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        時間:2024-01-26 01:00:39 好文 我要投稿

        老師我想對你說作文實用13篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的老師我想對你說作文,歡迎大家分享。

        老師我想對你說作文實用13篇

          老師我想對你說作文 篇1

        親愛的余老師:

          您好!

          您最近工作怎樣?還在為我們這些弟子操心嗎?

          余老師,我想對你說:這一個學(xué)期我跟您學(xué)習(xí)語文,不僅學(xué)會了很多語文方面的知識,我還學(xué)會了如何做人,明白讀書是為了什么,懂得了要先學(xué)會做人,然后才可以學(xué)好語文,這一學(xué)期學(xué)校老師一直在表揚我學(xué)習(xí)有進步,感謝您這一年對我的付出和用心。

          余老師,我想對你說,我對語文的了解越來越多,也越來越喜歡語文,對中國文化也慢慢開始喜歡,就像今年高考的作文一樣,你講的很多內(nèi)容都可以用來寫高考作文,在此十分感謝你,如果沒有您和四真學(xué)堂,我還會和以前一樣,不知道語文的重要性,更不能體會到語文的趣味性,當然也十分感謝我的爸爸媽媽,把我送到四真學(xué)堂來學(xué)習(xí),讓我見識這美麗的'語文世界,也十分感謝我自己,慢慢開始進步,知道讀書的重要性,明白讀書是自己的事情,靠別人是無法把書讀好的。

          余老師,我想對您說:我跟著您學(xué)習(xí)四真大語文,原來上課我是經(jīng)常走神的,可是現(xiàn)在我上課認真很多,慢慢開始不走神了,雖然做的還是不夠好,但是已經(jīng)進步很大了。

          余老師,我想對你說:你在我的眼中,你是位好老師,一位非常負責任的老師,一位與眾不同的老師,下學(xué)期我還跟著余老師你繼續(xù)學(xué)習(xí)語文,還會介紹更多的同學(xué)一起來四真學(xué)堂學(xué)習(xí)語文。

          最后,余老師,我最想對您的一句話話是:謝謝你,余老師,您辛苦了!

          祝:身體健康,工作順利,四真學(xué)堂越辦越好。

          你的學(xué)生:

          日期:

          老師我想對你說作文 篇2

          老師在我心中是偉大的,因為他們將自己一生中所學(xué)的知識盡自己最大的努力傳授給了我們.同時還在上課之前備好課,很辛苦.但他們依然任勞任怨,無私奉獻.想許多辦法讓我們成材.粉筆染白了他們的頭發(fā),歲月把他們漸漸變老了.但他們絲毫沒有怨言,繼續(xù)努力的將我們教導(dǎo),為社會盡一分力,把我們教育成祖國的花朵,變成國家棟梁。

          高老師,在您的教導(dǎo)下,我們一批批地成材了.我想對您說:"老師,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做點點甘露,滋潤我們茁壯成長,要是沒有您的.教育,恐怕沒有今天知識淵博的大學(xué)生,沒有今天的創(chuàng)意......因為大腦是根據(jù)知識而想象到新的創(chuàng)意.沒有了您,全世界的人就可能腦子里沒有知識,沒有了知識就沒有了成長.謝謝您用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀.如果不是您帶領(lǐng)我們走進知識的海洋,我們可能就不會有今天這些豐富的知識.古今中外,每個人的成長都浸透著教師的心血.就好像同學(xué)們都考到了優(yōu)異的成績,當然少不了老師平時付出的心血。

          高老師,您還記得嗎?我的字寫得不好,你和我的家長都批評過我,我卻沒有把你們說的話銘記在心。在一次暑假里,您讓我們描一本鋼筆字帖,我卻忘了,沒有把它當回事,到了離開學(xué)還有一天的時候,我急急忙忙的寫好了這本字帖,字寫的很潦草,有的字超出了格子、有的缺了許多筆畫、有的黑乎乎的一團;根本看不清字。第二天早晨,大約七點多鐘的時候,媽媽要檢查我的作業(yè),檢查到字帖的時候,因為寫的一塌糊涂,媽媽看完以后,暴跳如雷,氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買一本重新寫,我買好后,媽媽看著我寫完了這本字帖,寫到了凌晨一點左右。開學(xué)時,終于一本書寫工整、漂亮的字帖交到了你的面前,你還表揚了我。

          老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲?晌乙f,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬顆幼苗茁壯成長。

          老師我想對你說作文 篇3

          老師,我想對您說,您真像我的媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,而且在生活上也很關(guān)心我。

          一次,我考試考得很不好,正當我傷心時,您輕輕來到我身旁安慰我,并給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張,您一點也不厭煩,連眉頭都不皺一下,十分耐心,直到我聽懂為止。我抬起頭看看您,只見您滿頭大汗,眼睛里寫滿了鼓勵和關(guān)懷,您輕輕地對我說:“下次可不能這樣了!”我激動地使勁點著頭,連“謝謝”都忘了說。

          記得有一次,我在打鬧中把鼻子弄出了血,而且血流不止,您把我領(lǐng)到辦公室,用溫水輕輕地為我洗鼻血,還用衛(wèi)生紙把我的鼻孔堵住,告訴我不能碰它,一會就好。放學(xué)了,您見我的鼻子還輕微地流血,而且那塊紙已經(jīng)被血浸透了,就又給我換了一塊,還幽默地說:“回家可要多吃點肉補充一下營養(yǎng)喲!”老師,這時我覺得您真的很像我的'媽媽。

          老師,我還想對您說,您雖然愛我、疼我,可您也不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時,我做完作業(yè)便和同桌玩起了新買的轉(zhuǎn)筆刀。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請收起來!”我趕緊收起卷筆刀,溫習(xí)起功課。以后每當我上課想偷懶玩耍時,就會想起您嚴厲的目光……(轉(zhuǎn)背面)

          老師,我想對您說,您不僅是我的嚴師,更是我的慈母,您這么疼我、愛我,我一定不辜負您的期望,好好學(xué)習(xí),用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上!

          老師我想對你說作文 篇4

          敬愛的陳老師,我有幾句真心話想對您說,可是喉嚨像被什么東西卡住似的,怎么也說不出口。今天借寫作文的機會,我鼓起勇氣對您說……

          以前,我一直受不了您給我們布置的回家作業(yè)。每天最多的作業(yè)就是語文,一般情況下,要抄寫20個左右的詞語,一個寫四遍;寫錯了要訂正五行,錯了還要再訂正,從不含糊。如果想從你的眼皮底下逃過去,呵呵!那簡直是天方夜譚,因為你有一雙火眼金睛呢!如果是雙休日的話,沒有6條作業(yè)是不可能的,其中肯定會有一篇作文,一張試卷(有時候還要寫作文)……

          直到有一天,我走進你的辦公室,發(fā)現(xiàn)你的桌子上堆得像小山一樣的作業(yè)本,我突然明白了。老師,您所做的一切都是為了我們好。因為您教兩個班級的語文,還要當班主任,每天要批許許多多的本子,給我們布置的作業(yè)越多,您就越辛苦!

          還有,我寫字總是很潦草,您也從不放過我。三年級上學(xué)期的時候,我的`抄寫大都數(shù)是合格,而且還經(jīng)常被您罰重寫,我心里很不服氣,甚至有點恨您。但是在您的嚴格要求下,我的字有了很大進步。在《上海市中小學(xué)學(xué)業(yè)水平等級水平考試》中,班里面有同學(xué)還沒有通過,但是我拿到了合格證書,這與你平時對我的嚴格要求是分不開的。

          每個假期里面,您都要叫我們抄好詞好句好段,還有作文,雖然心里面不太愿意,但是也沒辦法,師意難違,畢竟誰又想被老師罰呢?可是慢慢的我發(fā)現(xiàn),寫作文的時候,那些好詞好句好段會情不自禁的從我腦海里浮現(xiàn)出來,現(xiàn)在我不再怕寫作文了,因為我嘗到了知識積累的好處。

          老師,我的每一點進步,都與您的教誨是分不開的!

          老師,您辛苦了!

          老師我想對你說作文 篇5

          在剛剛開學(xué)不久,在我們第二節(jié)的數(shù)學(xué)課,老師跟我說了一些人生的大道理。

          我第一次跟她接近,我覺得她很善良,是個樂于助人的老師,每當我上課不專心的時候,她都會用眼睛看一看我,如果她看了我?guī)状味疫走神的話,她就會把我叫出去,到講臺的左邊坐著認真的聽她講課。到了下課她就會把我叫到辦公室里聊一會,叫我上課不要多講話,要認真聽課。她很認真的叫我,雖然我很聽話的,但是我有一個缺點就是,我不會的數(shù)學(xué)練習(xí)題我都不會問她,不懂就要自己弄懂了,自己欺騙自己,又怕老師會罵自己,我覺得自己非常笨,整天想著玩耍,而不去認真的復(fù)習(xí)和鞏固知識,每當考試的時候都是亂寫一通。

          老師曾找了我好幾次談心,但我還是聽不進去,在上數(shù)學(xué)課的時候有時會開小差和心不在焉的,老師有時把我罵一會,我真的覺得對不起她,有一位這么好的老師,是我的幸運。有時候老師很生氣的罵還有細心的教我,老師說我是很調(diào)皮的女孩子,有時數(shù)學(xué)老師上課也會講故事給我們聽的,我們也覺得上數(shù)學(xué)課很快就過去了,雖然我們接近她的'生活只有一年多的時間,說長不長,說短不短,我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)老了,頭發(fā)已經(jīng)變得白白的頭發(fā)了,過幾年就退休回家養(yǎng)老了,我很敬佩他這么老也會堅持下去的教學(xué),無論有多么困難也會堅持下去,她就像我的父母教導(dǎo)自己兒女一樣細心地教導(dǎo)我們。

          她說的每一句話都對我的學(xué)習(xí)帶來很大的作用,所以今后我要好好珍惜上數(shù)學(xué)課的時間。謝謝您,我親愛的老師!您既是我們的良師,又是我們的益友。

          老師我想對你說作文 篇6

          我是一個住校生。第一次住校的我感到很無助,老師如同家長、朋友一樣給了我鼓勵、安慰和幫助。老師,謝謝您。

          老師是細心的。記得那一次,我身體不舒服,老師來到我們寢室,見我不舒服,就立刻對我問長問短的。那時,我很感動,心想:媽媽不在,老師就是我的媽媽。我是第一次自己離開家,雖然每天都給媽媽打電話,可是我還是想家,想媽媽。有老師在生活上給我們無微不至地關(guān)心和照顧,我很快就適應(yīng)了住宿生活,而且越來越喜歡集體生活了。

          老師是辛苦的。因為每當我們熄燈之后,老師總是拿著手電在查寢,確保安全?傄榈绞稽c左右才能回去睡覺,明早五點又要早起帶領(lǐng)我們晨練,以保證我們有個好身體。早課前,老師總是讓我們學(xué)英語,教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法。這樣一天天,老師總是默默地堅持著,我在心里暗暗地佩服老師的毅力。“有志者事竟成”,從老師身上,我看到了堅持的榜樣。老師,我想對您說:您的言行潛移默化地影響著我們,感動著我們,激勵著我們。

          老師是和藹的。班級里,有同學(xué)犯錯誤,老師總是顧及同學(xué)的感受,減輕懲罰,并承擔責任。同學(xué)因為老師的無辜挨學(xué)校批評,自責和內(nèi)疚就加強了自我約束。我們開心的時候,老師同我們一起開心;我們難過的時候,老師會給我們安慰和鼓勵。我們不再疏遠老師,而是可以把心里話對老師說。老師就象我們的朋友,了解我們的苦與樂,分享我們的`一切感受!

          老師,我想對您說:在我心里,您是老師,幫助我克服學(xué)習(xí)上的困擾,找到學(xué)習(xí)的樂趣;您是家長,給我生活上的鼓勵和幫助,讓我感受到集體生活的快樂;您是朋友,分享我生活學(xué)習(xí)里的苦與樂。我尊敬您、愛戴您,感謝您!

          老師我想對你說作文 篇7

          “叮鈴鈴……”隨著上課鈴的響起,校園里由熱鬧一下子變得安靜。

          這節(jié)課是語文課。天氣非常熱,我在上課時漸漸覺得有點渴,希望等下課的時候喝個夠。說來也怪,我越是盼望下課,就越覺得時間過的慢,越覺得口渴。我忍耐著,盼呀盼,隨著時間一分一秒的過去,好容易盼到了下課鈴響。我不由高興起來。這下,終于可以讓干渴的喉嚨享受一下了,等老師說“下課!蔽揖屯馀堋?墒抢蠋焻s遲遲不肯說下課。聽著窗外其他班的'同學(xué)像小鳥一樣自由自在的玩鬧著,我心里那個急呀。我不停的看表,一分鐘過去了,又一分鐘過去了,眼看下節(jié)課就要開始了,老師還是不說下課。我坐在教室里像聽天書一樣聽老師講課,心里埋怨著老師……

          這時我更加渴了,心急如焚,什么也聽不進去,一心盼著老師快下課,盼得頭都有點暈了。我真想對老師說,快下課吧,讓我們休息一下,哪怕一分鐘也好,可老師偏不下課,我們也沒有辦法。老師說上課的時候不許干別的事情,我只好忍著等待著奇跡出現(xiàn)。

          這時,上下節(jié)課的鈴聲響了,我們都以為語文老師要走了。沒想到,語文老師卻說:“科學(xué)老師有事請假了,這節(jié)課繼續(xù)上語文課!崩蠋煹倪@句話就好似在我們頭上打了一悶棍,同學(xué)們的高興勁兒全沒了,大家似乎全成了啞巴,個個都不吭聲了。唉,這節(jié)課什么時候能上完呀。

          老師請下課吧!我渴。我很想對你說這句話,但我又很害怕,沒有勇氣說出來。我心里一直想,老師,就讓我們休息一下吧,哪怕一分鐘,我們都會很高興的。老師,其實我們也知道,您這樣做是為了我們能取得好成績,有前途,但是,您也為我們想一下好嗎?您講那么多,我們反應(yīng)不過來。老師,我的腦子快要爆炸了,我的喉嚨干干的,我真的好想下課。

          老師,請您下課吧!

          老師我想對你說作文 篇8

          一日之師,終身為父。

          ——題記

          山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。四年級,正是承上啟下的一個學(xué)期,今天這個班,有多少個插班生和分班組成了“四氏集團”,這是給我這個轉(zhuǎn)校生最好的機會。而這使我們的背景越來越復(fù)雜,水平像威蕤的野草參差不齊,慢慢地,我們知道,這幾位老師才是高人。從那時,我就相信,我們一定會以“史為鑒可以知興替”,一定會進化成為一棵棵橡樹。

          終于在今天,踏上了六年級,第三年了,老師們一點兒也沒變。就說我們班主任語文老師,在我們面前,老師的形象都是文縐縐的,總是言之鑿鑿地對我們說著“態(tài)度決定一切”。我們也不會覺得老師很嘮叨。在語文老師的帶領(lǐng)下,我們不僅成績是佼佼者,并且在她的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會了吟誦。自打上了高年級之后,在劉老師那里學(xué)會了很多本領(lǐng),也是像縱橫家一樣?xùn)|奔西征。在學(xué)校、市里,全是硬碰硬,學(xué)習(xí)靠學(xué),上了臺就靠嘴了,有能耐的,吃葷,站在舞臺上,亮堂;沒有能耐的,吃素,靠邊兒呆著,發(fā)蔫。名氣大了,臺下的`人像見皇上。終于,在語文老師的帶領(lǐng)下,馬上就要畢業(yè)離開學(xué)校了,到時候無論走到哪兒,都是人上人。這都要感謝劉老師,謝謝您老師!

          老師,您是文藝界的一名小卒,教室是戰(zhàn)場,粉筆是槍,把熱血灑在學(xué)生身上?梢宰栽偟闹挥形覀。這些老師沒有英雄豹眼虬髯的威風和韜略,也沒有沉魚落雁之貌,閉月羞花之容。卻比“回眸一笑百媚生”更有魅力。以前是,現(xiàn)在也是,將來更是。希望我一生記得她們,敬仰她們,能在有一天矢志報國之時,想起她們,默默地說:“使歷史仍然進程的老師們,還在我心里”。就是她們,如同天上的繁星,點亮了世界。

          老師我想對你說作文 篇9

          親愛的老師,有一件埋藏在我們心里已久,讓我們覺得十分委屈的事,今天就讓我在作文中痛痛快快地說出來吧!

          老師,您為什么就不讓我們打乒乓球呢?我知道您大概以為我們打球上課注意力就分散,所以您就禁止我們打乒乓球?墒悄绬?打乒乓球的好處有很多呢:比如打球時,眼睛不斷地看球,可以預(yù)防近視!還有怕我們搶球臺的時候太快容易摔倒,不安全。可是您非但沒有解決這件事,還適得其反。每天下午放學(xué)的.時候,有些同學(xué)走出校門,給您的印象好像不打球了?墒堑饶吆螅麄冇址祷貙W(xué)校打球,因為他們太喜歡打乒乓球了。所以我覺得應(yīng)該這樣規(guī)定:下課不能跑著去打球,打鈴了也不能再打球,應(yīng)該立刻回班。如果違反了規(guī)定就要罰掃一個星期的衛(wèi)生,這樣既可以避免同學(xué)們上課注意力不集中,又可以讓同學(xué)們開開心心地打球。希望您能讓我們開開心心地打球。不然有些人就十分寂寞,下課無事可做又不能減輕壓力。

          老師,這是我與同學(xué)們埋藏在心里很長時間的愿望,希望您能答應(yīng)我和同學(xué)們的要求,解除這項禁令吧!

          老師我想對你說作文 篇10

          我覺得你們布置的作業(yè)有一點多,我想這是你們一定在想,那別人都是怎么做完我不置作業(yè)的,但我現(xiàn)在只能冒昧的說一下。

          你們認為我們這些做學(xué)生的很輕松,可這是真的嗎?我們每天晚上都有補習(xí)班,星期天上一天的課,星期六有一大堆的作業(yè)等著我們寫,就連暑假寒假和過年都要去上課,因為通過這次小升初,來看不報那么多補習(xí)班是不能考上好的初中的。我覺得我剛來的時候沒有報那么多補習(xí)班時候,我的學(xué)習(xí)挺好的',可是自從報了補習(xí)班以后,我的學(xué)習(xí)從前十名一下子就掉到了后十名,難道你們還以為我們這些做學(xué)生的感受呢?如果是你們,不管是什么天氣,都要加班。而且還要被老板狠的吵一頓,不漲工資,每星期只會休息一天,而且還有很多非常非常多的事情讓你們?nèi)プ,你們會怎么樣?會辭職,對吧?那你們怎么就不能了解一下我們做學(xué)生的感受呢?而你們每天都會布置那么多的作業(yè),我們還要上那么多的課,真的很不容易。所以請獻出你們的愛心,少布置一些作業(yè)。

          這些就是我要對每一位學(xué)校老師說的,如果你們還是認為作業(yè)布置多一點好,對不起,剛剛那些話對你們有些不尊重,請諒解。

          老師我想對你說作文 篇11

          每次當我看見或者背上我的新書包的時候,我都會不由自主的想起了您,我的班主任老師,也是我的語文老師——張老師。

          也許,你會問我的書包跟張老師有什么關(guān)系呢?書包不都是爸爸媽媽買的嗎?難道是張老師送給你的嗎?

          哈哈!不是哦。這個書包是我在一次作文比賽中獲得的獎品哦。獲得這個獎品其中跟張老師對我的幫助是密不可分的。她從作文最開始的題材的篩選,到作文內(nèi)容的思路,錯別字,以及內(nèi)容的.刪除與添加都認真的幫助我,指導(dǎo)我?梢哉f這篇作文是我和張老師一起完成的,是我們一起努力才獲得了這份榮譽。

          所以,我想對張老師說:“張老師,謝謝您!”

          張老師對我們的好不只是這點,她的語文課是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的課,可想而知她的課上得有多好。

          她不只是課堂對我們負責,還常常利用課余時間對我們的學(xué)習(xí)進行幫助和監(jiān)督,關(guān)心我們的健康成長,像對待自己的孩子一樣對待我們。

          所以我想對張老師說:“張老師,您辛苦了!我因自己在這個班集體學(xué)習(xí)而感到很幸運!

          老師我想對你說作文 篇12

          我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計師。而且特別是為老師設(shè)計衣服偶!這在我的眼中簡直就是一種榮譽,可以幫老師設(shè)計衣服,這難道不是很開心的事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計衣服啊,多么大的榮耀。∥易鰤粝胫,也該合不攏嘴,笑容滿面了,我更期待老師穿上我為他們設(shè)置的衣服該是多么的美麗,該露出多么燦爛耀眼的笑容。∫幌肫饋,我也就很開心了,但是你們一定很好奇吧!我會為老師設(shè)計出什么樣的衣服吶?哈哈,那我也不賣關(guān)子了,我來滿足一下你們的好奇心吧……

          當然啦,像我這樣很可愛很清新的小女孩怎么會設(shè)計出那么老土的衣服呢?當然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的'!一身天藍色,中褲是白色的,潔白無瑕,一個是一望無際的藍天,還有一個是漂浮在湛藍天空上的白云朵朵啦,看上去很讓人心情愉悅,既不像青春辣妹,又不想老里老氣的老年人穿的衣服,總之,這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們,這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來。我是自己怎么看這么滿意……

          怎么樣?我為老師設(shè)計衣服多好。∧銈兿矚g嗎?

          老師我想對你說作文 篇13

          徐老師,在我的心目中,你并不單單是我的老師,而且還是我最好的朋友。在我難過的`時候,你總會讓我開心;你是我黑暗中的一盞明燈,給我照亮前進的路程;你是我心里冬天的太陽,給我的生活帶來溫暖。

          上課的時候,你總是那么滔滔不絕地給我們傳授知識;在辦公室里,你總是那么專注地為我們批改作業(yè)。有時,你還會把我們的作業(yè)帶回家里批改……你為我們付出了太多太多。當我們犯錯的時候,你很少大聲呵斥我們,而是耐心地給我們講道理,直到我們認識到自己的錯誤為止。

          你時刻把我們的安全掛在心上。有一次,你發(fā)現(xiàn)晨間活動的時間快到了,可呂超同學(xué)還沒有來到。他這人平時就不守紀律,自由散漫,每天都不做回家作業(yè),他的家長都拿他沒辦法。你及時跟她的家長取得了聯(lián)系,到后來,他終于回來了,但時間已近11:30了。你把他叫到辦公室,并把他媽媽也請來。經(jīng)過詳細詢問,原來,他去河邊看別人釣魚去了。你聽了后,給他講了安全的重要性,并囑咐他媽媽對他要求嚴一點。整整一上午,你都在為呂超擔心。

          徐老師,你就像母親一樣慈祥,你是我們的良師益友。在這里,我深情地對你說:“老師,你辛苦了!

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