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我心雀躍作文【大全15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我心雀躍作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心雀躍作文1
我心雀躍，如同在黑暗中的你偶然遇到了光明，如同在困惑中得到解脫，心中的興奮之感便自然爆發(fā)了。
我們要去看日出了，小時候，我曾幻想過日出時的奇異景象：超人會不會飛過來？太陽是不是可以摸到了
帶著一路的歡聲笑語，我們來到了大山坡。那坡真高呀！高到可以全景望月亮，一點夕陽的余光照在那清澈的池子中，折射出無限的希望。在太陽離海里沒多少時，我感覺整個世界都是橙的，慢的。海水輕柔地蕩著，夕陽慢慢地落著，鳥兒悠閑地飛著，反襯出一篇安靜而祥和的'傍晚。
到了晚上，我毫無睡意，一心想著：日出！日出！剛剛夕陽就給予了我震撼的感覺，不知日出會怎樣呢？
我獨坐在山坡上，月亮的光照在草地上，搬著我的影子，仿佛自己就是那月光下的少年。困意不時地叫著我，但是，我不以為然，那充滿了光芒眼睛仍然望著溫柔的大海，我堅信，那兒的深處，一定會升起一輪熾熱的光。
不時，下了小雨，我只好回帳中躲雨。在帳中，我聽得見蟲子們的竊竊聲，聽得見鳥兒的呼嚕聲，聽得見月光的催眠曲，困意越是擾我，我就越有精神，因為，還有日出等著我觀看呢！
不一會兒，雨停了，仿佛一切都停了下來。蟲子不說話了，鳥兒不打呼嚕了，只有樹上的雨落在小水坑中的聲音，嘀嗒，嘀嗒
我有些失落，因為日出太晚了，不由得有點兒困，正在我躺下準(zhǔn)備休息的時候，一點金色的光芒從瞇著眼中升起，好似希望之光！我仿佛充滿了精神，一蹬就起來了，一步作三步地沖到山坡頂端，我焦急地沖出，一定是那美麗的日出！我探頭一望，一點金色的光芒從海平面升起，溫度也不像晚上那么冷了，過了一會兒，整個太陽飄出了水面。這時，所有生命都活了：鳥兒伸了個懶腰，開始覓食了，蟲子又開始討論了
充滿希望的光照在晚上的小水坑里，散發(fā)出金色的光芒！那時的我，心中不禁像有一只小鳥，跳躍不止，仿佛自己充滿了能量，充滿了希望！
是啊，日出多么的美麗，我們也要像她一樣，充滿希望與向上的精神！
我心雀躍作文2
“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。”許多人羨慕這小隱隱于山的舒適，抑或是“采菊東籬下，悠然見南山。”的恬淡閑逸。而我，帶著一份期待尋覓于大隱隱于市的自然美好。
看著正在學(xué)走步的弟弟一斜一晃的身影，而后是父親欣喜地用像機迫不及待地記錄這美好時刻，我坦然一笑，認(rèn)為這并不是我追尋的自然。于是，我向街區(qū)走去。
踏著青石板，沐浴著陽光，孩童的笑聲充斥著整條街道，我追隨身披青蘿羽衣般的若隱若現(xiàn)的小草來到了柳樹林里。但是，眼前被人工修理過得整齊的極不自然的枝條使我心里感到煩悶。心里有一絲失落，這并不是我要的自然。于是，我向潺潺流水邊走去。
安靜的亭院如一捧流水，一行白鷺在水中央嬉戲，碧綠的荷葉小心地捧出燦爛綻放的白荷，偶爾落下休憩的蜻蜓，忽然，一個不明物體被人丟棄在小溪里，打擾并破壞了這番恬靜，我也隨之回到現(xiàn)實中來，走上亭子，卻更讓人失望，這朱紅的亭柱散發(fā)出使人惡心的噴漆味。向前走去，不時看到游人標(biāo)注過的痕跡。于里，我萬般灰心，以為此番追尋便是無果，我的腿似灌鉛一般，一步步挪回家去。
偶然，腳下似乎碰到什么東西，我低下頭眼前這幕使我倍加欣喜。鳥兒們慢慢地品嘗游人給予的鳥食，我小心翼翼地用手托摸著一只鳥兒的'頭，其它的卻仍沉浸在自己的世界中，有的不時抬頭向游人贊嘆食物的美味，仿佛在說“謝謝”。它們竟然不怕我，我被這人鳥和諧的美好畫面所吸引，同時，心里雀躍，這就是我所追尋的自然。
朝飲露泉，夕餐花香，我欣喜于領(lǐng)略到城市的怡然風(fēng)光，回想那幅畫面，至今心潮澎湃。
我心雀躍作文3
托著下巴，癡癡地仰面望天，橙黃的陽光晃悠，眾蟬皆鳴，倒是騷動了我饞饞的味蕾。
眾之甜品點心，卻莫名憶起它。依稀記得，它呈圓狀，色澤鮮黃，密密麻麻的芝麻撒之上，散布著一種意猶未盡的脆香。小咬一口，卡擦流入淡淡的香，燒餅其甜味融入舌尖，余味纏繞，齒頰留香。饞饞地憶其，不免心血來潮。
東拐西繞，一頭霧水才摸索到有燒餅鋪那條小巷子。
沿路兩邊地攤很多，無意瞥瞥，大多草率地鋪上一塊布，擺布著蔬菜些，攤位的六七旬老人倒挺祥和，有不語干坐，或兩兩湊一起拉家常，泛起的漣漪與皺紋先辨淄澠。小巷子來往車輛不多，唯邊上停留的稀稀疏疏幾輛，幾小孩追逐著回家，俏皮的笑聲橫沖直撞。
兀自走著，一路風(fēng)光，滿載歡喜。聽眾蟬鳴，拂去悶熱喧嘩�；斡七^數(shù)家小店鋪，探尋著夢寐以求的那家。
直到小巷子的盡頭，偏僻的一處，忐忑的看到一間小小的店鋪，斑駁的白墻之上紅漆色的幾個字黃橋燒餅。一時欣喜，舔了舔唇，不忍心中雀躍，奔向其店。
鋪前幾人正閑聊著，說笑的店主看向我，忙從長椅上站起來，直入店鋪內(nèi)。其店鋪很小，幾平米吧，裝備也是極其得簡易，四壁斑駁得白墻有些掉了白皮，露出了水泥色，店主在其內(nèi)穿梭。
小姑娘，買幾塊燒餅呀？她微笑著。呃，六塊吧。好嘞她笑著，嘴邊漾著淡淡笑意，眼角的魚尾紋泛濫，臉頰上星星點點的斑紋若影若現(xiàn)。她嫻熟從烤箱中取出六塊燒餅，夾入袋中，一股久違的松脆之香溢了出來，漸漸整屋子都是烤箱的香甜之味，心中又是一陣雀躍的激動。
接過袋，遞給錢。拿好嘍！嗯，點點頭。拎著袋，回返在這巷子里，看到那個個皺紋與漣漪先辨淄澠的臉龐，散布?xì)w途的年輕人，或是追逐的孩童
再回望著這偏僻的`小鋪，莞爾，畢竟它身上承載了太多沖這餅的香脆，其人的熱情，小鋪的歷史，小巷濃厚的風(fēng)味，或是其燒餅熟悉的味道，內(nèi)心再度騰起雀躍，是久久不去的雀躍。
我心雀躍作文4
我小心翼翼地掀開剛剛發(fā)下的改錯本，一頁、一頁、又一頁……慢慢接近寫著改錯的最后一頁，我的心也不由得緊張了起來。我一鼓作氣，翻開那頁，你熟悉的字跡映入眼中，“積累是一個循序漸進的過程，每一次積累就是一個收獲的過程，直至蛻變�！�
我的心瞬間由緊張變得雀躍起來。從我的心中發(fā)出了一個微弱的聲音，只有我才能聽到的，只有我才能聽懂的，被你肯定的欣喜雀躍的聲音。
記得第一次聽到這種聲音是在我剛?cè)雽W(xué)的時候。同大多數(shù)人一樣，在第一次進入一個陌生的.環(huán)境時，就像走進了厚厚墻壁圍成的空間，沉悶壓抑。周圍同學(xué)相談甚歡，讓我感到無助與慌張。這個時候，你來上課了。你在講臺上總結(jié)著昨天作業(yè)的情況，我卻驚奇地聽到了自己的名字�！斑@幾位同學(xué)的解題思路過程都很好，大家多向他們學(xué)習(xí)。”我坐在一個小小的角落里，但你那充滿贊許的目光依然準(zhǔn)確地落在了我身上。
你的話語，打破了禁錮我的圍墻。墻外的燦爛陽光與新鮮空氣取代了之前的低氣壓。我的心也不再像先前那樣沉重地跳動，而是像小鳥那樣跳躍不止。我第一次聽了小小的，微弱的雀躍的聲音。
自那之后，我便開始努力適應(yīng)環(huán)境。在我灰心喪氣時，總會想到那話語。數(shù)學(xué)是我的薄弱科目，所以我更加努力地學(xué)習(xí)，改錯。改錯本上也寫滿了你的鼓勵。成績進步時有你的欣慰；成績落后時，也有你的嚴(yán)厲批評。但我發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)厲與率直是你的表面，落在紙上的話語是你內(nèi)心的溫柔。
在你的陪伴與鼓勵下，我將帶著雀躍的心繼續(xù)奮進，成長。
我心雀躍作文5
又是一年初春，輕風(fēng)微拂，送來了陣陣花香。練習(xí)室里我的舞蹈雖沒有停，但思緒卻彳亍于往昔。
記得那也是一年初春，全國舞蹈聯(lián)賽就要開始了，為了挑戰(zhàn)一下自己，我和小伙伴們一起興高采烈地報了名。舞蹈作品不是很難，但練起來也絕不是的。我因為有事落下了幾節(jié)課，再去時們練習(xí)的速度早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我，我在練習(xí)室的角落，磕磕絆絆地學(xué)著他們的動作，十分吃力�？粗麄兪炀毜奈枳�，我的心里倍感難過。
走在回的路上，我的腦海里出現(xiàn)了想要的想法。不是第一次感受到學(xué)習(xí)舞蹈的艱難了，路旁的花兒開了，葉兒綠了，可我卻感受不到一點暖意。我拖著疲憊的回到了家，一抬眼便看到了陽臺上耷拉著腦袋的滿天星，又差了幾分，難道連你也要枯萎了嗎？
一連幾天我都在忙碌中度過，偶爾有了也任它匆匆流過，是一陣淡淡的香氣，讓我想起了久未澆水的滿天星。走到陽臺，那花兒竟已長得十分茂盛了，幾株花苞你擁我擠，抱成一團，好像下一秒就要炸開，這是多么頑強而富有生機的花兒啊！它的樂觀，不畏困難的精神深深感染到了我。這樣小小的花尚未停止生長，我舞蹈的'又怎能消歇？
穿上舞鞋，重新端起手，我認(rèn)真地練起舞來。夕陽西下，落日的余暉為我勾上一層金邊。鏡子中的步伐越來越穩(wěn)，動作也越來越流暢。一周前我還手足無措地在這里，而現(xiàn)在喜悅氤氳在心頭，毫無疑問這次聯(lián)賽我和我的小伙伴們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。
又是一陣微風(fēng)，留下花兒的清香，也喚醒了我的。心的原野上，鋪滿了粉紅的滿天星，并雀躍著我的心。
我心雀躍作文6
翻開一本舊書，摩挲泛黃書頁的手停了下來，一片淡紫映眼，眸中不覺泛起一陣雀躍。
那是一片花瓣，夾在書間陰干，邊緣點點淡紫，是毛筆入水，墨痕婉轉(zhuǎn)的飄逸，似乎蘊含著天下山水，無限詩情在此匯聚。莖脈間映著文字，模糊著，朦朧著，花瓣中間近似透明，又可謂薄如蟬翼，給人一種若隱隱未了的美。
回憶不斷被勾起，心中的雀躍一點一滴，關(guān)于這瓣花瓣的種種美好終在心頭浮現(xiàn)。
風(fēng)乍起，雨連綿，青磚黛瓦的小巷，屋檐滴水，一串串�？觳叫凶撸倚⌒牡刈o住懷中的書，白雨跳珠。我行過之處，流下一片漣漪，漾著天色黑云。終到了他家，收起傘遞上書，一陣談笑，不覺到了書房，外面的冷雨似乎小了許多。
熱茶飄香，蒸騰的熱氣氳出一片霧簾，漫不經(jīng)心地翻看詩詞，書房無聲，獨留清芬�！澳惆褧灧拍膬喝チ耍俊迸笥训膯栐挻驍嗔宋页两姇�'雀躍，突然感覺，自己的頭發(fā)緊貼前額，濕濕地猶為難受，“不過，也沒什么事�！迸笥褜狭似饋�，頓了一下，又說，“下這么大雨還書，你也不容易，書簽——如果你還能找到——就留給你作紀(jì)念吧�！比鞅碌男那橛忠幌聹嘏饋怼�
雨不止，我也在房間停留了一個午后，我回想起了書簽，回想了花瓣，回想了朋友的笑臉。
手又觸及了花瓣，心中的雀躍噴涌而出，想想當(dāng)時找不到這紀(jì)念友情之物也算一種遺憾，如今再相遇更是一種幸運。朋友的笑，我的笑，都浮在這久別而重逢的花瓣上。
那點點淡紫，是回憶清苦甘甜后的余韻，那薄如蟬翼的中心，是無暇且透明的友誼。
我常常回憶起朋友，總有鼓勵與笑臉讓我心雀躍，重燃斗志，也更加珍視這份友誼，黃紙黑字，白紫流轉(zhuǎn)，不變的，總是真心。
陽光透過小窗，春風(fēng)吹皺池水，碧波漾開，反射陽光，那書中的花，也在我心間重綻了。
我心雀躍，時光流轉(zhuǎn)，一如當(dāng)初。
我心雀躍作文7
何為雀躍？
雀躍是高興，歡呼，耐心翻騰，是剎那間心跳加快，嘴角上揚。事實上，關(guān)于雀躍，千萬的人有千萬種答案，但我認(rèn)為雀躍是興奮與美好的結(jié)合。
平淡的日子里很難會雀躍高興，除非是遇上好事，才能讓人開心雀躍。但是快樂卻也無處不在，只是它隱藏在生活中，會讓你有無數(shù)個小雀躍。
對于我來說，最讓人開心的便是讀書了。因為讀書能讓你靜下來，感受書中精彩的故事。其次便是遇上會令我激動雀躍的事，讓我不禁站立為其鼓掌，又或是為其興奮落淚。
就像那次元旦晚會，作為熱場的觀眾，我?guī)缀鯊拈_始鼓掌到了結(jié)束。直到最后的一個節(jié)目報幕時，我們班沸騰了，因為那是我們班主任的節(jié)目，師生同臺合唱。一向只有上課嚴(yán)肅與下課幽默的班主任，居然還會唱歌？這讓我不禁更加期待，心跳也慢慢加快。
班主任的身影慢慢出現(xiàn)，微胖的臉頰略帶一絲慈祥。開口的'那一瞬間，我們又一次沸騰了。那是多么美妙的聲音�。∠袷窃谝粔K不起眼的石頭中藏了一塊金光閃閃的金子，突然被我們發(fā)現(xiàn)了。而后便是潮水般的掌聲與歡呼。如今，我已經(jīng)忘記了為何而鼓掌，只知道我該鼓掌，該把內(nèi)心的雀躍與興奮用掌聲相傳。
這是對表演者最大的敬意。
表演結(jié)束后，班主任收到的好評如潮，而他也開心地笑了。我想，這也是一份小雀躍吧！
其實開心與雀躍并不在于你遇到多么好的事情，而是在于你自己能否感受。生活中的興奮與雀躍應(yīng)當(dāng)好好收藏，因為當(dāng)你再翻開那一份雀躍的時候，又能身臨其境般的會心一笑。
我心雀躍作文8
那是一個黑色的星期四，早上，英語老師生氣地拿了一摞試卷走了進來，隨后扔給了兩個課代表，讓他們分發(fā)。我見老師眉頭緊皺，時不時還揪幾個人過來解恨，我不禁捏了一把汗：完了，一定沒有考好。心中的緊張感立馬流露出來。
發(fā)試卷的過程中，我非常緊張，甚至還有著驚恐和害怕，我呆呆地坐在位置上，眼睛看著同學(xué)們拿著一張張白色的試卷，臉上洋溢著各種神色。“為什么我的還沒有發(fā)到？”我在疑惑，突然神色又開始凝重起來，兩條小腿不經(jīng)意間抖來抖去，汗液早已從頭發(fā)上流了下來，“拿到了，什么，才這么點分?jǐn)?shù)？不可能！”一直英語成績處于班級前茅的我，這一次居然……心灰意冷的我癱坐在位置上，瞬間失聲痛哭：“怎么辦，怎么跟爸媽交代！”這也正導(dǎo)致了我沒有好好聽講，被老師罰站。
下課了，班級里突然沸騰起來，有的同學(xué)甚至還在炫耀自己得意的分?jǐn)?shù)，但我卻拽住自己的成績單，在教室外面久久抬不起頭，像是有一團烏云籠罩在我心頭。幾個同學(xué)出來安慰我：“別難過了，這只是一次普通的測試，勝敗乃兵家常事！”我聽了點點頭，內(nèi)心的暴風(fēng)雨這才稍稍平息了一些。
“去我辦公室一趟，快點！”英語老師拍了拍我的肩膀，神情嚴(yán)肅，我只能非常沮喪地說：“知道了。”“沒事，一次沒考好沒關(guān)系，總結(jié)教訓(xùn)，爭取在下一次考出成績！”“好吧。”“我相信你，加油！”聽了老師的鼓勵，猶如一陣春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾，老師的'鼓勵猶如一�；鸱N，點燃了我奮發(fā)的決心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經(jīng)過一個多月的努力，終于在期中考試中，我以92分的優(yōu)異成績再次證明了自己，老師拿來試卷對我說：“看，有努力就有回報�！痹谀且豢蹋粗蠋煗M意的笑容，我知道，我沒有辜負(fù)老師，也沒有辜負(fù)自己。
我心雀躍作文9
那次，初見，我心即雀躍。
當(dāng)下，博大精深的漢字，是一首緩慢遺忘的古曲；清新脫俗的平話，是一朵逐步凋零的茉莉；繪聲繪色的皮影，是日漸式微的家族。常常因為許許多多的傳統(tǒng)文化藝術(shù)消失，自己不免感到悵惘，希望這些文化能夠傳承延續(xù)。
那次，我站在揚州雙博館雕版印刷廳中央，深深的注視著眼前正在雕版的工匠師傅。他年紀(jì)大約四五十歲，發(fā)色斑駁，皮膚白皙，穿一身墨色唐裝，唐裝上繡著一條暗紅色的龍，十分有精氣神。他把剛剛剔去字左側(cè)空白部分的雕版，上下翻轉(zhuǎn)，再用右手握成拳狀，抓著刻刀，在旋轉(zhuǎn)過后的雕版上，又把字的左面空白部分剔掉，手腕一下一下的抖動著。師傅目光深邃，神情專注，像是在與雕版對話。幾十分鐘后，字跡雕刻完成，他抬起頭來告訴我，這道工序是"挑刀"。
不知不覺中周圍的參觀者漸漸聚集，氛圍也熱烈起來，我的內(nèi)心也添雀躍。
師傅取出磨好的墨汁，沾在棕帚上，頓時清淡的墨香夾雜著棕櫚味撲鼻而來，令我陶醉。師傅抓著上了墨的.棕帚，不疾不徐的在雕版上打圈，這道工序叫"刷磨"，最需要匠心與手感相結(jié)合。因為輕一分墨汁便不均勻，重一分則損傷版面，減少印數(shù)。他輕輕地刷著墨，剎那間，我仿佛看見一位慈愛的父親在為可愛的女兒梳理滿頭長發(fā)的身影。刷完墨色后，她抽出一張米黃色宣紙印在雕版上，抓起棕帚在紙上反復(fù)刷，勁道要比刷墨更重，不一會一張《金剛經(jīng)》便完成了，字跡清晰秀麗，圖畫栩栩如生，他露出了滿意的微笑。我的心跳加速，內(nèi)心歡呼了起來。
我想在這一印一刷之間，一個詞"印刷"便誕生了，轉(zhuǎn)過頭去，參觀者們無不點頭稱贊，甚至還有兩名外國人在錄像。我默默的走出展館，嘴角再次不由自主地上揚--中華文明的薪火生生不息！
那次，我見證了穿越千年的四大文明之一--雕版印刷術(shù)得以傳承并發(fā)揚國國門外，我內(nèi)心在雀躍。
我心雀躍作文10
品一闕詩詞，飲一壺濁酒，賞一方山水。風(fēng)景如畫，江山成卷，自是陶醉，我心雀躍。
瓦藍(lán)的天，似乎被水洗過，幾片云翳悠悠地掛在明澈的天上，初升的陽斜斜地射來，把那清晨的霧照得朦朧著。青山綠水相映，錯落有致的古鎮(zhèn)，宏村，像一幅山水的畫卷。
剛到天明，我們便早早地從客棧起來。在這個古樸的徽式建筑里，家家門前都是淙淙的小溪，從山上流淌下來的，奔赴在各條小巷里，清澈見底。窄窄的石板路，青磚黛瓦，交錯延伸，頗有“小橋流水人家”的'意蘊了。
有村民在浣衣，洗衣是用那古老棒槌敲打的方式，他們有力地?fù)]動著臂膀，一起一落，有節(jié)奏感地拍著，有水花濺起。還有一早便在門前淘米的，溪水與米香的氣味混合著，彌漫著一種幸福感。我們就順著溪水沿著交錯的小巷在石板路上走，來到了南湖。
宏村的南湖是許許多多的攝影愛好者極為神往的地方了。雖是清晨，但游人并為此而少三分。湖水依舊明澈，湖中的荷密密地分布著，擠擠挨挨，沒有空隙。已至立秋，可仍有大朵大朵的荷花綻著，蓮葉亭亭，宛如女子的眼神，溫婉而有脈脈柔情，盡顯羞澀迷人的風(fēng)韻。風(fēng)起，柄柄荷葉香，沁人心脾。有一橋橫躍南湖，我移步橋上，遠(yuǎn)峰近宅，跌落湖中，相互照映，每一個角度，都是極美的圖畫，每一處角落，都有道不盡的美麗。岸旁曉風(fēng)拂面，楊柳依依，大批寫生的人們肩并著肩排在一起，用手中五彩的畫筆，記錄下著夢幻的光景。我的內(nèi)心，不禁一陣雀躍。
一路上，宏村既寧靜又熱鬧。宏村人一邊用軟軟的徽州普通話熱情招待游人，吳儂細(xì)語讓人心里暖暖的，溫情是無處不在的，一邊又做著傳統(tǒng)的工藝品。竹雕、木雕還有特色的美食，應(yīng)有盡有的，我站在店鋪外連連駐足，最后挑選了些書簽做紀(jì)念品。自然與傳統(tǒng)，大概是如此了罷。偶有一兩只小狗慵懶地躺在青石路上，自顧自的曬太陽，圓滾滾的肚皮，好可愛的模樣。歡喜與雀躍在心頭交織，溢于言表。
臨走時，再回望一眼宏村，她依舊神秘著，美麗著，收納著所有的滄桑歲月。
我心雀躍作文11
陽光落在紙箋上時，是會融入筆尖，流進心田的。提筆，落下，一筆一劃，抒寫情調(diào)與渴望。
那便是，我與文字的初見。
六月放晴的午后，天氣悶得奄奄一息�；蛟S是因為這變化多端的天，又或是，因為落榜的失意，我力不從心。拔開筆帽，在白紙上泄憤，留下一道道苦澀又諷刺的痕跡。
低頭，還是無法言語。起身，眺望遠(yuǎn)方。我不知道我在干什么，也不知今后如何。太陽明媚得不可方物，柔和而深情。我突然有了某種情感似的，握著筆，寫下一句話：“它真好看，就像是把月色搗碎拌上星光捏成的團子�！�
那是一種，直擊心臟的感受。無意間寫出的句子，排列在紙上，寧靜溫柔。好像我找到了我失去的靈魂。我總是盲目追尋著，奔跑著，沒有目標(biāo)。到頭來，兩手皆空，徒留一身疲倦。
我與文字，終于在錯過之下，相逢。
自此之后，我的`生活中便有了情感的文字。我喜歡在午后，抱著一本詩集，或是風(fēng)流才子的傾城往事，在暖陽下，撩動心里的薄紗。我亦喜歡，無事時，坐在窗前，提筆，書寫一世繁華，哪怕只是一兩句話，也恬淡美好得像一壺清茶。
白落梅曾評三毛：“和春光一起放飛，文字裹腹，光陰下酒，抒寫一段盛世年華�！比绱�，我亦如此，在文字中做一棵樹，從不依靠，從不尋找。靜下心來，感受藏于筆墨間的怦然心動。
張愛玲寫過《我的天才夢》，使文壇為這位女子傾心贊嘆。我不是天才，她亦不是，“夢”，是文字中神秘的魅力，我在文字中做夢，一枕星河，埋入心間。一紙一筆，自由得像山間的鳥兒，歡暢雀躍。
當(dāng)劃上最后一個句點時，便是夢的結(jié)尾，天才的念想，也會隨之留下，封印于此。一個又一個自由的夢，藏于文字之中，輕盈得要起飛一般。
有時翻開，讀自己的文字，不自覺地笑，心中漾起弧度，沉甸甸地裝滿幸福�；厥�，丟去怯懦，報以天空一抹微笑。
我心雀躍作文12
銹跡斑駁的日光灑落書案，不經(jīng)意間撫起那落暮的斜陽……只續(xù)一小盞茶的功夫，浮躁的心便難壓抑了。似突兀間，匆匆地又念起了他……
初次望見他時，是披著樸素的衣著的，略黝黑的面容顯兀幾分帶生疏的嚴(yán)厲。直至同窗們都靜悄了，才悠悠挺直身板，文縐縐地道：“以后我便是教你們語文的先生……”話語大多我是沒有入耳的，卻對這位望似中規(guī)中矩的教書先生浮現(xiàn)出幾絲拘謹(jǐn)不滿了。
無趣地翻覆著書頁，呡著似索然無味的茶水，凝望著猶剩幾絲似在躊躇的夕陽。歸根的思緒再度飄逸……
先生講課是極為認(rèn)真的。一雙全神貫注的眼睛會很尊敬地注視著我們，不急不躁地把知識點娓娓道來。倘若我們明白得不徹底，他便著急了，略失神地皺著眉頭，然后再細(xì)致地把難點梳理一遍，直至我們明白為止，才真正舒心。先生上課并無我們想象中的嚴(yán)厲，反而極為輕松悠然，惹得我很是喜歡！
有時，先生會極嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們。當(dāng)我們做錯事時，先生便板著臉，皺著眉，目光如炬地瞪著我們，疾言厲色地說出我們的.種種不是，之后語氣便逐漸緩和了，含著一縷失望之情語重心長地勸導(dǎo)我們。先生甚至單獨批評了我兩三次，望著先生銳利的眼神，臉上火辣辣的，似有一種難以言喻的痛苦接二連三地轟擊在心房。于是，我是對先生的批評是極反感的，偏執(zhí)地認(rèn)為他過于嚴(yán)厲了，過于看重這些小錯誤了……
恍惚間，夕陽早已徹底落沉，被悲涼的寂夜腐蝕得一干二凈了。我自覺蕭條地嘆氣，想著生活的不如意。正妄想洗洗睡時，腦海里又浮起了先生聲色俱歷的模樣，對我們悵然若失的模樣了。這時，不忍似縈繞著羞愧，良久地纏在心頭久久不能釋懷……念起先生上課時的著急了，想起先生呵斥我時的失望了。剎那，我是明白了什么。
于是，燈在書房亮堂。決心奮筆疾書的我感受著光的余溫，灼燒著內(nèi)心的不如意。仿佛間，我看到了，聽到了先生欣慰的音容……也喚醒了我那對未來憧憬的，雀躍的心……
我心雀躍作文13
家旁的馬路上，每過黃昏，總有行人散步。大多都是老年人，吃過了晚飯，或手插著腰，或搖著大蒲扇，一路談笑風(fēng)生，惹得就近人家紛紛探出頭來張望。
黛青色的天，微微涼的風(fēng)，騷動得我也想出去走一走。一旁的姥姥和我有心靈感應(yīng)般，興致勃勃地說：走，今天我們也去跑跑。我心中很是雀躍，許久都未有這樣的閑心了。
這條馬路彎曲地伸向前方，路邊是鄰居家的小平房，裂痕滿滿的石壁，布滿了青苔，一扇小窗內(nèi)，忽明忽暗的燈光，那家的主人在看電視。他常常是這樣，早早地吃好了飯，轉(zhuǎn)悠一圈回去再看電視。不免露出一個會心的笑。另一邊是葡萄園，鋼絲網(wǎng)內(nèi)的葡萄林，巴掌大的葉子，沿著分叉的紙條長得郁郁蔥蔥，覆蓋了一片綠蔭，綠葉下是一個個用白色葡萄袋包裹著的'葡萄，想必它們正由青色變成深紫色吧？不被人看見，卻叫人知道了結(jié)果！園的主人擺了張小方桌在院子里，夫婦倆正在吃晚飯。老董在吃飯啊。姥姥笑盈盈地問話。哎，對！園主人用他們的方言和姥姥交談，我愣是沒摸懂他們在說什么�；蛟S他們和姥姥是熟了吧。
晚風(fēng)輕拂，吹動著衣襟，自然的舒服。走到橋旁，望了望熟悉的鄰居家，正躺在竹椅上乘涼，他們察覺到了散步的我們，高聲吆喝著：呦！怎么你也出來散步了，稀客呦！姥姥笑著：哈哈，我們也出來了呢！說笑著拐進他們家的路，隨意地坐在石階上，聊著家常。我望著他們，這樣的生活是老人所期盼的：綠樹紅花，閑情雅致；老友閑聊，分外舒坦。我或許懂了為何他們不愿在城市里待著。村子里的一切，與他們有了半個多世紀(jì)的感情，在他們的美好中生活才是最令他們我們所雀躍的吧。
天，不知何時落下了幾滴雨�？旎厝�，要下雨了，別淋濕了。不急不急，慢慢走。說著，我和姥姥起了身往回走。又是幾滴雨，落在我手臂上，望著天空，愜意地感受自然的饋贈。是雨的清涼，老友間的談笑關(guān)懷，這個村子里的一切，令我心雀躍，久久地雀躍
我心雀躍作文14
中國文化博大精深，每一個字都有它自己的故事，每一首古曲都富含了它獨有的情調(diào)。而它——皮影戲，令我為之雀躍。
那次，與它不期的相遇，令我記憶猶新，它震撼了我的心，令我為之雀躍。路邊，是斑駁的古墻，青磚石瓦，它的褶皺，書寫了歷史的滄桑，走過＂十八踏龍井＂，走過清朝時的豪華旅店，我的心禁不住地抖動。天高云淡，讓人心曠神怡。
走了不多時，見一座石屋出現(xiàn)在眼前，門口有一塊牌，上面寫了“皮影戲”幾個大字。推門入內(nèi)，想一睹皮影戲的風(fēng)采。門口有許多長椅，在長椅的正前方有一座小亭子，兩邊各有一扇小門，前面有一張皮。皮影戲就是指用光線將那張皮里的紙片戲劇演示出來。我隨手找了條長椅坐下，亭內(nèi)人影閃動，就要開始了。
這時，一陣激昂的民樂響起，嚇了我一大跳，與此同時，兩個有頭有腳，鮮活的黑影出現(xiàn)在了皮上，亭內(nèi)的演員以安徽特殊的音調(diào)，口音給人物們配音，雖然說不大聽得懂，但我還是大概明白了，這演的是武松打虎。武松的'樣子，神氣活現(xiàn)，好像一個真人，其實只是一些紙片。我的好奇心使我忍不住跑到亭子的窗戶旁去看一看是什么樣的人在控制皮影。
可謂不看不知道，一看嚇一跳，都是一些年過古稀的老人，人雖老，但手指靈活的很，每一個動作都在他們的掌控之中，絲毫沒有歲月滄桑的痕跡。再一次反觀皮影戲，我的心為之震動，這真不愧是有五千年文化內(nèi)涵的文明古國所傳承下來的非物質(zhì)文化。等這段皮影戲結(jié)束之后，我追上了老一輩的文明傳承者，問他們對皮影戲的感受。一位老奶奶說：＂這是老祖先們傳承下來的文化，我們就是在傳承古典文化，但現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少年輕人愿意學(xué)習(xí)了，但我們始終會為它書寫一段歷史。＂語氣中滿是凄婉。
面對古典文化之一——皮影戲，我心雀躍，我見證了中華民族的歷史，為中華人民而感到自豪、驕傲。
我心雀躍作文15
那一刻，是慰藉，是感動，是歡呼。是那仿佛靜止的空氣，仿佛被心臟猛烈撞擊的胸腔。于此，我心雀躍。
——題記
天氣越來越沉，密密的烏云像一塊塊破舊的灰布，張狂的吞噬著萬物生機。
初秋的傍晚，一陣又一陣冰涼的風(fēng)刺痛了我的神經(jīng)。街道旁的燈光無力地照射在地板上。遠(yuǎn)處傳來幾縷飯菜的香氣，還有幾聲遙相呼應(yīng)的犬吠。我嘆著氣回了家。
走進家門，最先聽到的是鍋碗瓢盆的碰撞聲。接著，映入眼簾的是媽媽關(guān)切又慈愛的面容�！霸趺戳�？快洗手吃飯吧�！彼P(guān)切的問道�！安涣�，沒心情。這次沒考好。”我失落的走進臥室。
只見媽媽放下手中的碗筷，跟我一同進了房間�！翱疾缓脹]關(guān)系，先把試卷拿出來分析一下錯題�！薄斑@次你要認(rèn)識到你的錯誤，加以改正，不要犯同樣的錯誤。”“下次再接再厲，我相信你會更好！”有缺憾，就有可改之處，也就有進步的空間。盡力發(fā)揮自己的長處，不斷完善自己的短處，每天進步一點點，日積月累終會有大不同。一句句溫暖的話語一下又一下?lián)嵛恐�，讓我這顆仿佛已跌入深淵的心又重拾了溫暖。
一串清脆的鈴聲響了起來。“喂，是XX嗎？你這次考的`不太好，下次要加油！我們一同進步……”吝惜汗水和能量，哪一條路都是彎路；朝著目標(biāo)努力前進，整個世界都會為你讓路。未來和夢想，不是想出來的，是拼出來的。來自同學(xué)的鼓舞又使我增添了自信心，徹底從挫敗中走了出來。
從那以后，我便開始備戰(zhàn)下次的考試。再多一點恒心，再多幾分韌勁。不可能，終將變?yōu)榭赡�。帶著媽媽的期望，帶著同學(xué)的鼓舞，也帶著失利的不甘，我開始奮斗。
功夫不負(fù)有心人�？吹叫鲁煽兊奈遥畷r間流下了激動的淚水。心臟像一只小鳥一樣跳躍不止，是開心，是激動，那一刻，我成功了。
我心雀躍！這是我付出來了多少個挑燈夜晚得來的報酬，亦是我對家人與同學(xué)的承諾。在我的成長道路上起到了至關(guān)重要的作用，它催我向前，流下汗水，收獲未來。
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