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      2. 我們的校園作文

        時間:2024-01-25 09:14:39 好文 我要投稿

        我們的校園作文[必備]

          在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我們的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

        我們的校園作文[必備]

        我們的校園作文1

          我們的學校是個美麗的校園。她是一座美麗的大花園,里面綠樹成陰,鮮花盛開;她是一座游樂園,同學們在這里歡樂地成長;她是一個大家庭,同學們和睦相處、互相幫助、團結(jié)友愛,F(xiàn)在我就給你們介紹介紹我的校園。

          我們的學校座落在廈門市南湖公園旁,是個美麗的地方。一進學校大門,一棵生氣勃勃的鳳凰木挺著身子,歡迎著我們。再往里走,一個花團錦簇的花壇映入眼簾;▔婷腊,一簇簇鮮花在微風中點著頭,有的梟娜地開著,似一位亭亭玉立的少女,羞澀地笑著;有的含苞欲放,像一個害羞的'小姑娘;有的還是花骨朵,但在微風中微微點著頭;▔嫦惆,一陣陣沁人肺腑的香味縈繞在心頭,久久不能散去。怪不得可愛的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也來湊熱鬧;▔锏幕ㄕ娑啵@兒一叢,那兒一簇,不可勝數(shù),讓人看得眼花繚亂。

          我們的學校不但花美,而且雕塑也別具特色。你看這個小女孩多勤奮啊,雙手捧著書,正在孜孜不倦、聚精會神地晨讀?拷,仿佛就能聽見她那瑯瑯的讀書聲。她讀得真好聽,連小鳥也趕來湊熱鬧。每當看到這座雕像,我就暗下決心:一定要好好學習,長大報效祖國!可能我們大家都有相同的想法,才會有我們學校濃厚的學習氣氛,才會造就我們學校在廈門市的名氣,連別的片區(qū)的小孩都想方設(shè)法要進我們這所學校就讀。

          我們學校到處都有美景,說也說不盡,歡迎你有機會也來參觀參觀!

        我們的校園作文2

          我們學校坐落在江山市近郊,是一個美麗的校園。

          來到校門口,首先映入眼簾的是紅棕色大理石鋪就的石壁,上面是鎏金醒目的大字“江山文溪實驗學!薄4箝T的右側(cè)是警衛(wèi)室,值班的警察叔叔每天在這里登記出入人員,確保校園的安全。

          正對大門的`,就是我們的主教學樓。學校的“一訓三風”被鑲掛在正中墻壁上。“一訓三風”的左右兩邊是長而寬闊的玻璃展示櫥窗,里面展示的內(nèi)容可真豐富啊!有老師們的硬筆書法,有同學們的繪畫作品,還有科技作品呢。櫥窗里的內(nèi)容隨著學;顒拥淖兓。走過櫥窗,就來到了我們每日學習的地方——一座四層的連體式教學樓。樓道墻壁上張貼著“名人故事”“名人名言”等,給我們帶來知識的熏陶和啟迪。 每當上課時,瑯瑯的讀書聲從這里的每個角落飄出,蕩漾在寬敞又美麗的校園中。

          教學樓的后面就是我們的操場。四百米的紅色塑膠跑道承載著我們的歡笑聲。上課時,它是同學們的健身天堂;下課后,它是同學們的玩耍世界。環(huán)繞半個跑道的是一棵棵低矮的龍爪樹,別看樹不高,它們可是我們炎炎夏日的“遮陽傘”呢!枝條一束束全部低垂生長著,翠綠的橢圓形葉子郁郁蔥蔥,遠遠望去真像是一把把綠色的大傘。

          這就是我的校園,一個美麗而又溫馨的校園!

        我們的校園作文3

          我們的校園里充滿了歡聲笑語,它不是很大,但是它可以裝滿好幾百個小生靈,那群小生靈就是我的同學們。

          學校有一個長長的大門,第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學樓了!早晨走進校園就聽到同學們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的,這就是同學們在讀國學。國學是我們學校的一大特色。學校開展兒童國學經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年,學生誦讀中華經(jīng)典國學精粹,形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學》一系列的國學經(jīng)典課程。的確國學可以讓我們修身養(yǎng)性,也讓我們繼承了中華民族的民族文化,也傳承了這些民族文化。

          在教學樓里面,有很多寬敞明亮的教師,老師在臺上講課,學生在臺下認真聽課,老師提問,同學們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實驗室了。在實驗室里面有各種各樣的材料,應(yīng)有盡有。

          穿過教學樓就來到了熱鬧非凡的'操場,同學們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步,還有一些同學在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學校里的大樹真多呀,一排排,一行行,像一個個士兵守衛(wèi)著我們的學校。學校的大樹真綠呀!好像樹上噴了一層綠油漆。學校的大樹真美呀!有的像綠雨傘,有的像金魚的尾巴,有的像扇子,形態(tài)不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡,春風吹又生!

          你們看!這就是我們的學校,那美麗而又歡樂的校園!

        我們的校園作文4

          我們的校園十分美麗,特別是春天,校園里一片生機勃勃!

          一進校門就可以看見一個大花壇,中間有一塊大石頭,上面刻著校訓:“閱讀人生,智瀾童蒙”;▔锏幕ㄒ彩歉鞣N各樣的,有牽;ā⒃录净、杜鵑花……花朵不僅種類多,形態(tài)也多,有的在和太陽微笑;有的像害羞的小姑娘,低下著頭;還有的只是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。

          繞過花壇,再一直走,就是我們的教學樓了,早讀時書聲瑯瑯,一個個漢字就像一個個音符被我們快樂的唱出,午間看書時,我們的動作像是排練過一起,齊刷刷的'拿出書來看,安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

          過了教學樓之后就能看到我們的操場,操場最外面是塑膠跑道,里面是一個打籃球的圣地,一下課就有許多同學去那里打籃球,還有許多同學不怕被籃球扔到,自顧自的在籃球場上跑。

          在離操場的不遠處就有我們學校的體育室,體育室里的器材可不是一般的多,有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈,上體育課的時候,我們拼了命的往體育室里擠,我們拿好了器材,老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館,圖書館里面的書分類的井井有條,而且書本擺放得十分整齊,有一股書香從窗戶里飄了出來。

          我們的校園就是那么生機勃勃,活力四射。

        我們的校園作文5

          我們的校園是一首快樂的歌,是一個美麗的童話。

          當春風吹進我們的校園,樟樹就發(fā)芽了,不久芽兒張開了粉嫩的笑臉,過了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風吹過,老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來,只過了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的落葉,走在上面沙沙地響。

          這時候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個乒乓球臺,是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來。誰跑得快,誰就搶到了球臺,兩個對手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺旁站滿了觀眾,有的揮動手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

          夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來,在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的小扇子。

          校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽升起來了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。

          操場上有一塊草坪,是我們女孩子的樂園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們在草地上看書玩耍做游戲,開心極了。

          冬天下雪后,我們的'校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺變成了大蛋糕,操場蓋上了厚棉被,整個校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......

          我們的校園是一幅優(yōu)美的畫,是一首動人的詩,是我們成長的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。

        我們的校園作文6

          “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天悄悄地來到了我們的校園,使我們的學校一直洋溢著春天的氣息,我們的校園讓我們感覺到了濃濃的春意。

          一踏進校園,首先映入我們眼簾的是一座大的假山,連著一個水池,水中聳立著一座假山,仙鶴展翅,水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚,和睦和諧的生活在一個水池當中。進入校園,一條路分成了兩條路,兩邊都是一座座拔地而起的教學樓,里面既安靜又衛(wèi)生,每當清晨時總是會傳來朗朗的讀書聲。就一個大合唱,音符滿天飛!這時校長總會露出滿意的笑容!

          再往里走,就是一個草坪,兩旁是一排排爭奇斗艷的玫瑰,那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花,羞澀的露出自己的小臉蛋,輕輕的聞一聞那花的芬芳,傾刻間撲鼻而來。勤勞的小蜜蜂,一刻不停的,汲取花粉。五彩繽紛的花,蝴蝶成雙成對的在花叢間歡快的飛舞著。

          一直往左拐,就到了一個大大的塑膠操場,外圍是塑膠跑道,可供同學們賽跑,外圍的左上角是升旗臺和羽毛球場,每周的星期一的晨會上,五星紅旗就會冉冉升起,這時候我的.心不經(jīng)心潮澎湃。

          往南邊一直走,就到了圖書館里面,那一排排花花綠綠的書目,使你激起心中看書的欲望,如果我是你,就會拿起一本心愛的書,借走回到教室里,美滋滋的看起來。

          你看我的校園如此美麗,你想不想來參觀呢?

        我們的校園作文7

          我生活在一個四季如春的美麗校園——路橋小學。

          走進西門,映入眼簾的是一個巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹,樹上那大大綠綠的巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺。樹上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。

          接著走進文錦園吧,一眼望去一片生機勃勃。蔥郁的'樹葉籠罩著整個文錦園,走在篤行路上,可以看見蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹林,小樹林里有茶花樹、楓樹、木棉樹等。茶花樹的葉子油亮亮的,經(jīng)過清晨露水的洗禮,格外地明亮。楓樹的葉子紅紅的,像一把把小扇子,在微風中輕輕搖擺。小樹林有天堂般的寧靜,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書。

          穿過教學樓就來到了大操場,操場上有打籃球的,有踢足球的,有跳繩的……不時傳來一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道,不由的想起運動會那激動人心的場面。仰望天空,你會看見藍藍的天空,白白的云朵和七彩的陽光。走在長廊上,吹著涼爽的微風,我依著欄桿,向東遠眺,可以看見方天井,向下望去,可以看見一座噴水池。池水清澈見底,池底的鵝卵石在水中閃亮。

          這就是我的校園,一個既美麗又帶給我們無窮樂趣的校園。

        我們的校園作文8

          我們的校園,是我成長的搖籃,心靈的故土。今天,就讓我?guī)阕呓,去看一看我們美麗的校園吧!

          走到校園門口,首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因為有了“哨兵”吧!所以同學們不懼危險。

          但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物,它就是——六角亭。紅漆的柱子,黃色的琉璃瓦格外引人注目。對于同學們來說它不僅僅只是個六角亭,還是同學們快樂的'“玩伴”。一下課,這里便人來人往熱鬧非凡。

          站在六角亭里,抬頭就看見凵型的教學樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機勃勃。凵型教學樓共有三層,中間每一層都有一個年級五個教室,三間老師辦公室和一個衛(wèi)生間。凵型教學樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室,多的我都數(shù)不過來。對了,凵型教學樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動室、舞蹈練功房等?傊,它是一座功能強大的教學樓。

          看完凵型教學樓,就來到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉,每當我走過這里都會駐足觀望。

          沿著笑臉墻徑直走到后院,一眼就會望到寬闊的操場。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經(jīng)過重新修建后變得分外漂亮。下課后,同學們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡直就成了歡樂的海洋。

          沿著操場直行,你又會看到一幢L型教學樓,它雖然穿上了新衣裳,但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了,就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來,你還會發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場的左側(cè)。

          我們的校園雖然沒有華麗的外表,但我認為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學校,因為這里為我插上知識的翅膀,讓我展翅高飛。

        我們的校園作文9

          我們的校園十分美麗!景色迷人,如果你去了,一定讓你過目不忘!

          我們的校園很大,分有東,西兩個校區(qū)。早晨,太陽光照在西校區(qū)里像給校區(qū)披上了一件金色的外套,美麗極了!西校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,又像是兩只火眼金睛看有沒有壞人混進我們的校園。

          走進校園,展現(xiàn)在我們前面的是一個美麗的大花壇,里面的花木排成巨大的圓形,緊緊圍繞著一棵小松樹,那小松樹的葉子猶如一把把小劍,組成一個個綠色的扇子。花壇四周是一條由方磚組成的路。圍繞著美麗的大花壇。初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光,組成一串串透明的項鏈。小草沾滿小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。

          花壇的正前方是高高的教學樓,它像一個倒過來的“凹”。每間教室里都有兩塊大黑板。一排排桌椅整整齊齊,明亮的窗子干凈得可以照見人影

          教學樓后面便是我們學校最有特色的體藝館。體藝館既寬敞又整潔,里面差不多可以容納四百或五百人活動。我們在那里可以做各種各樣的體育運動,那里充滿了我們的歡笑聲。

          在東校區(qū)的`東邊是一個標準的塑膠操場。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞一個操場,映襯著碧綠的草地,是那么的鮮艷奪目。使在操場上空飄揚的五星紅旗更加絢麗多彩!

          這就是我們的校園,它既美麗又整潔,令人流連忘返!

        我們的校園作文10

          我們的校園非常美麗,讓我來給你介紹介紹吧。

          一進大門,我們首先會看到體育老師在校園大門口教同學們跳繩,還會看到一個大大的建筑物,它的最前方寫著“泰達一小”這四個大字,多醒目的四個大字!介紹到這里,相信大家都知道我們校園了。對,就是“泰達一小”,一個充滿溫馨與活力的校園。

          再繼續(xù)西北方向走幾步,我們就會看到一個小建筑物,在他的下面,刻著“光陰”二字,告訴我們要珍惜時間,不能虛度。下面帶你參觀的這一處,如果是在夏天,你就會忽然感到很涼快、舒適,這就是我們校園獨一無二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊,還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物,它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊,為它遮陽、添彩。

          再順著小路往前走,我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來,那里就是食堂,阿姨們正忙著給我們做飯菜呢!今天中午有沒有我最喜歡吃的紅燒丸子呢?

          看,鳥瞰我們校園的全貌,像不像一個被推開大門的四合院?四合院里面還有一個大大的'花壇。四合院外面還有一大片綠地,我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園,又像有著圓形舞臺的巨大的歌劇院。聽,歌曲院里正在表演“茶花女”呢!

          來到操場,我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一,一邊帶領(lǐng)同學們跑步呢!還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場上玩游戲的同學們集合,看那些同學們多聽話呀,6秒鐘就已經(jīng)長好了。

          咱們再進教學樓看看吧,一樓有英語的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團教室也在樓上呢!

          這就是我的校園,我喜歡在我的校園里學習、玩耍,因為這里有我喜愛的老師和同學們,我愛我那美麗的校園!

        我們的校園作文11

          我們的學校上高外國語學校,是一所美麗的學校。它東臨五馬村,西接朱橋村,南望錦江河,北依怡景花園。

          我們從北門進去,呈現(xiàn)在你眼前的是七個醒目的大字“上高外國語學校”。他們在陽光的照射下,閃爍著紅色的光芒,仿佛在熱情地招待我們,又像在和我們打招呼。中間有一個不大不小的空地是用來方便老師、家長和學生停車的。

          走進寬闊的大廣場,一個十分奇異的景象出現(xiàn)在我們的眼前:七棟樓連在一起,像一條巨龍穿行在大地,曲折蜿蜒,又猶如七個小朋友正手牽著手在做有趣的游戲呢!每兩棟樓之間都有一個小花壇,小花壇里面有一棵棵綠樹,高大挺拔、四季蔥綠,它們夏天為我們乘涼,冬天為我們遮風擋雨;樹的周圍是一塊塊綠色的大地毯,大地毯上長著芳香襲人的花朵,它們散發(fā)著幽幽的芳香;還有動聽的.鳥鳴聲嘿,真醉人!一眼望去,綠樹成蔭,鳥語花香,讓人賞心悅目。穿過寬闊的廣場,來到國旗下,有三個正方形花壇,上面用綠葉描繪出四個大字“文學博學”,周圍用紫色的葉子點綴著,中間勾畫出一朵花,十分漂亮。我想:這一定是在激勵著我們要好好學習、天天向上,做一個知識淵博的人,一個對社會有用的人!再往前走,就是操場了,那兒有一些體育器材,我們秋季運動會就是在那里舉行的。

          我愛校園,因為它奇妙而溫存;我愛校園,因為它美麗而動人;我愛校園,因為它靈動而含蓄啊!這里是一天的開始,這里是人生的起步,這里是童年的幻想,這里是未來的呼喚,我們怎能不用心中火熱的愛去歌頌?zāi)、贊美你?/p>

        我們的校園作文12

          我們的校園風景如畫,我愛我們的校園。

          一進校園,兩旁各有一個花圃。花圃里有音香樹,大王椰樹和雞蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢;ㄆ岳镞有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風吹來的'時候,大王椰樹的葉子東搖西擺的,像在對你招手。

          走進校道,兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識;有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學生的照片以及陶藝作品等。

          再往里走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個沙坑,用來跳遠。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃,花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的形狀,反正很特別。

          校道盡頭是教學樓,教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學樓共有六層,我們四年級學生在第五層。

          那么,五、六年紀的學生在哪里呢?原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術(shù)室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。

          功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。

          我們的學校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。

        我們的校園作文13

          在我的印象中,學校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語,有吵吵鬧鬧,有活躍的學習氣氛,更多的是有真正的友誼。

          "嗨,你好”“你好”瞧!一走進校園,同學們就熱情的打起招呼來,熱情包圍了校園。

          只聽“鈴……”一聲,上課鈴響了。數(shù)學老師半跑著就來了。

          “同學們安靜!”今天我們講‘直角坐標系’!眲e說了,好好聽課!”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),要不然……”

          瞧!他又念起了經(jīng),真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。

          好在馬上就下課了,可是同學們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚,同學們只好躲到室外去了。

          “哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來了,每天都這樣,她們的`笑神經(jīng)也太發(fā)達了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來。

          看窗外,那幫男生又成“門神”了,只要一下課,他們絕對在外面站著。一會鬧鬧,一會又笑笑,像一群沒長大的孩子。真受不了他們。

          “別老讓我強調(diào)紀律了,老是那幾個人,是誰我就不說了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說,再說我就撕你的嘴!币宦犨@就是老班在開班會了。老師也夠辛苦,整天說哪幾個“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”

          “你瞧瞧你這德性,說你媽也真?zhèn)ゴ,怎么生出你這么個東西?”

          “你們別老欺負朱佳了,人家朱佳容易啊?”

          “真受不了你!

          哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始,不嫌累。

          這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!

        我們的校園作文14

          驅(qū)車來到我們學校,停好車,奪人眼球的是學校大門,門庭很高,給人一種很氣派的感覺。

          進入校門,映入眼簾的是“堅持到底”四個大字,后面是一座巨大的花壇,幾個鋪滿綠色草坪的小山包,一堵藝術(shù)墻,上面有我們學校活動的照片;▔飿淠景蔚囟,綠油油的。春天草翠花開,草地煥然一新;夏天青蛙小鳥在池中,在樹林間活躍;秋天,樹木脫光了翠綠的“衣服”,金黃的地毯鋪滿了道路。冬天池水結(jié)冰,像一面鏡子。繞過了花壇,到了噴水池,噴出的水像劍一樣灌滿了水池。

          走過一條長滿葡萄的長過道就是教學樓,共三幢,有五層,很高,像是把一列火車的所有車廂都疊起來一樣高。爬上樓梯,走過空中過道,到了教學區(qū)。下課了,老師準備好紅筆開始等待同學來交作業(yè);過道上,有的同學在奔跑,有的在接水,還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間;科學老師拿著雷電探測儀跑去另一個教室;校工大伯來維護校舍,身后追著一大幫充滿好奇心的同學……

          教學樓的禮堂是會議中心,有黑色地板、長長的'會議桌和高清顯示器。校長在這里開會,輕松管理學校,小到點名批評誰在抄答案!

          下樓就是體育中心,是正方形的,有巨大的太陽能板來發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板,經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場的地板是用白樺木板鋪成的,天花板很高,內(nèi)部有主席臺和機房。

          我最愛去圖書館,那里有我最愛的書籍。一排排整齊的書架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動借書服務(wù),我對此贊不絕口。如果找不到要看的書,只要問一臺機器人電腦,就保證能到手。

          我愛我的校園,它是一個巨大的現(xiàn)代化知識寶庫。

        我們的校園作文15

          我們的學!瓥|實驗小學是個美麗的地方,也是個充滿文化氣息的地方。

          走進校門,最先映入眼簾的是聳立在大天井中央的石碑,上面刻著一個醒目的金燦燦的“和”字,它代表著和諧、和美,和雅, 和樂。一旁的花壇里有各種各樣、五顏六色的花為石碑增添了許多生機與活力。

          沿著大門左側(cè)的鵝卵石小路走去, 就到了“智慧門”。 那兒也少不了文化的蹤跡!爸腔坶T”的.柱子是綠色的,頂部是黃色的,加上一旁蒼翠欲滴的柳樹。顏色非常和諧。 地上就是展示文化的地方了, 上面刻著“水滴石穿”、“笨鳥先飛”等成語,這些成語都是激勵我們成長的一個個精彩的故事。

          學校西大門旁邊的種植園也不例外, 里面種著許許多多的植物, 如蠶豆、油菜等。 春天,花兒們一一怒放, 一派春意盎然、姹紫嫣紅的景象。 最引人注目的要數(shù)油菜花了, 它猶如鋪滿了滿地金子在陽光下閃閃爍爍, 發(fā)出耀眼的光芒; 又猶如少女在微風中顯示自己婀娜的身姿,散發(fā)出醇厚的芳香。

          令我驕傲的學校還有那一竿竿翠竹;有養(yǎng)著金魚的小池塘; 綠茸茸的草地上有活靈活現(xiàn)的十二生肖;“百年樹人”枝繁葉茂的各種樹木;走廊墻上的名言名句;和那寬闊平坦的紅色塑膠跑道……

          我愛學校,愛學校那充滿活力的美景;我愛學校, 愛學校那歷史文化的足跡。

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