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      2. 警察抓小偷作文

        時(shí)間:2024-01-28 09:40:40 好文 我要投稿
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        警察抓小偷作文常用(11篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的警察抓小偷作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        警察抓小偷作文常用(11篇)

        警察抓小偷作文1

          今天,我們幾個(gè)小伙伴覺(jué)得無(wú)事可做,就想到了玩游戲。于是,我們一起上演了一幕“警察抓小偷”的好戲。

          經(jīng)過(guò)商量,決定由其中一人來(lái)當(dāng)“警察”,我和其他幾個(gè)伙伴當(dāng)“小偷”。隨著“警察”“10、9、8、7……”的倒計(jì)時(shí),我們便開(kāi)始跑遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒,倒計(jì)時(shí)結(jié)束,“警察”就飛奔著來(lái)抓我們。只見(jiàn)他步伐矯健,僅一會(huì)兒功夫,其中一人就被“警察”抓住,而我們總算是僥幸逃脫了。為了使我們被“警察”抓住的`機(jī)率減少,我們決定用其他的方法來(lái)對(duì)付“警察”。俗話說(shuō)得好,“最危險(xiǎn)的地方也是最安全的地方”,我們決定冒險(xiǎn)一試:一直跟在他后面,跟他繞圈子。果然,“警察”一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們跟在他后面。又過(guò)了一會(huì)兒,因?yàn)槲覀兲约绷,還沒(méi)等“警察”拐彎,我們就跟了上去,結(jié)果就被發(fā)現(xiàn)了,我們急忙四下而逃。一計(jì)不成又施一計(jì),我們決定派一個(gè)人放哨,一發(fā)現(xiàn)“警察”的蹤跡,就立刻轉(zhuǎn)移。這一招果然管用,我們好幾次都逃脫了“警察”的追趕。不知什么時(shí)候,“警察”竟然繞到了我們的背后,這次突然襲擊致使我們兩個(gè)小伙伴“被擒”,幸好我反應(yīng)快,及時(shí)逃走了。接下來(lái),我無(wú)數(shù)次逃脫“警察”的圍追堵截,但是最終還是力不從心,被“警察”給抓住了。

          “警察抓小偷”這個(gè)游戲帶給了我許多快樂(lè),我非常喜歡玩。

        警察抓小偷作文2

          “藏好了吧!我來(lái)抓你們了!”來(lái)吧,來(lái)吧!你猜我們?cè)谕媸裁矗坎挥貌庐?dāng)然是警察抓小偷了。

          第一回合:我和付“菜”洋當(dāng)警察,我在巖石上埋伏好,當(dāng)獵物來(lái)了,就來(lái)一個(gè)惡狼撲食,哈哈哈……我捂著嘴笑了笑。

          我聽(tīng)到了腳步聲,哈,獵物來(lái)了,做好埋伏。時(shí)語(yǔ)車(chē)干,走到我跟前,我跳了下來(lái),我盯著時(shí)語(yǔ)車(chē)干,時(shí)語(yǔ)車(chē)干也盯著我。她猛得想起我是警察,撒腿就跑。我在后面緊追不舍,付“菜”洋來(lái)了個(gè)正面夾擊!疤幽娜ィ俊蔽倚α诵。時(shí)語(yǔ)車(chē)干不知所措,她想了想,她露出了一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑,她從付“菜”洋身邊繞了過(guò)去!安缓!”我生氣地大叫,顧不了那么多了。我跟付“菜”洋討論了一會(huì),嗯!就兩面夾擊,我開(kāi)始了閃電般的追擊!班病钡囊宦曃遗芰耍瑫r(shí)語(yǔ)車(chē)干再一次被我們兩面夾擊。“好了,好了,我認(rèn)輸!”時(shí)語(yǔ)車(chē)干無(wú)可奈何!翱梢,我們惡搞一下竇小竇,我假裝還是小偷。”

          “休息時(shí)間已經(jīng)到咯”。我笑了笑!芭叮冒!竇小竇走上來(lái)了,已經(jīng)看到我們了。時(shí)語(yǔ)車(chē)干假裝看到我們走掉,竇小竇在時(shí)語(yǔ)車(chē)干的'前面,她猛得加速,摸了摸竇小竇,“警察獲勝!”“what?在說(shuō)什么呢?你是小偷!”“我早是警察啦!”時(shí)語(yǔ)車(chē)干做了一個(gè)鬼臉。哈哈哈哈……我和付“菜”洋在一旁哈哈大笑,竇小竇生氣地追著我們滿操場(chǎng)地跑。

          “警察抓小偷”一個(gè)很平常的小游戲,我們是以“智取”獲勝的!你覺(jué)得是這樣嗎?

        警察抓小偷作文3

          天陰沉沉的,刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)。在教室里卻熱鬧非凡,因?yàn)槲覀冊(cè)谂e行“警察抓小偷”的游戲。

          游戲規(guī)則是:老師選兩個(gè)人,一人當(dāng)小偷,一人當(dāng)警察,然后用袋子蒙住頭,圍著桌子抓,抓到后并說(shuō)出名字就算獲勝。

          第一回合,自告奮勇的徐怡文當(dāng)警察,當(dāng)老師把帽子扣在徐怡文頭上時(shí),就開(kāi)始偷偷摸摸地選起小偷了。終于選好了小偷,他就是周星宇。比賽開(kāi)始了,兩個(gè)人圍在桌子旁,東跑西跑就是抓不著。終于,徐怡文抓住了周星宇的一只手臂,周星宇想逃,拼命向別處跑,但徐怡文抓住就不放,拼命往自己那拽,他們有的拽有的拉,那樣子就像在拔河!鞍,她力氣太大了!”周星宇小聲嘀咕道,就不再掙扎了。貓抓老鼠的游戲可算結(jié)束了,但大家還是笑得前仰后合,心想:呵呵,周星宇力氣還沒(méi)徐怡文大呀!徐怡文開(kāi)始猜名字了,她摸摸頭,摸摸衣服,最后摸到帽子時(shí),她不再摸了,脫口而出:“周星宇!”第一回合,警察贏。

          第二回合曹栩溱當(dāng)警察,江森宇當(dāng)小偷。老師把帽子扣在警察頭上,把帽子戴在小偷頭上,他們兩個(gè)都吸取了上隊(duì)的`經(jīng)驗(yàn),兩人貓著腰,踮著腳,活像兩個(gè)秘密特工似的。這樣轉(zhuǎn)了幾圈后,他們就有點(diǎn)頭暈了,立馬挺起身子,伸手就抓,“哈哈哈”同學(xué)們笑起來(lái)——江森宇像掙脫警察的魔掌就大叫一聲“!”“江森宇!”曹栩溱還沒(méi)摸就說(shuō)出名字了,因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)江森宇的聲音了!

          這個(gè)游戲可真有趣啊,既好玩又鍛煉腦力,真是一石二鳥(niǎo)。

        警察抓小偷作文4

          上體育課時(shí),操場(chǎng)上熱鬧極了。我和項(xiàng)啟威在操場(chǎng)上閑逛,我突然想出一個(gè)好玩的游戲“警察抓小偷”。我高興地對(duì)項(xiàng)啟威說(shuō):“項(xiàng)啟威,我們?nèi)フ規(guī)讉(gè)同學(xué),來(lái)玩警察抓小偷吧!蓖B聲回答:“好!好!我們馬上去找一些同學(xué)!蔽覀兒芸炀驼襾(lái)幾個(gè)好朋友。

          我們讓王耀科、余遯凱、張一普、張哲豪扮演小偷,其余的人扮演警察。

          我們做了做準(zhǔn)備,“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。“小偷”先從“屋”里走了出來(lái)逃跑了,我們“警察”也走了出來(lái)。立刻追了上去,沒(méi)想到,“小偷”張哲豪竟然停下來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)頭,向我們做了張鬼臉,惹得我們哈哈大笑。他見(jiàn)我們笑了,又馬上逃跑了。等他跑遠(yuǎn)之后,我們才知道中計(jì)了。所以,又追了上去。我急忙對(duì)“警察”們說(shuō):“這會(huì)兒我們分頭追,讓他們插翅難逃!”說(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。在我的指揮下,沒(méi)過(guò)多久我和項(xiàng)啟威就抓住張一普。項(xiàng)啟威迅速把他押回了警察局,并嚴(yán)厲地看守著。過(guò)了一會(huì)兒,張一普的一個(gè)同伙張哲豪來(lái)了,他把項(xiàng)啟威“痛打”了一頓,然后把張一普帶走了。我看見(jiàn)了,連忙叫起另外兩個(gè)同伴追了上去,我們不但沒(méi)抓到他們兩個(gè)同伙,又被抓走了一個(gè)“警察”。他們拿他來(lái)當(dāng)人質(zhì),我們只好站在旁不動(dòng)手。忽然,我腦子開(kāi)竅了,跑到“小偷”背后,用手輕輕地在他背后撓了一下癢癢,他癢得坐在了地上,我趁時(shí)機(jī)把那位警察救了回來(lái)……就這樣,我們玩啊,笑啊,那歡快的`笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。直到下課,我們才戀戀不舍地回到教室。

          “警察抓小偷”的游戲真好玩呀!

        警察抓小偷作文5

          “哈哈哈!……你猜錯(cuò)了!你猜錯(cuò)了!”是誰(shuí)笑得如此開(kāi)懷呢?哦,原來(lái)是我們班正在玩“警察抓小偷”的游戲。

          游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人圍在桌子的對(duì)面,一個(gè)扮演小偷,一個(gè)扮演警察。然后用布或者其它東西遮住他們的眼睛,接著在原地轉(zhuǎn)好幾圈,等轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)警察才能開(kāi)始抓小偷。小偷輕手輕腳地移動(dòng),以防被抓。萬(wàn)一小偷被抓,那么警察得蒙著臉摸對(duì)方的樣子然后猜對(duì)方是誰(shuí),這樣才算是真正地抓住了小偷。

          游戲開(kāi)始了,第一局的警察是金藝宸,而小偷的角色就是我。我們先用袋子套住自己的腦袋瓜。然后警察就準(zhǔn)備開(kāi)始抓我這個(gè)“狡猾”的小偷了。警察一開(kāi)始就東摸西摸,乘我不注意一下就抓住了我。同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō):“馬到成功呀,有意思!”可他摸了摸我鼻子竟然說(shuō):“不是這個(gè),走開(kāi)。”二話不說(shuō)就把我這個(gè)“小偷”給放了。王老師哈哈大笑,忍不住提醒道:“警察叔叔,你怎么把到手得小偷給放了呀?”金藝宸一聽(tīng)意識(shí)到自己判斷失誤,頓時(shí)慌了手腳,開(kāi)始張牙舞爪起來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是此刻我這個(gè)小偷就躲藏在桌子底下。我挑釁的用腳踢了一下他,沒(méi)想他伸出大手一把就抓住了我的.腳說(shuō):“是夏鋮澤……”“哦,NO!我竟然失敗了……”

          第二局的警察是龔柳滔,小偷是李磐,可誰(shuí)知李磐這個(gè)小偷竟打起了警察的主意。兩人打了起來(lái),囂張的小偷竟然把警察打得半死不活,最后警察都被打暈了……哈哈哈,游戲結(jié)束了,大家一定沒(méi)有猜到這一局竟然是小偷勝利了吧……

          鈴鈴鈴……直到下課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了教室。

        警察抓小偷作文6

          每當(dāng)我看見(jiàn)電視里的警察,我都會(huì)忍不住大笑起來(lái)。那時(shí),我才4歲。我在房間里玩得正起勁兒,突然,我聽(tīng)見(jiàn)電視里傳來(lái)了令我好奇的聲音。于是,我興沖沖地朝客廳走去!鞍职,你看的是什么動(dòng)畫(huà)片呀?”我笑瞇瞇地問(wèn)。爸爸說(shuō):“這才不是你喜歡看的什么動(dòng)畫(huà)片,這是新聞!蔽殷@奇地問(wèn)爸爸:“什么是新聞呀?里面放的躲貓貓的游戲呢?”爸爸笑著說(shuō):“新聞就是世界上最新發(fā)生的事情,里面放的可不是什么躲貓貓,這是一群警察在捉捕一個(gè)偷人家東西的小偷!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天早上,我一醒來(lái),便是要找到一個(gè)小偷,我來(lái)當(dāng)警察抓捕他。我左瞧瞧,右瞧瞧,說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)發(fā)現(xiàn)小偷,會(huì)不會(huì)是他故意藏起不讓我發(fā)現(xiàn)呢?"于是,我又到各個(gè)房間里檢查起來(lái)。到了我媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)了我的`爸爸正在抽屜里拿錢(qián)。我大叫起來(lái)說(shuō):“小偷,別跑,你不要跑,我來(lái)抓捕你歸案了!卑职謬樀门艹隽伺P室,說(shuō):“這里發(fā)生了什么情況呀?”我依舊死死地追著爸爸不放。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓到“小偷”,把它交給了媽媽。媽媽卻捧腹大笑地說(shuō):“是我讓爸爸拿五元錢(qián)去買(mǎi)鹽的。”說(shuō)完,爸爸和媽媽都不由自主地哈哈大笑起來(lái)。而我也莫名奇妙地和他們大笑起來(lái)。

          每當(dāng)我回憶起童年的這件“警察抓小偷”的事,我就會(huì)忍俊不禁地大笑起來(lái)。

        警察抓小偷作文7

          “哈哈哈!”從四年級(jí)三班的教室里傳出陣陣歡笑。小偷和警察的對(duì)決總是讓人提心吊膽。這不,今天,我們的作文班里就舉行了一場(chǎng)“警察”與“小偷”的“好戲”。

          老師喜笑顏開(kāi)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則,先放兩人在桌子的對(duì)邊,一個(gè)當(dāng)“小偷”一個(gè)當(dāng)“警察”,然后,用布或其它東西蒙上他們的眼睛,在原地轉(zhuǎn)幾圈,“警察”開(kāi)始尋找“獵物”,注意,你們當(dāng)警察和小偷的一定要輕手輕腳地移動(dòng)。聽(tīng)清楚了嗎?”

          第一輪開(kāi)戰(zhàn)了,只見(jiàn)王老師先選出警察——金奕辰,把他的眼睛蒙住,再選出一個(gè)神秘的人物,究竟是誰(shuí)呢?這可是一個(gè)秘密,可不能告訴你哦!老師的一聲令下,一場(chǎng)有趣的警察抓小偷的比賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)金奕辰先神氣地笑了笑,繼而露出一幅令人害怕的`鬼臉,咬牙切齒地對(duì)“小偷”說(shuō):“小樣兒,快來(lái),看我不捉住你!”那神秘小偷也不甘示弱,摩拳擦掌、躍躍欲試,忽然警察一個(gè)猛撲,當(dāng)小偷正在發(fā)呆的時(shí)候,警察獲得勝利了,下面的觀眾都哄堂大笑,像一片平靜的湖水中投入了一塊巨石,泛起一層一層的水波。警察把小偷的全身摸了一個(gè)遍,搞得小偷不知所措,傻傻地站在那里。誰(shuí)知,那機(jī)智的警察脫口而出:“夏承澤!”“對(duì)嘍!”同學(xué)們大聲叫道“你太棒了!”原來(lái)那神秘的小偷正是夏承澤。

          第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。小偷是吳楚燕,警察是嚴(yán)晟兒,這會(huì)他們汲取了上組同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。吳楚燕在蒙眼時(shí)就觀察好位置方向,并且抓的時(shí)候小心翼翼的,看來(lái)這一組很厲害嘛!話音剛落,吳楚燕和嚴(yán)晟兒就撞在了一起,我們都捧腹大笑,嚴(yán)晟兒警察絞盡腦汁也沒(méi)有猜到。結(jié)果,小偷贏了!教室里又發(fā)出一陣陣爽快的歡笑。

          一次有趣的游戲便以“小偷”被“警察”捉獲結(jié)束了。

        警察抓小偷作文8

          今天,下午我寫(xiě)完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)就帶上妹妹下去玩了,為的是寫(xiě)班級(jí)日記有個(gè)好素材。

          剛下樓大龍、小龍迎面而來(lái),看來(lái)是放學(xué)之后在下面玩。

          正好不知道玩什么,就和這倆“小屁孩”玩玩吧!

          妹妹可真懂我的心,張口就說(shuō):‘要不我們一起玩吧!’剛才我還正想著怎么去說(shuō),現(xiàn)在呢,妹妹幫我說(shuō),既不用浪費(fèi)口舌,又不用擔(dān)心抹不開(kāi)面子。

          經(jīng)過(guò)多次討論后,我們決定玩警察捉小偷。游戲規(guī)則是:“先石頭剪子布,輸了的當(dāng)捉的,數(shù)十秒后再去捉!

          正式開(kāi)始。剪完后我當(dāng)捉的,他們見(jiàn)狀就跑,大概是我太厲害。算了,讓讓他(她)們,我數(shù)了二十秒,才去捉,我一個(gè)箭步瞬間就追了過(guò)去。我跑到大龍前面,他正回頭找我呢。可他沒(méi)有看見(jiàn)我,就停了下來(lái),剛回頭我就嚇了他個(gè)措手不及,嘴里一直尖叫著,一直拼命向前跑。

          可能是大龍和妹妹跑得太“投入”一直低著頭跑,也因?yàn)樯砀呦嗨疲屗ㄋ﹤儊?lái)了個(gè)頭撞頭,多虧妺妹和大龍不是那種愛(ài)哭的'人,倒在地下瞬間就起來(lái)了。我腿一加速,一伸手就捉不到了小龍,小龍現(xiàn)在是警察,可大家都以為小龍是小偷,就都向小龍那邊跑,我拼命向他們解釋,可是已經(jīng)晚了,妹妹被捉住了。哼!活該,我剛才向你們解釋,人家大龍已經(jīng)相信了,可就是你,把大龍帶偏了,現(xiàn)在遭報(bào)應(yīng)了吧!讓你不相信了。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但文字總可以把它保留住。

        警察抓小偷作文9

          下午,姐姐和弟弟跑過(guò)來(lái)找我玩,說(shuō):“我們一起玩警察抓小偷的游戲吧!”“好啊,好啊,我去把其他小伙伴叫過(guò)來(lái),一起去玩,咱們快走吧!”我高興的喊到。

          到了小區(qū)里的廣場(chǎng),兩位隊(duì)長(zhǎng)石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)警察,誰(shuí)來(lái)當(dāng)小偷,結(jié)果我和姐姐被分到了警察的隊(duì)伍里。游戲開(kāi)始了,“警察們”到處觀察,不一會(huì)兒,時(shí)間到了,所有的“小偷”像是關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),一下子全部出來(lái)了,我腳踩“風(fēng)火輪”以最快的速度向前跑,一個(gè)“小偷”無(wú)法跑過(guò)我這般驚人速度,只好停下腳步,氣喘吁吁向我認(rèn)輸。我把他關(guān)到籠子里,不讓他再出來(lái),一個(gè)“小偷”就這樣被我搞定了。下一個(gè)“小偷”是我弟弟,弟弟可是一個(gè)機(jī)靈鬼,還是最難纏的“小偷”,一般人可抓不到他,所以我放輕腳步,跟在弟弟的后面。哎呦!我不小心踩到一顆樹(shù)枝,弟弟聽(tīng)到了,正想要回頭,眼看弟弟要回頭了,我趕緊躲在旁邊的石頭后面,還好還好,沒(méi)有被他發(fā)現(xiàn);不過(guò)我怎么才能一直不被他發(fā)現(xiàn)呢?于是,我眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),哈哈,想到了!我躲在后面,弟弟走到哪兒,我就藏到哪兒,我輕手輕腳,直到我走到跟弟弟并齊時(shí),我從旁邊沖出來(lái)一把抓住弟弟,“太棒了,勝利了!”我得意洋洋的把他關(guān)進(jìn)籠子里了。

          最后我們“警察”,抓到所有的'“小偷”,我們“警察”勝利了,開(kāi)心的手舞足蹈,但籠子里的“小偷”卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

        警察抓小偷作文10

          “耶!太好了!”怎么了?十二教室里怎么傳來(lái)了歡呼聲?原來(lái)我們今天可以玩警察抓小偷的游戲。

          老師向我們簡(jiǎn)單介紹了游戲規(guī)則,比賽開(kāi)始了。我先與同學(xué)玩一局,當(dāng)小偷。聽(tīng)著同學(xué)的腳步聲,我小心翼翼地移動(dòng)著,心里提心吊膽,生怕自己的腳步聲驚動(dòng)了同學(xué)。我走了幾秒鐘,感覺(jué)和朋友換了個(gè)位置,突然,我和同學(xué)撞到了一起,我快速的`反應(yīng)過(guò)來(lái),跑開(kāi)了,但還是沒(méi)有逃過(guò)同學(xué)的“五指山”,一下子就被抓住了,我非常遺憾。

          第二局是我和我的好朋友——王雨萌一起玩的,我又當(dāng)上蒙眼大盜,這次吸取了上一組的教訓(xùn),我開(kāi)始左右走動(dòng),但我不知該向何處走去。突然想起之前同學(xué)們都是躲在桌子下方,才躲過(guò)了一劫,我也來(lái)試試吧。我左腳向前傾斜,慢慢地蹲了下去,將右腳快速的收了回來(lái),躲了進(jìn)去。這時(shí),前方傳來(lái)一陣細(xì)微的腳步聲,她來(lái)了。我快速將身子向前滾去,但因聲音太大,被她發(fā)現(xiàn)了,我的心像拉開(kāi)的弓箭繃的緊緊的。她走過(guò)來(lái)了,這次,我輕輕滾去前方,頓時(shí)又怕又興奮?啥阒膊皇寝k法,我想我還是出去吧。于是邁開(kāi)腿,頭向上伸,飛快地站到桌上,心想:我開(kāi)始一直在下面,現(xiàn)在站上來(lái)了,她應(yīng)該不知道吧。這時(shí),同學(xué)們?cè)谙旅娲蠼校骸翱煜聛?lái),快下來(lái)。”我很疑惑,但正當(dāng)我要下來(lái)時(shí),感到有人在拍我,這時(shí)老師宣布:“警察勝!”

          當(dāng)小偷可真不容易,我以后一定要做一個(gè)光明正大的人。

        警察抓小偷作文11

          今天課上,梁老師組織我們玩了一個(gè)游——“警察”抓“小偷”。

          游戲規(guī)則:一人當(dāng)“警察”,一人當(dāng)“小偷”,每人都用布遮住眼睛,圍著桌子轉(zhuǎn),如果“警察”沒(méi)抓住“小偷”!靶⊥怠本挖A了。

          廢話不多說(shuō),比賽開(kāi)始了。第一個(gè)“小偷”正被一名“警察”窮追不舍。“小偷”靈機(jī)一動(dòng),飛快鉆進(jìn)了桌子底下!熬臁币廊粐D(zhuǎn)圈,臺(tái)下一陣哄堂大笑。“警察”像從笑聲中得出了破綻,彎下腰用手掃去,發(fā)現(xiàn)有東西,就伸手把“小偷”捉住了。

          第二名“小偷”上了場(chǎng),“警察”也上了場(chǎng)。這個(gè)“小偷”可以說(shuō)是最笨的一個(gè)了,他才跑了不到半圈,就被“警察”捉住。我可是笑得趴在了桌子上,同學(xué)們也捧腹大笑。

          這時(shí),老師提醒大家:“還剩最后兩次機(jī)會(huì)!宾畷r(shí),無(wú)數(shù)只手都高舉過(guò)頭頂,有的竟然站在椅子上。有兩位同學(xué)很幸運(yùn),被老師選了上去。

          這位當(dāng)“小偷”的同學(xué)非常機(jī)靈,像只小猴子。“警察”可以說(shuō)是最笨的,“小偷”都撞上他了。他都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)!靶⊥怠痹谶@邊,“警察”又跑去另一頭。我想:這是在耍猴嗎?這時(shí),只見(jiàn)小偷”飛快地轉(zhuǎn)了桌子一圈。砰”就撞上了“警察”。他嚇得趕忙鉆到了桌底下!熬臁庇置院耍眹雷愚D(zhuǎn),像只獅子圍著獵物似的。最后,“警察”在這個(gè)始終立于不敗地的“小偷”面前服輸了。小偷非常地得意,因?yàn)樗恰靶⊥怠崩镒顧C(jī)靈的。

          這次游戲雖然只持續(xù)了十來(lái)分鐘,卻讓我非常難忘。梁老師有時(shí)候把游戲帶到課堂,不僅增添了課堂的樂(lè)趣,又培養(yǎng)了我們的.觀察和描寫(xiě)能力,提升大家寫(xiě)作的興趣。雖然最終大家都知道“游戲之后有作文”的套路,但大家還是很愿意寫(xiě)。誰(shuí)讓這樣的游戲這么好玩,這樣的課堂讓人向往呢?

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