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靜待花開作文【精】
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的靜待花開作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
靜待花開作文1
什么是等候?待春色滿園,賞一枝紅杏出墻而綻;待黃梅時節(jié),看煙雨之中的江南人家;待天高云淡,望陣陣南飛的大雁;待萬里雪飄,睹數(shù)枝紅梅凌寒而開。告別春華秋實,歷經(jīng)夏歡冬樂,我的旅途從未停止。漫漫人生路,何嘗不是等候?
在最美的年華,我自是年少輕狂,多少次跌落谷底,多少次身負累累傷痕,但“有夢就去追,即使單槍匹馬!蔽乙淮未蜗蝽敺迮实,捫心自問,為何奮斗?心中的少年一遍遍堅定地回答我:“夢想就在前方!笨晌医K究會累,停下追夢的腳步,卻愈發(fā)感到迷茫,我總是抱怨自己不夠完美,心中浮躁且沖動,其實,我早已遺失初心了么?如今,我奮斗,不為夢想,而是為榮譽,為別人贊許的目光。我覺得自己很可笑,為別人而活。若是如此,夢想的意義何在?不忘初心,方得始終。我在等候,等候初心歸來。
然而,等候是漫長的,找回初心的.同時,我也在尋找心靈的靜謐。一日黃昏,我遠離喧囂,走到小屋后院。春日,正是姹紫嫣紅之時,徜徉在花海之中,別有“小園香徑獨徘徊”的韻味。驀然回首,在一個不起眼的角落里,看見一株玫瑰含苞待放,我驚喜萬分,記得媽媽買回它時,無論如何悉心照料,它總是不愿揭開神秘的面紗,讓我們一睹傾世之美!暗纫坏,花會開的。”媽媽總是這樣說。
我靜靜的想,高貴的玫瑰都能靜待自己盛開,那我們呢?玫瑰在時光的沉淀中煎熬著,只為將最美的自己展示于人間。它挺過冬寒酷暑,經(jīng)歷風吹雨打,終能綻放。我在等候,等候夢想之花盛開。
人生路漫漫,有大大小小的等候,更有無數(shù)的希望,我們要學會等候。我在等候,等候一個屬于自己的未來。
靜待花開作文2
靜待花開,是厚積薄發(fā)的過程。
蘇東坡說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,這恰如“十年磨一劍”,經(jīng)時間與歷史的打磨與淘洗,沉淀下的是光華和銳利。
恰如你。
車輪在不停的轉(zhuǎn)動。司馬氏的天空何以如此的昏暗,竟容不下一只崇尚自由的鳥?端坐于囚車,不屈的心猛烈的敲打著你那堅實的胸膛,別人看不穿你的硬氣,可你自己知道,一股不可磨滅的氣郁結(jié)其中。刑臺的距離這么近,上得刑臺,你卻無什么豪言壯語,只向弟子要來一把琴,伸出枯而黝黑的手,花白的.胡子風中亂舞。那故事,從指間,琴弦間流淌,你的不屈之情迸發(fā),盡管這是你生命的盡頭,剎那間,死寂一片,三千弟子跪下了,自此,你的名字——嵇康,便與《廣陵歌》一同,經(jīng)受歷史的淘洗,然后沉淀。像流星似的生命,短暫卻燦爛。
這種厚積薄發(fā)的境界更深層一些,在生前并無震撼,但所作所為一點點堆砌,反而在死后震撼后世,流芳千年。
公元前494年,吳伐越,大敗越。勾踐夫婦入臣于吳,為吳王夫差養(yǎng)馬三年,臥薪嘗膽,其中的辛酸誰又能得以盡悉?勾踐忍辱負重,于公元前491年返國,誓復(fù)吳仇。十年生聚十年教訓勵精圖治,厚積薄發(fā),使國力大增,終于在勾踐24年一舉吞并吳國。進而遷都瑯琊,窺視中原,成為春秋霸主之一。
這就是厚積薄發(fā),靜待花開。
經(jīng)歷了年少時的意氣風發(fā),最終歸于安靜——靜心思考,懂得了分寸與韜光養(yǎng)晦,堅持不懈地努力。終于走向成熟。至此,他不再是從前高高在上的公子哥兒,或傲氣逼人的顯貴,經(jīng)過時間的打磨后,他是懂得靜待花開的一代霸主。
靜待花開,是蜇伏與堅韌;
靜待花開,是歷煉與淡定;
靜待花開,是持之以恒與和耐心地沉淀……
收此境藏于心底,縱使明日萬劫不復(fù),也安然入眠,厚積薄發(fā),盼明日,靜待花開。
靜待花開作文3
最近一段時間,我家兒子忙著期末復(fù)習,迎接期末考試。他們的老師每天會留一些的作業(yè),也會給家長發(fā)一些短信,告訴孩子這學期學習的知識點。
每天孩子寫完作業(yè)后,就開始玩他的悠悠球?荚嚻仍诿冀,我都在一旁焦急了,可是我那慢羊羊的孩子卻是一點兒也不著急!還慢吞吞地振振有詞地說:“這些內(nèi)容我在學校里都復(fù)習過了,尤其是英語,我在學校每天都讀呢!……”好像要迎接期末考試的不是他,而是我一樣!
我在一旁不停的口述孩子的復(fù)習要點,兒子也很會很及時的`回答,可是讓我看不過去的是兒子手里依然是自顧自地玩他的悠悠球……我對他說:“臨陣磨槍,不快也光!眱鹤訁s說:“大考大玩,小考小玩。”簡直就是和我唱反調(diào)。
昨天是孩子考試前的最后一個晚上,我沒有要求孩子復(fù)習,只是輕輕地對孩子說:“小宇,早點兒睡吧!老師說明天早上七點半就得到校呢!”兒子嗯了一聲,沒一會兒就爬上了床。
躺在被窩里,關(guān)了燈,我問:“這次考試有信心嗎?”
“嗯,語文、英語很有把握,就是數(shù)學還有一點兒……”
“你們老師讓你記的復(fù)習要點還記得嗎?”
“嗯,媽媽,您打開燈,我看看我的2號本!
孩子從書包里找出了2號本,“媽媽,您按照上面的要點給我提問一下吧!”
我按照上面的知識點給孩子提問一遍之后,孩子對我說:“好了,謝謝媽媽!”才安心的睡了。
看著孩子熟睡的樣子,我想對孩子說:“親愛的寶貝,媽媽不會催你,我會慢慢的陪你長大,靜靜的等待你這朵小花慢慢的開放!”也希望你取得你理想的成績!
靜待花開作文4
“麻煩死了,不寫了!拔胰娱_手中的筆,走出書房。
整整一個下午,我還是沒有把作業(yè)寫完。最后的那道數(shù)學題我明明會做,但復(fù)雜的計算將我的耐心一點點銷蝕。
我在陽臺找到了母親,她正在用手機給一盆君子蘭拍照,留給我一個寧靜的背影。我不由自主的慢下腳步,走到她身旁,看著她不斷地換著角度拍照,定格下一個個畫面。
母親一直擁有一種神奇的力量,她淡淡的一個微笑,就能使身邊呼嘯而過的時間慢下來,安靜的流淌。她臉頰上兩個淺淺的梨渦,襯著她的笑容,襯著柔和的光暈,襯著慢下來的時光,讓我想到一個靜好的詞,姽婳。
母親沒有抬頭,依舊精心照料著那盆君子蘭。我一直很奇怪,為什么母親會對毫不起眼的君子蘭這么上心呢?而母親的回答只有一句話:我在等著它開花。
母親沒有催著我學習,讓我休息一下,便轉(zhuǎn)身離開準備午飯。我拿起她留下的手機,漫不經(jīng)心地玩著,但沒有關(guān)掉的一篇篇日志吸引了我的注意。每一篇都不長,不過幾百字而已,卻精心地記錄了我生活的點滴。每一篇的結(jié)尾都會配上一張君子蘭的圖片,和一句感嘆:
不知何時才能綻放……。我一直都在等待。
寥寥幾句,卻在我心中泛起了層層漣漪。我放下手機,盯著君子蘭神游。原來這就是母親愛信這花的`原因。她言辭不多,卻一直關(guān)心著我的點點滴滴。等待著,盼望著我的成長,她從不曾說出過她的辛苦,卻一直教會我平心靜氣。她靜靜地的站在那里,遠遠地看著我,希望我從困難中領(lǐng)悟生活的真諦,也希望我理解她的一番苦心。她不曾離開,也不曾消失,只是站在那里,等待我的成長。
我回到書房,重新開始學習。我聽到了門外的腳步聲,和那壓低了的嘆息。眼眶漸漸模糊,母親就是這樣,等待著我的成長。
對不起,母親,讓您久等了。
陽臺上的那盆君子蘭冒出一個小小的花苞,母親拍下,笑容中洋溢著幸福。
靜待花開作文5
或許在某天的黃昏,面對著浮世的喧囂,偶然偏過頭去,看見那一朵黃嫩的小花,靜靜的開在君子蘭上,正如那一抹安靜的背影。
——題記
夏日的黃昏,灼熱的太陽雖已悄然下山,卻仍然不曾帶走天空中的那一片燥熱。我望著剩下的數(shù)學題,心中很是煩躁。這些題目環(huán)環(huán)緊扣計算量卻很大,枯燥的計算將我剩下的一點點耐心消耗殆盡。
煩悶之時,我在房間里四處亂走,卻在陽臺上看到了母親。母親拿著手機,仔細地拍攝著那盆君子蘭。咦!那不是我前些日子送給母親的禮物嗎?母親仿佛并未察覺我的到來,只是不斷地切換角度,定格一個個美好的瞬間。
母親仿佛擁有魔力,嘴角微微揚起一抹弧度,漾出了一個淺淺的酒窩,就連身邊呼嘯而過的時間都慢下來了,靜靜地流淌著,她滿含笑意的.眼眸,總能讓人拋開一切煩惱。夕陽的余暉落在她的頭上,映襯著微微發(fā)黃的發(fā)絲,將她籠罩上一層淡淡的光暈。
母親沒有問我為何不去學習,而是轉(zhuǎn)過身去準備晚餐!岸.敗笔謾C響了,不知是誰發(fā)過來一條微信。我輕輕地拿起手機,見母親的朋友圈里記錄著君子蘭每天的成長與變化,與之相配的竟是一段關(guān)于我生活的、點點滴滴的文字。近期的文字上我看見了母親的感嘆:每一個孩子都是一朵花,我會以微笑為引,靜待你的花期。
寥寥幾句,卻在我心中泛起了層層漣漪。母親雖然言辭不多,卻一直關(guān)心著我的點滴生活。
等待著、盼望著我的成長,她一直靜靜地站在那里,教會我心平氣和,希望我能從困難中領(lǐng)悟真諦。
清晨,陽光斜斜地灑進陽臺,投射在君子蘭那一個小小的花苞上。母親拍下,酒窩中盛滿了陽光……
靜待花開作文6
別人都羨慕老天給了我一張流利說英語的嘴,我卻恨老天給了我一張唱歌五音不全的嘴,可惜了我一顆愛歌的心。
插上耳機,誰也不認,源于對英語的熱愛,我的列表里排滿了英文歌。天助我也!學校將舉行一場英文歌比賽,我的心就好像"劍拔弩張",想報名卻被不自信的心態(tài)阻撓,猶豫不決的心理使我兩天沒有睡好覺,報名截止當天,我做了一件人生第一正確選擇,工整地寫下了自己的名字?蛇@以后,我立馬慫了,于是抱著一種順其自然的心態(tài)去做它。一次次的練習,我用平板錄下,發(fā)現(xiàn)那不是天籟之音,簡直就是“癩蛤蟆”的聲音,就這樣拿出去展示不丟人嗎?!我意識到順其自然思想的錯誤,決定竭盡全力。
一遍遍的`聽原唱,一遍遍的跟伴奏。摳讀音、找節(jié)奏,終于,它開始接近美妙,我在心里暗暗為自己鼓掌。功夫不負有心人,我對歌詞已是倒背如流,對歌曲的音調(diào)也有了“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的境界。
熟練的練習使我在比賽時候無壓抑感,這也是唯一一次不緊張的比賽,突然感覺到自己沒心沒肺卻怎么也緊張不起來,大概是對自己的一種自信吧!走上臺的那一刻,下面一張張一模一樣的面孔,真有點頭暈?zāi)垦5母杏X。我正常水平發(fā)揮出來,就當成平常的練習,最后我隨著熱烈的掌聲走下去,它不同尋常,如春雨,像夏雷,若秋風,又似冬雪。我的心情久久不能平復(fù),那陣掌聲在我腦海里不斷回旋,掀起了我心中的漣漪,更打開了我的心門,清亮我的嗓子,我又重新相信自己的歌喉,因為努力的聲音最動聽!
人生道路上,無論生活還是學習,遇到荊棘坎坷,我們總是喜歡拿順其自然來安慰自己,搪塞別人,卻沒有意識到真正的順其自然,其實是竭盡所能做的不強求,而非兩手一攤的不作為。
去努力吧,然后靜待花開,掌聲也會不請自來。
靜待花開作文7
種子從植株的襁褓中脫落,回到土壤的懷抱中,在雨水的滋潤下,慢慢的生根發(fā)芽,然后汲取營養(yǎng),完美綻放。
——題記
晚風習習,我坐在書桌旁邊看著那盆枯死的植物發(fā)呆。它就像我的夢想一樣,剛剛長出的新葉就枯萎了,那種感覺就像遞給口渴的人一杯水,里面兌了許多辣椒油一樣難受。當所有的奮斗與努力都付水東流,我連重來的勇氣都沒有。只有躲在被子里悄悄的流淚。
次日傍晚,我拖著疲憊的身體回家,一進門便迎上母親驚喜的表情。“回來啦,快去看,你房間里的植物又發(fā)新芽了!”我簡直不敢相信,來不及換鞋就往房間跑去。當看到那棕色的泥土中一星點綠色時,我興奮的回過頭向母親重復(fù)了幾遍——它真的又重新發(fā)芽了!我所有的不愉快都被我拋在腦后,只顧為我那重生的植物高興。
“既然它都能重新生長,那你自己呢?”母親沒由來的一句話讓我愣了一下。母親看我一臉的不解又接著說“孩子,植物都能在絕境中重生,堅持生長,發(fā)芽,即使生機渺茫,它仍然沒有放棄。你還記得當初送你這盆琉璃花的意思是什么嗎?”我點點頭,慢慢吐出兩個字“勇氣”。沒錯,我的書桌上放著一盆琉璃花而它的花語是勇氣!
“人生并不是一帆風順的,你要知道,當你種下了理想的種子,你就要用汗水澆灌它,要知道,汗水和淚水的化學成分是相似的,前者可以為你博取成功,而后者只能為你換來同情!你要有勇氣去面對挫折和不順,只有這樣,理想的種子才不會枯死在萌芽中!”母親看著沉默的.我靜靜地說著,我用力的點點頭。
“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”我想那些生命中出現(xiàn)的人和事,都是為了教會我們學會珍惜和放棄,而當我們用勤勞的汗水澆灌理想的花園,未來終會開滿成功的花。
生命需要經(jīng)歷漫長的等待,在默默的沉淀中,孕育成熟。花開只有時,唯有用心守護。
靜待花開作文8
時光匆匆而過,我們也匆匆的經(jīng)歷世事,一切都如時光一樣匆匆,我們在這匆匆的世界中,匆匆的時代中,做著一個平凡而匆匆的人。
匆匆的粉筆灰,匆匆交錯閃動的身影,我們無時無刻地沉浸在那匆匆的焦慮中。
是否,會有那么一個時刻,讓放飛的思緒沉浸在水中,讓心中的天空繁星點點;蛟S,我們遇到了一個做夢都看到的景色,想停下來小憩片刻,卻發(fā)現(xiàn)自己被時代的匆匆沒有一點眷戀的.卷走了。待到跟不動潮流而停歇時,卻發(fā)現(xiàn)想看到的景色都已被錯過了。想后悔,可美好的當初卻越行越遠。
匆匆的我們隨匆匆的腳步,再不回頭。我們因匆匆而煩躁,將這一切的罪惡都強加到生活那疲憊不堪的身軀上,F(xiàn)在,我們想問生活的色彩在哪里?為何失去了其原本的顏色?或許是匆匆的畫筆一帶而過,忘記上色了吧。
我始終相信自己的內(nèi)心世界和現(xiàn)實總會相遇并重合,這也許就如瑯琊山上的那個醉翁一般找到心中之樂,亦或是如同李白晚年追隨海上閃光的釋然一躍。心中之景,眼前所見,就在那一剎那。激烈或平凡、激動或淡然。這也許就是人生之樂吧?
總在盼著春天到來,盡管每一天都是匆匆,盡管每一天都忙的不亦樂乎。
也許,我沒有歐陽修寄情山水的豁達,也沒有李白放蕩不羈的豪情。不過,我可以在樹下,靜待花開。
我可以在等待中追尋心中的桃花源;也可以在樹下明悟歲月的滄桑;可以體會含苞待放時飽滿而洋溢著生機的急切;還可以去感受花開那一霎那的淡然與一絲失落。
在花開的一瞬間,去尋找人生真諦,去感悟?qū)庫o而平凡的生活;去以開花前的激情與開花后的云淡風輕面對生活;以一顆堅毅而淡然的心去享受那轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰,那匆匆而忙碌的生活。
靜待花開作文9
是什么,在我孤寂的時候給我送來激昂的熱情;是什么,在我寒冷的時候把我擁入溫暖的懷抱;又是什么,在我最無助的時候給我最真摯的鼓勵,這就是-----書。
書,是知識的載體;書,是成功的橋梁;書,是我們每一個人夢想的基礎(chǔ);書,也是帶領(lǐng)我們走向巔峰的翅膀,從我很小的時候起,書便開始在我的心中扎根,發(fā)芽。那時候,讀一篇小小的童話,便是我最大的樂趣。也就是這樣,我在丑小鴨和灰姑娘的'陪伴下,愛上了讀書,便一發(fā)不可收拾。漸漸的,我長大了,我領(lǐng)略了關(guān)羽的俠肝義膽,見識了宋江的有膽有謀。這讓我走進了一個讀書的新起點。現(xiàn)在的我,已經(jīng)讀過了楊絳的相守相助,也品味了季羨林的不完滿才是人生的生活哲理。
也正是這些書,讓我從中學到了更多屬于我自己的天地。顧城曾經(jīng)說過這樣一段話:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他尋找光明。”這給當時因受到挫折而一蹶不振的我重新看到了希望。讀書,也讓我擁有了“青山依舊在,幾度夕陽紅”的寬廣胸懷!吧钍且环N感動,須有光有影,有左有右,有雨有情,滋味就會在這變而不猛的哲理!崩仙岬倪@句話讓我恍然領(lǐng)悟到了生活的意義。是啊,生活中哪有一帆風順,只有在逆境中絕處逢生,體驗生命的韻味,才能讓我們的生命更有價值,這也正應(yīng)了詩仙李白《行路難》中的一段話:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
“海闊任魚躍,天高任鳥飛”,作為新世紀的我們,不能滿足于現(xiàn)狀,偏南一隅,如今,我心中的花朵已含苞待放,用書豐富我們的大腦,我相信,在不久的將來,我的心靈之花將會綻放,引領(lǐng)我走向世界。
靜待花開作文10
帶著這群頑皮的“猴子”,每每感覺自己快要氣若游絲時,就會出現(xiàn)些小插曲,剎時像打入雞血似的成了戰(zhàn)斗機,小心臟頓時如巨人般無比的強大。
將近三年了,回想新生入學時一個個小人兒的你們,那般小巧討人喜愛的樣兒還歷歷在目。于是,滿懷欣喜將如種子般的你們用心播種。如今,你們就如一棵棵破土而出的幼苗,有的乖巧點,腰桿兒挺得直,一個勁兒地向上長;有的頑皮些,喜歡看看周圍,伸伸手,出出腳,便橫枝四向節(jié)外生枝。但,這些都是你們的獨特之處。因為,一個生命的出現(xiàn),不管以什么方式的`存在,都是神圣的,它讓這個世界灑滿光輝,充滿希望。
每當看到你們因成功或進步欣喜吶喊時,我是那么的小雀躍,甚至比你們還高興。然而看到你們用因調(diào)皮搗蛋而惹事生非時,我又是那么地自責自己的教導無方。雖說,你們有時會犯這犯那,種種小錯誤,時常會讓我火冒三丈,血壓急升,會讓我重重地狠批,但我知道,一切都懵懂無知的你們是那么的純潔善良。調(diào)皮搗蛋只不過是你們天性的表現(xiàn),有這些才會顯得生命的勃勃生機。
雖有時,你們的頑劣,我的無作為,會帶來一些咬耳朵根子,閑言雜語,隨著寒涼的秋風過耳入心。就在那一剎那間,心是有些難受與茫然?梢坏╋L消云散,這些紛紛擾擾便蕩然無存。原來,看輕了,心也舒暢了。一直以來,我確信稚氣未脫的你們會在不經(jīng)意間長大。只是,因為周圍好玩的事物太多了,你們好奇,忘了使勁向上長,才會延遲了長大的時間。
孩子們,我在默默地,默默地陪伴著,靜待不久的明天,你們這些可愛的幼苗可以抽枝長葉,茁壯成長,開出自己想要開的花!
靜待花開作文11
愿春暖花開,歲歲平安。
在二氧化碳濃重的屋子里,時而打開緊閉的窗戶,空氣清新了些許,接著便是寒風襲面,有些刺骨。
窗外的盆栽垂下了身子,花木也停止了生長,令我們厭煩的鴉雀竟也銷聲匿跡。南方極少下雪,少不了的卻是飄風急雨,模糊了視線,遠方一片霧白,卻很暗沉。明明是正午,卻仿佛到了夜晚,街上沒有人,我眼里呈現(xiàn)的.是一片殘白。
明明下雨天正適合睡覺,我卻輾轉(zhuǎn)難眠。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
疫情剛開始時,我不以為然,甚至希望能夠延遲開學。后來幾天,我每天醒來就打開手機關(guān)注疫情狀況,看著不斷上升的線條,心有些慌了,很后悔自己前幾天的想法,接著一個又一個的城市開始封城,直至萬州。
我的母親是名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,大年初一,天還未亮,她就動身前往單位,進入了抗疫一線。因為是過年,我很難過,但實不應(yīng)該。我每次與她視頻通話,看見她不是在飯點時吃著方便面,就是夜晚疲倦的躺在床上。愛美的她,有了黑眼圈。含蓄的我多想問候一句,而母親那笑嘻嘻的臉,溫柔的言語,便使我放松了心情,竟不知從何說起。
我的外公是村里幾十年的老組長,年將七旬的他,每天走村入戶進行人員摸排、登記、宣傳、監(jiān)測……他戴著白色的口罩,有些不太規(guī)范,我知道,他很不習慣,但他卻一直戴著。他為了做好疫情防控,很多時候吃飯都是有上頓沒下頓,有時還不被人理解……
這也是千千萬萬基層干部的真實寫照,他們堅守初心,勇?lián)氊煟?/p>
再看看電視上那無數(shù)日夜不寢的白衣天使,他們穿著厚重的防護服,成人紙尿褲,與時間賽跑,護目鏡及口罩在他們美麗的笑臉上留下了深深的印記,這是光榮的印記,是世間最美的印記!
我總認為自己平凡,在關(guān)鍵時刻什么忙也幫不上,后來,我知道自己所能做的,就是在家里乖乖的呆著。
感動,數(shù)不盡;問候,致一聲。
聽到了雞鳴依舊,看到了太陽升起,靜待春暖花開時!
靜待花開作文12
課間,驀然回首,卻見幾支隱約的枯木條,我不禁感慨萬分,回憶起紫薇的興盛旺衰。
剛開學的時候,大家都不怎么熟,畢竟剛從小學步入初中嘛,多多少少也有些不好意思,同學之間缺了點熱火勁兒,但一個個都是朝氣蓬勃的,像一棵棵茂然生長的小樹苗,“噌噌”往上長,對未來充滿了憧憬與向往。古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”,大家不是立志就是定目標的,為這無涯學海擇選一條屬于自己的小舟。
那時的紫薇開得嬌嫩,像一個羞澀的小姑娘,笑著卻不敢笑出聲,枝條上,多則幾朵半開微開的小花,少則幾朵含苞待放的花骨朵,這些淺紫色的新麗裝點著莘莘學子的心,給同學之間的交往多了幾分背景,多了幾點歡心。
正處十月中旬,陽光明媚,萬里無云,經(jīng)過了一個月的相處,同學之間的友誼,雖談不上堅如磐巖,情同手足,但也比開學時要深厚很多。一下課,同學們各得其宜,有的埋頭苦干,有的淡笑風生,有的`潛心專研,有的你追我趕,人聲鼎沸,好不歡騰!
那時紫薇開得最旺,最是迷人,一串串的滿堂紅流動在纖細的枝頭上,風一吹,浪就來了,把樹干都給壓彎了,花邊稀疏伴著綠葉,捧著紫色花海,頗有“綠葉襯紅花”之意,終算是一片佳景。
如今,步入冬季,近幾次考試都考得不近如人意,往常的熱火也被冬的凜然覆滅,同學們難免會有些失落,開學時定的目標,立的志呢?幾家歡喜,幾家愁。有的人發(fā)奮努力,最終取得成效,而有的人為了自己一時滿足,而一落千丈。
我想,冬天的紫薇也必是一副殘敗之象,奔過去一瞧,卻忽見得幾個蓄力待放的小花苞,緊緊擠在一起,在寒風下瑟瑟發(fā)抖,努力充當著這皚皚白雪中的一抹綠,看似平凡,但卻在風雪的摧殘下堅強生存下來,遙望遠方,守望著心中的那縷陽光——春天。
我的心猛地顫了一下,生命的航帆才剛剛升起,怎么能因暫時的失利就自暴自棄呢?
我知道,紫薇在靜待花苞的綻放,而我們,也會默默努力,靜待生命的綻放。
靜待花開作文13
人生就像是一朵含苞待放的花,而災(zāi)難就是水,花離不開“水”。當花經(jīng)歷災(zāi)難的灌溉而最終盛開時,定是別樣的美。
我在想很多年后,我們將會如何回憶2020庚子年的這個春節(jié)?也許是“恭喜發(fā)財”這類的吉祥話沒人說了,而一句“今日無恙”,“你也保重”之類的話,則顯得彌足珍貴。我們和最親密的人在一起,也牽掛遠方不能團聚的親朋。
眾志成城抗疫情,眾人拾柴火焰高。打開手機,疫情在蔓延,數(shù)據(jù)還在增加。即使如此全國人民依舊眾志成城,堅決打贏防控阻擊戰(zhàn)。1月23日武漢封城,此時全國醫(yī)務(wù)工作者成了逆行者。
即使出發(fā)前已經(jīng)得知有同事疑似感染,全國醫(yī)務(wù)人員他們還是舍小家為大家,在全家團圓的日子里,不顧一切堅守在沒有硝煙的一線,維持著這座城市的運轉(zhuǎn)。而全國各地的口罩生產(chǎn)企業(yè)則是加班加點,堅決保障物資供應(yīng),口罩、消毒液、防護衣等必須醫(yī)療藥品決不斷絕!家是最小國,國是千萬家。
眾志成城,沒有我們過不去的坎!俗話說得好,一方有難,八分支援。武漢這個小朋友的情況已經(jīng)岌岌可危,祖國母親又怎會放任不管呢?四面八方的醫(yī)生前往武漢,只為獻出一些綿薄之力。
所以說,這種力量是無法想象的',是巨大的。而這些幫助,則成了我們化解災(zāi)難的“水分”,促使花朵不斷的成長。而中國這朵花,則是災(zāi)難之中崛起的!它化災(zāi)難為土,為水,為養(yǎng)料……
最后我想說,隔離病du,但不會隔離愛;防護疫情,但不會防護真情。等冰雪融化了,全國人民都會去和武漢的櫻花一起迎接新的春天,新的盛世!
武漢加油!中國加油!
靜待花開作文14
“日行千里路,夜讀百頁書”,書籍是人類進步的階梯,是人類的良師益友,在我們的人生中,總有那么一兩本書會觸及我們的靈魂,指導我們的人生,就如,我最喜歡的那本書《安的種子》。
《安的種子》講述的是一個關(guān)于等待的故事。老和尚把三顆“千年蓮花種子”分給了三個小和尚:一個叫做安,一個叫做靜,還有一個叫做本。
本是一個很急躁的和尚,得到種子后,他想:我一定要第一個種出來!于是,本連忙在大雪天去尋找鋤頭,接著,把種子埋在了雪地里,本等了很久很久……很遺憾,本沒有等到種子發(fā)芽的日子,種子就這樣消失在雪地里。
第二個和尚叫做靜,得到種子之后,他想:我要怎么才可以種出來呢?靜很聰明,去尋找了種植蓮花的書籍,還認真學習了蓮花種植技術(shù)。最終,靜決定挑選最好的花盆,將花盆放在溫暖的花房,用最名貴的藥水和花土,小心翼翼地把花種子種下去。果真,在大雪天里,種子如愿發(fā)芽了?墒呛髞,小幼芽因為得不到陽光和氧氣,沒過幾天就枯死了。靜也以失敗而告終。
第三個和尚叫安。安得到種子后,他想:我擁有了一顆種子,一定要好好珍惜。于是,他把種子裝進小布袋,掛在自己的胸前。只是,在這個冬天,安和往常一樣:雪下的大了,安就去把廟外的雪掃干凈;早早的起來做齋飯;按時到佛堂跟著師父誦經(jīng)學道……
終于,春天到了,安在池塘的`一角,投下了種子。夏天來了,古老的千年蓮花清新的盛開,閃耀了整坐佛院……
原來,安是在循著四季的輪回,依著晝夜的時令,順著生命的規(guī)律,靜待花開呀!
對!在日常的學習、生活和工作中,我們不也要學會等待,遵循規(guī)律,在合適的時機做合適的事情嗎?可千萬不能急于求成而違反自然規(guī)律呀!就如比有些父母們,為了望子成龍、望女成鳳,不惜揠苗助長,讓孩子活在巨大的壓力當中,而失去成長的本色和精彩。
“內(nèi)心平靜,則外在安然”,希望在某個清晨,大家都能和安一樣,看到千年蓮花的盛開……
靜待花開作文15
如果有來生,我想做一朵蒲公英,無牽無掛,無欲無求,起風而行,風靜而安。
風來時,我將離開唯一的羈絆,順著風的指引,尋一處清靜地,與鳥兒為伴,落下我臨時的棲息地。我將帶著旅途的風景入夢,帶著瑣碎的趣事繼續(xù)我的'旅行。
風止時,我乘著未消的余風緩緩入土,帶著跨越萬里的風景,帶著一場閑看花開靜待花落的盛大旅行。
我無需憂心,無需迷茫,前方是坦途,后方唯有記憶而已,沒有羈絆,我大可一路向前。我無需感慨物是人非,無需受困于枯滿南院,風過處便是路,物依舊是一樣的花草林木,人也依舊獨我一個。只須乘風便好,我不須需要復(fù)雜的情緒,淺笑便好,安然便好,只須一場簡單的旅行便好,我不需要舒坦的大道,起風而行便好,風靜而安便好。
如果有來生,多好,我大可將今生榮利拋卻,忘卻物是人非的感傷,忘卻來路的不順,讓心中生長一簇向陽花,散發(fā)著比一些美酒都要芬芳的香味,讓滾燙的馨香淹沒我的胸膛,向陽的精神,從此萬壽無疆。
我愿向陽而生,無視花開花落的風雨,任爾飄零,我自巋然不動。我愿有著天下最美的心,不喜花開,不敗花落,風來時,我自乘風而行,馳騁我的山川河流;風止時,我自安樂而居,棲息于我的世外桃源。我愿鏡中的我眼中沒有榮譽,唯有我的星辰大海,我愿心中閑看花開,靜待花落,冷暖自知,干凈如始。我愿我是一朵蒲公英,將純白跨越山海,帶著那份淺笑安然感染每一個有生命的地方。愿風來時,我能淺笑安然;風止時,我依舊淺笑安然。
假如給我一場閑看花開,靜待花落的旅行,我將起風而行,風靜而止,萬事隨心,萬物隨性!
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