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      2. 我的成長故事

        時間:2024-01-27 15:40:38 好文 我要投稿

        [精品]我的成長故事15篇

        我的成長故事1

          每個人都要經(jīng)過成長的歷練,每個成長的故事都能使我得到鍛煉,吸取寶貴的經(jīng)驗,下面我就講講其中的一個故事吧。

        [精品]我的成長故事15篇

          我是一個十足的`“旱鴨子”,每次看到人們像下水餃似的跳進游泳池里時,我心里不由自主地羨慕極了,心想:大家都會游泳,我怎么就不會呢?于是,我爸爸就請了一個游泳教練來教我游泳。之后,我便開始學(xué)習(xí)游泳了,我慢慢地學(xué)習(xí),慢慢地進步。

          剛學(xué)前幾天,教練教得不耐煩了,就叫我到旁邊去自己練習(xí),練來練去,還是老樣子?晌也环艞,我在家練,在游泳館練,一日復(fù)一日,終于功夫不負有心人,我在水里可以像鵝毛一樣浮在水面上,手腳變得靈活了,輕輕一劃就游出好遠好遠。

          我現(xiàn)在動作學(xué)得越來越多,越來越快了,已經(jīng)可以手腳很麻利的配合劃動,游泳技術(shù)水平已經(jīng)要達到了教練想要的那個標(biāo)準(zhǔn)。

          在那個注定不平凡的下午里,我達到了較標(biāo)準(zhǔn)的泳姿,并且能從東游到西,再從西游回東,教練表揚了我,我很高興也明白了一個道理:做任何事,都要持之以恒,要勤奮刻苦。正所謂:吃得苦中苦,方為人上人。學(xué)習(xí)也一樣,只要刻苦努力,才能取得成功。

          這個就是我的成長故事,你的又是什么呢?

        我的成長故事2

          我們都會成長。會從一個只會哇哇大哭的孩童,變成一個自立的人。但在成長的同時。你發(fā)現(xiàn)他(她)們的影子了嗎?

          總覺得今天的媽媽有點兒怪,平時都是拉著我,而今天卻讓我一個人走。一直到了馬路邊緣,轉(zhuǎn)過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”!

          我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學(xué)們越走越遠。我只能在這里渴望幫助。終于,來不及了,一股勁頭兒推動我邁下臺階,卻又退了回來,又勉強走了兩步,腦袋像個撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進”著。

          過了好長時間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車子似乎就要和我撞上了,司機停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。

          我喘息著,眼睛瞪大,緊張的'身體僵硬住了,還沒反應(yīng)過來,又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車,氣流在我身前身后波動,書包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好,這些車子通過只有幾秒鐘,接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。

          停了一會兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來,向前跑著,一步,兩步……我來到了對面,有些驚喜地松開緊握的拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家,我還心有余悸。

          “其實,早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會過道的?”她打著為我好的“旗號”來哄著我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!

          那時候我真傻,媽媽對我的愛就在這些“放手”中。∵@是她在為我的成長來助力的呀!

        我的成長故事3

          世界上有形形色色的人,他們有不同的身份,不同的職業(yè),不同的理想。而教師作為形形色色人中的一種人,人們習(xí)慣將他們比作春蠶,比作蠟燭,比作綠葉,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。但是,人們卻忽視了教師也是普通人,擁有人的基本情緒情感。

          第一次踏上三尺講臺到現(xiàn)在已經(jīng)四年有余,四年的技校從教經(jīng)歷,兩年半的小學(xué)教學(xué)生活給我最大的感受就是從“養(yǎng)老院”到 “幼稚園”的跨越。

          “養(yǎng)老院”的生活舒適悠閑,養(yǎng)老休假挺好,但對于初入社會的血氣方剛的青年來說,那就是在消磨他們的意志,磨平他們的棱角。而“幼稚園”的生活充實,充滿童趣,但更多時候是七七八八的繁瑣事情纏繞。轉(zhuǎn)身探尋來時路,有苦有甜,有令人煩躁也有令人感動的事。

          作為教師,備課授課是基本任務(wù),但是當(dāng)我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識,有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當(dāng)我們認(rèn)真投入對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素,對此我們會有說不出的.惱火、傷心。第一學(xué)期就引來無數(shù)家長“圍觀”。學(xué)生的退步對教師而言,當(dāng)然責(zé)無旁貸,但是對于個別家長的行為難免也會心生怨言,恨不得立馬頂回去:我們沒教你孩子的時候,應(yīng)該十分有興趣學(xué)習(xí)吧,那怎么也差不多就這個成績呢!但是這也只能是心中發(fā)發(fā)牢騷。畢竟問題的確存在,家長的反應(yīng)其實也是有利于自己的成長,幫助自己不斷反思自己的行為和決策。吃了這么點苦才能品味到甜的珍貴。而生活中自然不僅有苦,更多的是甜。

          人吃五谷雜糧,難免會有病痛。說也奇怪,如果只是小病小痛,只要一站上講臺,這種難受的感覺早已飛到九霄云外,只是過后會有點虛脫吧。但是真到了身體承受不了的時候,也難免事與愿違,而也正是那次的事情讓我感受到他們的可愛。她們關(guān)心的問候,細心地搬來椅子的行為濕潤了我的眼睛,溫暖了我的心。這樣的情景讓我更是下定決心要不斷地改進,不斷提高,真真正正地走進他們,用真心待真心,苦也是甜。

        我的成長故事4

          很小很小的時候,我就離開了爸爸媽媽,和爺爺奶奶他們一起生活。我記得,那段日子,是我最快樂的時候了。

          又到夏天了,熱得受不了的時候。每到放學(xué)時間,我和我的朋友就喜歡把鞋子脫了,打著赤腳瀟灑地走在路上。當(dāng)然,那很燙,所以我們就總是走那一條條橫貫田間的小徑,踩在泥巴路上,松松的,軟綿綿的,舒服極了!早晨,背著書包往學(xué)校里走。漫步到河邊時,竟發(fā)現(xiàn)河面上又不知不覺得長出了許多菱角,我們漸漸地停下了腳步。只見一個男生手持著長柄的傘,準(zhǔn)備用傘去挑起那些菱角藤,可藤沒挑到,傘卻掉到河里去了——引來了一陣歡笑……

          麥子熟透了,像一片金色的海洋,收割機該派上用場了。麥子割完后,爺爺奶奶可忙了,可這時的我們輕松,幸福極了。放學(xué)的時候一起走在空空的'田中,或者找一塊比較干,稻草比較多的田野,把那些稻草都堆起來,平鋪成一個“床”,我們便躺在上面,看著那蔚藍的天空,或閉著眼傾聽——大自然的歌聲。

          秋天,是個豐收的季節(jié)。我家前面那片橘林上結(jié)滿了大大小小的桔子。我請了許多人來我們家摘桔子,我們一起爬到桔樹上,甚至坐在茂盛一點兒的樹頂上,呆在上面也就不想回家了。過一段時間候,桔子樹上的果實都差不多摘完了,我們便在那下面一起玩捉迷藏,有趣極了……

          一天一天地成長著,每一天都是那么新奇,不管是傷心還是開心,每一天都是美好的!

        我的成長故事5

          花開,花落;潮起,潮落。

          樹木的年輪烙印著它成長的見證,葉子的脈落紡織著它成長的痕跡。誰的成長不是一本故事?誰的心中不留成長的記憶?

          我們行走在成長路上,經(jīng)歷過輝煌,也感受過挫敗,品嘗過五味,也見證過奇跡。走在成長路上的我們,對這個世界充滿好奇。

          成長就是嫩芽破土?xí)r的艱辛,成長就是我們來到這個世界上的第一次叫喊,第一次睜眼。從那一刻算起,時間定格,見證一個新的花朵的綻放。到后來,成長變成時間的秒表,每一秒,我們都在不斷地成長。

          成長的路上,我遇見了純真的小美好。我的'身旁多了一個小家伙,我的生活因他而豐富多彩。他不僅僅是一個整天纏人的跟屁蟲,更是一朵和我一起成長的花,成長的路上,有他做伴,是我樹立榜樣的信念。

          成長的路上,我遇見了珍貴的小美好。步入小學(xué),那懵懂的我,已經(jīng)變成了如今的姑娘,而陪我經(jīng)歷學(xué)習(xí)之路的,是友誼與陪伴。友誼,是個多么溫馨,多么美好的名詞呀!成長的路上,怎么會缺少它呢?六年的小學(xué)回憶,以及將要結(jié)束的三年初中情感,將會是我成長路上的亮麗風(fēng)景!

          成長的路上,我遇見了不一樣的我。學(xué)習(xí)的負重越來越大,我從一個不自覺的孩子,轉(zhuǎn)變成了一名會為自己的學(xué)習(xí)分憂的學(xué)生。通過不斷的學(xué)習(xí),確實懂了許多,且更充分地認(rèn)識到了自己是個怎樣的人。以前的那個無知,對學(xué)習(xí)十分反感的我,已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的作用,并會自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這,也是一種成長。

          成長的路上,一直有兩位身影默默陪伴。從睜開眼的第一刻,我就默默地欣慰:感謝上蒼,為我挑了一對最美的父母;蛟S,家庭的收入不是特別高,父母的文化程度也不是特別高,但,我很幸福,父母與我一直在努力,一直在不斷進步。成長的路上,遇見他們,真好!

          成長的路上,我看見了許多的風(fēng)景,領(lǐng)略了許多的道理。成長路上,需要我成長為一棵大樹,不依,不靠,不悲,不懼,自己成長為一道風(fēng)景,給人仰望!

        我的成長故事6

          在我們的成長過程中,經(jīng)歷過的事情有很多,有的像過眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝,有的則刻骨銘心,久久不忘。那些留下來的美好而感人的記憶,讓我懂得了感恩父母、回報父母。

          記得有一個冬天的傍晚,我在家里做作業(yè)。突然,媽媽打開了門進來了。我一看媽媽的`樣子,吃了一驚,媽媽的肩膀、胳膊和腳上都沾滿了雪粒,眉毛上都掛滿了亮晶晶的冰花,耳朵、鼻子被凍得得通紅,回到家進了家門就哈著氣,看起來非常勞累,就像一個可憐巴巴的乞丐似的。媽媽癱軟地坐在沙發(fā)上,無精打采地說:“這鬼打天氣,真是要凍死人呀!”我看到媽媽那個樣子,我心想:媽媽每天這么辛苦,我也要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),不然媽媽每天會會很勞累的。

          我這么一想,連忙讓媽媽坐在沙發(fā)上休息一下,給她捶了捶背,揉了揉肩,還給媽媽倒了一杯熱騰騰的水,拿了一些瓜子遞到媽媽手中,為她打開電視機,讓她看最愛看的電視劇。我突然想起,媽媽因為時間緊午飯后沒有洗碗,我悄悄地溜進廚房去洗碗,過了一回兒,當(dāng)我從廚房里走出來時,媽媽激動地對我說:“寶貝,你真的長大了,懂事了,你真是媽媽的好孩子,媽媽感到很驕傲!”聽了媽媽的表揚,我心里感到十分高興,我感到自己長大了。

          這件事是我成長道路上的一段動人的插曲,一朵調(diào)皮的浪花,它讓我難以釋懷,它伴我成長。

        我的成長故事7

          “我在一枚桃花上看寧靜的落日,一個春天的約會,蝴蝶遲遲沒有到來!编,大家好,我叫張心蕊。我非常喜歡畫畫,它像歲月的信函,把我寄到如水的日子里。

          我只是一個普通人,但思想絕對是與時俱進,我在與現(xiàn)代版“舊社會”抗?fàn)帯N乙蚕M蔀楹脤W(xué)生,絕對不可以是書呆子,但心底總會有一個聲音告訴我:不要去重復(fù)他人的人生。我不希望和任何人一樣,我要獨一無二的我。

          成長路上,總會有許許多多的大大小小的煩惱。銹刻著童趣,記憶的枝條變得柔軟。童年的回憶,總是藏在記憶的背面,目睹我的成長。長大的煩惱很多,一顆童心顯露出來會被說成幼稚。為了和同學(xué)有話可聊,我迫不得已地加入了“追星族”,在無意間,我已經(jīng)知道了好多好多。以致在和同學(xué)聊天的時候,總?cè)滩蛔「∠肼?lián)翩。雖然做正經(jīng)事的時候不會想,但像打掃衛(wèi)生什么的,很容易走神。

          上個煩惱不耽誤學(xué)習(xí)還好,但另一個卻要命。由于我在假期的'時候,都是宅在家里畫畫,不是特別的貪玩,也不喜歡出去玩,導(dǎo)致了體育差和體質(zhì)不好的后果。跑步400米就夠嗆。

          當(dāng)然,我也會有屬于自己的喜悅。攻克一道難題什么的太平常了。對于我來說,最大的喜悅莫過于攻下一個漫畫領(lǐng)域再把這個領(lǐng)域練好,這通常要花費一兩個月的閑功夫,所以我只能留到暑假研究。

          在用一種堅持,在用一種信念,在用一種智慧,在用一種靈巧……

        我的成長故事8

          魯迅先生說過“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!倍业某砷L之路不僅是用勞動的汗水匯成的,還是一條需要樂觀的心、智慧的腦、高尚的品德、充足的勇氣才能修建而成的屬于自己的成長之路。

          我已經(jīng)走過了9個春秋,回憶以前的點點滴滴,有讓人悲傷,也有令人高興的。這些年里,最讓我悲傷的是二〇〇查字典的小學(xué)生活,讓我感受到了人生的精彩。但更多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力,讓我被磨練得更加堅強。有樂觀的心情和足夠的勇氣,讓我能迎接生活的.困難,不斷完善自己,超越自己!

          每個人做的事都是在書寫歷史,讓我有一顆平常心,適應(yīng)平淡的生活,享受精彩的人生,我無法決定生命的長度,但我可以擴展生命的寬度,讓我們在成長之路上留下一串美好的記憶吧

        我的成長故事9

          童年的我,就非常的喜歡老師,立志要成為一位人民教師。長大后如愿成為了一名光榮的幼兒教師。記得第一次在實習(xí)單位里我真正接觸到了可愛的孩子們,他們的天真無邪、純潔快樂打動了我,從此我對這份職業(yè)也充滿了無限的憧憬。

          畢業(yè)后選擇了離家較近的省城太原,成功應(yīng)聘到杏花樓區(qū)一所正規(guī)公辦幼兒園執(zhí)教,一干就是六年直到自己結(jié)婚生子。一年的時間閑賦在家?guī)殞殏儯p胞胎),初為人母的慌亂和無措讓曾經(jīng)充滿抱負和理想的心靈越來越空虛和彷徨,我還要繼續(xù)當(dāng)幼兒老師嗎?好多姐妹們轉(zhuǎn)行,可我心中還是舍不得,我依然愛著這份職業(yè)。機會很好,編制考試來臨了,我非常用心,也花了無數(shù)的精力,白天帶寶寶晚上復(fù)習(xí)充電,頂著自己帶給自己的壓力,加上六年累積的教學(xué)經(jīng)驗,終于好運降臨在頭上,20xx年的2月,我被正式錄取了杏花嶺區(qū)實驗幼兒園的編制教師,幸福和喜悅,把這六年的過往心酸和苦辣都交雜在一起。我暗下一份決心,決定把握住這個好機會,把成功的喜悅?cè)髁斯ぷ鞯膭恿,趁自己年輕的時候,好好做出一些成績來。

          清楚記得第一次報到見到和藹可親的申園長和王主任時,心中那份感動和親切,無比貼心的親自帶我們熟悉幼兒園環(huán)境并安排外地教師的落腳處。一進園所“發(fā)展孩子-服務(wù)家長-成就教師-”幾個大字映入眼簾,讓我又一次重拾了工作的動力,第一次開會申園長的管理理念深深的.打動了自己“快樂工作,幸福生活”無論是園所的文化和理念還是熱情的同事們,全園上下的一種人性的魅力打動著我。

          一、書香文化

          以前我是很喜歡看各類書的,自從有了小寶寶后,就不再有過多的精力放在書本上了。自從上班相處一段時間,又深深感受到了濃濃的書香氛圍,于是決定把讀書好習(xí)慣趕緊找回來,提高自己的業(yè)務(wù)水平,抽出時間來學(xué)習(xí)。在申園長的帶動下,多讀書,讀好書,并且積極參與各種論文投稿。因為園長對我們的重視和和培養(yǎng),經(jīng)常組織我們?nèi)W(xué)習(xí)先進的幼教理論,鼓勵我們參加省、市、區(qū)的各種考試,增加我們的理論知識,她經(jīng)常說再省不能省學(xué)習(xí),事實上,在我們實際在執(zhí)教過程中,有先進且扎實的理論支撐,是真正貫徹“理論與實踐相結(jié)合”教育方針的行動,這使我們受益匪淺。在潛移默化中,我們的執(zhí)教水平都有所提高。

          二、謙虛收獲幫助

          申園長不僅在工作上打動我們,她謙卑的態(tài)度也影響著我,所謂“三人行,必有我?guī)煛,她教?dǎo)我們要互相學(xué)習(xí)每個老師的優(yōu)點,不知不覺來實幼已經(jīng)三年了,記得有一年的教師節(jié),過的特別有意義,同事們圍坐在一起,一起填寫一顆愛心樹葉,每片樹葉代表一位教師,大家互相說優(yōu)點,互相指正學(xué)習(xí)。自己也在這種氛圍中收獲到了幫助和快樂,記得去年我參加區(qū)保教能手賽時,我向每一位同事虛心請教,同事們也熱情的給予指導(dǎo)和建議,無數(shù)次的聽課改課,王主任更是深夜還幫我想點子,令我萬分感動!皾竟劝炎约悍诺,才能得到一脈流水”。以謙虛、真誠和好學(xué)會收獲同伴的友好互助,無論在專業(yè)還是人生中都會收獲多多。

          三、反思成就成長

          真正的反思應(yīng)該具有“心靈轉(zhuǎn)向”的作用,能引發(fā)教師的思考并最終促進教育理念的提升,其實,所有教師都是有故事的人。像一次我組織小班公開課“海綿寶寶”是一堂泥工為主的美工活動,在最初的設(shè)計中安排了形式多樣的活動,又唱,又說,又看,但孩子學(xué)得很累,像是被老師催促著跑到東,跑到西,而每個環(huán)節(jié)的初衷又無法很好地實現(xiàn)。事后,我反思發(fā)現(xiàn),小班孩子年齡小,表現(xiàn)能力都相對較弱,試圖在一次活動的短短十五分鐘內(nèi),幫助孩子掌握復(fù)雜的技能是不太適合的。我就將原本一次活動中的各個環(huán)節(jié)變?yōu)橐欢螘r間內(nèi)相互交織的活動內(nèi)容。于是:1、認(rèn)識海綿寶寶,互相交流自己對海綿寶寶的認(rèn)識;2、“說一說海綿寶寶的故事”;3、游戲:“尋找海綿寶寶”等活動就產(chǎn)生了。幼兒對于常見動物的明顯特征有了清晰的了解,自然產(chǎn)生了表現(xiàn)動物形象的愿望。此時再進行創(chuàng)作便有了水到渠成的感覺。所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,反思的習(xí)慣讓我跳出自我看自己,以一個旁觀者的身份回顧自己的教學(xué)經(jīng)歷,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,客觀評價問題,有針對性地解決問題。在今后,無論外出學(xué)習(xí)還是自己組織教學(xué)活動,我都會勤反思,在反思中成就自己的成長。

          轉(zhuǎn)眼間,已在實幼三個春夏秋冬,又送走了一批可愛的孩子們,他們的成長也見證著我的成長和努力,在申園長的帶領(lǐng)下,我們實現(xiàn)了快樂工作,幸福生活,相信自己也會不斷成長,不斷進步!

        我的成長故事10

          轉(zhuǎn)眼間,我來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月了,兩個月里,有努力,有痛苦,有失望,有欣喜。下面就讓我來分享我的幾則學(xué)習(xí)的小故事吧。

          開學(xué)的那幾天,我明顯地感受到:壓力變大了。以前小學(xué)的生活,讓我舒服慣了,現(xiàn)在升入了初中我便立刻有了一種危機感。以前我放學(xué)回家總要休息一會兒才去寫作業(yè),可是現(xiàn)在我不敢這么做了,回家就爭分奪秒地寫作業(yè),中途不休息都要寫到九點多,還必須復(fù)習(xí),否則某一天不復(fù)習(xí)就會被同樣努力的同學(xué)落在身后。

          不久,我便適應(yīng)了新環(huán)境,上課不走神了,晚上回家第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)立刻把書包裝好,然后復(fù)習(xí)。有一天晚上,作業(yè)特別的多,以至于光寫作業(yè)就到了十點半。那個時候,我已經(jīng)很累很困了,當(dāng)時的我心里只有一個想法:去睡覺?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,如果我不復(fù)習(xí),這一天的努力便都歸零了。于是我咬了咬牙,去洗了把臉,回來繼續(xù)復(fù)習(xí)。要知道,當(dāng)時我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。

          第二天,果然不出我所料,“周周爽”來了。老師一大早就抱著一疊“周爽卷”走了進來。同學(xué)們都看見了,這下教室里可炸開了鍋了,大家七嘴八舌、議論紛紛:有的人晚上作業(yè)寫到十一點,根本就沒來得及復(fù)習(xí);有的人作業(yè)寫完就去睡覺了;還有的人只是匆匆看了幾眼,根本沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時,我不禁在心中暗自慶幸:我昨晚認(rèn)真復(fù)習(xí)了!

          考試結(jié)束了,我對這次的考試還是蠻有信心的。果然,考試成績出來后,我一看,嘿,一個鮮紅的六十一!雖說是剛剛到及格線,但比上次進步了八分!我覺得我找到了學(xué)習(xí)的'樂趣。

          學(xué)習(xí)是辛苦的,是需要付出汗水的,但“功夫不負有心人”,我相信這段時間里我一定學(xué)習(xí)到了很多,也成長了不少!

        我的成長故事11

          剛剛抖落了一身稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。蠟燭還未點燃,暮然回首,原來那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地,悄悄的笑了,笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長到現(xiàn)在的少女,我們都經(jīng)歷了太多。從醫(yī)院的那一聲啼哭開始,我們就開始慢慢成長。夏天從指縫中溜走,只依稀留下了斑斑痕跡,然后就不可避免的懷念起了童年時代,它像個垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無憂無慮,什么都不怕,只是期盼著快點長大。

          可漸漸地,時光流逝,我長大了,卻再也沒有了當(dāng)初的期盼。看到一個個脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來,然后再慢慢地在流年中老去。我開始發(fā)抖,開始害怕,怕我那未知的未來是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。

          我已不再是當(dāng)初那個只會在父母懷里撒嬌的孩童。在時間的催化下我也終于站在了青春這個分叉口。我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非,但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理!長輩們常常說道:要好好讀書,否則長大以后沒出路。每當(dāng)聽到這句話我的嘴角總會揚起不甘不服的幅度,我懷疑我們的出路難道就只有讀書?我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實。我是一個偏執(zhí)的人,但同時我也是個膽小鬼,對于這種冥冥之中安排好的生活,我潛意識地反抗著,可認(rèn)識一個人的渺小之力又何能抵擋中國自古以來硬道理呢?于是我退縮了,我繼續(xù)著校園生活,我在這片純凈的.天空下成長,感受青春的真諦。

          經(jīng)歷了這么多,閱讀了無數(shù)本書,路過了無數(shù)個分叉口,我猶豫卻固執(zhí),我成長著,我走著,一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書,我明白,命運不會同情弱者,她不是善良的老者,相反她是一個充滿斗志的年輕人,她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳,而我們的成功秘訣無疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它,卻并不是我們所有的人都能掌握。。

          生活照樣殘酷,我們依舊偏執(zhí)。輕嘆流年逝水,早已預(yù)訂的時間軌道,我們不珍惜又能奈它如何呢?我敞開了心中的一點寧靜,我要去做一場夢,在醒著的時候做一場夢,我想我會純粹的長大。我踏上記憶的浪花,漂泊在一片,任憂傷與彷徨回旋,孤獨與思念共舞。而我依然在,安靜的,安靜的去畫下這一場美麗夢境。

        我的成長故事12

          從小,我就喜愛各種面食,這么多年,也嘗到了許多不同的味道,可再沒有出現(xiàn)過一碗面,與我記憶中的味道重合了……

          以前的我挑食,對早餐總是百般挑剔。奶奶疼我,總是換著花樣做飯,只是為了哄我開心,可那時的我不懂,什么都不懂,依然是那么任性。

          “這碗面味道好淡啊,一點兒也不香!”“這飯好難吃呀,我不想吃了!”“奶奶你又沒做我最喜歡吃的菜了!”……

          記憶中,奶奶一直都是微笑的。每當(dāng)我生氣的時候,她都笑著哄我,只是當(dāng)時的我還沒能讀懂奶奶笑里的那一抹苦澀。

          直到有一天,我從睡夢中醒來,起床去上廁所。我記得那個時候很冷,天還沒有亮,短短幾步路,我走得直哆嗦,迷迷糊糊地看到廚房的燈亮著,就在黑暗中摸索著走了過去,靠在門邊,小心地往里面張望。

          我看見了奶奶正在洗菜,雙手在冷水中浸得通紅,實在受不了,就將手伸出來擦干,在衣服中捂暖,就接著洗。我的心好像被什么東西猛地撞了一下。

          我默默地回到房間,躺在床上,不停地流淚,將枕頭都浸濕了,不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。

          “咚咚咚,起來吃早飯了!”門外傳來奶奶的聲音。我第一次這么迅速地飛奔下樓,端起桌上那碗熱氣騰騰的面條,大口地吃下去:

          “奶奶,你今天煮的面條可真好吃!”

          那天的`我們,都笑得好開心。

          多年以后,我嘗盡了各種面,唯獨那一碗面的味道依舊牢牢地駐扎在我心頭,可能是因為,那一碗面的配料,是我的成長吧!

        我的成長故事13

          每個人都有許多的成長故事,我也不例外。從小我膽子就非常小,無論什么事情都要有大人的陪伴才行。讓我印象最深的事就是獨自從英語班回家,回想起來真是記憶猶新。

          20xx年的暑假,媽媽在小百靈藝校給我報了英語班。去的時候,是媽媽送我到英語班的,這是我人生中第一次接觸到英語,劉老師耐心的教我們認(rèn)每個英語字母和單詞,我一下子喜歡上了英語,很用心的學(xué)、認(rèn)和書寫。

          時間過的真快!轉(zhuǎn)眼兩個小時的課程結(jié)束了。放學(xué)了,我看著一個一個的同學(xué)都被家長接走了。我焦急的等待媽媽的出現(xiàn),可是五分鐘、十分鐘過去了,媽媽還沒有來,于是我決定自己回家,向老師說聲“拜拜”,我就走了。

          我一邊走一邊看路上的行人和車輛來去匆匆,那時我真是心驚膽戰(zhàn),期盼著媽媽快點出現(xiàn)。當(dāng)我走到第一個紅綠燈時,剛好是紅燈,我想起老師教導(dǎo)我們過路口時的'安全口令,紅燈停、綠燈行、黃燈亮了要等等……于是我等了15秒,綠燈時,我加快了腳步繼續(xù)向前走,又走了五分鐘,快到一中路口的時候,我看見了急匆匆趕過來的媽媽,我跑到媽媽身邊,淚如雨下、我哭著問“媽媽,為什么沒有來接我?”媽媽摸著我的頭說“對不起,兒子。媽媽因為有事耽誤了,所以來晚了!蔽铱粗鴭寢屨f:“那你以后不要再遲到了,好嗎?”媽媽一邊點頭一邊說“好的!

          在回家的路上,媽媽夸我長大了,敢自己回家,不再是膽小的孩子了。雖然,在看到媽媽那一刻我哭了,但是,得到了媽媽的夸獎,心里還是美美噠。感覺自己似乎真的長大了,從此,我經(jīng)常自己往返英語班和回家的路上。

          成長,讓我變得堅強與懂事,也讓我學(xué)會了承擔(dān)。這就是我的成長故事,也是我難忘的記憶。

        我的成長故事14

          歲月的齒輪緩緩的轉(zhuǎn)動,晝夜交替,春去春來,花開花落,我被夾雜在其中,一邊走,一邊感受著它們帶來的酸甜苦辣。偶爾乏了,也會停下來歇歇。翻開記憶中的日記本,任記憶在舊時光的小河里靜靜流淌。

          小時候,一直住在鄉(xiāng)下外婆家。那時家里沒有什么玩具,外公總是帶著我在大榕樹上撿鳥蛋,樹下斗蛐蛐。夏日炎炎是,外公會帶著我到小溪里戲水玩,我們踩著河底的石頭,互相往對方身上潑水玩,在陽光的照射下,我依稀可以看見外公那張干瘦卻又布滿快樂的臉頰,仿佛他和我在一起,就能年輕十歲一樣。我還喜歡坐在外公的三輪車?yán),外公心情好時,他就會騎著他那靈古舊而結(jié)實的.三輪車帶我到田野里采風(fēng)。微風(fēng)陣陣拂過,看著大片大片碧綠的田地,嗅著清新的鄉(xiāng)間氣息,伴隨著三輪車有規(guī)律的吱呀聲,我曾多少次的想象,如果時光能一直停留在這一刻,那該有多美好?

          上了小學(xué),放學(xué)匆匆扒完飯后,老師布置的作業(yè)總擋不過樓下小朋友熱情的吶喊,我于是拋下書包,開啟了我的“瘋玩”模式:捉迷藏、老鷹抓小雞、水果大戰(zhàn)、踢足球這些游戲我們屢玩不厭。我們就像一只只彩色的蠟筆,穿梭在小區(qū)的每一個角落,給人們安靜閑適的夜生活又抹上一道歡樂的色彩。記得有一次踢足球時,輪到我當(dāng)守門員,結(jié)果同學(xué)一腳射門我沒接住,球飛到了一輛汽車拖箱上。碰巧汽車開動了,我們一個個小伙伴肩并肩追逐著汽車的腳步,大聲呼喊著汽車司機停車,臉上洋溢著興奮的笑容……美好的時光不知不覺在童年樂趣中緩緩流逝。

          初中學(xué)業(yè)任務(wù)是繁重的,我無暇再去玩樂,開始潛下心來學(xué)習(xí)。我總是喜歡在去學(xué)校的路上買一個鍋盔吃,在寒風(fēng)凜冽的冬天,一邊拿著一本資料,一邊吃著一個剛出爐的鍋盔,熱騰騰的,心里別提有多高興了。賣給我鍋盔的是一個中年婦女:頭發(fā)烏黑,一條褪了色的圍裙,一雙粗糙的雙手,現(xiàn)在想起來的也只有這些。由于我是?,她對我自然很好,偶爾多撒點芝麻,多放些榨菜。一天清晨,我匆匆忙忙收拾,背起書包出了門,照例到她那兒買鍋盔,就在她嫻熟地做好一切,準(zhǔn)備將鍋盔遞給我時,我一摸口袋——出門匆忙忘了帶錢。正想吐出“不……”這個詞時,她好像看出了我的窘狀,將鍋盔輕輕放在我手上,說道:“這個鍋盔,我送你了,學(xué)生讀書辛苦,要多補充營養(yǎng)!蔽衣犃,一時竟說不出話來,內(nèi)心充滿感動……

          時間悄悄劃過,周圍的人和事漸漸發(fā)生著細微的變化:外公外婆漸漸年紀(jì)大了,小伙伴們上了不同的中學(xué),那家鍋盔店也換了老板……雖然很多事情都成為了記憶,可他們給予我們的快樂、愛、感動是真實的,彌足珍貴的,他們使我的人生變得豐富多彩。就讓我輕輕合上記憶的日記本,繼續(xù)尋找著下一個精彩,到了明天,它們也會成為舊時光里的一段美好的回憶……

        我的成長故事15

          成長的經(jīng)歷就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。又像五味瓶,里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。

          酸

          今天,我一回家,就去寫做業(yè)。寫完作業(yè),我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋,蛋殼磕開后,把蛋液直接打進垃圾桶,接下來考慮蛋殼該扔哪時,才發(fā)現(xiàn)搞錯了。我也常常會犯一些低級錯誤。比如:花好幾百元買個電子辭典,用了沒幾天就丟了,都不知道丟哪兒了,媽媽讓我把剪子放回工具箱,我拿著剪子在家繞一圈,返回來奇怪地問媽媽給我剪子干嘛?這時,媽媽會無奈地說我“像牛頓一樣”。這時的陽光,像一把利箭一樣穿透了我的心。

          甜

          星期六,我和朋友去連江,長途汽車上,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來,把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上,我發(fā)現(xiàn)后,馬上讓座,老爺爺夸我是個好公民,車廂里的人不約而同地向我投來贊賞的目光,我不好意思地笑了,心里卻像抹了蜜一樣甜。

          苦

          記得那年暑假,表哥從鄭州回來,他讀完四年級,我讀完二年級。我敢保證,如果沒有小姑姑半路殺出,我們肯定會一頭扎進自由漫長的'假期中直到開學(xué)的前一天才去寫作業(yè)?墒,小姑姑的出現(xiàn)把我們美妙計劃全打亂了。她似乎把我和表哥當(dāng)成了她的學(xué)生,給我們安排的家庭作業(yè)比老師布置的作業(yè)還多,每天寫4頁口算題卡,2頁字帖,還要背兩首古詩,只有這三件任務(wù)都完成了,我們才能出去玩,這到底是誘惑還是壓制?

          辣

          今天,媽媽帶我去外婆家,到了外婆家,媽媽叫我和一個小妹妹玩。我和她玩了沒多久,她不小心把我的東西玩壞了。既沒向我道歉,還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快,擺擺手說:“我不玩了!庇谑牵覛鉀_沖地跑了回家,生氣地把這件事告訴媽媽,誰知媽媽沒幫我撐腰,還說是我錯了,說我應(yīng)該讓著小妹妹。這簡直就是火上澆油,氣上加氣。

          同學(xué)們,我的成長故事精彩嗎?也來分享一下你們的成長故事吧!

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