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      2. 我的特長作文

        時(shí)間:2024-01-26 17:27:39 好文 我要投稿

        我的特長作文15篇[經(jīng)典]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的特長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的特長作文15篇[經(jīng)典]

        我的特長作文1

          我是一名初中生,按理說,我應(yīng)該埋頭學(xué)習(xí)的,可是,每個(gè)人都會有一些特長,唱歌便是我的一項(xiàng)特長。

          我愛唱歌,就像我愛我的媽媽一樣。因?yàn)槲矣X得,唱歌能給人帶來歡樂,消除疲憊,消除煩惱。

          我喜歡唱歌,不分任何時(shí)間、地點(diǎn)。唱歌,是我最大的愛好。

          記得那一次,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),我去報(bào)名參加,每天練習(xí),非常辛苦。比賽時(shí),我信心滿滿,但宣布結(jié)果時(shí),我卻緊張的.把同學(xué)的手都掐青了。公布了,我的了三等獎,雖說只是三等獎,但是我付出的努力并沒有白費(fèi)。〕,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

          有一次,我考砸了,難受的要命,哭的稀里嘩啦的。這時(shí)好友葉婉婷走過來,安慰我:“別哭了,你平時(shí)都怎么說的?”我這才想起來,我最近老在說,我們要學(xué)習(xí)王心凌,我們要《不哭》,接著,我們就輕輕哼起了高潮部分:“忍住不哭,我要忍住不哭。望向天空不讓眼淚流出,抬頭看進(jìn)云深處,等待那日出把故事結(jié)束,把從前一筆消除。忍住不哭,我要忍住不哭。不能認(rèn)輸,因?yàn)槲蚁嘈挪屎缈偢§F,會帶來幸福,在下一個(gè)叉路,陪我跳全新的舞!笔堑模杩梢允刮倚ζ饋,不再難過。

          還有一次,我和好友葉婉婷走在回寢室的路上,突然,她和我說:“林釗豪,其實(shí)有你在我身邊也挺好的,你喜歡唱歌,我不開心的時(shí)候聽你唱歌,心情也會好起來,就像MP3一樣!本鸵?yàn)檫@句話,我高興了好久。是的,唱歌可以消除煩惱。

          在學(xué)習(xí)之余,感到累的時(shí)候,我也會哼幾句,就會覺得渾身精力充沛,非常精神。是的,唱歌可以消除疲憊。

          我愛唱歌,唱歌可以使我感到快樂,那么你也一定可以,唱起來吧!

        我的特長作文2

          走近一點(diǎn)兒,再走近一點(diǎn)兒,那伏在書桌上,戴著眼鏡,穿著蓬蓬裙,正在專心致志畫畫的女孩突然轉(zhuǎn)過了身笑了笑,那一個(gè)人就是愛笑、愛畫畫的我!

          在我六歲那一年,我偶然在手機(jī)上看見一幅很萌的畫:一只有著褐色大眼睛,黑色身體的小貓正在畫面中悠閑地散著步,它的旁邊有幾塊零碎的小蛋糕,非?蓯!我心中很驚訝,好奇作者是怎么畫出這么精美的畫,從此以后,我便喜歡上了畫畫。

          剛開始的時(shí)候,我對畫畫還不是很熟悉,所以畫的也不是很好。有一次,我竟然手一抖把椅子腿給畫歪了,我非常傷心,眼睛漸漸紅了起來,心中打起了退堂鼓,但一看到別的.同學(xué)還在認(rèn)真地畫著畫,我便又低下頭專心地畫了起來。

          漸漸的,我的畫畫越來越有進(jìn)步了,我開始嘗試高難度的畫作,首先要準(zhǔn)備幾只水粉筆,水粉顏料,一桶水和一塊干布。把筆用水浸濕,在干布上稍微一擦,再蘸上顏料,就開始畫了。畫好還沒干的時(shí)候千萬不要碰,我滿懷信心地畫好以后,看了看,簡直不敢相信那是我一個(gè)人畫好的結(jié)果。

          這一次的成功,激發(fā)了我對畫畫的熱情。我再次挑戰(zhàn)了我自己,經(jīng)歷一次次的成功,一次次的失敗,促進(jìn)了我畫畫的本領(lǐng)。只要一有時(shí)間,我就開始瘋狂的畫呀,畫呀,經(jīng)常一畫就是幾個(gè)小時(shí)。

          最后,我終于取得了建德市繪畫比賽的第二名,我為自己感到自豪!這讓我明白了:“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。

        我的特長作文3

          我們每個(gè)人都好比是夜空中閃爍的一顆星星,每個(gè)人都在以獨(dú)特的方式閃爍著。我的方式嘛,那便是我的毅力。

          就拿一次數(shù)學(xué)考試來說吧,我行云流水般得寫完了一題又一題?蛇有一題,就是不知道該怎樣計(jì)算。一開始,我還是按著我以往的方式做題,可算著算是,就發(fā)現(xiàn)不對勁——因?yàn)榻Y(jié)果不是整數(shù),于是我只好在草稿紙上運(yùn)用了各種方法去解題,可都不行。唉,沒辦法,我只能使出我的必殺技了——假設(shè)數(shù)字,并一一代入,于是,我開始了漫長的運(yùn)算過程,終于我找到了答案,為了以防萬一,我又再次驗(yàn)算了一次,哈哈,這道題終于被我算出來了!

          還有一次,是書人奧數(shù)的期末考試。還是和上次一樣,做到最后的`一題的時(shí)候,“攔路虎”又蹦了出來,這是找規(guī)律的一種題形,很覺得很眼熟,老師應(yīng)該在課上講過,可我竟然忘了,沒辦法,我又迫不得已得使出第二必殺技——數(shù)列。比如說題目給你一串?dāng)?shù),讓你算出第100項(xiàng),我就列到100項(xiàng),這是最笨的方法了,唉,誰讓自己忘了解題方法呢?經(jīng)過很長一段時(shí)間,我終于把答案給列出來了,這次我沒有時(shí)間驗(yàn)算了,等到下周老師講解試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的答案是對的,我開心極了!

          我們每個(gè)人都有各自的特長,不要總說別人沒有優(yōu)點(diǎn),就算有人說“頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá)”但四肢發(fā)達(dá)不也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)嗎?

        我的特長作文4

          小時(shí)候我經(jīng)?磩e的小朋友騎著自行車到處玩,所以很羨慕,就要我爸爸教我學(xué)騎自行車,爸爸見我想學(xué)特長了就答應(yīng)了。

          爸爸先讓我騎在自行車上扶好籠頭,然后自己來到我后面用手扶住自行車后面保持平衡,然后要我放心向前騎,不要怕?烧f是這樣說,不管怎樣這也是第一次,不管怎樣多少也會有點(diǎn)害怕,可還是慢慢的向前騎,由于害怕所以騎的很慢,可越慢車就抖的越厲害,每當(dāng)我倆眼看著底下?lián)u擺不停的車輪時(shí)心里就很更害怕,就這樣車就越抖越厲害了,這時(shí)在后面的爸爸說道:“不要怕有在專心向前騎就好了,慢慢來后面有我呢,眼睛只管看著前面的`路,這樣就不回太害怕了!庇辛税职值墓膭钗矣辛诵判模闹械膿(dān)心一點(diǎn)也沒了,放心大膽的向前騎著,就這樣我慢慢的騎著,然后越騎越快,自行車反而越來越穩(wěn)了,就這樣在不知不覺中我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了,回頭看爸爸時(shí)爸爸早已不在后面,爸爸看我停了下來跑著過來,他告訴我:“孩子,其實(shí)我早就放手了,看吧即使我放了手你也能騎的很好這說明了,你有了信心之后,就可以辦到的,孩子你是好樣的!

          聽了爸爸的話我高興極了,從這件事情里不止讓我學(xué)我了騎自行車還使我明白了:任何事只要有了信心,恒心,有毅力,不害怕,就一定會成功。

        我的特長作文5

          20xx年暑假媽媽帶我到深圳音樂廳看了一場音樂會。回家后我對媽媽說:“老媽,我想學(xué)習(xí)薩克斯怎么樣?”媽媽奇怪地看了我一眼,問我為什么呀,我說:“學(xué)習(xí)薩克斯不但可以學(xué)習(xí)音樂而且還能上臺表演呢!”媽媽想了想答應(yīng)了,但她告訴我學(xué)薩克斯不是一朝一夕的,得持之以恒。

          過了幾天,我看見媽媽提著一個(gè)大箱子回來,便問:“媽媽,你提的箱子里裝的是什么呀?”

          “那是你的新薩克斯,明天老師就來給你上課!蔽衣牶笈d奮得跳了起來。

          第二天總算是把老師盼來了,終于開始上課了,老師先教我怎么裝薩克斯,首先把哨片裝在笛頭上,再所它插在彎管里,最后把整個(gè)放進(jìn)薩克斯管里,再教我怎么吹……就這樣1個(gè)小時(shí)飛快的過去了。

          第二節(jié)課是我的第一次練習(xí),一開始,我吹的do、re、mi、fa,都可以,可是一吹到so時(shí),不知是怎么回事,第一次不行,第二次不行,后面也一直不行,我愁眉苦臉地想:為什么薩克斯在老師嘴上吹的是那么的順口,到我這兒就不行了?就在這時(shí),老師說話了:“林灝,你不要緊張,先放松嘴巴,慢慢地吹!蔽艺绽蠋煹囊缶毩(xí)過了一會兒終于學(xué)會了。

          就這樣我跟著老師一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí),很快我就會吹樂曲了。我每天放學(xué)回家就開始練習(xí)。在媽媽的鼓勵和老師的幫助教導(dǎo)下,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我考過了三級,加入了學(xué)校管樂隊(duì)。

          終于,迎來了演出的'日子,我坐在舞臺上,臺下是很多的觀眾,就像那次我做觀眾看演出一樣,這次我成了舞臺上演奏者,我被大家的目光包圍著,我沉浸在音樂中,圓滿完成任務(wù)。最后我們管樂隊(duì)獲得了“金獎”,那么,我就是金獎得主哦。

        我的特長作文6

          如果有人問我的特長是什么的話,我會毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實(shí),回想一下學(xué)畫畫的過程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力,我獲得了輝煌的成績。我的`繪畫已獲得過全國二等獎!而且說書畫不分家,我的書法也獲得過全國二等獎!這說明我的書畫在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!

          其實(shí),說句老實(shí)話,我的繪畫能堅(jiān)持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個(gè)重要的原因:我在這之前曾放棄過了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個(gè)星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來沒練過了。直到有一天,我打乒乓球時(shí)興致大發(fā),把羽毛球也拿出來試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……

          從那時(shí)起,我就明白了,萬事貴在堅(jiān)持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅(jiān)持到最后,那你就會一事無成的。所以,從那時(shí)起,我就再也沒有放棄過一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅(jiān)持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計(jì),多了一個(gè)機(jī)會,豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說不定有一天你就用上它了呢!

        我的特長作文7

          每個(gè)人都會自身的特長,我的特長是打羽毛球,自小我就喜歡打羽毛球。聽媽媽說過,小時(shí)候的我第一次見到羽毛球拍的時(shí)候,整個(gè)人都興奮了不少。也就自那以后,我最喜歡拿著羽毛球拍四處走動。是的,一開始我是喜歡拿著羽毛球拍,但是卻不打球。至于原因,我想了很久,最后是覺得是因?yàn)槟菚r(shí)候才小不點(diǎn)大的我,壓根不知道還能打球。

          隨著我長大了一點(diǎn)后,我這才開始打羽毛球。因?yàn)榘职质且粋(gè)羽毛球高手,所以,在我迷戀上打羽毛球后,一有空閑時(shí)間,我就會去找爸爸打球。不過,在我成長路上的很長一段時(shí)間里,都因?yàn)槲遗c爸爸的'力量懸殊,這導(dǎo)致每次我與爸爸打羽毛球的時(shí)候,我都輸?shù)谋容^慘。

          但是現(xiàn)在長高不少的我,終于有一次打贏了爸爸。那就是前陣子的事,是在一個(gè)周末。吃過早飯,休息了一會后,我就拖著爸爸下樓打羽毛球去了。我們照舊來到了一處空曠的平地,然后一人站一邊,中間有一根紅線當(dāng)做中線。

          我們一人手中拿著一塊羽毛球拍,對站著,然后我先開球。接著就只聽見怦怦的羽毛球碰撞上球拍的聲音,我與爸爸打球打的很用力。我們?nèi)滩徽f話,將所有的注意力都放在了打球上。在這次打羽毛球之前,我就在心里下了決心,想要在這場羽毛球上贏過爸爸。所以,在打球的時(shí)候,我更是集中注意力。

          最終,這一場羽毛球二比一,我贏了爸爸。這是我第一次贏過了爸爸,這也就意味著我打羽毛球的球技更上了一層。

          從那天以后,我高興了好長一段時(shí)間,并且沒事的時(shí)候更加喜歡拉著爸爸去打羽毛球了。我的特長就是打羽毛球,你們的特長呢?

        我的特長作文8

          大家好,我的名字叫馬銳杰,是一個(gè)性格開朗的小男孩,現(xiàn)在是美術(shù)室的一員,小朋友們想知道我是怎樣加入美術(shù)室的呢?好吧,聽我一一道來吧。

          有一天美術(shù)課,老師教我們畫雞。下課后,老師對我講:“馬銳杰,你畫的很好。你再交一幅平時(shí)比較好的畫給我看一下!

          第二天,老師說:“馬銳杰,你中午來我辦公室一趟。”

          午休時(shí)間,我來到辦公室。老師對我說:“馬銳杰,你愿意進(jìn)美術(shù)室學(xué)習(xí)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里很高興。就這樣,我加入了美術(shù)室。

          我畫畫好,是因?yàn)槲耶嫷锰貏e仔細(xì),也特別有耐心。我仔細(xì)地畫每一筆每一畫,仔細(xì)涂抹每一筆顏料。

          除了學(xué)校里,我在家里也經(jīng)常畫畫。有的時(shí)候是老師布置給我的作業(yè),有的時(shí)候是我自己對自己的要求。有的時(shí)候稍微有點(diǎn)晚了,媽媽會心疼的說:“先睡覺吧,明天可以再畫!蔽覔u搖頭,說:“我一定要把作品完成。”

          老師有的時(shí)候看見我的作品會夸獎我一番,但有的時(shí)候也會指出各種各樣寶貴的意見。比如有一次我把畫交上去,老師把畫還給了我,他說:“你這個(gè)人臉用肉色涂,再肉色加紅色,再加白色混合在一起,臉蛋的.效果就出來了。竹子的顏色再加深,讓它更加明顯!庇谑,我拿回去改。再交給老師后,老師笑著說:

          “這樣感覺就好多了。”

          我知道了學(xué)畫畫只要我努力,就一定可以進(jìn)步。當(dāng)然也少不了老師對我的教誨。我希望你們聽了我的故事,更加珍惜自己的特長,好好努力,一定有發(fā)光的一天。

        我的特長作文9

          問我體育愛好是什么,我一定會說足球,其次是羽毛球、籃球……我為什么喜歡足球還要從頭說起……

          記得二年級的時(shí)候,我們對足球一點(diǎn)興趣都沒有,班主任王老師就帶我們?nèi)ゲ賵龅牟萜荷咸咔。?dāng)我們接觸到球完全是一個(gè)陌生的物體,不知道應(yīng)該怎么踢,直接來上一腳,有時(shí)候不僅踢住了同學(xué),自己的腳也非常疼,只能抱著自己的`腳在地上打轉(zhuǎn)。

          漸漸的我們熟悉了技巧,知道怎樣帶球、傳球、過人、射門……我記得三年級的冬天,我們因?yàn)榕艿貌缓,又繞了籃球場跑了幾圈,當(dāng)時(shí)大家都?xì)獯跤,王老師就說了一句話:“累的人站出來,站到左邊!迸鷩W啦啦全跑到了左邊,男上也有很多人站出來了,當(dāng)時(shí)畢航就站在我后面他當(dāng)時(shí)挪了挪腳,又收回去,結(jié)果有伸出來,就沒有收回去了,他也站到了左邊,隊(duì)里就剩九個(gè)男生了:我、蘇高森、王安鑫、于翔飛、胡通洋、李思元……王老師就問:“沒人出來了么?”我們一起喊:“沒了!闭f完這句話我有點(diǎn)后悔了,為什么不站出來,哎,算了既然說了。王老師就說:“這是我們班的第一支九人足球隊(duì)!蔽伊⒖贪l(fā)現(xiàn)我選擇了一個(gè)正確的答案,我們抱著棉襖跑到了教室……

          我們的年級足球賽次次第一,王老師還在網(wǎng)上給我們一人買一身恒大球服,有時(shí)還晨練,現(xiàn)在想想心里挺舒服的。

        我的特長作文10

          每個(gè)人都有出眾的地方,那就是特長。我的特長是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的?汀

          剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會沉下去。那時(shí),爸爸媽媽對我說:“想學(xué)習(xí)新的技能,就要勇敢、大膽的去嘗試,否則就什么事情都學(xué)不會了!甭犃税职謰寢尩脑挘夜钠鹩職,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應(yīng)了一會兒,我放松了很多。這時(shí),教練教了我一個(gè)技巧--“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會沉下去了,這個(gè)動作就像小鳥真的在飛一樣。我學(xué)的很快,才一會兒功夫,就能在水里漂著了。接下來,教練又教了我蛙泳,我在教練的`指導(dǎo)下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來像只青蛙呢!蔽依^續(xù)保持這個(gè)動作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。

          現(xiàn)在,我的游泳技術(shù)越來越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動了,有時(shí),我都能超過爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。

          游泳讓我不但讓我愛上運(yùn)動,更是強(qiáng)健了我的身體,我喜歡游泳!

        我的特長作文11

          我的特長是滑旱冰。

          一天中午,弟弟對我說:“下面,讓我為你表演一項(xiàng)超厲害的絕招,是我這幾天新練會的滑旱冰!闭f著,弟弟拿出一雙旱冰鞋,系上扣子后,在屋里“嗖嗖”的旋轉(zhuǎn)起來。他還敢滑著旱冰在大屋子小屋子里面來回穿來穿去,比劃著酷酷的手勢,我看的`眼花繚亂,不時(shí)的拍手叫好。

          夜晚,我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”,決心也想學(xué)會滑旱冰。想拿出那么炫酷的絕招,看來只有刻苦練習(xí)了。我這樣想著,偷偷拿出了一雙旱冰鞋穿在腳上。本以為特別簡單,沒想到還沒等站穩(wěn)呢!我就身子向前傾斜,控制不住自己,一頭栽倒了。

          我好不容易站起來,心想:“唉!真是的!真是萬事開頭難呀!”我扶著墻壁,試著向前一點(diǎn)一點(diǎn)的走路。在幾般嘗試下,我走出了第一步。我的心里滿載喜悅,一小步一小步的向前挪著……過了五分鐘,我走出了原先的地點(diǎn),又開始向前方滑行,滑呀滑,我慢慢脫離了墻壁,開始搖搖擺擺的向前滑去……

          20分鐘過去了,我變得勇敢起來,向前走了一步?墒蔷尤粵]掌握好平衡,栽到了沙發(fā)上。我心想:“唉!不玩了不玩了,也太難滑點(diǎn)兒了!蔽覄傄忾_扣子,可又轉(zhuǎn)念一想:“不是說過要堅(jiān)持不懈、持之以恒嗎?我怎么還能半途而廢呢?”想到這里,我又站了起來,開始想前方滑去。

          一個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)應(yīng)付自如了。我擺著一個(gè)酷酷的姿勢,飛快的向前滑去。我又繞了幾下:嗨!真奇怪,我沒有摔倒!在以后,我每天晚上都練習(xí)滑旱冰。終于趕上了弟弟滑冰的速度,練會了這項(xiàng)新特長!從此以后,滑旱冰成為了我的一項(xiàng)愛好,也為我增加了一項(xiàng)新特長。

        我的特長作文12

          我的特長是裝飾。無論是廢品還是飾品,我都能用它們裝飾,而且保證裝飾完美。

          利用廢品裝飾,我是一流的。比如釘子、膠帶、鐵片和紙片等等,我都可以裝飾的很好。釘子可以拼成蝴蝶結(jié),然后把膠帶剪開,貼在鐵釘蝴蝶結(jié)的上面,鐵片貼在床頭上,可以讓床上多一片色彩。

          裝飾品我更有花樣。比如貼紙、燈籠等等,我能裝扮得五彩繽紛。喜慶的節(jié)日,用紅蝴蝶結(jié)、燈籠和紅紙條比較合適。要是裝扮房間,就用布條和一些畫裝飾比較好。

          例如房間,書桌很平凡,在形成九十度的墻上貼一些鼓進(jìn)學(xué)習(xí)的標(biāo)語,則會讓書桌更有趣。而床呢,可以適當(dāng)?shù)財(cái)[幾個(gè)毛絨玩具或幾本書,將被子理好,則顯得很整齊。

          我是怎么學(xué)會的呢?原因是這樣的:一年前,我是一個(gè)不太會收拾房間的`人。因此,房間從來都沒有整齊過。一天,我終于意識到房間太亂了,便開始學(xué)著大人們的樣子整理房間?墒牵块g仍然不是很美觀。于是,我買來一些玩具和一些書,把書擺在書架上,把玩具放在透明柜子里。但仍然太單調(diào)了。我又去買了一些裝飾品,將房間裝飾的很漂亮!斑@才是我理想的房間啊!”我想。

          于是,裝飾這項(xiàng)“游戲”變成了我生活中的一部分,我就找來各種物品裝飾房間。越來越多的招數(shù)使我成功地完成了一個(gè)個(gè)裝飾。于是裝飾房間這個(gè)不起眼的任務(wù)成了我的絕招。

          這個(gè)打掃任務(wù)是多么有趣啊!從一次打掃開始,到噢,我也不知道什么時(shí)候結(jié)束。這個(gè)裝飾任務(wù),使我能把打掃衛(wèi)生一件枯燥的事情變成一件有意思的事,我是多么的高興啊!就打掃衛(wèi)生這樣一件小事,使我知道了生活中一些事是非常有意思的。

        我的特長作文13

          我的特長是繪畫,以前我很喜歡畫畫,但不管怎么畫都畫不好。二年級時(shí),美術(shù)莊老師知道我非常喜歡繪畫,所以就選了我參加學(xué)校的繪畫班,開始了我的繪畫生活。

          第一堂課,我把一副畫畫得彎七扭八,我那時(shí)覺得我真的不適合學(xué)畫畫。放學(xué)后,我把那張畫拿給爸爸看,奇怪的是爸爸并沒有說這張畫畫的不好看,而是低著頭看著這幅畫,語重心長的說:“你知道愛迪生用了多少種材料才發(fā)明電燈的嗎?”

          “一千多種。 蔽业椭^小聲回答到。

          他抬起頭嚴(yán)肅的說:“對,愛迪生有夢想才會一次又一次的失敗而一次又一次的嘗試,你要知道失敗是成功之母。”

          “爸爸,我要像愛迪生一樣追求自己的夢想!”我堅(jiān)定的回答到。

          每天晚上放學(xué)回家,先把作業(yè)寫完,就拿出一卷畫紙苦練繪畫。當(dāng)時(shí),我為了把一副畫畫好,不知道要用橡皮擦破多少張畫紙。貴在堅(jiān)持,終于,我的畫畫水平才有了很大的提高,我把最不完美和最完美的畫給拿出來對比,我發(fā)現(xiàn)我畫的畫比第一次好多了,我興奮的.把這兩副畫拿給爸爸看,爸爸很高興的回答到:“畫的不錯嘛,再接再厲!”爸爸的話讓我有了很大的信心。我想:當(dāng)時(shí),我既然選擇了畫畫,就應(yīng)該走下去,不能半途而廢。

          二年級暑假,我去了一個(gè)繪畫班。我在這個(gè)繪畫班里被稱為繪畫天才,但我心里明白,我不是天生的天才,只是通過后天的努力才化繭成蝶。

          我愛畫畫,更愛我的爸爸。

        我的特長作文14

          在生活中,大家都有自己的特長,有的人擅長畫畫,有的人擅長吹笛子,還有的人擅長滑冰我的特長是跳舞,我也很喜歡跳舞。

          記得四歲時(shí),我在電視里看到有個(gè)和我一樣大的小朋友跳舞,我深深地被她那優(yōu)美的舞姿迷住,我好羨慕她呀,真想鉆進(jìn)電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡,就給我報(bào)了舞蹈班,于是,每一節(jié)課我都很認(rèn)真地學(xué)習(xí),不管刮風(fēng)下雨,從不缺課。萬事開頭難,一開始練基本功時(shí)真疼呀!下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易!可是,我咬著牙忍著,不讓眼淚留下來。為了參加舞蹈表演,有時(shí)候練到很晚,我也不覺得累。每年我參加舞蹈考級,都取得了優(yōu)異的成績。

          為了讓我學(xué)得更好,媽媽就把我的舞蹈課轉(zhuǎn)到了市青少年宮去上。每次上課,早上六點(diǎn)多就得起床,七點(diǎn)半就要坐車出發(fā),真的.比以前辛苦多了。少年宮的老師對我們非常嚴(yán)格。記得有一次,老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻,大部分同學(xué)都過關(guān)了,可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過,一個(gè)也不能落下。于是我對自己說:一定要翻過去!我深呼吸,舉起手,大起膽子翻起來。翻了幾次,就不再害怕了。最后,終于在一次練習(xí)中過關(guān)了。

          功夫不負(fù)有心人!自從學(xué)習(xí)跳舞以來,我獲得了許多榮譽(yù)證書和獎牌,其中最讓我驕傲的是參加中華情20xx中國藝術(shù)新秀電視選拔賽活動,獲得了銅獎。每當(dāng)看到閃閃發(fā)光的獎牌,我都暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈!

        我的特長作文15

          一頭烏黑的長發(fā),喜歡穿裙子,炯炯有神的眼睛。你猜猜她是誰?先不告訴你,等一會兒再揭曉。

          你瞧,她正在練功房里。她像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,只見她左一個(gè)前橋,再翻一個(gè)后橋,再一個(gè)筆直的側(cè)手翻,她在空中舞蹈,像一只活潑輕盈的小鳥。老師讓她做示范,別的孩子都看得目瞪口呆。老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)來,但是做的都沒有她好,她呀,跳得真好!

          門外的家長也被她的舞姿吸引,也許是一個(gè)技巧,使得那些家長都用嚴(yán)肅的表情望著自己的孩子。她的媽媽也投來贊許的目光。老師讓每一個(gè)家長都來感受一下她的`輕和她的穩(wěn)。老師深吸一口氣說:“她已經(jīng)會了倒立、前橋、后橋、雙飛燕,你們什么時(shí)候才能會,你們先把側(cè)手翻練好!边@時(shí)她聽了高興起來,心里好像在想:我最棒,最厲害!于是她便眉飛色舞的,她媽媽給她使了一個(gè)眼色,她立馬正經(jīng)了起來。

          有一次,她在跳一支維吾爾族的舞,穿得是那么艷麗,跳得是那么優(yōu)美。下面的觀眾也贊不絕口,都小聲議論道:“唉,你看。她跳得實(shí)在太好看了,你再看她的技巧也不錯。真是多才多藝!贝蠹叶季劬珪竦匦蕾p著,沒有一個(gè)不想看這只舞的,老師在臺下也感到驕傲,這次一定贏。表演完了,大家還在回味剛剛的那一瞬間。過了幾天老師在教室里宣布上次的舞蹈獲得了第二名。很厲害那第一名是誰?她們連忙問。是一位跳了十幾年的老手,老師安慰我們不要灰心,也許下一次會更好。

          現(xiàn)在讓我來揭曉吧,她就是我。舞蹈是我的特長,我以跳舞而感到自豪。

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