精彩的籃球賽作文(精華15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的精彩的籃球賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
精彩的籃球賽作文1
今天,我們個個笑逐顏開。但是,我們心里更加緊張,因為,今天可是我們班的籃球半決賽,這可關系到我們班的工榮譽呀!
終于打了下課鈴了,可是,還沒放學。但是,我們心早已經飛出去了。期盼著我們班的精彩比賽。
現(xiàn)在,劉老師發(fā)出了命令:“現(xiàn)在下去給我們班的隊員加油!助威!”劉老師還沒說完,我們就一窩蜂的跑到了操場。比賽已經開始了,現(xiàn)在由裁判扔球,五三班和我們班搶球,第一個球被我們班搶到了,于是,伍卓廷急忙傳給了張壬銓,他一個單邁沖了上去,使勁一投,進了!但好景不長,五三班發(fā)揮了他們的實力,連進了五六個球,我們班的分數(shù)被拉開了,成了5比16,我們班的.蔣偉偉被惹怒了,發(fā)揮了他的強處——3分投籃,連續(xù)投進了三個3分球。于是,我們的又追成了14比16了。但五三班并不示弱,經過幾次的惡戰(zhàn),終于又把比分拉開了。
眼看著只有3分鐘了,我們已經追不回來了,這時五三班又投進了一個三分球,我們的追分機會就完全破滅了。
雖然,這場比賽輸了,但是我們并不灰心,因為重要的不是名次,而是參與,只要付出了,以后一定會有回報的。
精彩的籃球賽作文2
一天晚上,我在上QQ的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了在績溪縣祥云廣場要舉行一場精彩而又激烈的籃球賽。我就想親眼目睹這一場別開生面的籃球賽,我的爸爸也是一個籃球迷,他也想去看一看。
走進祥云廣場,便傳來“好球!加油!”的喝彩聲。大家都聚集在球場周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引眼球呢?哦,原來是“徽杭古道隊”和“有意思隊”進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?我們十分期待。
比賽開始了,裁判員“嘟”的一聲吹響哨子,把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽就這樣拉開了帷幕。
突然,“有意思隊”的9號搶到了球,他健步如飛,一個魚躍向籃筐奮力投去,在這一刻,我們屏息凝神,希望球可以進?墒沁@調皮的球兒十分貪玩,在籃筐上轉了一圈才“鉆”進去,我們歡呼起來。就在我們沉浸在高興的氣氛中,“徽杭古道隊”給我們吃了一劑清醒藥——也投進了一個球,而且是三分球。球員們都進入了狀態(tài),發(fā)揮出了正常的水平。比賽越來越精彩。
上半場結束了,球員們在自己的.“基地”商量對策。很快下半場的比賽緊張地開始了,“徽杭古道隊”扣下了一球,我們傻眼了。比分相差的越來越近,“有意思隊”的7號凌空一躍,籃球沿著弧線乖乖地“飛”進了籃筐里。
“加油!加油!”球場上又發(fā)出了吶喊聲,最終“有意思隊”獲得了比賽的勝利。頓時,整個球場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲,久久的縈繞著祥云廣場。
精彩的籃球賽作文3
暑假的一天,我和幾個朋友一起到百花廣場的籃球場里打籃球。我和馮茵、陳暉一組,剩下的三個也歸為一組。
第一場比賽開始了,馮茵把球傳到我手里,我跑過去準備投籃時,不知對方的哪一位小將把我的.球搶走了,我心里很著急,連忙跑過去搶球,沒想到,他把球傳給了另一位小將,小將得到球后一邊拍著球,一邊飛快地跑到籃筐前,雙手一推,球進了。唉,零比一,我隊輸了。
第二場拼殺開始了,對方把球一扔,我連忙把球接住,我跑過去準備投籃時,對 方在前面攔住我,我見勢不妙,就把球傳給馮茵,馮茵迅速地跑到籃板下,瞄準籃筐一投,不知道是因為她沒力氣,還是因為她個子矮,球碰了籃筐邊,居然 還 反彈 了出來。馮茵差點被氣死,急忙把球搶了回來,把球傳給了我,我眼疾手快地向籃筐一投,哇,球中了,我們贏了!我們歡呼起來。現(xiàn)在是一比一,我們兩隊打成了 平手。
激烈而又緊張的決賽開始了,我拍著球跑著,突然,對方的一位小將把我的球截 走了,他一眨眼的功夫就沖到籃板下,把球一投,球在籃筐邊滴溜溜轉了幾下,沒中。我急忙跑過去把球搶回來,然后迅速奔到籃板下,輕輕一投,不行,我再次跳 起來,把球扔進籃筐里,啊,球中了!我隊高興地跳起來,而對方卻垂頭喪氣地坐在地上。
雖然大家累得滿頭大汗,但是這場籃球賽卻非常精彩。
精彩的籃球賽作文4
在一個風和日麗的日子里,我們迎來了一年一度的校籃球賽,大家都十分開心、摩拳擦掌,迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開始,大家都不約而同的聚集在操場邊,一瞬間,原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒,運動員、教練員、裁判員、啦啦隊,還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術,有的載歌載舞為運動員助威,更多的則是翹首以盼,期待精彩的比賽早點兒上演。
隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始,場上隊員默契配合,你爭我搶,巧妙運用各種技戰(zhàn)術阻礙對方隊員的進攻,盡力為自己的隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分!賽場上精彩頻現(xiàn)、高潮迭起,雙方比分隨著比賽的推進交替上升,場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演,他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油,有的穿著各式各樣漂亮的'服裝,又唱又跳,為場上的隊員鼓勁,那認真的神情、精彩的表演,簡直拉風的不要不要的。
不知不覺中,比賽已接近尾聲,同學們的心情也因為比賽的結果而大相徑庭:有的欣喜若狂,像中了頭彩;而有的卻耷拉著腦袋,猶如霜打的茄子。
其實,比賽的目的并不只是為了奪冠,生命在于運動,群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識,讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中,讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。
精彩的籃球賽作文5
今天下午第三節(jié)課,本來是去上興趣班的,因特殊情況,所以不上興趣班,我們就補回昨天的籃球比賽。
這次,我們班的比賽對手是五(6)班。聽籃球隊的同學說他們技術很強。
在裁判員的哨聲下,我們的第一節(jié)比賽開始了。第一節(jié)比賽,我們班的隊員投了很多次籃,可惜每次都是差一點就進了。對方球員打得很活躍,每次拿到球就使勁地往前沖,不會猶豫。他們很善于斷掉我們的傳球,這對我們班的隊員很不利。在第一節(jié)比賽中我總結了一點,就是每當我們隊員拿到球之后,其他隊員要馬上散開,不要擠在一團,不要猶豫,要使勁往我們籃板沖。十分鐘過去了,第一節(jié)比賽結束了。
接著,第二節(jié)比賽是我們班的女生上場,她們打得很混亂,終于,賴玥瞳站在一個空蕩蕩的`位置,而且那個位置正好對著籃板,所以球撞籃板后反彈到框里,終于進了一球,我們臺下的觀眾歡呼起來,可還沒來得及高興,對方球員也進了一球。
第三節(jié)比賽,我們班的主力隊員都上場了,可惜還是沒有進球。
比賽準備結束的時候,我非常緊張,因為我們班已經輸了一場,如果這場比賽輸了,我們要分析一下哪里不足。
比賽結束了,我們班輸了,有一句古話說:“失敗乃是成功之母”。相信明天的比賽我們一定會贏!
精彩的籃球賽作文6
“好球!加油”場上的喝彩聲連綿不斷,同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦,原來,今天我們四班和二班進行爭奪第三名和第四名的籃球賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師“嘟“的一聲吹響哨子,把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。劉長一把搶過籃球,“嗒嗒嗒嗒”快速晃過對方的防守,奮力一跳,雙手一拋,籃球就滾到籃筐中,來了一個“開門紅”。我們班率先贏得了兩分。接著是田峻霖接到了球,他五、六步就跑到了籃球架下,縱身一躍,一個騰空。球像一個聽話的孩子一樣乖乖進了球筐里。同學們情不自禁地歡呼起來:“進了!”我們又贏得了兩分。
今天的`孫卓銳和往常有點不同,他像開了掛似的,一連投進了四個球。你看,他搶到了籃球,飛一般的跑到籃球架下,用盡全身的力氣,往空中一拋,可是因為用力過猛,球又彈了出來。幸好他眼疾手快,又接到了球,就這樣來回了兩次。在第三次的時候,他終于一次投進了。場上頓時一片歡呼聲:“四班加油!四班必勝!”我高興得合不攏嘴,真為他驕傲。在接下來的時間里,我們又一連進了好多個球,比分瞬間變成了26:11!凹佑!加油!“場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲,隊員們越打越有勁。
最后通過隊員們的努力,我們班贏得了比賽,以34:18的比分告終。
精彩的籃球賽作文7
今天星期五,是熱鬧的運動會。太陽公公冒了出來,似乎也要看我們這場比賽似的。
我們一班對決六班的女子籃球決賽。比賽開始了,羅老師把球一丟,對手就迅速地沖了上去,手腕一壓,把球從對手手中打掉,搶了過來,直奔籃球筐,使勁一投?墒且幻麑κ职亚蛞粔海驔]投進。我們“唉”了嘆氣一聲。對手攔著小曾、小秀,使她們搶不到球。
當對手要投球時,我們的手心捏出了汗,突然大叫:“四、一班加油!四、一班必勝!”啦啦隊隊長干脆舉起小黑板,有的人甚至激動地跳了起來。對手好像被我們這個陣勢嚇到了,手一松,球偏了。休息時間,我們?yōu)檫\動員端茶、遞水、擦汗——而六班卻想了一套十分狡猾的方法對付我們。開始了,我們班得到了球對手故意一碰,把球碰到離邊界不遠的地方。小曾追到球時,已經過界了,球就是他們的.了。對手站在得到球的對手最近,只要輕輕投給她,就有獲勝的機會。就因為這個方法,最終,我們以0:2,輸了。但我們并不灰心,因為我們用盡自己最好的實力去打比賽。
這場籃球比賽真精彩。
精彩的籃球賽作文8
“八班,加油,八班,必勝!”這充滿正能量的加油聲,回蕩在操場的上空。
這是一場激烈的籃球賽,是我們五(8)班與五(2)班第一回合的比拼。
隨著裁判一聲令下,場上的隊員猶如一匹匹戰(zhàn)馬,在飛快著尋找搶球的目標。只見方正先來個360度大轉彎,再把手重重一揮,原本在對方手中的球一下子飛到了佳俊的手里。佳俊拿到球后奮不顧身地向籃球架沖去,將手輕輕一抬,俏皮的籃球一下子就落進了籃球筐里。他為咱們班奪得了兩分,同學們個個欣喜若狂。
正當這時,二班的同學悄悄地繞過佳俊的身后,偷襲!這可把同學們嚇壞了。誰知一旁的成澍來了一個惡作劇,他猛得向前沖去,那位同學嚇壞了,手一松,籃球從他手里掉落了。成澍飛快地將球抱起,朝籃球筐一投。他居然投中了!哇!這真是一個好球!
最讓我們感到不可思議的.,是平時溫文而雅的成澍同學居然會有如此強大的暴發(fā)力,我禁不住向他豎起了大拇指。
比賽很快就結束了,我們班以22比10的好成績獲得了此次比賽的勝利!
精彩的籃球賽作文9
一個下午,天高氣爽,在人山人海的籃球場上,學校正要舉行一場籃球比賽,籃球場周圍人聲鼎沸,拉拉隊舉著各式各樣的橫幅,鼓勵著上場的隊員們。
甲隊隊員的平均身高是一米九,乙隊隊員的平均身高是一米七,在身高上,甲隊占了明顯的優(yōu)勢,令乙隊的粉絲有點提不起精神。
一開球,甲隊靠著自己身高的優(yōu)勢,不費吹灰之力就拿到了控球權,順勢向對方發(fā)起進攻,但甲隊1號正要完成一記完美的上籃,卻被乙隊10號的一個失手拉了下來,裁判立刻判了乙隊10號犯規(guī),并罰球兩個,結果全進。
接著,甲隊憑著自己的身高,讓乙隊的籃板盡失,上半場甲隊毫不費力,就打了個10:0。看到這種局面,觀眾已經按耐不住要回家的.沖動了,但聰明的乙隊隊員們更換了戰(zhàn)術,以求下半場的反轉。
果然,下半場一開場,乙隊就使用新的戰(zhàn)術,乙隊拿到球并不急著投籃,而是不停地互相傳球,最終把球傳到了8號手里,一個三分,沒想到出師不利,被甲隊5號眼明手快蓋了帽,沒事,球依然還在乙隊手中。乙隊更換了戰(zhàn)術,甲隊果然跟不上他們的節(jié)奏,乙隊繼續(xù)使用這個戰(zhàn)術,結果,乙隊和甲隊竟然打平了,令在場觀眾驚嘆不已。
正是辦法總比困難多,乙隊及時更換對敵戰(zhàn)術,以己之長擊敵之短,最終取得了驚人的戰(zhàn)績。
精彩的籃球賽作文10
“加油,加油”操場上響起了一陣陣吶喊聲,是在干什么呢?原來是我們學校在舉行一場別開生面的體育活動——運籃球比賽。
經過大家的充分準備,比賽開始了,首先是女同學先比,他們跑的方式五花八門,有橫著跑的,有豎著跑的,而且手不能碰球。時間才過去幾分鐘可我覺得已經過去了幾個小時了,我和吳禹潼有點迫不及待了,在旁邊不停的練習。終于輪到我和吳禹潼了,我們滿懷信心,有著拿第一的`準備,“一二三,開始!”我們立即出發(fā),兩人夾著球,像螃蟹一樣橫著跑,我們一起比賽的有四個組,大家你追我趕互不相讓。忽然,兩個人頭從旁邊冒了出來,我們定睛一看是夏鑫和周云富,再看看后面,同學們緊追不舍,讓我大驚失色,慌得不知所措,漸漸地他們超過了我們,我們有些慌,球一下掉了。于是我便馬上把球拾起來夾在我和吳禹潼背中間,開始往回跑。由于掉球,本該是我和吳禹潼跑最后,結果周云富摔了一跤,就一直在原地躺著不動,像是摔暈了一樣。我和吳禹潼就趁機超過他們,最后跑了第三名。
通過這次比賽,我懂得了,做任何事,當遇到困難和挫折時不能放棄,只要努力堅持就可以成功。
精彩的籃球賽作文11
生命在于運動,在這個鳥語花香的春天,我們奉化區(qū)實驗小學開展了一次驚心動魄的籃球比賽,大家高興的一蹦三尺高。
精彩的比賽即將開始了,球員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在做準備操,有的試著投籃,還有的在補充水分!拉拉隊也做足充分的準備,有的在背口號,有的在練河東獅吼,還有的在排練動作,比賽馬上開始了,她們站好隊形,裁判一聲令下,以獵豹般的速度跑向籃球架,而且還是一個三分線上,他那靈敏的一投,耶!進了。不出我們的意料,那個同學就是我們班的胖子,是鼎鼎有名的籃球高手,我們的`對手認為那個胖子是我們的主力,就瘋了似的圍向那個胖子。胖子被對手的重重包圍下。進退兩難,可他努力掙扎著他解脫啦,又回到了場地中央,一個猛撲,一個扣籃,一個歡呼,裁判突然喊道一分鐘倒計時,胖子奮力加油,不料對手一個猛撲搶走了球,再一個扣籃,不好投進了。胖子忽然發(fā)威了,使出了吃奶的勁兒投進了一球,正好也結束了,最后以20:2完勝。
夕陽西下,這次籃球比賽讓我懂得了生命在于運動,在于堅持不懈的努力才能取得優(yōu)異的成績!
精彩的籃球賽作文12
今天下午,在我們學校的操場舉行了兩場精彩的籃球賽。我們在一邊做啦啦隊,分別記下了那場精彩的籃球賽。
在與2班對決時,一開始便進入了白熱化階段。在賽場上,球員們爭先恐后。這時一個球傳到陳紹威手中。陳紹威周圍被2班球員堆滿,只見他靈機一動,做了個投球跳躍的動作,一下“騙過”了那些愚鈍的2班球員,一個轉身凌空跳起,將球扔向被冷落在一邊的繆志浩。繆志浩趁2班隊員還在發(fā)呆,一個箭步帶球沖上去,來了一個漂亮的灌籃。我們班里發(fā)出一陣驚呼,而2班球員似乎也發(fā)了狠,不停地圍攻我班隊員,個個都準備來搶球。突然,一個不留心,球便被2班奪了去。正在2班即將投進球的千鈞一發(fā)之時,徐超發(fā)揮了他1.63米的`身高優(yōu)勢,一個扣球把球給逮了下來。只因無力對抗3名球員,徐超將球“踢”給了陳紹威,而陳紹威也學乖了,不去投籃,馬上從人堆中拋出籃球給繆志浩?娭竞戚p輕一閃如一只靈巧的燕子,便立刻躲開了2 班的窮追不舍。只見他那個要灌籃的動作如拋磚引玉一般,馬上使那些球員去堵籃筐了。而繆志浩卻一下把球傳給了徐超,因為徐超的一個小小的失誤導致了后兩起不可饒恕的過錯。
在30秒之后,比賽結束。雖然輸了球,但是雙方都加勁了,都努力了,就因為這個,所以,這還是一場精彩的球賽。
精彩的籃球賽作文13
夏日的太陽正炙烤著大地,我們的心也一樣火熱,看啊,籃球賽要開始了。
“嘟——”裁判那清脆的哨子聲響起,待球一發(fā),雙方隊員就騰空而起,一擁而上。這是我們班和四班的籃球賽,同學們看得十分激動,歡呼聲和吶喊聲此起彼伏,一浪高過一浪。
“加油,加油!”瞧,我們班的張紅瑞冒足了勁兒,一躍,搶過了對方手中的球,拍幾下,正準備投球,就被對手攔住了,張紅瑞一邊拍球,一邊想辦法,忽然眨眨眼睛,一個假動作便騙過了對方的法眼,只見他,一轉身,一躍,一投,球就向籃框飛去,可能球與那籃框無緣,只是輕輕擦一下邊,就重重的掉了下去!鞍Α蓖瑢W們捶著胸,搖頭惋惜。我也捏了一把汗。
比賽還在熱火朝天的進行。隊員們早已是汗流浹背,但卻還在努力。這不,高個子陽濱嶼靈活的接走了對方的球,一下一下的拍著,頓時他放開步子,大步流星的向籃框奔去,一步,兩步,三步,這時他縱聲一躍,抬臂,壓腕,球乖乖的鉆進籃筐,哇,一個空心球!這時,我們班的.同學已經高興地快跳起來,一起分享著這個喜悅。
比賽還在繼續(xù),本來出師不利的我們,已經遠遠超過了對手,我們隊員的汗水潑灑在賽場上,以努力而換來的一次次進球。最后,我們以4:2的成績完美獲勝。
我們叫啊跳啊,興奮的抱在了一起。夏日的太陽正炙烤著大地,我們的心也一樣火熱,看啊,這真是一場精彩的籃球賽!
精彩的籃球賽作文14
一年一度的籃球決賽來了,在這風起云涌的賽場上,球員們在那奔跑著跳躍著……
這不,剛開始就對打四班,用36:12打敗了他們,讓我們從上年的倒數(shù)第二變成了第三名。
第二場是和三班打他們可厲害了,可是我們班也有對策——讓女生以攻擊為主,防守為輔。讓女生們來投球得分,到男生上場的'時候就使勁以防守為主攻擊為輔,因為他們男生太厲害了,可是我們還是贏了這個無敵的班!這里全年級第一個打贏這個無敵的六(3)班吧!
我們第三場和一班打,就像和好多個人打架一般,我們女生個個傷的不輕。一班的女生動不動就把球砸出去!唉,別人打球是認真的打球,然而他們班打球跟打架毫無區(qū)別。
第四場和二班打,因為有人聽到了三班打二班。三班贏了那我們就打得過二班不過因為一般把我們的隊員打的滿身都是傷。好像他們都已經串通好了,最后我們加油加油加油加油,給他們了勇氣,因為開始贏了三班,給他們了勇氣越來越大。可是最后還是相差兩分最后一26:28輸了,輸了一個主力哭了,本來我們應該是四連贏的,可是因為輸了這一場變成了三連贏。
后來老師跟我們說我們班是全年級第一,這給了我們很大的勇氣,因為今年我們籃球賽終于是全年級第一了。今年的籃球賽真是太刺激了,真不知道還有沒有下一屆籃球賽?
精彩的籃球賽作文15
今天下午,學校舉行的籃球比賽進行了最后幾場的較量。
最引人注目的是第四場我們六(6)班對六(2)班了。因為賽前我們都是四戰(zhàn)四勝,如果這場比賽誰贏了,誰就會是這次比賽的第一名。
比賽開始了,只聽“嘟——”一聲,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪。我縱身一跳,把球拋給了組織后衛(wèi)的云同楊。云同楊帶球過人,把球傳給林番釧,只見林番釧迅速運球,左沖右突,攻到籃下,可是對方阻止了林番釧的`投籃,林番釧見沒有機會投籃,把球立刻傳給了無人盯防的吳烽,吳烽對準籃網用力一投,球卻被籃筐無情地擋出。我利用身高優(yōu)勢把籃板球搶到,把球傳給林致,林致做了幾個假動作,晃過兩名防守隊員,躍身一跳,球空心入網!耙 蔽覀儼嗟睦怖碴牥l(fā)出吶喊聲。對方開球,把球傳過半場,并開始組織進攻。對方迅速運球,把球傳給了另一名隊員,三步上籃,球擦板而進。上半場我們不分上下,我們班以13:7領先。
下半場比賽開始了,對方開球,球傳來傳去,終于過了半場,對方剛想傳球,球卻被眼疾手快的云同楊斷了,云同楊傳球給林番釧,林番釧用動作熟練的三步上籃晃過幾名隊員,傳球給我,我在震耳欲聾的助威聲中投籃,球不左不右地向籃筐飛去,像火箭一樣穿過籃網。下半場比賽仍然不分上下,但是我們用團結的力量,以17:9戰(zhàn)勝了六(2)班。
最終,我們班獲得了第一名,同學們個個喜笑顏開、興高采烈!
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