不變的是那份癡迷作文15篇(推薦)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的不變的是那份癡迷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不變的是那份癡迷作文1
我,是個外來者,從幽靜的密林遠遷至這囂鬧的都市。
當然,這也是有代價的,我的身軀被分割、改造,化為一道道蒼白的纖影重新聚合在一起。我,曾經(jīng)的樹,此刻的書。
我的新生活比預期中要來得快了些。一個身著樸素,容樣消瘦的.小男孩來到我面前,視線的火熱灼燒著我的心。他輕輕將我捧起,手竟有些發(fā)顫。他急步走到售貨員面前,從衣兜掏出幾卷毛糙的紙幣,微微一笑,離開了。
穿過橫七豎八的街道后,他鉆入一個陰暗的小巷,陰冷、潮濕的氣息令我為未來擔憂。他,停下了。打開了一道沾著苔痕的木門。一個小院,兩間土屋,普通至極,甚至有些貧寒,我微微感慨,今生是注定要在平凡中度過了。
他用毛巾擦拭著手心的汗,不知是因為路途遙遠的疲憊,還是內心的激動難耐。他沒有急著閱讀,先用牛皮紙給我制了件“新衣”。什么感覺呢?合身、舒適。
他輕輕將我翻開,一雙稚嫩中隱著絲絲粗糙的小手輕撫著我,奇怪的是我這冷木之軀竟感到了絲絲溫暖。他的神情已然定格——沉浸于書中了。我細細打量著他,那臉龐散發(fā)出的分明是堅毅!他的雙眸靈動,我注視著他,他亦如此……他眼神似貪狼,手指緊捏著我的身軀,恨不得將我嵌入他的腦海,癡迷可見一般。
許久,他輕輕將我合起,長舒一口氣,露出滿足的笑容。我有些異樣,他閱讀的欲望侵蝕了我內心的枷鎖,我渴望進入他的心靈,癡迷他專注、渴望的神情。
幾年后,他穿著整潔的校服將我翻看,幾年后,他身著工裝將我翻看,幾年后,他身穿西裝將我翻看,又幾年后……
我也老了,身體也泛黃了,他年紀亦高,皮膚也有些松弛了。陽光斜照,花甲老人捧著本黃面舊書,有種說不出的和諧……
我發(fā)現(xiàn),當時我錯了,與“癡人”相遇,本就是種不凡。
不變的是那份癡迷作文2
與風共舞,直上青云,心中不變的是那份癡迷。
小時候,總愛抬頭看風箏輕盈的上下翻飛,看見它們點綴天空,心中洋溢起無限癡迷。對我來說,最幸福溫柔的事就是在風箏飛舞的季節(jié)親手放飛每一架風箏,看見風箏點綴在炫麗的空中,飛得最高的那只風箏儼然一副王者姿態(tài)。
“媽媽,看那只飛得多高。 蔽殷@羨地喊。
媽媽只是柔柔地一笑:“你也可以啊!”
“怎么可能,我的風箏還沒起飛呢!
“哪一只風箏不是從地平線一點點飛上高高的天空的`?媽媽相信你!”溫柔又篤定的眼神,給我自信與力量。
我的行動,媽媽的神態(tài),心中的感受,簡約而細膩,我牽著風箏奔跑,風呼嘯在耳際,看媽媽嘴角揚起一個漂亮的弧度,我的心中滿滿的都是幸福。
風箏乘風飛起,我趕緊轉動線軸,但只是一瞬間,風箏在空中劃過一道美麗的弧線后,就輕輕地飄落了,我無可奈何地嘆了口氣,撿起地上的風箏,又有什么關系呢?每一只風箏都是從起點飛向終點,都有過跌落的經(jīng)歷。那些飛翔在天空中的風箏,都是因為它們失敗但絕不放棄,我再一次牽起風箏,再次起飛,跌落起飛……終于,風箏晃晃悠悠地飛起來了,我慢慢地轉動線軸,風箏像蝸牛一般執(zhí)著,再次起飛!捌痫w,跌落,起飛……”一點一點的向上飛,線軸上的白色一點點消失,風箏飛得更高了,一只風箏努力的向上飛,湛藍的天空下,媽媽的笑臉在四處撒播的金黃色光線中很美很美。
現(xiàn)在,天空中飛得最高的那只是我的風箏,是的,它成功了,成為真正的王者,媽媽興奮的說:“太棒了,我再去給你買線!
看著她胖胖的背影,我眼中泛起一層白霧,天空中風箏只剩輪廓的藍點!皨專挥昧。”我輕輕扯斷那根不斷企圖向上爭脫的線,只剩手中空蕩的線軸,它擁有天空的顏色,也許天空才是它的歸宿,那么就讓它飛吧,只剩我在原地癡癡的望著,不變的是心中那份癡迷……
不變的是那份癡迷作文3
棋盤上無言。
回家路上,總能看到一處棋攤。那里多數(shù)是蒼首老人,偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗,便也走去欣賞棋技。
楚河漢界隔開紅黑兩方,持子者形神凝重,似者苦苦思考,周圍常來的看客打趣似的逗著棋者!芭!”落子生青翠且響亮,幾片落葉似乎都被震掉了。這回,輪到另一方苦思冥想了。
自己并不精通棋藝,連門外漢都比不上,僅有的幾招,還是爺爺教的。他得床頭,總擺著一本舊棋譜。中午,總能見爺爺翻它,讀了多少遍,已數(shù)不清。爺爺一年前發(fā)現(xiàn)一檔欄目,他如獲至寶。他看得已癡了,連水也忘記喝了,只是盯著,想著。
忽然,兩位棋者極快的'廝殺打斷了我,不到半分鐘,各自的棋已損傷大半。人們大聲的喊著,巴不得自己就坐在那,更有著急者,用食指猛戳著棋盤,但二位不為所動,似乎已去到另一個境界了。
小時,總纏著爺爺,要與他斗。爺爺雖答應,但落棋時卻總故意失誤。即便這樣,我贏的次數(shù)也不多。每當我輸?shù),他總要說讓我用心。如今才明白,爺爺癡棋,每一步他都了解,不然,他怎么引得我贏呢。
“和了,和了”。二人爽朗的笑蕩漾開來,接著,互相還子,一局新棋又開戰(zhàn)了。
老者們癡,棋局中旁若無人;祖父癡,譜藝中神游四方。老者們下棋時,或神色凝重,或云淡風輕。他們早已將自己深入棋子中,來感受勝敗。
而祖父,不知何時開始癡棋,時至今日,那份情仍為改變。他已無力去勞作了,也許,在棋局中,找回了自己。
棋一局局開始,棋盤上,似一生,只有自己才能了解,旁人,不過是過客,只有自己才能掌控自己。
棋無言,棋者已癡棋中。
不變的是那份癡迷作文4
總有一份癡迷是不會改變的。——題記
或許對于一個小孩子來說,有趣的動畫片遠比一本乏味的書重要。
這是一家燒烤店,進門后會看到不少人在吃飯,但令人驚訝的是,進門左轉,有一個房間,用幕布做門,我好奇的走了過去,里面竟然擠滿了人,前面放著一個大電視,竟然放著一部動畫片——貓和老鼠。
這部動畫片是1640年上映的,已經(jīng)幾十年了,如今還仍受大家歡迎,我感覺自己仿佛走到了幾十年前,一群人盯著黑白屏幕,聚精會神。覺得有些可笑。但,當我開始真正觀看它的時候,發(fā)現(xiàn)即使歷經(jīng)百年,經(jīng)典與癡迷是不會改變的。
小時候,爸媽工作很忙。雖然住在一個房子里,但是一天見不到幾次。全由老人帶著我。我最愛的也就是那一對相愛相殺,互相捉弄的小死黨了,我癡迷在他們的歡樂中,友情中,生活中。無數(shù)次的夢中,夢見自己成為了那只小老鼠,在那變大的世界里玩兒的自由自在,不亦樂乎。如果我能在他們那樣的無拘無束的生活中該多好!
回到現(xiàn)實,我看著這對朋友為了食物、歡樂相互整蠱、打鬧,而這時他們才是最快樂的。也只有這部動畫片能再次帶我游覽小時候依偎在老人身旁看著這兩個令人癡迷的好朋友了。我的淚不禁流了下來,汩汩細流,流出的是裝不下的對往事的留戀,對兒時美好的遐想。我又一次的忘記了時間,忘記了世界,沉浸在自己的幻想之中。
這家店的老板也是這對好朋友陪著長大的.吧。盡自己的一份力,將這份癡迷介紹給更多人吧。
長這么大不少的事情都在改變。樓房、身份、年齡,而唯一不變的是那份癡迷。我總是在空閑的時間看上幾集貓和老鼠。別人覺得我幼稚,像個小孩兒。但只有我自己知道,這部動畫片,陪伴我度過多少年,經(jīng)歷多少歡樂。
我忘記了時間,突然意識到,我不能一直在這里看動畫片。只能將懸念都給過去,將那份不變的癡迷,裝到自己最珍貴的箱子里。
不變的是那份癡迷作文5
生活因為有癡迷才會多姿多彩。每個人所癡迷的東西都是不一樣的,或是看書,或是寫作,或是聽音樂……而我卻不同,我迷戀的東西很微妙,看的是心情的美好。
心情好,畫;心情不好,還是畫。把腦袋里所有的美好的或不美好的畫面記錄下來,在往后的時間里可以回憶那些美好的時光。
真正讓我癡迷到無法自拔的是因為一只貓,那天我照常走在回家的路上,在不高的土墻上蹲坐著一只貓,伴隨著夕陽西下的天空,晚霞照到地上,樹上,我的臉上,還有那只貓。它的身上像撒了金子一樣亮亮的,分不出是毛發(fā)色,還是晚霞照映的。我呆呆地看著這幅“畫”內心大海波濤洶涌,我可以很驕傲的說,這是我至今見過最美的.景色。我拿出筆把這一瞬間定格在紙上,沒有思考,就完全畫了下來,畫的出奇的好,比我任何時候都要好。
這時,那只貓轉過頭來,看了我一眼。那是一雙怎樣的眼睛。〕錆M著冷漠、孤獨,卻又是驕傲的,它的那雙眼睛里像是裝著星星。
回到家,拿出一切工具,把它完成,畫面又浮現(xiàn)在我眼前。我喜歡那只貓,就給那幅畫起名為《孤獨的風景》。之后便被拿出去展覽,結果受到很多人的贊揚,然后就一發(fā)不可收拾的畫了下去。
可我,再也沒有見過那只貓。
至今,我也沒有忘記那一天的那一幅畫面。后來,無論我怎么畫,也畫不出那種感覺。但是我徹徹底底地迷戀上了畫畫,徹徹底底地喜歡上了那種安靜、祥和的氣氛。
世界因為迷戀而多姿多彩。我不是迷戀這個世界,而是迷戀我那未完成的夢。
不變的是那份癡迷作文6
急湍之中,有哪粒沙不在飄蕩?清風之下,有幾片葉能獨善其身?時間流過,又有誰能一成不變。
生活總是處處生變的。這些好比調味料,使的生活又添喜怒哀樂,扯得情緒有了跌宕起伏。
有些變化總還是有源可循的,如今的倒霉便是從前的壞習慣發(fā)了芽,突然紛紛冒出來齊刷刷的展現(xiàn)在眼前。身如有重負,事情積壓得不想動,此刻便也只是靠在窗邊發(fā)呆。
自從冬天來臨,便很少再望著窗外,那時的天空總是陰而暗,總有要下大雨的'氣勢,卻又一聲不吭看了也只讓人覺得壓抑。溫暖又重臨,此刻正是晚霞最斑斕的時候,天邊只渲染了一抹陽光,不似正午刺眼的太陽,更像他金黃的衣擺,飄渺而美麗。走過一個冬天重新相遇,依然再次為他贊嘆。
但真正讓這夕陽無與倫比的是層疊的云。
游云把光藏了起來,卻又隨意的灑出點金黃。而他身后的陽光雖不曾露面,卻在云渲染出了另一番色彩。說紅又像粉,說是粉卻又不是,總也道不出個所以然來。這份飄渺反而像給天邊蒙了一層紗,令人更心之向往起來。
夕陽固然美麗,可失了游云,也不過是一片單調的金黃。有了云的遮掩,才使得光變化多端。再見當下眼前的難題不也正是云,像夕陽一般坦然迎接才能迸出另一番美來。讓人癡迷于其中的,也正是這番美。與其被變化煩惱,不如主動創(chuàng)造改變。
……
某月某日,步子又輕快起來。再望向天邊獨特的彩霞——也許是因也真正觸碰到過這份絢爛,更覺奪目。日月如梭,世間瞬息萬變,但我心中對夕陽西下那份美的熱愛不變,追隨它的腳步依然不變。
不變的是那份癡迷作文7
癡迷,是熱愛的極致。
我們所癡迷的事物,可能是一種物品,可能是一項運動……它在我們生活中占據(jù)著重要的地位,更是推動我們奮斗向前的動力。
在小學時,我便愛上了籃球這項運動。當時拿著籃球走向球場,號召著同學們打比賽時,誰會想到,這一打,就是終身的癡迷與熱愛。從此之后,放學的籃球場上多了一個男孩刻苦練球的身影。
可能讓我深深地陷入籃球生涯里的,是一部經(jīng)典的動漫——《灌籃高手》。當看到比賽里,面對王牌的單防,流川楓單刀直入,一個拉桿扣籃,這個小男孩的籃球之花就完全的綻放了。我立刻跑到院子里,模仿著他的投籃假動作。
之后,應該是在一七、一八年,我接觸到了NBA——全美職業(yè)籃球聯(lián)賽,一個所有籃球運動員,甚至說所有籃球愛好者都夢想站上去的舞臺,在這里我見證了什么叫“美如畫”、“三分雨”、“小皇帝”。這里有男子氣概,有超級英雄,更有鐵血柔情,就是這份伴我成長的癡迷,教會了我團隊精神,教會了我什么叫“能力越大,責任越大!
時光荏苒,少年抱著他心愛的籃球,一路向前。因為籃球,所以熱愛。記得在一次三對三的對抗中,我們“鐵三角”受到了極大的'挑戰(zhàn),對方無論是身高、技術還是體能都要強于我們,但我們沒有放棄,我們的團結與默契遠勝于他們。雖然我們最后還是惜敗,但我們打出了精神、激情與氣勢。永不言敗就是這份癡迷給予我的回報。
有人說籃球是最忠誠的伙伴,它不會抱怨,你把它扔在地上,它還是會彈回來,無論多少次都是如此。青春仍在,我們還有大好的時光,去勇力拼搏吧!我要把這份癡迷,貫穿到我的生命之中,對學習和生活始終保留著這份激情與熱愛,就像我手中的這顆籃球一樣,初心不改,砥礪前行,成為我人生賽場上的“MVP”。
“你終將成為自己的超級英雄!
不變的是那份癡迷作文8
“哎,你怎么和你姐姐那么不一樣呢?”我聽見母親又在數(shù)落犯錯的妹妹了。不過,我也覺得神奇,打一個娘胎出的,我妹愛運動愛做那些出汗不用動腦的事,我卻很傳統(tǒng)的偏愛看小說短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨,希望我們這“兩極”能多學學對方。
話說,是什么時候愛上文字的呢?
依稀記得,母親曾很驕傲地告訴別人,在認字上我沒讓母親操心。許是看動畫片時潛移默化地學了,許是幼兒園老師的功勞,又或許是小小的我對著不認識的字而不斷問人和翻字典的原因。后來捧起童話書能在家里的某個角落安靜待上一整天,能對著繪本一遍遍翻以至于看到封面便知其中情節(jié)。名為喜歡的.情感,在書頁的翻動聲下悄悄積累于心中。
隨著時間的流逝,電子閱讀也移步于我的生活中。我像是鳥兒掙脫了枷鎖飛到新地方那般快樂——電子閱讀告訴我,創(chuàng)作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪,也可以是籍籍無名但同樣熱愛文字的每一個人。我會因為一篇文章而泣不成聲,也曾和主人公一起開懷大笑。我像是他們的朋友,凝視或真或假的故事,目睹他們人生中遇到困難的樣子和應對方式。閱讀的過程中讓我思路延伸,我也開始創(chuàng)造屬于自己的腦洞和世界。在情感共鳴的那刻啊,文字將我與素未謀面的創(chuàng)作者們同呼吸。
上初中以來,迫于學習的壓力,閱讀的時間大打折扣,但我仍努力堅持兩三天看一回書,也曾將某個隨筆和故事與好友分享。我很慶幸,在成堆的任務前,我依舊保持對文字這種熱愛和享受創(chuàng)作的過程。我可以用簡簡單單的詞句來敘述一件讓人痛心且殘酷的過往,也可以用華麗的詞藻來描繪勾勒自己的快樂歡欣。
因為我真的,對文字對閱讀的那份喜歡熱愛,是永恒不改、亙古不變的癡迷。
不變的是那份癡迷作文9
一人,一花,一世界。
鄰居愛花,勝過愛世界。已是古稀之年的她,用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會如此甜蜜吧。
春日迎春,夏日荷,秋日艷菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無處不在。冬日,含羞的三角梅點染著每個角落,給蕭瑟的.冬漂了一層溫情的味道。
雖是對門,但鄰里間聯(lián)系不多,平日里見著了,也只是笑著打個招呼,這一來二去,便聽聞了她愛花的事兒。夏日里,坐在陽臺上閑讀,便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的蓮花,那高潔的姿態(tài)與無邊的魅力,讓人看的如癡如醉。
他的兒子,常回來看她,帶著與我年齡相仿的孫子。每每到這時候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認真燒菜,香味溢了一樓道。沒過幾天,她便來敲門,我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什么事嗎?”竟也忘了請她進門坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來,道是自己做的。我忙道謝,才想起將她請進屋來,她四周轉轉,看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽臺上,她心疼道:“這么好的花兒,怎么這么個養(yǎng)法?”,語氣中透著些惋惜,我解釋說:“父母忙,大概沒時間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒推辭什么,便搬了去,臨走時說:“養(yǎng)好了我再給你們送回來”。
我沒想到,沒半個月,那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的蔥蘢,她笑著把花兒搬回來,說:“要好好善待它們啊!”她看花的眼神,像是在看自己的孩子。
聽聞,她年輕時即愛花,一晃五六十年,她對花的愛未減分毫。花概是她無聲的朋友吧,她們互相陪伴這么多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!
我終于明白了,她不是愛花勝過愛世界,原來,花就是她的世界。
不變的是那份癡迷作文10
予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。——題記
在一片清波漣漪的湖面上,幾片荷葉,幾株荷花。仿佛帶來無限的清涼。楊萬里曾寫過“小荷才露尖尖角”的早荷。也有人寫過“荷頸已無擎雨蓋”的殘荷癡迷。每一句,每一種荷,都讓我為之陶醉。
清晨,當?shù)谝豢|陽光灑在大地上時,我們來到君山荷花,(向上向善作文)遠遠望去,湖面上的荷花荷葉好似一幅圖畫,是那樣的美麗。碧綠的荷葉上有著晶瑩的露珠,在陽光的照射下,折射出七彩的光芒,令人眩目。荷花在水中,像是一位出水芙蓉的仙子,輕輕地舞動著它那婀娜的身姿。
我們坐上了小船,慢慢的在湖中劃行。一朵朵荷花,在我的身邊癡迷。仿佛少女的羞澀微笑,顯得恬靜美麗。悠悠的荷花香,如同少女特有的清香。幾只紅蜻蜓蝴蝶,在湖面上翩翩起舞。荷花也隨著微風輕輕的搖擺,亦如它們特有的優(yōu)雅舞姿。一顆顆小小的蓮子,像一個個小小的娃娃,可愛又讓人憐愛。碧綠的荷葉,在我的眼里不是荷花的陪襯,而是獨特的一道風景線。
“中通外直,不蔓不枝”。荷花的頸有著獨有的驕傲。永遠的'直挺,不會像世人一樣,荷花總是那樣永不屈服。不染污泥的表面,如同不與世俗合污的君子,是那樣的的高傲。
周敦頤,這個“予獨愛蓮者”。那份清潔自傲,卻又心系天下的志趣,不正與荷花的品質一樣嗎?
荷花的那份清香,那份高傲,多么的令人向往。來世,我亦愿我是一朵荷花,將我的芬芳清香,將我的清潔自傲,將我的出淤泥而不染獻給這個世界。不受世俗的束縛,不受世俗的污染。一路清香,讓同樣愛荷的人共同芬芳,與君同醉。
不變的是那份癡迷作文11
時光如流水,沖走了記憶里的流沙,沖淡了許多難忘的瞬間,卻在我對毛筆的癡迷面前束手無策。
幾年前的我,我和我媽走在燥熱的大街上,我并不知道她要帶我去那里。我們來到一個大房子門前,里面?zhèn)鱽砉诺湟魳,這音樂就如清泉一般,沖走了我心中的煩悶。
走近一看,原來是一些和我差不多大的孩子,在那練習書法,我看那些寫毛筆的'學生,毛筆在他們手里來去自如,而老師呢?老師是一位差不多年過四旬的女人;筆在她的手中更是有了靈魂一般,就如游走的龍蛇一般,十分流暢,寫出來的寫也是十分好看。當時,我在腦海中有反復閃爍的念頭,自己也要寫出這樣的毛筆字來。
開始了,老師叫我練握筆,這一握就是一個小時,筆畫,一橫一豎……
那時開始,文房四寶放進了我的房間,放在那本來就不大的書桌上;從最基礎的筆畫,運筆開始,用這一個又一個周未,我的精力全部注入其中,寫寫停停的筆畫,還帶這不成熟的字體,這些連成了第一個作品《松下問童子》。
但我進入中學后,學業(yè)負但日益加重,我依舊每周未去練字,成績沒有絲毫留情,如股市暴跌一般。那時起,我放下我所癡迷的毛筆,不過,它還在自己的童識里,自己上了一把鎖,癡癡地不讓它走,我?guī)н@最后的懷念,把那些書桌上的“寶貝”收了起來。
兩年過去了,學校開展了運動會,有特長的同學都報名了,老師說需要一幅作品,在走方陳時要展示,我毫不猶豫地舉起了我的手,我來到書法班,用了二個小時練完那六個大字,還是行書。
回到家中,從柜子里取出那些東西,取出作品紙,揮灑自如的寫那幾個字,雖然沒有老師寫的那么有神,但還有是有形有骨的。
作品出,掌聲起……
對于毛筆,我還是保留那份癡迷!
不變的是那份癡迷作文12
幾季花開花落,幾度云卷云舒。在斑駁錯雜的記憶中,不變的是我對書的癡迷。
幼時好動,整個世界對我而言都是好奇的事物。好奇心極強的我喜歡四處翻箱倒柜,把家里弄得一團糟。母親無奈,買了幾本故事書,為還不識字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來。躺在母親身邊,任由故事情節(jié)流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。
從此,我對書的癡迷便一發(fā)不可收拾。
待識字后,我的小房間的書架上就多了許多書。隨著我的長大,書架上的書呈幾何倍地增長。每天的業(yè)余愛好,除了與小伙伴們瘋鬧,就是自己捧一本書,靜靜地閱讀。只要書夠厚,我就可以自己待一個下午。不僅如此,我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書中所看過的故事,像那位忠誠的老蘇丹,那只狡詐的狐,還有為了狗而報仇的麻雀……
再長大后,我的書就已不再局限于童話,我開始癡迷上了推理小說,最愛的是柯南道爾和東野圭吾。那段時間,我翻遍了圖書館二樓的推理小說和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買下了東野圭吾的七本小說。每天晚上翻閱十幾頁,然后在母親的催促聲中心滿意足地上床睡覺。
進入中學以后,學業(yè)擠占了我的空余時間,圖書館也不常去了,擺在書架擱板上的`借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對書的那份癡迷仍然還在,即使讀書的頻率慢了許多,但書還是要讀的,我開始把目光轉向了《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀,細細品味。
光陰荏苒,這十幾年我與書結下的不解之緣,十幾年的讀書之旅,都讓我信心滿滿,精神充足。
歲月交替,時代變遷,可我內心不變的堅守,仍是那份對書的癡迷。
不變的是那份癡迷作文13
一把二胡,便是爺爺?shù)陌V迷了。
在我的印象里,爺爺沒有別的愛好,唯有對二胡情有獨鐘。三年級時,被迫去學習了二胡,爺爺聽說后拍手叫好。每次去學習,爺爺都要陪我同去。老師的家里藏著一個小房間,便是我的學習室了。簡單的白墻上鑲了六七把昂貴的二胡,爺爺看見了它們,像竊者看見了金庫一般,兩眼直直地掛在上面,他也想要一把自己的.二胡!
現(xiàn)在,我的二胡也成為了爺爺?shù)膶氊悺C看稳敔敿,不聞其人先聞其聲。爺爺年紀輕時,家里窮,所以他根本沒有學過,只是因為自己的一腔熱血,便自己學會了。吃過晚餐后,他急迫地進入了房間,只見他,腰桿挺直,一股大將風范。這一坐,便是兩三小時。爺爺左手輕撫琴弦,像一位舞蹈家在優(yōu)雅地跳著舞蹈,右手在不停推拉著弓桿,兩眼輕輕閉上,滿臉陶醉,身體隨著推拉的節(jié)奏,也微微晃動,一臉滿足,這便是癡迷了吧。
誰家有喜事,爺爺總愛帶我一同前去,已經(jīng)記不清有幾回了。爺爺端起酒杯,稍微咂了一口酒,拿杯子的左手停在了空中。只見他的食指微微抬起,又靜靜地落下,隨著左手的抬落,有節(jié)奏地拍著膝蓋,我知道,爺爺又癡迷了。走在回家路上時,爺爺左手也會不斷地按著左腿,我知道,爺爺又在拉響他腦海的二胡了。
有一天,爺爺找到媽媽,要求再給他買本譜子,原來,他已經(jīng)背完了一本了?此绱朔e極,我們也沒有絲毫怠慢。給他譜子時,他一只手便急速奪了過去,臉角微微一翹,便轉身進入了他的房間,不一會兒,悠長的二胡聲又在房間里游蕩了,這便是爺爺?shù)陌V迷了吧。
從年輕到現(xiàn)在,爺爺對二胡的熱愛從未缺席過。
一把二胡,便是爺爺不變的癡迷了。
不變的是那份癡迷作文14
世間萬物變了千百遍,但她卻從未變過。
她自幼便喜歡在父親的書房亂轉。兒時,偶爾會爬上椅子,費力地從書架上拿下一本書,又慢慢地從椅子上挪下去,蹲在一角,裝成個小大人讀書。咿咿呀呀的聲音從口中發(fā)出,眼睛一直盯著書。她雖不認識書上的字,但卻能感受到她的樂在其中。父親那時每每看到她那可愛的樣子,便會笑著將她抱起,摟著她一起讀。稍大些時,她就吵嚷著讓父母為自己買書。書中的文字帶著拼音,讀起來很方便,那些夢幻的情節(jié)常常令她深陷其中,無法自拔。
上了初中后,她讀書的范圍廣了起來:散文,議論文……都有涉及。不過于她而言,最愛的還是小說。望著書中的一個個人物,他們或好或壞,但每個人的遭遇都能牽動著她的心。她偶爾也會翻翻其他的讀者的評論,評論多數(shù)很好。望著他人優(yōu)秀的作品,她有些羨慕。淡藍天空逐漸被天邊一角橘紅代替,橘紅徐徐染過半邊天,她意識到該吃晚飯了。飯桌上她腦中猛然閃過一個想法:或許,我也可以寫書。
從此以后,她便開始在網(wǎng)絡上寫書。第一篇小說,名為《彷徨》,寫了她初中生活的種種。讀者反響還不錯。這便讓她的信心大增,一發(fā)而不可收,接連又寫了幾本小說。即使在最忙碌的時候——臨近高考,她也從未放下書和筆下那一個個可愛的文字。
從高考結束到后來的工作,她一直在違背母親的意愿,堅持要成為一名作家。但后來的作家路卻并不是很順利,她的稿子被接二連三地退回,甚至還有編輯質疑她文章的真實性。她雙目失神地望著路面。天空,鮮亮的湛藍色,幾朵不規(guī)則的.云飄在空中,不急不躁。她的母親又勸她換一份安穩(wěn)的工作,她再次一口拒絕。許是她的那份對文字的愛和癡打動了上天吧,終于,她的第一本小說被成功出版。
那天,她從工作室走出來,看著當年破舊的小房子早已被高樓代替,身邊的人們已用普通話代替了古老的方言……一切都變了許多,她似乎還是原來的樣子。
世間萬物變了千百遍,但她對文字的那份癡迷,卻從未變過。
不變的是那份癡迷作文15
當記憶之門悄然打開,她就似海潮般撲面而來了。她帶著特有的旋律海一樣地漫來時,讓人心醉;她攜著特有的溫煦潮一般地涌來時,讓人斷魂。與她相處的時光,可真的是讓我著迷!
小時候我就喜歡聽音樂,尤其是小提琴曲。每當聽到那宛轉悠揚的小提琴曲時,我就格外興奮,于是便萌發(fā)了學小提琴的念頭。終于,在十歲生日那年,我得到了一把小提琴。我把它放在臥室最顯眼的地方,每天用布子擦拭,我常?粗屈S油油的琴板,細細的弦,一愣就是好久。后來我跟老師學,那感覺真的是讓我心醉。于是,拉琴便成了我每周的必修課。每當午后柔陽挑逗著風兒,風中散著淡淡的泥土的香味時,我便會帶著琴跑到樓下的花園去,伴著空氣中陽光的味道,拉動著琴弦,慢慢轉動。
后來,我參加了一次小提琴比賽,本已練習充足的我突然有些怯場。略有怯意的我走上了舞臺。突然,鎂光燈聚集,身后的鋼琴曲也響起。熟悉的曲調像撒開一副輕柔的.紗般籠罩著我。我鞠了躬,拉動琴弦,音符便輕快地流出了,我瞬間找到了感覺,音符一個個舞出,匯集,交織,綻放我感到格外的輕松,像徜徉在音樂的天空一般,燈光也像是暖陽了。一曲結束,我深深地鞠了躬,微笑著走下臺去,身后是熱烈的掌聲。這種拉小提琴的感覺,真的是讓我著迷!
漸漸滑過四季,日子越來越薄,夢想越來越厚。記得一天晚上下過小雨,我站在池塘邊,望著一池綿延的綠云烘托著紅蓮,雨停歇,荷香幽遠,浸浸漫漫地籠罩著一方水塘。盛裝的荷綴著渾圓的水珠,幻化出不可思議的靜謐。我拉著小提琴,琴聲在水面上起舞,我與荷共享著美妙的夜色。
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