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      2. 最懂我的那個(gè)人作文

        時(shí)間:2024-01-26 15:01:39 好文 我要投稿

        最懂我的那個(gè)人作文集合12篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的最懂我的那個(gè)人作文,歡迎大家分享。

        最懂我的那個(gè)人作文集合12篇

        最懂我的那個(gè)人作文1

          石榴樹的嫩芽,漸漸地,變成了紅彤彤的石榴,在不知不覺中,樹葉悄悄地,換上了黃色的新裝。

          又在不知不覺中,樹葉漸漸的做了春泥,漫步在春的田野里,我聞到了,剛剛吐出的嫩芽,踱步在接踵而來的夏天。那接天蓮葉的荷花,獨(dú)自漫步在款款而至的秋天,那紅于二月花的楓葉,深深地印在我的心田。

          寧?kù)o的夜晚,總喜歡自己站在樹蔭下,透過層層的綠葉間的縫隙,仰望夜晚的星空。在葉的陪襯下,它支離破碎,卻美得讓人陶醉,這貌似的殘缺,卻不殘缺,童年的記憶,那樣忽閃不定。在麥地里鉆來鉆去,被那尖尖的麥芒,扎疼了也不曾畏懼,暢游在童年的記憶中,泥人。

          現(xiàn)在也已銷聲匿跡,好像冬天北方的大雁般,每天在上學(xué)的途中,總會(huì)看到那遠(yuǎn)方的'山,但我不曾想過,山的那邊是什么,山的那邊會(huì)有像我一樣的孩子么,在山下只能抬頭仰視著,山上的那一棵,亭亭玉立的松柏。那棵松柏,在山的最高處,不論狂風(fēng)還是暴雨,那棵松柏都未倒下過,我想,我的人生也應(yīng)該這樣。

          不論什么狂風(fēng)還是暴雨,都不能夠向命運(yùn)低頭,清晨,推開窗戶,眼前一片雪亮,那棵石榴樹上,一夜之間穿上了,一層棉衣,哦!這是冬天來了,蒜地,也該蓋上了一層棉被,抬頭看看那棵山頂?shù)乃砂,白雪壓在了,它纖細(xì)的樹枝上。

          但這并未使他倒下,它并未向命運(yùn)低過頭,我也應(yīng)該像那棵松柏一樣,即使被風(fēng)雨淋濕,也不應(yīng)畏懼,向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

        最懂我的那個(gè)人作文2

          我們的小情緒、小習(xí)慣,細(xì)節(jié)問題,總有一個(gè)人會(huì)包容我們,理解我們,而最懂我的那人就是我的母親。

          我的母親生下我,并將我撫養(yǎng)為人,花費(fèi)了不少心思。

          上幼兒園時(shí),要在學(xué)校吃飯,可我自小比較挑食,對(duì)于吃飯一方面,媽媽十分照顧我。開學(xué)第一天,媽媽提前和老師溝通,讓老師看我的挑食程度,然后告訴她。老師說我不愛吃其它青菜,唯獨(dú)愛吃娃娃菜,不喜歡肥肉……好多小毛病,媽媽都爛熟于心。自此以后,在我的餐盤里再也沒出現(xiàn)過我不愛吃的菜,我感受到了母親懂我。

          上小學(xué)時(shí),不住校也不吃飯,但要在午托部吃飯。我心想:“好想吃媽媽做的飯,不想吃午托部的飯,怎么辦呢?”而我在午托部中不喜歡吃一些菜被老師看出,還沒等老師給媽媽反應(yīng),媽媽又已經(jīng)事先看出我的意愿,馬上把我從午托部退了出來,自己開了午托部。我又一次感受到母親懂我。

          快上初中了,母親最擔(dān)心的依舊是飯的問題,怕我不吃飯耽誤學(xué)習(xí),但意識(shí)到我是初中生了,不能繼續(xù)挑食了,所以在家放假的時(shí)間,一直教我吃菜不吐出來,順從了我的'意愿,果然,母親是最懂我的人。

          情緒,母親會(huì)包容我,教我做事。

          習(xí)慣,母親會(huì)注重它,避開我不愛的事。

          母親不論是在哪一方面,她總能根據(jù)我的心情,細(xì)節(jié)而做出大家能接受的行為,母親永遠(yuǎn)是最懂我的人。

        最懂我的那個(gè)人作文3

          最懂我的那個(gè)人,她就像我知己一樣,總會(huì)知道我的心里所藏的秘密、所需所想。她不是我的父母,卻是我的知音,我身邊形影不離的朋友。

          在一次放學(xué)后,我走在回家的路上,緊鎖眉頭為這次模擬考而煩惱,無法釋懷。這時(shí),我最親密的朋友小徐一路小跑來到我身邊,見我這副模樣,便說道:“不開心嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不愿多說!跋氡啬阋欢ㄊ且?yàn)轳R上到來的期末模擬考而煩惱吧?”我猛然間抬起頭,注視著她那雙眼睛,“你是怎么知道的?之前好幾個(gè)同學(xué)來問我卻都沒說中!彼⑽⒁恍,仿佛真的與我的.心連在了一起,“那當(dāng)然,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖!”說著,她拍拍我的肩,安慰我,鼓勵(lì)我,我們這對(duì)心有靈犀的伙伴,并肩走在這條路上。

          在一堂體育課過后,我跑上了教室,喉嚨十分干燥,很口渴。很“走運(yùn)”,剛好我水杯里的水也喝完了,空空如也。我有些無奈地四處張望,嘆了口氣!昂,想必你的水一定都喝完了吧!”忽然,小徐從身后竄了出來!斑,你怎么知道?”她像變魔術(shù)似的從身后變出一瓶礦泉水,扔給了我。“給你的!”她笑得如陽(yáng)光一樣燦爛。我有些驚訝,但我知道,小徐永遠(yuǎn)都是最懂我的人,這一件小事不足為奇。我笑著,喝著礦泉水,與小徐聊著天走出了教室。

          小徐永遠(yuǎn)都是最懂我的那個(gè)人。我們似乎真的心有靈犀,她在我最需要陪伴的時(shí)候總會(huì)及時(shí)出現(xiàn),讓我的生活充滿了美好,充滿了笑聲。

        最懂我的那個(gè)人作文4

          在這個(gè)地球上生活,這幾十億的人,每個(gè)人都不過是茫茫人海中的一粒小小的個(gè)體。抬頭向天空望去,總會(huì)看到那顆最亮的星,低下頭目光平視,環(huán)顧四周,總能看到最美的她在遠(yuǎn)處對(duì)我微笑。她就是最懂我的人——我的媽媽。

          “成績(jī)出來了!”“走走走我們看成績(jī)?nèi)!薄白甙,我們一起去!薄八懔耍也弧痹捯粑绰浜门笥巡盐依顺鋈,面?duì)榜上的排名,我一時(shí)間不知道說些什么。

          我喜歡冬至的暖陽(yáng),可今天太陽(yáng)偏向是個(gè)小小的姑娘躲在云層之后。

          回到家我并不知道如何向母親開口,就一句話沒說回的房間。吳倩好像想與我說些什么,但又回了房間。他從房間出來之后說:“媽媽有些事出去一趟!甭牭疥P(guān)門聲我走了出來,無意看到桌子上有一張字條:“寶貝,是不是成績(jī)出來了?沒考好?沒關(guān)系的.,人生中有那么多場(chǎng)考試,你還能保證次次順利?媽媽相信你,讓自己靜下心來好好反思下一次一定要比這一次的自己更優(yōu)秀!弊x到這里我笑了:“母親怎么能這么了解我!”我在心里這樣想的,這一刻我空落落的,內(nèi)心也有了幾分慰藉。

          漫漫人海數(shù)億人只有她給我的內(nèi)心帶來慰藉,只有她給我最多的愛與包容,只有她愿富有耐心的待我這株含苞待放的花兒開放。也只有她最懂我。有了最懂我的她,我的少年時(shí)代才多了一抹色彩,回味從前的記憶,展望未來的芬芳,唯有她最懂我,永遠(yuǎn)不變。

        最懂我的那個(gè)人作文5

          最懂我的人是媽媽嗎?不是,媽媽能永遠(yuǎn)記得我那磨碑的毛病,可她卻能忘記了我討厭吃迷迷糊糊的燕麥粥。那最懂我的人是爸爸?也不對(duì),整無想法子逗我開心,終究還是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。

          弟弟很小,他嘴里說的話,我們家人都不一定能完全聽懂,那他怎么會(huì)懂我的心思呢?也許是他那天真無邪的`話語(yǔ),比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。

          一次老師說我們初一要看四大名著以及古典文學(xué)作品,我不太同意,說《水滸傳》的原著難懂又無聊,不就是108個(gè)人打來打去嗎?

          父親把眼睛一動(dòng),眼看著就要數(shù)落我,弟弟突然冒出一句:“爸爸,哥哥不喜歡看《老虎傳》(弟弟把水滸傳說錯(cuò)了)。他喜爾看《哈里波特》!”我笑了,還是著弟最懂我喜歡什么。

          開心一會(huì)兒后,腦子里又勾起了許多畫面。

          還記得畢業(yè)考試倒計(jì)時(shí)的目子里,每次在我和一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹畷r(shí),從幼兒園回來的弟弟總會(huì)帶給我喜歡吃的點(diǎn)心,再加一杯酸奶。他從來不打攪我,而是把東西放在桌子上,看看我就走了,只有我吃東西時(shí),他才會(huì)進(jìn)房他間和我說說話,每每到這個(gè)時(shí)候,我的心頭甜甜的。

          有的時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事,我一般都會(huì)先想到我弟弟,弟弟不會(huì)說大道理,但他會(huì)安慰我,特別是他那天真無邪的小眼睛和甜美的笑臉,可以讓我心里的煩惱消散。

          弟弟給予我更多的是心靈上的安慰與放松,我與他溝道并不需要語(yǔ)言,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,就能明自對(duì)方想說什么,所以他是最懂我的那個(gè)人。

        最懂我的那個(gè)人作文6

          最懂我的人是誰(shuí)?是媽媽?不!媽媽只記得我拖拉的習(xí)慣,記不住我討厭菠菜的味道。媽媽可不是;是爸爸?爸爸雖然很寵我,可一個(gè)成年人,怎么知道我們少年的心呢?爸爸也不是!

          那最懂我的人是誰(shuí)呢?是弟弟?對(duì)就是弟弟!弟弟今年2歲半,他有著圓圓的臉,大眼睛小嘴巴,以至于經(jīng)常被人家誤認(rèn)為是女孩子,可是在我心中他可是一個(gè)小天使,他會(huì)在我傷心難過的時(shí)候來陪伴我。

          初中的生活是十分緊張的。又十分枯燥。在臨近月考的國(guó)慶節(jié)中,我本該在餐桌上和父母開心的聊著天的,可是月考的臨近,學(xué)習(xí)的緊張壓得我喘不過氣來,只好在餐桌上沉默著不說話,低頭看著碗中熱氣騰騰的米飯,一粒一粒的扒著。這是,奶奶怕弟弟被剛盛出來的米飯燙著,拿了一個(gè)手持小風(fēng)扇,弟弟興奮的接過小風(fēng)扇,一扭頭正巧看見不開心的我,拍了我一下,開始嘗試著逗我開心,對(duì)著我甜甜的說“姐姐,你看,你看”說著向我招招手?jǐn)[弄著他的小風(fēng)扇,可是無論他怎么想盡辦法,也是徒勞,因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)被擔(dān)憂給填滿了,已經(jīng)對(duì)弟弟手中的風(fēng)扇沒了興趣

          最后,他小心翼翼的把風(fēng)扇給了我,對(duì)我笑著用甜甜的小奶音說“姐姐也燙,也要吹!"全家都愣住了,好一會(huì)才緩過神來,他可才2歲半啊,弟弟的'笑穿過層層冰霜。直入我的心間,那小奶音也萌化了我的心。

          即將的月考帶來的壓力也打破了,我沖著他笑了一下,他楞住了,也笑起來”姐姐笑了,姐姐笑了!“

          弟弟感謝有你,你是最懂我的那個(gè)人!

        最懂我的那個(gè)人作文7

          卷子發(fā)了下來,班上的同學(xué)呱呱啦啦地談?wù)撝煽?jī)和考題。我在座位上等待著屬于我的好消息。突然,同桌大吼一聲:“!我考了79分!太棒啦!啊哈哈……”哼,79分,很高嗎?我心里暗想,不過對(duì)她來說,已經(jīng)很高了。

          放學(xué)路上,我的心思沒有別的,耳邊又回想起班主任對(duì)我說的:這是你該考的成績(jī)嗎?你怎么回事?發(fā)揮失常,。炕厝ズ煤梅词∫幌!這時(shí),眼淚便像斷了線的珠子般掉落下來。

          回到家,爸爸早已做好飯?jiān)诓妥郎系任摇!鞍,我不餓!蔽艺f著就要進(jìn)臥室,“考砸了?”我停下,頓了頓,有氣無力道:“嗯!卑职直悴徽f什么。

          邁著沉重的步子回到臥室,只見桌上擺著一個(gè)精美的盒子。我好奇地走近它,上面有張紙條:孩子,考得不好沒關(guān)系,你的努力我都看在眼里。不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壸约,跟爸爸一起繼續(xù)奮斗下去,好嗎?

          是爸爸!我的.鼻子酸酸的,馬上就要哭出來:原來,爸爸是那個(gè)最懂我的人!

          于是,我重拾夢(mèng)想,繼續(xù)奮斗,我相信,命運(yùn)終會(huì)對(duì)我綻開笑顏!

          爸爸,也是爸爸,讓我堅(jiān)定了這份信念,讓我不再迷茫,他,就是那個(gè)最懂我的人!

        最懂我的那個(gè)人作文8

          一個(gè)人,總是孤獨(dú),但最懂我的那個(gè)人在身旁,再黑暗的地方也是暖陽(yáng)揮灑的樣子!}記

          晨曦明亮又不失溫柔,一絲一縷地傾瀉在床上。我揉揉惺松睡眼,看見媽媽掛了電話跑下樓去——一定是拿快遞吧,不一會(huì)兒,傳來快遞箱被拆開的聲音,媽媽驚喜地叫著:“快看,你姥給你寄了你最愛的槐花糕!”

          絲絲槐香若隱若現(xiàn)地飄入鼻腔,一點(diǎn)點(diǎn)勾走了我的思續(xù)……

          鄉(xiāng)下質(zhì)樸的.小路漸漸浮現(xiàn)在腦海,它是向著那棵大槐樹延伸的。姥姥一手提著采槐花的籃子,一手牽著我,在細(xì)碎的陽(yáng)光鋪成的路上踱步,任春風(fēng)輕拂在臉上,如喃喃細(xì)語(yǔ)般溫柔。

          迎著春風(fēng)來,踏著暖陽(yáng)去,姥姥原本空無一物的籃子早就載滿了甜絲絲槐花。少時(shí)不懂欣賞的我只覺馬上會(huì)有美味,因此而欣喜不止。

          姥姥仍是和藹地笑著,不疾不徐地做著槐花糕。洗凈、和面、攪拌,蒸煮,這一系列有條不紊的動(dòng)作早已看了數(shù)遍,卻還是不厭倦。

          氤氳著染上了槐香的霧氣,熱騰騰的槐花糕被姥姥端了出來。我也顧不上燙手了,趁著熱騰騰的槐花糕香氣最足,“呼哈呼哈”地吃了來。

          也不知是姥姥注入的愛,還是槐花的香,每次吃槐花糕都能忘記不愉快的事情似的,就像是小時(shí)姥姥唱給我的童謠,再波瀾的心也逐漸平靜下來了。

          媽媽喊了喊我,叫我快些嘗嘗姥姥新做的槐花糕,我回過神來,捏起槐花糕細(xì)細(xì)咀嚼,輕輕笑了起來——謝謝有你陪伴,最懂我的那個(gè)人,姥姥。

        最懂我的那個(gè)人作文9

          一夜的風(fēng)疏雨驟,吹散了一地的殘花落葉,天上那黑壓壓的烏云,仿佛籠罩在我的心頭,打濕了我的心房,而她的出現(xiàn)仿佛一道閃電,劃破了凝固的空氣。

          初見時(shí)我們是普通同學(xué),一次偶然,讓我們成為了無話不談的好朋友,久而久之,她竟成為了最懂我的那個(gè)人。

          那次和父母吵架后我非常氣憤,“啪”地一聲把門關(guān)上,把自己鎖在房間里。我趴在床上,拿起手機(jī)便開始與她聊天!霸趩?”“嗯,怎么了?”那邊很快傳來了消息,好像特意等著我。我忽然不知道怎么開口,只好發(fā)了幾條語(yǔ)音,告訴她我的煩惱。我說著說著竟忍不住哭了起來,我的手機(jī)很快就被她刷爆了,她一直在問我怎么了。

          她問我的時(shí)候,我的心好像就被溫暖填滿了,那一刻我真的希望能夠穿越屏幕,和她在一起,讓她分擔(dān)我的苦惱。

          那次考試失敗后心里有點(diǎn)難受,她坐在座位上,輕輕把我攬入懷里說:“我知道你心里難受,哭吧,哭出來就好了!辈恢獮槭裁,明明忍了很久的淚水,在那一刻就像決堤的.江水,我哭到哽咽,對(duì)她說我明明感覺自己考的還不錯(cuò),為什么是這樣,為什么父母總是不理解我……

          那一次,她和我說了很多,其中讓我印象最深的一句話是:這一次的失敗為下一次的成功做基礎(chǔ)。

          風(fēng)停了,雨也結(jié)束了,太陽(yáng)重新綻放出了笑容,歲月靜好,遇上懂自己的人不容易,請(qǐng)珍惜那個(gè)懂你的人。

        最懂我的那個(gè)人作文10

          最懂我的人,是誰(shuí)?

          是媽媽嗎?媽媽可只會(huì)記住我的壞毛病,但是她就是不會(huì)記住我不開玩笑的特點(diǎn)。

          是爸爸嗎?也不是。爸爸雖然記住了我愛吃的特點(diǎn),可以不了解我那少女的心思。

          我在腦海里搜尋了一下,毫無疑問,那個(gè)人就是我的閨蜜——小w。做了我這么久的閨蜜,小w肯定是最懂我的人。

          我與小w有著不同的性格,她是一個(gè)大大咧咧的人,我是一個(gè)較為文靜的`人;她喜歡《三國(guó)演義》,我喜歡《哈利波特》;她說話總是不經(jīng)過思考,所以經(jīng)常與男生發(fā)生沖突,是班里的“假小子”,我說話較為小心翼翼,不容易與同學(xué)發(fā)生矛盾。

          盡管如此,她還是很尊重我的愛好,也做出了改變,在我面前多聊聊哈利波特的果敢,只有在我提起的時(shí)候才講上兩句。一次,我不記得那天是我的生日,可小w就好像早就準(zhǔn)備好了一樣,那天集合了她的朋友給了我一個(gè)驚喜,我嚇了一跳,自己都不記得的事兒,小w居然都記得,她真是最懂我的人。

          想到這兒,腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)畫面。還記得一次語(yǔ)文老師讓我回答問題,我答到一半,卻不知道接下來該如何表達(dá)。只見小w轉(zhuǎn)過身和我對(duì)了一個(gè)眼,就說出了我想表達(dá)的內(nèi)容,果然懂得我的人是不需要語(yǔ)言,只需要一個(gè)眼神就能夠懂我的。

          小w與我之間是互相尊重和了解的,她可以很快讀懂我的內(nèi)心,只需要一個(gè)眼神就可以了。

        最懂我的那個(gè)人作文11

          要說最懂我的人,那只能是我的媽媽了。她就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,總能把我的心思琢磨得十分透徹。倘若把我比作桀驁不馴的“野獸”,那我的媽媽一定是世界上最成功的“馴獸師”。

          在我小時(shí)候,有一天下午我爸和我媽恰好都要上班,留我一人在家。臨走時(shí)我媽囑咐我:“在家要先寫完作業(yè)才能看電視,看電視的時(shí)間不能超過半小時(shí)!薄皨專憔筒慌挛铱措娨暢瑫r(shí)嗎?”我媽想都沒想便說道:“全看你自覺了!闭f完又囑咐了幾句便走了。這樣的行為確實(shí)看起來有幾分草率,幾分賭的成分。但真的要把我媽比作一位賭徒的話,那她真的是賭對(duì)了。此后的學(xué)習(xí)、生活也是這樣的,說管的太松也不松,當(dāng)然也不算緊,十分適度。不得不說這“牧草”真的很合我的“胃口”。

          再大一些,有次我考得比較好,放學(xué)后正好想向我媽媽報(bào)喜,沒想到我媽卻先對(duì)我:“說這次考的不錯(cuò)吧!”我聽后一愣,十分納悶。我媽就對(duì)我說:“以往你考好的時(shí)候,都把卷子拿在手里的;考得不好時(shí),就把卷子夾到書里。這次你不就是拿著卷子嘛!”當(dāng)時(shí)一聽,不覺得稀奇,但現(xiàn)在一想,確實(shí)是在我考好時(shí),我媽好像都知道,考得不好時(shí),我媽便不再過多的討論成績(jī),F(xiàn)在和以前,我的行為習(xí)慣變了不少,可我媽的“料事如神”的`能力卻毫無退步。

          我媽就是這樣一個(gè)人,一個(gè)懂我的、愛我的人。有些事很不起眼,但現(xiàn)在回頭一想,有的真的是讓我媽費(fèi)了不少心,如果要計(jì)量它們的話,可能與他眼中的血絲與頭上的白發(fā)同數(shù)吧!

        最懂我的那個(gè)人作文12

          有一個(gè)人,她會(huì)懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的強(qiáng)顏歡笑,懂你的欲罷不能。

          題記

          媽媽對(duì)我說:我們總是會(huì)把微笑給了別人,把糟糕的一面留給最愛自己的人。沒錯(cuò),往往是最懂自己的人,都會(huì)把你的.一舉一動(dòng)分析成形,理解于心。

          從小到大,我看過許多關(guān)于孝心的公益廣告,母親一直是個(gè)很上鏡的角色。媽媽一直是一種溫暖的存在,我的媽媽也不例外。每當(dāng)我發(fā)脾氣,有時(shí)候是無緣無故,連我自己也不知道我為什么而發(fā)脾氣,媽媽卻懂得教會(huì)我控制脾氣,控制情緒,所以現(xiàn)在的我?guī)缀醪桓鷦e人亂發(fā)情緒,是媽媽讓我懂得寬容,懂得大氣。

          記得我小學(xué)時(shí)經(jīng)常拿零花錢去校門口買各種五毛錢的小食品,好幾次被媽媽發(fā)現(xiàn),但我依然屢教不改。最厲害的一次是我偷偷在家里拿了3塊錢,媽媽知道后不但批評(píng)了我,還罰我寫了保證書。盡管那個(gè)時(shí)候還是不懂事的三年級(jí),媽媽批評(píng)我了,我卻還是不知道錯(cuò)在哪里,媽媽給我講了錢的意義,錢的來歷,讓我明白賺錢的不容易。

          每當(dāng)我考試失利,或是心情不爽,回家后第一件事便是鎖上臥室門,給自己一個(gè)空間,寫了日記,聽了音樂,感覺自己還是有些郁悶,而不知道怎樣宣泄時(shí),媽媽都會(huì)敲開門,帶來不同的驚喜,有時(shí)是一杯奶,有時(shí)是一顆糖,有時(shí)是一個(gè)溫暖的懷抱,而我每次享用了驚喜,心情總會(huì)好了很多。

          不要總把情緒帶在臉上,不要總把微笑留給別人。多讓那些懂你的人享受和你在一起的日子,多去理解那些真正愛你的人。

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