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      2. 我的朋友作文

        時間:2024-01-23 13:21:39 好文 我要投稿

        我的朋友作文

          在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的朋友作文

        我的朋友作文1

          在我的校園里,你會發(fā)現(xiàn)一個“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的,像一個大皮球;臉黑黑的,比包公還要黑;那雙“大”眼睛,笑起來瞇成一條縫,看都看不見;高高的鼻梁下面長著一張大大的嘴巴,好像可以吞下一個拳頭似的。這個人是誰呢?哈哈,告訴你吧,那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個子不高,卻非常能吃呢!

          記得有一回,我過生日,媽媽拿了她親手做的'40多個紙杯蛋糕來到教室里,分給同學們吃。夏鑫哲一見到蛋糕就像是發(fā)現(xiàn)了什么皇家寶藏似的。只見他兩眼放光,目不轉睛地死盯著蛋糕,生怕它逃掉一樣。而當我們每個人都還在津津有味地品嘗著蛋糕的時候,他卻像豬八戒吃人參果,一抹嘴的功夫,蛋糕早已沒了蹤影。

          他見我們都還在吃,心里就越發(fā)癢癢,眼珠子骨碌一轉,便心生一計,露出一副可憐巴巴的樣子:“施主,行行善吧!”他懇求道,“能再給吃一個嗎?”逗得我們哄堂大笑,好像教室的屋頂要被我們的笑聲掀翻了。媽媽見他乞丐似的模樣,隨手就又給了他一個蛋糕。夏鑫哲接過蛋糕,喜出望外,就像中了百萬大獎一般。只見他拿起蛋糕,嘴巴一張,便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0.0000001秒的速度吃完了第二個蛋糕。“好吃,不愧是戴媽做出來的蛋糕!”他抹了抹嘴,笑容滿面地嘖嘖稱道,說著像評委一樣豎起了大拇指。聽到這話,大家都哈哈大笑起來。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊,心想:哇!夏鑫哲真牛!吃兩個蛋糕,只花了一、二分鐘。我看著手中的只吃了五分之一的蛋糕,很是驚訝,非常佩服他。

          瞧!這就是我的朋友,一個名副其實的“至尊吃貨”。

        我的朋友作文2

          作文,我很熟悉。我們之間好似朋友,既然是朋友,它當然會使我快樂,也有時會使我煩惱。

          記得在我上二年級時,媽媽使我懂得了作文的含義,使作文成為了我的朋友。從那起,我把快樂的事,傷心的事,有意義的事都寫成了作文。那時,它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

          隨著年齡的增長,我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事,而是要把它認真地寫出來,讓它成為作品,是供人欣賞的'。我便努力向這方面去做,它依舊是我的朋友,只不過是它對我的要求更高了。

          直到有一天,它卻成了我的煩惱,這簡直是不可思議。在期末考試那一天,作文成了考試的項目,若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我,甚至威脅我,我氣惱極了,這真是不公平。我便開始認真地寫,那一次我用了很長的時間。在以后的日子里,我們不像以前那樣親近了,我們都互相隔膜起來了。那時作文已經(jīng)成了一種負擔,老師總是逼著我們寫,寫不好的話會讓我們重寫,還會影響我們的考試成績,甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了,有時也會恨它。

          直到今天,作文課,我又對作文充滿了信心,現(xiàn)在我們又回到了以往的關系。我此時此刻體會到了作文,它是多么的有意義呀!以后我會更好地寫作文,F(xiàn)在我明白,寫作文一定要有真正的水平,我現(xiàn)在要把作文和我融為一體,真正去理解作文。

          現(xiàn)在我對作文只有愛。我愛作文!我愛作文!

        我的朋友作文3

          我有一個朋友,我們都叫她“小老鼠”。她個子高高的,還有點兒胖,但她很敏銳,像老鼠;有些狡猾,像老鼠;走起路來悄聲無息的,像老鼠。

          老鼠一樣的敏銳

          說起“老鼠”的敏銳度,她在我們班那是數(shù)一數(shù)二的。

          有一次,我們在玩一個關于敏銳度的游戲,就是有幾個人在一起玩,其中的一個人負責打,另外幾個負責躲,就是把手全部放到桌子上,時刻準備著,讓那個打的人打,打到誰,誰就出局。每次都是“老鼠”勝,讓朋友們佩服的五體投地。

          老鼠一樣的狡猾

          要說起這狡猾呀,“老鼠”就更是無人能敵了。

          記得有一次,一個朋友拿了一個玩具,“老鼠”說是借著玩兒玩兒,可當人們誰都沒有注意她的'時候,她把玩具藏到了一個沒有人可以找到的地方,等到借的期限到了,那位朋友找到“老鼠”問她要玩具時,她卻說:“不好玩扔了!”“什么?”說完那位朋友便生氣的走回了自己的座位。過了幾天,那位朋友已經(jīng)忘了這件事!袄鲜蟆北銓⑼婢哒紴榧河辛,你說她是不是很狡猾呢?

          老鼠一樣的悄無聲息

          “老鼠”走起路時悄聲無息。如果她有時想要惡作劇,那是輕而易舉的。

          有一次,一位朋友正在讀書,“老鼠”輕輕地走了過去,然后突然從身后抱住了那位朋友,把朋友嚇了一大跳。等到回過神,“老鼠”早就跑的無影無蹤了。

          雖然“老鼠”朋友很皮,有時也會惡作劇,但是我會原諒她,因為她就是我呀!

        我的朋友作文4

          培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減!笔前,擁有一個知心朋友,將會是多么的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。

          他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習的體育課上,與周圍的同學講小話,悠閑至極,突然,體育老師的'聲音響在整個教室里:“你,那個講小話的,給我出來做八百個上下蹲!”啊,八百個,我不由得腿發(fā)軟,為自己擔憂。這時,他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔一半吧!比嗤瑢W都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔四百個上下蹲,當時我們才五年級啊。雖然最后我們兩個人都做了八百個上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。

          他,是能和我相互促進的。我們他常常在一起共同學習,他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數(shù)學不分伯仲。每當要考試時,我們總是會湊在一起,常常為了一個問題而相互爭辯,闡明觀點,又相互夸獎。因此,我和他常常在班上爭奪第一、第二名,相互競爭。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!

          他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事,我總會向他傾訴。他則會默默聆聽,時不時發(fā)表自己的看法,慢慢的開導我,解開我的心結。一旦有什么事,我受了欺負,他會幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。

          這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因學習任務重、學習壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會想起對方。我相信,我們的友誼是不會斷的。

        我的朋友作文5

          我有一個好姐妹,她叫張莫晗,她是我最好的朋友

          她高高的個子,修長的腿,走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā),像瀑布一樣披散在肩上,一雙水汪汪的大眼睛,兩個大耳朵,長著挺直的鼻梁,一個櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時候露出兩個可愛的小酒窩。我特別愛聽她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔,非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉鼠等小動物。

          她學習非常努力,每次考試她都能進入前五名。她也很愛思考,每次我有不會的題都可以問她,她會耐心地給我講解,直到把我教會為止。她就像我的小老師一樣。

          她是一個愛團結、愛助人為樂的熱心人。有一次,在上學的路上,她遇見一個老奶奶,手里拎著好多東西,一不小心滑倒了,手里的.蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去,把老奶奶扶了起來,然后把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶:“您摔壞哪里了嗎?”老奶奶說:“我的腳很痛。”莫晗于是幫老奶奶拿著東西,把她安全地送到了家。然后她背起書包,飛快地跑到學校。這時我們已經(jīng)上課了。老師問她為什么遲到,她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責怪她,還讓我們?nèi)嗤瑢W向她學習。這時班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位,安安靜靜地開始學習。

          這就是我的朋友,她不僅長得美,她的心靈更美。你們喜歡她嗎?

        我的朋友作文6

          行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會兒到我家樓下滑滑輪吧!毙行姓f:“一會兒就來找你!蔽艺f:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會兒,又過了一會兒,有過了很長時間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準兒他還在家里偷懶呢!庇谑,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

          還有一天,吃晚飯時,行行拿起一個包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點點頭?尚行杏帜闷鹆艘粋包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的'!”

          行行很愛滑滑輪,可是他和我一樣干什么都很慢,比如說今天,我早上吃完飯就給行行打電話,說:“行行,一會兒到我家樓下滑滑輪吧。”行行說:“一會兒就來找你!蔽艺f:“記住一定一定不要遲到,十五分鐘以后見!”于是,我換好鞋就和爸爸走到樓下邊練邊等行行,過了一會兒,又過了一會兒,有過了很長時間,我等不及了問:“哎?爸爸,行行怎么還不來?”爸爸說:“那去看看吧,沒準兒他還在家里偷懶呢!庇谑,我趕忙滑到行行家門口,我隔著玻璃一看,行行竟還在著急地吃早飯。

          還有一天,吃晚飯時,行行拿起一個包子,掰成了兩半,一半給了姥姥,另一半給了姥爺,媽媽看了點點頭?尚行杏帜闷鹆艘粋包子,又掰成了兩半,看了一眼說:“我就不信了,這次還是茴香餡的!”

        我的朋友作文7

          我有個好朋友,名叫王智妍,小名叫灼灼。她有著一雙炯炯有神的眼睛,一對彎彎的柳葉眉,高高的鼻梁,還有一張巧舌如簧的小嘴巴,長得帥氣淘氣。

          王智妍是個刻苦學習的人。有一次,我們和灼灼一起出去吃飯。來到餐廳后,只見灼灼找了個位置,坐了下來,再捧起一本厚厚書,津津有味的看起來。我問他:“你經(jīng)?磿鴨?”他回答:“不是,我是把時間一點一點的積起來,然而,我就有空余的時間看書了。”我一下子恍然大悟,心想:都怪自己當初不會好好把握時間。從此,我下定決心,改掉這個缺點,學習灼灼的好榜樣。

          王智妍不僅刻苦學習,還喜歡樂于助人。有一次我們倆和其他的朋友逛街,四處游覽,東瞧瞧,西瞧瞧。走著走著,我們在地上發(fā)現(xiàn)了一個飽滿的錢包,我問王智妍:“王智妍,你打算怎樣,”她沉默了一下,說:“我們應該要拾金不昧,不能占為己有,”王智妍在錢包上翻來翻去,在霎那間,掉出了一張卡片,王智妍撿了起來,看見上面有電話號碼,他試圖打了電話,果然他就是那位失主,恩告訴他地點,使他早領回自己的東西。

          等了好久,那位失主來了,我們迫不及待地還回失物就走,當我們回頭那一瞬間,那位事主問我們的名字,王智妍立馬回答:“雷鋒好事不留名,再見叔叔。”叔叔馬上說:“謝謝。”王智妍說:“不用謝,應該的.!弊詈螅迨宓纳碛半x我們越來越遠了。

          王智妍,你是我一生中遇到的最好的伙伴。

        我的朋友作文8

          那個炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。

          我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。

          我焦急地翻找書包,不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯了。時間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W,看他們有沒有帶?試一下能不能借一本。”聽到這話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。

          在這下午第一節(jié)英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的.腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉過頭,微笑著說:“別擔心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。

          下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時,她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書。俊毙↑S搖了搖頭,后來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個不認識的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時看看那個班,望望那個班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。

          在她將一本地理書遞給我時,又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。

          感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。

        我的朋友作文9

          我們每個人都有一個知心朋友,她會傾聽你的煩惱,傾聽你的訴說……我同樣也有這么一個朋友——楊雪。她圓圓的臉上,水汪汪的眼睛就好像嵌著的兩顆黑寶石。她有著一張櫻桃似的小嘴,更顯得她可愛。

          楊雪是個樂于助人的人。只要有人遇到困難,楊雪都會第一時間站出來幫助他。有一件事讓我至今記憶猶新……

          那天陽光明媚,小鳥們歡快地唱著動聽的`歌曲。我同楊雪一起背著書包去上學。在路上,由于我走得有些急,所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊,站都快站不穩(wěn)了。楊雪見了,忙一手接過我的書包,一手來扶我。她扶著我慢慢向前走著。我怕連累她遲到,讓她自己先走,但她還是堅持要把我送到學校衛(wèi)生室?此@么堅持,我心想:這就是純真的友誼吧!有一句名言說得不錯,友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭。在去學校衛(wèi)生室的路上,還真是不容易呀!由于楊雪本來個子就不高,現(xiàn)在既要背兩個書包,又要扶著我,不一會兒她就汗流浹背了。我感覺她走路似乎有些不穩(wěn),于是,我瞅了瞅楊雪,原來她已經(jīng)快支撐不住了,豆大的汗珠直往下流。我看她已經(jīng)很累了,就一直對她說:“你自己先走吧,別管我了。你瞧瞧你自己,都這么累了,還要硬撐。”她喘著粗氣對我說:“沒關系!”終于到了學校的衛(wèi)生室,楊雪早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。老師幫我包扎完,楊雪又把我扶到了教室。課間,她扶我上廁所;中午,她又幫我拿飯,忙進忙出……

          楊雪真是我的好朋友,她讓我懂得了什么是真正的友誼。

        我的朋友作文10

          他長著一雙炯炯有神的眼睛,吐詞不大清楚。是和我一組的值周生。他這個人,有那么一點偷懶,有那么一點淘氣,但力氣卻比我大好幾倍。

          一次,其他班上的同學找他檢查清潔,從樓頂找到樓底,從校內(nèi)找到校外,連個人影也沒看見。原來,他不想去檢查清潔,便藏在教室的門背后,怪不得呢!有時,其他班上的同學找他檢查清潔,他躲不了,只得去檢查,可他連看都不看一眼,就直接寫0分了。有一次,就恰好被我撞見。那天,我剛檢查完清潔,正要寫分時,他已經(jīng)寫了分了。“你去檢查了嗎”我問。他倒問:“要扣分嗎?”“不扣。”說完,他就走了。他不檢查清潔,他倒沒什么,我可就慘了。其他班上的同學都來找我檢查清潔,這個拉著你的左手,那個拉著你的.右手,往兩邊拉,真受不了。唉!

          每一次,他總趁我不注意或我去干其他事的時候,偷偷的把一些東西藏起來,這個,浪費了我不少時間。本來十分鐘就可以干完的事,往往要三十分鐘才能干完,其中三分之二的時間往往是用來找東西。有一次,我們一直做到他爸爸來叫他吃飯,才沒有做了。

          學校的鎖有些銹了,我的力氣小了,沒辦法將鎖頭按進鎖眼。每當?shù)搅诉@時候,就需要他的幫忙。他輕輕一按,鎖頭就進鎖眼了。

          這就是我那個有那么一點偷懶、有那么一點淘氣、但力氣卻比我大好幾倍的朋友——殷洪宇。

        我的朋友作文11

          她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍寶石般的眼珠,還一張專討好別人的紅潤潤的嘴巴,頭發(fā)修長,有著“芭芘娃娃”的尊稱,雖然在我們班里名氣小,但是,她是我的好朋友——徐嬌嬌。

          有一次,我的膠布不見了,那時我還和她不熟。我不好意思借她的,但我又沒有辦法了就說:“徐嬌嬌,借一下你的膠布嘛?”我以為她會拒絕但她說“哦,好嘛!”這出呼意料不回答有點讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對我微微一笑,那時我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對一切!

          還有一次,我上體育不小心摔傷了,流了好多血,衣服也臟了,她就帶我來到她們家,給我換了他的衣服,還帶我去了醫(yī)院,消了毒還問我:怎么樣了,沒事吧?還痛嗎?”這一連串的話讓我不知所措。我仔細的`看了看她,覺的她好漂亮,好溫柔,我認定了,她是我心中唯一的好朋友!

          但是她也有不足的地方。

          那是一個平常的中午,我和一個男孩打架,那個男孩把我的桌子弄翻了,書全部掉下來了,她二話沒說,就給我揀了起來,我就在桌子上哭,她就在和侯雪在那兒笑,那時說句老實話,我是有一點恨他!

          我希望她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一位品學兼優(yōu)的好學生!話不雖這么說,但是她永遠是我的好朋友!

        我的朋友作文12

          我的朋友叫張亞鵬。他平時很愛說話,可一到上課,他的嘴巴就像上了鎖一樣,半句話也不說,只是專心聽講,不停地記筆記。

          一眨眼,期末復習開始了。在這緊要關頭,我卻連發(fā)了幾天高燒,很是著急。一天下午,我午睡醒來,見張亞鵬站在我床前,微笑著問我病情怎么樣,并不厭其煩地告訴我復習的內(nèi)容。臨走,他掏出幾個筆記本說:“考試重點上面都記著哩!”他走后,我打開一看,筆記分學科做記錄,各科主要內(nèi)容記得井井有條。這次考試,張亞鵬是全年級第一名。我耽誤了復習,可成績卻前所未有好,考了全年級第三,老師、同學都很驚訝,只有我心中明白:多虧了我的好朋友。

          我的朋友叫張亞鵬。他平時很愛說話,可一到上課,他的`嘴巴就像上了鎖一樣,半句話也不說,只是專心聽講,不停地記筆記。

          一眨眼,期末復習開始了。在這緊要關頭,我卻連發(fā)了幾天高燒,很是著急。一天下午,我午睡醒來,見張亞鵬站在我床前,微笑著問我病情怎么樣,并不厭其煩地告訴我復習的內(nèi)容。臨走,他掏出幾個筆記本說:“考試重點上面都記著哩!”他走后,我打開一看,筆記分學科做記錄,各科主要內(nèi)容記得井井有條。這次考試,張亞鵬是全年級第一名。我耽誤了復習,可成績卻前所未有好,考了全年級第三,老師、同學都很驚訝,只有我心中明白:多虧了我的好朋友。

        我的朋友作文13

          在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。

          趙佳俊他是一個樂于助人的人。有一次,在假期里的時候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰投的最準,他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來了,他看到我這情形,就鼓勵我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的再次站在來,但是還是沒投中,然后他就教我竅門,我就一步一步的學,盡管一步一步的學,最終還是沒有練成,但他還是不耐煩的教我,他說:“學東西要做到認真!蔽铱粗@樣,我也就開始認真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點,最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒想到,沒過一會兒,我就練成了,而且有時候都和他投的一樣。我們高高興興的.繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會教我。

          還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然后,過了很長很長的時間,我們就感覺非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢,我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個一個的挑零食,我剛要拿起一個零食時,我想起來姥姥說的話,我就先買了蔬菜,隨后我就挑了一個零食。結賬時,沒想到,我沒帶夠錢,我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見了就對我偷偷地對我說:“給,你先拿我的錢,用這些買零食吧!”我就答應了。買完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。

          這就是一個樂于助人的趙佳俊,他在我的心中永遠都是一個好的朋友。

        我的朋友作文14

          我的好朋友是李怡涵,她有一頭烏黑的長發(fā),小小的眼睛,一笑起來就瞇成一條縫,小小的鼻子,像一座小山丘,小小的嘴巴,但卻能說會道。只要開口,她都能把同學們逗的哈哈大笑。

          我們相識在幼兒園,后來還成為了羽毛球社團的社友。升入小學后,緣分又讓我們相遇在了一(1)班。報名那天,剛走進教室,我們的眼神碰撞到了一起,同時認出了對方,異口同聲地大喊到:你也在這個班,聽后我們哈哈大笑起來。就這樣,我們成了好朋友。

          同學們總是開玩笑地說:你們真像一對雙胞胎。噓,其實我們自己也覺得像一對親姐妹,我們愛好一樣,性格一樣,我們什么事都一起做。

          有很多共同的`愛好的我們,偶爾也有一些小摩擦。有一次,她隨手摘了一片教室里用來裝飾的植物花瓣,我生氣地說:“你不可以隨便摘花,因為花也是有生命的!彼芍请p圓溜溜的眼睛地說:“我只是摘一片,它又不會枯萎!”說完便轉身氣沖沖地走開了。

          幾天過去了,我們成了陌生人,見面誰也不理誰。有一天,她慢慢地走到我身邊說:“對不起,那天是我不好,我不該摘花,我又搬來一盆,我們還是好朋友吧。”我微笑著伸出雙手抱住了她,我們又合好如初了。

          這就是我的朋友,一個如親生姐妹,又如雙胞胎的朋友。

        我的朋友作文15

          我有一個非常好的朋友。他教會了我怎樣做人,怎樣做一個君子,怎樣為人處事,反正他什么都懂——可厲害了!

          在一個夏天我正在馬路上騎車子,騎得熱火朝天,非常開心,正在我的時候,只聽嗵的一聲,我撞到一戶人家門前的車子上,一下子我被車子的反沖力弄倒了。我我自然沒有什么問題,沒有碰著,也沒有傷著,起來看了看那戶人家的車怎么樣,一看我大吃一驚,發(fā)出驚訝的聲音——!車燈被我撞壞了。這時我心里很害怕,因為第一次撞到人家的車,這要多少錢賠給人家才才行。∥遗聵O了,一下子癱倒在地上。

          我心里僥幸地想:反正又沒人看見,要不我逃走吧!不行——這時有一個人,他是誰呀?哦,原來是我的朋友,我走過去思索著對他說那要怎么辦?我的朋友回答我說:“你在這里等失主!因為人而無信,不知其可!自己做錯的事要自己負責!蔽艺伊藗干凈的地方坐了下來,靜靜的.等車主。過了一會兒車主回來了,我看到車主回來了,我立刻沖上去說:“對不起!是我玩的太‘大’了,不小心把您家的車撞壞了!避嚨闹魅寺犃撕笾皇堑恍φf:“沒有什么的,再多的錢也比不上你的誠信!”

          叮鈴鈴……下課了,同學對我說:“你去給我買瓶水,回來我也讓你渴點哦!”我像得到了肉的哈巴狗一樣的去了,但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話:“君子喻于義,小人喻于利!蔽也荒芤驗橐稽c小利而去向別人折腰,如果他可想喝水,會自己去的。我轉身回到班里說——“我要做君子,不要做小人,要買水你自己去!

          你們一定想知道我的那個朋友是誰吧?告訴你們吧,它就是《論語》,有了它的陪伴,我不再孤單。我變得有理性了,我變得自信了,我變得不再無知了,我喜歡這個朋友!

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