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      2. 生命的作文

        時間:2024-01-20 00:24:40 好文 我要投稿

        生命的作文[匯總13篇]

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的生命的作文,歡迎大家分享。

        生命的作文[匯總13篇]

          生命的作文 篇1

          交通安全大家都知道,這很重要,幾乎每天都會有一場交通事故,我真害怕,真怕哪天會輪到我,為了防止,我們對交通安全要有一定的熟悉。

          其實,交通安全,只要人人遵守,安全出行,文明出行,就會沒事。在道路上,有交通信號,由紅燈、綠燈、黃燈組成,紅燈代表禁止通行,綠燈代表準許通行,黃燈表示警示。千萬別闖紅燈,有句話說的好“紅燈無數次,生命只一次”,珍惜生命。

          我們在轉彎時,一定要看看周圍的情況,特別是騎自行車時,我們奧數老師說過:“上年一個學生騎自行車起到了轉彎處,不看情況就沖了出去,一輛轎車開來了,將那學生撞出了十米遠,那學生殘疾了。”

          有一天,我要去爺爺家,車子開到半路,就停了下來,我懷著疑問,問爸爸:“怎么啦?爸?”“有交通事故!卑职终f。我一聽,立馬打開窗戶,一看,原來是一輛汽車因為對面來了車要躲開,開到了旁邊,撞到了樹上,樹都被撞彎了,周圍有三四個警察,看來很嚴重?扇绻麄兌甲袷亟煌ㄒ巶龋拿餍旭,會有這樣的.結果嗎?

          交通安全隱患包括酒后駕駛,酒后駕駛很嚴重,司機酒后駕車,因神志不清導致交通事故,在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您帶來麻煩,給家人帶來悲傷。

          交通連著你我他,安全交通靠大家。文明交通,文明出行,安全出行,讓生命永恒。

          生命的作文 篇2

          如果你問我生命是什么?我會這樣告訴你:我認為生命就是要堅強,并且要堅持做一個終身善良的人。

          我知道小草的生命非常堅強,還要從上個星期六說起。那天,狂風大作,差點把我衣服吹跑了。我看見小草緊緊的抓住地面,牢牢的在土地里頑強的生長著,努力不讓自己被風吹跑。我頓時覺得小草的生命真頑強,心中充滿了深深的敬意。

          昨天晚上,我正在寫作業,有一只飛蛾在臺燈周圍轉來轉去,不斷的打擾我寫作業,惹得我非常生氣。于是拿起一只拖鞋,就和飛蛾“大戰”了起來,經過幾輪的追逐和躲閃,我終于打到了飛蛾,把它打落在地板上,也許是把它震暈了,它躺在地板上掙扎著,努力地顫抖著翅膀想要飛起來?粗纯嗟哪,我不禁有點心軟了,我小心翼翼的把它撿起來,用紙包著把它放回到了院子的`草坪上。媽媽下班回到家,我把這件事和媽媽詳細的講了一遍,媽媽也夸了我,并告訴我:我們應該珍惜每一個小生命,我們不能把生命當做兒戲,一定要愛護生命,保護生命。同時要珍惜他人的生命,不管是動物,還是植物。

          生命只有一次,一定要好好珍惜,好好愛護。

          生命的作文 篇3

          生命這個看似深奧遙不可及的詞語,其實無時無刻都隱藏在生活當中,因此,我們常會被它的堅強毅力,永不放棄而感動。我們從不猶豫地相信它,感激它讓我們的生活變得真實而豐富。

          在我家的旁邊,住著一位中年體育老師,不幸的是他在一次為學生做跨欄示范時,摔傷了膝骨。但是過了半個月,他的膝骨疼痛難忍,經醫生判斷,結果是必須截肢。這對他來說是一個天大的打擊。他從不離開運動,更不原意由一個健康的人變成一個殘疾人。他憑自己的毅力挺過來了。他裝上假肢,經過地獄式訓練,終于回到了他熱愛的操場上。

          一年春節,鎮工會舉辦了五公里的越野跑比賽。他為了證明自己的實力,毫不猶豫地參加了比賽。比賽那天,賽場周圍已擠滿了情緒高昂的觀眾。一聲槍響,運動員像箭一樣沖向前。一路上,他臉色蒼白,氣喘吁吁地跟著,有幾次還差一些被路上的石塊絆倒,汗水大滴大滴地從他花白的頭發滑過深深的皺紋滴落到下巴。假肢發出“吱吱”的聲音扣人心魂。觀眾們慢慢開始注意到這位跑得無比艱辛的'中年人,大家都紛紛鼓勵他:“加油,快點!不要放棄,不要絕望!”加油聲宛如一首首醉人心魂的歌曲。一步又一步,他終于到達了終點。跑道上馬上響起了雷鳴般的掌聲。盡管他是最后一個到達終點,但他還是為自己能夠到達終點而喜出望外。盡管如此,他的假肢早已被鮮血染紅了。

          他那種堅強,不放棄,勇敢,努力的精神讓我們佩服,但他不向命運低頭,不向困難認輸,向挫折是不,堅持自己的意愿不輕易放棄的性格,更值得人們學習。

          生命的作文 篇4

          一切都是那么的平靜,可誰也想不到,一場災難悄悄地向他們逼近。班長感覺到周圍的一切不對勁,怎么有點震動。不,不是幻覺,大樓真的在抖動,她第一個意識就是地震!她趕緊向老師匯報。老師也立即作出反應:緊急撤離!同學們聽了也都十分驚慌,這時班長的一句話無疑給同學們打了一劑強心劑:“大家別慌,我來把住門,同學們不要擁擠,有秩序地進行撤離!崩蠋煄ьI著同學們有秩序走出教室,逃進了樓梯口,班長見最后一個同學已走了出來,便緊跟著同學們走下樓梯。這時廣播里傳來校長急促的幾句話:“同學們,在操場緊急集合,開始地震了!”令人驚奇的是,整個校園沒有嘩然,沒有喧囂。

          所有學生又快而又齊地站在走廊上,準備馬上奔往安全的操場。在一分三十六秒的`緊急撤離后,整個中學的同學們都集合在開闊的兩個籃球場上。這時,大樓在扭曲,在顫抖!仿佛它已是個奄奄一息的老人,突然“轟”地一聲劇響,鋼筋鐵骨的大樓已變得弱不禁風,像一個醉漢倒了下來!在不到一百秒內,近兩千多名學生毫發無傷,安全地脫離了死神的魔爪。創造了一個不朽的生命奇跡!我感慨萬分:同學們面對危險,從容不迫,無所畏懼,也讓他們逃離了災難。遇到不幸,不要驚慌,為他人而著想,生命的奇跡就隨之而就!

          生命的作文 篇5

          你們想過嗎?生命是什么呢?

          有一次,我在花盆里看見一個蝸牛。它長著一對觸角,大大的外殼,它們每爬一段就會出現一些白白的粘液,我本想把它拿起來看一下的,可是他死活都粘在花盆上,我便放棄了。我沒走多久,一聲清脆而又小的聲音傳來。我趕緊跑過去,“啊”殼居然碎了,只剩下白白的一個東西,我以為它死了,我就用棍子碰了一碰。它居然動了,從一米多的地方掉下來,居然沒有死,真是個奇跡。

          小區里的'紫藤花今年又開花了,冬天的時候有些孩子一直在藤蔓上蕩秋千,有幾條還折斷了,我以為它們今年不會開花了,但它卻卻堅強的活著,它是多么頑強啊。

          小區里正在維修東西,一堆沙子堆在角落里好久。有一次我去那玩,看見沙子上竟然長出了綠油油的小草,真不相信它們是從哪里長出來的。那幾棵小小的草里包含著多么強的生命力啊!竟然在沒有水非常松弛的沙子萌發。

          蝸牛、小花和小草都珍惜生命,我們就更應該珍惜生命。我們要好好地使用它,不要白白地糟蹋它。

          生命的作文 篇6

          今天,我們學習了一篇文章——《生命生命》。作者杏林子的話語就像涓涓細流,注入我的心田,使我思潮起伏,久久不能平靜。

          這篇文章主要講:飛蛾奮力求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳三件事。展示了生命的意義:生命雖然短暫,只要不懈努力,有限的生命就能體現出無限的價值。

          看看作者,再看看我們。為什么人與人之間的差距怎么那么大呢?對!是因為對生命的態度。有些人,在玩耍時,生命從他身邊白白流過;洗手時,生命從水盆上掠過······我們要明白:生命短暫,人生有限,不懈努力,創造價值。我們必須對自己負責,好好的使用生命,讓人生更光彩有意義。有句話說的好“人的生命是有限,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的`生命,投入到無限的為人民服務中去!蔽艺J為生命不在于活的生命的長短,而在于是否在有限的生命中拼搏了;是否給予了;是否活得精彩。

          我們要懂得珍愛生命,尊重生命,善待生命,讓有限的生命體現出無限的價值!

          生命的作文 篇7

          我常常想,生命是什么?

          小的時候,我經常出去玩。記得有一次,我看見一只螞蟻,仔細一看才知道,原來這是一只受了傷的螞蟻,它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一動不動。誰知,螞蟻的腿動來動去,他正在嘗試著走路。頓時,我驚呆了,這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的希望。

          人們都說:“野火燒不盡,春風吹又生!蔽乙稽c兒都不明白,火能燒很多東西,難道區區一片草地也燒不了嗎?秋日的一天,我來到一片草地上,專門來燒草。不一會兒金黃的草地變成一片焦黑。我開心的跑了回家。春天來了,我再次來到我燒過的那片草地,沒想到這片草地變得更綠了。

          七歲那年,我出去游玩時捉住了一只蝴蝶,本來想拿回家的,可是,蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎,好像只要有一個出口它就會奮不顧身的'飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的本能所感動,我忍不住放了它。

          樹,砍了枝葉還能再生;草,燒了還能再長;螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次,我們應該熱愛珍惜生命,不應該糟蹋破壞生命。

          生命的作文 篇8

          我想:“生命予以人只有一次,動物也一樣,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造出無限的價值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!”

          我家有一盆君子蘭,我在收拾房間時,不小心把它給打碎了,媽媽把它堆在陽臺,誰都沒有去管過它?墒,過了幾天后,我去陽臺,竟然發現有新的枝條長出來了。它居然在沒有陽光、沒有水的情況下生長了出來,。∵@就是偉大的生命力!

          有一次,我去公園,看到有一只蝴蝶正停在花朵上,我悄悄地走過去,伸出雙手,我的手指悄然合攏,抓住了那只蝴蝶,我緊緊的捏著抓到的'蝴蝶,高興極了!我把手給松開了,我一看,我的手心里躺著的卻是一只折斷了翅膀的、奄奄一息的花蝴蝶。我驚呆了,我不知道為什么會是這樣,我的淚水奪眶而出。我擦了擦眼淚,想著那只被我捏死的蝴蝶,我似乎覺得生命是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。如果,我能夠珍惜生命,關愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那么,我們的生活將會更加有意義!

          我從小就聽過張海迪姐姐的故事了。張海迪五歲時得了脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識。她先后學習小學、中學、大學的專業課程。張海迪姐姐在村里給孩子們教書,而且克服了重重困難,她還學習醫學知識,熱心地給鄉親們治病,得到了鄉親們的贊美。張海迪還翻譯著書,一部部作品展現在人們的眼前。她不斷地努力,不斷地創造,她以她那不完整的身軀給人意想不到的結果。奏響了一曲完美的生命脈樂曲。

          生命,我們要好好珍惜它,使自己更加光彩有力!

          生命的作文 篇9

          生命比金錢更重要,為什么人們卻不珍惜生命呢?

          20xx年11月22日,柬埔寨遭遇大劫難,超過400人在事故中死亡、20xx年11月29日,新疆阿克蘇小學發生事件已至41人死亡、20xx年12月8日湖南發生事件已造成8死26傷、重慶家樂福事件造成3人死亡31人受傷、鳥巢演練群體傷亡事件。這么多活生生的例子擺在你眼前,難道你不心痛嗎?

          為什么會發生這樣的人間悲劇呢?是人們不注意生活中的每一個細節,比如:在狹窄擁擠的樓梯上打打鬧鬧,推推攘攘就會造成意外事故的發生,在人員密集的公共場所停留就有可能發生意外,在意外發生的時候,如果不聽從指揮,一味的想保護自己的生命而不珍惜他人的生命,就會加重事故的.嚴重性。

          在平時的學習、生活當中,同學們應該遵守學校的各項規章制度,遵守公共秩序,遵守交通秩序,不在人員密集的場所逗留,不再樓梯上打鬧,推攘。遇到意外發生時,要聽從指揮,積極開展自救、互救。

          生命是可貴的,失去生命就會失去一切,我們要愛護生命、尊重生命、珍惜生命使我們的生活充滿陽光!

          生命的作文 篇10

          我常常想生命是什么?是新生的筍牙?是出生嬰兒稚嫩的哭聲?雨果曾經說過一句話:“用你自己的手去爭取未來吧,不要妄想我們的鎖鏈自動變成自由的鑰匙。

          只到那次使我才明白……早晨,我和往常一樣來護養我的花苗,我正細心地澆水,幾根小小的雜草成了我花盆里的“不速之客!蔽译S手將它們連根拔起,扔在盆中,給我的花苗施肥,就繼續澆花。幾雜草躺在花盆中經過幾天風吹日曬,我認為雜草早已爛去,這事也漸漸埋沒。

          一次,無意中發現,那幾根雜草居然挺了過來,躺下的.莖又挺立起來,頑強生長,我的心縮了一下,怔住了,有幾分慚愧,幾根微不足道的雜草竟有如此勇氣,它們已經奄奄一息了,可它們不放過一線生機,努力生長,我不禁想起了杜牧的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!蹦欠N精神讓我自嘆不如,那些溫室中的花兒是完全沒有的。小小的雜草,給了我極大的震憾,既使它僅僅活了幾天。

          生命,這個詞是多么遼闊,它是一只飛蛾,也是一頭大象,它是那么頑強又那么短暫,它單單屬于自己,一切全由自己決定,我必須對自己負責,我下決心學習上要不肯服輸,要有不屈向上的精神,讓自己活得光彩有力。

          生命的作文 篇11

          "生命只有一次。"記得小時候,媽媽這樣告訴我:"所以,要愛惜每一個生命。"

          那時的我,還太小,還不能完全理解這句話,只是抬起頭來望著媽媽,然后癡癡地笑。

          斗轉星移,轉眼間,我已由一個毛手毛腳的小女孩變成了一個嚴謹的學生。望著鏡中那張布滿"青春美麗痘"的面容,感嘆生命的短暫。

          猛然間看到了窗根下的一株小草,嫩嫩的,綠的耀人眼睛。纖細的'葉子隨著春風柔柔地舞動,有一種獨特的美感。

          我呆呆地看著它,突然想起,這也是一個生命,每一個生命都是美的,都是值得愛惜的。

          我感謝窗根下的那株小草,它用無聲的語言給我上了一堂無聲但是令我受益匪淺的課,它告訴我:愛惜生命。

          窗外的鳥兒們梳理著雨后未干的羽毛,一邊不停的唧唧喳喳,如同一場歡快的大合唱。我抓了一小把米粒灑在窗臺上,然后躲到一邊,看那些小鳥們跳過來啄食,黑黑的珠子般的小眼睛機警的轉來轉去,吃飽了,再心滿意足地唱著最后幾節歌,雙雙飛向雨后湛藍的蒼穹。

          我感謝那些可愛的小鳥,那清明如同水晶的眸子無聲地告訴我:愛惜生命。

          暮春時節,在公園里獨自漫步。鵝卵石小道兩旁的櫻花已經開始凋落了,一片一片,驚心動魄而又無聲無息地落下,如同蝴蝶最優美的舞步。

          我感謝花兒,它們讓我感到生命的美麗和短暫,生命只有一次,要愛惜生命。

          其實,世間萬物都是有生命的,每一個生命都是平等的,都同樣只有一次,都是值得尊重,值得愛惜的。

          就讓我們來愛惜生命吧。

          生命的作文 篇12

          一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變為一只五色斑斕的蝴蝶。因為,生命本身就是一樁奇跡。

          ——題記

          你想過什么是生命嗎?

          一天,媽媽給我買了一盆仙人球,我很開心,但更令我開心的是媽媽還給我買了一個籃球,我立馬請了朋友一起去玩,把仙人掌遺忘在了書桌的角落……炎熱的夏天不知不覺就過去了,我在整理書桌時才發現被我忽略的仙人球,我本以為它生命垂危,活不了多久,然而,令我震撼的是仙人球在沒有陽光和水的環境中茁壯生長,傲人的尖刺為仙人球筑起了堅固的堡壘,仙人球頑強的生命力簡直是一樁奇跡。

          還有一次,我和表弟去鄉下奶奶家避暑,鄉下的夜晚神秘得迷人,喜歡探索的我在屋檐下發現一只灰褐色的壁虎,出于好奇,我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住,于是,表弟找來大衣盆放在下面,我找來一根玉米桿子,使勁一桶,壁虎不偏不倚地掉入了我們的“陷阱”中,我用一條繩子將壁虎的尾巴拴住,以防它逃之夭夭。我和表弟取來西瓜,準備慶祝這一項意外的收獲,正當我們為自己的.機智歡呼雀躍時,發現壁虎已經消失得無影無蹤了,繩子上只剩下一截尾巴。后來才知道,壁虎在遇到危險的時候會斷尾求生,壁虎能夠忍受斷尾的痛苦,可見它是多么珍愛生命呀!我再一次被生命的力量所震撼。

          什么是生命?仙人球不懼生存環境,悠然頑強生長;壁虎不懼身軀疼痛,毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃,卻又寶貴的像珍珠。

          生命的作文 篇13

          生命的意義是什么?我一直思考著這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多,漸漸的我懂得了,生命是無價之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛、珍惜生命。

          去年夏天,我在河邊散步,當我蹲下來想抓一只蝌蚪時,突然看到一只飛蛾,我趁它停下來時,一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無法逃脫,但就算如此,它依然扇動雙翅奮力掙扎。這時,我感到了一股強大的生命力在我手中躍動,我被它那頑強、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開手,放了它。

          還有一次,我在草地上玩,突然看見了一群螞蟻成群結隊地走了過來,我很好奇,就拿了一面放大鏡來觀察它們。我發現,它們都很團結,搬運食物時,幾只小螞蟻一隊,一起抬到洞里。如果螞蟻發現了食物,它們就會用觸角把同伴呼叫過來,一起把食物搬進洞內,再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團結在一起,就會有很大的力量。

          健康地活著,是我們最大的.快樂和幸福,讓我們在有限的生命里,用微笑對待每一天,用坦誠對待每一個人,用平和對待自己,把快樂送給大家——生命就會因此而更加美麗!只要堅強、樂觀,就可以為自己的人生之路畫上一個圓滿的句號。

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