朋友嗎？

愛唱歌的我作文2

　　“想唱就唱，唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌……”聽見了嗎？這是我在唱歌，我呀，是一個非常愛唱歌的女孩。

　　每當(dāng)我看電視的時候，我總會找一些有演唱會的節(jié)目來看的，聽見了我會唱的歌曲，就會特別的起勁，有時還會跳起了伴舞呢；如果聽的是自己不會唱的歌曲，我也會慢慢地跟著哼的`，會被那種意境迷住了。

　　有一次，我在家里聽唱歌，聽著那些都是我自己熟悉的歌曲，所以我非常的喜歡。沒過一會兒，奶奶過來說：“錢愛呀，你待會兒把飯煮起來等我們回家來吃，我和你爺爺去山上干活，你要記住了哦�！薄爸�道了！”我隨口就答應(yīng)了奶奶了。到了中午，我仍然還在聽歌，早就把奶奶的話給拋向了后腦勺了，沒過一會兒，表姐到我家里來了，她說：“妹妹，你奶奶叫我來提醒你，讓你煮飯等他們回家來吃�！薄鞍パ剑∥以趺唇o忘了呢�！边�是奶奶想得周到呀。我邊說著就邊急忙地小跑著去廚房開始做飯了�？�，這就是我愛唱歌給我惹的禍呀！這件事情讓我難以忘懷。

　　我喜歡唱歌，喜歡唱飛輪海的歌，喜歡唱瘋狂的歌。唱歌可以讓我忘記煩惱，所以我非常喜歡唱歌。

愛唱歌的我作文3

　　我有一個好姐妹，名叫王諾。她可愛唱歌了！

　　記得每一次和她一起坐車回家時，當(dāng)看到擁擠不堪的地方時，她恨不得車趕快來，好讓她立馬上車走人。然而，在音像店，不管多擠，她都要進去買碟。有時，她買到一張好碟，她總會樂哼哼的說：“擠得值啊，要不擠一下好碟就被人搶走了�！�

　　紀(jì)得有一次，我去她家玩，誰知，她不在家，原來是出去補習(xí)了！于是，我就拿她的碟來聽，誰知，她回來竟板著臉問：誰動了我的歌碟？我只只吾吾的'承認(rèn)了，她便給我定了條規(guī)矩：沒有她的批準(zhǔn)，不得動她的歌曲碟。我當(dāng)時很生氣，但想到是我不對，也就不計較了。

　　記得還有一次，我去她家玩，當(dāng)時，她正在補習(xí)班上音樂補習(xí)課呢！聽她媽媽說：“她每個星期六都要去補習(xí)班補唱歌，不管烈日當(dāng)空，還是寒風(fēng)刺骨，她都堅持去練習(xí)�！甭牭竭@，我對王諾的一股敬佩之情油然而生！

　　從此，我看到她正在苦練時，我心里總會默默的想：加油吧，未來的歌唱家！

愛唱歌的我作文4

　　我很喜歡唱歌，每一次上音樂課我都迫不及待。每次走進音樂教室的時候，我都很想到講臺上去拿著話筒唱一首。

　　這個夢想我終于實現(xiàn)了。那一天上音樂課的時候，魏老師告訴了我們一個好消息，她說：“從下一節(jié)課起每一次上課都要請一位同學(xué)唱一首歌，兩位課代表先唱然后按學(xué)號來。”我是音樂課代表，應(yīng)該第一個唱。晚上回到家，我就把這個好消息告訴了媽媽，讓媽媽幫助我一起來選擇一首好聽的.歌曲。我們看看這首，不合適，看看那首還不滿意，我們選了好長時間才選了一首《爸爸的雪花》。每天我做完作業(yè)，都會跟著電腦練習(xí)。音樂課到了，我興奮得走上講臺，演唱時我一點也不慌張，那是因為我實現(xiàn)了自己的夢想。

　　這次上講臺唱歌讓我的膽子變大了，以后我要再唱幾首比《爸爸的雪花》還要好的歌。

愛唱歌的我作文5

　　我今年十歲了，屬兔，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛和一個不高不低的鼻子。我在韓城新天地學(xué)校四二班上學(xué)，下面就讓我給你們講一講愛唱歌的我的故事吧。

　　我記得有一次，去接妹妹放學(xué)，我?guī)е�耳機，邊走邊聽邊跳動著舞步，沒一會兒我就到了妹妹的教室前，但我的舞步并沒有停，直跳到妹妹班里，如癡如醉的我還不知道已進入了妹妹的教室里，老師看到了我，他并沒有叫我，而是讓我自由放飛，跟著同學(xué)們一起看了起來。不一會兒，還是我的妹妹大聲的叫了一聲，我才反應(yīng)過來，但是這時我已被老師和小朋友家長們圍觀了，他們著手機給我拍照。老師知道妹妹也會跳舞，于是說讓我和妹妹一起跳雙人舞，我把手機和耳機拿了下來，把聲音調(diào)到了百分之百，跳了一個《最親的人》，我和妹妹左跳跳，右跳跳，擺動著手是來跳，這一跳，一下跳了近兩個小時，這時的`人一人也沒有少，反而多了三倍的人。

　　當(dāng)我第二天送妹妹上學(xué)時，嚇我一大跳，所有人都圍著我和妹妹，叫著讓我教他們跳舞，大多還成了我最忠實的粉絲。我看著一雙雙水汪汪的大眼睛，我只好答應(yīng)了，對于那些求知若渴的小弟弟，小妹妹，誰能忍心拒絕呢？

　　我真想和妹妹一起在舞臺上，一起唱歌，一起跳舞。

愛唱歌的我作文6

　　我是一個扎著馬尾辮、戴著淡粉色發(fā)夾的小女孩，而且，我很喜歡笑。嘿嘿，告訴你們吧，我有一個令我自己自豪的本領(lǐng)——唱歌。

　　可能你們認(rèn)為唱歌非常輕松和簡單，其實不是這樣的。唱歌，還需要付出辛勤的`汗水。記得三年級剛剛認(rèn)譜時，反應(yīng)總是很慢，一些音符在五線譜上的位置我也不清楚。而且，音樂老師丁老師經(jīng)常讓我們跟著鋼琴唱音符，我總是停頓。我有點想放棄唱好歌的欲望了。不過，老師說過，做什么事情都要保持兩個字:堅持。因此，為了提高自己的認(rèn)譜能力，我畫了一張五線譜的圖形，每天寫好作業(yè)，都默默地認(rèn)識這些“好朋友”。

　　果然，功夫不負(fù)有心人。半年下來了，我終于能跟著鋼琴唱音符、認(rèn)識各個音符的位置了。

　　有一次上音樂課，我們進行了期末考試。我唱了一首《茉莉花》的五線譜，老師稱贊我唱得非常好，我也考一個非常好的分?jǐn)?shù):99。所以，這個學(xué)期，我被丁老師調(diào)到了學(xué)校的合唱隊，也通過了合唱隊篩選考試。

　　看哪，我多么喜歡唱歌!我想因這件事告訴大家:也許，你們會以為做一件事很難。其實，更多的是需要堅持。因為，我就是一個因堅持而有這樣一個本領(lǐng)的小女孩。

愛唱歌的我作文7

　　我長著瓜子般的臉，短短的頭發(fā)，水汪汪的`大眼睛，櫻桃般的嘴，美中不足的是鼻子有點低。不瞞你說，見過我的人都說我挺可愛呢！

　　我的愛好有很多，如：游泳、彈鋼琴、唱歌等，我最喜歡唱歌，我就給你們講講我的故事吧！

　　有一次，我做完作業(yè)，彈完了鋼琴，就拿起手機到鏡子前唱起了歌來，不知過了多久，媽媽叫我吃飯了，可我像沒長耳朵似的。又過了一會兒，媽媽生氣了，我才迫不得已去吃飯了。我狼吞虎咽地把飯吃完了，又去練歌了。有時我在做作業(yè)時也會唱歌，在放學(xué)回家的路上也會唱歌。

　　俗話說“人無完人”,同樣我也有缺點，那就是“粗心大意”，這一點在數(shù)學(xué)方面特突出，有許多次我都是因為粗心把題目做錯。真不知這毛病什么時候才會好。

　　瞧！啰嗦了一大堆，終于把一個真實的我展現(xiàn)在大家面前了，你們愿意與我交朋友嗎？

愛唱歌的我作文8

　　我有許多愛好，其中就有唱歌。無論在家里或者在班里，幾乎一有時間就開始唱歌。因此，我最喜歡的副課非音樂課莫屬！

　　在家里，只要是周末，而且已經(jīng)寫完作業(yè)，我就會拿起媽媽的手機，進入“全民K歌”，如癡如醉地唱好長時間。有一個星期日，我的作業(yè)還沒寫完，就去唱歌了。唱了一個多小時，其中聽到幾句小小的聲音，像是媽媽在說話，我本以為自己出現(xiàn)幻聽，可是媽媽推了我一下，我這才從歌的世界走出來。媽媽對我說：“我叫了你好幾次，你為什么還不去寫作業(yè)？”我這才明白，剛才確實是媽媽叫我去寫作業(yè)。

　　我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操，我就會一直唱，唱到下課為止。有時候課間也會唱，值日時也會唱。一次音樂課上，有一首歌只有五六個同學(xué)通過，而那五六個同學(xué)當(dāng)中就有我。每次音樂課上，只要有人沒通過，老師就會安排已經(jīng)學(xué)會的同學(xué)去教那些沒通過的.同學(xué)。每次老師幾乎都會叫到我，而且我教的同學(xué)都會很快的學(xué)會那些歌。

　　這就是一個愛唱歌的我！

愛唱歌的我作文9

　　我今年9歲，眼睛圓圓的，鵝蛋臉，右臉上還有3顆黑點，一笑就露出潔白的牙齒。

　　我的愛好有許多，有彈古箏呀、放風(fēng)箏呀、尤其是愛唱歌，看到琴就想唱歌，在上學(xué)的'路上唱歌，在放學(xué)的路上唱歌，回到家里嘴里還哼著小曲兒，老師還送給我一個雅號叫“小百靈”。

　　有一次比賽唱歌，老師帶著我們，到了比賽地點以后，我一點也不緊張，輪到我了，我拿著話筒就輕輕地唱了起來，最后那個高音，我跑了一點調(diào)，可我的分?jǐn)?shù)還算不錯，我拿到的只是三等獎，我很失望。老師安慰我說：“好了，沒得一等獎就算了，你的伙伴不是連三等獎都沒有取得嗎？”我聽了，會好過點。我暗下決心，一定要繼續(xù)努力，下次爭取得一等獎。

　　所以我有了這個雅號，這就是愛唱歌的我，希望你和我成為好朋友。

愛唱歌的我作文10

　　大家好，我是又愛唱歌又愛打扮的----龍亦婷，可我還是喜歡唱歌。好了，我來講一下漂亮的我吧！我的頭發(fā)像一把“掃把”似的'。臉蛋紅撲撲的，非�？蓯�！眼睛水靈靈的，像兩顆葡萄。我的嘴巴能說會道，有時候只不過說的太快會說錯。這就是我，非常漂亮對吧！好了，不多說了，我還是來說下愛唱歌的我！我每天早上都去陽臺練習(xí)唱歌，把媽··爸的美夢給毀滅了。上音樂課時，音樂老師說：“誰能把學(xué)過的歌都唱一遍？”我看見大部分的同學(xué)多不敢舉手，我大膽地舉起手說：“我來唱！”我不好意思地走到講臺，音樂老師給我伴奏，我就大聲的唱起那優(yōu)美動聽的歌。過了一會兒，唱完了，老師微笑地對我說：“你真棒！”我低著頭，臉微紅地回到座位上，只聽到臺下響起一陣掌聲。我心里可美了。

　　下課了，老師拿著一個獎品說：“這是給你的�！蔽医舆^獎品，自言自語地說：”我今后一定要比這次唱得還要好！“

　　瞧！這就是愛唱歌的我！

愛唱歌的我作文11

　　我是一個活潑、可愛的女生，我還有很多特長哩，彈琴、唱歌、跳舞……多才多藝吧！今天我就把唱歌這個特長和你們分享一下吧！

　　我呢，本來唱歌時并沒有美妙的歌喉，但我非常想有美妙的歌聲，我想來想去，終于想到了一個辦法，就是天天在窗口練習(xí)唱歌10分。我先是不敢大聲唱，因為會吵到領(lǐng)居，當(dāng)時，我決定歌聲很好時，再來大聲唱，讓別人欣賞一下。

　　記得一次音樂課時，我高音老是唱不好，我回家后，并不氣餒，天天在家練習(xí)唱高音la，經(jīng)過無數(shù)次練聲后，終于嘗到了唱各種不同的音呢！高音、低音、中音、中高音、中低音、張口就來！

　　音練完了，那我就開始練習(xí)唱歌了，每一次上音樂課，杜老師都會給我們教新歌，我每一次都會把歌全部唱給媽媽聽，讓她來糾正我的`錯誤。當(dāng)期末的音樂考試時，我大膽地走上了講臺，流暢地把歌曲唱了出來，杜老師說：“你可以勝任女生獨唱了！你的聲音真的很美！“同學(xué)們聽了后也向我投來贊許的目光。

　　從唱歌這件事中，我悟出了一個道理：不管做什么事情都要付出汗水，不能氣餒，堅持下去你一定會收獲到喜悅。

愛唱歌的我作文12

　　有一位小姑娘，小臉粉嘟嘟、胖乎乎的，濃眉大眼，炯炯有神，一張小嘴隨時準(zhǔn)備笑出聲來，她也愛唱歌，你們知道她是誰嗎？她就是我—薄思雨。

　　我有許多愛好，與眾不同的地方就是我特別愛唱歌。只要關(guān)于唱歌的事情我都會積極參加，保證部拖后腿。

　　每天早上六點半我都會準(zhǔn)時起床，打開電腦練歌，每次洗臉時，梳頭時，在上學(xué)的路上我都會唱著那動聽的歌，每個星期六都要去學(xué)唱歌。每次我都迫不及待的`跑進教室，美美的唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok，二年級唱歌海選，三年級合唱團……有時也會在大人聚會上獻上一首首優(yōu)美的歌，只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的事情都會有我在，而且每次聽到這樣的消息我也會興奮的不得了。

　　這就是我一個多姿多彩的小女孩，一個愛唱愛笑的小姑娘，你們喜歡嗎？

愛唱歌的我作文13

　　閉上你那明亮得雙眼，打開你那靈敏的耳朵，你會發(fā)現(xiàn)，這世界充滿了悅耳的歌聲，從小到大，心中一直懷著一個歌手夢，卻遲遲沒有勇氣去展現(xiàn)、去表演、去大方的高歌一曲。直到現(xiàn)在，家人對我的歌聲頗有好評，時常叫我小唱幾首。當(dāng)歌曲結(jié)束，家人便會為我大聲歡呼，拍手叫好，受到大家的肯定、大家的支持，我的自信心又增加了不少。

　　因此，愛唱歌的我從三年級開始進入合唱團里學(xué)習(xí)，并見識到了另一種形式的歌唱表演－合唱，合唱是由兩人以上的歌唱團體，各唱不同音而互相配合，行程一段美妙的旋律，十分合諧。除此之外，我還對流行歌曲相當(dāng)有興趣，時常在房間里舉行個人演唱會呢！

　　這次的才藝表演我與合唱團同學(xué)依同報名參加，我們的'歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇，創(chuàng)意十足呢！那是我在學(xué)校耀眼的一刻。

　　我時常告訴自己，唱歌技巧好沒什么，唱的足以感動人心才是高人一等，現(xiàn)在的我只是一個渺小的人物，希望長大后的我能站上世界的舞臺，讓全世界聽到我的歌聲，向全世界說：我要唱歌，我要把歌聲唱進你心里。

愛唱歌的我作文14

　　每個人都有自己的愛好，有的愛爬山，有的愛打球，有的愛看書……而我喜歡唱美妙的歌曲。

　　每天早上我睜開眼睛，就會哼幾句歌;上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺前我都會哼幾句;就連爸爸汽車?yán)锏牧餍懈枨�，我也會哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星�?/p>

　　我認(rèn)為唱歌可以分成三個步驟：一。把歌詞記住。二。知道怎么唱。三。把音唱準(zhǔn)。

　　有一次，我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌，我一打開門就跑到點歌的地方，點了BY2的.好多歌�！按巴獾年栮P(guān)對我說早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會兒才想起來這是我和王丹妮唱的愛情闖進門。我一下從譚麗手里搶來話筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。

　　我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準(zhǔn)備活動和自由活動的時候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來越愛這首歌。還有BY2的歌，我們?nèi)齻�都很喜歡，所以每節(jié)體育課我們都會唱飛輪海組合的越來越愛和BY2的有沒有的愛丫愛丫。我隨時隨地都會唱歌，但是我唱的不好。

　　我非常熱愛唱歌。

愛唱歌的我作文15

　　大家好，我是林露瑤。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳成長長的馬尾辮。紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻梁上偶爾會架著一副眼鏡，鼻子下面長著一張紅潤的'櫻桃小嘴，像涂過口紅一樣。

　　我的性格活潑開朗，很喜歡交朋友，班上幾乎每位同學(xué)都跟我和睦相處。

　　我的興趣愛好很多，如：唱歌、跳舞、彈鋼琴、畫畫等，我最喜歡的就是唱歌了。我是學(xué)�！拔灮鹣x”合唱團的成員，多次參加演出。

　　記得有一次，我周五下午參加合唱團的排練，老師教的新歌曲《友誼地久天長》太好聽了，直到晚上上英語課時，我還在嘴里小聲地哼唱著。英語老師開始輪流提問了，輪到我時，老師叫了我好幾遍，我還沒回過神來，仿佛還沉浸在歌曲的世界里。我邊唱邊想著和我的好朋友李佳霖之間深厚的友情。直到坐在我旁邊的同學(xué)捏了一下我手臂來提醒我，“哇！好痛�。　边@時我才如夢初醒，意識到自己開小差了，不好意思地吐了吐舌頭，連忙回答老師的問題。

　　這就是我，一個愛唱歌的女孩。你愿意和我做朋友嗎？

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