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      2. 不同的愛作文

        時(shí)間:2024-01-28 00:55:41 好文 我要投稿
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        不同的愛作文必備(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的不同的愛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        不同的愛作文必備(15篇)

        不同的愛作文1

          記得六歲那年,我第一次考了英語月考。因?yàn)閺那皼]有參加過這種正規(guī)的考試,過度的緊張是我考得很差勁。我拿著一張寫得亂七八糟的卷子給媽媽簽字。

          “這真的是你寫的嗎?”媽媽驚奇地問,眼里充滿了興奮。

          “真的!”我肯定地回答。

          “這真的是太棒了!你這么小,這已經(jīng)很不錯(cuò)了。我真為你感到自豪!”媽媽的夸獎(jiǎng)使我有些不好意思了。

          “是真的嗎?”我有些半信半疑。

          “當(dāng)然!”媽媽摟著我在我的額頭上深深地親了一口。

          “我小心翼翼地把卷子折好,準(zhǔn)備晚上給爸爸看。

          五點(diǎn)半,走廊里響起了熟悉的`腳步聲。爸爸一進(jìn)門,我就給爸爸看了卷子。爸爸看得很仔細(xì),雖然卷子只有一面,可是我覺得他看了有幾個(gè)小時(shí),我的手心里都是汗,眼淚也好像在眼睛里備好了。看完了,他嚴(yán)肅地說:“考得太差,字母寫得也很不規(guī)范!蔽覀臉O了,大哭著沖進(jìn)了房間。我不明白,爸爸為什么不像媽媽那樣鼓勵(lì)我。

          幾年來,在爸爸的不斷提醒下,我努力進(jìn)步。在媽媽的一再鼓勵(lì)下,我信心十足。我越來越覺得我是那么幸運(yùn)。我有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,在他的嚴(yán)格要求下,我在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫馬虎,讓我受益匪淺。我還有一個(gè)溫柔的母親,每當(dāng)我取得一丁點(diǎn)成績(jī)時(shí),媽媽贊揚(yáng)的話馬上縈繞在我的耳邊,讓我如沐春風(fēng)一般,暖暖的,舒服了!

          我從心底里知道,鼓勵(lì)也好,批評(píng)也好,都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛!在愛的鼓舞下我努力地向前駛?cè)ィ?/p>

        不同的愛作文2

          如果我是一條小魚,那么媽媽就是遼闊的大海,如果我是一朵小花,那么媽媽就是冬日里的一束陽光,媽媽的愛在生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          放學(xué)了,回到家,媽媽就對(duì)我和弟弟說:“今天晚上把作業(yè)寫完,爭(zhēng)取跟媽媽回姥姥家好嗎?”。這么好的事情怎么能少了我!我和弟弟爭(zhēng)先恐后的說:“好---好”!。我和弟弟開始寫作業(yè),寫到了十點(diǎn)多,我和弟弟都有點(diǎn)困了,對(duì)媽媽說:“媽媽,我們寫不下去了,好困那”。媽媽說:“好吧,你們?nèi)ニ伞。“太好了”,我禁不住大喊。我一早起來穿好衣服就去找媽媽,可是在哪也找不到媽媽的身影,弟弟也不見了,?huì)不會(huì)媽媽拋下我不管啦?我問爸爸:“爸爸,媽媽去哪兒了?”爸爸說:“呃……你媽媽好像帶著你弟弟出去買飯啦!眹?biāo)牢伊,還以為媽媽帶弟弟走了呢,過了一會(huì)兒媽媽帶著飯回來了,弟弟也來了,我吃好了飯梳好了辮子,媽媽對(duì)我說:“晶晶,爸爸帶你去上舞蹈,媽媽不能送你了!薄盀槭裁?”我?guī)缀蹩蕹隽寺暋!耙驗(yàn)槟銢]有寫完作業(yè),”媽媽無奈地說!翱墒,可是……”我哇的哭出了聲。

          沒辦法,說一是一,說二就是二,爸爸帶我去上舞蹈課,上完了,我問爸爸:“為什么我不可以去?弟弟作業(yè)沒有寫完!”

          “因?yàn)閶寢屌履銢]有完成作業(yè)被老師吵,而且你舞蹈快要表演了……”

          我聽了爸爸的話,才知道媽媽也是為了我好。

        不同的愛作文3

          我有一個(gè)兩面性的爸爸和媽媽。

          在生活習(xí)慣和品德方面爸爸是一位嚴(yán)父,媽媽是一位慈母。

          比如說洗內(nèi)褲。我從一年級(jí)開始就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。有時(shí)冬天很冷的時(shí)候,媽媽會(huì)說:“今天太冷了,你就不洗了吧!薄安恍!養(yǎng)成的好習(xí)慣必須每天堅(jiān)持。穿上衣服快點(diǎn)洗就不會(huì)凍感冒了!币粋(gè)嚴(yán)厲的聲音突然冒出來。我知道這是爸爸的聲音。就這樣我每天自己洗內(nèi)褲已經(jīng)變成一種習(xí)慣了。

          吃飯也是,我每次吃完飯后就干自己的事去了。媽媽一般不說我,而爸爸卻要我把飯粒吃干凈,如果桌子上掉有飯粒就擦干凈,然后把自己的飯碗放進(jìn)廚房里。

          爸爸告訴我:要從小事開始做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為知。

          在學(xué)習(xí)和興趣方面爸爸是一位慈父,媽媽有時(shí)候是嚴(yán)母,有時(shí)候是慈母。

          比如:數(shù)學(xué)我不會(huì)的知識(shí),爸爸總是耐心地教我方法和指導(dǎo)我。而媽媽有時(shí)候很有耐心地教我,有時(shí)卻顯得很急躁,甚至發(fā)脾氣批評(píng)我字寫得不好。還有鋼琴我曾經(jīng)試圖過幾次想放棄,而爸爸卻對(duì)我說不要讓這幾年白費(fèi)了。這句話深深地印在我的'心上,讓我也一直堅(jiān)持了下來。

          這就是父母不同的愛。

        不同的愛作文4

          在我七歲那年,我寫了一篇短文。當(dāng)我把短文遞給媽媽看時(shí),她頓時(shí)高興得嘴上一翹,變成一彎月牙兒,“嘿,兒子!有進(jìn)步!寫得蠻好!”我聽了立刻喜上眉梢,像拾到寶似的,心里樂陶陶的。

          突然,爸爸從房間里走了出來,看到我那歡天喜地的摸樣,便用好奇的'語氣問到:“兒子,有什么事讓你心花怒放,等我猜猜,是不是考試得了第一名;要不是……”我微微搖了搖頭,擺出了一副驕傲的氣勢(shì),把短文遞給了爸爸。

          爸爸接了過去,一臉認(rèn)真的品讀著。我雙眼直直地望者爸爸,正等待著他的贊揚(yáng)。誰知,爸爸臉色越來越難看,“哼,這簡(jiǎn)直是語無倫次!”我幼小的心靈像是被沉重的石頭擊打了似的,淚珠布滿在眼眶里,頭也不回地跑回房里,一頭扎在枕頭失聲痛哭。只是隱隱約約地聽見父母親在爭(zhēng)吵著。

          事后,當(dāng)我認(rèn)真檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)這短文的確有許多地方需要修改。但是,無論是媽媽的贊揚(yáng),還是爸爸的批評(píng),他們都是環(huán)繞著“愛”這個(gè)中心。我一定會(huì)珍惜這兩種不同的愛,并從中快樂成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí)!

        不同的愛作文5

          愛有很多種表達(dá)方式,父母的表現(xiàn)就不同。

          有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我打了71分,我覺得考得很糟糕,回到家,我把卷子拿給爸爸看,我心里非常緊張,本以為他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是沒想到,爸爸說:“這次考得不好,沒關(guān)系,這只是一次測(cè)驗(yàn),不用放在心上,下次努力就好了!蔽业男睦镱D時(shí)感到輕松了很多,心情也豁然開朗。媽媽看了一眼卷子,表情嚴(yán)肅地認(rèn)真觀察著每道錯(cuò)題,然后對(duì)我說:“這幾道題,有的是計(jì)算失誤,有的是單位換算問題,還有的是之前我們講過的重點(diǎn)題型,你沒有掌握好,錯(cuò)的都很不應(yīng)該,我們現(xiàn)在重新分析每道錯(cuò)題,爭(zhēng)取下次不再錯(cuò)這些題型!眿寢屇闷鸺埞P認(rèn)真的一道一道給我講題,并且再次練習(xí)了此類題型,練了幾道題后,我終于明白了錯(cuò)誤的原因,認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)的很不應(yīng)該,下定決心下次一定不犯這樣的失誤。

          我發(fā)現(xiàn)父親和母親表達(dá)的愛是截然不同的,但他們對(duì)我的愛是一致的',雖然表達(dá)愛的方式不同,但無論是安慰還是批評(píng),他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了我好,讓我勇敢向前。

        不同的愛作文6

          我們家是典型的慈父嚴(yán)母式家庭,爸爸媽媽常常因?yàn)榻逃叶a(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),因而吵地面紅耳赤。比如,我小時(shí)候剛學(xué)習(xí)走路時(shí)發(fā)生的那件事。

          那天,我掙脫爸爸媽媽的手,獨(dú)自走在前面。走著走著,我突然被石頭絆倒了。哎呦!好痛哇!我跌坐在地上,揉著受傷的膝蓋,眼淚像斷了線的珠子,流個(gè)不停。后面的爸爸見狀,急忙趕過來,要扶我起來,卻被媽媽攔住了。爸爸生氣地大吼道:“干什么?你女兒摔倒了,怎么不去扶她?”媽媽卻冷冷地說:“不行,誰沒有經(jīng)歷過摔倒呀!再說我們又不可能扶她一輩子,讓她自己起來。”說罷,便拽著爸爸走了。我心里又委屈又生氣,想:媽媽一點(diǎn)都不愛我,見我摔倒了都不來扶。哼!不扶就不扶,我自己站起來。我忍著痛站了起來,一點(diǎn)都不理解媽媽的行為。

          時(shí)隔多年,當(dāng)年的那個(gè)懵懂小孩已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)上五年級(jí)的'少先隊(duì)員了,我也明白了媽媽的良苦用心。媽媽是因?yàn)椴幌胱屛议L(zhǎng)大以后變得懦弱,嬌氣,才特意鍛煉我的。我從心底里知道,爸爸鼓勵(lì)式的愛也好,媽媽提醒式的愛也好,都是為了使我更加健康,更加幸福的成長(zhǎng)。我真幸運(yùn)自己有個(gè)慈祥的爸爸,讓我充滿勇往直前的力量與信心;我真幸運(yùn)自己有個(gè)嚴(yán)厲的媽媽,讓我時(shí)時(shí)刻刻明白自己的缺點(diǎn)與不足。這些年來,我一直在這兩種愛中快樂地成長(zhǎng)。

          俗話說:“父愛是山,母愛是水,山水相依,缺一不可!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)與生活中,我將在愛的鼓舞下,健康快樂地成長(zhǎng)!

        不同的愛作文7

          記得四年級(jí)的時(shí)候,我考試考砸了,一整天我都心神不寧,忐忑不安,不敢想象父母見到試卷后的表情和反應(yīng)……

          到了家門口,我猶豫不決,發(fā)揮出我豐富的想象,想著父母的表情:或驚訝、或生氣、或奧惱……無數(shù)個(gè)表情在我的腦海中閃現(xiàn)。

          終于,我鼓起勇氣,跨進(jìn)了家門,可自從進(jìn)入家門的那一分鐘起,我便開始后悔,我快速走進(jìn)房間,越想越害怕,使我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。終于,我忍不住了,眼淚嘩嘩地向下流,忽然,一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起,我抬頭一看——是媽媽,我忙護(hù)住試卷,擦干眼淚,可令我大吃一驚的是,媽媽不僅沒有批評(píng)我,還溫和地對(duì)于說:“這次沒考好沒關(guān)系,只要下次努力就行了!

          媽媽的話如春風(fēng)般,如太陽般鼓勵(lì)我,一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭,傷心潮水般退去。

          在媽媽愛的鼓勵(lì)下,我來到父親面前,將試卷遞給我他,父親一看到試卷,立刻話語像狂風(fēng)暴雨般向我打來,我的.心理防線立刻崩潰了,視線漸漸模糊起來,我沖進(jìn)房間,撲倒在床上哭了起來,屋外,父母的爭(zhēng)吵聲還在繼續(xù),母親說:“孩子還小,他需要更多的關(guān)心和鼓勵(lì)……”

          父親生氣地說:“你這樣做就是讓他直上歪道,離成功越來越遠(yuǎn)!”他們一直喋喋不休地爭(zhēng)論著……

          可能父母他們表達(dá)愛的方式不同,我們要接受并改正自己的不足,我們需要母親愛的鼓勵(lì),也需要父親的時(shí)刻提醒:認(rèn)真、注意、總結(jié)、提高,可這兩個(gè)極端的言語都有一個(gè)共同點(diǎn)——那就是愛,在愛的鼓舞下,我努力地向前走去!

        不同的愛作文8

          學(xué)習(xí)完《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,讓我豁然開朗,我明白了父母的愛是相同的,只是表達(dá)的方式不同而已。

          在我學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步或者成績(jī)時(shí),我就會(huì)迫不及待地告訴爸爸,那時(shí)爸爸會(huì)馬上送來夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)的話語“賀賀,你真棒!”“賀賀,繼續(xù)加油!”“寫的真不錯(cuò)! ”正是爸爸的鼓勵(lì),讓我感覺像是吃了甜甜的蜜棗。他的這種做法就像課文中的母親一樣?墒,媽媽的表現(xiàn)卻和爸爸相反,她會(huì)說:“你看這道題再仔細(xì)一點(diǎn)還是能對(duì)的!薄叭〉眠@么一點(diǎn)成績(jī)就驕傲啦!“你還是不夠努力呀!”“這個(gè)字難看,這個(gè)字太大,都超格兒了……”現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣接收了媽媽對(duì)我說的'每一句評(píng)論。正是因?yàn)橛辛藡寢尩膰?yán)厲和爸爸的慈祥,我才能更加進(jìn)步。

          雖然我的爸爸媽媽對(duì)待我的方式與文中的父母對(duì)待作者的方式恰好相反,但是,我知道我們要心底里為自己擁有這兩種愛而感到自豪。

          生活中,我們需要慈祥與嚴(yán)厲的愛。想進(jìn)步就得有兩種愛,嚴(yán)厲和慈祥,這兩種愛伴隨著我,可以使我走向成功。

        不同的愛作文9

          在我成長(zhǎng)過程中,有兩種截然相反的愛,但是這兩種截然相反的愛都是無私的。它們兩種愛伴隨著我的成長(zhǎng)。

          媽媽的愛是溫柔的,是細(xì)膩的。爸爸的愛是粗狂的,是嚴(yán)厲的。但是他們對(duì)我的愛都是無私的,偉大的。

          記得那次我數(shù)學(xué)考了90分,便高興地帶回了家,給媽媽看。媽媽看了高興地鼓勵(lì)我說:“學(xué)習(xí)不錯(cuò),要加油!兒子,媽媽相信你是最棒的!甭犃藡寢尩脑捨腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,爸爸回家,我立馬高興地和爸爸說:“爸爸,你看我今天數(shù)學(xué)考了90分!卑职纸舆^卷子一看,仔細(xì)地看了一會(huì)兒,把我叫來對(duì)我說:“你怎么這么粗心,這題這么簡(jiǎn)單是因?yàn)槟愕拇中牟艣]做對(duì)的。你以后做題要細(xì)心。”我聽了爸爸的話,高興地心情頓時(shí)沒有了。還差點(diǎn)被爸爸罵了一頓。

          媽媽總是細(xì)膩,溫柔的采取鼓勵(lì)的方式激勵(lì)我學(xué)習(xí),而爸爸是嚴(yán)厲,是粗暴地,總是以嚴(yán)厲的.語言來提醒我不要驕傲,不要犯錯(cuò)。這兩種愛圍繞著我,讓我的成長(zhǎng)充滿了愛。

          作者用父母對(duì)自己不同的愛來寫這篇文章,雖然文中,父母對(duì)自己的愛都不同,但是他們希望自己好是不變的。父母的愛是人生最美的愛。

        不同的愛作文10

          有一天下午放學(xué)后,我和同學(xué)們正在院子里玩,媽媽從外面回來了,進(jìn)門就問:“你作業(yè)寫完了嗎?”我隨口說了聲:“寫完了!薄澳眠^來,給我看看。”媽媽一邊說,一邊走到我身邊,把我拉回了家。

          我無可奈何地回到家,面對(duì)打開的書包,我低下了頭,一只手不知不覺地卷著衣角,不敢看媽媽,見此情景,媽媽似乎明白了什么,生氣地說:“是不是沒做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那就做完再吃飯。”我不由自主地看了看媽媽一眼,媽媽的臉上沒有了往日的笑容,我知道今天難逃一劫,只好坐下來做作業(yè),可那天的作業(yè)實(shí)在是太多,做著做著,我就聽到餐廳里放碗筷的聲音,一陣陣糖醋排骨的香味飄了過來,那可是我的最愛,饞得我直流口水,眉頭一皺計(jì)上心來。

          我躡手躡腳地來到餐廳,一陣談話聲傳進(jìn)我的耳朵:“小孩子不聽話,也不能不讓她不吃飯啊……”一向嚴(yán)肅的爸爸竟然在給我講情,我沒有再聽下去,立馬回去寫作業(yè)。

          “桂欣悅,吃飯了!本驮谖宜伎碱}目怎么做時(shí),爸爸的叫聲打破了我的`沉思,我才有了大飽口福的機(jī)會(huì)。吃完飯后,我來到爸爸的房間,說:“爸爸,謝謝您替我求情,下次我不會(huì)再撒謊了。”爸爸笑著說:“好,我相信你。媽媽那樣做是對(duì)你好,希望你明白。趕緊去做作業(yè)吧。”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,來到自己的房間,認(rèn)真地做起作業(yè)來,臺(tái)燈似乎都在夸獎(jiǎng)我。

        不同的愛作文11

          愛,我們每個(gè)人都需要。愛,大都來自父母,但是我來自父母的愛是兩種不同的愛:爸爸是嚴(yán)肅的愛,媽媽是鼓勵(lì)的愛。

          不久前,我考試得了九十一分。我回家一沖進(jìn)家門就對(duì)媽媽喊:“媽媽,我考試考了九十一分!眿寢屨f考的”媽媽說考的還不錯(cuò),滿臉微笑。我便問媽媽:“爸爸呢?”媽媽說: “ 爸爸在房里!蔽蚁耄骸鞍职挚戳宋业木碜雍笠欢〞(huì)表揚(yáng)我的。”我迅速地跑進(jìn)了爸爸的房間,爸爸正在看電視。我立刻把試卷遞給爸爸看,爸爸拿起卷子認(rèn)真的'讀著。我迫不及待想聽爸爸鼓勵(lì)我的話。我的手放在后面,不停的動(dòng),我緊張極了。爸爸大概看了兩分鐘,可我卻覺的爸爸讀了兩個(gè)小時(shí)。終于爸爸說話了:“這張卷子這么簡(jiǎn)單居然只考了九十一分,而且我發(fā)現(xiàn)被扣掉的九分全是因?yàn)榇中拇笠猓绻阏J(rèn)真進(jìn)行了檢查肯定會(huì)得滿分!”我聽了這番話我的心都酸了,爸爸怎么能這么說呢?應(yīng)該要鼓勵(lì)我才對(duì)!我頓時(shí)兩眼淚花的跑出房間,豆大的淚水從我的臉上落了下來。我跑進(jìn)了我的房間,跳上了自己的床大哭起來。從那以后,我就沒有在把卷子給爸爸看了,因?yàn)槲矣X的爸爸已經(jīng)不喜歡我了。但是從那以后我的學(xué)習(xí)更專心更仔細(xì)了,考試成績(jī)也在不斷地提高。

          其實(shí),父母對(duì)我們的愛雖然表達(dá)方式各有不同,但都是為了我們好,所以我們一定要多和父母溝通,理解他(她)們。

        不同的愛作文12

          三年級(jí)的時(shí)候老師給我們留了一項(xiàng)有趣的孝親作業(yè)——給父母做一頓飯,我頓時(shí)感到很有趣,一回家就迫不及待的給父母做了一頓‘西紅柿炒蛋’根據(jù)媽媽給我以前做的步驟,終于做完了,我看到一個(gè)不常用而且很漂亮的盤子裝了起來,等待著回歸的爸爸媽媽給我的評(píng)價(jià)。

          七點(diǎn)半的時(shí)候,門“叮咚,叮咚”的響了起來,我端著那盆剛剛做好的西紅柿炒蛋擺在爸爸媽媽的面前,得意洋洋地說:“看,我也會(huì)做飯了,快嘗嘗吧!”他們吃了一口,我就見媽媽吐了出來,一臉嚴(yán)肅,說:“怎么這么咸呀?誰讓你放那么多鹽的?而且你看雞蛋這么多,西紅柿這么少,我以前就是這么做的嗎?”說完,媽媽就靠在沙發(fā)上,看著那盆菜,樣子很讓我害怕。

          爸爸聽了,也嘗了一口,我以為他會(huì)像媽媽那樣大發(fā)雷霆,可爸爸笑瞇瞇地說:“真好吃,我的女兒會(huì)做菜了,真厲害!”媽媽聽了,沒好氣地說:“好吃什么呀好吃,都咸成這樣了還好吃,”……爸爸媽媽越吵越厲害,我實(shí)在忍不住跑回房間,鎖上房門,痛哭起來。

          四年級(jí)的`時(shí)候,我又做了一次西紅柿炒蛋,不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的,我的鹽實(shí)在是放的太多了,西紅柿放的太少了,雞蛋放的太多了,后來我有向媽媽請(qǐng)教了一下,媽媽也教會(huì)了我做怎樣的菜。

          不管是爸爸的“好”,媽媽的“不行”,但都充滿了那濃濃的愛!

        不同的愛作文13

          媽媽對(duì)兒女的愛各不相同,我媽媽對(duì)我的愛就很奇特。

          小時(shí)候,我一摔交,媽媽從不扶我一把。自己的襪子臟了,媽媽叫我自己處理。

          一個(gè)冬天,我剛剛睡醒。白雪覆蓋了正個(gè)村子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片雪白,晶瑩透亮。突然,媽媽走過來說:“威威你去食堂拿一碗稀飯!蔽夷煤蔑,一步一挨地在回家的路上走著。我兩手發(fā)燙,雙臂酸疼,腳下一滑滾燙的跳了起來。邊哭邊看,兩只手燙紅了一大塊?蘼曮@動(dòng)了樓下的王婆婆。王婆婆走上來安慰我說:“沒關(guān)系,男兒有淚有輕彈。”我慢慢收住了哭聲。媽媽從樓上走下來,我哭得又大聲了起來。媽媽一見說:“沒什么,不就是燙紅了一點(diǎn)皮了嗎?威威是個(gè)勇敢的孩子。上去換一件衣服,重新再去打飯!蔽蚁,媽媽為什么那么不心疼我呢?

          晚上我被疼痛吵醒了,我聽見隔壁房子里爸爸媽媽正議論著什么。我仔細(xì)一聽,媽媽對(duì)爸爸說:“一個(gè)人就是要多吃些苦頭,多受點(diǎn)磨難,才能成為強(qiáng)者。我這樣對(duì)兒子,雖然無情了點(diǎn),但培養(yǎng)了他堅(jiān)忍不拔的性格,獨(dú)立自主的.能力和不斷進(jìn)取的精神,這會(huì)使他終生受益的……”

          說話聲漸漸沒有了,我感覺媽媽來到我的身邊,把我被子蓋嚴(yán)了,輕輕走出房間。頓時(shí),我的淚水禁不住從我的眼角流出來。我想,原來媽媽是這樣愛我的。我該怎樣做個(gè)媽媽所希望的孩子呢?

        不同的愛作文14

          記得這是一個(gè)炎熱的夏天,陽光烤著大地。還在上幼兒園大班的我本該待在空調(diào)房中乘涼,但卻被禁止了!吧蜍扳,從今天起得去游泳培訓(xùn)班!”媽媽說。

          “什么?學(xué)游泳?”我大吃一驚,我從小就挺怕水,怎么去?“不行,媽媽,我怕水!”我不情愿地說!耙欢ǖ萌W(xué)!眿寢寛(jiān)定地說。

          一切都不一樣了,涼爽的空調(diào)變成了冰涼水;漂亮的發(fā)夾變成了緊緊的泳帽,無憂無慮的心情變得緊張。學(xué)蛙泳可算難倒了我,一開始教練總是讓我劃兩下?lián)Q一口氣。那時(shí)弱小的我哪受得了如此折磨!最后再也受不了哭了出來。我心里十分不高興,“我還這么小,學(xué)游泳干嗎?”可是通過一天又一天地練習(xí),我還是咬著牙堅(jiān)持下來了。

          在我們四年級(jí)的生存訓(xùn)練上,講解的老師對(duì)我們說:“游泳是一種自我求生的方式,有時(shí)會(huì)不會(huì)游泳在落水的那一瞬間十分重要,所以大家一定要掌握!

          我終于明白了,原來媽媽是在讓我學(xué)習(xí)一種求生方法,而不是在折磨我呀!游泳對(duì)一個(gè)人的生活如此重要,當(dāng)時(shí)面對(duì)的是媽媽一那雙嚴(yán)厲的眼神。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,原來媽媽對(duì)我如此的關(guān)心,為我考慮今后我將學(xué)習(xí)的.東西,那是一種多么與眾不同的愛啊!

          媽媽一切的舉動(dòng)都有一個(gè)共同的源頭—那就是愛,只是有著不同的行動(dòng)而已。一次普通的訓(xùn)練,卻讓我受益終身。

        不同的愛作文15

          只要是做父母的都望子成龍,望女成鳳.我的爸媽也不例外,可他們愛我的方式卻不同。

          有一次,我的英語月考卷子考得很差,我拿著卷子,膽怯地回到家。我以為媽媽會(huì)生氣地訓(xùn)斥我一頓.沒想到媽媽看了卷子以后,只說了我?guī)拙?就把卷子上的每一道試題都給我講了一遍,才又回過頭來教育我,鼓勵(lì)我.她這樣做讓我對(duì)下一次英語考試充滿了信心。

          又是一次英語考試,我的.英語成績(jī)比上次進(jìn)步了幾分.我以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我.沒想到,媽媽盯了一會(huì)分?jǐn)?shù)說:“這次考的還可以,是老師教的好,下次要繼續(xù)努力,不要驕傲.”盡管媽媽沒有夸獎(jiǎng)我,但是,我覺得媽媽的話有道理。

          有一次老師讓買必讀書,那時(shí)爸爸正好在家里,我對(duì)爸爸說我要去買必讀書,爸爸痛快地答應(yīng)了。我們便走著去新華書店買書。一路上,熾熱的陽光把我曬地滿頭大汗.于是,我就對(duì)爸爸說:給我買瓶飲料行嗎?”爸爸說:喝飲料不好,回家喝白開水.”我覺得爸爸有點(diǎn)小氣?墒堑搅藭旰,小氣的爸爸卻花了一百多塊錢給我買書。我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,不要亂花錢.飲料也不是什么好東西,最好要少喝。

          我有個(gè)經(jīng)常鼓勵(lì)我的媽媽,還有個(gè)“小氣”的爸爸,他們對(duì)我的教育我將受益終生。

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