距離的作文【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的距離的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
距離的作文 篇1
站在你身后，卻始終說不出話。也許你在看前方的路，也許你在看天空。而我凝視著空氣，希望記憶浮現(xiàn)，相信你會(huì)突然想起什么，然后轉(zhuǎn)過身，看到在你身后的我。步履依舊，你停不下。我跟著，步履依舊，我停不下。你遲遲不轉(zhuǎn)身，在我面前。雨紛飛。你打著傘，旋轉(zhuǎn)的雨水落在我身上。聽見身后有人踩過積水的聲音么。那是我。我想打傘，然后在大雨里等彩虹。若是從前，你會(huì)笑我笨。而如今，你只是安靜著向前走。雨滴順著沾上的物體滑了下來，積水中泛起漣漪。屋檐下躲雨的人慢慢多了。你依舊走著，踏過積水的聲音那么淡，淡到我聽不見。泥水沾不上你的衣裳，濺在我的褲角�？諝庵袕浡该鞯奈⑿ΑＤ阍趺床煌Ｏ�，你怎么看不見回憶。我想著，天卻晴了。你停住了，那幾秒鐘。也許你在想，彩虹怎么還不出來。也許你在想，什么時(shí)候會(huì)再下雨。風(fēng)微微地有些涼。旋轉(zhuǎn)低鳴的鳥，你看見了么。雨后的.彩虹怎么還不出來。我抬著頭，仰視著天空，停了下來。天空很藍(lán)，溫暖的云飄著，陽光淡淡的，冰涼的空氣。透過那些微小的分子，風(fēng)在你身側(cè)，你步履依舊，停不下。多少花飛落。而我站在你身后，那么想記下這些，你不在的時(shí)間。我步履依舊，停不下。即使知道那個(gè)你是幻影。我知道，你要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
距離的作文 篇2
屋外，寒風(fēng)刺骨，大雪依舊下著，路上積水成冰，窗戶的玻璃也被刮得吱吱亂響。
我的房間里燈光通明，母親拿著試卷，那個(gè)用紅筆批改的分?jǐn)?shù)深深地印在雪白的卷子上。雖然我這次考得不錯(cuò)，但母親看著卷子上最后一題的紅叉，生氣地說：“最后一道題，你現(xiàn)在會(huì)不會(huì)？”我低頭沒有說話，“隔了這么多天，你就沒有動(dòng)腦子想想？”
母親繼續(xù)說道：“看看人家候英燦，小學(xué)時(shí)，她成績還不如你，到初中，總分比你高出一大截。人家上課認(rèn)真踏實(shí)，聽她媽媽說，前段時(shí)間她學(xué)習(xí)找到了靈感，而你呢？”“別說了，我上課聽課沒她認(rèn)真是吧！沒她踏實(shí)是吧！”"我眼里蓄滿的淚水，不時(shí)地從臉頰滑落，心里像放了一塊沉重的石頭，壓得我喘不過氣。
我坐在沙發(fā)上，望著窗外，大雪依然毫不留情地下著，整個(gè)世界似乎凍成了冰，聽不見小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，聞不到那美麗的花香，看不見嫩綠的小草。
母親��！或許我做得不對，上課不認(rèn)真，不踏實(shí)。但我也希望您考慮一下我的感受，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣，能多給我些鼓勵(lì)好嗎？
我的`心靈是一列火車，想要駛向有太陽的遠(yuǎn)方，到底離那個(gè)地方還有多遠(yuǎn)呢？
距離的作文 篇3
我是誰？我是一顆發(fā)著微光的小星星，在夜晚的天空中，陪伴著寂寞的月亮。月亮是誰？他就是我的媽媽。
媽媽下班回到家，本來就很累啦，還要照顧我。每次媽媽晚上下班回到家，都擔(dān)心我沒有蓋好被子，就總是會(huì)先到我的房間里，看我有沒有蓋好被子，如果沒有蓋好被子，就給我把被子蓋好，再去吃晚飯或者不吃晚飯去睡覺。有時(shí)，媽媽回來的時(shí)候，已經(jīng)快要5：00啦，卻要給我做早飯！
有一次，媽媽下班回到家時(shí)，我剛好關(guān)掉電視機(jī)，準(zhǔn)備睡覺。我拉好啦被子，可媽媽的'關(guān)門聲，把我嚇啦一大跳，原本蓋好的被子也被我踢開啦。我拉了一下被子，就繼續(xù)睡覺。過了五六秒鐘，我聽見有誰在開我的房間的門，我起來一看是媽媽，我便說：“媽媽，你剛回來吧！就別管我了！”媽媽卻說：“你不好好睡覺，我咋能放心！再說我一會(huì)兒就去睡覺。
我愛吃面條。早上，媽媽下好面條，就叫我來吃，她總是看著我一口一口把面條吃完，才去吃她自己的面，可那時(shí)，她的面已經(jīng)涼了！
小時(shí)候，媽媽的愛溫柔體貼；長大啦，媽媽的愛十分嚴(yán)格！我長高啦，媽媽卻比我矮了許多。媽媽的愛是春天里一朵朵花兒，裝扮著我；媽媽的愛是夏天里一杯冰涼的水，帶給我涼爽；媽媽的愛是里一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)，給我品嘗；媽媽的愛是里一溫暖的熱水，帶給我溫暖。
距離的作文 篇4
愛是一種說不清，道不明的情感，在每一個(gè)人心中都有不同的定義。在我看來，愛就像水中的那輪明月，美麗卻脆弱。我們小心翼翼地保護(hù)它，不讓它逝去。殊不知，不遠(yuǎn)不近、不即不離，把握好距離的愛，才是有智慧的愛。
就像距離產(chǎn)生美一樣，我們也應(yīng)騰出空間，讓愛呼吸。
當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)長大后的兒子不再依賴自己時(shí)，她沒有著急地把安德烈拉回身邊，而是通過郵件和電話的方式與安德烈溝通，一封封郵件，在常人看來也只是平常的問候，在龍應(yīng)臺(tái)看來，那是兒子與自己最真實(shí)的對話。在郵件中，他們談?wù)撌聵I(yè)、家庭、人主、愛情。作為一個(gè)母親，龍應(yīng)臺(tái)用獨(dú)到的方式重新認(rèn)識(shí)兒子，增加母子之間的信賴。正是這種不遠(yuǎn)不近、不即不離的愛，這種距離剛好的愛，讓龍應(yīng)臺(tái)母子重新?lián)碛辛诵湃巍?/p>
其實(shí)愛，并沒有我們想象的那么復(fù)雜。愛就像是一本書，翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過童話，翻的太認(rèn)真又會(huì)流干眼淚，把握好其中的距離，這才是愛的智慧。霧里看花，水中望月，正是有了這一份距離，景色變的別樣美麗。
愛亦如此。
沈從文與張兆和的愛情故事依然被世人傳頌。在那一個(gè)山美、水美、人情美的小鎮(zhèn)中，沈從文遇上了他心儀的女孩，一封封情書更是他們愛情的見證。“我行過許多地方的橋，吃過許多地方的.鹽，卻只愛過一個(gè)正當(dāng)華年的女子。”正是這一封封情書，打動(dòng)了張兆和；也正是沈從文學(xué)會(huì)把握其中的距離，給愛挪出空間，讓他們之間的愛變的朦朧、變的美麗，張兆和才下定決心與沈從文共度一生吧！有智慧的愛就像茶水一樣，不至于太濃烈，也不至于太無味，那一縷縷清香，時(shí)不時(shí)地氤氳著你，足矣！
不管是親情還是愛情，我們都要學(xué)會(huì)把握其中的距離，給出時(shí)間讓對方品味、考慮，也給出時(shí)間讓自己享受，不遠(yuǎn)不近、若即若離，細(xì)細(xì)品味，我們便發(fā)現(xiàn)其中自有深意，而這，才是愛的智慧。
距離的作文 篇5
距離，
太遠(yuǎn)，
不知道有沒有1000000千米，
不知道有多少千米，
只知道，
距離讓呼吸急促，
讓變化萬千，
讓我們誰都不愿跨過欄桿，
遠(yuǎn)在天邊，
我們卻不能觸摸，
無錫鐵銹、
滴滴……的汽笛聲是往遠(yuǎn)處乘飛，
但，
卻還會(huì)回望，
掃便，
我們卻不會(huì)回去往日，
夕陽好像天邊，
我們看得到，
但永遠(yuǎn)觸及不到般
……
一段段的公路，
站在學(xué)校大門口發(fā)誓，
卻又在時(shí)間下站在門口別離，
其實(shí)，
我并還未到那時(shí)侯，
但時(shí)間的距離已經(jīng)改變了我們，
在不知不覺我們成長了，
是的，
五年級(jí)，
離畢業(yè)不久了，
我真的不知道，
以后會(huì)怎樣，
只知道，
我現(xiàn)在沒有不舍，
但我不知道，
在畢業(yè)那天我會(huì)不會(huì)哭泣，
會(huì)不會(huì)難過，
會(huì)不會(huì)不舍……
起碼，
在現(xiàn)在，
口是心非的我并沒有不舍，
還可以在堅(jiān)持下去吧，
不過，
在學(xué)校走過日子心驚膽跳、魂魄不守、寂寞卑怯，
這段日子可能會(huì)成為繼續(xù)走過的柄助，
有時(shí)候我覺得自己很成熟，
但未來遙遠(yuǎn)，
我們知道的沒有想象中的多，
我們明白的沒有想象中的多，
我們成熟的沒有想象中的多，
社會(huì)并沒有我們想象中的好，
一切煙灰既往，
狗血?dú)埲蹋?/p>
其實(shí)，
現(xiàn)在應(yīng)該是無憂無慮的學(xué)習(xí)階段，
但，
我考慮的太多，
害怕的'太多，
準(zhǔn)備的太多，
這些距離太遠(yuǎn)，
能害怕的害怕，
能面對的面對，
能準(zhǔn)備的準(zhǔn)備，
距離，
可怕而遙遠(yuǎn)，
這些距離跨得過來，
我們之間的距離跨不過，觸摸不到。
……
距離的作文 篇6
教師要與學(xué)生保持“距離”日常教學(xué)時(shí)，教師有目的多找學(xué)生談話溝通，學(xué)習(xí)上常提醒，生活中多關(guān)心，讓學(xué)生消除心理上的畏懼感。這樣，在學(xué)生心目中，教師既是可尊敬的師長，又是可信賴的朋友。因此，學(xué)生就會(huì)把老師的表揚(yáng)看作是對自己的鼓勵(lì)，信心倍增;老師的批評是對自己的鞭策，及時(shí)改正;尤其是對學(xué)生病時(shí)的一句問候，更讓他感到溫暖。
所謂“疏遠(yuǎn)”，就是有意識(shí)的和學(xué)生保持距離。甚至人為的制造距離。與“拉近”相比，“疏遠(yuǎn)”學(xué)生往往更能體現(xiàn)出一名教師的管理藝術(shù)。作為一名教師，應(yīng)該像一支部隊(duì)的統(tǒng)帥，要為了戰(zhàn)斗的勝利，不計(jì)較一城一池的得失，要站在戰(zhàn)略的高度做學(xué)生的思想工作，及時(shí)的'預(yù)見到未來可能出現(xiàn)的情況。謂“下棋看五步”意亦如此。
我班有個(gè)學(xué)生常常以“天才”自居。他聰明過人，基礎(chǔ)扎實(shí)，但常驕傲自大，不可一世，導(dǎo)致其思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績總是大起大落。我開始制造“疏遠(yuǎn)”了：大型活動(dòng)的組織者中
消失了他的名字;各科老師也不怎么提問了，好像一下子淡忘了他!幾個(gè)星期后，強(qiáng)烈的自尊心驅(qū)使這個(gè)學(xué)生低著頭走進(jìn)了我的辦公桌前。
每一個(gè)學(xué)生都是復(fù)雜、多變的個(gè)體，因而評價(jià)學(xué)生的對錯(cuò)必須有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，要用發(fā)展的眼光來看學(xué)生，摒棄“從小看到老”、和“一俊遮百丑”的靜態(tài)的眼光和思維方式。要對那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生采取一些科學(xué)的管理藝術(shù)，讓每個(gè)學(xué)生從一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤中走出來，科學(xué)地對待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，使他們有機(jī)會(huì)在糾錯(cuò)中成長。
教育是塑造人的藝術(shù)，教師應(yīng)當(dāng)善于處理與學(xué)生的“距離”。與學(xué)生保持何種“距離”最佳，我們借用古人的一句話：“增之一分則太長，減之一分則太短。”果真如此，則善莫大焉。
距離的作文 篇7
浩瀚蒼穹，伸手觸及不到的是浩渺的星辰;蒼茫原野，拼命追趕不上的是奔馳的駿馬;茫茫人海，一面之緣也是難能可貴。
牙牙學(xué)語時(shí)，是否有兩個(gè)朝氣蓬勃的兩個(gè)年輕人愛了你一輩子。他們教你吃飯，教你用筷子，教你系衣服的扣子，教你整理鞋帶……你的父母，不厭其煩的回答你那“十萬個(gè)為什么”，他們放任你玩耍，然后把你哄睡，在夜深人靜的時(shí)候，默默地收拾這爛攤子，沉默不語。它們煥然一新，準(zhǔn)備迎接第二天，睡眼惺忪的你。他們，坐在斜陽淺照的石階上，望著眼睛清亮的那個(gè)孩子專心地做一件事。是的，他們愿意等上一輩子的時(shí)間，讓你從從容容的做完每一件事。
白駒過隙，六年的光陰從我和我的父母身邊匆匆逝去。正如父母所說的，我的毛長齊了，翅膀也硬了，按耐不住飛出被禁錮的空間的心了�，F(xiàn)在的我，不再看《西游記》中的猴哥，而去追尋那新潮的韓美劇情。我不再吃學(xué)校門前那廉價(jià)的辣條，而是一味地追求奢侈。我不再焦急的等待熙攘的公共電話亭而是成天窩在床上，抱著大屏的`智能手機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛，只有只言片語跟父母說。我不再放蕩不羈，開始注意發(fā)型和穿戴。我再也找不到昔日乖順的影子，開始和父母頂嘴。一次，兩次，好頻繁……
不知道為什么，我的內(nèi)心不知道何時(shí)關(guān)上了那扇門，那灑滿了陽光的門。
兩個(gè)年代，兩個(gè)群體，一個(gè)可有可無的距離。歲月長河，父母的愛星星點(diǎn)點(diǎn)，但是，盡管一幕幕的溫馨縈繞我心。也許是年代的隔閡，也許是歲月的差距，也許每個(gè)人的內(nèi)心充斥著各色各彩的念頭。
見證了理解到誤會(huì)，目睹了關(guān)懷與愛意，我思考了許久，怎么才能去理解這個(gè)距離?如何去拉進(jìn)這個(gè)距離?我愛這個(gè)距離的自由，厭惡這個(gè)距離的爭紛。嘗試著去包容你的父母，就算是為了償還父母為你添的那一縷縷白發(fā)吧。
距離，就是一個(gè)越得過的坎!代溝，不是人與人之間的距離，而是心與心之間的距離。
距離的作文 篇8
我與媽媽距離十米，心的距離一百米。
又是一場不可避免的爭吵。媽媽面紅耳赤眼睛瞪的大的，似乎要噴出火來，將我燒的體無完膚。我倔強(qiáng)地昂著頭，直視媽媽的眼睛，毫不服軟，聲音一個(gè)調(diào)一個(gè)調(diào)地升高。隨著一陣風(fēng)刮過的聲音的響聲，我的臉火辣辣的，手中的玻璃杯砸在地板上，散落成一朵花，似乎預(yù)示著什么東西的破碎。
我與媽媽距離九米，心的距離，九十米。
我漫無目的地?fù)Q頻道，直至姐姐叫我，才磨磳到餐桌上去吃飯。我毫無表情地盛飯打菜，走到客里蜷縮在沙發(fā)上扒飯。碗里都是我愛吃的菜。媽媽走過，很輕的一句話：“小心噎著”。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，但仍一句話不說，昨日的`爭吵，我仍記的，那破碎的玻璃還在眼前晃著光。
我與媽媽距離五米，心的距離，五十米。
滿桌的作業(yè)折磨著我，不知第幾次掐自己的時(shí)候，媽媽捧著牛奶進(jìn)來了。輕輕放下，不溫不冷地開口：“早點(diǎn)睡”。我將牛奶推遠(yuǎn)一些，繼續(xù)做作業(yè)。
猛地抬頭，牛奶撞入眼簾，牛奶早已凝出一層薄膜，杯口上方的幾絲熱氣也不見了蹤影，杯壁上有著柔和的手指觸過的紋路，一圈環(huán)著一圈。我輕抿一口，牛奶卻有著蜜一般的甜。我開始后悔幾天前的爭吵。
我與媽媽距離零米，心的距離，零米。
心煩意亂上QQ，準(zhǔn)備跟好友大吐苦水，卻收到一段留言：媽媽知道錯(cuò)怪了你，媽媽也只是為你好，長大了你就會(huì)明白的……我忽然覺的心暖暖的，兩周前的爭吵也記不的多少，忘了為何爭吵，記憶模糊了。
媽媽回家：“死丫頭，在干嘛呢？”“沒什么，看我媽的留言！”我故意加重了語氣，媽媽沒多大的驚訝：“好像是一周前發(fā)的吧……忘了發(fā)什么了……”我佯怒：“什么��！這么沒誠意……”“幫我為炒菜吧�！薄皠e扯開話題�。 薄跋葋泶畎咽�！”“媽媽……”
廚房響起了一首和諧的交響樂……我嘻笑著與媽媽打鬧，心靈零距離。
距離的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在重慶與湖南交界處的重慶市酉陽土家族苗族自治縣，它距離主城區(qū)很遠(yuǎn)。
聽媽媽說，以前去重慶讀書，先得坐上汽車翻山越嶺一路顛簸，四五個(gè)小時(shí)后才能到縣內(nèi)的龔灘鎮(zhèn)，然后在龔灘鎮(zhèn)坐上一條小客船，經(jīng)十幾小時(shí)到涪陵，再在涪陵改乘大船到重慶，去一趟至少得花兩天時(shí)間，特別的不方便，后來快畢業(yè)時(shí)，公路通了，交通方便多了，但也要要坐一天一夜的汽車，而且道路蜿蜒盤旋在崇山峻嶺中，或經(jīng)懸崖絕壁，或臨萬丈深谷，十分危險(xiǎn)。聽媽媽的語氣，似乎都還夾著些驚懼。
記得我第一次去重慶是四歲的時(shí)候，坐的'是臥鋪汽車。在車?yán)镱嶔ち艘徽�，天亮的時(shí)候終于到達(dá)重慶，感覺一身骨頭像散了架似的，弄得我十分疲倦。看我無精打采的樣子，媽媽說，現(xiàn)在到重慶的公路已“三改二”，路面還不錯(cuò)，路程縮短了不少，不過路上有不少的地方垮塌在重新修建，所以堵了幾次車。
時(shí)間過得真快，在我六歲那年，火車已經(jīng)成為我們酉陽人去重慶的主要交通工具。 那天我們又一次去重慶，坐在寬敞明亮的火車車廂里，窗明幾凈，空氣清新，而且坐累了還可以在車廂里到處游走，感覺很好�；疖嚿线�有人賣小吃、玩具，還有汽車上沒有的廁所，連暈車的外婆都覺得很舒適。我們在車上吃東西、唱歌，睜大眼睛瞧著車內(nèi)車外的功夫，就已經(jīng)到了重慶。
而去年，我再一次去了重慶，這次是爸爸自己開的車。從黔江上了渝湘高速公路，只用了三個(gè)多小時(shí)就到重慶了，感覺好快呀！爸爸說今年咱們酉陽也會(huì)通高速公路，到時(shí)候去重慶時(shí)間就會(huì)更短了，可以早上出發(fā)去解放碑逛商場購物，晚上又回到家吃飯，就像是到鎮(zhèn)上上趕集一樣，我們和主城已經(jīng)成為鄰居了！
不久后正在修建的舟白機(jī)場完工了，到時(shí)候我們還可以坐飛機(jī)去重慶呢！那時(shí)，我們?nèi)コ扉T就跟到外婆家串串門一般，就是同北京、上海甚至巴黎、紐約的人也仿佛生活在同一個(gè)村子里，近在咫尺，沒有什么距離可言了。
我特別期待那一天的到來！
距離的作文 篇10
窗外，陽光明媚，照得大地暖洋洋的，綠油油的小草在風(fēng)中跳舞，而在我的房間里，死氣沉沉，氣氛達(dá)到了冰點(diǎn)。
媽媽的手里晃著一張?jiān)嚲�，上面用紅筆批的分?jǐn)?shù)格外顯眼。媽媽氣極了，猛地把卷子扔在地上，指著我怒吼道：“你看看你，丟不丟人，你看看人家，同樣的班，同樣的老師，同樣的`作業(yè)，人家考了年級(jí)第一，你呢？能不能給我爭點(diǎn)兒氣��！”我只是沒有發(fā)揮好而已，我爭辯道�！笆裁�，而已？你看看你自己，哪一次數(shù)學(xué)考試都說沒發(fā)揮好，哪一次能發(fā)揮好？”“可是，我……”“好了，別說了�！焙煤米晕曳词∫幌�！“
我的眼淚嘩一下子涌了出來，滴在地板上，發(fā)出“噠，噠”的聲音�！班编编薄睅茁書B鳴聲傳入我的耳朵。我扭頭望向窗外，幾只喜鵲在樹上神氣地叫著，可在我看來，它們此時(shí)像烏鴉一樣煩人。我猛地拿起床頭的那只玩具兔子，扔向了窗外。那幾只該死的鳥撲騰撲騰翅膀，驚恐地飛走了。他們再也不會(huì)回來了，我想。
媽媽�。∧芸紤]一下我的感受嗎？能不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣嗎？那樣的話，我們心靈上的距離就如長江一般，誰也跨不過去了！
距離的作文 篇11
小東最近交了一個(gè)筆友，是通過雜志的“交友啟事“認(rèn)識(shí)的。這個(gè)筆友是一個(gè)花季女孩兒，名字叫絲雨，家住遙遠(yuǎn)的黑龍江。
初次交流，絲雨就表現(xiàn)出對小東十二分的真誠和信任，還給他寄來了一張漂亮的賀卡和一連串美好的祝福……小東很激動(dòng)，有生以來他還是第一次給女孩子寫信，因此他也表現(xiàn)出百分之百的.真誠和認(rèn)真。
在絲雨的第二封來信中，她的話語更加親切，問長問短，像久別重逢的友人，并且在信后附了一句話：“希望是朋友，不長只一生。”小東看后很受感動(dòng)，大有相見恨晚之意。他提起筆來，一氣呵成一封長達(dá)5000字的信，并且也在信后附了一句：“有的人終生相伴，卻形同路人；有的人擦肩而過，確永生難忘！”不久，絲雨又來信了，信氣仍然是那么親切，跟小東談理想，談追求，談未來……并在信末附上一句：“雖然遠(yuǎn)隔千山萬水，但彼此的心是相通的，我會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福！”小東看后心潮澎湃，如癡如醉，他已經(jīng)完全浸沒在這人世間的脈脈深情中了。在后來的日子里，小東和絲雨鴻雁往來，互吐真誠
距離的作文 篇12
00后，在當(dāng)今社會(huì)中被稱為“最令人頭疼的一族”，他們有著自己的思想，自己的主見，更是一朵“奇葩”。
80后，到了現(xiàn)在也有40歲左右了，他們的思想大多都是被條條框框約束著，認(rèn)為這種東西改得怎樣，就要怎么樣。有時(shí)，也執(zhí)拗得讓人無奈。
我是00后，媽媽是80后，這兩種看似水火不容的兩種奇葩生物，又天天在一起，對同一種事物有不同的看法，再加上我和媽媽又是牛脾氣，所以家里每天都有新的戰(zhàn)爭上演。
這一天，媽媽要帶我去一個(gè)阿姨家里，讓我馬上換衣服出門。我一蹦一跳地到衣柜前，毫不猶豫抽出了我最喜歡的一套衣服：白色T恤，黑色褲子，黑色外套，興高采烈地?fù)Q上。我昂首挺胸地走了出來，見到的卻是媽媽的嫌棄：
“你就穿這樣�。俊眿寢屩钢业囊路�，一臉嫌棄。“對啊�！蔽也灰詾槿坏卣f�！敖裉焱饷婧芾洌氵@樣穿不行�？�，去穿那件紅的'�！眿寢尨叽僦��！鞍パ健蔽医辛似饋恚羌t色的，先不說多厚，我看了那顏色就惡心想吐，丑死了！“哎呀什么，快去，來不及了。”媽媽瞪著眼睛命令我。“我不穿！我的衣服我做主！”我頂嘴道�！昂冒�，可以啊，以后你什么事我都不管，你自己行，你不穿我可走了�！闭f罷，“砰”地一聲把門關(guān)上了。
最后，我還是服軟了，極不情愿地?fù)Q上了那件丑爆了的大衣，跟在媽媽的后面。因?yàn)槲覍?shí)在是有很多事離不開媽媽。但是，我也無奈呀，因?yàn)閯傄蛔叱鲩T，我就看見了太陽光，在那一瞬間變得更加強(qiáng)烈了，我的身上仿佛被烈火炙烤一般，熱得不行。
盡管00后的我和80后的媽媽之間的距離還很長，但我相信，我們彼此會(huì)漸漸多了解對方，使長長的距離漸漸縮短，漸漸消失！
距離的作文 篇13
希希和小宇放學(xué)走在回家的路上。
突然一股難聞的味道直鉆進(jìn)希希和小宇的鼻子，希希被嗆得直咳嗽，邊捂住鼻子邊用手拉著小宇往旁邊走，嘴里不滿地嘟囔著：“哎，什么人這么缺德呀，快被臭死了。哎，小宇快走吧！”小宇卻呆住了，直直地看向臭味的`源頭——垃圾堆：一個(gè)個(gè)布滿臟東西的袋子亂七八糟地躺在地上，爛果子孤零零地掛在垃圾桶邊緣。垃圾桶張大了嘴巴，好像在哭泣：“嗚——為什么人們不把垃圾扔到我的肚子里，而扔在離我只有一步之遙的地方��？他們就不肯多走一步嗎？”
小宇皺著眉頭，說：“媽媽跟我說過，文明是一個(gè)人品格的試金石，一小步的距離，就把人隔絕在了文明的兩端。我們每個(gè)人都邁出自己文明的一小步，就是全社會(huì)的一大步�！�
希希忙說：“那我們把垃圾收拾一下吧�！毙∮钸@才高興起來，說：“好！”兩人高高興興地收拾起了垃圾。好一會(huì)兒，終于把所有的垃圾都送回了垃圾桶。垃圾桶張著大嘴，好像在感謝著希希和小宇。
希�？粗筛蓛魞舻牡缆�，說：“可明天他們又丟了，那不是一樣臟？”突然又想起了什么似的，“要不，我們寫一條警示語吧？”小宇聽了，贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭：“如果他們都肯往前一步，就不會(huì)這樣了。要不，就寫‘文明，只差一步’吧！”希希拍手稱贊。
“文明，只差一步”小宇把寫好的警示語工工整整地貼在垃圾桶上。美麗的花兒在微風(fēng)中搖擺著，那六個(gè)字格外醒目！
距離的作文 篇14
是我們的愛不堅(jiān)固，還是距離太恐怖？
-----題記
“時(shí)間可以沖淡一切，空間可以隔斷所有”真的是這樣嗎？答案依然是否定的，我認(rèn)為這只不過是上帝對你們的愛情的一次見證罷了，你對他的愛固然是真，但你就這么肯定你的他也是這樣的么？于是上天便安排了這次考驗(yàn)，區(qū)間著你你的他是否有資格陪你共度一生。
距離是一把雙刃劍，只要你們的心在一起，還怕什么時(shí)間與空間呢？他只不過能讓你們彼此更加珍惜在一起的時(shí)間，珍惜每一刻的甜蜜時(shí)光，當(dāng)你認(rèn)為距離無比恐怖的時(shí)候，當(dāng)你對他的愛逐漸被時(shí)間和空間逐漸風(fēng)化的時(shí)候，你是否應(yīng)該想想，你的他卻還在那邊苦苦的守候，傻傻的守護(hù)著你們的那份所謂的`愛情？
可憐的人�。〖热粚Ψ揭呀�(jīng)迷失在距離的泥沼中，你對他的思念還有什么用呢？你自己苦苦守候的那份，真的是愛情么？不必說出來，答案，只有你自己最清楚。
只有破裂過的愛情才更趨近于完美。
當(dāng)你撕裂身體，將所有的愛皆傾注于繭中之時(shí)，這段愛情的結(jié)果，完美抑或毀滅，這已經(jīng)不是在繭中獨(dú)自承受痛苦的你所能決定的了，因?yàn)樵谀且豢�，你已將所有皆交予了他�?/p>
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