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我的小伙伴作文15篇【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們一定會(huì)交到許許多多的小伙伴,有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷,在我的印象中,有一個(gè)小伙伴讓我印象深刻,他就是——高周珺。
高周珺有一雙明亮的眼睛,有一些胖,還算高了,更重要他還十分樂于助人。
那天早上,大課間活動(dòng),做完操后,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩了起來(lái),我和高周珺也玩的正起勁,但沒玩一小會(huì)兒,他就向前面跑,我跟過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)踢足球的`學(xué)生腳滑了一下,摔在地上,他二話不說(shuō)便背著他去了老師辦公室。
還有一次,下午放學(xué)。同學(xué)們排著隊(duì)來(lái)到大門口,忽然一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“下雨啦!″果然沒過(guò)一小會(huì)兒,便下起了傾盆大雨。這時(shí)候,大家都開始打開自己的書包,看看自己有沒有帶雨傘,我把書包找了個(gè)底朝天也沒有找出來(lái),爸爸媽媽又在上班,這該怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地坐在一旁,這時(shí)候,一把傘遞過(guò)來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是高周珺,“沒事兒,″他說(shuō),“我們共用這一把傘吧?″還沒等我回答,便拉著我走進(jìn)了雨幕中。
這就是我最好的小伙伴——高周珺。
我的小伙伴作文2
我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴,當(dāng)然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛的女孩,幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛,但她也愛玩,在玩的同時(shí),學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)。
有一次,下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影,就是胡可欣,她正在聚精會(huì)神的看書。我本想上前和她說(shuō)話,可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時(shí)候,她才戀戀不舍地放下書,也就是這樣,我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了!
還有一次,我們大家都在玩,可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí),胡可欣她說(shuō)出了很多的.游戲,我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍,實(shí)在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友,希望我們友誼長(zhǎng)存!
我的小伙伴作文3
我的小伙伴,她很引人注目:長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,大大的眼睛,濃密的睫毛,一張不大不小的嘴,她的個(gè)子很高,非常瘦,但身材很勻稱,所以,她跳起拉丁舞來(lái)可漂亮了。她有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是--黑。
她就是多才多藝的--金珠。
她是一個(gè)非常樂觀的人。有一次我和王文英在站隊(duì)時(shí)說(shuō)話了,正好被劉老師碰上了,所以,全班女生被罰了一篇說(shuō)明文。聽到這個(gè)消息后,我仿佛聽到了全班女生在抱怨我,當(dāng)時(shí)我的臉就變得通紅,像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門,我一個(gè)人走在路上,由不得想起這件事,我就忍不住眼眶發(fā)酸,心里想著:她們肯定會(huì)因?yàn)檫@篇作文而晚睡,明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面,金珠趕忙追上我,問(wèn)我:“為什么哭呀?”“我害得你們多了一篇作文……”說(shuō)著眼里的`淚珠就掉了下來(lái),“沒事,你看我就沒有怨你。∥曳炊X得這是一件好事,因?yàn)槎鄬懽魑牟艜?huì)提高我們的作文水平呀!”我聽了心里感受了一點(diǎn)!皠e哭了,吃顆糖就好啦!喏!”她的臉上掛著微笑。
那顆糖吃在嘴里,有一股特別的味道…我們一起學(xué)習(xí),一起談笑,一起寫作業(yè),一起玩,一起成長(zhǎng),一起變優(yōu)秀……
我的小伙伴作文4
伙伴是與你年齡相仿,志趣相投,風(fēng)雨同舟,遇難同當(dāng)?shù)娜。我遇見的伙伴是一個(gè)樂于助人的好朋友,她叫魯昭潔,我們每天形影不離,關(guān)系雖然不是親人,但勝似親人。
魯昭潔和大多數(shù)女孩子一樣,有著一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),比較普通,走在人群中可能就會(huì)被人海淹沒,但她那雙眉毛,就像兩個(gè)彎彎的月牙,一直是彎著的',非常有特色。
有一次,我和她比賽跑步,哨聲一響,我可能因?yàn)樘脍A,所以跑得太快,摔了一大跤。她看我摔跤了,立刻不顧比賽,停下來(lái)往我這邊跑。我疼得哭起來(lái)了,她跑到我這里,著急地說(shuō):“疼不疼?沒事吧?我來(lái)背你去醫(yī)務(wù)室!”我看著她著急的樣子,卻又不想麻煩她,就說(shuō):“不用了,謝謝你,你趕快去跑步吧!”可她卻很堅(jiān)決地說(shuō):“我們是好朋友,別說(shuō)了,快點(diǎn)!我來(lái)背你去!蔽抑缓酶チ。到了醫(yī)務(wù)室,我和她說(shuō):“我現(xiàn)在沒關(guān)系了,你快回去吧,不然老師要罵你了!彼戳丝次,半信半疑地走出了教室。校醫(yī)幫我搽了點(diǎn)藥,我就出去了,一到門口,看到她正拿著一杯熱水站在那里等我。我緊緊抿著嘴唇,十分感動(dòng)。她關(guān)心地問(wèn)我:“你沒事吧?快把這水喝了吧!我扶你回班上去!蔽腋袆(dòng)極了,說(shuō):“沒事了,走吧,我們一起回班休息!
朋友在世界上是數(shù)不清的,但好朋友可能你一生只有一個(gè),這就是我的一個(gè)助人為樂的好朋友。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴叫李鑫泉,他高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,他喜歡看書、寫字、做運(yùn)動(dòng)……其中他最擅長(zhǎng)打籃球。
記得有一天,我與他來(lái)到家附近的小廣場(chǎng)上打籃球,我們比賽投籃,看十分鐘內(nèi)誰(shuí)投得更多,我先投,我搓了搓手,拿起球瞄準(zhǔn)籃框,使勁往上拋出去,“嘭”一聲,球砸在了籃框上,我急忙撿起球再次投籃,費(fèi)了九牛二虎之力,總算投進(jìn)了十五個(gè)球,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
接下來(lái)輪到李鑫泉了,只見他不慌不忙縱身一躍,球被拋出一個(gè)完美的弧度,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M(jìn)了籃框,那身姿輕盈有力,動(dòng)作恰到好處,一點(diǎn)也不拖泥帶水,我頓時(shí)目瞪口呆,心想:這大塊頭還挺厲害的嘛!“一個(gè)、兩個(gè)……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉,很快,十分鐘過(guò)去了,他總共投進(jìn)了六十球,真是太厲害了,我佩服得五體投地。
他還會(huì)帶球上籃,他熟練地運(yùn)著球,三步并作兩步,來(lái)到籃下,起跳、投籃、落地,所有的動(dòng)作一氣呵成,說(shuō)來(lái)也怪,籃球就像被施了魔法一樣,乖乖地鉆進(jìn)了籃框。真是太精彩了,我不禁鼓起了掌,大聲喊道:“你真棒!”他聽了靦腆地笑了。
這就是我的.小伙伴,一個(gè)愛笑愛運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴是盧相吉。他長(zhǎng)得很胖,小小的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,跟我差不多。他的嘴很小,一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子,非常的愛干凈,衣服穿得非常整潔。他性格開朗,是一個(gè)愛樂于助人的好孩子。
記得有一次,中午老師領(lǐng)我們做完題,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題,改了很長(zhǎng)時(shí)間,等我出來(lái)的時(shí)候,他們已經(jīng)踢了起來(lái),我就非常著急,馬上飛奔起來(lái)。突然,一塊石子向我進(jìn)攻,我踩了上去,拌摔在地上,淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn),我疼得不行,我們班同學(xué)看到,都跑了過(guò)來(lái),一向跑得很慢的盧相吉,可是今天比劉翔還要快似的跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),問(wèn)我怎么樣,我聽見了他的`話語(yǔ),我感激得不得了,等我起來(lái)以后,我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè),看見了一道思考題,我想了半天都不會(huì)做,后來(lái)盧相吉看我愁眉苦臉,知道了原因,就細(xì)心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文7
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪明媚的太陽(yáng)。下面是一片花的海洋——花園其間有個(gè)十多歲的小女孩。左手扶著畫板,右手握彩筆,在為她同齡的兩位朋友畫肖像——這便是我的好朋友陳卓。
我們差不多有一年多沒見面了,她有一雙黑寶石般的眼睛,雙眼轉(zhuǎn)一圈,就能想到一個(gè)鬼點(diǎn)子。一張櫻桃般能說(shuō)會(huì)道的小嘴,只要你做錯(cuò)了,不管是誰(shuí),她都會(huì)與你講道理。她最大的愛好就是畫畫,還有彈鋼琴和讀書,還是一個(gè)熱心腸。
那一次,我在家里等陳卓來(lái)接我,盼星星盼月亮,她終于來(lái)了,我拉著她的手剛想說(shuō)“走吧”,但手上感到濕漉漉的。放手一看——血!我大驚失色,立刻把她拉回我家,以一秒的速度找到創(chuàng)可貼,細(xì)心地包扎好,并問(wèn)她怎么回事,“沒什么事啦,來(lái)的時(shí)候不小心摔倒了!标愖课⑿χ。她的.神情告訴我沒有事,但在我再三追問(wèn)下陳卓終于說(shuō)了:“我在來(lái)的路上看見一位小女孩站在那里哭,我過(guò)去問(wèn)小女孩為什么哭。她說(shuō)‘氣球跑到樹上下不來(lái)了’,我抬頭一看,有一個(gè)粉色的氣球掛在樹上,我為了不讓她傷心,我就爬上樹給她拿。下來(lái)時(shí)不小心被樹枝給劃傷了!蔽倚南,真是一個(gè)熱心腸!做這樣的事不足為奇。
這個(gè)陳卓,一個(gè)熱心腸,不管什么時(shí)候,她都會(huì)不顧一切地去幫助別人。
我希望寒假快點(diǎn)到來(lái),這樣我又能見到陳卓了。
我的小伙伴作文8
愛讀書,是個(gè)好習(xí)慣,我也很喜歡讀書,因?yàn)樗梢载S富我們的知識(shí)。
我有一個(gè)很要好的朋友,她完全就是一個(gè)“小書蟲”,一看起書來(lái)就沒完沒了,不管我怎么搖她、捏她,她都無(wú)動(dòng)于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著紅框眼鏡,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。
記得有一天,我想別人借了一本書,我無(wú)聊的翻了一下后,就想還給那個(gè)人,我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書,就走到她的身邊,看了看她的書,竟然和我借的那本書一樣,我也煩到那一頁(yè),認(rèn)真的看了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣的。
我看書看得有點(diǎn)暈了,就想出去玩,我第一次覺得看書有點(diǎn)無(wú)趣,可郭雨卓還在專心的看書,她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見她不理我,就接著喊:“小書蟲,咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過(guò)她手里的書,糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著她的`表情,好像要和我拼了命一樣。我沒辦法,只好還給她了。
在她的影響下,我也對(duì)書增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。
我的小伙伴作文9
悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒,同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”,“嗖”地飛了出去。這時(shí),除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的'“劇本”,班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,修長(zhǎng)的手緊抓著一本書,面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的“目標(biāo)”,指甲不停地?fù)竸?dòng)著書皮,顯然書皮已經(jīng)很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛看書,她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語(yǔ),就是她創(chuàng)造的。
要說(shuō)她有學(xué)問(wèn),我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文,下知地理;前知?dú)v史,后知未來(lái)”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識(shí)就是看書。有一次,趙雪晴給我們講道:“書中自有黃金屋,在你饑餓的時(shí)候,拿出一本書來(lái)看上幾十頁(yè),自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書,眼珠都要掉了出來(lái),口水都要流出來(lái)了,她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁(yè),你居然說(shuō)得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的。”
有一天,做完課間操,我們回班時(shí),發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書,原來(lái)她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴作文10
每個(gè)人都有自己的童年,童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛哭鼻子,有的樂于助人,還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人,活潑可愛的小男孩。
他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,擁有一雙好動(dòng)的手,還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話,不遵守記律,但他的成績(jī)卻很優(yōu)秀,他很愛看書,上課的`時(shí)候,也能積極舉手發(fā)言,作業(yè)既認(rèn)真,速度又快。這方面,我要向他學(xué)習(xí)。
記得有一次,美術(shù)課上要用水彩筆,可我卻忘記帶了,和我小氣的同桌借,可他卻不肯。沒辦法,我只能找我的好朋友幫忙。于是,我輕聲地喊道:“謝恩澤?刹豢梢园涯愕乃使P借給我用下。我忘帶了!彼犃,二話沒說(shuō)就遞給了我。我開心地接過(guò)水彩筆,微笑地說(shuō)了一聲:“謝謝!”他笑著說(shuō):“不用謝!”然后,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)畫畫了。那天多虧了他的幫忙,不然我就沒法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的小伙伴作文11
我有一位親密無(wú)間的好朋友,她每天都扎一個(gè)低馬尾,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘,她都?huì)一直向我要。那小嘴說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,她就是我的`小伙伴——張雪晴。
張雪晴她的脾氣有時(shí)好有時(shí)壞。有一次,我拿好吃的去學(xué)校,被她看見了,她一直問(wèn)我要,我不給她,她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁,并給她好吃的,她這才開心。說(shuō)張雪晴脾氣壞的話,每次我一惹怒她,張雪晴就一臉怒氣,撅起嘴就不理我了。
張雪晴活潑開朗。有一次下課,我和她玩游戲,我才玩到了5級(jí),張雪晴一下玩到了8級(jí)。沒到音樂課,張雪晴都放開嗓門,唱了起來(lái)。雖然老師聽不見,但她還是這么大聲唱。
張雪晴不僅活潑開朗,她還喜歡畫畫,記得上一次美術(shù)課,她畫畫的時(shí)候像變了一個(gè)人似的,極其專注。我又回頭看了看她畫的畫,老師畫的是長(zhǎng)頸鹿,她卻畫成了“長(zhǎng)線路”,逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧,又重新畫了一張,我急忙過(guò)去幫她,指導(dǎo)這怎么畫,那怎么畫,畫好后我們都很喜歡,連忙贊同。
我的同學(xué)張雪晴,她確實(shí)是我的好伙伴,一直陪著我,度過(guò)了許多歡樂的時(shí)光。通過(guò)我的介紹,你認(rèn)識(shí)她了嗎?
我的小伙伴作文12
我有許多小伙伴,但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是我的鄰居,也是我最好的朋友。
在我四歲的時(shí)候,她來(lái)我家玩,我第一次見到她,就對(duì)她有好感,因?yàn)樗苡卸Y貌,一進(jìn)門就對(duì)爸爸媽媽打招呼,而且她非常有趣,總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。
那天,我們來(lái)到桃園,桃樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹枝都?jí)簭澚,桃子的香味撲鼻而?lái),饞的我直流口水。這時(shí),譚依玲說(shuō):“我們?nèi)フ易影!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見她敏捷地爬上樹,麻利地摘下桃子,迅速地放在我們帶來(lái)的籃子里。
過(guò)了一會(huì)兒,籃子裝滿了沉甸甸的.桃子,我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家;氐郊,我們接了一盆水準(zhǔn)備洗桃子,譚依玲連忙說(shuō):“你比我小,就要我來(lái)洗吧,因?yàn)樘易由厦兹椎奶颐菀滓鹌つw瘙癢!闭f(shuō)完她就挑了一個(gè)大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗,洗干凈了就遞給我,說(shuō):“這個(gè)給你,你個(gè)子小,吃個(gè)最大的,然后快點(diǎn)長(zhǎng)高,明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過(guò)桃子,輕輕的咬了一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,香香的、甜甜的。
這段回憶也是香香的、甜甜的,濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲,她身上充滿了正能量,是活潑可愛、陽(yáng)光自信的化身。小朋友們,這樣一個(gè)小伙伴你們喜歡嗎?把你的小伙伴也介紹給我們認(rèn)識(shí)吧!
我的小伙伴作文13
在我六年的學(xué)習(xí)生活中,有一個(gè)值得我信賴的好朋友,他就是郭千瑞。
他的皮膚比較黑,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,經(jīng)常戴著一副黑紅色的眼鏡,精靈古怪的。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,讓我十分佩服。他的`優(yōu)點(diǎn)很多:詼諧幽默、樂于助人、熱情細(xì)心等等。
記得有一次,我在家里做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想,可仍然沒有一點(diǎn)兒頭緒。這時(shí),我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽后,急忙放下手中的事情,給我講了這道題?梢槐槁犕暌院螅疫是不懂,他又耐心地給我講了第二遍,第三遍,直到我完全聽懂為止。隨后的考試中,我又遇到了類似的題目,十分順利地解答了出來(lái)。我由衷地對(duì)郭千瑞說(shuō):“謝謝你,因?yàn)槟愕膸椭,我這次考試取得了好成績(jī)!彼麉s呵呵一笑,擺擺手說(shuō):“沒關(guān)系,舉手之勞,我們是好朋友嘛,應(yīng)該互相幫助的!”
郭千瑞不但待人熱情、平易近人,還喜歡幫助別人。有一次,在大課間休息的時(shí)候,我和同學(xué)們玩,一不小心摔倒了,胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見后,急忙跑了過(guò)來(lái),從書包里拿出了創(chuàng)可貼,為我清理了傷口。當(dāng)我看見他認(rèn)真地為我處理傷口時(shí),心里不由地想對(duì)他說(shuō):“郭千瑞,你不愧是我的好朋友啊!”
我的小伙伴作文14
暢子毅,一張可愛的小臉很討人喜歡,一雙小小的眼睛總是瞇瞇的,高高的鼻子,總是還帶的兩個(gè)打不開的窗戶,他的作文寫的'超棒。早在三年前,我們就成了形影不離的好朋友。
記得四年級(jí),我在外邊上課。我和一位同學(xué)因?yàn)橐患∈卖[了矛盾,我氣呼呼地,好幾次都不理這個(gè)同學(xué)。他知道這件事后,特意在放學(xué)后找到我,他先問(wèn)清了事情,然后拍著我的肩膀,說(shuō):"我以為多大事呢,原來(lái)就這點(diǎn)兒小事呀。他看到你在寫練習(xí),就說(shuō)你在再補(bǔ)作業(yè),不正說(shuō)明他關(guān)注你,關(guān)心你嗎?再說(shuō),告就告吧,你有必要見到人家就氣呼呼地嗎?"我不假思索地說(shuō):"得了,我就是生氣,他冤枉了我,就不搭理他!"看到我憤憤不平地的樣子,暢子毅笑了:"唉,男子漢,心胸寬點(diǎn)兒吧。""原諒他,不再和他計(jì)較了,就會(huì)很快忘了這件事的。"我說(shuō):"哦,就這吧。"
說(shuō)完這些話,暢子毅拉起我的手,一同往家走。傍晚的風(fēng),吹的樹葉嘩嘩作響,這時(shí)一片樹葉掉在了他的肩膀上,他接住了,看了看,說(shuō):"郭雨帆,你看這片樹葉,正面看,碧綠如玉,背面看,斑斑點(diǎn)點(diǎn),很不好看,那我們就看正面,快樂不就多了嗎?你想想,是不是這個(gè)道理?"
暢子毅,讓我看到了寬容的神奇力量,也讓我變得寬容,豁達(dá)起來(lái),能有暢子毅這樣的小伙伴,我感到了幸福和快樂。
我的小伙伴作文15
我的小伙伴是一個(gè)小小的陀螺,這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手里接過(guò)這個(gè)陀螺時(shí),我一下就被它的`可愛吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片,被打磨得很光滑。薄片上,從外到內(nèi),刷了各種顏色,一圈紅,一圈黃,一圈紫…薄片中間,有一根小棍穿過(guò),這樣,整個(gè)陀螺兩頭尖尖的,有點(diǎn)像綠色的飛碟。
平時(shí),它就一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,像一個(gè)小學(xué)生在專心聽課,還像一把撐開的彩色小傘。
我玩它的時(shí)候,常常拿三個(gè)紙陀螺與它對(duì)戰(zhàn)。一般都是它贏,它轉(zhuǎn)得飛快,還會(huì)亮燈呢,燈光五顏六色的,可好看了。
學(xué)習(xí)的間隙,我就會(huì)拿陀螺出來(lái)玩一會(huì),F(xiàn)在我都能算是一個(gè)玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子,一扭,陀螺就開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。它越轉(zhuǎn)越快,快得都分不清它原本的顏色了,只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,小陀螺上的一個(gè)小燈亮起來(lái)了,一閃一閃,燈光還會(huì)變色,一會(huì)綠,一會(huì)紅,更加好看了。有時(shí),我還會(huì)拿幾個(gè)紙陀螺出來(lái),跟它來(lái)場(chǎng)對(duì)決?蛇@些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會(huì)就停,就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了,沒能贏過(guò)一次。
我很喜歡這個(gè)陀螺,把它珍藏在我的書桌上。
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