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(實(shí)用)這樣做，值得作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的這樣做，值得作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣做，值得作文 篇1
最多的是我，書(shū)包最重的是我，每天起得最早睡得最晚的是我、是我、還是我……
對(duì)于這則童謠，大家一定不陌生吧？相信你們也如我一樣，對(duì)自己這“永恒不變”的生活產(chǎn)生了濃濃的厭惡。
從我們剛誕生在這個(gè)世界起就注定了我們的命運(yùn)——三點(diǎn)一線(xiàn)的校園生活，我們不厭其煩地按著這作息表朝著早已規(guī)劃好的路線(xiàn)一步步走著、走著……
作業(yè)那沉重的包袱壓垮了我們的背；那犀利的眼神按低了我們的頭；責(zé)任那無(wú)情的雙手折了我的腰。常在支離破碎中怒吼著：這是為了什么？學(xué)習(xí)，就真的那么重要么？我失魂落魄地坐在沙發(fā)上，向一番“連珠炮”后得到的答復(fù)卻是：這樣做，值得！
學(xué)習(xí)為了什么？不是為了父母，不是為了老師，而是自己啊！雖說(shuō)許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也不是名校出來(lái)，但如果他們有了更多的知識(shí)，又怎會(huì)止步于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)呢？
別以為讀書(shū)無(wú)用！別為自己的辛苦怨天尤人！這世界上又不是你一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)！別人又何嘗不是如此呢？讀書(shū)最重要的其實(shí)不是學(xué)習(xí)知識(shí)，而是要讓你在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)交際，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答，道出了母親的'心聲。它們?nèi)缤槐K明亮的燈，照亮了我前進(jìn)的道路，為我指點(diǎn)迷津。我的眼里好似流入了一縷清泉，沖開(kāi)了渾濁，眼前依舊明亮!
是的，正如母親說(shuō)的一樣：我不僅要在學(xué)習(xí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，還必須在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。一次頓悟便是一次成長(zhǎng)，一次人生境界的攀升。在煩惱中成長(zhǎng)著……
我之前被學(xué)習(xí)的壓力沖昏了頭腦，但現(xiàn)在，我要重新站起來(lái)：挺直脊梁，昂起頭。只有直面困難不逃避，不退縮，那才能戰(zhàn)勝困難。對(duì)，這才是真正的我！
當(dāng)你煩惱、憂(yōu)郁的時(shí)候，不妨去找父母談?wù)勗?huà)，他們可能會(huì)告訴你——這樣做，值得！
這樣做，值得作文 篇2
人生面臨許多選擇，而你選擇這樣做值得嗎？因此，我們一定要做值得我們?nèi)プ龅氖�，并且不能半途而廢！
在小學(xué)時(shí)我做了兩件我認(rèn)為值得的事。一天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)了教室的木門(mén)被眼前的景象驚呆了。教室里仿拂是一個(gè)“菜市場(chǎng)”，同學(xué)門(mén)有的在忙著“克隆”作業(yè)，有的在追逐打鬧，有的在談天說(shuō)地，好不“熱鬧”！而此時(shí)身為班長(zhǎng)的我很想上前阻止他們的抄襲行為，可我又有一些顧慮，怕同學(xué)們說(shuō)出一些不好聽(tīng)的話(huà)來(lái)諷刺我。忽然老師的話(huà)回響在我的耳邊：“你身為班長(zhǎng)應(yīng)為集體著想，為同學(xué)營(yíng)造良好的.學(xué)習(xí)氛圍”。于是，我決定立即制止這種不良的行為。因?yàn)檫@樣做，值得！我大步走上前去，一把奪過(guò)范本，并嚴(yán)厲地問(wèn)：“你們昨天都干嘛去了？為什么昨天不想著把作業(yè)做完？”小華不屑地說(shuō)：“又不是抄你的作業(yè)，你管的著嘛你�！毙傄矌в兄S刺意味地說(shuō)：“喲喲，新官上任三把火呀！”我的自尊心受到了傷害，臉漲得通紅。但有一點(diǎn)值得我高興：經(jīng)過(guò)這一件事后，同學(xué)們的抄襲行為已經(jīng)沒(méi)有了。從這個(gè)角度來(lái)看我這樣做還是值得的！
我的好朋友小龍和小英經(jīng)常在自習(xí)課上搗亂，我提醒了他們很多次，可他們就是不聽(tīng)，不僅擾亂了課堂的秩序還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。終于有一天，我忍無(wú)可忍，把這件事告訴給了班主任聽(tīng)。不一會(huì)兒，他們倆就被老師叫了出去訓(xùn)話(huà)。當(dāng)我走出教室時(shí)，小龍惡狠狠的盯著我，他那憎恨的目光像一把把利劍刺在我的心上。他們被訓(xùn)完話(huà)后，向我走來(lái)，小英低聲地說(shuō)：“打小報(bào)告。”“是的，我是打小報(bào)告”，但是，我也是為全班著想，我在心理自我安慰道。
這兩件事我認(rèn)為自己做的都很值得，因?yàn)槲沂且话嘀L(zhǎng)，為集體服務(wù)是我的職責(zé)。不論在任何時(shí)候，我都會(huì)思考這件事值不值得自己去做，值得的話(huà)就不要害怕這件所帶來(lái)的后果，一定要堅(jiān)持到底！
這樣做，值得作文 篇3
或許是一次選擇，或許是一次堅(jiān)守，或許是一個(gè)嘗試……當(dāng)我們回眸是，因?yàn)樗憩F(xiàn)了真我，磨練了意志，添加了勇氣，豐富了我們?nèi)松拈啔v，從而讓我們銘記，并為之深深回味。
寧挑神一樣的對(duì)手不要豬一樣的隊(duì)友。我很平凡，但我用不平庸，我要做永遠(yuǎn)的進(jìn)步者。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明這一切，只要藍(lán)天的呼吸，我就不能放棄奮飛的翅膀。
物競(jìng)天擇 適者生存
人生就像一場(chǎng)淘汰賽只有勝利者才能生存。從進(jìn)入初中生涯開(kāi)始我就把吳詹定為我的`挑戰(zhàn)對(duì)手。他比我聰明所以他好多次的考試成績(jī)都比我高。他每次考完都會(huì)來(lái)笑我一番：“又看我這次有比你考得高你就是我的幸運(yùn)星”。我聽(tīng)到這句話(huà)心靈受到了沉重的打擊。我握緊手努力克服自己。我回家后躺在床上認(rèn)真的反思起來(lái)：“章殤呀章殤自己考不過(guò)人家還爆發(fā)什么？一味的爆發(fā)能干什么能換回成績(jī)嗎？你沒(méi)考過(guò)人家只能證明你還不夠努力你還是一個(gè)弱者，一個(gè)失敗者。他理應(yīng)嘲笑你。你想要?jiǎng)e人看起你就努力成為一個(gè)強(qiáng)者，這樣你才能打敗他�！被氐綄W(xué)校后我一見(jiàn)到他我就會(huì)想起那句話(huà)：“要想打敗他就要是自己變強(qiáng)大�！苯�(jīng)過(guò)我半學(xué)期的努力在期末考試中我終于打敗了他。我聽(tīng)到這個(gè)消息我激動(dòng)哭了。從這件事我總結(jié)出了一個(gè)道理：要想超越別人就要是自己變強(qiáng)大。
其實(shí)我們每天都在競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的也是美好的。非人生為然，天下物皆然。
刻苦勤奮 頑強(qiáng)拼搏
在八年級(jí)上半學(xué)期應(yīng)自己的一系列問(wèn)題而使考試成績(jī)不夠理想。又沒(méi)有找過(guò)他。但我不灰心我相信只要我努力我一定會(huì)成功。鮮花也能送給失敗者因?yàn)樗麄円苍谂�。我�?jiān)信：“一次次的失敗并不能決定我是個(gè)失敗者，而是更加堅(jiān)定我的信心�！�
在坎坷，失敗，挫折面前勇敢的走過(guò)去這樣做值得。
“既然確定更遠(yuǎn)的飛翔，就別再收回已經(jīng)張開(kāi)的翅膀”，永不言棄，突破黑暗，就會(huì)看到黎明的曙光，成功的花環(huán)。
這樣做，值得作文 篇4
“鐺 鐺 鐺”一陣陣鈴響隨著環(huán)中鐵門(mén)慢慢的移動(dòng)，我們，初三了！
大家都拿著各色的隨筆，隨著目光的移動(dòng)在草稿紙上“刷刷”地?cái)[著公式。有的人背著方程式，有的人掐指算著二次函數(shù)，有的人搖晃著腦袋朗誦著“親賢臣，遠(yuǎn)小人者，此后漢所以興隆也，親小人”……當(dāng)初再調(diào)皮的人，現(xiàn)在也安分地坐在椅子上，就算是雜亂地翻翻《人自然社會(huì)》也筑造了那份緊張的環(huán)境。這就是初三的開(kāi)端，沒(méi)有了喧囂與浮躁，沒(méi)有了不安與打鬧，有的只是一份寧?kù)o，一份緊張，一份充實(shí)。年輕的心靈在學(xué)習(xí)中悸動(dòng)。
各種酸堿鹽方程式的襲來(lái)，讓我們都有些不安與壓力，就算上課實(shí)在不怎么聽(tīng)得懂，也會(huì)硬著頭皮認(rèn)真聽(tīng)下去，做完那整頁(yè)整頁(yè)的筆記；悶熱的下午讓人聽(tīng)著繞口的文言文就想睡覺(jué)，涂大把風(fēng)油精在太陽(yáng)穴邊，使勁掐掐自己的臉繼續(xù)聽(tīng)下去；二次函數(shù)圖象題讓人百思不得其解時(shí)，我想著想著就扯下了好幾撮頭發(fā)，搔破耳塞，爭(zhēng)的面紅脖子粗也要解出來(lái)；背著那些社會(huì)主義，資本主義專(zhuān)用名詞，記一串串歷史數(shù)據(jù)……現(xiàn)實(shí)告訴我們，真的初三了！那么，準(zhǔn)備好了嗎？
課堂上的懶散被抖擻的精神所代替，課下的喧鬧為淵博的'書(shū)籍所代替，耳邊的音樂(lè)味純正的英語(yǔ)發(fā)音所代替。桌角堆著厚厚一疊輔導(dǎo)書(shū)，一本本交替而過(guò)�！巴瑢W(xué)，那道題函數(shù)解析式該設(shè)一般式還是頂點(diǎn)式呢？”“APEC是什么時(shí)候舉行的？”……這些成了常見(jiàn)的對(duì)白。
我有夢(mèng)想，我想拼搏二中，真的希望努力拼搏出落成未來(lái)最美好的自己。我不怕失敗，不怕鼻青臉腫，不怕遍體鱗傷，只怕自己有夢(mèng)卻從沒(méi)努力過(guò)。一遍遍告訴自己“堅(jiān)持到最后就是王”！
晚上，我和床頭邊的阿亞總是嚼著大把餅干，總結(jié)著這一天，“我覺(jué)得現(xiàn)在的生活挺充實(shí)的”“是阿，我希望一直這么下去”窗外，閃爍的星星忽閃忽閃著眼睛，是不是也在訴說(shuō)著他們年輕的夢(mèng)想？
這樣做，值得！
這樣做，值得作文 篇5
他擦擦額頭的汗水，借著皎潔的月光，看著院中已經(jīng)注滿(mǎn)水的缸和散落在地上快劈好的柴，臉上露出滿(mǎn)意的笑。
雞鳴三聲，東方露出一抹白。屋子里傳來(lái)一陣悉悉索索的聲音，他知道，是父親起床了。他偷偷溜回房間，想要給父親一個(gè)驚喜。他靜靜地躺在床上，等待著父親的敲門(mén)聲。
半響，期待已久的敲門(mén)聲終于響起，不過(guò)略顯急切，他想一定是父親太激動(dòng)了。他起來(lái)打開(kāi)門(mén)，父親正站在門(mén)口，只是臉上的表情卻不是想象中的欣慰，而是滿(mǎn)臉怒容。他還來(lái)不及開(kāi)口，便迎來(lái)了父親的一巴掌�！芭尽钡囊宦暰镁没匦谒叀�
看著父親那恨鐵不成鋼的表情，不解中夾雜著委屈的淚珠從眼底滑落�！盀槭裁�？”他的.眼中有著受傷，父親盯了他良久，最終千言萬(wàn)語(yǔ)只化為了冷冷的一句話(huà)：“我只要你好好讀書(shū)，這些不是你該干的活�！闭f(shuō)完父親便蹲在屋前老樹(shù)下一口一口抽著他的煙。
直到他去學(xué)校了，父親也沒(méi)再和他說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
“這樣做，值得嗎？”他一遍一遍地在心中問(wèn)自己。自己一夜的努力換來(lái)的只是父親的一巴掌和冰冷的話(huà)語(yǔ)，值得嗎？他在校園里漫無(wú)目的的走著。
他把手伸進(jìn)自己的背包里，想要用書(shū)來(lái)平息自己的感情。突然，他摸到了兩個(gè)圓圓，暖暖的東西，拿出來(lái)一看，他愣住了。是雞蛋！這是他們家唯一的母雞下的蛋，就在他回來(lái)時(shí)，家里僅有的兩個(gè)蛋！父親卻把它們給了他……
他的眼前閃過(guò)父親那黑瘦的身影，自幼母親就離開(kāi)了他們，這些年父親既做爹又做娘把他養(yǎng)大，不知吃了多少苦。父親從來(lái)不讓自己干重活，父親用瘦弱的身軀為自己遮風(fēng)擋雨。想起父親那斑白的頭發(fā)和布滿(mǎn)皺紋的臉，那些是歲月的痕跡，也是父愛(ài)的勛章。
那一瞬間，他真想一巴掌抽死自己，自己快成年了，怎么可以還讓父親如此勞累！
“這樣做，值得！”他在心中默默說(shuō)道�！耙院�，我要為你做的更多！”
他擦干臉上的淚水，堅(jiān)定地向?qū)W校走去。
這樣做，值得作文 篇6
一晃在成長(zhǎng)的道路上行走了許多年。記得曾經(jīng)長(zhǎng)輩跟我說(shuō)過(guò)：樂(lè)于奉獻(xiàn)的人才是最美的人，甘于付出的人生才是最值得的人生。有時(shí)候，我會(huì)常常問(wèn)我自己：這樣做值得嗎？堅(jiān)定的眼神早已肯定了這一點(diǎn)。也許這樣做才會(huì)展現(xiàn)人類(lèi)的強(qiáng)大，展現(xiàn)我們的真善美，創(chuàng)造美麗的`人生。
陽(yáng)光被樹(shù)木掩蓋著，重負(fù)壓在身上，空氣中飄來(lái)濕潤(rùn)的泥土氣息。前方就是山頂了，可我的手卻在發(fā)抖，腳也在不時(shí)打滑，原本干凈的鞋子早已慘不忍睹。我把希望寄托于前方的那棵小樹(shù)，可事情終究不盡人意，樹(shù)上的刺劃破了我的手心，我“刺溜”一下就摔倒了。望著后面的寥寥幾人，我真不甘心這樣的結(jié)果，可身體卻早已酸痛不止。這樣做值得嗎？懦弱和恐懼漸漸涌上了我的心頭。四肢軟塌塌的，我突然感受到在家是多么地安逸、自由，何必來(lái)到這個(gè)鬼地方！
就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我就這么躺著，看著太陽(yáng)努力地穿過(guò)樹(shù)葉照射下來(lái)，看著鳥(niǎo)兒自由穿梭在樹(shù)林中，看著樹(shù)枝婆娑，翩翩起舞。我仿佛早已置身于事外，一個(gè)人的世界，真好。但殘酷的現(xiàn)實(shí)又把我拉了回來(lái)，讓我面對(duì)一場(chǎng)重要的決擇，要么就此下山，逃避！要么放手一搏，堅(jiān)持！和山頂?shù)拇蟛筷?duì)會(huì)合��！思想在大腦中不停地搏斗著。雙腳終于站在了土地上，微笑著看著山頂?shù)姆较�，那是我的目�?biāo)，是可以成就我人生的精彩和價(jià)值的方向。折一根粗枝當(dāng)做手杖，尋找著一個(gè)又一個(gè)的落腳點(diǎn)。風(fēng)兒吹來(lái)，那是在鼓舞我的勇氣；陽(yáng)光照耀，那是在清除我內(nèi)心的晦暗；鳥(niǎo)兒輕鳴，那是在堅(jiān)定我前進(jìn)的信心。我十分肯定地回答了我的問(wèn)題：這樣做值得！山頂?shù)目登f大道就在眼前，我還有什么理由不前進(jìn)！藍(lán)天被我頂在頭頂，粗大的樹(shù)木包圍著我，空氣格外芬芳，向遠(yuǎn)處眺望，被綠樹(shù)包圍著的山巒層次分明，和天相接著，消失在遠(yuǎn)方。
這次值得的經(jīng)歷使我真正明白，沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。一時(shí)的頹廢并不可怕，只要鼓起勇氣，堅(jiān)定信心，平常的旅程也會(huì)讓你覺(jué)得受益匪淺，讓你覺(jué)得這是值得的！
這樣做，值得作文 篇7
春
萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，百花爭(zhēng)艷，眾鳥(niǎo)齊鳴。春風(fēng)吹拂著，撫摸著大地。樹(shù)們都舒展起自己的枝葉，翩翩起舞。我探出頭，溫暖的陽(yáng)光溫潤(rùn)著我那剛被春雨淋濕的身體，舒服極了！我全力伸展，終于，葉片綻放開(kāi)來(lái)，完全浸在陽(yáng)光中。
夏
春天的'滋養(yǎng)讓我精神煥發(fā)，轉(zhuǎn)眼間已到了夏日，無(wú)私的太陽(yáng)盡情炙烤著大地，曬得人都要脫水了！我炎熱難耐，恨不得直接跳到旁邊那池塘中淹死，可惜我的父親——老樹(shù)，不想讓我白白淹死，死死地拽著我。我看著那池塘里的蓮花正歡快地戲著水，無(wú)奈�。≈挥辛w慕的份了。正在氣頭上，突然感覺(jué)涼快了許多，抬頭一看，烏云密布，雷聲滾滾！好一個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！卑�！頓時(shí)，雷雨交加，閃電撕裂了這瀑布似的暴雨。本以為下了雨或許能涼快些，可沒(méi)想到這暴雨如同發(fā)怒的老龍王一樣，瘋子般地?fù)舸蛑摇旰笥质悄菗醪蛔〉奶?yáng)。我遍體鱗傷，同時(shí)也吸取了一個(gè)教訓(xùn)：不要貪圖享樂(lè)。
秋
年老，體衰。我不知為何，這幾月全身無(wú)力，皮膚也開(kāi)始泛黃。我看是和父親聊天：“爸，我這是怎么了？”“又到了”“什么又到了？”“這是個(gè)傷愁的季節(jié)，多少人在此與我離別，現(xiàn)在連你也要走了，罷了，你也該作出決定了，是要光榮的死去，還是悲傷地被風(fēng)無(wú)情地吹落，你自己決定吧”……我做出了抉擇，伴著這憂(yōu)傷的氣息，靜靜地落下了，與土相融，不知道我是否該這樣做。
冬
風(fēng)刺骨，衣不暖，冷難著。
春姑娘又回來(lái)了，帶著溫暖和陽(yáng)光，我化作了春泥默默地躺著，我看到有更多的新芽?jī)壕`放，我感覺(jué)我的身體正在消逝，而那樹(shù)上的芽?jī)河趾孟裨介L(zhǎng)越快。
我頓悟了，明白了：
這樣做，值得！
這樣做，值得作文 篇8
仰望星空，繁星閃爍。它們身后的夜空，用深沉的黑告訴我：這樣做，值得。
寂靜的舞蹈房里，我旋轉(zhuǎn)、跳躍，無(wú)休止地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，直到雙腿麻木，汗如雨下。
回到家里，媽媽看著我一臉疲憊，問(wèn)：“剛剛?cè)ツ睦锪�？”“舞……舞蹈房……”“練比賽的舞蹈？”“嗯……”“不是我說(shuō)你，”她嘆息，“你又不是領(lǐng)舞，練這么認(rèn)真，跳那么好，有什么用？”“我自己想跳，跟是不是領(lǐng)舞沒(méi)有關(guān)系�！弊焐想m是這么說(shuō)，但我自知，心理防線(xiàn)早已崩塌。
夜幕，悄然降臨，我一個(gè)人獨(dú)坐在書(shū)桌前，望著窗外發(fā)呆�！澳阌植皇穷I(lǐng)舞，沒(méi)必要跳那么認(rèn)真�！薄澳闾迷俸茫思抑豢吹玫筋I(lǐng)舞，不會(huì)去關(guān)注你的�！薄沂箘艙u搖腦袋，多想讓這些想法全都被甩到九霄云外。但它們，卻一直在腦海里，穿梭往復(fù)：這樣做，值嗎？
目光，突然停駐在窗外的星空。今天的星空，真美。繁星璀璨，令人向往。剎時(shí)，我注意到群星后的夜空。它那樣深沉，那樣沉默。比起耀眼的星，它毫不起眼……我，就是這樣吧？“但……”一個(gè)想法在我的'腦海中萌芽，“如果不是深沉的夜空，何來(lái)閃爍的繁星呢？”我眼中突然有了神，“如果沒(méi)有夜空，星星怎能如此耀眼？”
是啊，也許，我只是茫茫夜空中的一小部分，也許我并不起眼。但沒(méi)有我，沒(méi)有夜空，絢爛的星空，耀眼的星光，將不復(fù)存在！
深沉的夜空，它仿佛在告訴我：這樣做，值得。
我開(kāi)始期待，開(kāi)始積攢希望。
每一天，我抓緊每分每秒可以練習(xí)的時(shí)間，有懷疑，有猜忌，但，我心中總有那樣一片夜空，它用它的深沉，替我分擔(dān)了所有的不安與憂(yōu)慮。
刻苦練習(xí)，不懈努力，不為什么，僅是，因?yàn)檫@樣做，值得。
這樣做，值得作文 篇9
午后，一捧清茗，任時(shí)光從指間悄然滑過(guò)，乘著一羽名為知識(shí)的翅膀，徜徉于書(shū)的海洋，去飛向那些擁有堅(jiān)定信念的人。
——題記
秋山野菊
他，擁有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)為民造福，為官清廉的夢(mèng)想，可是他卻因“不為五斗米折腰”，而放棄了這個(gè)夢(mèng)想。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是他所幻想的境界，然而“種豆南山下，草盛豆苗稀”，卻讓他回到了原地，面對(duì)困難和貧窮，他很坦然地，也很愉悅，因?yàn)椴挥门c世俗同流合污。有人勸他回到官場(chǎng)，他卻背起行囊，頭也不回他去尋找自己的桃花源。
陶潛這樣做，值得。因?yàn)樗菫榱税傩盏?幸福，自己的理想，即使讓自己傷痕累累。
大漠孤煙
漫天的黃沙，是花轎中新娘的滴滴淚，北歸的大雁，寄托了新娘的片片鄉(xiāng)愁，一步一回首，遠(yuǎn)處家鄉(xiāng)的桃花片片凋零，燕兒們也聲嘶力竭地呼喚著。她，一個(gè)瘦弱的女子，肩負(fù)著國(guó)家和民族的命運(yùn)遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，往日里，那如花的笑靨被憂(yōu)愁所替代，她感嘆起了自己的命運(yùn)如花般的年紀(jì)，本應(yīng)尋得一處好人家，夫妻恩，愛(ài)白頭到老，可現(xiàn)在？？她試去了眼角的淚，和著呼嘯的在風(fēng)繼續(xù)向前。
文成這樣做，值得，因?yàn)樗菫榱嗣褡宓呐d旺以及人民的幸福，即使自己要承受孤獨(dú)。
綠水亭旁
他的家世令人羨慕，他是正統(tǒng)的人旗君子可他卻遠(yuǎn)離官場(chǎng)，埋頭苦讀唐詩(shī)宋詞，人人笑癡，他卻堅(jiān)守自己心中的那個(gè)信念，沒(méi)有家人的支持，沒(méi)有朋友的理解，他卻吟著：“莫根流年似水，恨消殘粉蝶”去看青山綠水，不為別的，只為了自己心中的那個(gè)信念。
納蘭性德這樣做，值得，因?yàn)樗菫榱饲宄�，為了清詞能在這學(xué)史上有一席這地。那使自己會(huì)受盡嘲諷。
他們，一群擁有堅(jiān)定信念的人。從不為自己的行為感到后悔，他們始終會(huì)認(rèn)為：這樣做值得！
這樣做，值得作文 篇10
掩卷，合眸，作憩。走馬觀(guān)花地拂過(guò)你們的生平，揣測(cè)著那一個(gè)個(gè)非凡的決定后是怎樣的你們。這樣做，值得？
——題記
你才華橫溢，滿(mǎn)腹詩(shī)情。衣袋飄袂的長(zhǎng)安，你的不羈肆意游走。金鑾殿上，貴妃研墨，力士脫靴，你指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，可曾在風(fēng)中嗅到仇恨的氣息？你本可以入仕，得玄宗重用，又為何橫眉冷對(duì)，不屑一顧？終致不愿為“蓬蒿”的你落寞地走進(jìn)了蓬蒿鄉(xiāng)野，以酒澆愁。你說(shuō)：“安得摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！钡�，這樣做，值得？
你驍勇善戰(zhàn)，正氣凜然。在陰暗的牢獄里，夢(mèng)中仍是兩個(gè)字：抗元！醒來(lái)后，淚，無(wú)聲滴落。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。但今朝卻“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”，鋃鐺入獄。你本可以接受忽必烈的勸降，茍全性命，又為何不為所動(dòng)，笑看生死？你的`毅魄或許俯瞰著神州吧，元統(tǒng)一中國(guó)，日益鼎盛，你的希望會(huì)碎在何方？你說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”但，這樣做，值得？
你多愁善感，向往春天。在鐵軌上躺著仰望高遠(yuǎn)的藍(lán)天，絢爛的飛霞流云，你想起了什么？你相信這是天國(guó)的階梯，會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)只有春天的世界。你本可以揮斥方遒，享譽(yù)詩(shī)壇，又為何摒棄塵俗，冷眼旁觀(guān)？火車(chē)軋過(guò)的瞬間，是夢(mèng)的幻滅，還是另一個(gè)起點(diǎn)？你說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)”。但，這樣做，值得？
過(guò)去的歲月打馬而過(guò)，你們是否仍在天際守望？為了心中的夢(mèng)，你們，義無(wú)反顧。你們所做本不是為了后人的評(píng)論，我，又該說(shuō)什么？但，望著你們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我已在淚光中明白：這樣做，值得……
這樣做，值得作文 篇11
茫茫黑夜中，我值得為你點(diǎn)亮燈火；漫漫人生路，我值得守候在你身旁，為你驅(qū)走寒冷與孤寂。
——題記
窗外又下起了小雨，我坐在桌前，望著這陰沉沉的天，恍惚間失了神�！斑诉诉恕睅紫潞�(jiǎn)短的敲門(mén)聲，把我從思緒中拉回到現(xiàn)實(shí)�！罢l(shuí)呀”我問(wèn)到�！笆俏摇�。門(mén)外傳來(lái)熟悉而又溫和的回應(yīng)，是外婆。我又驚又喜，立刻開(kāi)門(mén)請(qǐng)外婆進(jìn)來(lái)。原來(lái)，外婆一個(gè)人在家想我了，便以串門(mén)為由，看看離她并不遠(yuǎn)的我。
雖說(shuō)是離的不遠(yuǎn)，可我因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，也許久未去看望外婆了。望著她日漸蒼老的面龐，布滿(mǎn)皺紋的眼角，耳鬢縷縷的銀絲，一向溫暖和藹的笑竟遮擋不住外婆的疲憊和孤寂。一種愧疚感突然涌上心頭。時(shí)間飛逝的竟讓我快記不清外婆的容顏。
“在寫(xiě)作業(yè)的吧？那我……就不影響你了”外婆走到我的書(shū)桌旁看了看，然后失落地轉(zhuǎn)身欲走�！拔宜退湍伞蔽依鹜馄诺母觳�，仍像兒時(shí)那樣依偎在她身旁，只是，那記憶中溫暖的'肩膀早已一點(diǎn)點(diǎn)地矮下去，矮下去……
我接過(guò)外婆手中的傘，一只手挽著外婆，另一只手將傘盡量向她那里傾斜。外婆面帶微笑，輕輕地感嘆著外孫女的成長(zhǎng)，也時(shí)不時(shí)望向比她高出半個(gè)腦袋的我，然后一臉欣慰，像個(gè)極易滿(mǎn)足的小孩子，靜靜走在傘下，不為風(fēng)雨所擾。因?yàn)橛陚銉A斜的緣故，我的半邊身體早已濕透，細(xì)密的雨珠迷得睜不開(kāi)眼，但只要這樣能讓我再多守護(hù)外婆一點(diǎn)，也是十分值得的。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)將外婆送到了家，為了不讓她發(fā)現(xiàn)我的異樣，我以寫(xiě)作業(yè)為由，急著離開(kāi)，同時(shí)告知外婆，沒(méi)事就給我打電話(huà)，并承諾自己也會(huì)多抽空去看望她。我在外婆不舍的目送中離去，突然明白了什么叫做值得——抓住美好的，易逝的一切，即便是不惜一切，即便要放棄一些看似重要的義務(wù)，只要能給自己或他人的生命中不留遺憾，這便值得了。
如果可以，我愿放下手中的一切，陪伴在外婆身邊，讓她感受到哪怕是絲毫的安慰，想必這比什么都重要，都值得。
這樣做，值得作文 篇12
教室里陰沉沉的，鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲愈來(lái)愈近，老師捧著一疊試卷闖了進(jìn)來(lái)。
“這次你們考得很‘菜’，只有一個(gè)人考了100分！”老師一副恨鐵不成鋼的樣子，一邊嚴(yán)肅地審視著我們一邊說(shuō)道。同學(xué)們的心都繃緊了，屏住了呼吸，空氣都仿佛凝固了。老師掃視了一下四周，最后將目光停留在我身上，“秦湘穎同學(xué)滿(mǎn)分。”在那一瞬間，所有人的目光都像聚光燈一樣聚集在了我的身上，我愣住了，一下子不知所措地站了起來(lái)。
老師滿(mǎn)面溫情地走向我，把試卷放在我的桌子上。然后從口袋里掏出一塊誘人的德芙巧克力放在我的手掌心里，拍拍我的`肩膀示意我坐下。
喜悅、高興、興奮……似乎沒(méi)有詞語(yǔ)能表達(dá)我激動(dòng)的心情。上課了，老師耐心地為我們講解題目，我聽(tīng)得津津有味，不經(jīng)意間我瞥了一下試卷，發(fā)現(xiàn)有一道錯(cuò)題老師沒(méi)有批出來(lái)，那是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，只是因?yàn)槲掖中纳偌恿艘粋�(gè)“s”。我的內(nèi)心苦苦地掙扎著，到底要不要告訴老師。如果告訴了老師，我手里的巧克力就沒(méi)了，不僅如此還要……
為了面子，我鬼迷心竅地提起筆來(lái)“彌補(bǔ)錯(cuò)誤”�？墒莿倢�(xiě)完我就后悔了。如果不告訴老師，那么我就是一個(gè)“騙子”我就辜負(fù)了老師對(duì)我的信任。不行！下課后，我毅然決然地拿起試卷，來(lái)到老師辦公室。站在辦公室門(mén)前，我又猶豫了。我深吸一口氣，終于勇敢地抬起右手敲了敲門(mén)�！罢�(qǐng)進(jìn)�！蔽易叩嚼蠋熋媲�，“老師，您批錯(cuò)了！”老師戴上老花鏡，細(xì)細(xì)地端詳了一番�！笆堑�，我的確批錯(cuò)了�！蔽业谋亲铀崴岬�，攤開(kāi)手掌心，十分不舍地把心愛(ài)的巧克力遞給了老師，哽咽地說(shuō)道：“老師……”老師緊緊地握住我的雙手，“不過(guò)因?yàn)槟愕恼\(chéng)信，老師給你加上一分，巧克力收著，這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我有些受寵若驚，老師仍是微笑地看著我。
走出辦公室，外面陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖和地照在身上，我如釋重負(fù)地呼了口氣，小心翼翼地拆開(kāi)精美的包裝紙，把巧克力塞入口中。巧克力很香、很濃、很甜，一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著我的心窩！快樂(lè)也隨之流淌到我的全身。
嗯，這樣做，值得！我驕傲地為自己豎起大拇指。
這樣做，值得作文 篇13
時(shí)光如水，如沙，如塵，驀地從指尖流過(guò)，悄悄聚散，轉(zhuǎn)瞬離去。落在地上，變成了一朵花，看過(guò)之后，是水，是霧，是淚。
還是那棵桂花樹(shù)，還是那個(gè)她。從小時(shí)候起，我就隨著奶奶住。奶奶院子里的那株桂花就成了我喜愛(ài)的地方。
常常坐在桂花樹(shù)的綠蔭下，仰頭看著那粗壯的枝干，碧綠的葉子和那隱隱約約的幾簇桂花，感受那香甜的氣息。
到了深秋，桂花就開(kāi)得茂盛起來(lái)了，霸道地想把綠葉擠掉似的，一朵朵想掙脫葉子的懷抱。
這時(shí)候，奶奶就該開(kāi)始采桂花了。采桂花可不是件簡(jiǎn)單的事，必須得用手指細(xì)細(xì)地采，然后把小莖去掉。清洗、晾曬都得費(fèi)好大一番勁。當(dāng)奶奶采摘時(shí)，一個(gè)小女孩就會(huì)在旁邊玩耍。有時(shí)是搖擺那粗壯的枝干，看桂花飄落，開(kāi)心地大喊：“天女散花啦！奶奶是仙女！”有時(shí)也會(huì)采一兩朵桂花，迎在筆尖，讓桂花香溢滿(mǎn)整個(gè)鼻腔。
不過(guò)，后來(lái)我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)這樣了。
我上學(xué)了，搬到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)得半年都見(jiàn)不上一次面。
但是，每年我還是會(huì)收到奶奶從錫水寄來(lái)的一大包桂花。桂花是早已洗凈、晾曬好的了。再把它們迎到鼻尖，用力一嗅——啊，還是這個(gè)味道呢。
就這樣過(guò)了五六年吧。突然有一年，收不到奶奶的桂花了。
永遠(yuǎn)收不到了。
最后一次去奶奶家時(shí)，又看見(jiàn)了那棵桂花樹(shù)。桂花都落了，可惜沒(méi)有人把它們采拾，洗凈，晾曬了。
那一朵一朵的'桂花鋪在地上，密密的，細(xì)細(xì)的，好像還在等著奶奶。
后來(lái)聽(tīng)鄰居們說(shuō)，奶奶的病情其實(shí)很早就開(kāi)始惡化了。但是她還是堅(jiān)持親手采摘桂花，她說(shuō)：“我的孫女還在等著我的桂花呢！”她堅(jiān)持著，從我離開(kāi)到我回來(lái)，一直堅(jiān)持著。
這樣做，值嗎？為了我這樣一個(gè)小輩，值嗎？奶奶，你應(yīng)該安享晚年��！
“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，把僅留在樹(shù)上的桂花也一并吹落。撲面而來(lái)的桂花香把我圍在其中，正如奶奶的懷抱一樣溫暖。
驀地，我明白了。
她這樣做，值得。
這樣做，值得作文 篇14
一個(gè)陰天，一個(gè)身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一只不停翻滾掙扎的長(zhǎng)蟲(chóng)子。我知道，這不是一個(gè)什么美好的畫(huà)面，但當(dāng)我把故事講完之后，你的想法也許會(huì)有改變。-----題記
那個(gè)天空布滿(mǎn)一層灰云的下午，我一個(gè)人向家里走著，楊樹(shù)用枝條和葉子不停地抽打著混濁而略帶灰土氣息的空氣，像是在催促我去做什么事。走到樓下，我的目光突然定格在了一只看起來(lái)奄奄一息的蚯蚓身上，它身上沾滿(mǎn)了泥土，顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭(zhēng)斗，此時(shí)它趴在半干的紅磚地上，顯得毫無(wú)生命力。我的心里有點(diǎn)緊，這也是生命，何況是一條瀕臨死亡的生命!出于憐憫它的心情，我奔到樹(shù)叢中拔拉著那些灌木，想要找一根合適的'樹(shù)枝來(lái)救蚯蚓。
我慢慢地蹲下，慢慢地挪動(dòng)著，又慢慢地伸出手中的樹(shù)枝，但隨即又觸電似的縮了回來(lái)。再試一次，我用樹(shù)枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神經(jīng)質(zhì)的翻滾起來(lái)，它從一個(gè)“尸體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲(chóng)子。我在心里嘀咕著“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它，就不能放棄，只好硬著頭皮又去拔弄它，想把那個(gè)不住扭動(dòng)的長(zhǎng)條挑起來(lái)�？墒�，這只不知好歹的蚯蚓一點(diǎn)也不領(lǐng)情，拼命掙扎，讓我?guī)缀跸氚阉胨浪懔��！安恍?”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一個(gè)小樹(shù)尖把它挑起來(lái)，快走幾步，它一動(dòng)就掉在了地上，但我沒(méi)有放棄，再試一次。折騰了幾番之后，精疲力盡的我終于把那只精疲力盡的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不動(dòng)了，不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，它又開(kāi)始活潑起來(lái)，在黑色的泥土上慢慢地蠕動(dòng)著，像是在親吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著，笑了。
天仍然陰著，但空氣似乎明亮起來(lái)了，因?yàn)槲业男拿髁疗饋?lái)了，我做了一件好事，并學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。雖然人死里逃生的蚯蚓不一定會(huì)知道感謝，但我這樣做，值得，不是嗎?
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