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[精選]放學(xué)路上作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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放學(xué)路上作文1
天使云，飄在放學(xué)路上的天空。
——題記
好不容易，那天能獨(dú)自步行回家，我信步于放學(xué)的路上。
剛出校門，只見(jiàn)天空聚集了許多朦朧的云朵，如煙般的它們既像為一臺(tái)精心策劃的天空舞臺(tái)劇緩緩拉上帷幕，又像給萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天添上一層透明的輕紗，讓她從明朗的小姑娘變成豆蔻年華的女生。然而不遠(yuǎn)處，一群五六歲的女孩正在玩游戲，這普通的一幕，我卻很有感觸。她們臉上掛著的天真無(wú)邪的笑容就像那明朗的天空中可愛(ài)的薄云。她們構(gòu)造了人間的溫暖一景。我看著看著，竟入了迷，眼前仿佛出現(xiàn)了唯美的仙境：一群高雅的丹頂鶴從遠(yuǎn)處翩翩而來(lái)，頂上顯眼的紅色，散發(fā)著仙鶴的獨(dú)特的飄逸的氣息。不知在什么時(shí)候，唯美的畫(huà)卷漸漸模糊，云間的仙境逐漸消散了，眼前又恢復(fù)了剛才的一切，原來(lái)那只是我一時(shí)的幻覺(jué)。
帶著依舊迷幻的心情，走到山頂書(shū)屋，濃重的書(shū)香味吸引我關(guān)注那陳列著的書(shū)。猛然間，一本《天使云》吸引了我，思緒再次不由自主地飄到云端。走出書(shū)屋，我抬起了頭。那是怎樣的一片天�。好Ｃo(wú)邊的彩霞浸染了這一片天，像用不同的'色彩和層次感構(gòu)成的巨大油畫(huà)。緋紅，透著溫情；橘橙，彌漫溫馨；鮮黃，飽含溫暖。當(dāng)我沉浸于柔情的心境中時(shí)，耳邊傳來(lái)了銀鈴般的笑聲，我的視野中突然闖進(jìn)了幾個(gè)衣著靚麗的年輕女子，談笑風(fēng)生，笑容燦爛，也成了另一道美麗的風(fēng)景線�？粗齻�，我想起了剛才那些女孩，她們長(zhǎng)大后也會(huì)變成這樣，與朋友們開(kāi)心地說(shuō)笑。在這兩個(gè)畫(huà)面的強(qiáng)烈對(duì)比下，我再一次陷入幻覺(jué)：一片云聚攏來(lái)，形成天堂的模樣，一個(gè)天使微笑著浮在半空中，黃暈的光環(huán)繞著頭頂，巨大的翅膀在空中輕輕擺動(dòng)。突然，祂手里的魔杖射出的強(qiáng)烈的光芒，瞬間充滿了整個(gè)殿堂。正當(dāng)我感到不解時(shí)，更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海，海水的顏色五彩斑斕，赤橙黃綠青藍(lán)紫，在水面交相輝映，水波粼粼，美麗動(dòng)人。海水瞬間分開(kāi)，展現(xiàn)一條通往前方的大道，前方綠樹(shù)如云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光照耀著每一個(gè)角落，把溫暖帶到每一個(gè)人身邊。祂是否在指引著我前進(jìn)的方向？沉思中，海水也像仙境一樣逐漸從我的視野中消失了。我依舊走在放學(xué)的路上，彩霞依舊美麗，絕美畫(huà)卷卻又消失，無(wú)影無(wú)蹤。
放學(xué)路上，一路走來(lái)，云在不斷變化，人情事物自然也不斷在變。敏感的心緒讓我不時(shí)回望那些快樂(lè)如風(fēng)，變幻如云的日子，也使我不斷感受充滿歡笑的現(xiàn)在和將來(lái)。天使云，伴我走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文2
終于放學(xué)了，我背起書(shū)包，就直往校門口沖去。陽(yáng)光灑在馬路上，馬路頓時(shí)染上了一層金黃。天空中有幾朵白云點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空，使人看著心情愉悅。今天，我的心情也格外高興，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)比賽得了一等獎(jiǎng)。
我走著走著，看見(jiàn)路邊的景物真是五顏六色��！銀杏樹(shù)的葉子黃黃的，楓樹(shù)的葉子紅紅的，柏樹(shù)的葉子綠綠的'……慢慢地，慢慢地，我越看越覺(jué)得這些顏色像我畫(huà)畫(huà)時(shí)用的顏料，一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)，一起跳到我身邊。我想：“我要是能控制這些顏色，讓它們自己畫(huà)畫(huà)，那我該有多省力呀！”
于是，我揮一揮手，一片紅紅的楓葉跳上畫(huà)紙，印上了一個(gè)紅色的爪子。我跺一跺腳，一片金黃的銀杏葉急急忙忙跑向畫(huà)紙，蓋上了一個(gè)黃色的扇子印。我再眨一眨眼，一根綠色的松針慢悠悠地飛到畫(huà)紙上，刷上了一個(gè)扇子的柄……一幅美麗的畫(huà)立刻躍然紙上：紅紅的爪子握著一把扇子。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，畫(huà)紙飄走了。我頓時(shí)著急了：這可是得了獎(jiǎng)的畫(huà)紙呀，怎么能這樣給弄丟了呢？
我邊想邊往畫(huà)紙飄走的方向跑去。跑著跑著，我看見(jiàn)了一位清潔女工正在掃地上的落葉。她用掃帚仔仔細(xì)細(xì)地將地上各種各樣的落葉歸攏到一起，然后掃到簸箕里。漸漸地，棕色的簸箕盛滿了五顏六色的落葉。
畫(huà)紙飄著，飄著，落到了“色彩大師”的手里。大自然的“色彩大師”穿著色彩斑斕的華麗的衣服，正在收集顏色呢！她的懷里捧著一大堆色彩，地上還掉了紫色和藍(lán)色呢！再仔細(xì)看看她的表情，她眼睛瞇起來(lái)，臉上露出了豐收的喜悅。一陣微風(fēng)拂過(guò)她的長(zhǎng)發(fā)，只見(jiàn)她雙手向空中一伸，然后輕輕抓一把，小心翼翼地把“透明色”捧了回來(lái)，放在收集顏色的竹籃里。很快，籃子里放滿了各種顏色。
突然，“砰”地一聲，我和色彩大師撞了一下，籃子里的顏色掉了出來(lái)。我著急地伸手去接，卻什么都沒(méi)接到。
我再仔細(xì)一看，“色彩大師”不見(jiàn)了，我眼前的不就是正在清掃路上落葉的清潔工阿姨嗎？只見(jiàn)簸箕里的落葉灑了一地。
可是，在我眼前卻仍然是這樣的畫(huà)面：“色彩大師”將五顏六色的葉子灑向大自然，五彩繽紛的顏色紛紛落到草地、花壇，飄到城市、農(nóng)村，飛到公園、學(xué)�！麄�(gè)世界變得絢麗多彩！
法國(guó)的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰覀冏屑�(xì)觀察，大膽想象，多留意生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的身邊到處都有“美”！
放學(xué)路上作文3
那一天，我心情莫名的不好，獨(dú)自騎車在放學(xué)路上。彼時(shí)，天邊的晚霞正好降臨，暖黃色的流云像是一顆雞蛋打在天邊，散射出凈化人心靈的力量。遠(yuǎn)望天際，夕陽(yáng)正在落下，耀眼的紅色像是濃厚的油彩，在黃底的畫(huà)板上任意揮灑著心情。
剎那間，我被這景象震懾住了。心底像是有一股力量噴薄而出，堵住了內(nèi)心沉悶的喧鬧。我禁不住放聲高歌，并開(kāi)始加快速度騎車，耳邊的呼呼聲將內(nèi)心的不愉快吹到了九霄云外。
五月天說(shuō)：“青春就是用力地奔跑，然后華麗地摔倒�！倍抑涣魬儆�，奔跑時(shí)，那迎風(fēng)吶喊的味道。
上了初中，煩心事開(kāi)始悄然爬上心頭。所以每天放學(xué)路上的這段時(shí)光，便是我發(fā)泄內(nèi)心不悅的最好機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地愛(ài)上了這種感覺(jué)，我時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而放聲高歌，時(shí)而和影子賽跑，時(shí)而看百鳥(niǎo)歸巢。放學(xué)路上的這段時(shí)光儼然成了我最好的`朋友。
我開(kāi)始回憶起小學(xué)。小學(xué)，總是一個(gè)人走回家。那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，走在路上，看見(jiàn)一切都是新鮮的。小小的我，走在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，偶爾會(huì)渴望初中的生活，想體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺(jué)，是多逍遙？?jī)簳r(shí)的放學(xué)路上，往往是幻想的時(shí)光，走著走著，夕陽(yáng)就掉了頭……
我記得，那天在學(xué)校里心情極其不好，騎車在放學(xué)路上，突然眼淚一下就流了出來(lái)。我停下車，坐在路邊嚎啕大哭。眼前車輛飛馳而過(guò)，喧噪聲如白駒過(guò)隙，來(lái)了又去，去了又來(lái)。我抬起頭望向天際邊，夕陽(yáng)正懶洋洋地看著我，再低頭望遠(yuǎn)方，有聲音像在告訴我：“前面的路還很長(zhǎng)……”我仿佛受到了莫大的激勵(lì)和鼓舞，一下從地上彈了起來(lái)，用手擦干了眼淚，繼續(xù)前行在放學(xué)路上。
時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，即使走在陽(yáng)光明媚的放學(xué)路上，卻依然會(huì)有一點(diǎn)淡淡的愁思，一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的惆悵。然而抬起頭，夕陽(yáng)的溫暖一下又充盈著心臟，看路，一直綿延到天際。放學(xué)路上，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到奇跡發(fā)生，但每一次走在這條路上，我能看見(jiàn)自己青春的奇跡，在熠熠生輝。
八年了，這條放學(xué)路陪伴著我走過(guò)了年少，走過(guò)了青春，即使它變了長(zhǎng)度，變了方向，但它能跨越時(shí)間的維度，在心的另一頭，與我相會(huì)。它陪伴著我，為我指引了回家的路，陪我度過(guò)了每一段平凡的時(shí)光，聽(tīng)我訴說(shuō)了數(shù)不清的故事與唱不完的歌。
時(shí)間總在流逝，我們總在長(zhǎng)大，生命里的挫折與不悅實(shí)在太多，但每當(dāng)我回想起這條放學(xué)路，想到綿延到遠(yuǎn)方的路，想起我在這條路上流下的淚水，我會(huì)堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：不要對(duì)青春迷茫，走過(guò)了這條路，就能走好人生路。
放學(xué)路上作文4
“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快地抓起各自的書(shū)包，像飛馬一般地沖出教室。當(dāng)我跑到校門口時(shí)，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，我打了一個(gè)響亮的噴嚏。
咦？怎么突然變冷了？我抬頭才發(fā)現(xiàn)，原本晴空萬(wàn)里的天空突然烏云密布，空氣中還飄著碎星般的雨絲。我心想：情況不妙，可能馬上要下大雨了，我得趕緊回家！我一邊跑一邊在書(shū)包里找雨傘，只見(jiàn)書(shū)包里連傘的影子都沒(méi)有，我只好隨手拿起一本書(shū)頂在頭上，向公共汽車站臺(tái)跑去。我皺著眉頭，噘著小嘴，長(zhǎng)吁一口氣，非常失落，此時(shí)卻已經(jīng)開(kāi)始下雨了。
這時(shí)，一輛25路公交車正從遠(yuǎn)處駛來(lái)�！拔业南Ｍ麃�(lái)了！”我在心里呼喊著。我一邊拼命向公交車站臺(tái)跑去，一邊揮舞著雙手，希望公交車司機(jī)可以看見(jiàn)我。眼看公交車就要進(jìn)站了，雖然我的鞋進(jìn)水了、頭也淋濕了，但只要能回家就行了，我心里一直這樣想著，因此更加努力地奔跑。正當(dāng)我要抵達(dá)站臺(tái)時(shí)，公交車開(kāi)走了！在我的注視下，緩緩地開(kāi)走了！原本樂(lè)開(kāi)花的我，一下子覺(jué)得又累又氣，懊惱地跺著腳，飄來(lái)的樹(shù)葉被我一腳踢開(kāi)！當(dāng)時(shí)的我，臉一定漲得通紅，眉毛呈倒八字，還嘟囔著嘴。
突然，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：公交車才啟動(dòng)，開(kāi)得不是很快，說(shuō)不定我仍然可以追上它。想到這兒，我立刻拔腿，如猛虎一般沖過(guò)去，好不容易趕上了公交車，我拼命地用手拍打車廂，一遍喊：“司機(jī)！司機(jī)！快開(kāi)門，我要上去！”可能地太滑，或者被石頭拌了一下，“撲通！”我重重地摔在地上，幾乎起不來(lái)！我掙扎地站了起來(lái)，但是膝蓋很痛，馬上又跌了下去。此時(shí)，雨越下越大，我感到傷心無(wú)助極了，用手捶打著地面，眼淚如一顆顆斷了線的珠子掉落下來(lái)，臉上的水也分不清是淚水還是雨水。
“咦？沒(méi)雨了？難道天這么快就晴了？”我抬頭看，原來(lái)是頭頂出現(xiàn)了一把藍(lán)色的雨傘。當(dāng)我看見(jiàn)他的樣子時(shí)，我不禁叫出：“是你！”他，就是我的朋友，只見(jiàn)他微笑著，肉嘟嘟的`小手向我伸了過(guò)來(lái)。此時(shí)我非常意外、吃驚，一臉呆著的樣子。眼淚再次掉了下來(lái)，不過(guò)這是是感動(dòng)的眼淚！“我們一起回家吧！”他說(shuō)�！班�！”我輕輕地點(diǎn)頭。
放學(xué)的路上真是一波三折，雨中送傘讓我感受到友誼的溫暖。
放學(xué)路上作文5
放學(xué)路上，什么事都可能發(fā)生，而我，就在那一次的放學(xué)途中，使我的心靈得以升華。
那天下午，天氣陰沉沉的，令人心情煩亂不堪。我走在路上，一輛“寶馬”牌轎車從我面前呼嘯而過(guò)，激起了點(diǎn)點(diǎn)水花，路上存留的積水無(wú)情地灑在我的鞋上（上午剛下過(guò)一場(chǎng)大雨）。我用怨恨的眼光看著那從我面前呼嘯而過(guò)的車。想：有輛破車就了不起啊，哼，真沒(méi)道德素養(yǎng)。我又撇了它一眼，就繼續(xù)奔向前方。
忽然一聲巨響，把我和周圍的人都嚇了一大跳。我急忙以百米沖刺的速度，飛奔到了那個(gè)路口。
“這下知道濺到我身上水的`后果啦吧，哈哈哈哈哈�！蔽已鎏齑笮�，周圍的人都用異樣的眼光盯著我，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去�？催^(guò)了損壞程度后，我一驚，那輛“寶馬”被迎面而來(lái)的“五菱宏光”面包車撞的連前引制蓋都看不見(jiàn)了，而那輛“五菱宏光”卻只是前燈被打碎，前引制蓋打開(kāi)了而已。我在那里站了十幾分鐘后，110和120到了，傷者被抬到了車上，這時(shí)我才看清，那個(gè)“寶馬”車車主，只不過(guò)是一個(gè)二十幾歲的年輕小伙子，看起來(lái)總覺(jué)得很熟悉，好像在哪里見(jiàn)過(guò)。
我本想趕緊跑回家告訴媽媽這件事，可是到了還沒(méi)走到家時(shí)，卻看見(jiàn)了奇怪的一幕：那輛救護(hù)車，竟然停在我家附近的醫(yī)院里。我仔細(xì)看了一下車牌，嘿，還真是。我急忙跑到家里，打算把這件事告訴媽媽，可媽媽不在家，我只好打電話給媽媽。她說(shuō)她在我家門口的大醫(yī)院里，讓我趕快下去。我心里一顫，內(nèi)心的焦躁如火山噴發(fā)似的噴涌出來(lái)。我急忙奔到了醫(yī)院，問(wèn)媽媽到底發(fā)生了什么事。媽媽說(shuō)：“剛才你大伯打電話，說(shuō)你哥哥出了車禍，就在咱家門口，讓我下來(lái)看看�！蔽倚睦镆惑@，問(wèn)道：“我哥哥是不是開(kāi)寶馬？”媽媽回答：“是的，你見(jiàn)過(guò)他？”“沒(méi)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，腦袋飛速旋轉(zhuǎn)，極限燃燒我的小宇宙。為什么這么巧，為什么會(huì)發(fā)生在我身旁！我暗自喃喃道，只希望上天保佑，哥哥千萬(wàn)不要出什么事啊。都是我不好……不知不覺(jué)中，淚水早已浸濕了我的眼眶。而我，只有等待，卻什么也做不了。
焦急的火苗燃燒了好一會(huì)兒后，檢查結(jié)果終于出來(lái)了，得知我哥哥沒(méi)有什么大礙后，我心里的一顆大石頭也終于落下。
這件事給了我很大的啟發(fā)，無(wú)情地冷嘲熱諷那是看客的作為，而我，不要做一名看客！在今后的日子里，我會(huì)盡我所能，去幫助那些需要幫助的人!
放學(xué)路上作文6
今天的天氣真好啊，萬(wàn)里無(wú)云，雪花紛飛，小鳥(niǎo)也在唱著歌，風(fēng)兒發(fā)出陣陣怒吼，花兒也在向我招手。
剛從家里出來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)有些異樣：樓下一輛嶄新的法國(guó)產(chǎn)標(biāo)致灰色轎車靜靜地停在那里，可是它身上的車衣已經(jīng)被大風(fēng)掀了起來(lái)，將近一半飄舞在空中，露出裸露的車體。
正在這時(shí)，經(jīng)過(guò)此地的一位叔叔二話不說(shuō)直接走上前去。我還準(zhǔn)備過(guò)去打下手呢，就只見(jiàn)叔叔冒著凜冽的寒風(fēng)，吃力地把懸在半空中的車衣拽展拉好，車子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
看到這一幕，我心里很敬佩，要是不這么做的話，車衣肯定就被大風(fēng)刮到北邊的鄰國(guó)蘇聯(lián)老大哥去了，那些伏爾加河畔的斯基、耶夫、波波娃們又不知道我們小區(qū)；要是萬(wàn)一被太空碎片再砸一個(gè)小疤痕，車主家的那位閆阿姨該是多么地傷心啊，還有就是他們家的那個(gè)漂亮的小灰灰就不能天天見(jiàn)到喜羊羊和村長(zhǎng)了天哪，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！
于是，我趕忙走上前去問(wèn)他叫什么名字、在哪里上班。
叔叔搓著凍紅的雙手，靦腆地笑了笑：“這是我應(yīng)該做的，這車我對(duì)門馬宏昌先生的。就算是別人的車，我也會(huì)這樣做的。你不要問(wèn)我在哪里上班，我的名字叫雷鋒！小朋友，再見(jiàn)！”
不等我回過(guò)神來(lái)，叔叔已經(jīng)轉(zhuǎn)身，邁著堅(jiān)定的步伐離開(kāi)了。
看到這一幕，在朦朧的淚光中，叔叔那應(yīng)該還不到一米七的背影在我的眼里變得無(wú)比高大，變得既模糊又清晰。
做好事不留名，自己的名字叫雷鋒。
這是多么樸實(shí)的一番話啊，這種助人為樂(lè)、救死扶傷、毫不利己、專門利人的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊。生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，我們一定要好好學(xué)習(xí)叔叔的這種精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做共產(chǎn)主義事業(yè)的`接班人。
這時(shí)候，花園西側(cè)的住戶家里傳出了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間”旋律，我的耳畔也響起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌聲。
這些歌聲，久久地回響在城市的上空。迎著歌聲，我擦干眼淚，走在上學(xué)的路上。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。小事不小，從身邊小事做起，我的社會(huì)將會(huì)更美好！
放學(xué)路上作文7
每時(shí)每刻都有有趣的事發(fā)生，放學(xué)路上的趣事尤其多。
下午最后的一節(jié)課，教室里回蕩著老師講課的聲音，同學(xué)們都安靜的聽(tīng)著老師精彩的講解，認(rèn)真吸取著科學(xué)知識(shí)。但是隨著時(shí)間的走動(dòng)，大家的心底深處卻逐漸開(kāi)始躍動(dòng)。終于，下課鈴聲響了起來(lái)，安靜的教室開(kāi)始變得生機(jī)勃勃。老師“下課”的聲音才講完，同學(xué)們就好像聽(tīng)到賽跑的槍響似的，迫不及待的收齊書(shū)本作業(yè)，飛一般地跑出教師，就好像急于飛出籠子的鳥(niǎo)兒。
出了教室，同學(xué)們排著整齊隊(duì)伍，歡唱著歌曲走出了校門。一出校門，整齊的隊(duì)伍就像小溪流入大河一樣融入人群之中。有一些同學(xué)勾肩搭背得走在一起，興高采烈的討論著感興趣的話題；有一些同學(xué)飛快的奔向了小賣部，圍著老板問(wèn)價(jià)應(yīng)和；還有一些同學(xué)則掏著口袋，正饞饞的向小吃攤走去。而我卻喜歡一邊走著一邊觀察，鍛煉自己的觀察能力。
走出學(xué)校路口轉(zhuǎn)一個(gè)彎，我一邊踢著小石子，一邊看著路邊一長(zhǎng)排的宣傳欄。有時(shí)候我會(huì)調(diào)皮的偷偷將小石子踢向女生，讓她們發(fā)出一陣陣驚叫和斥罵。
走了不久，我就到了第一個(gè)有趣的地方，那就是公交站臺(tái)。公交站臺(tái)有一個(gè)巨大的機(jī)器，從它哪里我能知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了。這里還有一排給路人提供的椅子，坐上去很舒服。而每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候這里總是人山人海，吵吵嚷嚷，這時(shí)候我都會(huì)施展我的擠人技術(shù)，從人山人海的.公交站臺(tái)“破浪而出”。
走過(guò)公交站臺(tái)就到了第二個(gè)地點(diǎn)了，那就是學(xué)校的后門。這里有來(lái)來(lái)往往的老師車輛，我要看仔細(xì)了才能過(guò)去。
終于來(lái)到了最后一個(gè)地點(diǎn)了，那就是一個(gè)半鎖著的玻璃門，而門之間的間隙這是我回家的秘密通道。有一次我象以往一樣拉開(kāi)玻璃門，咦？門好像比之前要小，我有些生氣了，用力一擠，頭過(guò)去了，可身體卻過(guò)不去，我又想退出來(lái)，但費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)出來(lái)，玻璃門就像一個(gè)頑皮的孩子，不讓我進(jìn)也不讓我出�！皢眩∧氵@是怎么了？演戲嗎？”一個(gè)跟我玩得好的同學(xué)問(wèn)，我趕緊叫他幫我把頭弄出來(lái)，他哈哈大笑走過(guò)來(lái)，用盡力氣才把我解救出來(lái)。結(jié)果這個(gè)事讓大家笑話了好幾天。
放學(xué)路上的趣事真多，我喜歡放學(xué)路上。
放學(xué)路上作文8
每天放學(xué)時(shí)一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲，我總是背上書(shū)包，沖出教室，和小伙伴們一起站好路隊(duì)，走到家長(zhǎng)接送地點(diǎn)，平時(shí)總是姥爺騎著電動(dòng)車接送我，我也總是在接送點(diǎn)就能找到姥爺然后和他一起回家。從學(xué)校到我的家一共要經(jīng)過(guò)五個(gè)路口，坐在電動(dòng)車后面，姥爺總說(shuō)我像只小麻雀一樣嘰嘰喳喳的給他講這一天在學(xué)校發(fā)生的好玩兒事情，以及偶爾和小伙伴們之間發(fā)生的不愉快，我呢就在這嘰嘰喳喳的談笑中和姥爺開(kāi)心的到家了。只是有一次，不像平時(shí)這么順利，那是一個(gè)下暴雨的一天。
那天放學(xué)了，我和小伙伴們一起走到了家長(zhǎng)接送點(diǎn)，但是沒(méi)有看到姥爺，等了很久也沒(méi)有等到，我決定自己走路回家，那會(huì)兒風(fēng)雖然很大但是雨下的還不是很大，我拿出我的小花傘，走在了回家的路上。但是風(fēng)太大了，我的力氣太小了，傘總是被風(fēng)刮得東倒西歪的，我只好把傘重新收好，跑了起來(lái)，我想跑快點(diǎn)兒趕快到家就好了。可是還沒(méi)跑出多遠(yuǎn)，雨下大了，我有一種不詳?shù)念A(yù)感，我覺(jué)得自己會(huì)被淋成落湯雞，想著想著我就覺(jué)得很委屈，為什么姥爺不來(lái)接我呢？為什么我要自己走呢？為什么雨就下大了呢？終于，我看到了姥爺常去理發(fā)的一間理發(fā)店，我急忙走了進(jìn)去，找到了理發(fā)的阿姨。阿姨問(wèn)我：“下這么大的雨，你怎么一個(gè)人在路上走呢？你家大人呢？”我委屈極了，帶著哭腔說(shuō)：“阿姨，我找不到姥爺了，我想給他打個(gè)電話，你能把電話借給我用一下嗎？”阿姨把電話拿給我，我忙拔通了媽媽的電話，電話那頭想起了媽媽的聲音，我一下沒(méi)忍住哭了起來(lái)，最后還是阿姨幫助我說(shuō)清楚了具體的位置，很快媽媽來(lái)找到了我，我們一起向理發(fā)店的.阿姨道了謝，回到了家。原來(lái)，下雨了媽媽去接了我，結(jié)果卻在路上堵車，后來(lái)還跟我走岔了路。媽媽向我道歉，我也向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，不該沒(méi)有跟家人老師溝通好就自己走了。
這件事情讓我記住了：家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，一定要跟著老師走，不能亂跑！有問(wèn)題一定不能哭，遇到困難一定要冷靜，要想辦法解決！但是呢，我覺(jué)得我也有進(jìn)步，知道找到熟悉的地方去求助。而且以前我總覺(jué)得自己膽子非常小，獨(dú)立做的事情很少，現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)幫媽媽在附近買一些食品、生活用品，還有自己的學(xué)習(xí)用品等等，還會(huì)幫媽媽取信，媽媽對(duì)我也越來(lái)越放心了，當(dāng)然了，我還是會(huì)記得老師和媽媽教過(guò)的自我保護(hù)的事情，我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
放學(xué)路上作文9
一天，放學(xué)了，小盛和小頓這兩個(gè)好朋友走在回家的小道上。
小盛走在前面，突然，他瞪著大大的眼睛，露出了微笑說(shuō)：“哇，好閃的筆啊，一支金光閃閃的筆耶。”小盛趕緊跑上前，正彎腰準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，不料被小頓搶先了一步，將筆撿了起來(lái)：“手快有，手慢沒(méi)，今天我可真是走了好運(yùn)�！毙∈⒁�(jiàn)筆被人搶走了，想了一下，就說(shuō)：“我們不是好朋友嗎？你就讓給我吧！”小頓可不吃這一套：“我也是你的朋友，也不見(jiàn)你讓給我！”小盛見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬，那臉色就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變，生氣地說(shuō)：“你是想打是嗎？”小盛準(zhǔn)備打小頓時(shí)。突然，小頓說(shuō)：“等等，我有一個(gè)好辦法，不如你給我錢，你再去當(dāng)了。”小盛卻說(shuō)：“要是你拿的錢多了，那我豈不是很吃虧？”小頓塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，生氣地說(shuō)：“那你是什么意思？想打架嗎？”小盛板著臉：“我們來(lái)摔跤，誰(shuí)贏誰(shuí)就拿這支筆�！毙☆D說(shuō)：“行。”小盛應(yīng)聲答道。
倆人把書(shū)包和那支筆放在旁邊。各自虎勢(shì)兒一站，公雞鹐架似的對(duì)起陣來(lái)。兩人走了三四圈，揪在了一起。小頓想去鉤小盛的腿，誰(shuí)知，小盛別住了腳，一扯，幸虧小頓閃得快，要不就輸了。小頓單憑力氣是不行的，因?yàn)閷?duì)手是力氣很大的'。所以要用技巧，小頓立刻沖上去，圍著小盛轉(zhuǎn)了幾圈，沖上前去撓了幾下，小盛笑了起來(lái)，小頓馬上靠近小盛摔了個(gè)仰面朝天。小頓準(zhǔn)備拿起金筆，背上書(shū)包，要回去。突然，半路“殺”出一個(gè)程咬金——小杰，他走了過(guò)來(lái)，便問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？”小頓立刻將事情一五一十地告訴了小杰。聽(tīng)完后，小杰嚴(yán)肅起來(lái)：“我們應(yīng)該將筆歸還給失主，老師不是經(jīng)常說(shuō)我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的好少年，現(xiàn)在有一個(gè)好機(jī)會(huì)，我們一起還給失主吧。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！薄霸趺次餁w原主呢？”小頓問(wèn)道。小杰不慌不忙地說(shuō)：“我們可以交給老師處理，而不應(yīng)該在這兒搶。”聽(tīng)了小杰的一番話后，他們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
通過(guò)這件事情，讓我們明白了一個(gè)道理——要做一個(gè)拾金不昧的好少年。
六年級(jí):對(duì)你有何不可
放學(xué)路上作文10
“整理書(shū)包”老師一聲令下，我高興地把書(shū)包拉了出來(lái)理起了書(shū)包�？烧l(shuí)知“啪啪啪�！币徊恍⌒�，我的本子都掉在了地上，我急忙俯下身子三下五除二地?fù)炝似饋?lái)，只聽(tīng)到老師說(shuō)“3~4~5……”我嚇得急忙起來(lái)“噹！”的一聲，“哎呦，我的頭！”我喃喃地說(shuō)著，不管三七二十一，我把書(shū)本放進(jìn)了書(shū)包�！斑恕钡囊宦曋灰�(jiàn)小張?jiān)缫颜硗炅耍乙布泵Α斑小钡囊宦暲侠�，又把�?shū)包放到課桌上�！�7~8……”聽(tīng)著飛快的數(shù)字，小徐急了，看著這才理到一半的書(shū)包，又回過(guò)了神來(lái),“唰……”的一聲，拿出課桌里的書(shū)拼命的往書(shū)包里塞。
“白日依山近……”只聽(tīng)到帶領(lǐng)背古詩(shī)地聲音，我急跑出去，“嗞、嗞、嗞�！�
是誰(shuí)發(fā)出的聲音，原來(lái)是小馮大大的身體把桌子、椅子碰開(kāi)了，“嗡、嗡、嗡”同學(xué)們炸開(kāi)了鍋，我快速地?cái)D到同學(xué)們身邊也講起了話來(lái)，這時(shí)老師說(shuō)“走�！蔽遗芰似饋�(lái)，這時(shí)郭的拉桿箱也“噹，噹，噹”地唱起了歌。
終于到了操場(chǎng)上，“靜夜思，唐代，李白。”領(lǐng)詩(shī)的人念道“床前明月光，疑是地上霜……”我也跟著背起來(lái)�！巴瑢W(xué)們，再見(jiàn)�！薄袄蠋�，再見(jiàn)。”相互道別后，我們“咚，咚，咚”跑向門外。
剛走到校門，便聽(tīng)到了那汽車“滴滴滴”“嘟嘟”的'鳴聲，行人嘰嘰喳喳的講話聲，吵得我心煩意亂，恨不得馬上跑遠(yuǎn)些，家長(zhǎng)那“啪啪”地跺腳聲也出現(xiàn)了。
我飛快地跑出圍欄就看到一位老爺爺正在一個(gè)小攤上賣起了油炸食品，油鍋里“呼呼”地冒著濃煙，我跑了過(guò)去，只見(jiàn)一串串肥肉正好“噗通”一下掉入了油鍋�！八弧睗L燙的油一下子“咕咚咕咚”地冒起了氣泡。幾秒鐘后，肉串上變成了深紅色，老爺爺拿起鐵鉗把肉串夾了出來(lái)放在了鐵盤上，“唰唰唰”刷上了番茄醬。頓時(shí)，一股濃郁的香味陰面撲來(lái)的飄散出來(lái)，可是我沒(méi)有錢，只能咽著口水離開(kāi)了。
一進(jìn)小區(qū)，樹(shù)葉“沙沙”隨風(fēng)搖擺著好像唱著冬天的歌謠，我冷得牙齒“嗒嗒”地抖了起來(lái)。我急忙跑進(jìn)樓道，“咚咚”敲起了門，門打開(kāi)了，我迅速地沖了進(jìn)去，飛快的關(guān)上了門。
放學(xué)路上作文11
快放學(xué)的時(shí)候，天空中陰云密布，隨著幾聲"轟隆隆"的雷響，傾盆大雨從天而降。
在放學(xué)路上，我和爸爸騎著電動(dòng)車冒雨回家。忽然，馬路上隱隱約約出現(xiàn)了一位大約六十多歲的老爺爺，只見(jiàn)他身穿一件薄薄的、破舊的淺藍(lán)色雨衣，因?yàn)橛暌碌谋∈沟美锩娴狞S綠相間的上衣依稀可見(jiàn)。從衣著上可以看出，他是一位環(huán)衛(wèi)工人。我心中正納悶：這么差的天氣，老爺爺為什么會(huì)在馬路上呢？他不是應(yīng)該呆在家里享福么？這不由得讓我仔細(xì)的'打量這位不同尋常的老爺爺。他年紀(jì)大了，身體卻好的很，只見(jiàn)他熟練得揮舞著手中的掃把，把道路都打掃得干干凈凈。而且，每當(dāng)他看到地上有垃圾時(shí)，就會(huì)毫不猶豫地把垃圾迅速的撿起來(lái)放進(jìn)隨身的大布袋子里。原來(lái)，這位環(huán)衛(wèi)工老爺爺，為了給大家?guī)?lái)清潔，居然天天帶著這個(gè)裝垃圾的大布袋子，這是多么辛苦呀！隨后，我見(jiàn)老爺爺不僅僅是把垃圾放進(jìn)垃圾袋，他還需要很用力的把馬路上的雨水推到下水道里。馬路上的雨水少了，行人就更方便了，關(guān)鍵是更安全了。
隨著車輪的不停轉(zhuǎn)動(dòng)，我與老爺爺漸行漸遠(yuǎn)。但老爺爺勞動(dòng)時(shí)的樣子卻越發(fā)的清晰。他走過(guò)的地方，都是干干凈凈的。他的勤勞讓我們擁有了舒心、干凈的環(huán)境，一個(gè)整潔的空間，讓我們每天都神情氣爽。他那么大的年紀(jì)，不在家里享福，卻愿意在這樣的天氣里努力付出。我突然覺(jué)得，老爺爺?shù)纳碛白兊酶痈叽罅�，也開(kāi)始覺(jué)得他的職業(yè)也是多么的偉大！看著老爺爺?shù)谋秤�，我的腦海了不停的思考問(wèn)題：我們以前都做了些什么？我們以后又能做些什么呢？為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，我們可以不隨地扔果皮、紙屑。特別是開(kāi)車時(shí)，不能往車外拋生活垃圾，我們的舉手之勞，就可以大量減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作量。我想我們每一個(gè)人，都想看到一個(gè)整潔的街道，一個(gè)溫馨的畫(huà)面：烈日當(dāng)空時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人可以在樹(shù)蔭下適當(dāng)休息；大雨來(lái)臨時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人可以輕松應(yīng)對(duì)。而這些，只因?yàn)槲覀儽３值暮�，只因�(yàn)槲覀兊呐e手之勞。
為了我們能有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，讓我們一起努力！
放學(xué)路上作文12
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，天空由淺淺的藍(lán)色漸漸變成了金燦燦的黃色，天空在夕陽(yáng)的映稱下變得美極了。瞧，王母娘娘掛上織女親手織的彩錦，一行白鷺叫著飛在天空中仿佛在贊頌著那讓人無(wú)比心曠神怡的美麗景象。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)如百鳥(niǎo)歸巢一般爭(zhēng)先恐后出了校門，校門口立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，有的自己走回家，有的乘自家車回家，我家離學(xué)校特遠(yuǎn)便自己乘公交回家。
有一天，在去公交站的路上，我看見(jiàn)有一名年輕的男子，他戴著一副眼鏡，穿著一身干凈利索的.衣裳，看著很有學(xué)問(wèn)的樣子，然而，他卻低頭玩著手機(jī)，突然，他像被什么東西卡住了一樣，兩只手握住喉嚨，“嗝”的一聲，一個(gè)綠色的惡心玩意給吐到地上，我忍不住了，上前勸說(shuō)，可他并不把我當(dāng)人看說(shuō)：“你少多管閑事，否則……”我聽(tīng)了，只好無(wú)奈點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。
當(dāng)我來(lái)到公交車站等車，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)老奶奶，這個(gè)老奶奶神釆溢溢的，穿著一件花花綠綠的衣服，只見(jiàn)她高傲的拍著一個(gè)剛下班的阿姨的大腿，大聲說(shuō)到：“沒(méi)看見(jiàn)我嗎？你懂不懂尊老愛(ài)幼的道理呀！”阿姨連忙解釋到：“我我……剛下班，太累了，不好意思，請(qǐng)您諒解。”老奶奶聽(tīng)了，兩手叉著腰，兩眼冒著火，說(shuō)：“你一天天就上個(gè)班，比得上我們老人家嗎！”阿姨聽(tīng)了，也沒(méi)有反駁，直接把座位讓給了老奶奶，這時(shí)候，一輛公交車飛奔而來(lái)，我嘆了一口氣，便上了那輛車。
這時(shí)，有一個(gè)中年婦女，挺著一個(gè)大大的肚子，一下子進(jìn)了隊(duì)伍中，大家看見(jiàn)她是一個(gè)孕婦，沒(méi)說(shuō)話，上車后，大家都爭(zhēng)先恐后找座位坐，不一會(huì)兒，車的座位上便坐滿了人，只見(jiàn)孕婦在左右掃視，突然，她向我那邊望去，說(shuō)：“我可是孕婦，必須要讓我，快下來(lái)�！蔽胰套⌒闹械呐瓪猓瑥淖簧舷聛�(lái)，就在那一刻，我一不小心碰到她的肚子，實(shí)然，她的肚子馬上癟了起來(lái)，一個(gè)枕頭掉了下來(lái)，只見(jiàn)她的臉立刻紅了起來(lái)，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，下一站她就下去了。
下車后，我覺(jué)得景物也變得不美麗了，可能是人類的自私“污染”了環(huán)境的美麗吧！
放學(xué)路上作文13
我是一名中學(xué)生，面對(duì)著沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子，也許你會(huì)說(shuō)：“初中生活太累了，連點(diǎn)休閑娛樂(lè)的時(shí)間都沒(méi)有�！倍覅s把放學(xué)路上的時(shí)間視為珍寶。因?yàn)樵谶@段路上，充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，如果你也加入進(jìn)來(lái)的話，一定會(huì)被我們震撼的。
每天下午放學(xué)，回家路上的二十多分鐘是我一天最享受的時(shí)光，雖然短，卻很珍貴。本來(lái)我是想騎自行車回家的，但是，被這段不同尋常的時(shí)光所吸引，不惜跑腿之痛，把自行車扔到了家里和朋友喝著風(fēng)（我們?cè)谝黄鸩皇菑堊煨�，就是張嘴說(shuō)，不喝風(fēng)才怪呢�。┗丶�，“沒(méi)事，就當(dāng)是減肥吧”。心里經(jīng)常還這樣安慰自己。
我是不喜歡那些走路象風(fēng)的'人的，他們似乎是給自己上了發(fā)條，在緊張的運(yùn)轉(zhuǎn)著，每天我們學(xué)習(xí)這么累，在放學(xué)路上，放松放松自己，何樂(lè)而不為呢？
每天，每次，我，小W、小L三人每天夾在下班、放學(xué)的人流中，并不著急，我們不需要去追逐將要落山的太陽(yáng)，而是一邊走一邊欣賞著道路兩旁清一色的建筑，那些熟悉不過(guò)的景致此刻也變得別具趣味。我們?nèi)齻�(gè)人經(jīng)常在路上打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，十分鐘的路程，被我們拖長(zhǎng)到二十分鐘，二十五分鐘，甚至半個(gè)小時(shí)，可別小瞧這段時(shí)間，這一小段時(shí)間卻被我們安排的豐富多彩，不信，看：
NO,1才腦筋急轉(zhuǎn)彎
我：“問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，：熊貓畢業(yè)以后的夢(mèng)想是什么？”
小W：“……IDon’tknow.”
我：“照彩色照片嘍！”
小L插進(jìn)話來(lái)：“那你知道它怎樣照彩照嗎？”
這下輪到我摸不著頭腦了。
小L：“笨�。】次�。”說(shuō)罷，做了一個(gè)吐舌頭的動(dòng)作……
我不服氣，又問(wèn)：“四分熟的牛肉和五分熟的牛肉見(jiàn)面后為什么不說(shuō)話？”
……
我：“嘿嘿！因?yàn)樗鼈儾皇��！?/p>
NO2“整人”
前幾天下了一場(chǎng)雪，放學(xué)后有一些和我們同路的男生們老拿雪球仍我們，嘴里還不干不凈的說(shuō)一些臟話。想扔我們，沒(méi)門！也不想想我們的IQ多高，我們當(dāng)然是躲過(guò)去了，后來(lái)，他們改變了策略，采用“人工降雨”法。即用利言利語(yǔ)進(jìn)攻，唾沫星子亂飛。哼！老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀！最后，我們一同進(jìn)攻，采用“武力”降服了這些妖怪們。從此，我們有了“為民除害”的女俠之稱。
此外還有活動(dòng)NO,3.NO,4.……這里由于時(shí)間關(guān)系和紙張有限，就不一一列舉了，免得你們羨慕。
放學(xué)路上作文14
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！泵恳淮问。际亲呱铣晒Φ囊粋�(gè)臺(tái)階。在我的學(xué)習(xí)生涯中，就曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
“唉，今天考得真差，回家肯定又要‘男女混合雙打’了。唉，這也太慘了吧�！蔽易咴诜艑W(xué)的路上，回想著今天數(shù)學(xué)考了63分的這樁“慘案”。在我眼中，這件事再慘不過(guò)了。天空仿佛都是黑壓壓的一片，電閃雷鳴；小鳥(niǎo)們也不站在大樹(shù)上歡唱，而是一只只遠(yuǎn)離我，躲著我；小樹(shù)苗也毫無(wú)生機(jī)地耷拉在一旁，一副病怏怏的神情……
回到家才發(fā)現(xiàn)父母加班，要到晚上七、八點(diǎn)才能回家，所以我想去散散心。于是我就來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的街心公園。公園里十分熱鬧，各種人都有，有小孩、大人、老人、下班的人，甚至連學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重的初中、高中生也來(lái)到這里散步，我看后，心情不禁舒暢了許多。我慢慢走到公園中心的音樂(lè)噴泉池邊坐下來(lái)，默默享受著那熱鬧的場(chǎng)景，企圖放松一下心頭的壓力。突然，也不知道從哪里飛來(lái)一粒小石頭，“嗖”地一聲砸中了我的腳，疼得我大叫了一聲。我心里的怨氣又好像止不住的洪水一般噴發(fā)了出來(lái)�！澳氵@個(gè)破石頭，敢砸到我的腳，不知道我心里正煩著啊�？次也话涯闳拥轿靼嘌廊�，讓你看看我的'厲害�！闭f(shuō)著，我就憤怒地抓起石頭，用盡全身力氣“咻”的一聲把石頭扔了出去。
扔了石頭有什么用啊，還是沒(méi)解除煩惱呀。正當(dāng)我抓耳饒腮時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)。“胡文炫，你怎么還在這啊，不回家去嗎？”
“小紅啊，你忘了我考試成績(jī)那件事嗎？我真是好慘啊�！蔽乙粋�(gè)勁地向同學(xué)訴苦。“那你就回家分析一下錯(cuò)誤原因，下次不要再錯(cuò)唄，這有什么好哭喪著臉的�！蓖瑢W(xué)鼓勵(lì)道，“哦，那我再靜靜吧�！本驮谶@時(shí)，我看到一個(gè)場(chǎng)景：在不遠(yuǎn)處，有個(gè)四歲的小男孩正在那滿是臟水的泥地里踏，弄得全身都是泥巴水，但他也不介意，仍然用力地踏水。突然“撲通”一聲，他摔跤了，“哇哇嗚嗚，爸爸！媽媽！”男孩又用尖銳的嗓音對(duì)父母喊道，旁邊的人都捂緊了耳朵�？赡泻⒌母改覆](méi)走過(guò)來(lái)扶他，而是在旁邊鼓勵(lì)，讓他自己爬起來(lái)，在這樣的鼓勵(lì)下，小男孩終于爬了起來(lái)。
在這一瞬間，我突然醒悟道：我不就像是這個(gè)小男孩嗎？一遇到挫折就沮喪，其實(shí)，在人生的旅途中，一定會(huì)經(jīng)歷很多的挫折和失敗，只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難，那時(shí)迎接我的將必定是一片美麗的世界。
放學(xué)路上作文15
放學(xué)路上，是我最難以忘懷的時(shí)刻。我上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送的，而那個(gè)時(shí)刻便是我最享受的時(shí)刻。
天已經(jīng)朦朧了，學(xué)校外空無(wú)一人，只有小賣鋪的師傅在叫喚。突然，學(xué)校內(nèi)響起了一陣音樂(lè)聲，接著一、二年級(jí)的小學(xué)生從校門神采奕奕地走了出來(lái)。門前大部分家長(zhǎng)領(lǐng)著自己的”心愛(ài)之寶”回了家。此時(shí)的我們正在寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)上的題，正當(dāng)我們記數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，劉老師就打開(kāi)門走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，收拾東西，放學(xué)回家�！�
一聽(tīng)到這句話，全班同學(xué)像一窩蜜蜂涌出蜂巢般跑出教室。一下子，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，你推我擠，一點(diǎn)秩序也沒(méi)有。只聽(tīng)見(jiàn)劉老師用他清亮的嗓子說(shuō)："同學(xué)們安靜！”音調(diào)嚴(yán)肅而鄭重，一下子，班里人聲鼎沸的吵鬧聲，被劉老師美妙悅耳的“交響曲’打得老遠(yuǎn)。劉老師說(shuō)完后，同學(xué)們才有秩序的離開(kāi)教室，只剩下我們班的副班長(zhǎng)留下來(lái)管我們班的”馬小虎”
和“小胖兵”。同學(xué)們加快步伐趕緊走跟上隊(duì)伍。由于回家的心都很急迫，所以同學(xué)們又在隊(duì)伍里推推擠擠，生怕把自己擠出隊(duì)伍。出校門我便飛快地跑向爺爺電動(dòng)車的位置，卻不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛�，仔�?xì)一找原來(lái)爺爺在林池老師聊天呢。
我一喊，爺爺就和林池老師告辭來(lái)把我接上電動(dòng)車。我們爺倆一起踏上了這回家之路。路上經(jīng)過(guò)飛馬廣場(chǎng)，在電路車上我看見(jiàn)美麗的鮮花，在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)相怒放。那紅色的和白色的花朵兒像小姑娘的臉白里透紅。大地媽媽被這些美麗的`鮮花裝飾的五彩斑斕。我們?cè)趶V場(chǎng)的大地上快樂(lè)奔跑、穿梭。我們也是祖國(guó)的花朵祖國(guó)未來(lái)的希望，望著這些花朵，我露出了
甜蜜的微笑。
想著想著我們路過(guò)了彩票站，微風(fēng)吹過(guò)，我和爺爺不停地打噴嚏�！L(fēng)兒時(shí)而變狂，時(shí)而變暖時(shí)而變小，真是變化當(dāng)端。而且有時(shí)候風(fēng)兒姐姐還把云彩妹妹吹得時(shí)而像一匹天馬向著空中飛粗，時(shí)而像一個(gè)小人在天中行走。
踩著云彩妹妹的頭頂在空中跳舞，；時(shí)而像一個(gè)魔法棒、揮舞著魔法樣向人間灑著玉液瓊漿，時(shí)而像時(shí)空機(jī)，讓我們回到自侏羅紀(jì)時(shí)期果訪戶恐龍如何飛向藍(lán)天。
不知不覺(jué)中，我經(jīng)進(jìn)了我的小區(qū)了，我坐在電動(dòng)車上發(fā)呆，如果爺爺不叫我的話，我可能要在電動(dòng)車上坐一中午吧。
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