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（熱）原來你在這里作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的原來你在這里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原來你在這里作文1
13年7月28日，你的降生是上天給予的最好禮物。
說實(shí)在的，一開始我并不怎么喜歡你，因?yàn)槲艺J(rèn)為你會(huì)奪走父母對(duì)我的'愛，的確父母有了你以后對(duì)我的關(guān)注大大減少，尤其是在我們兩個(gè)打架后，母親總會(huì)說：“他還小，你是姐姐要讓著他。”這讓我感覺十分不公。
記得那天爸爸媽媽出門辦事，讓我照顧他，盡管十分不情愿，但仍然答應(yīng)了爸媽的要求。
我沒有理他，只是自己躲在臥室里玩著手機(jī)，但他撅著小嘴，又蹦又跳得像只小兔子似的鉆進(jìn)我的房間，一會(huì)動(dòng)動(dòng)這兒，一會(huì)兒碰碰那，弄出了不小的動(dòng)靜。
我有些惱怒生氣地沖著他大吼：“你給我小點(diǎn)聲�！彼赡鼙晃覈樀搅耍挂幌伦涌蘖似饋�，我正嫌他煩，他突然說：“姐姐你陪我玩捉迷藏吧�！�
為了不讓他再哭鬧，我敷衍地答應(yīng)了他，我說：“你先躲起來，我去找你�！薄班培�，好，你不許偷看哦！”說完，他急匆匆地躲了起來。
而我并不怎么想陪他玩什么無聊的游戲，就只是看著他躲藏好，端起手機(jī)繼續(xù)追劇。
時(shí)間一分一秒，如同快馬奔馳而去，我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，覺得好像少了些東西，“劉楊”我喊了一聲，沒音，“劉楊”我又喊了一聲，恐懼在心底逐漸蔓延開，我開始在房子里到處尋找。
我想要回想起我倆曾經(jīng)玩捉迷藏時(shí)他會(huì)藏在哪里，可腦袋卻像是長了鐵銹，生了寒冰似的，想不出一星半點(diǎn)。
“姐姐，我在這兒”他像只慵懶的小貓從床底爬了出來，“姐姐，我剛才不小心睡著了�！彼男∧樕蠈憹M的愧疚，我抱住他，小聲說“原來，你在這里�！�
直至這一刻我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我一點(diǎn)也不討厭他，我只是沒有發(fā)覺到，我到底有多么喜歡他。
原來你在這里，在我心里。
原來你在這里作文2
詠雪因易安，書經(jīng)為愛鵝
――題記
月光轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣，低低的照進(jìn)雕花的窗戶，照在你斑白的兩鬂和面容上的幾道淚痕，春風(fēng)吹過吹柔了平靜的湖面，吹動(dòng)了窗前的柳影，卻吹不開你的愁緒。
時(shí)隔多年，原來你還在這里。在庭院里看著滿地的黃花，呢喃你的愁思，當(dāng)年你待字閨中，面若春花。與友人一同泛舟游玩，你酒醉迷路，誤入蓮池深處，不料卻驚起一灘鷗鷺。
你低頭撫琴，琴聲清麗，令人精神為之一振。你清淡中比美麗跟動(dòng)人的情態(tài)，打動(dòng)了他的心。他癡迷與你的琴聲、容貌、才華。此后，他是你的良配，你是他的佳偶。
然而，金兵來犯，四處戰(zhàn)亂紛飛。國破家亡，面對(duì)懦弱無能的朝廷。你憤然寫下了為人傳唱的千古名句‘生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！钏纬麑⒃里w都贊嘆不已。
可你終究孑然一身，經(jīng)歷了國仇家恨、生離死別。滿懷愁情如今又有誰能與你共摘，黃昏里秋雨一點(diǎn)一滴敲打著梧桐的葉子。
晚年的'你，猶如江花，半落江流半旋空。
你是柳絮，漂搖不定。
你是玉石，精美絕倫。
有人說你的詞無一不工整，其煉處可奪夢(mèng)窗之啼。又有人說你蓋不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉。我想說：十年飲冰，難涼熱血，詮釋了你對(duì)詞的熱愛。
多情滿懷，才華滿腹的你，在一場(chǎng)風(fēng)雨過后，悠閑的躺在榻上，望著朦朧的窗外，心事堆滿了小屋，匆匆忙忙，時(shí)光又悄悄地在吟詩作賦中溜走。
夜已深，萬物已靜，凌寒中的冷艷撩撥著你的心緒，溫柔的眼眸下是你說不盡的愁情。低首，滿地青綠已不見，黃葉堆積滿地，春夏已去，容顏已老，還有誰能青睞呢？
多少午夜夢(mèng)回，你依然躺在那里，看著薄霧里的濃云，嗅著香爐里焚燒的香。我似乎又看到那個(gè)月光下的少婦，在等待丈夫的歸來。
時(shí)過境遷，原來你還在這里。
原來你在這里作文3
你一個(gè)轉(zhuǎn)身，我悄然經(jīng)過，變成了永遠(yuǎn)，若是一次深深的、深深的回眸，就發(fā)現(xiàn)，原來你在這里，一直都在。
喜歡畫畫，一直都喜歡。
小時(shí)按涂蠟筆直到滿手斑斕；而后輕提鉛筆，塑造光影明暗；再重回色彩，看水粉各色交疊。
一度以為自己被迫和你說了再見。
一個(gè)午后，背著畫夾，提著顏料走過一條條熟悉的街道叉口叩開家門，嘴里還哼著畫室里方才循環(huán)播放的音樂。媽媽徑直走來，擋在面前。我茫然地抬起頭，看她眼角微微地上揚(yáng)，心中倏然涌起異樣�！澳悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)太緊張，下節(jié)課起就不用再去畫室了。”仿佛一個(gè)晴天霹靂，喉嚨里聲帶的震動(dòng)一停止，隨即而來的是哽咽。
媽媽又徑直走開了，被她擋住的陽光又鋪開在面前，只是顯得刺眼了。我哆嗦著掀出畫夾里的一張張畫，它們就像回憶在放映、疊印，交錯(cuò)成幻想，終于模糊了我的視野，聽到了眼淚打在紙面上的聲音。
再經(jīng)過那個(gè)街角時(shí)，畫室的門內(nèi)依舊響著熟悉的調(diào)，我只覺肩上一輕，強(qiáng)迫著自己加快步子離開�！芭叮乙呀�(jīng)和你說了再見�！�
卻不曾發(fā)現(xiàn)，原來你在這里。午后陽光顯得慵懶，穿過書架躍動(dòng)在雜亂的草稿紙上�？ㄗ〔粍�(dòng)的筆突然前后撥動(dòng)幾下，我屏住呼吸，注意著“沙沙”的聲音，將面前的書架描繪下來，投影、厚度、惟妙惟肖。不禁露出微笑，“原來你在這里”自言自語間才明白，你不曾離開，而是一靜默在我的心底。信守描摹，手下的物像依舊靈動(dòng)鮮活，比不生疏，畫駐在心里。
總說一生很長也很短，活像一次無法逆轉(zhuǎn)的.體驗(yàn)之旅。一路上會(huì)遇見美麗的意外，也不免錯(cuò)過珍貴的風(fēng)景。但或許我一味認(rèn)為已經(jīng)告別，已經(jīng)走遠(yuǎn)，你卻在這里。在我的心里。埋的很深，反而難以時(shí)時(shí)記起。當(dāng)我細(xì)細(xì)整理這瓔珞般的往事，你儼然存在，歲月不曾將你塵封，反為你鍍上雅痕。
你，原來在這里。
原來你在這里作文4
劉璐上高四那會(huì)兒，我晃晃悠悠地走到了大二。當(dāng)時(shí)正和千里之外的原配女友鬧得不可開交。有一天，劉璐從QQ上蹦出來說，我都高四了你什么時(shí)候來看我埃我對(duì)著電腦想了一會(huì)兒最她說，明天我在一中門口接你放學(xué)。
那天，我真式與女朋友分手，那是我們倆中學(xué)時(shí)代最真實(shí)純潔的四年初戀。她在大清早打來電話說，明年的明年她就要結(jié)婚了，問我有什么意見。我當(dāng)時(shí)窩在被子里睡眼惺忪的說沒什么意見，然后就聽到她掛掉電話的嘟嘟忙音。我這時(shí)才清醒過來，我們GAMEOVER了。
去一中的途中，坐在公交車上，看著窗外飛馳而過的場(chǎng)景，一幕幕就此作別，這多像愛情，遺憾的讓我們意猶未盡，想起來覺得它很美，失卻的美總是給我們莫大的安慰。
當(dāng)我在人潮涌動(dòng)的學(xué)生堆里來回困難地照劉璐時(shí)，一個(gè)女生突然從后面冒出來，很嬌小的模樣，可愛、活潑、，笑起來臉上還有兩枚小小的酒窩。
我們沒有彼此客氣的說你好我是某某某。我們看著對(duì)方，沒有經(jīng)過確認(rèn)便認(rèn)定對(duì)方就是自己要找的那個(gè)人，就像是熟時(shí)多年的朋友一樣。而實(shí)際上，這是我們做了四年網(wǎng)友以來，第一次見面。
陪著劉璐去取完單車，我們走在午后安靜的校園里，無風(fēng)，由學(xué)校小的廣播電臺(tái)放出淡淡的吉他彈奏，陽光在樹枝間斑駁地躍動(dòng)。
走到一棟教學(xué)樓前，他停下來指著對(duì)我說，最右邊的`那個(gè)窗戶上貼著JAY圖片的就是我的座位。我仰起頭又朝著他指著的方向望去，隱隱約約看到JAY冷峻的臉在陽光下異常安靜。陽光在這時(shí)候穿過稀疏的梧桐樹停在我臉上，安靜，溫暖。這場(chǎng)景和我高中看某人是如出一轍。
原來你在這里作文5
于萬人千人之中遇見你所要遇見的人，于萬千年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里嗎？”
城市里的人總是匆匆行色；城市里的花總是綻落無痕；城市里的心總是尋覓回環(huán)，卻終是浮沉在那一片笙歌之中。城市里的我不論在校園、在告街角、在巷口，抑或是最接近天穹的天臺(tái)卻總也能聽到來自那“鐵皮箱子”的嘀嘀聲，回蕩在耳邊的不只是那都市的呼喚，也是那想要去追尋什么，握在手心，卻只是幾片清風(fēng)的念想。即便是幾片清風(fēng)，那也是我所渴求的。至少它清爽，干凈，還有可能來自某片土地，寧靜的土地。
有過想要回到鄉(xiāng)村的念想，可也是稍縱即逝。畢竟，如今的鄉(xiāng)村已不再是那記憶中炊煙欲搖的靜土了。少了田頭插地的身影，少了河中搖櫓的身影，少了挑擔(dān)憨笑的身影，多的僅僅是車輪輾過地面的聲響。便也棄了回農(nóng)村的念想。
于是乎，便隨意地走走，去尋找那即便是一抹清風(fēng)的寧靜。無意地來到一個(gè)不知明的園子里。仔細(xì)聆聽，有鳥叫聲，可能是麻雀，也可能是喜鵲；抬頭凝望，可以看到綠蔭密布，也許是香樟，也許是梧桐……在這得難得的寧靜中向前流連，一座亭，一片湖，一叢林。向湖心亭走去，欲要享受那從湖面上浮掠而來的.風(fēng)，帶著寧靜和泥土的芳香。忽而畫卷中走來一個(gè)人，是個(gè)女孩，她向我頷首微笑，我也予以同等的善意。繼而再舉眉賞這寧靜之時(shí)，卻頓悟她也不正是之片少有的雅景的一部分嗎？那么，自己又何嘗不是融入這自然之中的呢？正如你在天橋上向下望，賞來往人流；而自己也是橋下人流所賞的美景。
坐在亭中，拂面的是清風(fēng)，悅耳的是鳥鳴，撲鼻的是芳芬。原來——你在這里。
靜靜佇立，不驕不躁，不浮不華。塵世回首，便只見你：寧靜大方，端莊淑雅，惟此而已。
原來你在這里作文6
跨過一道已是朽木的門檻，穿過一片翠綠的竹林，繞過一彎潺潺的小溪，踏上一條碎石的小徑，向著那夢(mèng)中的方向，無須徘徊，不必遲疑，一個(gè)轉(zhuǎn)身，哦……原來，你在這里。
臺(tái)階上的青苔早已枯黃，幾根立柱斑斑駁駁地粘著幾痕紅漆，石桌上厚厚地蒙著一層灰，石凳上的蛛絲斷了又結(jié)。你身后的一眼泉水早已干涸，唯有幾粒被陽光烤得干裂的鵝卵石，仍圪蹴在那兒，仿佛向人們?cè)V說著曾經(jīng)的故事。
那時(shí)的我，總是牽著太公的手，或拿一盒象棋，或握一支竹笛，來到你這里。太公教我吹笛，教我那林中的“宮商角徵羽”，可我總是吹不好，一會(huì)兒弄破了笛膜，一會(huì)兒連噴口水，一會(huì)兒又將幾個(gè)音過分延長，硬是將一曲《悠悠烏篷船》吹成“破破小木船”。這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙”的聲響，我卻以為是你在笑話我，氣得一拳捶在立柱上，生氣地說：“以后再也不來你這兒玩了！”可第二天依然纏著太公帶我來到你這里。
常常到了月亮升起，聽到了太太那漫山遍野的呼喚，我們才記起吃飯。太公一手抱起我，慌忙抄起小路往家里趕。太公跑得飛快，嚇得迎面找來的太太連聲喊：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔著毛毛！”披著一身暮色進(jìn)了屋，這時(shí)候太太總要抱怨幾句，而太公總是賠著笑說：“以后保證早回來�！�
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在城里讀了八年書了，太公也早已逝去十年，你，卻依然在這兒，亭子啊，小溪啊，翠竹啊……
世事終究要變的。先前的稻田早已成了花木林，原本那英氣逼人的'竹林，也只剩下一個(gè)光禿禿的山頭，旁邊水庫里的水已經(jīng)從那自來水管道進(jìn)入山里的人家，那悠揚(yáng)的笛聲也只被烙印在了生命的塵埃中……
我曾無數(shù)次在地圖上追尋，妄想通過衛(wèi)星捕獲你的一絲蹤影，我也無數(shù)次詢問左鄰右舍，你是不是還在那兒……
我循著記憶中的方向去尋你，即便很久遠(yuǎn)，即便已模糊，任時(shí)光如何得兵荒馬亂，你依然在這里，在我夢(mèng)中，在我心里，在那一刻時(shí)光的定格中……原來你就在這里！
原來你在這里作文7
那是個(gè)陽光明媚的午后，我撐著小傘漫無目的的走著，不知不覺竟來到了初中母校。
由于是假日校園里很空蕩，與平時(shí)的熱鬧非凡相比顯得異常冷清。
我在校園踱著步細(xì)細(xì)觀摩著這久違的風(fēng)景，陽光熱烈，臉上長出了細(xì)密的汗珠但我仍樂此不疲的爭(zhēng)大雙眼。欲把這曾經(jīng)如此熟悉如今卻有點(diǎn)陌生的景象映入腦海，生怕他們恍然消失。
微風(fēng)吹拂頓覺心神蕩漾，我陷入了曾經(jīng)的回憶。
初一時(shí)我獨(dú)自一個(gè)人來到這里上學(xué)，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，與平時(shí)熱絡(luò)的朋友也相隔甚遠(yuǎn)。陌生的環(huán)境使我承受著一種無以名狀的孤獨(dú)和悲傷，自卑而敏感的我只是怯怯的遠(yuǎn)離人群，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著別人打鬧時(shí)無比的歡樂。那時(shí)心里無限渴望有一個(gè)人可以走過來對(duì)我說一句，你在干嘛呢?我們一起玩吧 ！
而她就是那個(gè)可以拯救我的人，她身上永遠(yuǎn)有著陽光般溫暖的`味道，消散了我眼前的黑暗，她綻開的如花般的笑顏，驅(qū)逐了我內(nèi)心的陰霾，她矮矮的萌萌的個(gè)頭竟讓我覺得如此高大。
從初一到初三，一直有她的陪伴，我的孤寂與憂傷慢慢消散...
沉睡已久的記憶像一部無聲電影，在我的腦海清晰浮現(xiàn)，快樂的日子總是讓人懷念。
我沉浸在回憶中，不知不覺已經(jīng)走出校門。
正準(zhǔn)備離開時(shí)，突然一個(gè)無比熟悉的身影映入眼簾，心里一驚，是她！她也馬上認(rèn)出了我。
“好久不見了，你還是老樣子呢！”我用手比了比我們的身高差距，她瞅了瞅我五厘米厚的松糕鞋，也毫不示弱：“許久不見，你倒是‘長高’了呢！調(diào)侃完畢，我用力的抱了抱她，嘴角喃喃道，真的好久了，好想你啊！她嗔怪道，這不是又見面了嗎？不應(yīng)該聊些開心的事嗎？
我放開抱緊的手，挽著她的手，重新向校園走去，我們的歡聲笑語回蕩在校園內(nèi)飄蕩在微風(fēng)中。
相遇，就是你在這里時(shí)，恰好我也在這里。
原來你在這里作文8
時(shí)光，是一川煙草的荏苒，一回頭，一轉(zhuǎn)身，一切都已經(jīng)輕悄悄地挪移了。
兒時(shí)，總是充滿了溫暖。你犯了錯(cuò)，大人可以為你買單；你受了傷，總有人跑來擦拭你的淚。而現(xiàn)在，犯錯(cuò)，便是老師的批評(píng)，家長的指責(zé)，受傷，那也只是自已舔自己的傷口，陪伴的只是冷冷的空氣。那溫暖，你去了哪兒？
尋尋覓覓，翻箱倒柜，豁然開朗，溫暖，原來你在這里。
傍晚，拿著試卷向老師去詢問一道不明白的題，想著這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)，想著剛才班主任貼出來的排名，心里總有著抹不去的憂傷。把試卷慢慢在老師面前鋪開，指著那道題，小心地問著為什么，生怕得到的是老師的斥責(zé)�？墒遣]有，聽到的，是老師的溫聲細(xì)語�！斑@道題是這樣子的，你看這個(gè)選項(xiàng)，再看文本里的這句話，文本里說是……”幾句話后，我恍然大悟，哎，我真傻，居然連這么簡(jiǎn)單的東西都選不出來，心里又是一陣的失落�！澳氵@次考了幾分？”老師問了那個(gè)我不想回答的問題。我小聲地說出了分?jǐn)?shù)，又說班主任說我這門課不好�！斑@點(diǎn)分?jǐn)?shù)也不是很差，你可以的。”老師拍著我的肩，很肯定地對(duì)我說。剎那間，溫暖充斥了心房，驅(qū)走了烏云陰霾。對(duì)老師而言，這或許只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'話，這句話或許她對(duì)別人也說過，可這都不重要，重要的是，我感到了溫暖。溫暖，原來你在這里。
后又漸漸發(fā)現(xiàn)，溫暖，布在生活的每一個(gè)角落。學(xué)校里，失意時(shí)，有老師的一句鼓勵(lì)，有同學(xué)的一句安慰；害怕時(shí)，同學(xué)總會(huì)拉起你的手，和你并肩面對(duì)挑戰(zhàn)。家里，早晨有父母為你準(zhǔn)備好的熱騰騰的早餐，晚上，有父母一起陪伴，叮囑我早點(diǎn)睡覺。
原來，溫暖，你在這里，原來你在那塵埃處，一直閃著光，輕輕擦拭，你的身影，便現(xiàn)在了眼前，閃著，暖著心。
原來你在這里作文9
戍樓、刁斗、落月，笛里誰知壯士心，幾處今宵垂淚痕
—————題記。
一支笛，一場(chǎng)雪。
北國羊群如雪，天地岑寂，手中漢節(jié)，也褪盡了它的穗須。單于探望如何？衛(wèi)律規(guī)勸又如何？大雁橫掠，偶遇似曾相識(shí)；大漠笛聲悠揚(yáng)，訴說我歸漢心。葦絮飄盡人清瘦，三九寒天可與溫柔？羊毛咽血，頭比霜還白。手握漢節(jié)，身已老，一生的守望，只不過是與永恒在拔河！
原來在這里，你是蘇武的羊鞭，洋洋灑灑，陪伴其左右，守望那一座山，守望那一江水。人只有守望一種崇高，才能頂天立地站著，扛起民族永世的驕傲。
一葉舟，一彎月。
鏡湖卜居、孤村僵臥，夜闌聆聽風(fēng)吹雨。壁上貂裘，滿塵灰。漁歌
菱唱，難抒關(guān)山月。夢(mèng)里金戈鐵馬，匹馬梁州，誤幾回。北望如何？閑居又如何？樓頭冷月，鐵騎中原，自許封侯萬里，有誰知？滿架
菊花爭(zhēng)艷節(jié)，亦感清涼。泛舟吳楚，望秦關(guān)何處？望眼欲穿。鬢
絲幾縷茶煙，雖殘，心未死。一生的'吟唱，只不過是出入之間！原來在這里，你是陸游的詩篇，揮斥方遒，吟唱那一縷愁，吟唱那一顆心。人只有矢志不移追求，才能給天地留下一個(gè)永恒的背影，即使人已遠(yuǎn)去。
一首歌，一江水。
嬋娟生命染紅的桃花，奏不盡一曲《離騷》的水流，汨羅江畔，你縱身一躍，試問能否把清江看透？滔滔洪波中有沒有橘頌的脈絡(luò)？
于是，在這里，遇見你，讓我撫平你青衫上的褶皺，眉心緊鎖的印痕
揮一揮手中的桃花，讓我們回到唱響楚歌的地方，舞劍、彈歌，風(fēng)里再?zèng)]有消瘦的身影。秭歸故里，粽葉飄香，網(wǎng)尋千年的夢(mèng)！
在這里，我漫卷詩書，坐看閑云起，書寫靈魂的永恒！看雪域孤影單只，卻不寂寞；聽沙場(chǎng)金戈鐵馬，卻不喧鬧，只因?yàn)檫@一路有你！
原來你在這里作文10
月光在猩紅的城堡周圍轉(zhuǎn)動(dòng)，低低地照進(jìn)雕花的窗戶里，照在你灰色的兩卷頭發(fā)和臉上的幾滴淚上。春風(fēng)拂過平靜的湖面，拂過窗前的柳蔭，卻吹不走你的惆悵。
時(shí)隔多年，你還在�？粗鹤永锏厣系狞S花，呢喃著你的心事，
當(dāng)年，當(dāng)你處于最佳狀態(tài)時(shí)，你看起來像一朵春花。當(dāng)你和你的朋友去劃船時(shí)，你喝醉了，迷路了，誤入蓮池的深處，只為了喚醒一灘海鷗。
你低頭彈著漂亮的'鋼琴，讓人神清氣爽。你比美麗迷人還要輕，觸動(dòng)了他的心。他迷戀你的琴聲，外貌，才華。之后他就是你的好配，你就是他的好伴侶。
然而，金兵入侵，到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)國家被摧毀了，面臨著一個(gè)軟弱無能的法庭。你憤然寫下了千古名言，被人們傳唱。生是英雄，死是鬼。宋代名將岳飛大吃一驚。
但你畢竟是一個(gè)人，經(jīng)歷過仇人的仇恨，又會(huì)何去何從。滿腹惆悵，現(xiàn)在誰能和你一起寫？秋雨在傍晚一點(diǎn)一點(diǎn)敲打著梧桐葉。
年老時(shí)，你就像一朵河花，一半掉進(jìn)河里，一半旋轉(zhuǎn)著離開。
你是一只柳絮，你不能確定。
你是玉，精致。
有人說你的字都很工整很工整，能博得夢(mèng)窗的吶喊。還有人說你不只是看不起女人，而是想壓倒一個(gè)男人。我想說：十年飲冰難涼血，說明你愛文字。
你充滿激情和才華。一場(chǎng)風(fēng)暴過后，你悠閑地躺在沙發(fā)上，望著朦朧的窗外，你的心里全是茅屋，你在匆匆忙忙。時(shí)間在詩賦中悄悄溜走。
夜深了，一切都安靜了，冷艷在寒冷中激蕩著你的心情，溫柔的眼神下是你說不盡的憂愁。低著頭，地上的綠已經(jīng)不見了，黃葉堆了一地，春夏都沒了，樣子也老了，還有誰能青睞呢？
多少個(gè)午夜夢(mèng)回，你還躺在那里，看著霧里的濃云，聞著香爐里燃著的香。我仿佛又看到了月光下的少婦，等待著丈夫的歸來。
時(shí)代變了，所以你還在。
原來你在這里作文11
那條記憶中的小路，開滿了蒲公英，還有香樟樹，路上鋪滿了奇形怪狀的石子。我和姐姐的童年就是在這條小路上度過的。
“快點(diǎn)，妹妹�！苯憬阄赝翱炫堋！翱炜�！”姐姐興奮地說。我順著姐姐手指的方向望去，在繁茂的`樹叢中，隱隱約約地有一樣?xùn)|西�！傍B窩�！蔽殷@喜地叫著。姐姐眨眨眼睛問我：“敢不敢爬上去？”“我試試�！蔽揖o緊抱住了粗壯的樹干，兩只腳拼命地往上蹬�！凹佑�、加油！”姐姐在樹下為我鼓勁。我緊緊抓著樹皮腳往下踹，抱住離我不遠(yuǎn)的樹干，一只腳費(fèi)力地上來使勁一蹬，直接騎在上面。呼——我深吸一口氣。“繼續(xù)啊，抓你上面那根樹干！”姐姐在下面著急地說。上面那根離我有點(diǎn)距離，我踮起了腳尖，努力去觸碰，還差一點(diǎn)點(diǎn)……還差一點(diǎn)點(diǎn)……我努力著，哎喲！我叫了一聲，一個(gè)沒站穩(wěn)，從樹上“嘩”地跌落下來。幸好下面堆積著厚厚的香樟葉，我落在上面，揚(yáng)起一片片香樟葉，像驚飛了一只只蝴蝶�！皼]事吧，妹妹？”姐姐連忙跑過來。“沒事�！毙r(shí)候的我總喜歡逞強(qiáng)，其實(shí)剛剛雖然有樹葉在下面，可腳還是生疼�！安灰f，回家我給你水果糖吃�！薄罢娴�？”“嗯。”姐姐答應(yīng)得很爽快。太好了，只要有糖吃，腳疼又算得了什么呢！我們繼續(xù)往前走，這時(shí)已是黃昏，夕陽把我們的影子拉得很長、很長……
記不清有多少次，我和姐姐在這條小路上嬉戲逗留了，我們摘過蒲公英，呼啦啦一吹，它們便帶著白色的小降落傘去周游世界；我們追過黃色的蝴蝶，讓快樂的笑聲在空中飛揚(yáng)；我們?cè)谛÷飞咸^格子，藏過貓貓。就在這條小路的陪伴下，我們一天天長大。
后來再見小路時(shí)是因?yàn)榇舐沸藿�，只能從大路拐出去。我突然怔住，白色蒲公英還在，香樟依舊，只是物是人非，現(xiàn)在我們已不能再像以前那樣玩耍，各自進(jìn)入新的軌道，成長路上已不見你的蹤影。一回首，原來你還在這里，還停在我們的童年。想著，不經(jīng)意間，眼眶潤濕，眼淚劃過面頰。
原來你在這里作文12
曾記否20xx的夏天，我們揮手告別，昔日的同窗們，來到以往向往的學(xué)�！⒖h一中。
走在濃蔭的校道上，我激動(dòng)的心情無以言表。帶著夢(mèng)想，我將在這灑下汗水，留下我的酸甜苦辣，揮灑我最美麗的青春。
坐在教室，調(diào)皮的陽光透過窗子和我對(duì)話。它知道我的一切，懂得我的喜悅，理解我成長的煩惱。
我感到一股無形的力量在生長，我不知道那是什么。只是時(shí)光沖淡了我的喜悅，漸漸地使我心生抱怨。我們總是渴望更多的自由，我們享有狂野的青春，但學(xué)校不能給我們，它需要對(duì)我們的人生負(fù)責(zé)，即使它很愿給我們自由。但心中的惡魔不斷瘋長，學(xué)校用濃厚的文化氛圍來凈化我們。馴服的過程使我們抱怨的根源，但我們痛并快樂著。
然后這種感覺在瘋長，感覺要把我全部包圍。但我還是不清楚這是些什么東西。當(dāng)小王子馴服小狐貍后，小狐貍獲得了麥子的顏色。我想學(xué)校也快馴服我了吧，它快讓我擁有人生最漂亮的底色。但為什么要被馴服呢?小狐貍說，如果你不馴服我的話，我對(duì)你而言只是一只小狐貍，同千萬只狐貍一樣沒有差別。同樣只是你一個(gè)人的小王子。終于，我被學(xué)校馴服，學(xué)校于我已不再是千千萬萬學(xué)校中普通的一所，他的一草一木都使我銘記，它的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心。
這感覺的確相當(dāng)奇妙，但自己卻難以察覺。它在我心中生根發(fā)芽，最終成為我心中無法取代的東西。以前很多時(shí)候，人得嘴似乎在咒罵著，但只有心知道你是愛著它的`。就如同相當(dāng)要好的朋友間的打鬧，雖然吵鬧，卻無傷大礙。
當(dāng)聽到母校不好的傳言時(shí)，心中的感覺破殼而出，這會(huì)兒我終于見到他們，竟驚為天人，驚嘆自己何以多時(shí)以來渾然不知?我也終于明白是什么使我沉醉在它的懷中，是對(duì)母校濃濃的愛!當(dāng)我結(jié)束我的書中旅途，對(duì)未來迷茫向往時(shí)，母校給了我平臺(tái)，讓我播下夢(mèng)想的種子。我在青春途中猛的發(fā)覺。啊，原來你也在這里。
原來你在這里作文13
奶奶家門前有一條小路，小路是一條彎彎曲曲的土泥路。在我一歲的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢ド习喽矣中枰苏疹�，所以只好把我送到奶奶家住。門前的這條小路陪伴了我五年的時(shí)光……
這條小路猶如一個(gè)大舞臺(tái)，有許許多多的小花在上面舞蹈。瞧！粉色而又神秘的花朵在上面跳優(yōu)美的華爾茲；紫色而又開放的喇叭花們個(gè)個(gè)都在吹著自己的小喇叭；黃色而又有點(diǎn)羞澀小菊花正在跳溫柔的拉丁舞；在花朵下面的綠葉先生們也跟著它們跳起了舞；就連那些還未成長好的綠豆豆娃娃也跟著跳起起了舞。只見一些小朋友們來到了這片“圣地”，他們有說有笑，還不斷的采一些花兒來做游戲……
五年后，我被媽媽接回了城市，來到城市學(xué)習(xí)。繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我也遠(yuǎn)離了那條小路。偶爾夢(mèng)中還會(huì)浮現(xiàn)那條小路，小路，你還好嗎？
一天，我聽到了奶奶給爸爸打電話說家里的土泥路全都改成了泊油路，再也不會(huì)像土泥路麻煩了！我的小路也沒了？我不敢相信這一切是真的.。童年的五年時(shí)光的記憶就這樣消失了嗎？我的心里很難過。我不敢再想，我想忘掉這件事，但是我越想忘掉這件事就越記得清楚，我想睡覺，因?yàn)橹灰�，就什么事都記不住了。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我漸漸的把這件事忘掉了……
又幾個(gè)星期過去了，爸爸要帶我回老家，一到，我就迫不及待的去看看小路變成了什么樣子。誰知小路竟還完好無損躺在那！還是一樣的彎彎曲曲，華爾茲、拉丁舞依然在上演�？吹竭@場(chǎng)景我不禁抓著爸爸衣服的一角，問：“爸爸其他的路都變成了泊油路，為什么這條小路還在？”“可能是對(duì)別人的尊敬吧！”“對(duì)別人的尊敬？”“嗯，這里有一座座床，床上有許多人在那里睡覺，所以不修這條路是為了不把那些睡了的人吵醒。”“噢�！�
這條小路陪我度過五年，現(xiàn)在它又回到了我的身邊，我又可以看花兒們表演，又可以和小朋友們玩耍，又可以采摘果子，又可以……啊，我親愛的小路，原來你還在這里，真好，希望你會(huì)一直在這里……
原來你在這里作文14
多少年過去了，我仍舊徘徊在彼岸，不斷地用雙手擎著托盤--上面僅僅是幾粒簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，卻需要用一生精心來托著。輾轉(zhuǎn)反側(cè)后，竟然驚訝原來你也在這里……
曾在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)名“彼岸花”，我不知道是否是對(duì)彼岸的向往還是眷念，既然是花總該有她的美麗和芬芳吧!當(dāng)然，以前的我是一度渴望彼岸的，憧憬著那上帝所擁有的天堂和自由自在的國度，但當(dāng)真真抵達(dá)此地時(shí)，才茫然地發(fā)現(xiàn)，失去的仍舊是最美好的，越想珍惜的竟是你越難以放棄而又不得不放棄的。
有人說“一葉落而知天下秋”，最愛悲秋，也最恨悲秋，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)節(jié)，萬物蕭條的日子，人也變得格外傷感和憂郁。秋日的黃昏有點(diǎn)濃墨重彩，紅得通透的天邊，竟然把以往的思緒通通掩蓋，獨(dú)留下寂寞黃昏獨(dú)自愁的沒落和凄凄切切。不知是否你到達(dá)彼岸的時(shí)刻也和我擁有同樣的心境?
原來你也在這里，我多想告訴你這么些年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，心里的歷程以及感觸。我也知道，渴望彼岸是你我曾經(jīng)的夢(mèng)想和永久的期待，可惜當(dāng)我們?cè)诖讼嘤鰰r(shí)，卻僅僅是淡淡地一笑，夾雜著迎合的清風(fēng)氣息和秋末冬初的.悲涼。如果能夠用一首歌來點(diǎn)亮心燈的溫暖，或許hebe的《寂寞寂寞就好》會(huì)讓彼此振作前行。錯(cuò)過了的，就不愿在從來，成為永久的遺憾，或許正是美的所在。
冬的午后，忘卻了煩惱，獨(dú)自走在昔日熟悉的風(fēng)景里，驀然發(fā)現(xiàn)原來你也在這里。只是漠然地一笑便成為了你我永久的夙愿，多年以后，是否還能記得當(dāng)時(shí)的無奈和可笑，也無人再愿意去猜想。
不管怎樣，在哪里，一片熟悉的風(fēng)景，讓它就永久地停留在那個(gè)讓人遺忘的角落，誰也不愿想起，即使你也在這里……
原來你在這里作文15
單程的旅途，注定會(huì)在長久之中丟失些許，但當(dāng)回首，才發(fā)現(xiàn)它一直都在，并不曾離開。只是當(dāng)初的我們過于執(zhí)著前方，卻疏忽了近處的它！
年少的傲氣，誰都曾有，但是，在經(jīng)歷了次次的失敗與挫折后，誰還能如初般“盛氣凌人”？在世俗的染缸中，即便只是個(gè)過客，也定會(huì)被進(jìn)行一番打大的改造。于是，我們，都在改變。
遙想入學(xué)當(dāng)年，參加競(jìng)選，雄姿英發(fā)。帶著未曾折過的傲氣，登上神圣的講臺(tái)。曾多少次看見老師站在講臺(tái)上，神態(tài)自若的講解，授課，但當(dāng)親身體驗(yàn)，才知并未那么輕松。
結(jié)結(jié)巴巴背完演講稿上的內(nèi)容，但并未有多大見效，于是，落選了。
此后，我又曾多次參加過班中、校中的選拔賽，無一例外，都無成效。
曾勢(shì)不可擋的銳氣，在一次又一次的失敗中消耗殆盡。
起初，胸懷大志的我們，希望以一首《紅星閃閃》奪下魁首，但卻被一盆涼水澆熄了胸中的自信之火。
“怕什么？不就是一樣的嗎？有什么？只要我們更出色的'完成不就好了？”
一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己少時(shí)的傲氣都去哪了？
都在不知不覺間，隨著時(shí)間，都流逝了吧！
是的，曲目一樣又何妨，只要盡自己的全力，比其他人做得好，那么他人再怎樣，也掀不起多大的風(fēng)浪……
從前的我，過于注重前方那遙不可及的目標(biāo)，在一片片的荊棘面前，如麻木的布偶，盡情消耗著自身的傲氣，一路前行，一路丟失，卻并未發(fā)現(xiàn)其中的怪異！
待到遍體鱗傷，才想起來要回頭！
回過頭，才發(fā)現(xiàn)丟失的它仍在不遠(yuǎn)處，原來它一直都在，只是一心向前的我，從不甘心回首！待到一回首，也只得嘆一聲“原來你在這里”。
這次，我?guī)现匦禄貧w的傲氣，繼續(xù)前行，但這回，我仍不回頭，卻將它緊緊護(hù)在懷中……
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