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找回自己作文(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的找回自己作文,歡迎大家分享。
找回自己作文1
過往還是那樣慘淡,那樣生動,那樣扣人心弦,曾想想,物是人非吧.......
還記得小時候的樣子,那時候真的挺笨的,和幾個同歲的小孩跑到田野里抓青蛙,然后帶齊調(diào)味料,就那樣,燃起一堆火,唉,可憐的青蛙就這樣犧牲了,(我向由此犧牲的各位青蛙表以真誠的歉)結(jié)果弄熟了,香氣竄進鼻孔,結(jié)果哈,你推我,我讓你,大家都不吃........時間真的`過得好快啊!
白駒過隙,天馬行空,那時候就是這樣簡單,想到什么就立刻付諸行動,盡管現(xiàn)在想想是那么可笑,那樣無聊.但快樂,足矣吧。
面容一天天成熟,心智也同樣處于叛逆期,于是,多了些嘈雜,少了些安靜與閑適,喜歡悲傷的歌,悲傷覆蓋,壓得喘不過氣..........
我迷茫著,我還是我嗎,為什么會變成這樣,話變多了,其間一兩句無心之失也變成傷人的劍,讓他生氣,也讓我自責(zé),于是一遍一遍的自責(zé),一遍一遍的改正,我不要做情緒的奴隸!
步入高中,玩的時間真的很少很少,每天浸在書里,無可奈何,思考的時間也被剝奪,就這就是高中生活啊,以前期待很久的高中,呵呵......
一個小錯誤,改正需要數(shù)以億計的時間和精力去完善,去修改,我選擇沉默,唯有這樣是最好的抉擇吧!
吾日三省吾身,盡力去做好自己,做好現(xiàn)在的自己吧,過往的就是過往吧........
找回自己作文2
漸漸地,我步入了六年級,六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束?勺罱,我卻感到我把自己弄丟了。
六年級,本該努力、向上的年級,為自己的初中考試作準備?晌覅s失去了自己原本的狀態(tài),開始不認真起來:上課不聽講,目中無人,自傲、自大,對什么都不認真……使我的成績一落千丈。我對自己太放松了。
有一天,老師把我叫了過去。完了,這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著!袄,老師,什么事!蔽议_始緊張起來!皝,坐!崩蠋煷认榈拿婵鬃屛异男钠届o下來!澳汶y道就這樣放縱自己嗎?你原來的上進心哪去了?你對自己就不能嚴格一點嗎?”老師說。“我,我總找不回自己的狀態(tài),沒有一點學(xué)習(xí)的心態(tài)!薄澳鞘悄阕约簺]有認真,你根本就沒有決心。”“我。”“聽著,你不是什么天才,你也是平常人,只有放平心態(tài)才能找回自己!只有加倍努力,才能超越自己!你自己現(xiàn)在就是你最大的敵人,只有打敗你自己,才能打敗別人!”老師的話鎮(zhèn)動了我的心靈。對啊,我一直認為自己很厲害,可卻從沒有真正認識到自己;蛟S打敗自己才能打敗其他的'人。對,我要找回我自己。
在老師辦公室出來后覺得一切都變了,我似乎離認識自己更進一步了,離勝利也進了一步。我要找回自己,我要為自己制定計劃,為自己做好規(guī)劃,找回自己,越超自己。
現(xiàn)在,我正朝著找回自己的方向一步一個腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里,找回自己,超越自己,戰(zhàn)勝自己!
找回自己作文3
找回自己上了初中后,我變了,變得自己都認不得自己了,對事物冷淡,在危亂面前,也鎮(zhèn)定的多了,歡笑也少了,有一次,朋友小賈說:“你變了!迸,真的嗎?我變了,哼,我要找回我自己。查看以前的日記,發(fā)現(xiàn)我真的'變了很多:以前,每天下午,我總要打一會籃球,打的滿頭大汗,可現(xiàn)在呢,我每天從不運動(除過每天早操),一跑步就氣喘吁吁,哎。我決定了,每天下午的第八節(jié)課要打一會籃球或打一會羽毛球,運動運動嘛。還有啊,我以前總是樂呵呵的,可現(xiàn)在呢,每天都很冷漠,別人在我眼里都是冷空氣,所以我又決定每天要給自己講一個笑話,每天笑一笑,放松一下,俗話說的好嘛:“笑一笑,十年少!辈贿^我還有變好的一面哦,以前我做事總是毛毛躁躁的,不加考略,并且一意孤行,只要我說是對的,誰也改變不了,哪怕是父母,可現(xiàn)在呢,我做事總是三思而后行,考慮到前因后果,也懂得了“合作”的真正含義:先合而后作。我更懂得了但丁的名言:“走自己的路,讓別人說吧”的意義。我變好的不只這一點哦,還有我的人際交往在這個陌生的集體里得到了加強,在這里我一個人也不認識,可現(xiàn)在我差不多全認識了。呵呵,很強吧!1000多人吶,才13周啊,我很厲害吧!“我一定要找回自己”我暗下決心,我一定會找回自己的,為我加油吧,耶。
找回自己作文4
我是個轉(zhuǎn)學(xué)生,我是從清遠的博愛小學(xué)轉(zhuǎn)到深圳的荔園小學(xué)。我本是個很純樸的小女孩,而且,我是我們班最小的學(xué)生!那些大哥哥大姐姐們都很照護我:我不懂得的'題,他們主動提出幫忙;我有不會的班規(guī),他們手把手的教我;我不會掌握學(xué)習(xí)方法,他們也主動把自己的學(xué)習(xí)方法教我。我就像個小孩子似的,在他們的幫助下和我自我提高下,我的學(xué)習(xí)也就慢慢地沖倒了頂峰!我也會很驕傲,我常常會有點瞧不起他們。經(jīng)常他們不恥下問的問我怎么做這道題,我講的過深奧,卻罵他們蠢!說完后,他們并沒發(fā)脾氣,而是再次懇求我教他們!我教完他們后,我很想知道自己怎么回事,是顛了?還是病了?怎么會說出這等話?我想向他們道歉,可是,人人都要面子。≌l會冒這個恥辱呢?我想了想,還是去吧。你畢竟犯錯了,就應(yīng)該去道歉。不然,你將會一個一個的朋友失去,消失在你的視線里!你愿意顧面子呢,還是愿意一個一個的朋友失去?我當然選擇第二選擇啦。我向朋友含淚道歉,朋友也大度得原諒我了。朋友在其他同學(xué)走掉的時候,拍拍我肩膀說:“璐璐,你終于找回天真、可愛、純樸的你了!
是啊,道歉的我才是真正的我,那個瞧不起別人的我肯定是別人的靈魂!“大哥哥大姐姐,璐璐回來了。”
找回自己作文5
人,總有迷失自己之時,然而有時,又會因為某件事的觸動,找回了最真實的自己。
就在一個禮拜天,因為種種原因又要回去上課。誰知老師心血來潮要搞一次考試,又要模擬劍橋大學(xué)。
上課,老師抱著一疊考卷,笑瞇瞇的走進來。卷子剛發(fā)下來,我隨便撇了一下試卷,原以為會很簡單,結(jié)果往往是殘酷的。卷子上的內(nèi)容竟然是根本都沒做到過的。這些內(nèi)容如果沒記錯的話,都是最后一個單元才會學(xué)到的。我原以為只是想測試一下我們。誰知老師又冷不丁地拋下一句:“要批分數(shù)!边@無疑對我們來說是晴天霹靂。這么低的分數(shù)讓家長看到了可不就死定了。于是不出意料有些同學(xué)動了歪腦筋。有的眼睛左瞄右瞄的,有的趁老師出去時偷看書,還有的向左右同學(xué)詢問。我都看在眼里,心里想:這不是作弊嘛?這是不允許的'啊!可眼下不這樣就沒法及格。于是我陷入左右兩難的境界。我的腦子經(jīng)過思考,得出答案:自己硬著頭皮寫,秉著誠實守信的態(tài)度自己寫,即使不得分。分數(shù)固然重要,可沒有什么比誠信更重要。誰知我們的這次考試純屬是老師精心策劃的一次看我們誠信的考試,而并非是想拿給家長看,老師出去并不代表沒盯著我們,其實是在角落盯著我們,只要有任何一舉一動老師是看得一清一楚,老師只是為了測試我們誠信。
經(jīng)歷了這次考試,我找回了迷失的自我,不為一點點的利益,而出賣自己的誠信。
找回自己作文6
上了初中后,我變了,我已不再是那個“我”了。朋友們說我變了,變得沉默了……老師也說我變了,變得成熟穩(wěn)重了;父母、親人說我變了,變得更結(jié)實、長高了!
在我變化的過程中,又有誰知道我承受了多少,經(jīng)歷了多少,重大的打擊讓我變得堅強,變得沉默,讓我悲傷,讓我憂愁,讓我少了歡笑……
我在走向成熟穩(wěn)重的同時,是否又拋棄了原先的自己……回想起以前的自己,確實變得更加完美,但也遺失了不少。努力、勤奮、刻苦、樂觀;貞浧鹦W(xué)的點點滴滴,我缺少了學(xué)習(xí)上的更加努力,勤奮和刻苦。為什么呢?是因為學(xué)習(xí)壓力的增大還是不夠樂觀面對現(xiàn)實?現(xiàn)在的我缺少了歡笑……那時的'我去哪了?也許。是被時間偷走了罷。
倚在沙發(fā)上,看著天花板,回想著童年的自己;不服輸,爭強好勝、努力、刻苦、樸實、真實……
我努力想挽回迷失方向的自己,想回歸自然,找回自己。但仿佛是一個美好的夢……
盡量找回自己所丟失的好品質(zhì),讓自己變得更好!
找回自己作文7
上了初中后,我變了,變得自己都認不得自己了,對事物冷淡,在危亂面前,也鎮(zhèn)定的多了,歡笑也少了,有一次,朋友小賈說:“你變了!迸,真的嗎?我變了,哼,我要找回我自己。
查看以前的日記,發(fā)現(xiàn)我真的變了很多:以前,每天下午,我總要打一會籃球,打的滿頭大汗,可現(xiàn)在呢,我每天從不運動(除過每天早操),一跑步就氣喘吁吁,哎。我決定了,每天下午的第八節(jié)課要打一會籃球或打一會羽毛球,運動運動嘛。
還有啊,我以前總是樂呵呵的,可現(xiàn)在呢,每天都很冷漠,別人在我眼里都是冷空氣,所以我又決定每天要給自己講一個笑話,每天笑一笑,放松一下,俗話說的好嘛:“笑一笑,十年少!
不過我還有變好的一面哦,以前我做事總是毛毛躁躁的,不加考略,并且一意孤行,只要我說是對的,誰也改變不了,哪怕是父母,可現(xiàn)在呢,我做事總是三思而后行,考慮到前因后果,也懂得了“合作”的真正含義:先合而后作。我更懂得了但丁的名言:“走自己的路,讓別人說吧”的意義。
我變好的.不只這一點哦,還有我的人際交往在這個陌生的集體里得到了加強,在這里我一個人也不認識,可現(xiàn)在我差不多全認識了。呵呵,很強吧!1000多人吶,才13周啊,我很厲害吧!
“我一定要找回自己”我暗下決心,我一定會找回自己的,為我加油吧,耶。
找回自己作文8
我,可以算上是一個假小子吧?爆炸型短發(fā),隨便的著裝,粗聲粗氣的語調(diào),大搖大擺的姿勢,使許多人錯認為我是男生。班上的同學(xué),媽媽的好友,還有一些叔叔阿姨,稱我為假小子。
可有誰知道,我表面上是個風(fēng)風(fēng)火火的'假小子,內(nèi)心深處卻依然喜歡照鏡子、梳小辨、穿裙子。我表面上是一個隨便的人,可還是懷念過去“當”女生的時光。
“假小子”了幾年,我突然厭倦了。厭倦了偽裝和面具。是啊,我當假小子只是為了別人加深對我的印象,對我產(chǎn)生興趣。但,這畢竟不是真實的自我啊。我更加懷念梳辮子、穿花裙子了。
我知道,別人很難想象我內(nèi)心深處是如此依戀,但我還是這樣想了。是啊,我為什么不能做回我自己呢?
不管怎么樣,我還是說了,還是想了。你可能奇怪吧。但,我就這樣,倔強地說了:“我要做回我自己!”
媽媽曾笑我:“好像你現(xiàn)在不是自己似的!”對,現(xiàn)在的我不是我自己,我要找回我自己。
現(xiàn)在,我開始不喜歡效仿了,我有自己的個性,干嗎非效仿別人呢?如果我是我自己,那應(yīng)該很幸福吧。
我不管了。真的,我什么也不管。就像那句名言——走自己的路,讓別人說去吧。我顧不上同學(xué)們的議論,也顧不上其他人不厭其煩的詢問了,我的想法很簡單:我要做回我自己。為什么不呢?你們支持我嗎?
我要留長頭發(fā),我要穿花裙子。這是我自己的決定。我自己的。
其實,我的目的只有一個:找回自我。
找回自己作文9
媽媽常常教導(dǎo)我:遇事要泰然,心事要釋然,追求要淡然,做人要坦然。可不知從什么時候開始,我的脾氣大了,肚量小了,借口多了,膽氣小了。在忙忙碌碌中,我不再是以前的那個自己。
我的變化,爸爸媽媽都看在了眼里。今天,一向忙碌的爸爸放下了所有的工作,和媽媽一起陪我去爬了南山的千步梯!
登山途中,媽媽對我說:每年都有不少人到南美洲的原始森林探險,帶路向?qū)Ф际钱數(shù)夭柯涞耐林恕M林耸謾C敏和風(fēng)趣,他們有一個十分奇怪的習(xí)慣,每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著人說這是為防止自己的.靈魂跟不上自己的軀體,他們得“招回自己”。
于是,每爬200步石梯,我就大聲呼喚自己的名字,頓時,什么郁悶,什么煩惱,什么壓力,都被我拋到了九霄云外。很快,我就爬上了千步梯。爸爸語重心長地對我說:“兒子,人生在世,有兩件事不能不做,一是拼搏;二是時常呼喚一聲自己的名字,看看自己還在不在?”
回到家,我便提筆寫下了這篇稿子,同時也想起了真實的自己。瞬間,我丟掉了所有的包袱,心,一下子飛了起來……
找回自己作文10
我走進了地鐵站。等待地鐵的過程中,我看見一個小姑娘跪在地上,手中捧著一個生銹的鐵碗,在向過路人乞討。她帶著并不明顯的安徽口音,嘴里反反復(fù)復(fù)地唱著一首歌謠:
“阿姨好啦,行行好吧,給點錢吧,祝您一路順風(fēng)!”
小姑娘有一雙黑白分明的'大眼睛,長著漂亮的的鵝蛋臉,臉上臟兮兮的。穿著打補丁的破衣服,光著兩只腳丫,膝蓋跪得通紅?礃幼又挥衅甙藲q,瘦得皮包骨頭。她眨著大眼睛,跪著移動到路人跟前,她乞討的樣子,誰看了都會心疼。可是,那些人沒有一個肯為她停下腳步。
我心生憐愛,從口袋里摸出一枚硬幣,正想給她,又觸電般地縮了回去。聽別人說現(xiàn)在有好多人強迫小孩去“乞討”,騙來了很多錢。這個小姑娘會是其中一個嗎?我十分糾結(jié)。到底給還是不給呢?
只見一個阿姨掏出一張一百元紙幣,蹲下來遞給小姑娘。小姑娘馬上給那位阿姨不停地磕頭。阿姨拉起小姑娘,用手輕輕拂去她臉上的灰塵,對她說:“你去買些吃的吧!”我問阿姨:“你給那個小姑娘那么多錢干嘛呀?萬一她是個騙子怎么辦?”阿姨笑了,溫柔地說:“現(xiàn)在有很多這樣的例子。不管她是不是騙子,幫助別人總是好的。有句話叫‘贈人玫瑰,手有余香’。幫助了那么可愛的小姑娘,你不快樂嗎?”我聽了,掏出身上所有的錢,放進那個鐵碗。周圍的人聽了,也都紛紛摸出硬幣,遞給小姑娘。
我想,這個阿姨讓我對愛有了重新的認識,讓我找回了自己的愛心。
找回自己作文11
又是一個煩人的周末。極不情愿地起床后,被拉去草草吃了幾口早飯,準備去應(yīng)服對我來說比登天都難的習(xí)題。
一種聲音,在呼喚。
“滴滴答答,滴滴答答!毕掠炅。
也不知道我是怎么打開了門,怎么走出了院子,恍惚了一下子就到了門前的小街上。
深吸一口氣,清新的氣流猛地鉆入我的身體,在這里面旋轉(zhuǎn)著,徘徊著。
雨“沙沙”地下著,打在臉上,輕輕的',涼涼的。
我看見學(xué)校前的小路上,一群孩子在嬉戲!皝硌,來抓我呀,抓到我才給你糖吃!币粋紅臉頰,扎著馬尾的小女生說。于是他們就為了一顆糖鬧開了,孩子們的腳印踩在水洼里,帶著快樂印在水洼里。那銀鈴般的笑聲連同那純真的笑容,灑滿了整條小路……
又見,一年級的教室里,老師教大家滿含深情的朗讀著:“小雨沙沙,細如牛毛,飄飄灑灑!
學(xué)生們也都一個個端坐在桌前,一遍遍的認真的讀:“小雨沙沙,細如牛毛,飄飄灑灑。”
“多好!”我不禁感慨道。
咦?那不就當年的是我嗎?那個在水里瘋跑的我,在教室里認真朗讀的我。我那時是多么天真可愛。】桑F(xiàn)在呢?我是什么樣子?那時的我去哪了?
正是我迷失了自己,才聽不到那滴滴答答的雨聲!才不會發(fā)現(xiàn)生活的美好!甚至還覺得學(xué)習(xí)是一種負擔(dān)!這難道不是生命里別樣的風(fēng)景嗎?
釋然,開朗了!
“我就是我,顏色不一樣的煙火,天空海闊,要做最堅強的泡沫……”
找回自己作文12
弟弟:
那年的秋天,家門前那落葉漫天飛舞的季節(jié)。帶走了夏天的炎熱,帶來了冬季的寒冷,卻也把曾經(jīng)我熟悉的你帶走了……
你——我最愛的弟弟,曾經(jīng)是那么有志向、有夢想的你,已經(jīng)離我越來越遠了。聽到了嗎?回來吧,找回你心中的自己,找回姐姐熟悉的你。
你記得嗎?那天,你逃課了,媽媽向我傾訴,爸爸無奈地看著我,只因我從小是你最依賴的姐姐,最疼愛你的姐姐。你卻讓我失望,很失望。你記得嗎?去年的那個秋天,你住院的時候,那段日子是姐姐最不能忘記的,每當想起,就仿佛發(fā)生在昨天,那么記憶猶新。你記得嗎?那時候,你進手術(shù)室的時候,爸爸媽媽在門外不吃不喝地等你,等著你從那個亮著紅燈的`地方出來。你知道嗎?他們的心,沒有一刻不在祈禱你的平安,沒有一刻不憂慮。
這一切的一切,難道你會忘記嗎?我知道你不會的。曾經(jīng)的你,是才華橫溢的小男子漢;現(xiàn)在的你,是追逐游戲的迷茫者。但以后的你呢?你可曾想念過,那個總是被老師、家人、同學(xué)表揚的你呢?有嗎?如果你有的話,請你做回那個你吧!姐姐相信你,你會做到的,因為你永遠會是姐姐最驕傲的弟弟,不要讓姐姐失望好嗎?
如今已不是落葉飄零的季節(jié),但卻是飄零過的冬季,天冷了,回來吧!
你的姐姐:××
×年×月×日
找回自己作文13
美術(shù)課上,我成績并不突出,也不曾擁有過怎樣的贊美。那時我們班上只有幾個同學(xué)畫得好,他們畫得惟妙惟肖,令人浮想聯(lián)翩,連老師都贊不絕口。我羨慕嫉妒恨,可又有什么用呢?我只能一味地去追求,一味地去學(xué)別人的畫法,學(xué)別人的創(chuàng)新,如一臺打印機,每天做著同樣的工作,并不懂得“鳳凰”的自由——自己的創(chuàng)新有多么重要。
老師每次經(jīng)過我的位置,都像是死氣沉沉,不停嘆息;而每次經(jīng)過那幾位“畫家”旁,都像心花怒放,春暖花開。我的心就像一扇關(guān)緊了的大門,被緊緊封住了,我的'生活似乎只有黑白灰三種顏色……
可后來我想清楚了,我只屬于我自己。
語文課上,老師鼓勵我們積極發(fā)表自己的意見,準備了豐厚的獎品。一位同學(xué)勇敢地舉起了手,說道:“這篇課文五次對小男孩心情描寫十分感動,生動形象地寫出了小男孩的家境貧寒……”我不要再做從前的縮頭烏龜了,我要做我自己!
此時的我顫抖地伸出一只小手。我出口成章,表達了許多關(guān)于小男孩的看法,這有些出乎了老師和同學(xué)們的意料,頓時,教室里想起了久久的掌聲與贊揚聲。我激動不已,這是我第一次用自己的方式展現(xiàn)自我!那一次后,我的生活變得豐富多彩,因為我找回了我自己。
如果說人生若像一張白紙,成功者就像一個正方體,那么,我就是那一個與眾不同的正方體,在人生的電影中,演繹出自己的風(fēng)采,在人生的漫漫長路上,釋放光芒,一直走得很遠,很遠……
找回自己作文14
同學(xué)們,你想成為班級里的“頭頭”嗎?你想成為一個小領(lǐng)導(dǎo)嗎?如果起,那就看看這本書吧!
相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個訣竅》這本書后一定會有所收獲。這本書告訴我們:要看重自己,因為這個世界上不可能有另外一個人和你完全相同。無論你是優(yōu)秀還是一般,都沒有人可以取代你在這個世界上的地位。如果你很自卑,那么,你就永遠不可能打開成功的大門。但是,如果你改變自己,把自己變成一顆珍珠,所有的煩惱、自卑就都會煙消云散了。在學(xué)習(xí)上,你的成績是不是足夠優(yōu)秀?在同學(xué)間,你有沒有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)?在待人接物時,你有沒有做到熱情而禮貌?如果你都做到了,那就證明你是一顆耀眼的珍珠;如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做,那說明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過程。雖然變成珍珠的過程是痛苦的`,是要付出努力的,是要隨艱難與磨難的,但總比做一粒沙子強多了。
讀完這本書,我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信,只有充滿自信才能把一件事做得很好,如果你自己都不相信自己能做好一件事情,那么,這件事情你就永遠做不好了。我認為我還不是一顆耀眼的珍珠,所以我還需努力,我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠!
我堅信,有志者,事竟成!
找回自己作文15
比起紛擾,有時我寧愿寂寞。白天時不免一些形形色色的干擾,夜里比起那些杯光交錯,我更喜歡一個人獨自坐著,獨自的靜默。
夜里,喜歡打開一本小說,那是我與自己交流的方式。任由想象力奔馳,像《潛水鐘與蝴蝶》里,那種不再被肉體束縛的感覺。我們都以為自己對世界了解很多,但仔細想想我們連自己都不曾了解。當獨處時,我就會去試著尋找,我們在探索宇宙的同時,往往連自己都不認識自己。所以換句話說,我在獨處時是在踏上了解自我的第一步,我的一小步,是人類的一大步。
除此之外,回憶也是一個神奇的事。每一段的過去,都是一個歷史的立足點,我的成長史像一種調(diào)色盤,思考很復(fù)雜、情緒也很復(fù)雜。那時放不下的,猶豫的現(xiàn)在看起來都十分可笑,當時難過的,氣憤的現(xiàn)在感受也都帶淡淡的甜味。“時間是最好的療傷藥!笔前。r間也是帶走一切的魔法,不論是痛苦還是快樂終會被磨得一干二凈。
平時用微笑掩藏太多情緒了,如果不再獨處時找回真實的自我,那么將會迷失璇目的'面具之下。太習(xí)慣揣摩別人的想法,模仿別人的作風(fēng),到最后連快樂都顯得和難過很神似,所以我喜歡獨處,并不是為了得到什么,而是為了找回失去的我。
獨處,不單是為了隔離他人,也是為了找回自己。我望向一面冰似的玻璃,獨自一個人,而玻璃后的那個人正望著我,我們似乎透過它相遇了!
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