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多變的我作文精華15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的多變的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多變的我作文1
我？誰要問起我是怎么樣的，我會回答：性格多種多樣。
為什么性格多種多樣呢？請聽我慢慢道來——
活潑開朗
在學(xué)校，我可是超級陽光的！同學(xué)跟我跳繩，哈哈！沒事找事！簡直自投羅網(wǎng)！看我來個“掃堂腿”，還不是被我擊��？男同學(xué)跟我比跑步，嘿！膽子真大！敢跟我挑戰(zhàn)？看我來個“飛毛腿”，還不是乖乖的屈服？要是誰跟我比幽默，哼哼！你絕對比不過我！我肚子里塞滿了各種笑話，我給你來個，你連笑得肚子痛的時間也沒有！只有笑破肚皮的時間咯……
我的體育也在班級了大小有個“班級第二女劉翔”的稱號，跳繩、跑步、仰臥起坐統(tǒng)統(tǒng)沒問題，跳遠(yuǎn)、扔沙包我更是超一流！嘻嘻……我?guī)缀鯖]有憂郁、煩惱的時候，因?yàn)槲乙浑y受，就會出去玩，一回來，那些讓人討厭的事情早已被我拋到九霄云外去了！什么事情還敢來騷擾我？我的生活占百分之七是活躍的�，F(xiàn)在不跟你說了，我去活躍嘍！
文文靜靜
有時遇到一本精彩的`好書，我就二話不說，馬上借來或買來，看他個幾小時。必須看完，否則，我是不會罷休的！當(dāng)我看書時，媽媽來叫我吃飯，仨字兒：等會兒；當(dāng)我看書時，媽媽催我睡覺，五個字兒：等會兒再睡；當(dāng)我看書時，好友來叫我去玩，六個字：等我看完書先；當(dāng)我看書時……看書時，我可是一聲不出，是個典型的淑女：同桌跟我開玩笑，我看都不看他；別人試著打我一下，我沉浸在書海中，感覺不到；后面的同學(xué)跟我爭辯話題，我也不會站起來反駁。我有時，無聊透頂，好不容易盼來有人跟我聊天，我不會放過機(jī)會，我就跟他好好聊。
我的性格多變，你想跟我交朋友嗎？
多變的我作文2
太陽下山了可以再次升起，花草凋謝了可以再次復(fù)蘇，人們生病了可以再次健康；唯獨(dú)往日的日子再也不可能重現(xiàn)。在人生的路途中我們曾有過多次選擇，我們想遲疑，可時間不容你怠慢。它催你前進(jìn)。是的，我有過多次退縮，它給我的結(jié)果就是：失敗、傷心、難過。
記得那一次。他人向我借了一本英語資料，我義無反顧的借給了他，盡管我英語很不好。他說星期三下午就還，可我萬萬沒想到他竟會不遵守諾言，我憤怒極了�？晌也]有去找他，我以為他偶爾忘了。事實(shí)證明我錯了。我因信任別人而做錯了，這能全怪我嗎！
言而不信，不知其可也。想想孔子說過的話，他不覺得內(nèi)疚嗎？這可真是知人知面不知心��！由此，讓我真正的看透了一個人的心——虛偽。我今后絕不會因?yàn)檫@件事和他鬧矛盾，因?yàn)榇笕擞写罅柯�！可是也正是因�(yàn)檫@樣。使我明白了：不能輕易的相信別人。我要讓我變得更強(qiáng)。往日的我是一個不愛說話、極為靦腆的一個人，冷漠、淡定是我的強(qiáng)項(xiàng)。。我一直渴望變得和別人一樣活潑開朗，我不喜歡現(xiàn)在這樣的`性格，現(xiàn)在我想方設(shè)法改變自己。我已經(jīng)很努力了，可還是沒有交到多少好朋友，我有點(diǎn)失望了。
我，平平凡凡的一個人，卻有著和他人不同的強(qiáng)大的心。我可以這么說：我猶如一只老虎，多年前，它乃是虎落平原被犬欺。如今，它被無數(shù)人欺壓著，它心中的那團(tuán)怒火爆發(fā)了，他要讓世人瞧瞧他的能力。我是一個平凡的人，但我卻有著和別人不一樣的思維；一種超越時間與空間的思維。我在農(nóng)村，先前我失望、我自卑。覺得自己雖然進(jìn)了城里的學(xué)校，可自己和他們地位有所不同，可是如今一切都變了。
多變的我作文3
我的媽媽性格很“多變”，但在我心里，她就是一個無所不能的“女超人”，她很哆嗦，但是哆嗦中透露著她對我們的愛。我的媽媽還特別活潑愛美，接下來，大家就來看看幾個“小鏡頭”。
鏡頭一啰嗦的媽媽
媽媽是個急性子，只要妹妹做事拖拉，她就河?xùn)|獅吼：“賴安妮，你作業(yè)快點(diǎn)寫完，都寫了兩個小時了，你看看你，今天又忘記戴紅領(lǐng)巾，又要我給你送過去，紅領(lǐng)巾就算了，校服也沒穿，我真是不想理你”媽媽每一天一念就沒完沒了，這是誰遺傳給媽媽的`呀！每天念的我一個頭兩個大，她簡直就像一個女唐僧呀！
鏡頭二可愛的媽媽
每個人都有一顆永不老的童心，我的媽媽也是，她撒起嬌來就像一個三歲的頑童。每天上學(xué)前媽媽都會抱抱我們，并問我們要不要吃點(diǎn)什么。我們放學(xué)回來的時候，媽媽總是拉著我們的衣服，說道：“寶貝們，你們累不累呀？媽媽給你們做好吃的吃�！眿寢屓鰦蓵r活脫脫就是一個黏人精，就像一個小女孩抱著自己心愛的布偶一樣，特別可愛呢！媽媽不光會對我們?nèi)鰦�，還經(jīng)常會向爸爸撒嬌呢！
鏡頭三愛美的媽媽
天底下的女生都有一顆“愛美之心”，我的媽媽簡直就是“愛美中的精英”呀！媽媽每天煮完飯，做完家務(wù)就要在鏡子面前晃來晃去，挑件衣服一挑就是半個小時，好像在說：是穿白的還是穿黑的呢？換完衣服，還要在化妝臺前涂幾層護(hù)膚品。媽媽經(jīng)常在鏡子前面看著自己說道：“我是不是瘦了？是不是年輕了？”你看我的媽媽是不是特別愛美呀！
有時候媽媽不在家還真的有點(diǎn)無聊呢，你說，我的媽媽可不可愛，多不“多變”？
多變的我作文4
在1995年的一天，我來到了這個家庭，這個國家，這個世界。
隨著年齡的增長，我不斷的偽裝著自己，因?yàn)槲矣X得這個家庭，這個國家，這個世界好恐怖。讓我不得不刻意地去裝自己，讓自己不再受任何傷害，也許正是這個原因，我的朋友越來越少，離家人越來越遠(yuǎn)，其實(shí)我也想和她們做朋友，可是我以為我做了足夠的的努力，應(yīng)該能得到我想要的結(jié)果，可是最后的結(jié)果總是事與愿違。慢慢的，我便不再有那個耐心和信心了。有時覺得一個人也很好。但有時又覺得很孤獨(dú)，周圍的環(huán)境也顯得尤為凄涼。這就是我——不知所云的我。
一個晴朗的下午，我獨(dú)自漫步在街道邊，不知心里在想什么，只是漫無目的走著，也許這種感覺對我來說以習(xí)以為常了，同時也奇怪地覺得這也是我所向往的。于是——此時是孤獨(dú)的我。
像我這年齡的女孩，總愛看王子與公主的故事，幻想有一天自己會成為童話里的女主角，從此幸�？鞓返腵生活著。自己明明知道這樣的事不可能發(fā)生，但還是會去幻想那小幸福，也就成了我——幻想的我
現(xiàn)在的我，總覺得朋友家人都很虛偽，也許是我防備心理很強(qiáng)導(dǎo)致的結(jié)果，有時真想卸下這些防備，可能是我早已經(jīng)習(xí)慣了，所以自認(rèn)為應(yīng)該很難做到，也認(rèn)為自己更沒有任何能力去改變著什么，包括他們對我的看法。即這是最熟悉的我——時刻防備的我。
我覺得我無力在挽留什么。再改變什么，有時只想做好自己就好了，我就滿足了�？墒亲詈笪野l(fā)現(xiàn)我錯了，因?yàn)槲覐奈慈リP(guān)心他人會受到的傷害，從未去了解他們。這就是我——自私的我。
我很想從多變成為單一，也許這樣會有些單調(diào)。但是我認(rèn)為我那時還認(rèn)識自己啊！
多變的我作文5
長長的睫毛，柳葉般細(xì)長的眉毛，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小口，再配上乖巧的小鼻子，讓她那紅撲撲的小臉蛋兒顯得更加俏皮可愛。這就是她，一個“多變”的女孩兒！為什么這么說呢？聽我給你細(xì)細(xì)講來——
熱情的舞者她從小學(xué)習(xí)拉丁舞。這動感十足的舞蹈，讓她的性格變得開朗、活潑；這富有節(jié)奏感的音樂，使她對節(jié)奏的掌控了如指掌。她曾經(jīng)獲得過許多獎項(xiàng)，多次參加演出和比賽。記得有一次是在全市的`“六一”晚會上，我在現(xiàn)場看著臺上的表演，突然覺得剛上臺的那個女孩那么熟悉，那優(yōu)美的舞姿、迷人的笑臉，讓我確信就是她。她表演完以后，主持人報(bào)出了表演者的名字，讓我的猜測得到了證實(shí)。后來，這臺晚會在泊頭電視臺播出，她的舞蹈還被評為了優(yōu)秀節(jié)目。
文靜的書迷 除了跳舞，她還有文靜的一面。她喜歡看書，每次課間休息時，別的同學(xué)出去玩耍，她卻喜歡專心致志地看書。
五年級時的一次大課間，同學(xué)們都下樓去準(zhǔn)備做課間操，而她還在看書。教室里只剩了她一個，她卻渾然不知。我覺得冷上樓來拿衣服，才發(fā)現(xiàn)正讀得起勁的她。我一連喊她幾聲，她才從小木偶匹諾曹的世界中回過神來。正因?yàn)樽x書多，讀得也認(rèn)真，所以她知識淵博，文章寫得也好。
巧手的才女 她還喜歡做手工。我們兩人經(jīng)常湊在一起折紙，捏橡皮泥。我折得一團(tuán)糟的時候，一朵漂亮的玫瑰花已經(jīng)悄悄地在她的手里盛開了。我有時禁不住停了手，羨慕而又欽佩的看著她靈巧的手指飛舞著，簡直就像魔術(shù)家的手指，一會兒就能變出一副杰作。
說到這里，也許你已經(jīng)猜出她是誰了？對，她就是張桂嘉。我們從很小的時候就認(rèn)識，已經(jīng)做了7年的好朋友啦！我們的友誼一定會一直延續(xù)，而且越來越深厚。
多變的我作文6
她個子高高的，頭發(fā)卷卷的，脾氣怪怪的，她就是我們的老師——葉老師。她可是一位“多變”老師，為什么呢？請你聽我接著往下說。
我們的老師有時候會“變”成伯樂，鼓勵我們，激勵我們，欣賞我們。班里的姜梅麗同學(xué)獲獎了，老師告訴她要戒驕戒躁，鼓勵她要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。有一次，我參加市里舉行的“七巧板”比賽，沒有得獎我很傷心，老師就一直安撫我，鼓勵我說我很棒，肯定會有機(jī)會拿到獎的。
我們的老師會“變”成書法家。她告訴我們一句話：一個人的字跡，就相當(dāng)于人的一張臉，他的臉好看，字就應(yīng)該好看。正是因?yàn)檫@句話，我才一直堅(jiān)持認(rèn)真寫字。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，我們班很多同學(xué)的字都有了很大的進(jìn)步。
我們的老師有時候會“變”成我們的媽媽。她很嚴(yán)厲，可是也有溫柔的一面。有一次，我們班的楊維受傷了，老師就急忙把他送到最近的醫(yī)院。在醫(yī)院老師就像媽媽一樣陪著他、安慰著他，在老師的照顧下他變得更勇敢了，也不害怕了。
老師有時候就“變”成我們的大朋友了。記得老師讓大家表演自己的絕活。有的表演唱歌、有的`表演講故事……我們的班長還來了個高難度下腰，佩服的我們五體投地�？墒抢蠋煘榱丝简�(yàn)我們，讓我們一起來比賽憋氣。哇!實(shí)在是憋不住了，同學(xué)們一個接一個地撒了氣。只剩下兩三個了，他們憋得實(shí)在是太長時間了，好厲害呀！原來，老師也和我們一樣，也會陪著我們一起歡笑，一起游戲�。�
��！我真想變成一只百靈鳥，讓老師聽見清脆悅耳的聲音，伴著她安心入睡；我真想變成一把舒適的椅子，讓老師坐下來歇一歇；我真想變成一杯清香的茶，讓老師潤一潤喉嚨；我真想變成一條柔軟的毛巾，擦掉老師額頭的汗水。老師，您是我們的“多變”老師，我們愛您的“多變”。
多變的我作文7
我的同桌是個性格多種多樣的人。時而活潑如兔，時而安靜如水。我給他起了個外號，叫“多變小子”。他有一雙明亮的大眼睛，一個能讓別人啞口無言的嘴巴，像蘋果一樣紅彤彤的臉蛋。他的多變性格可是出了名的。
“多變小子”經(jīng)常耍小聰明。記得有一次，他課上講話，班長氣呼呼地說：“你，抄語文樹上的詞語！”同桌一會兒撒嬌，一會兒和班長辯論，一會兒又“套近乎”。班長到底經(jīng)不住他的軟磨硬泡，改為抄數(shù)學(xué)書上的公式。同桌的眼睛“咕咚”已轉(zhuǎn)，大笑起來，說：“有辦法了，我就自己給自己減掉一些公式吧！”我很好奇，說：“你又不是老師，怎么能抵抗班長的命令呢？”他拍拍我的肩膀，眨了眨眼說：“我就能這樣�！毕挛�，他交了一夜數(shù)字給班長，班長眉頭一皺，說：“我不是叫你抄公式嗎？”同桌嬉皮笑臉地說：“班長大人，您說的是‘抄數(shù)，學(xué)書上的公式’。公式我學(xué)會了，不就剩抄數(shù)字了嗎？”班長哭笑不得：“好吧，你就免了‘罪’吧。”
雖然同桌很會耍小聰明，但他很誠實(shí)。他經(jīng)常說：“我有一雙無比可信的眼睛，充滿情意的鼻子，還有誠實(shí)的`嘴巴�！币淮危业母呒売�(jì)算機(jī)文具盒失蹤了。同學(xué)們當(dāng)時都認(rèn)為是小G偷的，沒想到，同桌竟然說：“是我偷的，我很喜歡你的文具盒，想據(jù)為己有，對不起！”說完，他邊從書包夾層里把我的文具盒拿了出來。當(dāng)時，不知道誰起的頭，大家都鼓起了掌�？纯催@人夠奇葩的吧，估計(jì)這世界上除了他沒有人會做出這么奇葩的事情了。
同桌就是這樣一個性格多變的人，讓人歡喜讓人憂的好朋友。
多變的我作文8
我有一個多變的媽媽。
生活中，她是我的“知心朋友”。當(dāng)我考砸了，心情沮喪，我會跟“知心姐姐”傾吐內(nèi)心的苦悶。這時，她會溫和地對我說：“成績不重要，重要的是平時學(xué)習(xí)上的積累。”當(dāng)我和好朋友鬧別扭，向“知心姐姐”求助時，她會說：“朋友之間為什么要鬧別扭呢？有什么話說不開呀？這是你們在學(xué)校的最后一年了，就好好相處吧！”每次與“知心姐姐”談話，總會收獲到讓我滿意的答案。
工作上，她是一個名符其實(shí)的工作狂�！肮ぷ骺瘛闭煸缙鹜硭�(dāng)我還在吃早飯時，“工作狂”的背影便已消失在門口了。中午，“工作狂”只有半小時的休息時間，做飯吧，太麻煩，買飯吧，又浪費(fèi)時間。她就一邊啃著面包，一邊工作。晚上，“工作狂”吃完飯，又來到床上，“噼里啪啦”地敲打著電腦，每天晚上都很晚睡。我希望“工作狂”可以多保重身體，不要太累了。
在我的學(xué)習(xí)上，她又是我的`“魔鬼教練”。“魔鬼教練”下班回來，總要查看我的學(xué)習(xí)。她會讓我熟練背誦“五嶺逶迤騰細(xì)浪，無夢磅礴走泥丸�！敝惖脑娋�；催我識記長方體、正方體的表面積公式和體積公式；甚至讓我反反復(fù)復(fù)的朗讀諸如“June、July、September”之類的單詞；考試之前更會讓我寫“清爽、流淌、唱和”等詞語，一遍又一遍地背誦課文以及平時的習(xí)作，直至我能把它們深深地映在腦海里，“魔鬼教練”才露出滿意的笑容。
為了讓我寫好作文，“魔鬼教練”更是煞費(fèi)苦心。她找來各種描寫風(fēng)景的書，讓我識記好詞佳句。當(dāng)我讀著“明月皎皎、清風(fēng)徐徐，星星在樹上調(diào)皮地眨著眼睛時”，我的心卻早已飛到好友那里，與她鬧作一團(tuán)了。而此時，“魔鬼教練”卻又會貼心地送上一盤水果，讓我疲憊的大腦得以放松。
如果我學(xué)得了如何待人接物，如何努力學(xué)習(xí)，如何寫出佳詞麗句，我都要感謝我的“知心朋友”，我的“工作狂”媽媽，我的“魔鬼教練”。
多變的我作文9
我是一個多變女，時而瘋狂，時而文靜，總之我的心思你猜不透。接下來就讓我給大家介紹一下這個多變的我吧！
瘋瘋癲癲
學(xué)校在諸多學(xué)生眼里就是地獄，可我卻恰恰相反。在學(xué)校里，我可以說是老師的寵兒，同學(xué)們的小領(lǐng)導(dǎo)，按理說，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是嚴(yán)厲的，而我卻帶頭和大家一塊瘋。這不，你瞧，老班又在訓(xùn)我了，說作為班長應(yīng)該給同學(xué)們其帶頭作用，不能和同學(xué)們一塊瘋。我心里暗自想：有什么嗎？不就是掏鳥洞了嗎，有什么了不起？切！我嘟了嘟嘴，不情愿的說“老師，我錯了，下次不敢了”這件事就這樣了嗎？不是的，雖然老班沒說什么，但是闖了多次禍的我心知肚明，老班會新帳舊賬一起算的，所以呀，我還是小心點(diǎn)為妙。
認(rèn)認(rèn)真真
看到這個小標(biāo)題你可能會疑惑 —— 這么瘋的人居然還會認(rèn)真，真不可思議？如果你不信那你就看好了。數(shù)學(xué)老師就愛出一些難題，這不！又在刁難我們了，整個教室鴉雀無聲，掉根針都聽得見�？�！那個最認(rèn)這的就是我！我可沒有亂說，不信你問問我的老師和同學(xué)們，我可是我們班出了名的認(rèn)真。
嘻嘻哈哈
我有一個不錯的外號“開心果”，說實(shí)話，我還挺喜歡這個外號的。也許你會說，就是一個外號，有什么可高興的.？的確如此，一個平凡的外號不足為奇，但是我的這個外號可是很有意義的。他是我的閨蜜起的，她總是親切的用這個外號稱呼我。這個外號可不是浪得虛名的，請看我的光榮事跡吧！“嘻嘻哈哈”教室內(nèi)一片哄堂大笑�！霸趺戳耍俊崩习鄦�，我扭扭捏捏的站起來，不知說什么可好，老班狠狠地瞪了我一眼，接著講課，嗚啦嗚啦地，我一句都聽不進(jìn)去，整整笑了一堂課。下課后，同學(xué)們問我為什么笑，我說剛才我同桌說，上課就像南孚電池一節(jié)更比一節(jié)長，說完又是一陣哄笑。同學(xué)們說，你看你就一句話笑成這樣，太夸張了！我朝他們做了一個鬼臉，又笑了。你看，我的這個外號不是浪得虛名的吧！
這就是多變的我！
多變的我作文10
我是個性格多變的人，邪惡，可愛，幽默。愛打人是我的特殊愛好。我的成績很優(yōu)秀，素日里的敵人也不少。我在學(xué)校是被老師認(rèn)同的好學(xué)生，而在同學(xué)眼里卻是一個冷血的人，我在自聲明一下，雖然我的性格有些古怪，但沒有那么恐怖。
“惡魔”是我的代名詞，外邊長的天真可愛，很容易將他人迷惑。有一次，我正在校園里走著，一路上傳來對我的看法使我很不屑。突然，我撞上了轉(zhuǎn)學(xué)才沒幾天的新同學(xué)，大概是想和我交朋友吧，他向我要電話。我微笑著，腦子里卻想：“跟我要電話？那真是天大的笑話。也不去打聽打聽，班里有我電話的幾個手指頭就能數(shù)出來�！蔽姨煺娴恼f：“我跟你認(rèn)識嗎？”“不認(rèn)識，說出來做個朋友嘛。”“但是姐姐說不能跟壞人說話的�！薄暗也皇菈娜搜�，我是同學(xué)�！薄巴瑢W(xué)也有可能是壞人，壞人貼標(biāo)簽了嗎？”“沒有啊，但我是好人。”“請把好人證書拿來�！薄皼]有啊，這樣才說明你有誠意交朋友啊�！薄澳呛茫壹业碾娫捠撬芰系�，白色。”那位新同學(xué)尷尬了，對我說：“不是，我是要你給我的電話�！毙峦瑢W(xué)開始懷疑起我的智商了�！拔壹业碾娫捨疫�要用呢，要你自己買去�！薄安皇�，我是要你把電話說出來。”同學(xué)崩潰中……“電話是說出來的嗎？我還以為是做出來的呢。（⊙o⊙）。”“不是，我是要你的.電話號。”同學(xué)心想，這兒有槍嗎？……“不是，我要你的電話號�！蔽已b作無知的說：“電話上是嵌著呢，那不下來啊！”“我是問你電話號是多少�！薄�12個數(shù)字，10個數(shù)字鍵，1個#字鍵，1個米字鍵�！薄拔沂菃栯娫捥柺菐��！薄皬�1到9，0在后邊�！庇谑�，這位新同學(xué)在眾多人包圍之下崩潰了。我則瀟灑地走回教室，心里還偷偷樂著。
我喜歡安靜，所以在我的周圍沒有人敢出聲的，除了我的死黨。如果有人在我身邊大吵大鬧，我便用冷酷的眼神警告他，他便不敢吱聲了。
這就是我，一個神秘，每天必須帶著虛偽的面具的我。
多變的我作文11
“侯佳婷，快點(diǎn)洗你的襪子！就一雙你也不洗？”“等一下�！薄翱禳c(diǎn)！不能等！”“哎呀！”我只好無奈地去洗我的襪子，誰叫我那么懶呢？
鬧鐘響了，我還沒起床，本來鬧鐘調(diào)到6：20，我卻一而再，再而三地在心里說：再多睡一會兒，再多睡一會兒吧……結(jié)果，鬧鐘又再次響起，我一看，6：40了！天啊，我趕緊一躍而起，不過謝天謝地，我沒遲到，但我下次再也不能這樣了，萬一我動作沒這么快呢？
書蟲
“不要看了，快點(diǎn)睡覺！”“哦�！庇诌^了一會兒，媽媽又說：“去睡覺啦！十一點(diǎn)了！小孩子不能那么晚睡！”這股聲音如洪水向我沖來，把我這只書蟲沖走了�！昂冒�！好吧！我睡！我睡！”，哎，孺子可教也！
一天中午，我蒸了幾個包子，為了節(jié)約時間，我津津有味地看起書來。過了一些時間，我突然聞到一股糊了的味道，啊哦！我的包子！哎！再看看我！期盼已久的包子毀了，嗚嗚……
游戲蟲
其實(shí)呢，我之前老愛玩游戲，也不能說老是，也不能說偶爾。
總之，我看到別人玩了一些我沒玩過的又想玩的游戲，我回去都會下載。不過，事情是這樣的：“你能不能不要玩了？！”“不能！”“你再說一遍？”“好吧，不玩了。”
還有一次，我在房間里偷偷地玩“王者榮耀”這個游戲時，俺媽進(jìn)來發(fā)現(xiàn)了我在玩，結(jié)果把我訓(xùn)了一頓，把我的游戲刪除了，為什么別的小孩子可以玩呢？他們也沒有達(dá)到18歲��！我不服氣地想到，可懾于老媽的威力，我也只能是敢怒不敢言�。�
這就是我，一只多變的'蟲：又懶，又愛看書，又愛玩游戲的多變蟲。
多變的我作文12
夏日炎炎，媽媽像是一棵大樹，使我免受烈日的灼傷；陰雨天，媽媽像是一把大傘，替我遮風(fēng)擋雨；生活中，媽媽像是一座燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。無論什么時候，只要我需要，媽媽就會“變”成我期望的模樣，無怨無悔地給予和付出，這一份愛厚重、深沉，是人世間最偉大的愛。
我生病時，媽媽就變成了細(xì)心的護(hù)士，無微不至地照顧我。我從小身子弱，一有風(fēng)吹草動，總會中招，這不，前陣子，我又沒逃過病毒的侵襲，咳嗽、打噴嚏、流鼻涕排山倒海般席卷而來。這可把媽媽忙壞了，一會兒忙著替我在手心里擦酒精降溫，一會兒翻找適合我的藥丸，一會兒又拿毛巾幫我冰敷�？吹轿殷w溫只升不降，沒有好轉(zhuǎn)，便著急地和爸爸一起背我去醫(yī)院。記得那一天正下著鵝毛般的大雪，可媽媽卻累得鼻尖滲出了晶瑩的汗珠。聽著爸爸媽媽腳踩在雪地上發(fā)出的聲音，我的`心里暖暖的。
我傷心時，媽媽就變成了知心姐姐。她陪著我，聽我訴說各種苦惱，看到我愁眉不展的樣子，有時還會扮演小丑，做古怪的動作、夸張的表情，只為了讓我開心起來�？吹轿伊鳒I，媽媽會遞給我紙巾，告訴我流淚是軟弱的表現(xiàn)，有困難才有進(jìn)步，鼓勵我要變得堅(jiān)強(qiáng)，做個小小男子漢。
我學(xué)習(xí)上有困難時，媽媽又變成了耐心的老師，一步一步給我講解。一支筆，幾張紙，寫寫畫畫，媽媽總會把一些深奧的知識點(diǎn)變成有趣的圖畫、故事幫助我快速理解。有時，媽媽還會和我比賽誰做得快，誰的正確率高？當(dāng)然，我經(jīng)常是贏家，一次次的勝利讓我更牢固地掌握了知識點(diǎn)。
媽媽天天陪伴著我，讓我每一天都過得很充實(shí)。我愛我會“變”的媽媽。
多變的我作文13
我有一位老師，她的名字叫謝敏。她既是我的語文老師，又是我的班主任。你瞧！她那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)有時吊起一個活潑的馬尾辮，有時自然地披在肩上。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。衣著時尚而得體，瘦瘦的身材走起路來就像在巴黎時裝展上走T臺。為什么說我的語文老師很多變呢？別著急，請聽我慢慢道來。
多變一——溫柔的天使。
每次上課時，謝老師都面帶微笑走進(jìn)教室，就像一縷春風(fēng)飄進(jìn)教室。講臺上的她總是激情四射，讓我們的眼睛圍著她轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，舍不得離開。如果哪位同學(xué)的回答很正確，謝老師就會伸出大拇指，高興地說：“你的'回答太棒了，老師為你點(diǎn)一個大大的贊。”有的同學(xué)肚子疼，謝老師就會打來熱水給生病的同學(xué)喝。一些同學(xué)班幣積攢到100元，謝老師還會精心的制作美味的早餐，和獲獎的同學(xué)一起共進(jìn)早餐。
多變二——嚴(yán)格的老師。
有一次，我考試的分?jǐn)?shù)很低，謝老師對我說：“只有努力才能換來別人的尊重，如果不努力，永遠(yuǎn)都會一事無成�！蔽衣犃酥x老師語重心長的話，自己暗下決心：一定要加油努力。還有一次，大家正在上課，突然聽到一陣手機(jī)鈴聲打擾了寧靜的課堂，謝老師快步走到高蘭冰跟前，瞪圓了眼睛，大聲質(zhì)問：“為什么上課帶手機(jī)？”就這一句話，再也沒有一個同學(xué)膽敢“觸犯天條”。
多變?nèi)獔?jiān)強(qiáng)的“女漢子”。
謝老師有一段時間因?yàn)楣ぷ髁烤薮�，累得犯了腰間盤突出癥。她的腰上帶著一個護(hù)腰神器，每走一步都扶著腰，格外小心。特別是上講臺，只見她皺著眉，咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣，終于邁上了講臺。可即使那樣痛苦，謝老師也從沒有因?yàn)樽约旱牟⌒菹⒁惶�，我們也從沒有落下一節(jié)課。
我的語文老師雖然很多變，但是我們都愛她，崇拜她，卻又很害怕她。無論她怎么變，永遠(yuǎn)不變的還是那顆關(guān)心我們，愛護(hù)我們，期盼我們成長進(jìn)步的善良的心。
多變的我作文14
在生活中，每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但是，我卻在不同的時候有著不同的性格。
好奇的我
清晨，太陽灑下霞光，照在行人的身上恍如仙境。我把書包往背上狠狠一甩，跨上自行車便飛快地向?qū)W校的方向奔去。
上課了，老師講完了六禮六儀之后，便讓我們趴在桌子上休息一會兒。我一邊休息，一邊琢磨著：羽絨衣為什么那么薄，卻這么暖和呢？里面究竟藏著怎樣的秘密呢？好奇心猶如磁石一般，不停地誘惑著我，讓我忍不住想要一探究竟。
想著想著，我就在抽屜里找起了剪刀，想把羽絨衣剪開，看看里面到底裝著什么奇怪的東西。可我把書包翻了個底朝天，就是不見剪刀的蹤影。忽然，我想到了一個辦法。哈哈，你肯定猜不到，那就是用牙咬。說干就干，我張大嘴巴，齜牙咧嘴，用牙咬開了羽絨服袖子的外表，頓時絨毛滿天飛，弄得我和同桌滿衣服都是絨毛。同學(xué)們見此情景，紛紛投來驚訝的目光，哎！雖然我搞清了問題，可是卻鬧了個大笑話，回家還得挨老媽的批評，這樣也太不劃算了吧！這可真是好奇心害死本寶寶��！
搞笑的`我
星期六，媽媽帶我去理發(fā)，理完發(fā)后，我突發(fā)奇想，把頭發(fā)都收集起來，種到土里，看它會有什么變化？理發(fā)的阿姨看到我的舉動，被逗得哈哈大笑，我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚，只好放棄了“種頭發(fā)”的偉大壯舉。
還有一次，我一不小心把頭發(fā)掉在桌子上，結(jié)果和手上的水晶泥來了個“親密接觸”。我不敢亂撥，只好坐在座位上想辦法。這時，看見一位同學(xué)正在剪手工，便有了啟發(fā)，便向同學(xué)借了把剪刀，把心愛的頭發(fā)連同水晶泥剪了下來。
我就是這樣一個擁有復(fù)雜性格的人，相信在有了豐富發(fā)經(jīng)歷后，我一定會越來越成熟。
河南省沁陽市第一小學(xué)四年級閆梓博
多變的我作文15
你們想知道我的媽媽是怎樣的一個人嗎？如果想知道的話，就讓我為大家講一下吧！
我媽媽兇起來的時候就像一頭母老虎一樣，記得有一次，我們學(xué)校進(jìn)行單元考試，我只考了75分，心里想：我今天回家肯定會被媽媽請吃“油條“的�；氐郊依飲寢屨f：”寶貝你這次考試考得好不好呀？“我猶豫了一會兒，媽媽語氣變嚴(yán)重了，說：”快點(diǎn)把試卷拿出來�！爸笪也怕掏痰陌言嚲韽臅锬贸鰜斫o媽媽看。過了一會兒，，媽媽生氣的說：”你考試怎么考得那么差！“果然不出我所料，媽媽拿出棍子狠狠地把我打了一頓。媽媽說：”這次我不給你簽名了，你自己給我找到原因訂正好，然后錯題都過來給我解釋一遍，之后我再給你簽名，不然我是不會給你簽的。過來把你的試卷拿走！“說完，我默默的'走過去把試卷拿走，心里仔細(xì)的想著原因，訂正好試卷后走到媽媽的面前跟媽媽說明了原因，聽完了之后媽媽才給我簽了名。我這才把試卷收好放回了包里。
我阿媽也很嘮叨。嘮叨起來就像一只蚊子一樣，一直在我耳邊”嗡嗡嗡“的叫著，我都覺得煩死了。記得有一次，我放學(xué)回家，放下書包從里邊拿出了作業(yè)開始認(rèn)真寫了起來，當(dāng)我正趴在書桌上寫作業(yè)時，突然媽媽走了過來說：“你眼睛不要了啊，你這樣趴著寫會近視的！”我只好筆直地坐著。過了一會兒，等媽媽走了，我不在坐的那么筆直了，我又慢慢的爬下去開始寫作業(yè)。哎呀，煩真的就是女人的天性啊！
我媽媽溫柔的時候就像一只小綿羊一樣。有一次，我生病了，我媽媽可嚇壞了，急忙把我送到醫(yī)院。她坐在邊上一直細(xì)心的照顧我，我昏昏沉沉的，感覺到媽媽拿著冷毛巾放在我的頭上，我覺得有一股冷氣在向我迎面撲來，我感到舒服極了！過了幾天，我的病在媽媽無微不至的照顧下終于好了。
這就是我多變的媽媽！
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