我的世界作文【合集15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的世界作文1
我的世界，隔著薄紙一般的墻傾聽悲傷的輪回，歇斯底里的喊不出思想的語言，只得沉默，獨(dú)自追隨那片屬于我的世界。
人，越長大越孤單，像是冬日里殘喘的風(fēng)箏，在狂野的寒風(fēng)中追隨逝去的夏日衣尾。
回首凝視那片記憶的開始。兒童總是笑著面對一切，或時(shí)傷悲侵蝕不了他們純潔心靈的美。淚水再一次淹沒雙眸的視線，那段快樂的童年漸漸在我視線中模糊，淡去，成長的悲傷再一次使我心碎、決裂成為一條深深的水渠，眼淚流經(jīng)匯成的流水，我多少次嘗試跨躍，但湍急的流水像是冬日里寒顏的冷風(fēng)阻攔風(fēng)箏的.腳步一般，我只能將跨出的腳一步步縮回，任憑淚水如暴雨一般落下，使水流泛濫超位。
我的世界，充滿淚水但也有所追隨。我追隨一切的美，晨初夕陽的美，夏至蜜動的美，人生百態(tài)的美。
風(fēng)箏雖畏懼冬日的寒風(fēng)，但卻執(zhí)著于夏日的激情，即使在逆風(fēng)中，只要掌握好有利因素，也能勇住直前。我的世界雖流水泛濫，但總有放晴的那天，在“水消勢長”之時(shí)，趁機(jī)跨躍幾步距離，雖然微不足道，卻能感受更多的對岸氣息，兩岸的敵勢也稍稍減弱，雖然在下一場暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，總是再次向后退了一大步。但是至少嘗試過，了解過，思考過，或許這以后，疼痛會少得多，彼此交流會更多，美好的時(shí)光會越來越多。
我的世界，痛苦也是為了承受美。
過大的風(fēng)浪足以吞噬執(zhí)著的風(fēng)箏，但倘若沒有絲毫風(fēng)的氣息，風(fēng)箏亦將止步于放置室，而翱翔藍(lán)天便就更為遙遠(yuǎn)。我承受著痛的傷悲，也只為了知道美的存在。存在——那是因?yàn)閻廴栽�，未走開。愛過于甜美足以令我們心醉，但愛也讓我們傷悲，因?yàn)閻鄣臎_突有時(shí)過于激烈。然而沖突雖然讓我們承載了傷悲，卻也更一步推動愛的對流，每一次傷悲過后，收獲那一份溝通，感受那份深愛，甜美卻苦澀。
我的世界，孤獨(dú)卻不孤單，悲傷卻不退縮，縱使思維無法表達(dá)于言語，但沉默的追隨著愛，跟隨愛的世界，卻也豐富了我內(nèi)心的情感——那是一種無法用華麗的言辭表達(dá)的樸素而真實(shí)的愛。
我的世界作文2
未來的世界
讓我們進(jìn)入時(shí)空穿梭機(jī)，來到25世紀(jì)吧。
“哎呀，我的媽呀，這是哪兒呀？”樓房高得不能再高；人們在馬路上跳的老高；天上飛的不是飛機(jī)，而是汽車……還來不及問，一道白光便從我眼前閃過，緊接著我就來到了一所大房子前。
門自動開了，還說：“尊敬的'主人，這里是您的新住所，希望您生活愉快！come in ,please!”“天啊，這門不僅會說話，還用英語呢！”我心里不由得贊嘆道。轉(zhuǎn)眼一想，萬一有小偷進(jìn)來，門也開了，那怎么辦？“沒關(guān)系�！币粋�(gè)漂亮的女機(jī)器人從房間走出來，“這扇門是多功能的，當(dāng)遇見小偷時(shí)，它會發(fā)出警車的聲音，并且自動報(bào)警；如果是主人的朋友或親人來了，它會很有禮貌的邀請他們進(jìn)來�！睓C(jī)器人又介紹道：“我是家里的服務(wù)機(jī)器人，有什么事盡管吩咐，保證讓你滿意�！蔽腋吲d極了，走進(jìn)了房間。
來到房間，感覺十分涼爽。四周張望，“咦？沒有風(fēng)扇，沒有空調(diào)��？”機(jī)器人接話道：“這是墻壁的功能。到了夏天，它會吸收熱量，放出冷氣；而到冬天，則是吸收冷氣，放出熱量�！薄芭叮瓉砣绱�！”我恍然大悟，25世紀(jì)的科技真發(fā)達(dá)。
看到這么多神奇的東西，我真想把它記下來，告訴給我的小伙伴們，讓他們和我一起分享�？赡挠泄P和本呢？機(jī)器人看出了我的心思，便從房間里拿出一個(gè)飛行板，上面有一個(gè)手寫屏。對我說：“只要你寫出你想去的地方或想要的東西，它都會帶你去，并滿足你的愿望�！薄罢娴模俊庇谑�，我就寫上“文具店”三個(gè)字，一眨眼工夫，就來到了。“哇，這是什么文具店呢？五顏六色，奇形怪狀，聽說都具備了多功能哦！”正當(dāng)我看得出神，每一樣都讓我愛不釋手時(shí)，飛行板卻幫助了我。
該吃飯了，我一坐到飯桌旁，機(jī)器人就端上了我最喜歡吃的飯菜。該休息了，沙發(fā)或床會自動來到我面前�！巴�！這真是神仙過的日子呀！”想著想著，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“心怡，起床了�！北犻_眼一看，原來是一場夢。不過，我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我一定能美夢成真的。
我的世界作文3
想采擷一波浪濤，
編織你飛動的裙角； 想收集一捧星光，
點(diǎn)綴你飄動的發(fā)稍； 想挽留一抹斜陽，
定格你醉人的微笑； 而你只是從我身邊，輕輕走過。
——寄青春
如果說智慧女神總愛眷顧自信的女孩，那么我就是她的首選； 如果說雅典娜女神總愛眷顧多愁的少女，那么我就是她的人選；
如果說上帝總愛創(chuàng)造會發(fā)光的人類，那么我就是那最亮的一位； 如果說戰(zhàn)神總愛為凡人們伸張正義，那么我就是他的最佳搭檔。
在我點(diǎn)點(diǎn)星光的大道上，總彌漫著抹不開的濃霧。前邊有一條不見彼岸的河，我欲展翅飛過，不料天使將我的羽翼折去,無奈，我只有在這濃霧里摸索�？傁胫幸浑p手把我舉過這條該死的河，一陣風(fēng)吹散這抹不開的濃霧,無奈，前方?jīng)]有心的信賴，于是我繼續(xù)摸索.心理不斷祈禱，堅(jiān)持再堅(jiān)持。不知過了多久，濃霧散了，前邊的河消失了！正納悶?zāi)兀?dāng)我回頭時(shí)，河原來在我后面，那獨(dú)木橋顯得那么渺小。呵！原來這條河這么窄！在我點(diǎn)點(diǎn)星光的大道上，總響著輕柔的音樂。一幅如此動人的畫卷展現(xiàn)在我眼前：輕柔的月光撒在草地上，璀璨的星星眨巴著眼。多愁的少女坐在草地上，手中的.杯里逸出淡淡的茶香，是茉莉還是云霧？不，都不是！那是一杯苦丁。她品嘗著苦丁，回味著人生，月光在她臉上輕輕的吻了一下，為什么有種咸咸的味道？原來，女孩臉上閃著比星星更晶瑩的淚光。
在我點(diǎn)點(diǎn)星光的大道上，總有詩詞佳句伴著我。 我喜歡雨，喜歡絲絲細(xì)雨。喜歡那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”的柔美；喜歡那“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”的雅靜；更愛那“多少樓臺煙雨中”的朦朧。 在我的世界里，有著數(shù)也數(shù)不清的璀璨珍珠,有著無窮無盡的精彩故事,有著玩味人生的驕情,有著馬弛曠野的豪放,有著靜謐月色的細(xì)膩,當(dāng)然也有著花季的憂傷！
想把你疊進(jìn)小船， 讓你隨波逐流，
漂進(jìn)愛的漩渦； 想把你折入飛機(jī)，
讓你翱翔天空， 穿越愛的天堂；
而你只愿傻傻的， 呆在我身旁。
我的世界作文4
我的世界是一個(gè)書的世界，每當(dāng)我翻開那飽含著墨香的書時(shí)，心情自然就好了許多。
小的時(shí)候，我曾經(jīng)被那美麗的童話王國給迷住了，我每天都是迫不及待地去翻看那布滿著圖畫的童話書。《伊索寓言》，《格林童話》這類的書我都仔仔細(xì)細(xì)的通讀過。童話書中主人公擁有的魔法深深地吸引了我：老巫婆的照妖鏡可以識別出好人與壞人。我從抽屜中拿出一面小鏡子，當(dāng)作照妖鏡，對著爸爸媽媽不停地照著，我沒有成功，但我一點(diǎn)也不沮喪，繼續(xù)讀著我的童話書。但那個(gè)時(shí)候我的年紀(jì)還小，所以童話書我也只是囫圇吞棗地簡單看一看而已。
長大了一點(diǎn)，我開始喜歡上了看那些著名的作家寫的書了。畢淑敏的柔和，老舍的幽默，馮驥才的直白，海倫凱勒對世界的贊嘆，歐亨利的風(fēng)趣我都很喜歡。我看這些書，是越看就越想看的，以至于達(dá)到了“廢寢忘食”的.程度。我媽媽叫我去吃飯，我說我要看書，到了很晚的時(shí)候，她叫我去上床睡覺的時(shí)候，我卻還是十分地想再去看一會那本放在我書桌上的書。經(jīng)過她的再三地“苦苦哀求”，我才依依不舍的放下了我手中的書，上床去睡覺。并且連我做夢的時(shí)候都可以夢見我在認(rèn)真地看書，這樣的情景，或許我還會夢到書中的悲歡離合，生死離別的動人的美妙情景呢！
再往后，我就喜歡上了古人寫的文言文體裁的的書籍了。四大名著我都通讀過了。我喜愛的書就是《西游記》孫悟空的七十二般變化，豬八戒的大食量，沙和尚的大力量，唐僧的嚴(yán)謹(jǐn)小心和沉穩(wěn)是我喜歡上了《西游記》這部書。那一陣子，我想我已經(jīng)深深地被古典名著所住了，我沉迷于了古典名著。
高爾基曾經(jīng)說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�！書籍可以使我們的精神進(jìn)步，書籍是滋養(yǎng)我們心靈的良藥。在你不高興的時(shí)候，讀書會使你快樂。在你疲憊的時(shí)候，讀書會使你變得精力十分充沛，讓你的心靈得到滋養(yǎng)。我以讀書為樂。
我每一次看見書的時(shí)候，我都迫不及待地想去讀它。因?yàn)闀褪俏业氖澜�，書把我這個(gè)小小的世界給充滿了。我喜歡我的這個(gè)小小的而又美妙的世界。
我愛讀書！書籍是我的精神良藥，書能帶給我快樂，讓我精力十足！
這就是我的世界。
我的世界作文5
佛有言“一花一草皆世界”。我想我的世界，就是在一片細(xì)微之中品味無限。
我的書房有幅世界地圖，閑暇時(shí)，我常駐足神思。我沉迷于那曲曲折折的海岸線與浩闊的峽灣，好奇于那形形色色的島弧鏈與奇特的半島。一番神游后，手中香茶已涼卻多時(shí)。
別人說我的世界太狹隘，幾張地圖便令我魂不守舍。的確，我的世界太小，小得只需一張書桌，一列書架，幾張適合口味的音樂光盤，幾幅放松神經(jīng)的美圖即可。放假時(shí)，別人約我或打球逛街，或聯(lián)機(jī)網(wǎng)游大戰(zhàn)。我常常委辭，我知道這些世界精彩而有趣。但我在我的世界同樣發(fā)現(xiàn)了美麗。我常于書房之中，癡讀書籍報(bào)刊，意盛之時(shí)，讀到心動之處，便激揚(yáng)文字，或諷美國之霸權(quán)�；蜃I朝鮮之無賴，或哀北非民生之多艱，或喜我國之發(fā)展。義憤填膺，馳騁自由，在我的世界里，我可以自我陶醉，自我挖苦，嬉笑怒罵，而完全不顧外界之紛擾。
那次去杭州，在車站聽見兩位老婆婆在說話，一位說：“姐姐啊！你90歲，我89歲了，這可能是我們最后一次見面了�！边@種生老病死的凄楚竟令我動容。
在我的'世界里，更加有著那些細(xì)微的感動，它們時(shí)時(shí)讓我覺得溫暖。
我還記得剛上高中之時(shí)，很不適應(yīng)，常打電話回家訴苦，有一天母親說來看我。那天放了晚學(xué)，我到校門口，看到母親站在路燈下，手里提著一袋饅頭，要我趁熱吃。于是我慢慢地吃，母親絮絮地說。直到寢室鈴快響，她才離開。我就看著母親瘦小的影子在地面拉得好長好長，直到最終消失在夜色寂寂中。這個(gè)場景一直印在我的腦海里，讓我在無助時(shí)，總知道有愛領(lǐng)著我回家，這些細(xì)微的感動讓我的心靈在這個(gè)浮躁的世界里依舊溫存。每當(dāng)寒風(fēng)吹徹時(shí)，我會讓自己在我那個(gè)小小世界里悟出質(zhì)樸與純真，去捕捉那一件件細(xì)微，品味無限。
王陽明曾說“心無外物，物以心生”。在這樣一個(gè)追求幸福卻又迷茫的時(shí)代，真的需要構(gòu)筑自己的精神家園，這里不需要45寸的液晶大彩電、動輒上萬的名牌家具，而只要一些你感興趣的，顯出你真性情的東西，從而品出生活真味道。
于細(xì)微中品味無限，讓一花一草成為世界。
我的世界作文6
何必留戀與他人的世界，自己創(chuàng)造的，會更美！——題記
曾幾何時(shí)，天真的我們都沉醉于他人的歡樂中，卻不知發(fā)自內(nèi)心深處的歡樂會是如此刻骨銘心。
曾幾何時(shí)，懵懂的我們都留戀于他人的世界前，卻不懂那些自己用黑白的米線勾勒出的空間會是一道亮麗的世界線。
以前的我們很天真，以前的我們很懵懂。以前的我們總是站在他人五彩斑斕的世界前慨嘆別人所擁有；以前的我們總是站在他人的歡樂前羨慕別人的快樂。然而，我們總是在不可避免的長大。無數(shù)次的成長告訴我們：活在他人的世界里，自己便會永遠(yuǎn)停滯不前。日子總是接踵而至，太陽每天都會躍出海平面，陽光總會不厭其煩的穿透無法模擬的空間，一切不會因我們而有所改變。經(jīng)歷了無數(shù)次的成長的我們明白：自己創(chuàng)造的世界，哪怕只是一個(gè)小小的空間，哪怕微小的像一粒塵埃，它也會是最美的！
因此，用雙手搭起一片藍(lán)天，單調(diào)的黑白勾勒出的世界也會別有韻味。何必追求紅紅綠綠的華美，清新唯美的線條也是我的一片世界。何必留戀于他人的世界，自己創(chuàng)造的最美。用白色描繪出海平面，用黑色勾勒出天空的輪廓，用黑白交錯(cuò)圓陽光的夢想，為自己插上一雙翅膀去飛翔。
當(dāng)太陽躍出海平面，陽光穿透無法模擬的空間來照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走過的痕跡，世界便留下了我成長過的足跡——一個(gè)黑白的小空間。單調(diào)的小空間也需要用雙手去編織，用夢想去勾勒，單調(diào)的小空間也是曾經(jīng)努力過的見證，它與那些華美的'世界是等值的——因?yàn)樗鼈兺桥Φ慕Y(jié)晶……
斑駁的石板橋落下的碎碎陽光，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，或許我們曾經(jīng)踏過的路上會有無數(shù)個(gè)世界線，然而那個(gè)我曾經(jīng)勾勒出的小世界也會是其中的一份子，或許也會有人駐足于前慨嘆！因此，再單調(diào)的世界也是一道亮麗的世界線！
當(dāng)太陽再次躍出海平面，陽光再次穿透無法模擬的空間，我們整理行裝，背起行囊，自信的揚(yáng)帆起航，對著陽光給自己一個(gè)smile：“這里有我的世界，世界這邊獨(dú)好！”
我的世界作文7
一年分四季，春夏和秋冬。如果要問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我會說是冬季。理由很簡單，我喜歡冬天下雪后潔白的世界，我喜歡堆雪人，我還喜歡打雪仗。
剛剛過去的冬天，北京下了一場鵝毛大雪，印象當(dāng)中這樣的大雪并不多見。記得那是去年的11月22日，恰好是星期天，雪下得比較大，我一再要求，爸爸媽媽終于同意我騎著滑板冒著風(fēng)雪到奧林匹克森林公園玩，我覺得這是一件很酷也很好玩的事情。
因?yàn)殡x目的地比較遠(yuǎn)，我們拿著滑板車先坐一段公共汽車，在車站等車的過程中，我和媽媽合作利用�？吭诼愤叺男∑囓嚿砩系难�，在小汽車上堆了一個(gè)小雪人，爸爸在旁邊負(fù)責(zé)照相。小雪人屹立在小汽車上，我很有點(diǎn)成就感，算是出發(fā)前的小試牛刀吧。
我們坐上了開往奧林匹克森林公園方向的公共汽車，下車后，滑板便有了用武之地，我騎著它一路前行，好不愜意。騎著騎著，轱轆就積滿了雪塊，騎不動了。爸爸清理后，我再次騎上滑板車快速向前滑行，爸爸媽媽怕我出危險(xiǎn)輪流扶著我向前滑。頭上頂著風(fēng)雪，腳下踩著滑板，在濕滑的雪地上滑行，太爽了，只是辛苦了爸爸和媽媽。在路上，我和爸爸媽媽三個(gè)人并排在雪地上踩了腳印，爸爸的`腳印最大，其次是媽媽的腳印，我的腳印最小最可愛。
終于到達(dá)了奧林匹克森林公園，從南門進(jìn)園后，我們在一塊空曠的場地里開始了堆雪人的活動。我們決定堆一個(gè)大雪人，這個(gè)工程很大，但是因?yàn)橄矚g做，我們并不覺得辛苦，很快就堆起了一個(gè)大雪人。爸爸給我和雪人照了一張合影。堆完雪人，照完相，我和爸爸媽媽開始在雪地里打雪仗，我和媽媽一撥共同對付爸爸，打雪仗的時(shí)候大家都很瘋狂，我們玩得非常嗨。
我喜歡冬天，我喜歡冰雪世界，我喜歡在雪地上留下我的足跡。打雪仗、堆雪人，在雪地里滑滑板車、踩腳印，這是我今年冬天最最開心的事。
我的冰雪世界，我的冰雪奇緣，期待下一個(gè)冬季。
我的世界作文8
我的姐姐不知從哪兒給我?guī)硪慌柚参铮@盆植物的外貌和其它植物差不多。但是姐姐說，只要打開這盆植物上的小鎖，就可以進(jìn)入夢幻世界。我轉(zhuǎn)身看了看，看見了一個(gè)銹跡般般的小鎖。我心想：哪有什么夢幻世界！一定是姐姐逗我玩的呢！
我卻不知道，命運(yùn)之門已悄悄向我打開……
一天，我無聊得要命，就從雜物箱里找出一根鐵絲。用鐵絲在鎖眼里，左掏掏，右掏掏。突然，“咔嚓”一聲，鎖開了。我愣住了，一瞬間，我被一股強(qiáng)流吸了進(jìn)去，里面非常黑，伸手不見五指。面對這種情況，我驚慌失措，不知該怎么辦。里面有點(diǎn)像時(shí)空隧道，在我的頭頂上，有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的白點(diǎn)，好象是小行星。我只能平躺著，不能坐起來。
突然，我聽見蝙蝠的叫聲。一剎那，一群蝙蝠在我的頭頂上飛過。我害怕極了��！
突然，一道亮光射了進(jìn)來。我連忙用手捂住眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)奇妙的`地方，那里到處都是五顏六色的鮮花，一眼望不到邊際的草地，高大挺拔的樹，還有小鳥在枝頭上唱歌，蜻蜓蝴蝶在嬉戲……啊！多么美麗的景色呀！我不由發(fā)出了贊嘆�！熬仍�，快來救救我們藍(lán)星星球！！”我轉(zhuǎn)過頭，看見一個(gè)年輕力壯的小伙子。他又告訴我應(yīng)該怎么做……我驚呆了。
之后，他又把我?guī)У揭粋�(gè)大家都稱她為“藍(lán)星公主”那里。她長得非常美麗，簡直就是一個(gè)仙女。她微笑地看著我，把她那溫和手放在我的頭頂上，突然，有一股我明顯的感覺是粉紅的氣流迅速流入我的身體，我感覺非常舒服。后來我才知道，這位美若天仙的公主，名字叫阿婉。她有一個(gè)弟弟，是一個(gè)王子，名叫約書亞。他們告訴我許多關(guān)于藍(lán)星的事。
我大概懂了，我就和約書亞去消滅“羅賓”這群壞蛋。羅賓是一個(gè)在兩年前霸占藍(lán)星的，使藍(lán)星人民無家可歸……
我和約書亞踏上了征程之路……想知道后面的精彩故事，就期待我的下一集吧！
我的世界作文9
歲月就像一只精致的沙漏，時(shí)間的細(xì)沙不斷從指縫中溜走。——題記
隨著花朵的凋零與盛開，曾經(jīng)屬于我的孩童時(shí)代也不復(fù)存在。在已經(jīng)經(jīng)歷的短暫年華中，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已在人生的長河中留下深深的烙印，即使原來年少的我都不曾留有記憶�；貞浽l(fā)生過的那些淡淡的的只字片語，細(xì)微的.甜蜜，在空氣中升起，只有敏感的心，才能夠捕捉到那幸福的氣息。
其實(shí)，生活中充滿美好，雖然也會有困難和挫折在你身邊降臨，但是，為何不用一顆樂觀積極的心去看待這些問題呢？或許，這些難處也是一種天使，只是他們很另類罷了。當(dāng)你遭人暗算時(shí)，那是你的事業(yè)欣欣向榮；當(dāng)你遭人詆毀時(shí)，那是你的生活蒸蒸日上；當(dāng)你遭人妒忌時(shí)，那是你的學(xué)業(yè)步步高升……因?yàn)槟憧偸锹耦^向前飛奔，渾然不知自己的幸福，所以上帝便派了這樣另類的天使，以魔鬼的面貌來給你以提醒。這樣想想，心情是否會愉快一些呢？
作為一個(gè)學(xué)生，尤其是一個(gè)面臨中考的初三畢業(yè)生，每天迎接我的只有永無止境的作業(yè)和習(xí)題。我埋怨過、厭煩過，但最終還是得欣然接受。若是換成另一種心境呢？習(xí)題做得越多，對知識的理解就會越深，運(yùn)用也就會越靈活。其實(shí)，這也是為了我的將來好。
作為一個(gè)未成年人，被約束是必然的事情�？墒窃谕瑫r(shí)，我也有一顆向往自由的心。我渴望能夠做自己感興趣的事，雖然我明白世界上并沒有絕對的自由。若是換成另一種心境呢？其實(shí)，被人約束也是別人對自己的重視。
回首往事，多少辛酸與淚水、多少幸福與甜蜜。真希望這只名叫“歲月”的沙漏，可以有選擇性的，把生命中所有的美好都集成冊，然后一股腦的灌入我的心田。
沙漏不停地被倒置，然后又放正。歲月匆匆，我也邁著青春的步伐踏入了豆蔻年華。微風(fēng)輕撫我的發(fā)絲和上揚(yáng)的嘴角，遙遠(yuǎn)的記憶在腦海中拼成一句柔軟的話：在我的世界里，一切都很美好！
回過頭，月光把夜晚踩得好疼，愛站在一旁哈哈大笑……
我的世界作文10
我就像個(gè)行者，一直奔波在時(shí)間的路上，有時(shí)我在想，是我在前行，還是時(shí)間在前行？起到某一天我驀地回首，發(fā)現(xiàn)，原來時(shí)間并沒有流走，而是我走的太匆匆。曾經(jīng)的曾經(jīng)，被永遠(yuǎn)定格在了那里，那一個(gè)我永遠(yuǎn)回不去的距離。它就像一幅動態(tài)的油畫，被永遠(yuǎn)留在那里。
——題記
這是我的獨(dú)家回憶。當(dāng)我再次收拾那些“廢物”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們像被施了魔法般，閃著那迷人的光輝，原來那是屬于曾經(jīng)的我的世界的特別顏色。
那塊古董巧克力。
在那些亂亂的東西中，我發(fā)現(xiàn)了一塊巧克力，不用看保持期，我就知道它一定過期了，不過，對于我來說，那塊巧克力的保持期是一輩子。雖然我早就忘記了，是在哪個(gè)商店買的，但在現(xiàn)在看來那不重要，記得在那樣每天零花錢只有五毛的日子里，擁有一塊自己買的巧克力是很了不起的。我記得曾經(jīng)我還拿這塊巧克力炫耀過好久，感受著夾雜著嫉妒的羨慕的目光的.洗禮，相當(dāng)自豪。這種感覺就算是現(xiàn)在回憶起來，依舊得意。那塊巧克力對我來說，不僅僅是塊巧克力，是一個(gè)小孩的有點(diǎn)笨的特別的虛榮心。這種感覺，不單單在成人的世界里找不到，就算是我這樣的年齡，也很少了。
那個(gè)精裝的獎(jiǎng)狀。
還有一樣?xùn)|西，對我來說也很有意義。它是那個(gè)落了些灰的精裝的獎(jiǎng)狀。那是小學(xué)三年級的征文獎(jiǎng)狀。拿起它，我想起了一個(gè)小小的身影，提著手電臥在被窩中，奮筆疾書。三千字，對一個(gè)小學(xué)三年級水平的小學(xué)生無疑是個(gè)天文數(shù)字。想想當(dāng)時(shí)的文章，哪里是什么文章，分明是在用關(guān)鍵詞造句。當(dāng)時(shí)得個(gè)第三名。其實(shí)我知道那就是個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，但是無知的童年，卻視為明珠，想起當(dāng)年的滿足，唉！很少再體會了。
時(shí)間問題在與你逆行。不要拼命去留住它，那是徒勞的。做一些值得去收藏的時(shí)間油畫，將它留在那個(gè)曾經(jīng)的世界吧，只是別忘了某一天去，輕扣那個(gè)世界的大門。
我的世界作文11
畫紙上，鉛筆下，有我建立的世界。渾濁黯淡的忘川與鮮亮明媚的楊枝甘露，美好的少女與蹁躚的少年。
我的世界如此的變化多端。我常常在我的世界中流連忘返，那真是一個(gè)偌大的夢幻世界，只有你想不到的，沒有我描繪不出的。美麗的尖耳的牡丹花精在懷抱琵琶柔聲吟唱，側(cè)耳傾聽的是冷漠迷人的河神；來自冥界的傷心小鬼偷偷躲在幽暗的河畔與螢火蟲講話；英武的將軍手持長劍，獨(dú)守邊疆……存在于幽暗與光明、快樂與憂傷，幸福與痛苦之間的平和的凈土，是我的世界。不是沒有哀傷的烏托邦，也不是哀鴻遍野的.煉獄，只是平靜地存在于天地之間的清幽世界，僅僅是這樣。
在安靜的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人坐在窗邊，聆聽風(fēng)的低唱，觸摸陽光送來的熱度。微微閉上眼，構(gòu)想另一個(gè)世界里的一切，再用鉛筆細(xì)細(xì)地描繪出我心中的世界。密密的細(xì)線排出了一片片高大或低矮的樹林，柔和的曲線則勾勒出了一條條蜿蜒的河流小溪、湖泊池塘，那世界的生物——我筆下的孩子們，或歡喜或悲傷，靜靜地站在風(fēng)景的一旁，小心翼翼地守護(hù)著屬于我們的世界，等待著、盼想著更美好的未來�？粗切┓路饛埧诳烧Z的小人兒，我突然不爭氣地傷心了。
原來，一張紙的距離是那么遙遠(yuǎn)。原來，我永遠(yuǎn)不能進(jìn)入自己創(chuàng)造的美麗世界……握著鉛筆的我，身處殘酷堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)，而鉛筆下的他們，卻可以安然享受我為他們創(chuàng)造的夢幻仙境。這真是不公平。每每想到這里，我都會慢慢地停下手中的鉛筆，垂下眼瞼，貪婪地盡情妄想我在筆下世界中的一切一切。閉上眼，就再也不想睜開了。我輕撫畫紙，指尖好像傳回了一點(diǎn)點(diǎn)微弱卻鮮活的熾熱——生靈的溫度，我是那么渴望能夠碰觸到他們真正的體溫啊。我想，我和這個(gè)自己創(chuàng)造的世界，是不是像凄美的曼珠沙華一樣，命運(yùn)糾纏在一起，卻永遠(yuǎn)錯(cuò)過了對方。令人痛苦的想法，還是停止吧。我悄悄地對自己說，我該高興才對，在這個(gè)偉大的世界，我是神。
細(xì)膩的鉛筆結(jié)束了最后一筆，我依然享受著創(chuàng)造世界的欣喜中。鉛筆下，是我的世界。
我的世界作文12
相信大家在看到標(biāo)題時(shí)會以為這是一篇關(guān)于內(nèi)心世界之類的文章。其實(shí)這是一篇關(guān)于一個(gè)游戲名字叫做我的世界。
在20xx年的某一天我入坑了一款國外的游戲名為“我的世界”。在當(dāng)時(shí)不止我一個(gè)人入坑，我的伙伴們也接一連二的踏進(jìn)這款游戲。之后的某天我發(fā)現(xiàn)這款游戲可以聯(lián)機(jī)，之后的幾天我們都沸騰了起來——想想當(dāng)時(shí)上著小學(xué)無憂無慮搞定作業(yè)簡直是輕而易舉，那個(gè)時(shí)候可真美好啊！可惜再也回不去了。它已經(jīng)隨著我的年齡消失不見了。
當(dāng)時(shí)我們都是那么天真，我拿著穎石建筑了一座金燦燦、閃閃發(fā)光的房子。記得我第一次進(jìn)入茂密的森林，在小溪邊見到了一頭小狼，它用它那讓人無法拒絕的灰色眼神和一條要搖搖晃晃的尾巴、毛絨絨的.身體，看著我殺死骷髏的戰(zhàn)利品一塊“骨頭”，我喂給了它，從此它就像我的小助手一樣跟著我。記得第一次進(jìn)入沙漠尋找神殿，看著一望無際的沙漠找神殿簡直是大海撈針，可我并未放棄！因?yàn)槲也⒉还聠挝疫�有伙伴們和小狼。記得第一次進(jìn)入沼澤地踩著荷葉，到達(dá)了巫女的小木屋，掠奪藥材和藥水。女巫并不好對付。我和小伙伴們用了九牛一毛的實(shí)力才可擊殺。還記得那個(gè)二維模式的世界嗎？還記得第一次找到村莊嗎？還記得第一次進(jìn)入下界嗎？還記得手中的那把身經(jīng)百戰(zhàn)的附魔鉆石劍嗎？還記得第一次使用mod嗎？還記得……
這是一款名為我的世界的一款游戲我對它的熱愛耿耿于懷。如果一樣?xùn)|西我們只想著去玩弄它，還不如不玩那樣簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間。只有懂得了這其中的真諦，才會領(lǐng)悟。也許這種熱愛無法用語言表達(dá)，那就將它藏于心中。
再見了小狼，再見了從前，再見了當(dāng)時(shí)我和伙伴們的天真，再見了舊時(shí)光，我會將你們刻印在我的心里，再見了小學(xué)的時(shí)光，再見了從前，我會永遠(yuǎn)記著你們的。
我的世界作文13
今日的馬路，依舊濕漉漉；今日的雨水，依舊沖刷不下樹葉上的那層灰。
一閉眼，腦海里翻飛著五顏六色的作業(yè)本；一睜眼，桌上堆得像小山丘似的作業(yè)紋絲不動，透過作業(yè)本夾雜的空隙，隱隱地瞅見剩下的假日屈指可數(shù)，可以說是進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。
“今天又起晚了！”我向自己憤恨地抱怨道，草草地洗漱完畢，離八點(diǎn)不遠(yuǎn)了。我拖著懶散的步子準(zhǔn)備下樓去吃早餐，拖鞋在地板上發(fā)出了沉悶的響聲。你還未去上班，見我下樓來，便遞給我今日的早餐：一袋有精致包裝的面包和一杯牛奶。新的早餐使我眼睛一亮，在我驚喜的同時(shí)，你已輕輕地推出了電瓶車�！败扳�，媽媽要去上班了�！苯又泐D了一頓，向我投來一個(gè)——嘴角微微上揚(yáng)，深邃的眼睛中充滿著無限的期待和信任。我也自然地回了一個(gè)微笑，空氣中的緊張氣氛似乎下降了不少，我心里不禁暗暗思索：我真的是有幾天沒笑了��！
吃完早餐，通入過道。無意間發(fā)現(xiàn)過道上的留言板有了新內(nèi)容：兩條小弧的下方是一條大弧。這弧像一個(gè)倒立的“C”，這是微笑！兩條小弧像是兩條笑彎了的眉毛，一條大弧不正像是上翹的嘴巴吧？對啊，為何不像這個(gè)小人一樣開心的笑呢？為何要天天杞人憂天，見物傷嘆呢？反正時(shí)間是固定的，為何不讓開心一笑來替代拉長了的苦瓜臉呢？我明白了！
我匆匆回到房間，將亂堆的作業(yè)本一本一本整整齊齊地疊好，今天暫時(shí)不做的先搬到柜子里，那些作業(yè)雖說不是鵝毛輕，但也并非是千斤石英鐘，至少我一只手就能將它掂起來。在日歷上認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)出剩余的天數(shù)，是只有七天了，但每天至少能做十小時(shí)的'作業(yè)吧，那我還剩七十個(gè)小時(shí)呢，早已足夠。
我跳下座位，來到過道，信心百倍地拿起紅筆，在留言板上用力地，并且流暢地在媽媽的微筆邊打下屬天我的大大的微笑。望著它，我也露出發(fā)自內(nèi)心的久違的微笑。窗外，太陽已經(jīng)升起，還有那碧綠的樹葉閃耀著金光。
我的世界作文14
走出校門，我抬頭望了望灰蒙蒙的天空，連續(xù)幾天的雨使我心情更加煩悶。悶熱的天氣壓得我喘不過氣來。這次數(shù)學(xué)又考砸了，作為曾經(jīng)的數(shù)學(xué)尖子，我不知如何去面對老師，不知何時(shí)，數(shù)學(xué)成了我的黑洞。我不止一次努力嘗試，想去改變現(xiàn)況。即便這樣，一遇到大型考試，我的腦子就不聽使喚�；氐郊�，我變得有點(diǎn)心虛，不敢直視父母期盼的眼光，借口難受不顧背后媽媽關(guān)心的問候，徑直走向我的小屋。我反鎖上門，蜷縮在床上看著試卷上的紅叉，心情更加低落。
窗外陽臺上有一盆吊蘭，是去年數(shù)學(xué)考試得滿分的禮物，曾經(jīng)的我精心呵護(hù)你成長，曾經(jīng)的你不負(fù)所望，長得是多么旺盛，綻放出一朵又一朵燦爛的花朵，如今你因?yàn)槲业氖韬�，泛黃枯萎，就如現(xiàn)在的我一樣，無論多么努力也找不會當(dāng)時(shí)的璀璨。
后來媽媽要了一小袋藥，小心倒入你身下的泥土里，起初我認(rèn)為，你已經(jīng)枯萎了做什么也是于事無補(bǔ)。沒想到過了幾天，你竟然長出來了幾片新葉，盡管只是幾抹小小的綠色，也在我心里燃起了點(diǎn)光亮。我抱著試試看的心態(tài)，開始按時(shí)給你澆水，一直在關(guān)注你的長勢，我把你當(dāng)做我的希望，我想看到你重新綻放。一天天的流逝，你雖然恢復(fù)了茂盛，但一直沒有開花。我有些失望，也許有些是就是天注定的，不是你的'無論如何都爭取不來。“彤彤，快來看看你的吊蘭花開的可好了！”我半信半疑的走向你，驚奇地瞪大了眼睛，一朵白色的小花悄然展開了笑臉，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。真是邪門，以前見你這么上心它都沒開，你一不管它，它倒好了。
媽媽的話回蕩在耳邊，我已無心顧及，心中都已被你的燦爛填滿。我慢慢靠近你，近距離觀察著新生命的神奇，你好像是在故意否定我的想法，得意的沖我笑著，那一刻，你點(diǎn)亮了我的世界。
我的世界作文15
鳥是人類的朋友，我們應(yīng)該去保護(hù)它們，而不是去殘殺。在一個(gè)炎炎夏日晚上，微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰，柔和的月光灑在臉上，我拿起一本《天堂之鳥》仔仔細(xì)細(xì)的看了起來。這本書主要講述的是在春、夏、秋、冬四季里丹頂鶴在遷徙的途中所發(fā)生的故事。這本書把環(huán)境寫的很優(yōu)美，還有在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)丹頂鶴怎樣應(yīng)對描寫的非常仔細(xì)。作者似乎把自己當(dāng)作一只丹頂鶴去觀察，努力的避免動物的人格化，不以人類的道德來判斷，這樣我們可以更深刻的去體會。故事里有的人是如此的兇殘：兩個(gè)中年人上山采藥看見了一只丹頂鶴，心想這鳥一定很值錢。于是他們把準(zhǔn)備用中午捕魚時(shí)用的“滴殺死”倒進(jìn)了小河里，結(jié)果毒死了包括丹頂鶴在內(nèi)的許多動物。
看到這里我心情久久不能平靜。鳥是人類的朋友，如果這世界上沒有了鳥和動物，那這個(gè)世界一定會很無趣。每天早晨我們就再也聽不到鳥兒清脆的.叫聲，就再也看不到鳥在天空中自由自在的飛翔，人類再也沒有了可以看家的動物，沒有可以解悶的動物，我想這個(gè)世界就會少了一份快樂的色彩。鳥類有時(shí)候不會把我們當(dāng)做朋友，有許多丹頂鶴不小心飛到了輪船上，船長沒想殺丹頂鶴，只想把混入丹頂鶴群中的軍艦鳥給殺了，而一個(gè)名叫大頂子的丹頂鶴，因?yàn)樗幌嘈潘泻陬^發(fā)的人，所以襲擊了船長。在生活中也有些鳥類，它會相信人類。在一次春游的時(shí)候，我們?nèi)チ诵浜娘w禽世界，有的同學(xué)買了鳥食，去喂給那些鳥，鳥們看到了食物，似乎也放松了警惕，認(rèn)為我們沒有攻擊性，游過來，吃我們手上的食物。
還有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到一只被壓死的麻雀，我想當(dāng)時(shí)司機(jī)絕對不會看到一只麻雀，或者是看到了，但卻沒有想要讓開，現(xiàn)在的人們絕對不會在意鳥類、麻雀死了又有什么關(guān)系。地球上要是沒有鳥類，許多害蟲將會把莊稼全部吃光，那是候我們?nèi)祟惥蜎]有吃的了，所以我們要保護(hù)鳥類保護(hù)我們的世界，讓鳥兒可以跟好的生活。讓我們一起保護(hù)鳥類，我們的世界就是鳥類的世界，讓我們共創(chuàng)一個(gè)幸福美好的家園。
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