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      2. 小手和大手作文

        時(shí)間:2024-01-21 00:05:39 好文 我要投稿
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        小手和大手作文【精華5篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小手和大手作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小手和大手作文【精華5篇】

        小手和大手作文1

          隨著我的手由小變大,我的身高由矮變高,我的思想由懵懂無(wú)知變得成熟懂事,母親的手也在一點(diǎn)點(diǎn)變化著。

          兩歲時(shí),媽媽的手肯定稚嫩小巧。

          這幾天我兩歲的表弟和外婆來(lái)我家住,我總愛(ài)彎著腰牽著表弟的手到處走。我不知道該如何形容表弟的手,那雙手就像樹(shù)上剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽,讓人產(chǎn)生一種憐愛(ài)之心,哪怕他犯下“滔天大罪,”我也不會(huì)忍心打他手掌。我問(wèn)外婆:“每個(gè)小孩的.手都這樣稚嫩小巧嗎?”“是。 蓖馄湃粲兴嫉鼗卮鸬。那么我媽媽的手小時(shí)候也一定這樣吧!

          二十三歲時(shí),媽媽的手白凈修長(zhǎng)。

          忘記了是在什么時(shí)候,我家大掃除。在清理衣柜時(shí),媽媽打開(kāi)衣柜里的一個(gè)抽屜,捧出一樣被黑布包裹著的東西。媽媽慢慢地打開(kāi)那層黑布,神秘而莊重,仿佛一段塵封已久的歷史將被揭開(kāi)。我看到的是一本精致小巧的相冊(cè),那全部是媽媽年輕時(shí)的照片。那么多張,我都能清楚地看到媽媽修長(zhǎng)的手指比著剪刀手,干凈白皙。

          五十一歲了,媽媽的手皺紋道道。

          今天媽媽在與人聊天的時(shí)候,我在身旁玩弄著媽媽的手。我不由得心頭一震,媽媽的手竟是那么粗糙。時(shí)光在媽媽的手下刻下道道皺紋,黝黑的手顯得那么滄桑。媽媽的手一到冬天,就需要?jiǎng)?chuàng)可貼,嚴(yán)重時(shí),甚至?xí)椓蚜餮O衲歉珊缘奶锏,沒(méi)有了養(yǎng)分,養(yǎng)分被她的三個(gè)兒女吸光了么,想到這里,我甚至自責(zé)起來(lái)。

          我的手在由小變大,媽媽的手卻由光滑變得粗糙。

        小手和大手作文2

          爸爸有一雙大大的手,很有力,也很溫暖;我有一雙小小的手,很柔弱,但又很敏感。小時(shí)候,爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走,大手指向哪兒,小手就跟向哪兒。

          超市的收銀臺(tái)前,大手撥開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)的人群,插到了隊(duì)伍的前面,小手也跟著撥呀撥;十字路口,斑馬線對(duì)面的人行綠燈還沒(méi)有亮起來(lái),大手拽著小手直沖過(guò)去,小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的'一聲扔進(jìn)了湖中,小手也跟著一揚(yáng),木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……可是,有一天,小手勇敢地松開(kāi)了大手。小手從老師那里知道:手是要用來(lái)創(chuàng)造文明和美的,而不是用來(lái)破壞!小手把這個(gè)道理也告訴了大手,大手慚愧地垂下來(lái)。這一次,小手主動(dòng)拉起了大手。收銀臺(tái)前,他們十指相扣,靜靜排隊(duì)等候;地上的果皮,他們搶著拾起扔進(jìn)了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手?jǐn)v扶左右……

          從此,大手拉著小手,在羅源的街頭,文明和愛(ài)齊步走!這篇文章語(yǔ)言清新、含蓄,通過(guò)對(duì)比描寫,滲透了父子之愛(ài),文明之心,尤其是第二自然段與第四自然段的內(nèi)容前后照應(yīng),對(duì)比明顯,主題更突出。

        小手和大手作文3

          在我們的一生中,父親的大手一直挽著我們的小手肩并著肩,一同向前走。父親那雙粗糙的大手給予了我力量,也陪伴了我的成長(zhǎng)。

          兒時(shí)的記憶中,父親總是用那雙經(jīng)過(guò)歲月滄桑而布滿紋路的大手,教育我,幫助我。在我犯錯(cuò)時(shí),父親那鐵紫色的臉龐映襯著那張舒展開(kāi)來(lái)的大手,打在了我的臉上,我卻不會(huì)頂嘴,而是默默地反省。因?yàn)椋抑,父親的心里比我的臉還疼,還難受。

          但是,隨著我小手漸漸地變大,變得紋路清晰之時(shí),父親那雙舊日有力而不乏威力的大手,卻在日漸老化。是的',父親老了,老了,他,真的老了。

          有時(shí),我會(huì)回想起舊日的時(shí)光,回想起那時(shí)幸福的模樣。我想抓住歲月,可歲月卻如流水,就算你握緊了拳頭,它也會(huì)從你的手中溜走,消失不見(jiàn)。我看著父親漸漸老去,卻無(wú)能為力,我在心中哭了,是的,哭了,我真的哭了。我悲傷,我擔(dān)心,可我卻無(wú)力回天。

          我釋然了,我明白了,我懂了。我開(kāi)始珍惜與父親的每一天,我開(kāi)始珍惜每一次大手小手相牽之時(shí)。對(duì)啊,悲傷有何用,嘆息又有何用,只能珍惜,只能珍惜。

          如今,我已經(jīng)12歲了,當(dāng)我再一次牽著父親的大手時(shí),我發(fā)現(xiàn)那是如此的溫暖,如此令人不舍放開(kāi)。

          夕陽(yáng)下,我朝天空望去,父親的臉龐如慈愛(ài)的天空,笑著俯視著我。我在心中大喊一聲:“父親,我還能再牽一次你的手嗎?”恍惚之間,仿佛父親笑了笑,又用他那雙沾滿歲月的味道的手,挽上了我的小手。

        小手和大手作文4

          夕陽(yáng)欲頹,那抹已醉了的霞光昏昏沉沉,若隱若現(xiàn),門前那條路上,大手牽著小手,在暮色中漸行漸遠(yuǎn),只是,名叫歲月的風(fēng),把大手變得蒼老……門前還是一條泥濘的土路,大手牽著走路還有些蹣跚的小手,在暮色的沐浴下,歡快前進(jìn)著。露珠與雨水打濕了路面,顯得十分光滑,小手晃晃蕩蕩地走在路上,似乎隨便一陣風(fēng)便可吹倒她,走在一個(gè)小坡上的時(shí)候,小手突然一滑,快要摔倒,大手向前一扶,小手才又站穩(wěn),這時(shí),大手便不再松開(kāi)小手,而是一直緊緊地攥著小手。

          門前的路已成了水泥路。小手此時(shí)已不再需要人扶持了。走在路上,小手歡呼雀躍,蹦蹦跳跳,不覺(jué)加快腳步,忘記了身后的大手。小手邊走邊欣賞著沿路風(fēng)景,嗅嗅花香,捉捉蝴蝶,完全不在意了身后的大手。大手邊追邊喊,小手不理不睬。大手見(jiàn)小手慢慢遠(yuǎn)離視線,心中十分慌張,越跑越快,越跑越快。不料馬路上一輛貨車,軋了一顆石子,一下濺在了大手的'腿上,大手一聲尖叫,繼而臥倒在地。但大手終不放心小手,忍著疼去找小手,最終在湖邊找到了正在嬉戲的小手。小手見(jiàn)大手腳上的傷痕,不禁跪在大手面前,大哭道:“媽媽,我再也不調(diào)皮了!”大手看著小手,欣慰地笑了。

          大手一天天蒼老。

          小手一天天成長(zhǎng)。

          門前那條路也成了柏林大道,大手也累得彎不起腰,小手奔跑上前,扶著大手。

          就像,當(dāng)年大手牽著她的手。

          而大手一天天蒼老,只是為了,讓小手更美麗,更修長(zhǎng)。

        小手和大手作文5

          小手和大手,大人與孩子,一份份密切的關(guān)系,一份份美好的.回憶。

          ——題記

          一雙大手拖著小手

          我深深地記得那一天,也是我第一天騎自行車,那天是一個(gè)無(wú)云的夜晚,爸爸和我在樓下學(xué)習(xí)騎自行車,他那雙粗糙的大手,一直拖著我的小手,有幾次我快要摔倒的時(shí)候都是那雙大手扶起了我,讓我沒(méi)有摔倒。有幾次,爸爸還放開(kāi)了手,讓我自己騎,可惜我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),整得自己又要摔了,多虧爸爸眼疾手快,才免了我從車上摔下,來(lái)個(gè)“狗啃泥"。

          大手拉小手

          記得有一次,我在回家的路上,一直在低頭看書,跟本不看路,我走著走著,忽然,媽媽一把拉住我說(shuō):“小心點(diǎn),沒(méi)看見(jiàn)前面的井沒(méi)蓋著嗎。"我抬頭看時(shí)嚇我一跳,井就在自己前面,如果再走一步,就要掉進(jìn)去了,如果不是媽媽提醒,我可能就要掉下去了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。

          小手抓大手

          在一次回家時(shí),我媽媽又變成了“低頭族”,一直低頭看手機(jī),我只好當(dāng)“導(dǎo)盲犬”為媽媽引路,我抓著媽媽的手,一直拉到回了家,所以我媽一直說(shuō)我是一條躺在床上的"死狗”。

          大手和小手,小手和大手,孩子和大人,大人和孩子,一份份回憶慢慢閃過(guò)。

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