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      2. 我做了一項小實驗作文

        時間:2024-01-30 20:35:38 好文 我要投稿

        【推薦】我做了一項小實驗作文15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我做了一項小實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】我做了一項小實驗作文15篇

        我做了一項小實驗作文1

          我在書上看到過這樣一句話:如果把一杯冷水和一杯熱水同時放進冰箱里,那么熱水會比冷水先結(jié)冰。我想:按說不是冷水比熱水先結(jié)冰嗎?就這樣,我?guī)е苫,做了兩次“冷熱競爭小實驗”,來證明這個結(jié)論。

          首先,我準備了兩個一模一樣的杯子,加入一樣多的`冷水、熱水,然后把它們同時放進冰箱里,然后靜觀其變。

          大概過了四十分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)裝冷水的杯子已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰,而裝熱水的杯子才形成了一層膜。我在心里暗想:果然,是冷水先結(jié)了冰。難道書上寫錯了?我決定再做一次實驗。我把它們倒掉,準備第二次實驗。

          結(jié)果,第二次的結(jié)果與第一次的完全一樣。我有點不明所以:不是熱的結(jié)冰快嗎?

          最終,我得到了結(jié)論,也悟到了一個道理:不是別人說什么就是什么,要自己去探究。

          這次實驗給我留下了很深刻的印象,也讓我明白了一個很好的道理!

        我做了一項小實驗作文2

          為了弄清碎片為何被簽字筆桿吸起,我做了“摩擦起電”的科學(xué)小實驗。

          我準備了碎紙片、簽字筆、混紡布,把他們放在桌子上。

          我先在混紡布上使勁地摩擦筆桿片刻,接著用筆桿靠近紙片,啊,好神奇。∥腋吲d地叫了起來,筆桿竟然有了魔法了,把碎紙片吸到它身上了!

          我疑惑地問爺爺:“這是怎么回事啊?”爺爺笑著說:“摩擦能起靜電,所以能吸住很小的碎片!蔽一腥淮笪,哦,原來是這樣。

          科學(xué)實驗這么有趣,做什么事情都要善于觀察,善于動腦筋。

        我做了一項小實驗作文3

          今天上午我在家做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。

          以前我也看過這個實驗,但是都沒有去做過這個實驗,今天我就來親自做一做這個實驗吧!首先需要準備的材料是一個杯,雞蛋、鹽、勺子、自來水。先在杯里倒入半杯的自來水,然后不斷往杯里面加鹽,直到鹽差不多了,就用勺子在杯子里攪拌,然后再放入雞蛋,雞蛋就會浮起來了。我好奇地問:“媽媽,媽媽雞蛋怎么會浮起來?”媽媽拍拍著我的肩膀說:“因為鹽的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋可以浮起來”。我又問媽媽:“什么叫做密度?”媽媽笑著說:“是物品的質(zhì)量和體質(zhì)的'比值叫做物質(zhì)密度.”媽媽還告訴我以后上初中會學(xué)到的。我高興地說:“好的”。

          這個實驗我做得非常成功,我很有成就感。

        我做了一項小實驗作文4

          今天,我在電視上發(fā)現(xiàn)了一個實驗,那實驗叫“壓不破的氣球!

          首先要準備兩塊正方形的玻璃;四個充滿氣的.氣球;十塊磚;九瓶裝滿水的瓶子,萬事俱備我就去做實驗了。

          一開始,要在底下放一塊正方形的玻璃,在玻璃的四個角上放上四個充滿氣的氣球,在氣球上面再放一塊玻璃。在上面那一塊玻璃上放上九瓶裝滿水的瓶子,氣球沒有爆,繼續(xù)放。在瓶子上放上四塊磚,氣球還沒爆,繼續(xù)放。再放上四塊磚,氣球太頑強了,還沒有爆。最后兩塊磚放了上去,氣球終于爆了,就像炸彈爆炸一樣,氣球發(fā)出了巨大的響聲,真是嚇壞我了。

          這個實驗讓我知道了科學(xué)的道理,真是兩全其美。∥艺鏇]想到氣球也可以堅不可摧。

        我做了一項小實驗作文5

          老師帶了一個雞蛋來了,同學(xué)們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是干什么呢?

          “我們要把這個雞蛋立起來!崩蠋熞徽f,很多人都不相信。

          雞蛋剛發(fā)下來,。它是橢圓形的,兩頭尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?老師卻說不能弄破。

          我用大拇指、食指和中指形成一個金鐘罩,罩在雞蛋上,然后慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之后,我試了很多次都沒成功。天!這雞蛋跟我有仇嗎?

          不出意料的'是大家都沒讓雞蛋立起來。

          只見老師請來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋,手在發(fā)抖,小心翼翼地放在放上去,結(jié)果雞蛋立起來了。

          每個同學(xué)都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的能立起來!

        我做了一項小實驗作文6

          晚上,我脫衣服準備睡覺的時候,我聽到了“噼里啪啦”的聲音,第二天早上,我起床問媽媽,媽媽說這叫靜電,媽媽還說有一個實驗里面包含靜電,我想做一下這個實驗。

          準備的實驗材料有:尺子,小紙片,布,首先拿布把尺子擦一擦,要用塑料的尺子,再把尺子放到小紙片上方,可是我做失敗了,做第二次實驗的`時候還是失敗了,第3次又失敗了。失敗了三次,我很不開心,我有點灰心喪氣不想再做這個實驗了,這時候,媽媽過來了,我就問媽媽,媽媽說要抓緊尺子,快速摩擦,時間要長一些,我按照媽媽說的方法再來一次,我竟然做成功了。

        我做了一項小實驗作文7

          昨天在家,我做了一次實驗,雞蛋怎么站立?

          雞蛋怎樣站起來呢?把它扶起來,它又倒下去了。就這樣,扶一次,倒一次。我也試著找到它的中心點,可還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站起來。

          方法一:我先在桌子上倒了一勺鹽,糖也可以,然后,把雞蛋放上去,把手松開,雞蛋就站起來了,這是為什么呢?那是因為鹽是由一些小顆粒組成的,就像把一個箱子放在一根根圓木上一樣。

          方法二:不需要任何工具,只要把雞蛋在桌子上敲一敲,再把它立起來,它也能站起來。這又是為什么呢?那是因為雞蛋敲出了一個小洞,如可樂瓶一樣,如果把可樂瓶蓋的`地方朝下,和雞蛋一樣,也站不起來,如果把瓶蓋擰掉了,這樣就能站起來了。

          現(xiàn)在,我知道雞蛋站起來了,“雞蛋怎么站立”實驗圓滿成功。

          通過這個實驗,我又懂得了一個知識,真是應(yīng)了一句話:“不僅要觀察,還要多做實驗!

        我做了一項小實驗作文8

          在五一假期里,我做了一個“紙屑跳舞”的實驗,這個實驗很簡單,接下來讓我給你們介紹一下這個實驗的'做法。

          這個實驗要準備的東西有:一些小紙屑,一張紙,一把塑料的尺子和一條毛巾。

          首先要把這些小紙屑放在紙上,接著把尺子放在毛巾上面來回地蹭一蹭,然后把尺子放在紙屑上方大約2cm的地方,前后左右的來回移動,最后你會發(fā)現(xiàn)這些紙屑會跟著尺子一起舞動起來。

          我覺得這個實驗特別有意思,可是我也有很多的問題。比如:紙屑為什么會跟著尺子跳舞;為什么要先把尺子放在毛巾上面蹭一蹭;為什么非要用塑料尺子,鐵的尺子是不是也可以呢……

          等到媽媽晚上回到了家,我終于解開了這些疑惑。塑料尺子跟毛巾摩擦產(chǎn)生了靜電,然后用尺子去吸引紙屑,紙屑就會跟著尺子舞動起來。至于為什么不能用鐵的尺子,是因為鐵是導(dǎo)體,只有非導(dǎo)體才能產(chǎn)生靜電。

          這個實驗是不是很簡單呢?實驗用具也很常見,大家可以試一試這個實驗,他特別有趣。

        我做了一項小實驗作文9

          聽說:“偉大的科學(xué)家都是從一個小實驗開始的!苯裉煳乙步o大家做了一項小實驗,就讓我們拭目以待吧!

          首先,我們先準備一塊干布,一條塑料直尺,一個瓷碗,接著剪一些碎紙片,就這樣實驗開始啦!

          一開始把剪完的碎紙片放入碗中,緊接著用干布使勁的摩擦尺子,來來回回,重復(fù)著一遍又一遍,然后拿著尺子來到瓷碗的上面,最后拿著尺子來回晃動,就在這時神奇的一幕終于發(fā)生了,只見碗里的碎紙片像一個個翩翩起舞的花仙子,跳躍著優(yōu)美的舞姿,迅速的來到了我的直尺上,我開心極了的'說:“實驗成功了。”

          世界之大無奇不有,還有更多新奇的事物或現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只有不斷探索,不斷觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。

        我做了一項小實驗作文10

          粉筆能做成煙霧彈?不信,那就瞧瞧我是怎么做出來的。

          實驗前,我準備了一盒粉筆、三張紙、火藥、火柴頭和小刀。在這里提醒一下,用小刀和火藥時要記得注意安全。首先,我要用小刀把粉筆削成粉筆末,把粉筆末放進卷成圓柱形的紙里。然后,把火藥放進紙里,再放進火柴,火柴頭需要露出來。最后,用繩子把紙捆好,一個“煙霧彈”就做好了。

          我一共做了三個“煙霧彈”用來做實驗。第一次試驗,我把火柴頭點著,扔進沒有人的廢棄房間,沒有炸。我沒有灰心,繼續(xù)第二次,“煙霧彈”還是沒有炸。我有點想放棄這個實驗了,但是我要堅持,不能輕易放棄。

          最后一次,我把第三個“煙霧彈”點著,扔進房間。聽見“嘭”的一聲,“煙霧彈”終于炸了。我看到房間很多煙,開心的跳起來,“煙霧彈”終于成功了,太開心了!”我興奮地喊著。

          這個實驗真的'太有趣了,下次我還要做這種類型的實驗!

        我做了一項小實驗作文11

          一天,我看見電視節(jié)目里做了一個挺有趣的實驗。我為了驗證這個實驗,跟著電視上重新做了一遍。

          我先把蘋果切成片,然后,我拿來一個盤子,在里面放了點鹽,接著我又放了一點開水,最后,我把蘋果放在盤子里。開始等待30分鐘。一分鐘,兩分鐘……10分鐘……30分鐘。在我等待的過程中,我一直盯著盤子里的蘋果。時間到了,我拿出盤子里的蘋果,咬了一口,發(fā)現(xiàn)味道比以前更甜了。我左思右想,到底因為什么能讓蘋果更甜呢?我猜測,肯定是鹽化成鹽水導(dǎo)致的。

          于是,我查閱了大量的資料,原來,蘋果細胞中的'水分擴散到鹽水中(鹽水的濃度比較高,水就會流出),所以蘋果的糖含量升高,會更甜,還有蘋果中的一些酸性物質(zhì)也會滲出,蘋果中的酸性物質(zhì)就會減少,就會變得更甜。

          通過了這個實驗,我明白了:生活中處處有學(xué)問,只要處處留心,善于動手,多觀察,多思考,就一定能有新的發(fā)現(xiàn)。

        我做了一項小實驗作文12

          一天,我的腦海里出現(xiàn)了一個問題,硬幣能浮起來嗎?我決定做一個小實驗。首先,我準備了一個玻璃杯,一只小勺子和一只大勺子,幾枚硬幣,一大碗水。準備好了后,來到廚房,開始實驗!

          我先用大勺子一勺一勺地往杯子里裝水,直到不能裝為止。在用小勺子一點一點地裝水,等到杯子上出現(xiàn)一條弧線。接著把一枚五角的`硬幣小心翼翼地放在水面上,“喲呼”!我大喊一聲,“成功啦!”我然后把一枚一元的硬幣放入水面上,瞪大眼睛盯著,“!”我失望起來,一元的硬幣居然沉下去了。

          我看見了這一幕場景,想:為什么五角錢會浮上來,而一元錢為什么會沉下去呢?

          我走到書房,請教“互聯(lián)網(wǎng)老師”。我在互聯(lián)網(wǎng)上看見,原來水面上有張力,如果硬幣的重量小于張力,就浮在水面上。如果硬幣的重量大于張力,就會沉下去。

          通過這件事,我不但知道了這個知識,而且還知道有難題,要回問!

        我做了一項小實驗作文13

          今天,老師教了我們一個讓小魚游進魚缸里的實驗。

          我們需要準備的'工具有:彩筆、白紙、一根吸管。我們先把紙對折,然后在第一面畫好魚缸,在第二面畫上幾條彩色的小魚,然后打開紙,貼好雙面膠,再貼上吸管,將紙合起來壓緊。

          準備工作做好了,就開始實驗了。我快速地搓了搓手中的吸管,才一會兒,我就皺起了眉頭,牙齒也露出來了。我使勁地搓,搓得手都紅了,感覺手心都快著火了,冒煙了。不過,看到小魚出現(xiàn)在魚缸里,我很開心。

          其實,小魚并不是真的游到了魚缸里。因為我們看到魚缸后,大腦記住了魚缸,當我們再看到小魚時,魚缸和小魚重疊在一起,就好像魚游進了魚缸里。

          這個實驗真是太有趣了!

        我做了一項小實驗作文14

          聽說,雞蛋放在水中可以浮出水面,我想做一個小實驗。

          我準備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。

          首先把水倒入碗中,接著把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢沉入碗底,雞蛋怎么會沉下去呢?哈哈,不知道吧,我來告訴你們吧,我忘了最關(guān)鍵的一步——加鹽。我連忙拿來鹽,往水中加入一勺,雞蛋依然一動不動的躺在碗底,我又往里加了一勺,雞蛋突然跳動了一下,我心頭一喜,可是雞蛋又沉下去了。這時,媽媽對我說:“再加入一勺鹽,用筷子輕輕地攪拌一下!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,雞蛋果然慢慢浮起來了,我歡呼雀躍:我成功了!

          媽媽問我:“知道雞蛋為什么浮起來嗎?”我忙去找書查資料,原來是因為淡水的`比重比雞蛋小,而鹽的比重比雞蛋大,跟人在死海里不會游泳也能浮在水面一樣的道理。

          通過這次小實驗,我了解了許多知識,以后我一定多做小實驗,掌握更多知識。

        我做了一項小實驗作文15

          有一次,老師給我們布置了一項特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個小小的實驗,在前幾天,我就聽說紙屑會跳舞,可是我卻不相信,這一次,我就要自己動手試一試,到底紙屑會不會跳舞。

          首先,我先準備材料。第一步,我先拿出一支筆和一張紙,接著在紙上畫出一個小人,然后第二步,再拿出筆往桌子上面摩擦幾下,最后再拿出一塊玻璃,拿把剪刀,再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來,“!小人被我剪壞了!”我開始泄氣了,可是,實驗家是怎么做成的.呢!沒關(guān)系,我要為自己加油,繼續(xù)努力。

          于是,我就自己又做了一次,從哪里摔倒,就要從哪里爬起來,我認真的做,終于做到了最后一步,小紙屑成功跳起舞來。

          這次實驗,不但培養(yǎng)了我的動手能力,增長了知識,更讓我明白了一個道理:做任何事只要堅持不懈,就會成功。完成了這項小實驗,我又明白了一個科學(xué)原理——摩擦起電。哇!我真是開心極了!

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