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      2. 被批評(píng)的滋味作文

        時(shí)間:2024-01-24 19:38:39 好文 我要投稿

        (必備)被批評(píng)的滋味作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的被批評(píng)的滋味作文,歡迎大家分享。

        (必備)被批評(píng)的滋味作文6篇

        被批評(píng)的滋味作文1

          每個(gè)人都有被表?yè)P(yáng)的時(shí)候,也有被批評(píng)的時(shí)候。各種滋味都有,我就是常常被批評(píng)那個(gè)孩子。

          每當(dāng)回到家里,聽(tīng)的.最多的聲音就是“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。沒(méi)寫(xiě)完的話就趕緊去寫(xiě),聽(tīng)到?jīng)]有!”如果我作業(yè)都寫(xiě)完了的話,那也不用爸爸媽媽來(lái)說(shuō)我了,那我每天就可以玩了。但是我很懶,不想寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)實(shí)在太多了!但是沒(méi)有這些作業(yè)我就不能增漲知識(shí)!我知道每次不能很好完成作業(yè),都要被家長(zhǎng)訓(xùn)斥,甚至有時(shí)不能很好的完成學(xué)校布置的作業(yè),就會(huì)被大家數(shù)落,被批評(píng)的滋味真不好受!

          耳朵難受,眼睛難受,心里更加難受!大家說(shuō)批評(píng)我是為了我好,這樣就能讓我記住自己那里做的不對(duì)。其實(shí)我知道我應(yīng)該接受這種批評(píng),但是我有時(shí)很難做到。

          我真的希望我能及時(shí)完成作業(yè),不用被爸爸媽媽批評(píng)。就是因?yàn)槲邑澩,所以我每次都不能完成作業(yè)。每次下課我都是第一個(gè)跑出去的。上課每次都是最后一個(gè)回教室上課的,我經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)課,從來(lái)都不思考老師上課提出的問(wèn)題。所以這些壞毛病必須改一改才行。

          我應(yīng)該上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考問(wèn)題,不能總被爸爸媽媽和老師訓(xùn)斥了。

        被批評(píng)的滋味作文2

          一年一度的“六一”的兒童節(jié)到了,學(xué)校舉行了一次文娛匯演活動(dòng)。

          上午,我們一直在上課,但午自習(xí)一過(guò),演出就開(kāi)始了。美中不足的是老師對(duì)我們發(fā)下禁令:“看節(jié)目時(shí),不準(zhǔn)帶零食!笨晌覍(shí)在是太饞了,偷偷地帶了一點(diǎn),我悄悄地邊吃邊看演出。

          突然,H同學(xué)扔來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲(chóng)子,尾部還有一個(gè)夾子,所有女生都尖叫起來(lái),這時(shí)老師聞?dòng)嵶吡诉^(guò)來(lái),厲聲斥責(zé)道:“你們喊什么啊?啊?”我趕緊將零食以迅雷不及掩耳之勢(shì)藏了起來(lái),生怕被老師看見(jiàn),真是躲得快,老師竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

          可是好景不長(zhǎng),雖然在操場(chǎng)的時(shí)候沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),但回教室的時(shí)候,我吃零食的行為被同學(xué)舉報(bào)了。

          老師把我喊上講臺(tái),嚴(yán)厲地問(wèn):“張雨珊,有人說(shuō)你看演出時(shí)偷帶零食吃,你到底吃了沒(méi)?”

          我心里怦怦直跳,知道自己做錯(cuò)了事,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          老師生氣了,拿起軟尺,讓我伸出手心,邊打邊說(shuō):“身為一個(gè)班委,你好意思嗎??以后你就不要當(dāng)班委了!蔽衣(tīng)了,慚愧地低下了頭。

          雖然這次批評(píng)對(duì)我這個(gè)樂(lè)觀的`人來(lái)說(shuō),沒(méi)什么打擊,但是被老師批評(píng)的滋味也不好受啊,況且還有許多同學(xué)看著。哎,以后還是做個(gè)乖學(xué)生,聽(tīng)老師的話為好啊!

        被批評(píng)的滋味作文3

          人的一生充滿了酸甜苦辣咸,而這個(gè)學(xué)期的那天,使我的心情也變成了“酸”的。

          那一天,我充滿自信地把默寫(xiě)古詩(shī)的本子交了上去,本以為準(zhǔn)備充足而不用罰抄,卻不盡人意。

          我拿著手中有錯(cuò)的聽(tīng)寫(xiě)本,問(wèn)著周?chē)耐瑢W(xué)“西邊”的“西”不就是“西”嗎?他們都說(shuō)就是這個(gè)“西”。我跑去問(wèn)徐老師,說(shuō):“老師,你抄給我的'就是這個(gè)樣啊,怎么錯(cuò)了?”老師讓我先回到座位上,問(wèn)大家說(shuō):“盡管我抄給你們的是錯(cuò)的,那你們當(dāng)時(shí)難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)告訴我嗎?”周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn),只是沉默不語(yǔ)。突然附近的安娜說(shuō)了一句:“是老師報(bào)給我們,我們自己寫(xiě)的呀!”這時(shí),突然一旁的同學(xué)都附和道。

          這可使我們班的徐老師發(fā)火了,大拍一下桌子,“那你還說(shuō)是我抄給你抄錯(cuò)了,明明是你自己抄錯(cuò)的,同學(xué)們,你們可要為我做主,等下又說(shuō)我,那我簡(jiǎn)直太冤枉了!”說(shuō)完,全班的目光也望向了我,我的臉漲得通紅,低下了頭,強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來(lái)。手下的筆依舊奮筆疾書(shū),這種滋味,使我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          仿佛耳邊有一團(tuán)蚊子在打轉(zhuǎn),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)徐老師還在跟數(shù)學(xué)老師說(shuō)。說(shuō)得我更加面紅耳赤,頭暈眼花了。心里還在想:這怎么又被老師罵了呢?這至于被老師這么狠狠批評(píng),這下次可不能這樣了。

          哎,這次的經(jīng)歷真是令我記憶深刻,這次“酸”的經(jīng)歷真是令我印象深刻啊!

        被批評(píng)的滋味作文4

          每間學(xué)校中午時(shí)都要求學(xué)生午睡,但我們班的同學(xué)卻沒(méi)有在午睡,全在干些什么呢?全部在一起說(shuō)悄悄話。

          叮鈴鈴,一陣清悅的聲音響起了。全校同學(xué)都像一只趕著搬家的螞蟻似的走進(jìn)了教室,馬上擺好床鋪,立刻就睡了下來(lái)。雖然我們班也有這樣的動(dòng)作,但與別班相比,我們就差多了。因?yàn)閯e班睡得連一只蒼蠅飛過(guò)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),可我們班卻連一張桌子敲打的聲因都聽(tīng)不見(jiàn),一睡就傳來(lái)一陣陣說(shuō)話的聲音,像市場(chǎng)賣(mài)菜的.聲音那么吵鬧。但老師一來(lái),就會(huì)與別班一樣那么的安靜。

          當(dāng)天,當(dāng)胡老師來(lái)了的時(shí)候,聽(tīng)到吵鬧聲,便嚴(yán)肅地說(shuō):“只要我在聽(tīng)到一點(diǎn)聲音的話,全班就出來(lái)站十分鐘!笨僧(dāng)老師走了大約一米時(shí),班里又開(kāi)始傳來(lái)了吵鬧聲。于是,老師就立刻把我們一個(gè)個(gè)的抓出來(lái),讓我們?cè)谧呃壤镎臼昼。但這十分鐘并不好受。∶鎸(duì)著猛烈的太陽(yáng),像一棵大樹(shù)似的聳立在那里,連一陣風(fēng)都沒(méi)有,搞到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗的,我心想:唉,這下該知道說(shuō)話的后果了吧!看你們等一下還說(shuō)不說(shuō)話。果然,進(jìn)去睡覺(jué)的時(shí)候,安靜得不得了,心里想:啊!終于有好覺(jué)睡了,可剛才卻跟說(shuō)話的人一起受罰,唉,總而言之,終于可以睡覺(jué)了。

          這午睡的懲罰,使我們班以后的午睡作為一個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn),讓我們以后的午睡都變得十分安靜了。

        被批評(píng)的滋味作文5

          每一個(gè)人都有希望被別人夸獎(jiǎng)、贊美,但是人生的道路上,總會(huì)被批評(píng)、被責(zé)罵,因?yàn)檫@些也是人生的必經(jīng)之路,對(duì)人生的成長(zhǎng)有著特別的滋味。

          記得有一次考試,我考得很爛,老師在公布成績(jī)的那天,我的心中忐忑不安,像是一只大大公牛在我的'小小心臟里面胡亂地、漫無(wú)目的地撞來(lái)撞去,果然,老師一進(jìn)來(lái),就點(diǎn)了我的名字,讓我站起來(lái),慘了,要挨批了!我嚇得連魂都掉了。

          老師開(kāi)始指著我,“劈頭蓋臉”地冒出了一連串無(wú)形的可怕符號(hào),我禁不住倒吸了一口冷氣,仿佛感覺(jué)到了老師的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”開(kāi)始向我進(jìn)行了攻擊:心在抖,手在抖,全身都在抖,而且抖得十分厲害,喉嚨口里有著說(shuō)不完的話想要講,在這緊急關(guān)頭,卻一句話、一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我的雙手不停地在身旁緊緊地抓著汗,渾身上下都十分不自在,似乎有一個(gè)人綁著我一樣,不得動(dòng)彈;似乎有一個(gè)人捂著我的嘴似的,不能說(shuō)話;似乎被人拋到了冰庫(kù)里一樣,渾身打著冷戰(zhàn)。放在平時(shí),我的心里一定是火山爆發(fā),火紅一片,然而,現(xiàn)在的我卻感覺(jué)到了我的錯(cuò)誤,低頭不語(yǔ),一聲不吭、默不作聲。

          雖然不想被批評(píng),但是這樣也會(huì)有好處。老師的批評(píng)讓我得知了我的學(xué)習(xí)方法有待改善;老師的批評(píng)讓我得知了我的知識(shí)點(diǎn)需要通過(guò)多做練習(xí)來(lái)鞏固和扎實(shí);老師的批評(píng)讓我得知了我的學(xué)習(xí)效率有待提高。

          我懂了,這被批評(píng)的滋味還是很特別的哦!我要謝謝它,幫助我成長(zhǎng)!

        被批評(píng)的滋味作文6

          我,很淘氣,故意破壞媽媽的化妝品;把爸爸的剃須刀藏起來(lái);把姐姐的車(chē)鑰匙藏進(jìn)抽屜里,讓她走著去上班。這都是我做的“好事”?烧l(shuí)又能規(guī)定,淘氣包就不能做好事呢?

          周末,我和同學(xué)約好了出去玩。媽媽讓我拿浴巾,因?yàn)閶寢尶偸前言〗懋?dāng)毯子蓋,看電視的時(shí)候,就把浴巾蓋上。我去了客廳,沒(méi)有找到。然后又去了臥室,看見(jiàn)衣柜的把手已經(jīng)掉了,我沒(méi)有理會(huì),把浴巾拿出來(lái),遞給了媽媽?zhuān)统鋈チ恕?/p>

          等到我晚上回到家里,看見(jiàn)媽媽端坐在沙發(fā)上,神情很?chē)?yán)肅。我說(shuō):“媽?zhuān)趺戳?誰(shuí)惹您生氣了?”我媽說(shuō):“誰(shuí)惹我了?你唄。拿個(gè)浴巾能把柜子把手拉掉了。你健身呢?使那么大勁兒,咋不參加舉重比賽呢?”得了,又開(kāi)始唐僧附身,念緊箍咒了。我很干脆的回答一聲:“不是我干的!”跟我媽說(shuō)完之后,我便轉(zhuǎn)身回到屋中?衫蠇層肿返轿椅蓍T(mén)口,繼續(xù)跟我說(shuō):“不是你,還能是誰(shuí)?家里數(shù)你最淘氣,你大姐上班,你爸去了北京!”我說(shuō):“那還有你呢,反正不是我干的'。”隨后我把門(mén)關(guān)上,然后把門(mén)反鎖了。媽媽見(jiàn)門(mén)打不開(kāi),又在門(mén)口批評(píng)了我半天。

          唉!雖然我很淘氣,愛(ài)鬧騰,那就不能允許我安靜一會(huì)兒么?

          被冤枉的滋味真不好受。我躺在床上,不知不覺(jué)睡著了,夢(mèng)見(jiàn)六月飛雪,竇娥在一聲聲哭訴著,在喊冤。

          我希望父母與孩子之間多一些寬容、理解,少一些指責(zé)。這樣父母與孩子之間才能和諧相處。我們才能不再體會(huì)被冤枉的滋味!

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