我們的校園作文(精品)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的校園作文1
我們的學(xué)校是一所不起眼的、平凡的學(xué)校，但在我們的心目中，它具有獨(dú)特的魅力。
走進(jìn)大門(mén)，站在保安室前的一塊空地往里看，是一塊巨大的，由白、黃、朱紅三種不同顏色組成的大石頭雕塑。石頭雕塑后，是一片寬闊的草坪，草坪分成兩塊，中間是一條不長(zhǎng)的石頭路分割的，石頭躍的一頭通往升旗臺(tái)。每當(dāng)周一的早晨，當(dāng)暖和的陽(yáng)光涂滿(mǎn)整個(gè)校園時(shí)，我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，踩在茂密的、軟軟的`草地上，舉行隆重的升旗儀式。
在草坪的旁邊，是教學(xué)校，從里面不時(shí)傳來(lái)讀書(shū)聲。實(shí)驗(yàn)樓和綜合樓是用天橋連著的。在實(shí)驗(yàn)樓的一面，寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：以誠(chéng)為本，求知求真。
沿著教學(xué)校、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)的一邊，是長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶，這里有許許多多的花草，我覺(jué)得，最迷人的就數(shù)茶花!在茶花還是一個(gè)粉色的花骨朵時(shí)，就已經(jīng)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。接著，花瓣會(huì)慢慢展開(kāi)，這時(shí)，淡淡的清香就會(huì)變成濃濃的香氣，一陣風(fēng)拂過(guò)，天空就下起了“花瓣雨”，別提多好看了。
最里面，就是操場(chǎng)了。在操場(chǎng)上，有四個(gè)籃球架，高年級(jí)的許多男生們喜歡打籃球，所以不時(shí)從那里傳來(lái)：“球進(jìn)了！”“可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)了！”“好球”之類(lèi)的話。在操作的兩旁，分別有兩個(gè)活動(dòng)角，時(shí)不時(shí)都會(huì)從這里傳來(lái)笑聲。
我們愛(ài)我們的校園，我們愛(ài)我們共同的家！
我們的校園作文2
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾烨那牡貋�(lái)到了我們的校園，使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息，我們的校園讓我們感覺(jué)到了濃濃的春意。
一踏進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是一座大的假山，連著一個(gè)水池，水中聳立著一座假山，仙鶴展翅，水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚(yú)，和睦和諧的生活在一個(gè)水池當(dāng)中。進(jìn)入校園，一條路分成了兩條路，兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓，里面既安靜又衛(wèi)生，每當(dāng)清晨時(shí)總是會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。就一個(gè)大合唱，音符滿(mǎn)天飛！這時(shí)校長(zhǎng)總會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容！
再往里走，就是一個(gè)草坪，兩旁是一排排爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰，那玫瑰用滿(mǎn)身的刺武裝成了自己。那茉莉花，羞澀的露出自己的小臉蛋，輕輕的聞一聞那花的'芬芳，傾刻間撲鼻而來(lái)。勤勞的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩繽紛的花，蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢間歡快的飛舞著。
一直往左拐，就到了一個(gè)大大的塑膠操場(chǎng)，外圍是塑膠跑道，可供同學(xué)們賽跑，外圍的左上角是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng)，每周的星期一的晨會(huì)上，五星紅旗就會(huì)冉冉升起，這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。
往南邊一直走，就到了圖書(shū)館里面，那一排排花花綠綠的書(shū)目，使你激起心中看書(shū)的欲望，如果我是你，就會(huì)拿起一本心愛(ài)的書(shū)，借走回到教室里，美滋滋的看起來(lái)。
你看我的校園如此美麗，你想不想來(lái)參觀呢？
我們的校園作文3
我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園，就有一種親切，舒適的感覺(jué)。
一走進(jìn)校門(mén)，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字：立德樹(shù)人，繞過(guò)大石碑，展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方�？�，同學(xué)們有的打球，，有的跳繩，還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，玩得多開(kāi)心啊！操場(chǎng)四周是花壇，花壇里四季如春，長(zhǎng)著各種花草。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香撲鼻而來(lái)。
穿過(guò)操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書(shū)館，商店，舞蹈室，計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書(shū)館，那里是我們課外閱讀的天地，在那里，我們吸收到許多書(shū)本里沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。，我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這里像炸開(kāi)了鍋。，有的'看小人書(shū)，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩(shī)，它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》，越王勾踐《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門(mén)立雪》……這些都深深地印在我的腦海里，給我啟迪，給我力量。
啊！可愛(ài)，美麗的校園，你是那么阿娜多姿，讓人陶醉！
我們的校園作文4
我們的校園是一座美麗的大花園，藝術(shù)長(zhǎng)廊是這個(gè)大花園里一大亮色，十分迷人。
藝術(shù)長(zhǎng)廊在陽(yáng)光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場(chǎng)上。長(zhǎng)廊口，有個(gè)巨大的方形魚(yú)缸呈現(xiàn)在眼前，魚(yú)缸里的魚(yú)兒穿著五顏六色的衣服，歡快地游來(lái)游去。
長(zhǎng)廊頂上布滿(mǎn)了三角梅和藤蘿，每當(dāng)四五月時(shí)沐浴在陽(yáng)光里的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑臉，紅的似火，粉的如霞，鮮艷耀眼，分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的活力，整個(gè)長(zhǎng)廊仿佛熊熊燃燒著，充滿(mǎn)了生氣。
站在長(zhǎng)廊中央舉目四望，正前方是兩棟整潔的教學(xué)樓和一排排整齊小葉榕，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉沙沙沙地奏起美妙樂(lè)曲。不遠(yuǎn)處就是大方整潔的校門(mén)，與校門(mén)相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的.小石子組成的彩虹橋，彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長(zhǎng)廊就從這里延伸開(kāi)去，將寧?kù)o的校園一分為二。
這里四季繁花盛開(kāi)。放了學(xué)，若你有閑情逸致，手持一卷書(shū)徜徉于美麗的藝術(shù)長(zhǎng)廊，在繁花簇?fù)硐孪硎芤话陼?shū)香，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種極佳的享受。如果說(shuō)我們校園是圓形玉盤(pán)，長(zhǎng)廊就是玉盤(pán)里的一條錦繡的彩帶，為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。
長(zhǎng)廊下的左右兩側(cè)是供我們休息的條形石凳，同學(xué)們可以在這里看看書(shū)，嬉戲打鬧，還可以觀看操場(chǎng)上的比賽，真愜意��！
這就是迷人的藝術(shù)長(zhǎng)廊，充滿(mǎn)生機(jī)的藝術(shù)長(zhǎng)廊。
我們的校園作文5
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個(gè)校園里，不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春秋，對(duì)這里的一草一木，都有一種親切的感覺(jué)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)美麗的花園。花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收�；▋簜儾粌H顏色各異，而且形態(tài)萬(wàn)千。有的彬彬有禮，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭號(hào)，有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴，像一把撐開(kāi)的巨傘，密密匝匝的松針重重疊疊的'枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影......
再往里走，踏上臺(tái)階，便是大廳，里面都是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有栩栩如生的圖畫(huà)、豐富多彩的小報(bào)、氣勢(shì)磅礴的書(shū)法。這些可都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。每當(dāng)來(lái)參觀的老師看到這些書(shū)畫(huà)時(shí)，個(gè)個(gè)拍案叫絕。
穿過(guò)大廳，來(lái)到教學(xué)樓，這可是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園。早上教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。上課了，同學(xué)們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對(duì)答如流。下課了，教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，有的討論卡布西游中的時(shí)空終結(jié)者，有的在贊揚(yáng)諸葛亮的神機(jī)妙算，有的在玩穿越火線......
教學(xué)樓的西邊是寬闊的操場(chǎng)。大概有十幾幢教學(xué)樓這么大。操場(chǎng)四周是四百米的塑膠跑道。北側(cè)是莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。筆直的旗桿直插藍(lán)天，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄擺，在藍(lán)天的襯托下，顯得格外顯眼。
說(shuō)到這里，我不由自主想起了那一次跳繩練習(xí)，同學(xué)們拉好架勢(shì)，老師一聲令下如山倒，霎時(shí)，五十四條繩子齊飛，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。只剩下5秒了，同學(xué)們“丑”態(tài)百出：有的步履維艱，有的氣喘吁吁，還有的依然步履輕快，舞動(dòng)的繩子好似飄浮的云層......
��！美麗的校園，我快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。
我們的校園作文6
驅(qū)車(chē)來(lái)到我們學(xué)校，停好車(chē)，奪人眼球的是學(xué)校大門(mén)，門(mén)庭很高，給人一種很氣派的感覺(jué)。
進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的是“堅(jiān)持到底”四個(gè)大字，后面是一座巨大的花壇，幾個(gè)鋪滿(mǎn)綠色草坪的小山包，一堵藝術(shù)墻，上面有我們學(xué)校活動(dòng)的照片。花壇里樹(shù)木拔地而起，綠油油的。春天草翠花開(kāi)，草地?zé)ㄈ灰恍拢幌奶烨嗤苄▲B(niǎo)在池中，在樹(shù)林間活躍；秋天，樹(shù)木脫光了翠綠的“衣服”，金黃的地毯鋪滿(mǎn)了道路。冬天池水結(jié)冰，像一面鏡子。繞過(guò)了花壇，到了噴水池，噴出的水像劍一樣灌滿(mǎn)了水池。
走過(guò)一條長(zhǎng)滿(mǎn)葡萄的'長(zhǎng)過(guò)道就是教學(xué)樓，共三幢，有五層，很高，像是把一列火車(chē)的所有車(chē)廂都疊起來(lái)一樣高。爬上樓梯，走過(guò)空中過(guò)道，到了教學(xué)區(qū)。下課了，老師準(zhǔn)備好紅筆開(kāi)始等待同學(xué)來(lái)交作業(yè)；過(guò)道上，有的同學(xué)在奔跑，有的在接水，還有的急匆匆地跑向衛(wèi)生間；科學(xué)老師拿著雷電探測(cè)儀跑去另一個(gè)教室；校工大伯來(lái)維護(hù)校舍，身后追著一大幫充滿(mǎn)好奇心的同學(xué)……
教學(xué)樓的禮堂是會(huì)議中心，有黑色地板、長(zhǎng)長(zhǎng)的會(huì)議桌和高清顯示器。校長(zhǎng)在這里開(kāi)會(huì)，輕松管理學(xué)校，小到點(diǎn)名批評(píng)誰(shuí)在抄答案！
下樓就是體育中心，是正方形的，有巨大的太陽(yáng)能板來(lái)發(fā)電。一樓的游泳池有高高的跳水板，經(jīng)常舉行游泳比賽。二樓籃球場(chǎng)的地板是用白樺木板鋪成的，天花板很高，內(nèi)部有主席臺(tái)和機(jī)房。
我最?lèi)?ài)去圖書(shū)館，那里有我最?lèi)?ài)的書(shū)籍。一排排整齊的書(shū)架、舒適的沙發(fā)、安靜的環(huán)境和便利的一體化自動(dòng)借書(shū)服務(wù)，我對(duì)此贊不絕口。如果找不到要看的書(shū)，只要問(wèn)一臺(tái)機(jī)器人電腦，就保證能到手。
我愛(ài)我的校園，它是一個(gè)巨大的現(xiàn)代化知識(shí)寶庫(kù)。
我們的校園作文7
學(xué)校，是我們的第二個(gè)家，為什么呢？因?yàn)樵趯W(xué)校里，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)去后就是院士墻，院士就是來(lái)自全國(guó)各地的有名人物來(lái)到我們學(xué)校，給我們做講座，和我們一起印手模。院士墻中間有一顆“智慧樹(shù)”，它需要三四個(gè)人張開(kāi)雙臂才能抱住它的”胖腰腰“。旁邊，有一個(gè)魔方墻，上面寫(xiě)著”逐夢(mèng)科學(xué)“四個(gè)大字。是由老師和同學(xué)們拼出來(lái)的。右手邊，有一大堆地毯，我們?cè)谏厦嫔闲误w課，聽(tīng)講座等等……
走過(guò)大廳，就到了樓道。樓道里，有一排舒適的椅子，里面放著書(shū)，這就是我們學(xué)校的“小型圖書(shū)館”啦！“小型圖書(shū)館”里有很多課外書(shū)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，在書(shū)的海洋里徜徉。書(shū)柜上擺著虎皮蘭，蝴蝶蘭等植物，一年四季，花開(kāi)不斷，它們和我們一起成長(zhǎng)。
繞過(guò)樓道，便到了教室，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里玩耍。你看，一排排桌椅擺在眼前，后面的磁鐵墻上，掛著同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，做的`小報(bào)，寫(xiě)的作文，既可以交流知識(shí)，又展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
繞過(guò)樓道，多功能廳就在眼前啦。小朋友，你知道什么是多功能廳嗎？多功能廳就是有很多用處的大廳。那你知道我們?cè)诙喙δ軓d里干什么嗎？我們?cè)谶@里吃飯，玩游戲，聽(tīng)講座，誦古詩(shī)，演話劇……
出了后門(mén)，就是學(xué)校的操場(chǎng)，我們可以在操場(chǎng)上奔跑啦！在綠草地上，丁香的香味引入眼簾。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，可熱鬧了！小朋友們，你，最喜歡什么運(yùn)動(dòng)呢？
這就是我們的校園，也是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，無(wú)比幸福！
我們的校園作文8
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，一起來(lái)參觀一下吧！
一進(jìn)校園的南大門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的中央大道，大道的兩旁種滿(mǎn)了香樟樹(shù)，它們仿佛一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走，是我們學(xué)校的中央雕塑，雕塑是一只騰飛的巨龍，它的中間有一個(gè)金光閃閃的圓球，看起來(lái)十分壯麗。
大道的右邊，是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山，山下面是清澈的溪水，水里有許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)，它們有的`在游戲，有的在睡覺(jué)，有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋，架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出，就像一個(gè)小瀑布。假山的后面有一大片的竹林，竹林中一條鵝卵石的小路，曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫(huà)面�。⒂^完瑾信溪，我們來(lái)到了東操場(chǎng)和銀杏大道。在操場(chǎng)上有一個(gè)大花圃，里面種滿(mǎn)了各式各樣的花草，銀杏大道上滿(mǎn)是從樹(shù)上飄落下來(lái)的銀杏葉，像是給大地鋪上一層黃金被子。
中央大道的左側(cè)是勵(lì)志院，里面全是名人名言，告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子，那么你一定會(huì)看見(jiàn)它的小腳，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，看起來(lái)非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話，就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊綠屏風(fēng)。
再往北走，就是學(xué)校的聽(tīng)心湖。聽(tīng)心湖從上面看就像一個(gè)大琵琶，中間的小橋像琴弦，非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹(shù)，葉子像一把把大蒲扇，周?chē)L(zhǎng)著花花草草，令人賞心悅目。
這就是我們那環(huán)境優(yōu)美，景色宜人的校園。
我們的校園作文9
我們的校園如詩(shī)如畫(huà)，生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部，站在學(xué)校大門(mén)前，就會(huì)看見(jiàn)“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽(yáng)花。每當(dāng)課間休息時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂(lè)幸福的游樂(lè)園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng)，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個(gè)校園熱鬧非凡，宛如一個(gè)快樂(lè)的大家族。我站在操場(chǎng)的中央，仰望天空，湛藍(lán)的`天空，如花似雪的白云，它們?cè)谔炜罩新�，還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地唱歌，自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓，它好似一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面，每天默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書(shū)育人，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲，歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊，我們遨游其中，欣賞著各種各樣的名人名言。
操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園，里面住著高大挺拔的銀杏樹(shù)，既可以遮風(fēng)，又是天然空調(diào)，給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣，日夜守護(hù)著校園。
日暮時(shí)分，夕陽(yáng)的金粉，灑落校園的每一個(gè)角落，我們背起書(shū)包滿(mǎn)載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫(huà)的校園，誰(shuí)能不愛(ài)它呢？
我們的校園作文10
我們的校園是美麗的、歡快的。今天，我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)“心錦繡，人錦繡，家錦繡”，再走幾步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)錦繡廣場(chǎng)的中心有一顆大大的愛(ài)心，上面有很多孩子們的畫(huà)，周?chē)幸恍┪孱伭�、生機(jī)盎然的花草，使這個(gè)大大的愛(ài)心增添了一點(diǎn)生機(jī)。
再往前走，沿著一排樓梯就到了我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多小朋友在玩耍，有的在打滾，有的在玩猜拳，有的.在玩擊鼓傳花，有的……這操場(chǎng)就是孩子們緊張學(xué)習(xí)后的開(kāi)心樂(lè)園，有多少人在這里灑下汗水，為自己的夢(mèng)想而付出一切，所以操場(chǎng)也是孩子們進(jìn)步的階梯。
操場(chǎng)的前面是主席臺(tái)，早上，同學(xué)們做完操，校長(zhǎng)或老師就會(huì)在上面給大家講一些偉人的故事，我們都很愛(ài)聽(tīng)。操場(chǎng)的后面是籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，籃球隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上奮力拼搏，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，乒乓球隊(duì)在努力的練習(xí)打乒乓球，想長(zhǎng)大后成為乒乓球冠軍，為國(guó)爭(zhēng)光，他們都為了夢(mèng)想而努力拼搏。
走幾步，再拐個(gè)彎兒，就到了學(xué)校的后花園，走進(jìn)后花園，首先映入眼簾的就是旁邊的草地，即使是在這寒冷的冬天，小草也依然頑強(qiáng)站立，毫不枯萎，可見(jiàn)他們的生命力有多頑強(qiáng)。再走幾步，就可以看見(jiàn)各種各樣的樹(shù)，有柳樹(shù)、樟樹(shù)……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角，給我們本來(lái)就漂亮的校園更增添了一道美麗的風(fēng)景。
我們的校園是美麗的、歡快的。我愛(ài)我們的校園！
我們的校園作文11
我們的校園可漂亮啦！
走進(jìn)校園，你能看到跑道、樹(shù)木、教學(xué)樓……初一看，好像跟別的學(xué)校差不多，可要是你仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)我們校園的不同之處——
進(jìn)入校門(mén)，映入眼簾的就是雪白的門(mén)廳和上面顯眼的大屏幕，門(mén)廳連接著南北兩幢教學(xué)樓。
穿過(guò)門(mén)廳，走在像鏡子似的地板上，我們就看到了綠茵茵的大操場(chǎng)，草地外圍著一條紅色的跑道。
跑道周?chē)�種著各種樹(shù)，有桂樹(shù)、樟樹(shù)、銀杏樹(shù)……每當(dāng)夏天，郁郁蔥蔥的樹(shù)木嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×岁?yáng)光，走在林蔭道上，你會(huì)感到通身涼爽。到了秋天，銀杏樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶，翩翩起舞，撲入母親大地的`懷抱中。還沒(méi)看到枝頭開(kāi)滿(mǎn)的一簇簇桂花，一陣陣清香就撲鼻而來(lái)，好聞極了！
在北教學(xué)樓的后面有一塊小菜園，專(zhuān)供一年級(jí)的同學(xué)體驗(yàn)生活。我還記得一年級(jí)的時(shí)候，老師帶我們?cè)谶@兒種過(guò)土豆和西紅柿，有意思極了！
我們學(xué)校的學(xué)生不用到西湖邊，就能看到有名的西湖十景了！你不相信？校園每一個(gè)洗手間的墻壁上都畫(huà)著西湖十景中的一處景點(diǎn)，有花港觀魚(yú)、柳浪聞鶯、雷峰夕照……每幅畫(huà)都栩栩如生，讓人看上一眼就如同身臨其境一般。我們學(xué)校的洗手間現(xiàn)在都成了網(wǎng)紅洗手間了，羨慕不？
耳聞不如一見(jiàn)，要是你親自來(lái)看一看，你也會(huì)忍不住感嘆“多漂亮的校園啊”！
我們的校園作文12
早晨，空氣清新，我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個(gè)鮮紅的字，叫“求真”兩個(gè)字。
從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹(shù)木，看到櫻花，一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹(shù)上可美麗了。
從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場(chǎng)，那是我們游樂(lè)的天地，抬頭一看，就是我們校園的五星紅旗，有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。
我們的教室又明亮又漂亮，每次一進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們響亮的朗讀聲，我們的教室可干凈了，墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮，玻璃擦得潔白無(wú)瑕，地板拖得光亮起來(lái)，還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。
每次鈴聲一響，同學(xué)們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場(chǎng)上了，塑膠球場(chǎng)可熱鬧了，每一次下課，我都會(huì)去下面看一看風(fēng)景。
塑膠球場(chǎng)邊上的大樹(shù)高高的，綠綠的，好像一個(gè)巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的竹子，可好看了！一陣微風(fēng)，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽(yáng)光時(shí)，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會(huì)開(kāi)一些黃黃的`桂花，可香了！
我從塑膠球場(chǎng)一直走過(guò)去，是我們健身的地方，那里的小草一大排的連在了一起，從遠(yuǎn)處看，好像一排排綠綠的翡翠，當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。
一到秋天，樹(shù)上的葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來(lái)，美麗極了！
我覺(jué)得我的校園既可以觀賞美景，也可以好好學(xué)習(xí)，這真是一個(gè)美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠(yuǎn)不想離開(kāi)我的校園。
這真是美麗的校園。
我們的校園作文13
我們的校園非常美麗，讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
一進(jìn)大門(mén)，我們首先會(huì)看到體育老師在校園大門(mén)口教同學(xué)們跳繩，還會(huì)看到一個(gè)大大的建筑物，它的最前方寫(xiě)著“泰達(dá)一小”這四個(gè)大字，多醒目的四個(gè)大字��！介紹到這里，相信大家都知道我們校園了。對(duì)，就是“泰達(dá)一小”，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨與活力的校園。
再繼續(xù)西北方向走幾步，我們就會(huì)看到一個(gè)小建筑物，在他的下面，刻著“光陰”二字，告訴我們要珍惜時(shí)間，不能虛度。下面帶你參觀的這一處，如果是在夏天，你就會(huì)忽然感到很涼快、舒適，這就是我們校園獨(dú)一無(wú)二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊，還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物，它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊，為它遮陽(yáng)、添彩。
再順著小路往前走，我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來(lái)，那里就是食堂，阿姨們正忙著給我們做飯菜呢！今天中午有沒(méi)有我最喜歡吃的紅燒丸子呢？
看，鳥(niǎo)瞰我們校園的全貌，像不像一個(gè)被推開(kāi)大門(mén)的四合院？四合院里面還有一個(gè)大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地，我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園，又像有著圓形舞臺(tái)的巨大的歌劇院。聽(tīng)，歌曲院里正在表演“茶花女”呢！
來(lái)到操場(chǎng)，我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一，一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢！還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場(chǎng)上玩游戲的`同學(xué)們集合，看那些同學(xué)們多聽(tīng)話呀，6秒鐘就已經(jīng)長(zhǎng)好了。
咱們?cè)龠M(jìn)教學(xué)樓看看吧，一樓有英語(yǔ)的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫(huà)展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團(tuán)教室也在樓上呢！
這就是我的校園，我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍，因?yàn)檫@里有我喜愛(ài)的老師和同學(xué)們，我愛(ài)我那美麗的校園！
我們的校園作文14
早晨，從寬大的馬路上走來(lái)了許多學(xué)生，他們來(lái)自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓，感覺(jué)都快要碰到天了，每當(dāng)上課鐘聲響起，同學(xué)們就飛快地奔向教室，準(zhǔn)備上課；當(dāng)下課鐘聲響起，同學(xué)們又奔出教室，向操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)的中間是一個(gè)綠茵場(chǎng)，上面有幾個(gè)籃球架和一條條白色的.線，綠茵場(chǎng)的周?chē)羌t白相交的跑道。瞧，那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個(gè)箭步，就躍到了小獅子王嘉梁的身后，趁王嘉梁不注意，張津豪一把扯住王嘉梁的名牌，眼看就要扯下了，可是王嘉梁眼疾手快，躲過(guò)了一擊，接著王嘉梁用力把手一甩，一只手護(hù)住自己的名牌，另一只手把張津豪的名牌抓住，用力一撕，只聽(tīng)“嘶”一聲，張津豪的名牌就被撕下來(lái)了。
我們的教學(xué)樓又高又寬廣，走到第一個(gè)教室，他們正在上科學(xué)課呢，科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們?cè)谧龈鞣N各樣的實(shí)驗(yàn)，走到第二個(gè)教室，外教老師正在給他們上英語(yǔ)課，再到第三個(gè)教室，語(yǔ)文老師正在教同學(xué)們讀古詩(shī)。語(yǔ)文老師讀了一遍：“絕句，唐，杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”同學(xué)們聽(tīng)完，都陶醉在了詩(shī)中。
再看看高高聳立在山上的云峰塔，就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上，云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天，云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn)，美麗極了，天晴的時(shí)候，云峰塔格外奪目，就像要沖破天。山下是荷花池。夏天，荷花開(kāi)得格外美麗，有的已經(jīng)完全開(kāi)了，有的只開(kāi)了幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗！
我們的校園作文15
濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，走進(jìn)學(xué)校，面前一座大花園，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，柔軟的小草像一個(gè)草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風(fēng)一吹，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，香氣迎面撲來(lái)，使人神清氣爽，校園里的.小花真美啊！與草相間，一片綠，一片紅，像走進(jìn)了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫(xiě)著大大的“博”字，告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博，有遠(yuǎn)大的理想的人。
繞過(guò)花壇，一座五層建筑矗立在學(xué)校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來(lái)點(diǎn)綴，寫(xiě)著金光閃閃的8個(gè)大字：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學(xué)樓）。
從兩邊的過(guò)道走過(guò)去，一副副漂亮的書(shū)法作品，掛在兩邊的墻上，漂亮、工整。
來(lái)到操場(chǎng)，紅綠相間的跑道映入我們的眼簾，跑道的一周有200米，每到上體育課時(shí)，同學(xué)們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑，無(wú)拘無(wú)束的享受這美好的時(shí)光。籃球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué)，一到下課，這里就成為男孩的樂(lè)園，我們?cè)谶@里較量，看誰(shuí)的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái)，每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就八仙過(guò)海---各顯神通，展示自己的才華，一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。
美麗的濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，美景說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
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