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      2. 離別也是一種享受作文

        時間:2024-01-21 18:53:40 好文 我要投稿
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        【推薦】離別也是一種享受作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的離別也是一種享受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】離別也是一種享受作文

        離別也是一種享受作文1

          時間永遠(yuǎn)過得那么快,她不停翻動著歲月,翻過了明媚,翻過了憂傷,更翻過了令人留戀的童年。于是,當(dāng)分別近在咫尺時,我們便珍惜地拾起記憶的碎片,收藏從前錯失的溫暖。

          如今已經(jīng)初一的我,仍喜歡在閑暇時翻看小學(xué)時的舊物。往往是無心的尋找,卻深深地溫暖了我的心。這一次,我找到了一份模擬試卷,六年級的,甚是破舊。邊邊角角都卷翹著,想必那時根本就沒有時間去整理這些的吧?我搓捻著扉頁,輕輕地翻開,一片密密麻麻全是筆記,本以為沒什么可看的,正預(yù)備合上時,一道文字卻映入了眼簾:《離別,也是一種享受》。有些詫異,為何感覺似曾相識?于是讀了下去。

          九百余字讀完,已明了。哦,原來那是一個初三學(xué)生寫下的畢業(yè)離別前的不舍啊,他用最樸實真誠的語句記錄下了三年來感動的點點滴滴,每一份美好都被小心翼翼的安放。那里有著老師堅強(qiáng)外表下柔軟的心,有著同學(xué)假裝無所謂下真誠的情,令人讀之動容。

          我漸漸回憶起來了,第一次讀此文時,我們正在書海上睜著渾濁不清的雙眼,麻木地做著一張張試卷,無力地聽著老師的講解。老師說道:“請大家看到下一篇閱讀理解,我來讀一讀!彪S后就開始用沙啞的嗓音來朗讀。我們機(jī)械地凝視著試卷,看著那一行行文字,它們竟悄然撥動著我們別離的`心弦。

          我努力眨著眼,抖動著睫毛,不敢讓淚滴出來。老師的聲音也漸漸哽咽,讀得好勉強(qiáng),卻非要保持那么快的語速,生怕我們聽出哭腔。幾個脆弱而多愁善感的女孩的淚已悄然滑落,男孩子手中的筆也轉(zhuǎn)個不停。我們的目光逐漸變得清明,清明背后,是對未來離別的驚慌無措。這一切只能用最簡單的文字來表達(dá),那些脫去浮華的心聲,寄托的是寫不完的思念。從那之后,每一個人都復(fù)習(xí)得更用功了。同學(xué)間的吵鬧不在,只留下惺惺相惜的不舍;對離別的恐懼不在,只留下期盼明天的樂觀;對學(xué)校的抱怨不在;只留下報以涌泉的感恩。

          原來,我們已經(jīng)明白,這一次的離別不是結(jié)束,而是一個新的開始,我們不能永遠(yuǎn)沉溺在過去。送走了夕陽,還要迎來晨曦;拂去了塵土,還要再踏泥濘;揮別了昨日,還要迎接明天。那么,就請在離別中享受吧,好好回憶那似水年華的曾經(jīng)。

        離別也是一種享受作文2

          天下無不散的宴席。

          從陌生到相識,從相識到相知,從相知到信任,看上去很漫長,實際只是一瞬間。在這一瞬間里,你會感覺一切都是夢。夢醒時分,流水已淹沒了“一切”。仇恨、侮辱都已經(jīng)過去;歡笑、喜悅更應(yīng)好好珍惜。

          離別,我懂得了尊重,懂得了友誼,也懂得了人生的意義。有事,離別不再那么痛苦,而是一種享受。

          開學(xué),我來到了另一所學(xué)校,這里的一切都是那么的新鮮,令我那么憧憬。在新的班級,我遇到了很都友好的同學(xué),他們讓我感到了溫暖,內(nèi)心不再那么凄涼,漸漸地變得開放了。自己像重生了一樣,一切又回到了起點。我總以為能用快樂掩飾住悲傷,但是我做不到。一想到以前受到的屈辱,就忍不住想哭。我是那么的要強(qiáng),以至于有事只能憋在心里;叵脒^去與那些“仇人”相處的日子,雖然有很多傷心,但也有一點快樂。那一點也是我最為珍惜的。

          以前,我和他們像現(xiàn)在的`同學(xué)一樣開開心心地一起上學(xué)、放學(xué),可卻故意刁難。隨著年齡的增長,我們的嫉妒心、羨慕心越來越強(qiáng),漸漸地吞沒了我們的良心。彼此之間,不在和睦,開始分歧,開始對立。我因受不了惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境而離開、伴隨著仇恨而離開。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半年就要過去了,我與他們之間的仇恨耶隨著時間的消逝而消耗了。時間,讓我看清了,也想明白了,“冤家宜解不宜結(jié)。所以我決定,再一次的重逢,讓仇恨徹底的消失,讓我和他們只記得最美好的時光。

          我期待與他們的再一次相見,像花兒一樣含苞待放,希望競相綻放。

          半年又要離別了嗎?與現(xiàn)在的同學(xué)say goodbye了嗎?與之前一樣嗎?即使真要離別,我不會再哭泣了。進(jìn)過一切離別后,我已經(jīng)明白了,離別,也是一種享受,我會再回來的。再次的重逢,將更加甜蜜。

          海里的一滴水,渺小之至,但不論流向何處,它都能與其他的水滴相溶,因為它一直沒有離開家。柳絮飄落另一處,明年又是一處陰,何怕無安處?

        離別也是一種享受作文3

          曾經(jīng)散落在角落里的愛和輝煌,在離別時悄悄地來到了,離別是我們力所能及的,但我們愛它。我們認(rèn)為我們已經(jīng)失去了一切,但是我們享受離別,我們享受離別。從三年級開始,一年的這個時候已經(jīng)過去了,我們已經(jīng)走出了這座山。我們這些已經(jīng)不年輕、已經(jīng)變老的人,帶著渾濁的眼睛,在書海中迷迷糊糊地走到了三年級的最后。陽光依然燦爛,甚至還很熱,但是我們的黑眼睛似乎逐漸清晰起來,在我們清醒的背后,我們放松了警惕。俗話說,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。

          另一朵云說:我勸你多喝一杯酒,無緣無故地離開西邊的陽關(guān)。人們總是渴望見面的快樂,但離開時卻感到悲傷。其實,離別可以被視為一種享受,因為它可以再現(xiàn)曾經(jīng)不經(jīng)意間錯過的溫暖。這位善良的數(shù)學(xué)老師努力移動他胖乎乎的身體,不知何故,在畢業(yè)前的最后幾節(jié)課上,一切都慢了下來。一切都不再忙于寫作和竊竊私語,只剩下臨別前的肅穆、不那么肅穆和更多的無奈。白色的粉筆灰沿著陽光慢慢落下,老師的汗水像夏日的陽光一樣凍結(jié)。他一遍又一遍地問我們:你明白嗎?然后擦掉它,重新開始。

          它也是夕陽的灰燼,承載著已經(jīng)奉獻(xiàn)了三年的愛。它充滿了感人的`空氣氛。伴隨著鈴聲,他有些沙啞和無助。我多么希望這門課沒有盡頭。口齒不清的他無疑給了我們最動人的靈感,離別和動人的享受。盡管舊的班級禁止它,學(xué)生的記錄以閃電般的速度在地下傳播,只是為了讓記憶在最后幾天用最簡單的單詞在紙上移動。

          我偶然瀏覽的一些同學(xué)記錄,只帶走了過去浮華外表的真實感受。每個人都試圖在一張小信紙上留下自己的影子,并通過三年的密切接觸灌輸真誠的思想和心靈。在這里,沒有嘲笑或譏諷,沒有自卑或傲慢,只有一個又一個真正的朋友不會放棄,離開是一種真誠的享受。經(jīng)過三年的努力工作,我們終于抑制不住眼中的淚水。只有那時我們才明白,外表堅強(qiáng)的她,內(nèi)心也有最柔軟的地方,那里有60個純潔而快樂的孩子。她仍然興致勃勃地安排班級事務(wù),但離開幾分鐘以上是一種享受。曾經(jīng)散落在角落里的愛和輝煌,在離別時悄悄地來到了,離別是我們力所能及的,但我們愛它。我們認(rèn)為我們已經(jīng)失去了一切,但是我們享受離開,我們享受離開。這是事情已經(jīng)過去的時候了。

        離別也是一種享受作文4

          離別在萬人眼中都是傷感的、悲慘的,甚至有的人離別時會心如刀絞,郁郁寡歡,而我認(rèn)為離別是一種特別的享受。

          離別時,如果朋友離你遠(yuǎn)去,從此分開再也沒有見遇,你必將痛苦、流淚,雖會痛苦,但如果你感動于平日里朋友在你高興時,送你鮮花;憂傷時,給予你微笑;受挫時,伸給你雙手,那這樣表明了什么?那就是如瑰寶的友誼,此時它最珍貴!

          離別時,雖然只是短暫的悲傷,但是又讓你們互相牽掛,渴望再見一面,看來,分別不僅僅只是痛與傷心,還蘊含著回味和對方的美好回憶。

          離別時,會有所感悟,之前所發(fā)生的爭執(zhí)、怨恨,在這一刻早已灰飛煙滅,像吃下了一棵忘憂草,忘記的一干二凈,而當(dāng)時只會感到對方的寶貴與對別人的珍惜。

          離別時,心靈雖然憔悴,但是體現(xiàn)出的不是悲痛而是真誠的內(nèi)心。

          即使與朋友、親人……分開了,也不必悲傷,因為從此若再在某一次遇見了,對方更會真正感悟到“相見時難別亦難”的`人生啟迪與哲理,從而與朋友間更加友愛、互助、團(tuán)結(jié)、協(xié)力共進(jìn)!

          離開了對方,就離開了心靈的支持,雖然無依無靠,但是會讓自己更加堅強(qiáng)、獨立!

          離開了對方就離開了一些快樂,雖然快樂不多了,但是這可能將會是一個人成熟與成長的重要人生轉(zhuǎn)折點,畢竟,人有悲歡離合,只有認(rèn)識到了,才會更樂觀的接受人生,活得更為精彩……

          離開了對方就離開了一部分指導(dǎo)自己前行的建議,建議少了,你有可能懷疑自己的目標(biāo),覺得前方一片迷茫,但如果離開了對方的建議,你會更全面的考慮,仔細(xì)斟酌所遇到的問題,從而更加有目標(biāo)與前行的力量。

          人生就是這樣多樣,離別也就是這樣讓人多思,不要因為此時的悲傷沖昏了頭腦,要信任自己的能力,慰藉自己的心靈,尋找人生的啟迪之音。

          朋友及親人的離開,事實上是心靈的考驗與享受,只有經(jīng)歷了,才會有一個圓滿的人生!

        離別也是一種享受作文5

          未曾年輕也就蒼老的我們,整天在書海上睜著渾濁不堪的眼睛,迷迷糊糊地走到了六年級的盡頭。陽光依舊火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻漸漸明亮起來,離別的背后是措手不及。

          古人云:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。又云:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。人們重視和熱衷于相聚時的歡欣,卻在離別時倍感凄涼,其實離別也不失為一種享受。因為它能將曾經(jīng)錯失的溫暖一一重現(xiàn)在人們眼前。

          又是一陣沒落夕陽的粉筆灰......語文老師挪動著身子,不停地在黑板上灑下一串串如珍珠鏈子般的方塊字,一遍遍問我們:懂了嗎?理解了嗎?她還是以往那樣用滿是紅墨水的手為我們改作業(yè),不過,速度好像慢了一拍,也許,她也想竭力使時間過得慢些吧。盡管她老愛罰我們piay運動,什么倒掛金鉤、俯臥撐、仰臥起坐......但是她都是為了我們好,誰要我們六(2)班的學(xué)生老愛不聽話呢?唉,其實她心里最在乎的就是我們57個愛調(diào)皮搗蛋的孩子了,想到這兒,我的淚滑下眼眶。離別,是感動的享受。

          盡管老班明令禁止寫同學(xué)錄,但同學(xué)們還是以迅雷不及掩耳之速在地下傳播,只為在最后的日子里用簡單的文字讓記憶在紙上開花。無意中瀏覽的同學(xué)錄上,只是脫去了往日浮華外表的真實心聲,每個人都努力將自己的'影子留在小小的稿紙上,用六年的無間相處,灌輸真摯的內(nèi)心。這里,沒有嘲笑與譏諷,沒有自卑與高傲,只是一個又一個真摯的、不舍的好朋友......離別,是真摯的享受。

          老班依舊風(fēng)風(fēng)火火的辦理班務(wù),卻不想到,她的眼里,也多了幾分不舍。外表強(qiáng)悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個地方,棲息著我們57個如水晶般純潔的孩子!別看她平日里兇巴巴的樣子,其實她對我們可好啦,每個星期三,學(xué)校的老師都會加菜,老班總把她那少得可憐的飯菜和我們在一起分享,我們也特別珍惜屬于我們和她之間那小小的快樂時光。離別,是珍惜的享受。

          那些曾經(jīng)撒落在角落里的愛和精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為失去的一切,在離別中享受,在享受中離別,這似水流年的曾經(jīng).

        離別也是一種享受作文6

          初三了,出山了。未曾年輕已經(jīng)蒼老的我們,在書海上睜著渾濁不堪的雙眼,迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚,甚至火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰,清醒背后是對離別的措手不及。

          古語有云:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎!庇衷:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r的歡欣卻在離別時倍感凄涼。其實離別也不失為一種享受,因為它能將曾經(jīng)不經(jīng)意所錯失的溫暖,一一重現(xiàn)。

          和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動胖胖的身子,畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再,有的只是離別前的肅穆,少了幾分莊重,多了幾分無奈。潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,老師的.汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們:“‘懂了嗎?”然后擦掉,重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰,搭載著3年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛,在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的,是他有些沙啞的無奈。多么希望這節(jié)課沒有盡頭。不善言辭的他,給了我們無疑是最動人的感召—離別是感動的享受。

          雖然班主任明令禁止,可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播,只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學(xué)錄上,有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲,每個人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用3年的無間相處,灌輸真摯的思想與內(nèi)心。在這里,沒有嘲笑和譏諷,沒有自卑與高傲,只有一個又一個不舍的真實的朋友—離別是真摯的享受。

          兇了我們3年的班主任,終于抑制不住盈眶的淚水,我們這才明白,外表強(qiáng)悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個地方柄息著60個水晶般純潔而快樂的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù),卻多了幾分不舍—離別是珍惜的享受。

          那曾經(jīng)灑落在角落里的愛與精彩,在離別中悄悄襲來,離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認(rèn)為已失去的一切,可我們在離別中享受,在享受中離別—這似水年華的曾經(jīng)。

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