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      2. 學(xué)古箏作文

        時(shí)間:2024-01-29 22:56:38 好文 我要投稿

        學(xué)古箏作文【精品15篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)古箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)古箏作文【精品15篇】

        學(xué)古箏作文1

          酸

          別看我現(xiàn)在古箏彈得很好,其實(shí),這是一次又一次苦練的結(jié)果。練的時(shí)候手可酸了!每當(dāng)酸得受不了,我都會(huì)使勁的’甩甩手,可當(dāng)彈第二首時(shí),手實(shí)在不行了,有時(shí)還變了調(diào),哎!

          甜

          有時(shí),我去學(xué)古箏時(shí),會(huì)受到老師的表揚(yáng),那是因?yàn)槲以诩揖毜煤谩D菚r(shí)我也不免會(huì)很高興、很自豪、很得意。臉上就會(huì)洋溢出微笑,我的心里是打開了蜜罐又撒糖――要多甜有多甜!

          苦

          學(xué)古箏是不可能不苦的,當(dāng)看到別的小伙伴在樓下玩耍時(shí),心中不免有許多失落和彷徨,可每當(dāng)想起老師的'表揚(yáng),成功的表演,心中的不平和苦楚也悄然消失了,我體會(huì)了臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功的道理。

          辣

          學(xué)古箏的老師可兇了,彈得不好拚罵是常事,有時(shí)還得受體罰。我也曾被打過一次,打到我的手時(shí),我覺得手和臉都火辣辣的。手是因?yàn)楸淮蚨保赡槄s是因?yàn)槲移匠]練好而辣,而且變紅了。

          古箏,我童年中的酸甜苦辣,將是我一生中最美好的記憶。

        學(xué)古箏作文2

          記得那一年,我在讀幼兒園大班,才剛滿6歲。媽媽想讓我學(xué)古箏,我也非常的贊同。

          有一個(gè)月,我的情緒非常的低落,古箏課上,也無精打采。我因?yàn)榍榫w的關(guān)系,對(duì)老師發(fā)脾氣,大哭大鬧的'。媽媽就先把我?guī)Щ丶,調(diào)節(jié)情緒。

          回到家里,我告訴媽媽:“不要學(xué)古箏好不好?,我不想學(xué)!”媽媽手:“好吧,你自己好好想想,要是想學(xué)了,我在去繳學(xué)費(fèi)!

          第一天,我覺的沒什么不一樣。第二天,手忍不住去撥了一下琴玄。第三天,我實(shí)在忍不住了,跑去跟媽媽說:“媽媽對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后我一定會(huì)努力學(xué)好古箏的!”媽媽又一次同意了我的要求。

          經(jīng)過了這件事后,我一直都努力學(xué)古箏,現(xiàn)在以進(jìn)入八級(jí)了,我正在爭(zhēng)取明年考十級(jí),完成這個(gè)學(xué)業(yè)。

          雖然學(xué)古箏時(shí),我還是遇到困難,但因?yàn)槟羌,讓我知道了?jiān)持不懈,所以堅(jiān)持了下來。從那以后,我做任何事情,無論遇到多大的困難,都要堅(jiān)持!

        學(xué)古箏作文3

          一天,偶然在電視上看到有人在彈古箏,古箏的聲音可清脆、可好聽了。是我的`好奇心驅(qū)使著我必須要學(xué)一學(xué)。

          過了幾個(gè)星期,我報(bào)民樂班,我第一次這么仔細(xì)地看到并親手摸到古箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的外形,細(xì)細(xì)的琴弦,箏頭、箏尾以及側(cè)板上都雕刻著精美的花紋。用手輕輕一撥,就出現(xiàn)了一串悅耳的琴聲。

          從那以后,我就開始學(xué)習(xí)彈奏古箏。一開始,只是簡(jiǎn)單的指法練習(xí),拇指、食指和中指都要帶上指甲。在古箏前一坐就是半個(gè)多小時(shí),反復(fù)練習(xí)那幾個(gè)動(dòng)作。幾天下來,我的手指都快起泡了,好奇心也沒有了。在一旁的媽媽對(duì)我說:“無論做什么事情都要有信心、耐心喲!”

          經(jīng)過練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了古箏的不少指法:勾、小撮、大撮、柔弦……我還會(huì)背很多首曲子了呢!后來,我就深深地愛上了彈古箏。

        學(xué)古箏作文4

          小時(shí)候,媽媽讓我挑選一件樂器來學(xué)習(xí)。我不知道為什么,毫不猶豫地選擇了古箏?赡苁且?yàn)槲蚁胂耠娨暲锕糯倥菢幼谕ピ豪,雙手撫琴,彈去高歌……真是美妙極了!

          可是學(xué)習(xí)古箏的過程就不那么美了。剛開始學(xué)古箏的時(shí)候還是很簡(jiǎn)單的,只是認(rèn)認(rèn)琴弦,練練手指。慢慢的就開始難起來了,指法一個(gè)比一個(gè)復(fù)雜,從一個(gè)手指到四個(gè)手指一起彈;從短的曲子到長(zhǎng)的曲子;從兩只手同步到兩只手不同步……高要求和嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)壓得我無法喘氣。特別是我的小手指總是翹起來,媽媽為此總是用尺子狠狠地打我手指頭,真是苦不堪言?晌艺嫘南矚g彈古箏,從沒想過打退堂鼓。我暗下決心,一定要有毅力,堅(jiān)持下去。一次上古箏課要練指法,我先看老師彈一遍,老實(shí)說:“按弦的時(shí)候要豎著按,這樣才能按下去。”她說完,就讓我自己彈,我把手放在要彈的.琴弦上,照著老師的樣子,把手豎起來開始彈,彈了估計(jì)幾十遍,老師不斷糾正,才開始讓我彈完整一小節(jié)。

          我每天都是這樣練,經(jīng)過三年,現(xiàn)在我已經(jīng)在彈四級(jí)的曲子了,老師和媽媽開始常常表揚(yáng)我了。一首首優(yōu)美的曲子,終于從我的指尖飛瀉而出。

          這就是我我的絕招。我相信只要我肯持之以恒就一定可以成為一名出色的古箏演奏家!

        學(xué)古箏作文5

          在我上幼兒園的時(shí)候,我第一次在電視機(jī)上看到了古箏。它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,褐色的身軀和由許多長(zhǎng)短不齊、粗細(xì)不同的琴弦組成的。只見彈古箏的人用靈活的手指彈出了動(dòng)聽的'聲音,讓我久久不忍走開。

          到了小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有幸走進(jìn)了學(xué)古箏的教室,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)、愉快的心情根本無法形容。慢慢地我認(rèn)識(shí)了音符和每個(gè)弦代表的音,漸漸地我也就學(xué)會(huì)了彈些簡(jiǎn)單的曲子。

          通過學(xué)習(xí),我的古箏技藝越來越好了,這讓我深深地領(lǐng)悟到彈古箏的樂趣。我聽到周延甲創(chuàng)作的《秦桑曲》,那高山流水般的憂怨,細(xì)膩的琴音,我不禁被深深地陶醉了。雖然我的彈技不怎么好,但我感到學(xué)古箏是多么的快樂。我彈起古箏時(shí)總是全身心地去彈奏,我深深地陶醉在古箏音樂的美感之中,同時(shí),我運(yùn)用搖指、顫音等多種演奏技巧,盡量使彈出的曲子更優(yōu)美、厚潤(rùn)、動(dòng)聽。我已考過了五級(jí),現(xiàn)正在向六級(jí)邁進(jìn)……

          古箏,你不但充實(shí)了我的生活,更陶冶了我的情操。我愿古箏能陪伴我一生,我愿我永遠(yuǎn)沉醉在古箏這渾厚、樸實(shí)的美感之中。

        學(xué)古箏作文6

          古箏是我喜歡的樂器,它的音樂清脆柔和,每當(dāng)聽到古箏的曲子,我都會(huì)聽得入迷。

          我四年級(jí)開始學(xué)彈古箏,剛開始學(xué)時(shí)我覺得古箏很簡(jiǎn)單,直到五年級(jí),每一次我去琴行彈琴,都彈得很通暢,不會(huì)彈一下,又停下來想一下,因起老師常?洫(jiǎng)我,我很驕傲,認(rèn)為自己學(xué)得很好,很了不起。

          有一次,我照常去彈琴,這時(shí)老師對(duì)我說:“沛瑩,你彈琴雖然不會(huì)斷斷續(xù)續(xù),但卻缺少一些感情,彈的時(shí)候一些地方要快,一些地方要慢,一些要輕巧,一些要響亮?偛荒芄(jié)奏一樣,刃度一樣! 說完,老師彈了一首《漁舟晚唱》給我聽,我好像坐著船在大海上面,我看見漁夫們一起懷著好的`心情出海打魚,漁夫離魚多的地方越來越近了,他們?yōu)⑾卖~網(wǎng)等待著收獲,每一次收網(wǎng)都有許多魚,這樣反復(fù)幾次灑網(wǎng)、收網(wǎng),收獲了許多魚,最后漁夫們滿載而歸,他們是那樣高興。老師彈得真好,我陶醉在美妙的琴聲中,音樂結(jié)束了,我猛地一下蘇醒過來。

          從那次以后,我才發(fā)現(xiàn)原來自己有那么多彈得不夠好,后來我著重練習(xí)好節(jié)奏和力度,我越來越好,現(xiàn)在老師贊揚(yáng)我比以前進(jìn)步了許多,彈得有感情很生動(dòng)。

          從中讓我明白了,學(xué)藝術(shù)要用心去學(xué),用心感受。

        學(xué)古箏作文7

          對(duì)古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇格格彈的琴。當(dāng)時(shí)我只有兩三歲,就覺得紫薇彈得真好聽,彈琴的姿勢(shì)真是美極了,心想要是我也能彈出這么好聽的曲子該多好。

          再次接觸古箏是前不久在中央電視臺(tái)一檔綜藝節(jié)目中看到一位披著瀑布般長(zhǎng)發(fā)的'阿姨在彈紫薇格格彈的那種琴,那悠揚(yáng)的琴聲簡(jiǎn)直讓我著迷。一曲終了,我仍沉醉在那優(yōu)美的樂曲聲中留連忘返。媽媽告訴我那位阿姨演奏的樂器是古箏,是我國(guó)民族樂器中弦樂的一種,演奏的曲目是名曲《漁舟唱晚》,描寫的是傍晚漁民打魚回家的情景。一連好幾天,《漁舟唱晚》那優(yōu)美的旋律一直縈繞在我耳邊。這便更加了我想學(xué)古箏的決心。

          我把我的想法跟媽媽說了,媽媽非常支持我,幫我買古箏,帶我拜師學(xué)藝。我知道,求學(xué)的道路上充滿了艱難困苦,但為了我心中的那個(gè)夢(mèng)想我不怕困難,不怕吃苦,相信在不久的將來我也能用我心愛的古箏演繹那曲優(yōu)美的《漁舟唱晚》。

        學(xué)古箏作文8

          自從媽媽給我報(bào)上古箏特長(zhǎng)班后,每個(gè)星期六上午我都要去學(xué)習(xí)。在我學(xué)古箏的過程中,可謂是嘗盡了各種滋味,且聽我慢慢道來。

          苦

          一開始的時(shí)候,挺新鮮的。上第一堂課,老師先讓我們認(rèn)識(shí)琴弦:高音1、高音2……各個(gè)琴弦在我腦子里盤旋,搞得我頭暈眼花,真苦呀!

          酸

          由于我是新生,所以對(duì)指法不熟悉,剛開始的幾節(jié)課我都要練習(xí)指法:鉤、托、抹……經(jīng)常練得手酸酸的,不僅手酸,心里也酸呀。

          辣

          有一次放學(xué)后,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):把《排排坐》彈熟?墒腔丶乙院螅乙?yàn)樨澩娑司毲,結(jié)果上課的.時(shí)候被老師批評(píng)了一頓,我當(dāng)時(shí)羞愧得無地自容,臉上火辣辣的。

          甜

          日復(fù)一日,我的琴藝一天比一天精湛。還參加了兩次演出。我彈得曲子常常受到老師的夸獎(jiǎng),也受到同學(xué)們的贊美,我心里甜滋滋的。

          學(xué)習(xí)古箏的過程,就像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都在其中。

        學(xué)古箏作文9

          “嘿呦喂!好難呀,手都要彈出血了。我不彈了!”這句話成了我學(xué)古箏那段時(shí)間的口頭禪。是因?yàn)橛檬謮合視r(shí)手痛得不得了,讓我產(chǎn)生了對(duì)彈古箏深深的枯燥感。

          一開始,我老是彈錯(cuò),聽起來就是噪音。而且壓指時(shí)手指很痛,所以我一到上古箏課時(shí)我就感覺我簡(jiǎn)直快要感覺我是世界上最倒霉的人了?晌矣幸淮温牭焦殴~老師彈的曲子:“山丹丹開花紅艷艷”時(shí),我立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“也彈出這么好聽的曲子”。所以我每天回家都練一小時(shí)古箏,把基本功、曲子和考級(jí)曲目都彈過幾遍。雖然有時(shí)煩躁的`想立馬去看幾小時(shí)電視,然后把古箏扔出門外去,可我一想到古箏老師彈得那么好聽,我馬上有了一股力量讓我堅(jiān)持下去。

          又到上古箏課的時(shí)候,我胸有成竹的走進(jìn)教室,可我一看到好難的曲子,我突然又泄氣了,可我彈了一遍曲子之后,我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),頓時(shí),我感到非常開心。

          漸漸地,我越來越喜歡古箏了,自己如果彈得很好聽,不僅僅是自己感覺心曠神怡,還讓別人感覺很舒服。經(jīng)過我的努力,我已經(jīng)順利考過了四級(jí),還學(xué)了兩首六級(jí)的曲目。

          失敗乃成功之母,風(fēng)雨之后才能見到彩虹。我要繼續(xù)努力,把古箏彈得更好。

        學(xué)古箏作文10

          我的課外生活豐富多彩,尤其是學(xué)習(xí)古箏,讓我的生活充滿了幸福。

          我是在幼兒園的中班接觸到古箏的。記得有一次,去聽演唱會(huì),看到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的妹子。她穿著白色的連衣裙,頭上戴著花環(huán),演奏著優(yōu)美的音樂,就像一個(gè)仙女。我被她迷住了,從此愛上了古箏。彈古箏看起來很美,但是很難練習(xí)。每次只要一個(gè)音沒彈好就要反復(fù)練習(xí)幾次,有時(shí)候會(huì)很無聊很煩。這個(gè)時(shí)候我會(huì)想:“哦,太難玩了,別學(xué)數(shù)數(shù)!钡俏野謰尯孟窨吹搅宋业南敕,對(duì)我說:“堅(jiān)持,就會(huì)有收獲!甭犕曛螅易兊米孕牌饋,更加努力的練習(xí)古箏。

          最近,我參加了老師的.一場(chǎng)表演。演出開始了。我坐在古箏前,深吸一口氣,默默說:“加油,我能行!”然后我開始放音樂《洞庭新歌》,放啊放,我仿佛走進(jìn)了音樂里,和音樂里的小姑娘們一起唱歌,玩游戲。彈完后,全場(chǎng)響起一陣掌聲,我張開嘴笑了。

          古箏不僅讓我學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,也堅(jiān)定了我的信心和勇氣。我意識(shí)到我可以從努力工作中獲益。

        學(xué)古箏作文11

          在以前的所有課外培訓(xùn)班中,我最最討厭的就是古箏課了。

          雖然學(xué)古箏是我自己提出來的,但是我學(xué)了兩節(jié)課后就想放棄了。因?yàn)閺椆殴~前要在手指上粘一個(gè)很像指甲的東西,上完課撕下來的時(shí)候可痛了,皮都弄破了。而且每節(jié)課彈的曲子都一樣,太枯燥了。就算換首曲我也不想彈了!回到家還得練習(xí),我這不是等于給自己挖了個(gè)坑嘛,然后自己又跳進(jìn)去!到底是誰發(fā)明了古箏呀,要是有時(shí)光穿梭機(jī)的話我一定要穿越回去看看。

          兩節(jié)課后我就堅(jiān)持不下來了,后面的課都是斷斷續(xù)續(xù)的去上的。我告訴媽媽我不想學(xué)了,可媽媽說是我自己要求的`,我要為自己的話負(fù)責(zé)任。還好學(xué)校作業(yè)變得越來越多了,平時(shí)都要來不及寫作業(yè)了,于是媽媽就沒再給我報(bào)古箏課了,是作業(yè)救了我一條命啊!

          我決定以后再也不學(xué)任何樂器了!因?yàn)槲矣X得自己沒有音樂天賦,原本好聽的曲子在我手里卻變得斷斷續(xù)續(xù)的難聽的要命。學(xué)這門樂器真的太痛苦了,如果讓我再選一次,我一定不會(huì)去學(xué)古箏。

        學(xué)古箏作文12

          學(xué)古箏真是不容易!第一課,老師教我認(rèn)識(shí)古箏,認(rèn)識(shí)古箏上每根弦的代表的音符;接著老師講指法,就是抹指、托指、勾指。第二節(jié)課老師先教我怎樣放長(zhǎng)音,彈點(diǎn)音,一個(gè)動(dòng)作要練習(xí)幾十次,上百次。開始時(shí),我都達(dá)到了老師的要求。學(xué)習(xí)幾節(jié)課后,老師說彈古箏最重要的一點(diǎn)就是手腕要放松,指法要正確?晌铱偸遣恢涝鯓臃潘,每次彈的時(shí)候不但手腕不能放松,就連手指也握成了一團(tuán)。每次練習(xí)手心都是汗,纏在手指上的`膠布黏粘的特別難受,練久了,手指會(huì)疼,手臂還酸得夠嗆,可動(dòng)作總是不規(guī)范。老師又是親自演示,又是把我的手放在她的手上,讓

          我感受手指的力度與動(dòng)作。我也不知道為什么,就是做不好。不只是老師,連我自己也對(duì)這雙手有點(diǎn)失去了信心,我好失落,有點(diǎn)不喜歡古箏了。想想,都怪我自己,為什么當(dāng)初會(huì)選擇學(xué)習(xí)古箏!

          昨天,練琴時(shí)我想偷個(gè)懶,趴在琴上亂彈起來,媽媽一句話也沒說,拿來了毛衣針,照我手背就是兩下,紅紅的兩道,疼得我直流眼淚,可她絲毫也沒心疼我,竟然罰我再?gòu)検椤?/p>

          今天,我又去上古箏課了,還好老師表揚(yáng)我有進(jìn)步,這讓我又有了信心,我想,我既然選擇了古箏,就應(yīng)該要堅(jiān)持學(xué)下去。

        學(xué)古箏作文13

          剛放暑假,媽媽就帶我去李老師那里學(xué)古箏。

          開始學(xué)古箏的時(shí),我連彈都彈不清楚一個(gè)音,經(jīng)過老師的指點(diǎn),練習(xí)了一會(huì)兒,終于能彈出幾個(gè)音了。我每天在家都要練習(xí)古箏。

          這天,我在練習(xí)彈“哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦……”了,老師就開始打節(jié)拍教我彈奏樂曲了!岸邅恚姿鳌崩蠋熃涛覐椀氖恰稘O舟唱晚》和《勞動(dòng)最光榮》這兩首樂曲。但是,這兩首曲子都不簡(jiǎn)單。我花了兩個(gè)星期,才學(xué)會(huì)這兩首曲子。

          經(jīng)過一段時(shí)間的.練習(xí),我學(xué)會(huì)了這兩首曲子。但老師還要教我學(xué)一首《高山流水》。這首曲子特別美妙,而且我彈出來的聲音又清脆又好聽。

          雖然我學(xué)了不久,但學(xué)會(huì)彈奏了三首樂曲。聽著自己彈奏的古箏曲,我就想:說不定以后我可以登上舞臺(tái),為大家演奏古箏哩!

        學(xué)古箏作文14

          記得是上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽帶我去琴行參觀,看著五花八門的樂器,我左摸摸,右碰碰,有點(diǎn)眼花繚亂。忽然耳邊傳來一陣行云流水般的聲音,原來是一位老師正在演奏古箏名曲,聽著這美妙的樂聲,我毫不猶豫地選擇了它。

          喜歡歸喜歡,可真正學(xué)起來并不是一件容易的事,記得剛開始學(xué)古箏時(shí),老師常說:“手型要圓,手面要平,不要摳弦……”多如牛毛的要求壓得我有點(diǎn)無法喘息,手臂也累得夠嗆。特別是我的小拇指不聽話,總是伸出來。頓時(shí),我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈,一個(gè)說:“堅(jiān)持下去吧,有朝一日你一定能成功的!”另 一個(gè)說:“學(xué)不好,又這么累,放棄吧!”最后我選擇了第一個(gè)小精靈。隨著時(shí)間的流逝,在我每天的不斷堅(jiān)持和努力下,我終于能夠熟練掌握古箏彈奏的手型和要求。但我還要繼續(xù)努力,每天放學(xué)回家,我都會(huì)抽出時(shí)間在書房里摸索那二十一根琴弦,整幢樓里經(jīng)常飄揚(yáng)著優(yōu)美的琴聲。左右隔壁鄰居小孩都愛到我家來串門,聽我的`演奏。我還經(jīng)常參加比賽,在全省的比賽中也獲獎(jiǎng)呢!每一次的經(jīng)歷,對(duì)我來說都是一筆筆財(cái)富。

          從學(xué)古箏的這件事我懂得一個(gè)道理:那就是,我們學(xué)任何東西,只要認(rèn)真,就能做好,就會(huì)有所收獲!

        學(xué)古箏作文15

          我剛開始學(xué)古箏的時(shí)候,媽媽把我送到老師那里就走了。

          老師很年輕又很和氣,她姓廖,稱她廖老師。廖老師開始教我了,她說古箏有二十一根弦,分為五個(gè)音區(qū),坐椅子只能坐一半,身體離琴要有一個(gè)拳頭的距離。

          開始練習(xí)彈了,老師教了我一首《在北京的金山上》,這是一首一級(jí)的曲子。

          我開始彈啊彈,可總是彈不會(huì),我想放棄不學(xué)了。老師看到我這樣,就耐心地教導(dǎo)我說;“要一行一行的練,練好了第一行再來練第二行,一直堅(jiān)持下去就會(huì)了!蔽野凑绽蠋煹.方法那樣彈,一遍,兩遍,一天,兩天……我練了一個(gè)月,終于會(huì)彈了。

          到了暑假,我要準(zhǔn)備考級(jí)了,我心想,要是能考到一個(gè)優(yōu)該多好!到了考級(jí)的時(shí)候,我小心翼翼地做,認(rèn)認(rèn)真真地彈?纪炅,主考老師給了我一張成績(jī)單,上面寫著“優(yōu)”,我太開心了!回到家里,我飛快地把成績(jī)單拿給了爸爸媽媽看,他們看到后開心地笑了。

          我喜歡彈古箏,你們呢?

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