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      2. 我的鋼筆作文

        時(shí)間:2024-01-28 14:15:39 好文 我要投稿
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        (通用)我的鋼筆作文15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的鋼筆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (通用)我的鋼筆作文15篇

        我的鋼筆作文1

          在我九歲生日時(shí),朋友送我一支櫻花鋼筆,我非常喜歡它。

          櫻花鋼筆是淺紫色的,筆帽上有金色和白色相間櫻花圖案,摸一下,滑滑的,聞一下,有淡淡的櫻花香味,仿佛回到了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候。在鋼筆頭上,有著五顏六色的筆頭,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外美麗,我非常喜歡它。

          自從有了這支鋼筆后,我?guī)缀趺看螌?xiě)作業(yè)、練字時(shí),都會(huì)用櫻花鋼筆來(lái)寫(xiě)。我覺(jué)得只要用上它來(lái)寫(xiě)字,一定會(huì)很好看的。我有各式各樣的鋼筆,對(duì)它們我都很愛(ài)惜,可是我卻格外愛(ài)惜這根櫻花鋼筆,它每時(shí)每刻都會(huì)陪伴著我,是我的一個(gè)形影不離的好伙伴。每當(dāng)我沒(méi)考好或是心情不好時(shí),都會(huì)用這支櫻花鋼筆把難過(guò)的事寫(xiě)出來(lái),記在本子上,有了傾訴對(duì)象,心情好了許多。每當(dāng)我出去游玩無(wú)比時(shí),我也喜歡用櫻花鋼筆記下來(lái),讓它也感受到我的快樂(lè)。

          櫻花鋼筆陪伴了我快兩年了,有一天,我不小心把它給搞丟了,我哭了好久。前不久,我在家整理書(shū)桌時(shí),我看到了這支櫻花鋼筆。它已經(jīng)生銹了,而且筆頭上已經(jīng)沒(méi)有一開(kāi)始那么漂亮了,陽(yáng)光照上去,也不再閃閃發(fā)光。我把它用清水洗了洗,還用毛巾把它擦了擦,最后又曬了曬,不一會(huì)兒,舊鋼筆一下子變成了一支嶄新的櫻花鋼筆。我把它放在了一個(gè)又寬又長(zhǎng)的盒子里,還在上面寫(xiě)下了“櫻花鋼筆”四個(gè)字。有時(shí)候,我想念它的話(huà),還會(huì)經(jīng)常打開(kāi)盒子看一看,用一用,盡管這支鋼筆沒(méi)有以前那么好看,那么好用了,但是,這支鋼筆承載著我許多的'美好記憶,所以我仍然喜歡著它。

          這就是我的心愛(ài)之物,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的櫻花鋼筆,也是我最?lèi)?ài)的好伙伴。

        我的鋼筆作文2

          那段時(shí)間,我瘋狂地愛(ài)上了寫(xiě)字。那時(shí)候我們班絕大部分學(xué)生都有一支漂亮的鋼筆。我是班里的學(xué)習(xí)委員,我語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀,是老師的得意門(mén)生。

          每個(gè)周二下午第三節(jié)都是寫(xiě)字課,看著那些學(xué)習(xí)不如我,寫(xiě)字沒(méi)我好看的同學(xué)都從筆盒里拿出漂亮的鋼筆,然后煞有介事的吸鋼筆水,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們吸鋼筆水的動(dòng)作,優(yōu)雅極了,我覺(jué)得那一定是時(shí)間最美的動(dòng)作了。

          那個(gè)同學(xué)好像注意到我在看他了,便笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“如果你幫我寫(xiě)作業(yè),我就把鋼筆借你用!蔽疫B連點(diǎn)頭,生怕他反悔。我終于可以用鋼筆寫(xiě)字了。從此以后,每次書(shū)法作業(yè)我都是一式兩份,也沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),我暗暗慶幸。

          在期中考試時(shí),我語(yǔ)文考了班里第一名,老師非常高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我,我以為會(huì)像以前一樣,是一個(gè)筆盒,或者筆記本,這次老師確實(shí)給了我一個(gè)精美的文具盒,我非常高興,打開(kāi)之后,發(fā)現(xiàn)里面有一支精美的英雄牌鋼筆,下面還有一個(gè)紙條:用我筆寫(xiě)我心。我這才知道,原來(lái)老師什么都知道,只是不愿?jìng)ξ倚⌒〉淖宰鹦牧T了。一時(shí)間,熱淚盈眶,是是難過(guò)、羞愧、是感動(dòng)?一時(shí)間五味雜陳。

          我非常感謝我的.語(yǔ)文老師給我的這只鋼筆,這是我人生的第一支鋼筆,我會(huì)用它來(lái)書(shū)寫(xiě)我的人生。直到今天,它雖然已經(jīng)壞了,不能再寫(xiě)字,但它一直和我一起開(kāi)拓著我的絢麗人生。

        我的鋼筆作文3

          別小看我們鋼筆家族,沒(méi)有我,你還不知道怎么辦呢。下面我來(lái)介紹介紹我吧。

          我是鋼筆家族最可愛(ài)的了,我的帽子是金黃金黃的,一張嘴巴可以吐出黑口水。

          我被買(mǎi)走的那一天,我以為我和小主人可以合作得天衣無(wú)縫,但我的小主人回家寫(xiě)字時(shí),她一下子重重地把我貼在紙上寫(xiě),我的身體比孫悟空被壓在五指山下面還要痛,我“嗚嗚嗚”地大哭起來(lái),但小主人一直這樣,突然,小主人的媽媽看見(jiàn)了,忙說(shuō):“!孩子,你在做什么?”小主人說(shuō):“在練字啊,有什么不對(duì)嗎?”媽媽說(shuō):“你要是這支鋼筆,你覺(jué)得痛嗎?”小主人想了想,用考慮的語(yǔ)氣說(shuō):“嗯……也對(duì)。”小主人這才放下我,我想:這真是一位好心的阿姨。

          有一次,我在一個(gè)很冷的地方,小主人沒(méi)有把我的帽子戴好,我的熱氣和外面的.涼氣遇在一起,自爆了。不過(guò)這對(duì)于小主人來(lái)說(shuō)是爆墨了而已,只要再吸點(diǎn)墨汁就可以了,但我很痛,不過(guò)小主人給我喝了一些“飲料”,我覺(jué)得自己又精神抖擻了。

          我有時(shí)不喜歡小主人,就不讓她寫(xiě)好字;我有時(shí)讓她寫(xiě)好字,比如“冠”這個(gè)字,讓小主人的老師對(duì)小主人贊口不絕。小主人,你呀,只要用心對(duì)待我,我就會(huì)幫助你被老師表?yè)P(yáng)呀。

          我是鋼筆家族最可愛(ài)的一員,你一聽(tīng)我介紹完,肯定認(rèn)識(shí)了我,有人想和我交朋友嗎?

        我的鋼筆作文4

          有人喜歡那可愛(ài)的毛絨玩具,有人喜歡那炫酷的山地跑車(chē),有人喜歡那憨厚的小狗,但我喜歡的卻是一支樸素,又有幾分褪色的鋼筆。

          它穿著褪色的外衣,已沒(méi)有了那昔日的光輝,它的粗細(xì)和小拇指差不多。

          這支鋼筆已經(jīng)跟著我三年了,我記得它是二年級(jí)期末考試后爸爸送給我的。當(dāng)它跟著我第二年時(shí),我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。

          那天早上天氣陰沉,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這支鋼筆有點(diǎn)褪色時(shí),我的'第一念頭是想再買(mǎi)一支新的鋼筆,當(dāng)時(shí)爸爸看到這支筆時(shí),也同意了我的想法,于是,我們就來(lái)到文具店,買(mǎi)了一支同樣型號(hào)的鋼筆?墒切沦I(mǎi)的鋼筆雖然和這支老鋼筆型號(hào)一樣,但是我用的時(shí)候無(wú)論從什么方面講,感覺(jué)都不如這支舊筆,最后,我還是拿起了這支舊筆,這下才感到這筆桿是“增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,那筆墨是素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”。自從這次教訓(xùn)后,我特別珍惜這支鋼筆,再也沒(méi)有換過(guò)。

          還有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了,我想它一定是在書(shū)包里,可當(dāng)我把所有書(shū)本全胡亂地堆在書(shū)桌上時(shí),也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它任何蹤跡,這時(shí),我著急了,在家里翻箱倒柜,床下、本子里、沙發(fā)下,什么地方都找過(guò)了,也沒(méi)有找到它。第二天到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)它正安心地躺在桌肚里睡覺(jué)呢!當(dāng)時(shí),我心里充滿(mǎn)了“失而復(fù)得”的快樂(lè)。

          我喜歡這支樸素的鋼筆,它是我學(xué)習(xí)中的好幫手!

        我的鋼筆作文5

          我有一支很漂亮的鋼筆。它,穿著銀色的長(zhǎng)袍,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在那銀色的長(zhǎng)袍上,有各式各樣的水果圖案。如:紅彤彤的蘋(píng)果、紅艷艷的草莓、鈴鐺似的梨子、、、、、、看了都讓人口水直流。這支鋼筆是今年“六一”姐姐送給我的節(jié)日禮物。迷人的它不僅僅外表美,而且還值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗悄敲吹責(zé)o私奉獻(xiàn),不求回報(bào),一心一意地為我們做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有一次,我們要語(yǔ)文考試。粗心大意的我竟然把重要的東西——文具盒忘在家里。我找遍了書(shū)包,可最后卻一無(wú)所獲,連文具盒的影子都沒(méi)找到,我急得直跺腳,不爭(zhēng)氣的眼淚像小孩坐滑梯一樣,從我紅潤(rùn)、光滑的臉頰滑了下來(lái)。但最后經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)尋找,終于在桌子的`角落里發(fā)現(xiàn)了被我遺忘在這里“唯一幸存”鋼筆。

          于是我順利地做完了試卷,并且還考了全班第一,真是多虧了我的好鋼筆。∵有一次,我參加了現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,由于我準(zhǔn)備不周,正在派上用場(chǎng)的中性筆竟然“肚子餓了”。我見(jiàn)了火冒三丈,我想:臭中性筆,怎么這么水貨,早不壞,晚不壞,非要現(xiàn)在壞,誤了我的大事!但是還好,還有一支鋼筆呢。最后,在鋼筆的幫助下,我終于取得了我的理想成績(jī)——一等獎(jiǎng)。啊!我的鋼筆朋友,我那么好的成績(jī)都是在你的幫助下取得的,我一定會(huì)好好愛(ài)惜你,永遠(yuǎn)和你做一對(duì)世上最要好的朋友。同樣,我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)品格高尚、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

        我的鋼筆作文6

          我有一支鋼筆,它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。這支鋼筆是用金屬做的,它是圓柱體的,高約13厘米,直徑約1厘米,我可喜歡它了。

          這支鋼筆大部分是黑色的,筆卡是金色的,筆帽下面也有一圈是金色的,筆殼山印著一只、用白邊鉤出的`小狗,筆的末端有一個(gè)金色的扣,在太陽(yáng)底下金光閃閃。拿下筆帽就露出了銀色的筆尖,它 好像古代的武器——長(zhǎng)矛。握筆的地方是銀灰色的。擰開(kāi)筆殼露出筆囊,把筆尖插入墨水瓶中,用手捏筆囊就能吸滿(mǎn)油,這時(shí),鋼筆好像咧著大嘴笑著說(shuō):”我吃飽了!拔矣挚梢阅弥鼘(xiě)出一手好字 了。

          我和鋼筆之間還鬧出一段小笑話(huà)。有一天,我正拿著這支鋼筆寫(xiě)作業(yè),媽媽叫我去倒垃圾,當(dāng)我倒完垃圾回來(lái)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了,我也顧不上寫(xiě)作業(yè)了,就找了起來(lái),我一邊找一邊想:”出去的時(shí)候 ,筆還好好的放在桌子上,怎么這么快就不見(jiàn)了呢?“我急的直跺腳,同時(shí)嘴里還嘟囔著:”到哪去了,氣死我了!拔业哪X海里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭,是不是爸爸、媽媽拿走了?我一問(wèn),爸爸、媽媽 也沒(méi)有拿。這時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。突然,感覺(jué)手里熱乎乎的,我一看,鋼筆原來(lái)在自己的手里。我想,可真是虛驚一場(chǎng)!鋼筆好像笑著對(duì)我說(shuō):”你可真是個(gè)小馬虎!“

          我非常喜歡你——我的鋼筆,但愿你可以伴我度過(guò)小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光。

        我的鋼筆作文7

          三年級(jí)一開(kāi)學(xué),媽媽給我買(mǎi)回了一支鋼筆,它有一個(gè)霸氣的名字叫“英雄”。

          它頭戴一頂銀色的帽子,身穿黑色的燕尾服。摘下帽子,我看到它長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的的舌頭露在外面。脫掉外衣,就看到他的身體了,肚子干癟癟的,非常苗條。

          起初,我拿在手里愛(ài)不釋手。時(shí)刻關(guān)注它,不讓它“挨餓”,當(dāng)我看到它的肚皮癟癟時(shí),我就拿來(lái)墨水,將它嘴巴浸在墨水里,輕輕地按一下筆桿,他的小嘴巴“咕嘟咕嘟”喝了許多墨水,苗條肚子頓時(shí)變得圓鼓鼓的。我迫不及待地在空白紙上練起字來(lái),藍(lán)黑藍(lán)黑的`字寫(xiě)在紙上真漂亮!在它的幫助下,我還得了不少優(yōu)秀星呢,每次我的作業(yè)被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我都不會(huì)忘記鋼筆的功勞。寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)把它和文具兄弟們放在一起,不讓他孤單,文具們也很喜歡它,它們和睦相處。

          但有時(shí)候,我的這位老朋友也會(huì)惹怒我。有一天,它“嘔吐”了,把它兄弟們漂亮的衣服都弄臟了,而且弄得我滿(mǎn)手都是,就連我的衣服也難逃一劫,真是把我氣壞了。更讓我傷心的是,它的體重相對(duì)于鉛筆來(lái)說(shuō)比較厚實(shí),寫(xiě)起字來(lái)要費(fèi)盡,所以每次做完作業(yè)我的手臂都是酸酸的。如果一不小心忘記把它送回家的話(huà),它還會(huì)任性地選擇跳懸崖(從桌子上掉下來(lái)),結(jié)果肯定是粉身碎骨啦,讓我忍受失筆之痛。

          哎,鋼筆真讓我又愛(ài)又恨。

        我的鋼筆作文8

          如果你問(wèn)我最喜愛(ài)的東西是什么,我就會(huì)毫不猶豫地回答:“那就是我的鋼筆!”

          我的鋼筆全身烏黑,透亮透亮的,都可以照出人影來(lái)。它頂著一個(gè)碩大的“帽子”,用來(lái)保護(hù)它的頭部。上面還刻有“英雄”標(biāo)志和“中國(guó)制造”的英文字母。把筆帽取下,就會(huì)看到一個(gè)光溜溜的腦袋,上面嵌著一個(gè)尖尖的小嘴巴,你可別小看了這小嘴,它會(huì)吐出肚子里的墨水,在紙上畫(huà)下柔順的線(xiàn)條。上身還套著一個(gè)“呼啦圈”,有了這個(gè)“呼啦圈”,他才會(huì)變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大,在一根塑料管里可以存放許多墨水呢!肚子下面有一個(gè)可以抽拉的東西,可以自由調(diào)節(jié)墨水的'用量。

          它的作用可大了!在我需要它的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)取下帽子,用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著,留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業(yè),給我畫(huà)朵小紅花時(shí),這多半是它的功勞。為此,“小助手”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)就落在了它的頭上。有一次,我做作業(yè)時(shí),鋼筆突然沒(méi)水了,我生氣的把它扔在了地上,便去找墨水。回頭一看,它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下,一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭。我怎么會(huì)這樣對(duì)待我心愛(ài)的鋼筆呢?我迅速拿起它,還用紙巾擦了擦它布滿(mǎn)污垢的身子。本以為鋼筆會(huì)生我的氣,不理我呢,誰(shuí)知當(dāng)我拿起它在紙上寫(xiě)字時(shí),它依然勤勤懇懇,任勞任怨。此時(shí)此刻,我內(nèi)心充滿(mǎn)了愧疚。從此以后,我對(duì)鋼筆是百般呵護(hù)。讓它住進(jìn)了一間溫暖舒適的小屋里。每回看到它,都好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”

          啊,我心愛(ài)的鋼筆,你那純潔的心靈感染著我,寬容的度量鞭策著我,你將是我永遠(yuǎn)的榜樣!

        我的鋼筆作文9

          我心愛(ài)的鋼筆寶寶經(jīng)歷了一次悲慘的歷程,那可是我最心愛(ài)的鋼筆,最重要是新買(mǎi)的,那么我的鋼筆到底經(jīng)歷了什么呢?就聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)吧!

          下午,任老師突然說(shuō)要收數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,組長(zhǎng)陳錦鴻來(lái)了,我把補(bǔ)充習(xí)題交給了他。陳錦鴻把作業(yè)放在我的'課桌上,慌亂之間他把我的鋼筆重重地摔在地上,我頓時(shí)緊張起來(lái),因?yàn)檫@只鋼筆是花了350元買(mǎi)的。我快速趴在地上尋找鋼筆,可關(guān)鍵時(shí)刻,上課鈴響了,我只好乖乖回到座位上。終于下課了,我趕緊繼續(xù)找鋼筆,最后在劉文基的腳下找到了。我一看,鋼筆頭砌底壞了,就對(duì)何婷婷說(shuō):“你快看!陳錦鴻把我的鋼筆摔壞了!”“那你找他算賬去啊,”何婷婷霸氣威武地回答道。

          我找到陳錦鴻,(其實(shí)就想嚇唬他一下,并且友情提醒下次要注意,不能總這樣急躁,要改改哦。┦褂煤捂面玫目跉鈱(duì)他說(shuō)“陳錦鴻!你把我的鋼筆摔壞了,我的鋼筆350元,讓你賠200元,再加上我青春損失費(fèi)、精神損失費(fèi),總共5000元!标愬\鴻嚇得臉色發(fā)白,都說(shuō)不出話(huà)了!八懔,不讓你賠了,我不是那么小氣的人。”我笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,在心里默默地想:真是可憐了我這支鋼筆了!

          其實(shí)我覺(jué)得做人要大度,要友善,要學(xué)會(huì)換位思考,遇到事情要互相理解,不要斤斤計(jì)較,友誼要比任何東西都重要。原諒他人的過(guò)錯(cuò),自己也會(huì)得到更多的“收獲”。我們已經(jīng)長(zhǎng)大,有些事情就讓我們孩子之間自己解決吧!

        我的鋼筆作文10

          我有一支普普通通的鋼筆,它穿著深紅色的外衣,戴著一個(gè)銀灰色的小帽子,顯得非常可愛(ài)。

          我非常喜歡我的鋼筆,平時(shí)對(duì)它愛(ài)護(hù)有加,每次寫(xiě)完作業(yè),我總會(huì)及時(shí)給它送回家,不讓它“迷路”。每天及時(shí)給它補(bǔ)充“水分”,不讓它口渴。我對(duì)它情有獨(dú)鐘的原因是,它可以讓我寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字,看著習(xí)字冊(cè)上那些紅圈圈和那醒目的優(yōu)秀星,我就特別開(kāi)心,感到幸福無(wú)比。我喜歡鋼筆還有一個(gè)原因,那就是它用起來(lái)非常方便。一二年級(jí)的時(shí)候,我們都使用鉛筆,鉛筆每次使用的時(shí)候都要準(zhǔn)備很多支,而且用一會(huì)兒筆尖就鈍了,需要不停的使用削筆機(jī),而鋼筆使用起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。鋼筆只要吸足墨水,每次帶一支就夠了。

          但有時(shí)這個(gè)讓我鐘愛(ài)的朋友也會(huì)讓我很生氣。比如,上次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一不小心甩了一下鋼筆,結(jié)果噴得滿(mǎn)桌子都是墨水,連作業(yè)本也不能幸免,后來(lái)我只能把作業(yè)撕掉重新寫(xiě)。還有一次,我的.手沒(méi)有拿穩(wěn)鋼筆,于是它便一頭栽到了地上,我連忙撿起來(lái),可是為時(shí)已晚,它的筆尖已經(jīng)摔成兩半,我只能忍痛把它扔掉。還有,鋼筆比鉛筆重,寫(xiě)完作業(yè)后我的手很酸,如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)了鋼筆字,使用修正帶改正,就會(huì)讓我和優(yōu)秀星失之交臂啦。

          我的鋼筆真是讓我又愛(ài)又恨!但它會(huì)一直陪伴著我快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

        我的鋼筆作文11

          在我生日的時(shí)候,爸爸送了一支紅藍(lán)相間的鋼筆,漂亮極了!讓我愛(ài)不釋手。我特別的珍惜它,對(duì)它有很深的感情。

          它頭頂上戴著頂紅色的頭盔,系了一條金黃色腰帶,下面穿上了一條淡藍(lán)色的褲子,看起來(lái)很精神,充滿(mǎn)朝氣。它的形狀細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的, 躺在我溫暖的掌心里,我不時(shí)會(huì)看一看,心里別提有多高興。

          每當(dāng)我上學(xué)時(shí),都要帶著它,把它放在舒適的“床”上,到學(xué)校時(shí),我才把它輕輕地拿出來(lái),在整潔的紙上出許多漢字。我想它看到自己派上了用處,一定會(huì)很開(kāi)心吧,它會(huì)幫我把作業(yè)寫(xiě)的'整齊干凈,老師都夸我字寫(xiě)的又干凈,又好看,我心里美滋滋。

          記得有一次,因?yàn)槲乙粫r(shí)粗心,沒(méi)有把它的頭盔戴好,所以不小心把它摔倒在地上,這下可壞了,我的鋼筆受傷了,心里好難受。放學(xué)回家后,我哭著讓爸爸把它修好,爸爸無(wú)奈之下當(dāng)了一次“醫(yī)生”爸爸說(shuō):要給鋼筆做一次全面的手術(shù),我很緊張,直冒冷汗,也特別心疼它。就這樣時(shí)間一分一秒過(guò)去了,手術(shù)終于結(jié)束。爸爸說(shuō):“你的鋼筆修好了”。我開(kāi)心極了!手舞足蹈。開(kāi)心的都說(shuō)不出話(huà)了!

          第二天早上,我開(kāi)心的握著我心愛(ài)的鋼筆,把它放在我溫暖的手掌里,生怕把它又摔壞了,我非常感激我的爸爸,因?yàn)槭撬盐倚膼?ài)的鋼筆修好的。

          我心愛(ài)的鋼筆,給了我很多很多的幫助,它不僅是我學(xué)習(xí)上的小助手,還是我生活中“伙伴”我非常感謝它!因?yàn)槭撬屛覍?xiě)出了又干凈、又整潔的漢字。

        我的鋼筆作文12

          在我八歲時(shí)的一個(gè)晚上,爸爸媽媽陪我去逛街,剛走到文具店時(shí),一支黑色的鋼筆吸引了我,爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“兒子,你是不是看中了這支鋼筆?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說(shuō):“這支鋼筆是這個(gè)月賣(mài)得最好的一支,它是純不繡鋼做的,但是它很貴,需要十六元。”我聽(tīng)后嚇了一跳,爸爸見(jiàn)我喜歡,最后還是把它買(mǎi)下來(lái)了,我緊緊地握在手里,生怕弄丟了。

          這支鋼筆全身是黑色,身高大約十五厘米,在筆的最上方有一個(gè)筆蓋,就好像這支鋼筆的一頂帽子,是保護(hù)筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個(gè)筆夾,可以?huà)煸谝路目诖希鞘菫榱藬y帶方便,在筆尖的下方有一個(gè)銀白的`筆桿,拿著寫(xiě)字很舒服。最下方就是一個(gè)黑色的筆身,它最長(zhǎng)了,大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊,是墨水儲(chǔ)藏的地方,只要它吃飽了墨水就會(huì)為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。

          說(shuō)起這支鋼筆,我和它還有一段故事呢!有一天上午,我買(mǎi)零食回來(lái),發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了,我的心里很傷心,真想把這個(gè)壞蛋找出來(lái)。中午,我急得飯都沒(méi)法吃,一直在尋找配件,可就是找不到。回到了家,我就開(kāi)始一心一意地修鋼筆,最后終于修好了,我的心里高興極了。我每天拿著它寫(xiě)課堂作業(yè)、家庭作業(yè),它也給我?guī)?lái)了方便,一個(gè)星期只需要打一次墨水,書(shū)寫(xiě)流暢,是我學(xué)習(xí)的好幫手。

          這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了,它給我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我要好好珍惜它。

        我的鋼筆作文13

          三年級(jí)了,老師讓我們學(xué)寫(xiě)鋼筆。媽媽就把她珍藏多年的一支鋼筆送給了我。這支筆是一位外國(guó)朋友送給媽媽的,上面還刻著媽媽的名字呢。

          剛拿到這支筆,我眼前一亮。它真像一位“大俠”。瞧:硬朗的身子,帶點(diǎn)大肚腩,頭戴一個(gè)金屬鋼盔,穿著一身銀色的鎧甲,衣服上還鑲著漂亮的.金邊。我拿走它的頭盔,露出尖尖的腦袋,嘿,還是鍍金的呢!一定很耐用吧。幫它脫去鎧甲,我就能看到它的直腸子。看來(lái),這位“大俠”還是豪爽個(gè)性呢!和它相處一定很愉快!

          這位“鋼筆大俠”可不挑嘴,平時(shí)只愛(ài)喝墨水,每喝飽一次可以消化一周呢。用它寫(xiě)起字來(lái)很流暢,寫(xiě)出來(lái)的字也很挺拔。我想:這一定和它的個(gè)性有關(guān)系吧。我的“鋼筆大俠”幫助我完成了許多作業(yè),老師還總夸我字寫(xiě)得好,這學(xué)期全校鋼筆字比賽我還得了獎(jiǎng)呢,這些可少不了它的功勞。

          媽媽告訴我:養(yǎng)成好的用筆習(xí)慣才能延長(zhǎng)鋼筆的使用壽命。所以,我很注意保養(yǎng)它。每次用完之后,一定為它套上鋼盔,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它受損。我還定期給它做保養(yǎng),先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦,再用濕紙巾幫它里外擦個(gè)遍,幫它保持時(shí)刻干凈整潔。

          “鋼筆大俠”已陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間了,但容貌依舊,寶刀不老。它將帶著滿(mǎn)腹經(jīng)綸繼續(xù)履行它神圣的使命。我愛(ài)你,心愛(ài)的“鋼筆大俠”,你真是我學(xué)習(xí)的好幫手,就讓我和你一起劈荊斬棘,并肩作戰(zhàn)吧!

        我的鋼筆作文14

          星期四,我放學(xué)回家,爸爸神秘兮兮地說(shuō):"我有個(gè)東西送給你。""什么?"我問(wèn)道。爸爸拿出來(lái),原來(lái)是支鋼筆!

          這是一支純白色的鋼筆,有一個(gè)銀色的筆夾,是畢加索牌的。筆夾可以把鋼筆夾在衣服上,攜帶方便。打開(kāi)筆帽,便露出了里面黑色的筆桿和銀光閃閃的筆頭。黑色的筆桿是握筆的地方。提醒你不要握得太高或太低。如果握太高了,字就會(huì)歪歪扭扭;如果握太低,你的手指就會(huì)染上墨水。旋開(kāi)筆桿,便露出了筆芯。給筆芯吸滿(mǎn)墨水,便可以寫(xiě)出又漂亮又圓潤(rùn)的字體啦!

          星期五,午休了。我拿出鋼筆,摘掉筆帽,握在手里,順溜地抄起了字詞。我正抄著,突然,有人撞了一下桌子。我的手一抖,鋼筆晃了一下同個(gè)"a"瞬間變成了"g".糟了!我緊張的想。怎么辦,寫(xiě)錯(cuò)了!所幸,沒(méi)化開(kāi)來(lái)。我便先用透明膠粘,失敗了。我想用修正貼----不行,不能用!唉,只好劃掉,重寫(xiě)一遍。

          抄英語(yǔ)了。我聞著帶清香的墨水,拿著鋼筆抄。我輕輕地筆尖放到本子上,緩緩一劃,又一劃。一句句子流暢地出現(xiàn)在了本子上,那清秀的字體,便浮現(xiàn)了出來(lái)。抄起來(lái)方便多了,又快又好。兩頁(yè)英語(yǔ),一眨眼就完成了。

          我撫摸著我的鋼筆,那潔白的'身軀閃閃發(fā)光,那清香的氣味,彌漫在我的周?chē)。啊,我是多么喜?ài)這支鋼筆。

        我的鋼筆作文15

          我的鋼筆并不貴重,但是,它的來(lái)歷卻不平凡,它是我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)奮斗的成果,是我們用心血與汗水換來(lái)的。

          初一的下學(xué)期,我們學(xué)校要舉行一次廣播操比賽,獲得第一名的班級(jí)不僅能得到學(xué)校表?yè)P(yáng),而且會(huì)得到安淮制藥公司贈(zèng)送的.獎(jiǎng)品——每人一支鋼筆。為了獲得好成績(jī),同學(xué)們齊心合力,刻苦練習(xí),每一個(gè)動(dòng)作都細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn)的地方立即糾正,發(fā)現(xiàn)不整齊的反復(fù)練習(xí)。身為體育班委,我既想帶領(lǐng)大家練好練齊,又缺乏指揮才能,急得我跑過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,說(shuō)這個(gè)喊那個(gè),嗓子都喊啞了,也沒(méi)有收到理想的效果。在老師的指導(dǎo)下,我們大膽“革新”,在排隊(duì)行進(jìn)時(shí)唱起了我們的“班歌”。那“班歌”是我們的班主任老師自己創(chuàng)作的《我們今天正年輕》,是朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。我們唱著“班歌”行進(jìn),既走齊了步伐,又振奮了精神,大家練習(xí)得更有勁更認(rèn)真了。功夫不負(fù)有心人。比賽時(shí),我們班唱著“班歌”上場(chǎng),又唱著“班歌”下場(chǎng),精神振奮,斗志昂揚(yáng),步伐整齊,動(dòng)作一致,贏(yíng)得了老師、同學(xué)和評(píng)委們的好評(píng),奪得了冠軍。比賽結(jié)果一公布,大家高興地歡呼起來(lái)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我好激動(dòng),好高興,特別是從安淮制藥公司領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我看到同學(xué)們歡呼雀躍的樣子,才真正感受到了付出艱苦勞動(dòng)后收獲勝利果實(shí)的那種喜悅和幸福……

          如今,這支鋼筆在我手中已經(jīng)用了半年多。在這半年多的時(shí)間里,它幫我解除了一道道難題,寫(xiě)會(huì)了一個(gè)個(gè)單詞,寫(xiě)出了一篇篇心里話(huà)。新的一年又要來(lái)到了,這支鋼筆一定會(huì)陪伴著我繼續(xù)前進(jìn),爭(zhēng)取新的好成績(jī)。

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