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      2. 我的新發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2024-01-23 10:59:39 好文 我要投稿

        我的新發(fā)現(xiàn)作文精華【15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文精華【15篇】

        我的新發(fā)現(xiàn)作文1

          在一個(gè)周末的下午,我和朋友在小區(qū)里玩,天氣真叫熱,當(dāng)我們都玩累了,也出了滿身的汗。

          這時(shí)我一個(gè)朋友拿出了一個(gè)小玩意,一看是個(gè)小噴壺,她朝我們噴了噴水,我們頓時(shí)覺(jué)得涼涼的。我突然看見(jiàn)噴出來(lái)的水里有幾種淡淡的'顏色,像彩虹。我以為是幻覺(jué),又仔細(xì)的觀察了幾次果然都有。我告訴其他幾個(gè)朋友,我們都覺(jué)得很神奇,但卻不知道這是怎么原因形成的。

          回到家里我問(wèn)媽媽,她也不知道,就讓我上網(wǎng)查一下。網(wǎng)上說(shuō):彩虹是太陽(yáng)光穿透水的顆粒折射時(shí)形成的。原本太陽(yáng)光沿著直線傳播的,它進(jìn)入空氣中漂浮的水汽中就會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。因此太陽(yáng)光在通過(guò)折射的形勢(shì)下回形成七種光波頻率不同的光,會(huì)以七種不同的顏色折射出來(lái),七種顏色按順序排列出來(lái)。這就是噴壺噴出的水后為什么會(huì)形成彩虹的樣子。

          所以生活中有許多神奇的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文2

          我家經(jīng)常為蟑螂而煩惱,可是我最近發(fā)現(xiàn)了蟑螂的兩條“命根子”。

          一天晚上,我正要去喝水,經(jīng)過(guò)廚房時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小黑影在桌上偷偷摸摸的干什么。我借助月光一看——原來(lái)是幾只蟑螂“小偷”在擺弄我新買(mǎi)的面包。我屏住呼吸,悄悄地靠近一只最大的蟑螂首領(lǐng),準(zhǔn)備讓它來(lái)個(gè)措手不及?墒,我一到它的身邊,它就迅速地沿著桌腳爬進(jìn)一個(gè)小洞里去了。還有幾只小蟑螂慌慌忙忙,緊隨其后。砰!我一氣之下使出了必殺技——泰山壓頂!這次當(dāng)然仍不成功,所有的蟑螂都溜走了。

          我不肯罷休,一直惦記著這事。一天,我正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,當(dāng)翻開(kāi)一本語(yǔ)文輔導(dǎo)書(shū)的時(shí)候,看到有一個(gè)小朋友也受著蟑螂的.苦惱,但他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),解決了煩惱

          今天,我也做了一個(gè)類似的實(shí)驗(yàn),找一個(gè)瓶子,里面涂上油,然后在瓶子里放了幾塊香噴噴的“手撕面包”,再用一把尺子擋在瓶口,悄悄等待著成功的消息……

          果然,第二天我去看的時(shí)候已經(jīng)有兩個(gè)笨蛋在里面了,我請(qǐng)爸爸剪下它們的兩根觸角,然后把它們放回了地上?墒撬鼈儏s呆頭呆腦地紋絲不動(dòng),別急,明天我再來(lái)看!

          嘿!我看見(jiàn)了什么??jī)删唧氲氖w,它們死了!

          自從我發(fā)現(xiàn)了蟑螂的兩條“命根子”,我就再也不怕它們了!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文3

          每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)某種事物的奇特之處,我也有我的新發(fā)現(xiàn)。

          今年夏天天氣炎熱,一天我在小河邊玩耍,突然一條紅色的小魚(yú)躍出水面,劃出一條優(yōu)美的弧線,調(diào)皮的水珠也想看看外面的'世界,就偷偷跟著小魚(yú)一躍而起,落在了荷葉的身上。我想和葉肯定被水珠打濕了,他也沒(méi)法吃感冒藥,好可憐,肯定該生病了,唉!一個(gè)奇怪的想法突然從我腦海中浮現(xiàn)出:把荷葉拽出來(lái)觀察觀察,順便讓它曬曬太陽(yáng),我說(shuō)做就做把荷葉拽出了小河,咦?上面怎么沒(méi)有水珠了?我掐了一下自己,這不是幻覺(jué)呀,我想了想,肯定是和可樂(lè)鴨把水喝了嗎?想讓他喝點(diǎn)水吧,我把荷葉放進(jìn)水里,順便看看他是怎樣喝水的,我瞪大眼,生怕錯(cuò)過(guò)他喝水的環(huán)境,可是事情的發(fā)展卻出乎了我的預(yù)料,是水并沒(méi)有被荷葉吃掉,而是像坐滑梯似的哧溜滑進(jìn)了水里,

          這到底是為什么呢?我翻開(kāi)十萬(wàn)個(gè)為什么,哦,原來(lái)荷葉表面有一層納米物質(zhì),由納米級(jí)組成的納米薄膜,納米薄膜鋪在荷葉表面上,是荷葉變得光滑,所以可以自然就不沾水了。

          這就是我的新發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中處處都存在著科學(xué)秘密,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文4

          對(duì)于烏龜我有過(guò)非常多的觀察。

          烏龜身子有的大有的小,非常古怪。烏龜?shù)念^小小的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,一對(duì)明亮的眼睛,一個(gè)小小的嘴,它的顏色大體是黑色的,頭旁邊會(huì)有紅色,殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子,條紋非常像葉脈。它的膽子非常小,只是碰它一下,它就會(huì)立刻收進(jìn)去,過(guò)好一會(huì)才伸出來(lái)。它的殼非常硬像盔甲一樣,可以讓身體躲在里面,不用被其他動(dòng)物吃掉。它還有一條短短的尾巴。

          它愛(ài)吃菜葉、魚(yú)肉、和其它一些肉類的`東西。我發(fā)現(xiàn)天上有非常多的烏云的時(shí)候看小烏龜?shù)臍ど嫌幸粋(gè)個(gè)小水珠,我想了一下突然知道了,烏龜殼上有水珠說(shuō)明要下雨了。我等了一會(huì)兒,果然天空想了一個(gè)霹雷,一下子下起了傾盆大雨。

          嘿,有了烏龜我們就不用打開(kāi)收音機(jī)聽(tīng)天氣了,只要看一下小烏龜就可以知道今天是晴天還是雨天。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文5

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上,我興高采烈地下樓玩耍。

          我走進(jìn)一片小樹(shù)叢里,發(fā)現(xiàn)有一大片綠油油的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)巨大的圓形糖果。走近一看,原來(lái)是一大片三葉草!這些三葉草的葉子圓圓的.,像碧綠的雨滴一樣,中間還有一道橫著的波浪式白色條紋。我的小腦袋瓜里不禁冒出了一個(gè)念頭,這些三葉草里會(huì)不會(huì)有一棵四葉草呢?據(jù)說(shuō)四葉草可是代表幸運(yùn)的植物。但是一萬(wàn)朵三葉草中只有一朵四葉草,怎么可能那么常見(jiàn)呢?我還是碰碰運(yùn)氣吧!

          我找啊找啊,竟然真的發(fā)現(xiàn)一棵四葉草。它的每片葉子都有一點(diǎn)像愛(ài)心,但還是很飽滿,跟三葉草一樣,中間也有一道波浪式的白色條紋。當(dāng)然不用我說(shuō),大家也一定知道它有四片葉子,它的第一片葉子代表真愛(ài),第二片葉子代表健康,第三片葉子代表名譽(yù),第四片葉子代表幸福。如果一個(gè)人可以同時(shí)擁有這四樣?xùn)|西,那他就是世界上最幸運(yùn)的人。

          愿我的親人、老師、朋友們都能夠像四葉草一樣,生活中充滿快樂(lè)、幸福和陽(yáng)光的味道。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文6

          這天陽(yáng)光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時(shí)候天就像變臉一樣,剛剛還是湛藍(lán)的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。

          第二天我們伴著鳥(niǎo)兒的歌聲醒來(lái),這時(shí)我的手表突然響了我一看竟然沒(méi)電了,我趕忙充電因?yàn)閶寢屨f(shuō)手表每天都必須有電,我又看了一次手表看見(jiàn)只有十格電。這時(shí)有人叫我去吃飯,我放下手表就走了。吃完飯回來(lái)了看到手表已經(jīng)充好電了我就拿著它走了,可是沒(méi)想到竟然用一小會(huì)就沒(méi)電了。我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)這是虛電。然后我又問(wèn)了很多人才知道什么是虛電。

          原來(lái)啊,需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài),簡(jiǎn)單理解電池的顯示電量顯示很高,實(shí)際比較低,不是電池真實(shí)電量,電池充電時(shí)充了很短的時(shí)間就充了很多或者滿格的電量,但很快就用完了。另外我還知道電量充滿電后,不能放置太長(zhǎng)時(shí)間再用,對(duì)于已經(jīng)使用過(guò)的電池應(yīng)該保持在一至兩個(gè)月的'時(shí)間充放電一次。否則電池的離子的活性將會(huì)有所減弱,影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長(zhǎng)時(shí)間不使用,要不然活性就會(huì)很快減弱。

          通過(guò)這次問(wèn)家長(zhǎng)我知到了電池的使用方法,我很有成就感,也會(huì)把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文7

          我在一次偶然的機(jī)會(huì)下,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。

          今天,我去森林公園遠(yuǎn)足后,回到家非常熱,就從冰箱的冷凍室里拿出了前兩天凍好的.冰紅茶,可是我拿出來(lái)的時(shí)候瓶子已經(jīng)被冰撐破了,我直納悶,記得物質(zhì)是熱脹冷縮呀,現(xiàn)在怎么成熱縮冷漲了。我很想知道答案,就上網(wǎng)查了一下,原來(lái)水在四攝氏度以上是熱脹冷縮,在四攝氏度一下由于氫鍵的作用,水分子都重新排列,水分子形成了籠狀結(jié)構(gòu),由于分子間是空的,所以體積增大,就把瓶子撐破了。

          古人還利用熱脹冷縮的原理創(chuàng)造了一些奇跡,比如:古人在切大塊兒的石頭時(shí),由于工具原始,怎么也切不開(kāi),就用火燒它,石頭燒熱以后,用冷水一澆,石頭的分子在高溫下遇冷急劇收縮,所以石頭就裂開(kāi)了。

          古人真聰明,我們只要細(xì)心觀察也能創(chuàng)造奇跡。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文8

          最近,我聽(tīng)說(shuō),香蕉可以變老,我一開(kāi)始有點(diǎn)不相信,于是我和媽媽去水果超市買(mǎi)了一大串香蕉。我掰下根香蕉放在盤(pán)子上。

          剛買(mǎi)回家的香蕉硬硬的,呈現(xiàn)出黃綠色,感覺(jué)很飽滿很光滑,沒(méi)有一點(diǎn)斑點(diǎn)!摸上去很冰涼。

          過(guò)了兩天,香蕉捏起來(lái)不是那么硬了,有點(diǎn)點(diǎn)軟,金黃色的外皮上出現(xiàn)一些黑點(diǎn)。

          第四天,我的天!沒(méi)想到香蕉已經(jīng)長(zhǎng)滿了斑紋,黑黑的!一點(diǎn)也不好看,聞起來(lái)的味道酸酸的!開(kāi)始出現(xiàn)腐爛的現(xiàn)象。

          再過(guò)兩天,我又去看香蕉,外皮完全沒(méi)有了光澤,被大片的黑所覆蓋,原來(lái)果肉飽滿的香蕉水分都已經(jīng)流逝,變得干扁,摸上去還有一點(diǎn)粘手。

          到了第八天,香蕉變得軟軟的,粘液越來(lái)越多,外皮顏色完全變黑,還發(fā)出一種臭臭的.氣味,外皮還有裂開(kāi)的跡象。我用小刀輕輕地把已經(jīng)腐爛的香蕉切開(kāi)來(lái),我的天啊,我看得都要吐了,里面的果肉黑黑的、臭臭的!

          哇!我發(fā)現(xiàn):僅用了八天,香蕉的“生命”就結(jié)束了。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文9

          今天,陽(yáng)光明媚,烈日當(dāng)空,我正在家里愉快地玩耍著。

          玩著玩著,突然,我在家里一個(gè)非常不顯眼的墻角里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。我想,這會(huì)是誰(shuí)的洞呢?就在我冥思苦想中,我看到了一團(tuán)黑乎乎的東西,我趴上前去一看,哦,原來(lái)是螞蟻和它們的“家”!

          于是,我就想逗逗螞蟻,看看會(huì)發(fā)生什么樣的事情。我趕緊跑去廚房拿了一小點(diǎn)點(diǎn)肉,放在了螞蟻的洞旁。這時(shí),一只螞蟻出來(lái)了,好像是出來(lái)打探情況的。當(dāng)它看到有一塊這么大的肉,并不是要狼吞虎咽地吃起來(lái),而是用頭上的兩只小觸角去碰這塊肉,看是不是有任何異常。檢驗(yàn)完畢以后,它才放心地去稟告自己的“將軍”?吹竭@兒,我不禁被這機(jī)靈的小家伙逗笑了。

          不一會(huì)兒,螞蟻們排著秩序井然的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走了過(guò)來(lái)。走在最前面的“將軍”帶領(lǐng)著“小兵”向目標(biāo)進(jìn)發(fā),走到了目的.地,它們一個(gè)一個(gè)地挨在一起,圍成一個(gè)大圈,看這陣形,它們好像在討論怎么把這塊大肉抬走呢。它們排成正方形隊(duì)形,憑著自己的機(jī)智把肉抬回了洞中。

          通過(guò)這次新發(fā)現(xiàn)讓我大開(kāi)眼界,螞蟻雖小,但憑著自己的團(tuán)結(jié)、聰明取得了最后的勝利。我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)這種協(xié)作共贏的精神。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文10

          在生活中,處處有發(fā)現(xiàn)。

          今天,媽媽買(mǎi)回一盆含羞草,我特別喜歡。我用手碰了一下,它閉上了葉子,當(dāng)我碰第二下時(shí),它又“羞”一下,再碰一下,又“羞”一下,當(dāng)我碰第四下時(shí),它不“羞”了。咦?真奇怪,它怎么不“羞”了呢?真好玩,這下我來(lái)了精神。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你看我碰含羞草,它怎么不“羞”?”媽媽說(shuō):“你上網(wǎng)查查吧!

          哦,原來(lái)是這樣的!因?yàn)樗蝗擞|摸時(shí),葉子里的液體流入生體里,葉子里沒(méi)有汁液,就皺了起來(lái),看起來(lái)好像害羞一樣。當(dāng)連續(xù)碰它的時(shí)候,葉子里的'汁液來(lái)不及補(bǔ)充,所以就不能“羞”了。但是過(guò)了一會(huì)兒,含羞草照樣會(huì)“羞”。

          我高興極了,趕緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“我的寶貝,學(xué)會(huì)觀察思考了!

          只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,和一個(gè)會(huì)思考的腦袋,生活中處處會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文11

          在我的童年中,我有過(guò)許多有趣的發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動(dòng)地,但都是我發(fā)現(xiàn)的.。可其中有一件事情卻讓我記憶深刻。

          那天剛好是星期天,我和弟弟作業(yè)都寫(xiě)完了,媽媽便帶著我和弟弟出去玩。我們來(lái)到了古樹(shù)苑,那里有一條清澈見(jiàn)底的小河,弟弟在小河邊捉魚(yú),而我在旁邊摸了摸荷葉的內(nèi)部,摸起來(lái)一點(diǎn)也不光滑而是非常粗糙。

          以前總是聽(tīng)朋友說(shuō)荷葉上灑水,水不會(huì)粘到荷葉上,我便試了試,試完以后我大吃一驚,我的朋友說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),果然荷葉上的水變成了小水珠,我心想:好神奇。槭裁此坏⒃诤扇~上會(huì)變成小水珠呢?

          我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去找媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽!為什么水一旦灑在荷葉上就會(huì)變成小水珠呢?媽媽說(shuō):你要自己找答案,如果我告訴了你,你會(huì)對(duì)這件事的印象不深刻,如果是你自己找到答案你會(huì)有一種成就感的。一回到家我便上網(wǎng)查資料,原來(lái)是荷葉葉片表皮有角質(zhì)層,水不易滲入,且荷葉的葉面上有許多密密麻麻的茸毛,它們每根都很細(xì)而含有蠟質(zhì),所以荷葉上灑水會(huì)變成小水珠。我得到了答案后十分高興。

          所以大家在生活處處留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文12

          作文課上,老師拿出兩個(gè)雞蛋,同學(xué)們一臉茫然,我想:老師拿雞蛋來(lái)做什么呢?

          老師說(shuō):“我今天起床起晚了,忘了煮早飯,然后我媽給了我兩個(gè)雞蛋,她說(shuō)一個(gè)個(gè)雞蛋是生的,一個(gè)雞蛋是熟的,你們能幫幫老師分出哪個(gè)是生的?哪個(gè)是熟的嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“能!庇幸粋(gè)同學(xué)說(shuō):“可以用搖的方法!庇钟幸粋(gè)同學(xué)說(shuō):“可以轉(zhuǎn)!薄

          老師急忙做實(shí)驗(yàn),老師搖了搖雞蛋。發(fā)現(xiàn)雞蛋里有一些像“水”一樣的東西在晃動(dòng)。老師說(shuō):“這是生的,因?yàn)殡u蛋清沒(méi)有凝結(jié),所以會(huì)有一些像‘水’的東西在晃動(dòng)!

          老師又開(kāi)始下一個(gè)實(shí)驗(yàn):轉(zhuǎn)雞蛋。我們都興奮極了,只見(jiàn)老師捏住一個(gè)部分,便讓它轉(zhuǎn)起來(lái),第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的小孩,轉(zhuǎn)了一半就停了,不愿轉(zhuǎn)了,你說(shuō)它是不是很懶呢?第二個(gè)可勤快了,像一個(gè)小孩在“舞臺(tái)”上表演芭蕾舞的轉(zhuǎn)圈動(dòng)作,好看極了。我們紛紛在議論著哪個(gè)是生的'?哪個(gè)是熟的?不一會(huì)老師說(shuō):“你們猜出來(lái)沒(méi)?第一個(gè)是生的,第二個(gè)是熟的,因?yàn)樯碾u蛋內(nèi)部的蛋清還沒(méi)凝結(jié),所以轉(zhuǎn)起來(lái)重心不穩(wěn)。相反,熟雞蛋內(nèi)部已經(jīng)變成了固體,重心穩(wěn)定,所以轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)!

          經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了怎樣分辨雞蛋是生、熟雞蛋。總之,我知道生活處處有學(xué)問(wèn)。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文13

          有一次,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,老師說(shuō):“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗過(guò),那么不能直接將熱水倒入玻璃杯,因?yàn)檫@樣做玻璃杯會(huì)裂開(kāi)。倒水之前,應(yīng)該慢慢地、順著玻璃倒些水,然后搖一搖,把杯子搖熱了,杯子就不會(huì)破了。”自從聽(tīng)了科學(xué)老師的話,我每次都按照他的話去做,可有一件事令我非常地郁悶,百思不得其解。

          那是發(fā)生在兩個(gè)星期前的`一件事。那時(shí),水剛燒開(kāi),我想要喝水,于是便倒了一些熱水,再把蓋子擰緊,然后搖搖,誰(shuí)知,剛搖了一下,水就噴出來(lái)了。媽媽順著聲音跑了過(guò)來(lái),看著我的手,心疼地問(wèn):“手疼嗎?”“疼!”我說(shuō)。媽媽給我擦了藥膏,我不再那么疼了,便好奇地問(wèn):“媽媽,為什么把裝有熱水的水瓶搖一搖,熱水就會(huì)噴出來(lái)呢?”“因?yàn)闊崦浝淇s啊!眿寢屨f(shuō)。我還是疑惑不解,只好去問(wèn)爸爸。

          我找到了爸爸便問(wèn),爸爸聽(tīng)了以后,告訴我說(shuō):“剛燒好的水含有大量熱氣,而把密封的水瓶裝了熱水,一搖,熱氣便噴了出來(lái),水也會(huì)跟著氣一氣噴出來(lái)!薄班蓿瓉(lái)如此!”我恍然大悟。

          我從這件事中明白了,生活中處處有新發(fā)現(xiàn)。

        我的新發(fā)現(xiàn)作文14

          在生活中,我們經(jīng)常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧。

          有一天中午放學(xué),我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹(shù)上吊著好多白色的“大毛毛蟲(chóng),”風(fēng)一吹,白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞,有的鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我很不舒服,還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上,很討厭。我站在路邊,看看滿樹(shù)白色“大毛毛蟲(chóng)”,我想:為什么會(huì)有這么多“大毛毛蟲(chóng)”呢?它是用來(lái)做什么的?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到了家,我把這個(gè)問(wèn)題給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“你可以查查資料,看看它們有什么作用。”

          通過(guò)查資料,我知道了,楊樹(shù)在每年春天的時(shí)候,是靠生長(zhǎng)出的“毛毛蟲(chóng)”來(lái)傳播種子的。楊樹(shù)是一種生長(zhǎng)的比較高大的落葉喬木,楊樹(shù)在早春時(shí)就開(kāi)花了,花開(kāi)敗以后會(huì)長(zhǎng)出果實(shí),果實(shí)里面的種子有細(xì)長(zhǎng)的`白毛。種子在風(fēng)的吹拂下,離開(kāi)了樹(shù)枝,隨風(fēng)飄揚(yáng),種子被風(fēng)吹落到哪里,就會(huì)在哪里生根發(fā)芽。

          生活中還有很多植物是靠風(fēng)來(lái)傳播種子的,比如蒲公英、風(fēng)信子、柳樹(shù)等等。通過(guò)這次的小發(fā)現(xiàn),讓我感受到了:在生活中,我們要仔細(xì)觀察總會(huì)有新發(fā)現(xiàn),我們也會(huì)有新收獲。正如我們學(xué)到的,自然就是我們的“好老師”呀!

        我的新發(fā)現(xiàn)作文15

          我家門(mén)前種著幾株芋頭,芋頭可能還在土里呼呼大睡,只有芋頭的葉子在外面,如守護(hù)芋頭的衛(wèi)士一般,只見(jiàn)大大的葉子穿了一件碧綠碧綠的外衣,胖乎乎的,莖向四面八方伸長(zhǎng),形成了一把大大的扇子,在微風(fēng)中,它用力扇動(dòng)著,為旁邊的事物解暑呢,真是可愛(ài)極了。

          忽然,來(lái)了一個(gè)路過(guò)的人,在芋頭的葉子上吐了一下口水,口水立刻形成了水珠的形狀,像在滑滑梯一樣滾落在土地里,我眼睛一瞪,感覺(jué)百思不得其解,為什么口水滴落在芋頭葉子上會(huì)形成水珠狀,并且滾落呢,而不是像其他葉子一樣吸收進(jìn)去呢?于是,我趕忙跑回屋中,查看了家里所有用的上的工具書(shū),最后,我才得出一個(gè)結(jié)論,植物樹(shù)葉表面都有一層蠟質(zhì),蠟是疏水形,芋頭的.蠟質(zhì)非常明顯,有表面張力,繼可以變成水珠形,還能變成球形,告訴你們,芋頭葉不僅有疏水性強(qiáng)的“蠟”,還有一種漿液,只要你撕破葉子,就會(huì)滲出。不過(guò),在空氣中灰塵較多的情況下,葉子的蠟質(zhì)才會(huì)遭受到破壞。我頓時(shí)恍然大悟。

          這個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了新的知識(shí),但小朋友們千萬(wàn)不要模仿吐口水哦,因?yàn)橥铝丝谒缶蜁?huì)有細(xì)菌在空氣中流動(dòng)哦!

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