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校園的花壇作文(集合)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的校園的花壇作文，希望能夠幫助到大家。
校園的花壇作文1
一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有臘梅、水仙。但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花，是杭州的市花，同時也是我最喜愛的花。在我眼中，桂花就是一個“香氣傳千里，美麗迷萬里”的花。瞧！它還在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黃的小花，在枝頭間傲然挺立，神氣十足！
下課了，許多同學(xué)好像都被花香吸引了過來，在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等，玩的可高興了呢！看著同學(xué)們笑了，一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來。
一陣風(fēng)吹過，我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看，它跟孩子們一起，在風(fēng)中翩翩起舞。哎呀！調(diào)皮的'風(fēng)姐姐也來了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了，自己卻“藏”了起來不肯露面呢！
不一會兒，同學(xué)們上課去了，誰來陪小桂花玩呢？這時，小蜜蜂和小蝴蝶來了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。
怎么樣，聽了我的介紹，你們覺得我們校園的花壇有趣么？來評價評價吧！
校園的花壇作文2
我的校園是義烏市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校，那里春天鮮花盛開，夏天?樹成陰，秋天黃葉飄飄，冬天白雪一片。漂亮極了�；▔木吧貏e美麗。我們學(xué)校有3個花壇，我最喜歡的是第3個花壇，它也是最有特色花壇。一走近它，就會看到一面墻，它是那樣古老，上面還有一些器穴，前面擺了一排花。一走近里面，一陣清香撲鼻而來，那里有許多?樹和花朵。如果你早上去我們學(xué)校，一定要去花壇看看，應(yīng)為早上的花壇別有一番風(fēng)味。幾只小鳥在歡快地歌唱，再加上花兒或濃或淡的清香，讓你感到像是走進(jìn)了美麗的'森林。下雨的時候，花兒開得那么嬌嫩，雨滴滴在上面像一顆顆珍珠；粉紅的花瓣像嬰兒的臉蛋那么紅潤，讓人想看夠。再往里走，你會看見一條石子路，再走一會兒，你就會看見各式各樣的建筑，有像蘑菇的；有像蘋果的，那是同學(xué)玩的地方。繼續(xù)往前走，你會看見一張石頭桌子和石頭凳子，同學(xué)們玩累了就可以在上面休息。怎么樣我們的學(xué)校漂亮吧！希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。這就是我們學(xué)校的花壇，我愛我們學(xué)校的花壇，也更愛我們的學(xué)校。
校園的花壇作文3
在天臺的東南方，有著一座風(fēng)景如畫的天臺小學(xué)。這里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場，而我最喜歡的是校門口那美麗的花壇了。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的就是圓形的大花壇�；▔虚g有八株姿態(tài)不一的鐵樹。每當(dāng)清晨陽光照射的.時候，這些鐵樹金光閃閃，好像穿上了一套黃金鎧甲。它的葉子像一根根針，中間的黃色部分是鐵樹的花蕾。
當(dāng)然，最吸引我們的要數(shù)鐵樹周圍的花朵了�；▔锊煌幕ǎ募境ｉ_，春天的格桑花，夏天的喇叭花，秋天的菊花，還有冬天的蝴蝶蘭。它們迎接我們的到來，又揮手向我們道別。這些花千姿百態(tài)，有的挨在一起，有的背靠著背。它們有黃的，有紅的，有藍(lán)的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。一陣風(fēng)拂過，花兒隨風(fēng)舞蹈，花香沁人心脾。翻開花叢一看，一只蝸牛慢慢地滑過，一只只螞蟻也“一二一”地喊著口號。我們天臺小學(xué)真是動物們的天堂啊。
我愛校園，我更愛校園美麗的花壇，因為它給我們帶來了無限的歡樂！
校園的花壇作文4
我們的校園有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、人工建造的假山……我最喜歡的是校園里那個不是很顯眼的花壇。
春天，春暖花開、萬物復(fù)蘇，花壇里的小草偷偷地鉆出泥土，嫩綠嫩綠的，朵朵迎春花也都綻開了笑臉。爭著搶著告訴大家冬天已經(jīng)過去，春天已經(jīng)來臨。
盛夏時節(jié)，小草變的翠綠翠綠的，花開的更艷了。瞧！雞冠花頭上頂著一朵朵又小又紅的皇冠，高粱菊綻開了迷人的笑臉……他們有的完全綻放，有的含苞欲放。這些花有紅的。黃的。白的。紫的……這么多顏色交織在一起，猶如一件五顏六色的婚紗裙。這時，只要有一點兒風(fēng)，整個校園就會沉浸在花的.香氣中。有時還會引來許許多多的蜜蜂、蝴蝶在花叢中采蜜、飛舞。好一幅蜂飛蝶舞的畫面��！
秋天，花壇里的花、草都凋謝了，唯有菊花還在臨霜開放。菊花這種不屈不撓的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！因為秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，所以大家下課都喜歡坐在花壇上看書、寫字。
冬爺爺來到校園時，花壇里已經(jīng)一朵花也沒有了。北風(fēng)呼嘯著，好像在對我們發(fā)起挑戰(zhàn)。慈祥的冬爺爺為了不讓大地太冷，所以把一件由雪花織成的外套送給了大地，使校園變成了銀裝素裹的世界。
校園的花壇都是那么美麗、那么迷人。我愛校園，更愛校園的花壇。
校園的花壇作文5
對于將要小學(xué)畢業(yè)的我而言，學(xué)校里的許多事物都令我難以忘懷，我曾在熟悉的草地上玩耍；曾在熟悉的操場上打籃球……特別是教學(xué)樓旁的小花壇，那兒的美麗使我一輩子都忘不了。
小花壇一年四季都很美麗，尤其是春秋兩季。
春天來臨了，花壇里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹已經(jīng)發(fā)了芽，不少花兒都競相開放，在風(fēng)的吹拂下，花兒都搖擺著，不時還散發(fā)出陣陣清香，就連小草也不甘示弱，頑強的鉆出土地，露出了小腦袋，好奇的看著眼前這美麗的世界。不一會兒，蝴蝶姑娘也來加入這場隆重的盛會，給花壇增添了不少生趣，看到眼前這一美景，你一定會被陶醉于此！
春夏過去了，秋天又降臨了。這時，花壇已是一片黃色了，樹葉兒都紛紛落下，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞，那時的景色用世界上最美的語言來形容，最為合適。但仍有幾棵大樹好像不愿脫去綠色的'新裝，苦苦支撐著，可時間是冷酷的，過了幾天全都落下了……
我愛你，美麗的小花壇！愛你迷人的風(fēng)采！
校園的花壇作文6
我們學(xué)校有很多景物，但是我最喜歡的是美麗的小花壇。
花壇在兩幢教學(xué)樓的中間，花壇中間有一座假山，在假山的上面有一個小涼亭，上面有噴泉。周圍有許多花草樹木�；ú蓦m不大，但是一年四季都很美麗。
春天到了，花壇里的迎春花睡醒了，露出了嫩黃色的小花，她向人們報告著春天到來的'消息。小草叢里一顆顆小草從地下探出了嫩芽。樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。水上一層厚厚的冰已經(jīng)融化了，小魚在水里快活的游來游去。下課了，同學(xué)們都圍著花壇邊看，看看那邊的樹，看看這邊的花。緊張與疲勞一下子被拋到了九霄于外。
夏天到了，花壇中的樹葉枝繁葉茂像一把把巨傘，成了我們的避暑勝地。上體育課，我們偷偷地跑到樹下乘涼，有的追逐嬉戲，有的談天說地。花壇那邊最吸引人注意的是爬山虎，他飛葉子一片挨著一片，不留一點縫隙，一順朝下，像綠地毯一樣讓人看了神清氣爽。
秋天到了，樹葉像黃蝴蝶一樣從樹上飄落下來�；▔械木栈ㄐ廊慌�，白的似雪、黃的似金，有的菊花像外國小女孩的卷發(fā)，有的像刺猬的刺，這時的花壇就成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
冬天到了，大雪過后，花壇成了雪的世界，假山與花草都穿上了美麗的銀裝，只有松柏傲然挺立，讓我想起了“大雪壓輕松，青松挺且直�！边@句詩告訴我們在學(xué)習(xí)中要迎難而上，不屈不撓。
我們學(xué)校的小花壇的四季太迷人了，我愛美麗的小花壇！
校園的花壇作文7
哪里最美？當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了！它有三個小花壇組成，其中，靠近教學(xué)樓的花壇最美。
花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長得最蒼老，樹葉長得嚴(yán)嚴(yán)實實、郁郁蔥蔥的，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，高有三層樓，要二十九個小朋友手拉手才能圍起來，長長的榕須，像爺爺?shù)暮殹?/p>
花壇里的花更美！有金燦燦的黃金葵，像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中，毛杜鵑開得最艷，它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火，甚至變成最紅的火。春天，一大片毛杜鵑像一片紅地毯，蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草，其實它是在為下一次的`開放做好準(zhǔn)備，來年開得更紅更艷！
花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭，有的像彎著腰的老爺爺，告訴我們：“同學(xué)們，你們要要善于思考！”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說：“學(xué)校是一個大家庭，我們要和諧共處�！庇械膽醒笱蟮模稍谀莾簳裉枺骸拔覀円鲆粋�誠實的人。”
�。⌒@的花壇真美��！
校園的花壇作文8
那天，老師在課堂上提到“立體花壇”的時候，我還有點茫然。當(dāng)老師把我們帶到那里時我才知道，原來它就是是我一進(jìn)校門就看見的那個大花壇。
它是一個六邊形的花壇，有五個大小不同的花壇錯落有致地組成。它是我們學(xué)校里最大、最別致的一個花壇。最前面的一個小花壇里有三尊塑像，底座是用大理石做成的。中間是一位老師，她左手拿著一本書，右手微微地抬起，好像在認(rèn)真地為同學(xué)們講課；老師的左邊有一位小女孩，她坐在凳子上，似乎在聚精會神地聽老師講課、記筆記。老師的右邊站著一位小男孩，看他臉上的神情，仿佛正在思考老師講的問題。
在正中間的大花壇里種著三棵棕櫚樹，旁邊兩棵稍矮，中間一棵最高。在它們的樹桿上纏滿了碧綠的爬山虎，一陣微風(fēng)吹來，爬山虎樹桿上便掀起了層層綠色的波浪。這三棵棕櫚樹高高地立在北教學(xué)樓前，仿佛是校園里的衛(wèi)士。棕櫚樹下栽著一叢月季花，粉紅色的.花每個月都開得燦爛芬芳。月季花的右邊開著大朵大朵紅色的薔薇，每朵花都驕傲地綻放著笑臉，沒有一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開放。在花壇的左邊長著一簇迎春花，一個個黃色的小喇叭正在宣告春天的到來�；▔乃闹荛L著一圈冬青樹，它們從來不跟薔薇比艷，不跟月季比香，不跟迎春比美，它們長得郁郁蔥蔥，默默地陪襯著這些鮮花，無私地奉獻(xiàn)著自己。
雖然還有一年我就要畢業(yè)了，但是這個立體花壇將永遠(yuǎn)伴隨我童年的回憶。
校園的花壇作文9
校園的花壇，四季的景色各不相同，各有千秋。
春天，花壇里百花盛放，有奔放的丁香，秀美的月季，艷麗的玫瑰…千姿百態(tài)，盡顯迷人風(fēng)姿裊裊的香氣彌漫在校園中，令人陶醉。這清香還引來蜂蝶湊趣，翩翩起舞。你看那些嬌艷的花朵，紅的、粉的、白的，在綠葉的襯托下，是那么美麗動人。每每下課，女生們就圍在花兒的周圍，熱烈地討論哪朵更漂亮，那多更鮮艷，熱鬧極了!
夏天，花壇里就成了小草和太陽花的世界了。各色的太陽花在火辣辣的陽光下怒放著，它們的葉子在烈日的照耀下愈發(fā)顯得翠綠了。小草密密層層，猶如中心的小衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著太陽花。一絲風(fēng)吹來，小草擺擺腰，小花點點頭，跳著柔美的舞蹈。
秋天，花壇里最多的就是菊花了。這些菊花有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃。
它們的姿態(tài)各不相同，有的緊緊裹著花苞，像是害羞一般，遲遲不肯開花;有的才綻放出幾個花瓣有的整株花都開放了，倒映在綠水中的滿月，又像亭亭玉立的`少女，嬌嫩、鮮艷。
冬天，花壇里的花大都休養(yǎng)生息去了，唯有臘梅不懼寒冷，凌寒開放，給單調(diào)的冬天增添了一抹艷麗。一場冬雪過后，白色的雪落在紅紅的花瓣上，讓人更覺紅的熱烈，白的潔凈�；▔锏囊磺卸急谎┥w住，沉默靜謐，讓人感覺它們在悄悄地積蓄力量，等待來年春天的勃發(fā)。
花壇的四季各有各的妙處，讓人總也看不夠。
校園的花壇作文10
這里每天都會傳出朗朗的讀書聲，這里每天都會傳出老師和孩子們的笑聲。這里有花香，這里有鳥語，這里更蘊藏了濃濃的書香。這，就是我親愛的第一小學(xué)。
這里有高大的教學(xué)樓，在這里，讓我認(rèn)識了世界。這里有寬闊的操場，每年春季，加油的吶喊聲讓我仿佛置身于與奧林匹克的賽場上，但更吸引我的便是那一年四季景色如畫的花壇了。
春天，小草努力地從泥土里鉆出來，花兒也羞答答地探出了腦袋。菊花散發(fā)出迷人的芬芳，蘭花也擺出了它優(yōu)美的姿態(tài)，似乎要和其他的花朵一爭高下。
夏天，五顏六色的花朵都露出了笑臉，像是在和我們招手。同學(xué)們看見了，向它們跑了過來，坐在花壇周圍，靜靜地看著圖書，有了同學(xué)們的陪伴，小草高興得綠了，花兒也爭相開放了。蜜蜂、蝴蝶也伴隨著花的香味翩翩起舞。
秋姑娘來了，她帶來了別樣的美，片片金黃色的樹葉鋪在花壇周圍，仿佛是為美麗的花壇鑲嵌了金色的邊框，使花壇又增添了一抹靚麗的色彩�；ú菀脖贿@片片金黃色的樹葉渲染得璀璨耀眼。
冬天，天空白了，地也白了，花壇也披上了白色的盛裝，這是冬季的顏色，這是花壇的味道。希望這冬天的'雪花，能讓來年春天的花壇變得更加絢麗多彩。
這就是我四季如畫的校園，這里充滿了生機(jī)勃勃，這里充滿了歡聲笑語，充滿了無限的激情，我愛我美麗的校園，我愛校園中這畫一般的花壇。
校園的花壇作文11
早晨，迎著清晨的陽光，我們走進(jìn)校園，最先映入我們眼簾的就是我們學(xué)校的花壇了�；▔镉胸埗虡洹㈣F樹、紅葉石楠；也有月季花、杜鵑花、茶花……春天的花壇五彩繽紛，一派生機(jī)勃勃的景象，好像是在迎接我們到來。
最引人注目當(dāng)數(shù)花壇中央的貓耳刺樹了。整棵樹從下到上被修剪成三層，一層比一層小，就像一座綠色的寶塔，也如一座炫目的三層噴泉。它的葉子正面是深綠，背面為淺綠色，葉子的形狀好似一件件可愛的Q版連衣裙。從樹葉縫隙里探出腦袋的一顆顆小果子，那是貓耳刺樹的.果實了，圓圓的，紅紅的，上面的露珠似乎要滴下來，在陽光的照耀下，好像一串串閃亮的珍珠。綠葉紅果，相互映襯，讓人不禁生了親近之心。但是如果忍不住伸手去摸它的話，你就會一點兒也不認(rèn)為它可愛了，因為每一片葉子上都長有七根刺，正四反三，防御著來自各個方向的敵人，那仿佛在警告著他人的張牙舞爪的模樣，讓人又愛又恨。
四周栽了數(shù)棵茶花，被園藝爺爺修得很整齊。一朵朵嬌艷的花兒從葉子間冒出來，有的花瓣全開了，露出嫩黃色的花蕊。盛開的花朵像一張張美麗的笑臉，又像一個個小喇叭仿佛告訴同學(xué)們春天來了。有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。還有的半開著，它羞答答地露出它粉紅色的半邊臉，似乎要訴說著春天的秘密，真是千姿百態(tài)，美麗極了。
春風(fēng)徐徐，花壇里花、草、樹都在舞蹈，我們也跟著舞蹈，胸前的紅領(lǐng)巾也跳得更歡了。
校園的花壇作文12
校園的花壇有四個，其中兩個位于南門正前方，；兩個位于體育館門前左右邊。
春天到了，校園的花壇里萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。梨樹上的花開滿了枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片白茫茫的雪停留在枝丫上。桃樹也正開花，每一朵呈粉紅色，五片橢圓形的花瓣連在一起，小巧玲瓏的。桃花蕊中，雪白的雄蕊成絲狀貼在花瓣上，可愛極了。李子花這一叢兒，那一簇，微風(fēng)一吹，雪白的李花瓣隨風(fēng)飄散，宛若少女穿著的白色連衣裙隨風(fēng)飄動。榆葉梅也正怒放著，粉紅色的花瓣小巧可愛，猶如嬰兒的手般粉嫩。
校園的夏天悶熱難當(dāng)，可是來到花壇下，又感到?jīng)鏊瑹o比。高大樹木的葉子秘密的，只漏下斑斑點點的日影�；▔镒霞t色的雞冠花，粉紅色的牽�；�，藍(lán)色的矢車菊，金黃色的蒲公英都爭先恐后地開放，唯恐自己沒有把最好的一面展示給我們。只要再往前走一點，就來到花壇末端那爬滿爬山虎的架子，爬山虎綠油油的，細(xì)碎的日影落在葉子上，如同小精靈一般閃爍跳躍著。
校園的冬天銀裝素裹，到了冬天，你圍繞花壇走上一圈，也許只能看見云朵似的白雪，可傲然挺立的植物只有那雪松了。雪松的.葉子就像一根根縮小的繡花針。綠色的葉子都長在雪松那低矮的枝干上，看起來就像綠顏色的花。冬天的雪松可真引人注目呀。
令人神往的花壇，四季的風(fēng)景都十分令人賞心悅目。在這里看書玩耍，學(xué)習(xí)都是令我開心的事情。我愛你校園的花壇！我更愛我可愛的校園！
校園的花壇作文13
我們的學(xué)校非常美麗，僅校園的一角——花壇就夠迷人的了。
走進(jìn)花壇，一縷淡淡的清香迎面撲來，發(fā)出陣陣香氣，沁人心脾，令人心醉�；▔锏幕ㄊ㈤_了，閃動著晶瑩的小露珠�？�，校園的月季花開得多鮮艷、多嫩啊，有紅的、黃的和粉紅色，五彩繽紛，顏色各異。月季花的形狀是心形，層層疊疊，微微下卷；對著花瓣中的花蕊聞一下，真是芳香醉人；一陣微風(fēng)吹過來，月季花輕輕地?fù)u曳著，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。那一串紅，就好像一串串鞭炮似的。還有那千姿百態(tài)，絢麗多彩的菊花，有的碩大無比；有的'小巧玲瓏；有的重重疊疊；有的潔白如玉；有的紅中襯黃，真是美麗極了。野花開得芬芳迷人，而且還很美，美得讓人心醉，仿佛在欣賞著一幅連綿不斷的百花圖卷；校園里的花也很多，如天上的繁星，星星點點地落在草叢中，不時還飄出陣陣香氣，引出蜜蜂采蜜。
花壇中央還有四棵大柏樹。每到夏天，柏樹的樹枝向四面八方展開，好像一把綠絨色的雨傘；樹下，花壇好像一張又紅又綠的地毯一樣，柏樹把小花和小草當(dāng)做自己的孩子一樣去呵護(hù)，讓它們不受一點傷害。
我們學(xué)校的花壇真美��！我永遠(yuǎn)不會忘記我們的崇文街小學(xué)，因為它是我們成長、成才的“搖籃”，也是我們學(xué)習(xí)的樂園和生活的家園。
校園的花壇作文14
我們小學(xué)是一個美麗的地方，它有許多漂亮的景致，比如：寬敞的操場，高大的教學(xué)樓，而我被校園一角的花壇所深深吸引。
來到學(xué)校大門口，映入眼簾的是一塊大石板，大石板上面還刻印著紅艷艷的.大字：傳承創(chuàng)新，明德誠信。老師說，這是優(yōu)秀的木蘭精神。而大石板的周圍簇?fù)碇孱伭幕ǘ�！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像個害羞的小姑娘，不敢露臉。你瞧！有客人來造訪了！它是誰呢？那還用說，當(dāng)然是我們勤勞的小蜜蜂，正在花叢中采蜜呢！
春天的花壇很美吧！而夏天是另外一幅熱鬧的風(fēng)景。石榴花、梔子花、牽牛花競相開放，紅的像夕陽，白的像雪花，藍(lán)的像天空，爭奇斗艷，生機(jī)勃勃。
秋天的花壇雖然冷清，可是極富有詩意，每當(dāng)我駐足觀賞，總會忍不住吟誦起詩句贊美一番：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花！”
冬天，雖然花兒們都調(diào)謝了，可小草們還在努力裝點著花壇！我知道來年春天它們還會和花兒聯(lián)手，再為校園增添一道美麗的風(fēng)景線！
花壇是校園美麗，富有生機(jī)的一角，它如同一顆明珠為校園增添著光彩！
校園的花壇作文15
校園的花壇在美麗的校園里，我最喜愛的是那萬紫千紅的大花壇，它落在前操場的正中間�；▔怯眉t色的磚徹成的圓形的。里面栽滿了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術(shù)高超的化妝師，給花壇里的朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項鏈，讓它們變得更加柔美。花兒多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來；有的半開放著，像一位位小姑娘用雙手捧著臉龐；有的倒掛技頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)啊！它們竟相開放，千姿百態(tài)。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的`像一捧雪。一陣風(fēng)吹來，從遠(yuǎn)外望，花朵仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，盛開的嗽叭花，正在“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”地給它們秦樂呢！蜜蜂也“嗡嗡”地吟唱，彩蝶隨著調(diào)子翩翩起舞，點綴了學(xué)校優(yōu)美有環(huán)境。花壇中央矗立一尊潔白如玉的雕像，是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著，面帶微笑，眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手，仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識海洋。我愛美麗的花壇，更愛我們的學(xué)校。
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