猜猜她是誰(shuí)作文（精華15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜她是誰(shuí)作文1
在我們班里，有這樣一個(gè)人。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮，臉圓圓的臉頰紅紅的好似一個(gè)大蘋果，眼睛不大卻很有神，眼珠黑黑的好似一顆黑葡萄。
她有一個(gè)特點(diǎn)，粗心大意。不信你看，她剛剛發(fā)下來(lái)的.數(shù)學(xué)試卷，上面鮮紅的幾個(gè)叉，她要是把那幾個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)還給人家，那幾個(gè)數(shù)就一定會(huì)放過(guò)她，讓她得一次一百分了。你再看她旁邊的那張語(yǔ)文試卷，就因?yàn)槟莾蓚�(gè)錯(cuò)字，使她的分?jǐn)?shù)下了90，看那兩個(gè)字，可慘呀！都是“殘疾人”，你看“來(lái)”字它被她寫出來(lái)后便少了兩只眼睛成“未”，“蒙”字更慘，因?yàn)樯倭艘粰M成了“蒙”這個(gè)四不像。唉，她什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呀！
別以為她只有缺點(diǎn)，她也有優(yōu)點(diǎn)。
她十分誠(chéng)實(shí)，從來(lái)沒有撒過(guò)謊，比如其他人來(lái)問她學(xué)習(xí)上的問題，她會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，從來(lái)就是有一說(shuō)一，從不欺瞞別人。
她的性格十分開朗，對(duì)誰(shuí)都可以揚(yáng)起一張笑臉，也是因?yàn)樗@個(gè)性格，使她班級(jí)中交到了許許多多的朋友。
她當(dāng)班委盡職盡責(zé)，從來(lái)也不會(huì)包庇同學(xué)，老師交給她的任務(wù)都會(huì)盡力完成。
你們是不是也很想知道她是誰(shuí)？讓我考慮考慮告不告訴你們。嗯，這個(gè)秘密就只告訴你們，你們可不能告訴別人哦！好了，謎底揭曉，那個(gè)人就是我！
猜猜她是誰(shuí)作文2
她，是我的同學(xué)，是一個(gè)活潑開朗、充滿正能量的女孩，她很愛笑，那溫暖的笑容總能讓人眼前一亮。她的發(fā)色偏棕，不長(zhǎng)不短，總在腦后扎上個(gè)短馬尾。她的皮膚不算白，是健康的顏色，就如同她的性格一般。提到她，那可就少不了漫畫了！
一次，我與她偶然在美術(shù)課上同桌了。我要畫的比較簡(jiǎn)單，可對(duì)于沒遺傳什么藝術(shù)細(xì)胞對(duì)的我來(lái)說(shuō)，這幅畫的難度可不小。我拿起了鉛筆，左手拿著橡皮，那架勢(shì)，簡(jiǎn)直如臨大敵。我看著人物原圖，很快三筆兩筆畫好了。我見旁邊的她還埋著頭，輕輕地在紙上勾著人物輪廓，她拿筆拿得很平穩(wěn)，畫出來(lái)的線條沒有一絲顫抖的痕跡。不過(guò)寥寥幾筆，已能看出人物的大體。緊接著，他又開始一筆一筆地畫人物的發(fā)絲，每一筆看似隨意，實(shí)則精心布置，耳邊仿佛有清風(fēng)吹過(guò)，零碎的發(fā)絲也在風(fēng)中飛揚(yáng)著�？蛇@時(shí)，我看見她之前在額頭上方的頭發(fā)中畫的一道優(yōu)美的弧線，可在濃密的發(fā)絲中卻顯得那么明顯，礙眼。我忍不住想提醒你，卻怕你難堪，忍住了。這時(shí)，你仿佛能讀心般，看穿了在你身旁眉頭緊縮的我，雙眼帶著盈盈笑意抬起頭來(lái)看著我，那是一種安撫人心的笑，笑中藏著溫暖的陽(yáng)光，聲聲清脆的鳥語(yǔ)花香，那顆浮躁、不安的`心就這樣慢慢沉靜下來(lái)，重返原本的純凈。我不再擔(dān)心，而是繼續(xù)看著你畫，看你如何將那不經(jīng)意之間的一筆巧妙地改成了一條精致的發(fā)帶。
她的畫也許不是最好的，卻是令我印象最深的，你的笑也許不是最美的，卻是最溫暖的。
猜猜她是誰(shuí)作文3
她有一雙水汪汪的大眼睛，柳葉般的眉毛，鷹一樣的高鼻梁，小狗一樣的嗅覺。她很努力，很受歡迎。
“寶貝，該收拾了。幫你媽掃地好不好？”“好的，收到指示！”她像離弦之箭一樣向母親撲去。她一剎車，就把“武器”拿在母親手里，立馬開戰(zhàn)。
她把掃帚上的垃圾拍打在地上�！鞍�！”她尖叫起來(lái)，掃帚趁機(jī)從她身邊走開。有些灰頭土臉的小寶寶還戀戀不舍地抱住“媽媽”，飛到她臉上，在她眼里搗亂，還有的則丟下媽媽一個(gè)人搗亂。看到這一幕，我媽被逗得哭笑不得。
聽了媽媽的經(jīng)歷，她精神大振：“我可以用——做——！”她把灰色的`嬰兒一個(gè)接一個(gè)地邀請(qǐng)到新房子里。孩子們?cè)谒麄兊男录疫^(guò)得很愉快。不一會(huì)兒，小寶寶們都放開了掃帚媽媽的手，她很開心。
媽媽來(lái)檢查，看到了所有的地面。母親仿佛在鏡子里看到了自己這個(gè)愛美的人，抱起了她。媽媽親了親她紅紅的臉頰，一個(gè)“小蘋果”從屋里蹦了出來(lái)。我媽提出了新的要求：把剛才被我哥弄臟的地板擦干凈。她趕緊說(shuō)：“保證完成任務(wù)！”
拿起白色拖把，擠洗潔精，把干凈的拖把從水里拉出來(lái)，扔在地上�？梢砸恢荒_踩在拖把上擦地面�！巴绞植恋兀 彼暗�。眨眼間，一個(gè)黑糊糊的人穿了一件白紗裙。
最后——樓換上了新衣服，真讓人羨慕。“孫悟空歸來(lái)�！彼现习�，走回房子，受到了表?yè)P(yáng)
這個(gè)人就是我——勤快盡責(zé)的男生！
猜猜她是誰(shuí)作文4
我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！請(qǐng)你猜猜“我的同學(xué)”，我給你一個(gè)提示吧！她是女生！
她是一位很活潑的人，很愛笑也很可愛，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里，她長(zhǎng)得很好看（比我好看就對(duì)了）就比我高一點(diǎn)點(diǎn)而已，她有一雙宛如星河的眼睛，只要看她的眼睛三秒鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛閃耀著希望和夢(mèng)想，她的小嘴很是可愛，像櫻桃一樣小一樣紅，如若她不好動(dòng)，亭亭的站在那里，宛如一朵盛開的茉莉花一般純潔可愛，她是長(zhǎng)發(fā)飄飄，喜歡扎成一馬尾，我常常告訴她：“你吧頭發(fā)散下來(lái)更加好看的�！彼３Ｗ鲋约旱慕�(jīng)典動(dòng)作調(diào)皮的回答我：“我才不要呢！”話說(shuō)完就吐了吐舌頭，沒有辦法，我只好無(wú)奈的笑了笑，嘆了一口氣。
我們?cè)谝黄鹜妫黄鸠�，一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，我和她在一起我很開心，她好像忘記了以前的事；我還是我：以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的`我，我們有共同興趣愛好，可以聊天的話題，可以一起笑對(duì)方，只要有我和她的地方，一定會(huì)歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槲覀兊男θ菹腙?yáng)光一般，溫暖這對(duì)方或者他人的心。
我告訴她自己所有秘密如：“本姑娘天不怕地不怕，就怕我娘還有狗�！彼荏@訝，她問我：“你怕狗��？”我說(shuō)：“是啊，你想想，我被狗咬過(guò)，被狗嚇過(guò)，被狗追了八條街，我難不難？”她說(shuō)：“和‘魏無(wú)羨’一樣�！蔽艺f(shuō)：“是啊�！�
這是我的同學(xué)，你們一定可以猜出來(lái)這是誰(shuí)，她是我們班的XXX。
猜猜她是誰(shuí)作文5
今天，我興高采烈地來(lái)到作文班。李老師神秘地說(shuō)：“我們今天繼續(xù)來(lái)玩作文，首先做一個(gè)游戲，游戲的名字叫猜猜她是誰(shuí)。”我們聽了又疑惑又高興。這個(gè)游戲怎么玩呀？有趣嗎？大家都期待著游戲趕快開始。
老師看看我們期待的眼神，立刻說(shuō)道：“四五個(gè)同學(xué)一組，互相觀察彼此的外貌，找出與眾不同的特點(diǎn)。然后其中一人蒙上眼睛，去摸其他人，并猜出她的名字�？凑l(shuí)猜得對(duì)�！崩蠋煷舐暤貑枺骸跋胪鎲�？”我們異口同聲地說(shuō)：“想！”
接著，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，四五個(gè)人圍在一起認(rèn)真觀察起來(lái)。我的眼睛變成了照相機(jī)，我的手變成了感應(yīng)器。我看到到李夢(mèng)然的衣服上有漂亮的圖案，摸起來(lái)比較粗糙。李曉楠的衣服中間有很多紐扣。馮寧馨的衣服上有許多的口袋……我把她們的特征都牢牢地記在心里。
這時(shí)，游戲開始了。很快輪到我來(lái)猜了。老師把我的眼睛蒙上了，我的眼前一片漆黑，什么也看不見。我慢慢地向前走了幾步。突然，我的.手捧到一個(gè)人。我的手順著她的肩膀向下摸，摸到一片地方比較粗糙，哦！一定是李夢(mèng)然。我自信的喊道：“是李夢(mèng)然！”老師高興地說(shuō)：“猜對(duì)了！”接著，我順利地猜出了其他同學(xué)的名字。老師夸我真棒！我真高興！
游戲結(jié)束了。老師微笑著說(shuō)：“這次游戲大家做得很成功，你們有什么秘訣嗎？”大家又一次異口同聲地說(shuō)：“細(xì)心觀察，抓住特征！”老師趁熱打鐵地說(shuō)：“那我們寫作文時(shí)也要細(xì)心觀察，抓住特征，這樣才能寫出好文章。明白了嗎？”“明白了！”我們的聲音在教室里回蕩。
猜猜她是誰(shuí)作文6
有一個(gè)美麗的小女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛里透出活潑的光芒，你們猜，她是誰(shuí)？
她是一個(gè)愛臭美的小公主，媽媽買了一件顏色像男孩子的毛衣，不管怎樣，她都不穿。她喜歡穿一件藍(lán)底帶紗的上衣配綠紗裙，還穿著一雙閃閃發(fā)亮粉紅色的高跟鞋，到學(xué)校上學(xué)�？雌饋�(lái)，可真像一個(gè)小公主！她還時(shí)常問同學(xué)：“你看，我很漂亮吧！”
她還是小書迷，一看到心愛的書，就抓住不放、愛不釋手！每次看書，她都會(huì)忘記時(shí)間、忘記周圍的一切。有一次，她在學(xué)校，趁休息時(shí)間，到學(xué)校圖書館看書，把時(shí)間都給忘記了，差點(diǎn)遲到了。
她還是一個(gè)小畫家，一看到好的.圖片就當(dāng)場(chǎng)畫。只要是好看的圖片她都會(huì)畫，而且畫得非常好看、出神入化！誰(shuí)要是想比她畫得好，那比登天還難！
她又是一個(gè)小作家，寫作文非常生動(dòng)！每一篇都寫得非常好，在學(xué)校經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)作文寫得好。同學(xué)們都非常羨慕。有一次，她同桌王可達(dá)想去考一考她作文是不是寫得又快又好。后來(lái)，有一次習(xí)作，她的作文寫得很快，王可達(dá)看著她的作文，沉醉其中，達(dá)到了忘我的境界。最后，王可達(dá)對(duì)她佩服的五體投地、甘拜下風(fēng)！現(xiàn)在，同學(xué)們更加佩服她了！
同學(xué)們，你們猜她是誰(shuí)？哈哈！她就是大名鼎鼎的我—王芊雯，你們喜歡跟我做朋友嗎？如果想的話，就打我媽媽電話。
猜猜她是誰(shuí)作文7
她有一點(diǎn)點(diǎn)胖，但是很健康。頭發(fā)又長(zhǎng)又卷，而且還染了色就像外國(guó)阿姨。眼睛又大又圓，眼球是咖啡色的，顯得非常好看。眼睫毛又長(zhǎng)又翹。鼻子高高的。
她特愛美。喜歡穿裙子。柜子里面全是她五顏六色的裙子�；瘖y臺(tái)上兩個(gè)大盒子都裝不下這些化妝品。每次都要打扮個(gè)40分鐘左右才能出門。
她喜歡旅行。時(shí)不時(shí)的在朋友圈曬旅途中的照片。假期，我和她去過(guò)許多地方：在天安門的廣場(chǎng)看升旗；在大雪紛飛的天壇打雪仗；在海邊堆沙堡；在海洋館觀賞聰明的白鯨表演……她也喜歡一個(gè)人來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去過(guò)美麗的九寨溝；走遍了山清水秀的貴州；也去過(guò)“天府之國(guó)”——成都，她回來(lái)還把在那里發(fā)生的好玩的事情和美麗的'風(fēng)景講給我聽，我好羨慕呀！我長(zhǎng)大以后也要像她一樣走遍全世界。
如果你是她的孩子，你會(huì)覺得她一會(huì)溫柔的像一陣輕柔的風(fēng)吹向你，一會(huì)兒生氣的時(shí)候像一團(tuán)火似得。你能猜到她什么時(shí)候溫柔什么時(shí)候生氣嗎？讓我來(lái)告訴你吧！她平常都很溫柔，但是只要是我寫到作文和計(jì)算錯(cuò)誤的時(shí)候，她就像變了一個(gè)人似得，整個(gè)人就像著了火一樣，有時(shí)候甚至拿著戒尺來(lái)威脅我，嗓門也像一個(gè)大喇叭似得，讓我很害怕很緊張，我的心跳都加快速度了，我多么希望她像平時(shí)一樣溫柔��！
你們一定知道她是誰(shuí)了吧？
猜猜她是誰(shuí)作文8
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑亮麗的秀發(fā)。一對(duì)不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一張白里透紅的臉。翹翹的小鼻子，嘴巴旁有一顆痣。她就是銀蛋。
銀蛋比我大幾個(gè)月，但卻比我矮。她喜歡跳舞，從一年級(jí)見她時(shí)，她就報(bào)了舞蹈班。雖然我從來(lái)沒上樓去舞蹈班看過(guò)，但銀蛋一定跳得非常好。
平時(shí)，如果她的成績(jī)是95分以上會(huì)高興得像只快樂的'小鳥。如果是95分以下，銀蛋至少也會(huì)得到安慰。但90分以下，她會(huì)有點(diǎn)自卑，心情低落，同時(shí)還得做好被她媽媽大罵一頓的準(zhǔn)備。
通常，銀蛋在學(xué)校很乖巧、溫順，在家里也是一個(gè)懂事的好孩子。但有時(shí)，她也會(huì)有些調(diào)皮的想法，比如：吹一個(gè)氣球，在你沒發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她就把氣球里的氣朝你放出來(lái)。
但有時(shí)候，銀蛋的調(diào)皮卻引來(lái)了麻煩，記得她把氣球的氣放在了一個(gè)男同學(xué)那兒，引得那男生大發(fā)雷霆，還拿起文件夾追她，我和銀蛋的另外一個(gè)朋友就盡力的阻止銀蛋被追。
在學(xué)校，銀蛋很多時(shí)候都是一只乖得不得了的小貓咪。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題，很少開小差，是老師的乖寶寶。
她還是一個(gè)勤奮的人。除了跳舞以外，銀蛋整理課桌的能力也不賴，銀蛋的抽屜永遠(yuǎn)都是井井有條的，也許是第五組中最整齊的一個(gè)。
而掃地拖地的能力就更不用說(shuō)了，銀蛋在我們班里是掃樓梯和擦窗戶的，她掃的樓梯都是干干凈凈的，用手指點(diǎn)點(diǎn)也感覺不到半點(diǎn)灰塵。擦窗戶，那就更簡(jiǎn)單了，只要經(jīng)過(guò)銀蛋的一擦，什么臟東西都不見了。
這就是我的好朋友，一個(gè)懂事又調(diào)皮，勤勞又好動(dòng)，還喜爰跳舞的好孩子。
你們猜猜銀蛋到底是我們班中的誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文9
她身體瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黃，可能是營(yíng)養(yǎng)不太好的原因，額頭也凸了出來(lái)。也許怕別人看到，就用長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮著。劉海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的`鼻梁。一張小巧的嘴巴，不怎么愛說(shuō)話，但是卻很愛笑，一笑起來(lái)就露出整齊潔白的牙齒。
她有些膽小。有一次，一只小蜜蜂不小心闖進(jìn)教室。她便一臉驚恐，握緊兩個(gè)小拳頭，拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上聞到了花香，跳著圓圈舞向她飛來(lái)。這下，她更慌了，一下子躲到了桌子底下，雙手抱著頭直叫：“不要咬我，不要咬我……”同學(xué)們見了哭笑不得。直到蜜蜂飛出了窗外，她才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌子底下鉆出來(lái)，不過(guò)臉色還是鐵青的，一副心有余悸的模樣。
她勤學(xué)守紀(jì)，又樂于助人。每節(jié)上課鈴聲一響，她準(zhǔn)是第一個(gè)回到座位上，而且坐得筆直，靜等老師來(lái)上課。課堂上，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。講到重點(diǎn)的內(nèi)容，她還會(huì)拿起筆在書上認(rèn)真地記下來(lái)。有一次老師講了一道難題，我一走神，沒聽懂，到了下課也沒做出來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，她來(lái)到我身邊，關(guān)切地說(shuō)：“不會(huì)做嗎，我來(lái)教你�！彼_始講解，講解得那么條理清晰，我一下子就聽懂了。她笑著說(shuō)：“能幫助你，我很開心。不過(guò)以后要認(rèn)真聽講哦。”我羞愧地臉紅到了脖子根，心里默默告訴自己要向她學(xué)習(xí)。
她喜歡唱歌。好幾次下課，我見她都在教室里，嘴唇微微動(dòng)著，不知道在干什么。我覺得奇怪，就悄悄地靠近她。哈哈，原來(lái)在唱歌呀，清脆的嗓音，優(yōu)美的旋律，讓人聽得入迷。她唱得太投入了，我在身后偷聽了好久，她都沒注意到呢！
她，是我的好朋友，特別好的朋友。
猜猜她是誰(shuí)作文10
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆寶石閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一個(gè)活潑可愛、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，也是我們?nèi)喙J(rèn)的學(xué)霸。
我總認(rèn)為，學(xué)霸一天只知道學(xué)習(xí)，不善與人交往，不過(guò)問與自己無(wú)關(guān)的事�？墒撬皇沁@樣，她美麗、大方、活潑、愛笑，有很強(qiáng)的組織能力和交際能力，喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍，而是用心去做。她在講解數(shù)學(xué)題很有一套，講起題目來(lái)思路很清晰，讓你頓時(shí)茅塞頓開，并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目，只要她能解決的，給你講解之后，你會(huì)印象深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習(xí)方法，她說(shuō)她最好的學(xué)習(xí)方法就是用日記的形式來(lái)歸納當(dāng)天的上課內(nèi)容，這樣既鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí)，又可以提高書寫能力，一舉兩得。
她不僅是我們心中的學(xué)霸，也是我們班的小歌星。她告訴我們，早上洗臉時(shí)，梳頭時(shí)，在上學(xué)的'路上都會(huì)哼著小曲，每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間，她會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年級(jí)卡拉ok，二年級(jí)唱歌海選，三年級(jí)合唱團(tuán)……有時(shí)也會(huì)在小舞臺(tái)上獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲，只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。
說(shuō)了這么多，還沒說(shuō)她的名字呢，你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文11
她有一雙不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛，黑乎乎的齊劉海，加上一對(duì)紫色的貓耳朵發(fā)箍，更顯可愛。
她是一名組長(zhǎng)，也是文學(xué)社的一員，不時(shí)有些小霸道、小淘氣、小撒嬌。她也很喜歡小動(dòng)物，特別是她的“金寶、銀寶”。
有一次，我?guī)Я它c(diǎn)零食在文學(xué)社跟同學(xué)們分享。我一個(gè)一個(gè)給鄒昕謠、王昕彤等，也給了她。但是后來(lái)，她趁我不注意，手‘嗖’一下往我袋子里鉆，一下拿出一顆糖果迅速往嘴里放，生怕被我發(fā)現(xiàn)。我們都很生氣，但又無(wú)可奈何。后來(lái)，她怎么也找不到機(jī)會(huì)“偷”糖，于是，便使出了“撒嬌法”：“求你了，再給我一顆嘛。太好吃了！求你了……”她一邊說(shuō)著一邊抱住我的胳膊，還做出愁眉苦臉的樣子，還不放手。我最禁不住她撒嬌了，只好滿足她的要求。
她對(duì)小寵物“金寶”、“銀寶”小倉(cāng)鼠寵愛有加。她會(huì)留出很多時(shí)間和它們玩，不開心時(shí)，會(huì)找它們，開心的時(shí)候更會(huì)找它們了。有一次，“金寶”不見了，她很傷心，找了很久也沒找到，飯也吃不下，作業(yè)也不想寫。堅(jiān)持著繼續(xù)找，最后終于找到了，她就像花兒見了太陽(yáng)一樣，又蹦又跳。
她有時(shí)也是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的組長(zhǎng)，會(huì)幫助自己的組員；有時(shí)也會(huì)跟我玩些花招，把我的筆、本子藏起來(lái)，但都被我識(shí)破了。她就像一只特別萌的貓，萌的不要不要的.；她的作文也寫的繪聲繪色，十分具體，而且又很有趣，常被老師表?yè)P(yáng)。她既是我們學(xué)習(xí)上的榜樣，也會(huì)跟我一起瘋，一起鬧，是我的好姐妹。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文12
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來(lái)，咦，是誰(shuí)在唱歌呀？我仔細(xì)聽了聽，哦，原來(lái)是她呀！
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，臉蛋圓圓的，一雙水靈靈的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。
她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來(lái)的時(shí)候，總是一路唱著歌曲，唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了，逗得大家開懷大笑。這時(shí)她總是不好意思地?fù)蠐项^，臉羞得像個(gè)紅蘋果。盡管這樣，大家還是熱情稱呼她為“歌星”。
前不久，我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來(lái)了，都準(zhǔn)備一展歌喉。一個(gè)朋友說(shuō)：“讓‘歌星”先來(lái)一首吧！”她自信滿滿地站起來(lái)，說(shuō)：“沒問題！”雖然唱得稍微跑了調(diào)，但是仍然贏得了大家熱烈的掌聲。
她不但愛唱歌，而且愛勞動(dòng)。她干起活來(lái)是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只見她額頭上沁出了豆大的'汗珠。我說(shuō)：“休息休息吧！”“沒事！等我做完再說(shuō)！”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認(rèn)為大功告成的時(shí)候，又有人來(lái)家里做客了，干干凈凈的地板又臟了，我認(rèn)為她不會(huì)再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。
在大家的眼中，她就是這么一個(gè)既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。
對(duì)了，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我最好的朋友王紅玉！
猜猜她是誰(shuí)作文13
女同學(xué)：在我周圍的朋友里有個(gè)很漂亮的女同學(xué)。她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。紅彤彤的臉蛋上長(zhǎng)著一張像小櫻桃似的嘴巴，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，一個(gè)像一座小山的鼻子，再加上那不高也不低的個(gè)子，真是可愛極了!
她的性格很好，我要是不高興了，她總會(huì)想辦法把我哄開心。她的愛好是跳舞，喜歡吃的水果有很多，如蘋果、桃子……喜歡吃的蔬菜有黃瓜、白菜，喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩。她喜歡的顏色是紫色，喜歡看的課外書是《格林童話》，喜歡的.花朵是紅色的玫瑰花。怎么樣，我對(duì)她的情況是不是了如指掌！
她的學(xué)習(xí)很好，總是班里的前三名，可是她的膽子卻很小。廁所上有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面爬有一只蜘蛛。讓人覺得夸張的是，自己離蜘蛛還有兩三米的售后，她都被嚇的捂著眼睛蹲在地上，不敢站起來(lái)。這個(gè)女孩是我一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友，我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間有二年多了。每天都形影不離，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，就連打掃衛(wèi)生我們都是一起做的。不管學(xué)習(xí)和生活中，我倆相互幫助，共同進(jìn)步，共同分享快樂，她就是我心目中的開心果。我很喜歡她。
朋友們，你們都猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)李若萱，一個(gè)文靜，可愛的乖乖女。聽了我的介紹，你們是不是也想和她認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呢？
猜猜她是誰(shuí)作文14
在日常生活中，我們接觸著各種各樣、形形色色的人，對(duì)于我這個(gè)身處于寄宿學(xué)校的中學(xué)生，接觸得再多的人就是同學(xué)了，他們或友善或冷漠，或聰明或愚笨，或勤奮或懶惰，或樂于助人或自私自利，或好動(dòng)或沉靜……；在我身邊就有著這樣一位勤奮好學(xué)、聰明伶俐，求知欲高，懂得勞逸結(jié)合的她。她，以前我并不了解她，我曾一度認(rèn)為她是個(gè)沉靜，不愛說(shuō)話，不愛笑的女孩，但自從我與她住在同一寢室后，我便漸漸開始了解了她，并否定了我當(dāng)初對(duì)她的看法。
第一次來(lái)到這個(gè)寢室，一股莫名的陌生感忽然涌了上來(lái)，面對(duì)著不同的環(huán)境，不同的人，我有些許膽怯，但就在這時(shí)，她熱情地說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！你看，你的床好漂亮，就像公主房一樣”，我驚訝極了，我想不到平日那么安靜的她，此時(shí)卻如此熱心活潑，我遲疑的說(shuō)了聲“謝謝！”當(dāng)我以最快的速度洗完手臉后，準(zhǔn)備上床睡覺時(shí)，她見了，作出一個(gè)滑稽無(wú)比的動(dòng)作，用略帶玩笑的口吻說(shuō)：“劉蕾，你這么快就洗玩了嗎？神速��！”我笑了，但笑中也帶著一些驚奇，平日那么“端莊”的`她，竟如此可愛，我喜歡寢室里的她。
在教室里，她又恢復(fù)了往日的沉靜，她是老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)的對(duì)象，她是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，她上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，努力思考，對(duì)于學(xué)習(xí)，她從不懈怠�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。在這里，將她比喻成寶劍和梅花是再合適不過(guò)了，她擁有鍥而不舍、奮發(fā)向上的精神，擁有不服輸，不滿足的求學(xué)品質(zhì)，我佩服學(xué)習(xí)上的她。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮刻苦、毅志堅(jiān)強(qiáng)的女孩，也是一個(gè)笑口常開、開心快樂的女孩，更是一個(gè)聰明伶俐、幽默十足的女孩，我喜歡她更佩服她。你們猜猜她是誰(shuí)，猜中了可是有獎(jiǎng)的喲！
猜猜她是誰(shuí)作文15
她長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉，圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。怎么樣，她長(zhǎng)的很漂亮吧。
她的愛好是繪畫。每次有自習(xí)課，她就拿出畫畫本在那畫畫，所以她的本子上一只只栩栩如生的小動(dòng)物就出現(xiàn)了，有小貓，小鳥，奶牛，馬……
她的特長(zhǎng)是寫字好。每到快放假的時(shí)候，學(xué)校就要展覽同學(xué)們各科的作業(yè)，每一次都是第一個(gè)叫她把作業(yè)拿過(guò)來(lái)的。她的字確實(shí)寫的很好看，學(xué)校組織四年級(jí)六個(gè)班舉行漢字寫的好看大賽，她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫的字，最后得了第一名，為我們班爭(zhēng)了光。
她的'優(yōu)點(diǎn)是尊老愛幼。有一次她和她的好朋友一塊坐11路公交車去遠(yuǎn)方文學(xué)上課，當(dāng)時(shí)車很擠。她和她的好朋友好不容易找到了兩個(gè)座位，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了，估計(jì)年齡70到80歲了，她二話沒說(shuō)，說(shuō)：“老奶奶，您坐這吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝。”
她也不是十全十美的人，她也有缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)是粗心大意。有一次英語(yǔ)考試，她將連詞成句中的yoy寫成了your，考了99分。如果把那個(gè)your給改成you，就能考100分了。
你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我，我叫袁梓桐，屬牛，今年十歲，在延安育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)（3）班上學(xué)。想找我玩的，就到育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)（3）班來(lái)找我吧。
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