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相信自己作文15篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的相信自己作文，希望能夠幫助到大家。
相信自己作文1
前方是北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，那么就學(xué)會(huì)用自己的左手溫暖右手。相信吧，沒(méi)有過(guò)不去的冬天，沒(méi)有到不了的春天。
七月，剛經(jīng)夏雨洗禮的花，花瓣上殘留著些許露珠，破開(kāi)云層的陽(yáng)光似輕柔撫摸著花，原似殘枯敗柳的花再次生機(jī)勃發(fā)。
我對(duì)大海有種生來(lái)的恐懼，以至于我非常懷疑上輩子是因水而亡的。雖生活在沿海地區(qū)的我，卻從未乘船去海的那頭看看。這次我卻受寵若驚有了這個(gè)機(jī)會(huì)。
我顫顫巍巍地上了船，我緊閉雙眼，但這似在移動(dòng)的感覺(jué)卻令我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)船開(kāi)動(dòng)了。我感覺(jué)牙床都在顫抖，站在甲板上的我緊抓著兩邊的護(hù)攔，手心微微沁出了汗。夾著腥濕氣息的海風(fēng)拂過(guò)我身旁，似在歡迎著我擁入它的懷抱，我不禁攥緊了護(hù)攔。海洋本就是神秘的，這樣神秘的海洋才更想讓人揭開(kāi)它那層黑色的面紗，一睹其奇妙風(fēng)光。對(duì)于一個(gè)幾乎是從未見(jiàn)過(guò)海的人，更是如此。拼命想睜開(kāi)雙眼，可心中的惡魔像一團(tuán)霧環(huán)繞在我身旁，一聲聲歇斯底里的叫聲從心中傳出。一陣寒氣從腳尖流到了頭頂。
一滴淚從眼角滑落，海風(fēng)輕柔地為我拂去眼角的淚痕。浪花拍打船身的音樂(lè)像一首安眠曲，輕柔夢(mèng)幻。能一睹這奇麗風(fēng)光，哪怕死也無(wú)憾了吧我感覺(jué)四周的聲音都消失不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)我那快要沖出胸腔的心跳聲。
我睜開(kāi)了眼，船開(kāi)過(guò)的地方激起一陣陣白色的`浪花，海浪拍擊著礁石，一滴滴圓潤(rùn)的水珠飛躍空中又沉入海底，一定是要和伙伴分享這所看見(jiàn)的美麗景色吧。
我才明白，最難戰(zhàn)勝的敵人永遠(yuǎn)只是自己。
沒(méi)有做不到的事，只有自己不想去做的事。哪怕前路荊刺滿地，只要戰(zhàn)勝了心中惡魔，所有的困難便不復(fù)存在了。
正如同未經(jīng)磨難的花，又怎能綻放光彩。相信自己，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
相信自己作文2
在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己，不要怕，不就是考試嘛！就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，到了考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待不就行了。雖然我每天好幾次對(duì)自己這么說(shuō)，但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)，九月的時(shí)光越來(lái)越短了，十月的考試逼近了。在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來(lái)到小區(qū)體育場(chǎng)，只見(jiàn)有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢(shì)，超過(guò)了紅隊(duì)二十幾分。我想：紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練，我簡(jiǎn)直被他的氣勢(shì)嚇倒。這位教練居然毫無(wú)著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過(guò)去問(wèn)了他一句：“你難道不著急嗎？你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至�！你再不采取�?duì)策，就會(huì)被打的落花流水�！边@位教練鎮(zhèn)定的說(shuō)：“不，我相信我的隊(duì)員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的！”我覺(jué)的他說(shuō)這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。到了最后五分鐘，紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢(shì)，紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì)，并超過(guò)了呢！這是什么讓他們獲得了勝利呢？是百分之九十的.自信與百分之一的天賦。這場(chǎng)球賽對(duì)我深有啟發(fā)。九月的陽(yáng)光結(jié)束了，又迎來(lái)了十月的陽(yáng)光。月考終于來(lái)臨了，我鼓起信心，大膽的邁出了初中的第一步。同學(xué)們，無(wú)論做任何事都要有信心，有了自信才能不斷超越，不斷向前，我想起了《走一步，再走一步》這課文里講的，不要想著路程有多遠(yuǎn)，走好沒(méi)一步，戰(zhàn)勝困難！
相信自己作文3
哈佛大學(xué)送給學(xué)生的座右銘是：當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。機(jī)會(huì)對(duì)待每一個(gè)人都是平等的。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你若不抓住它，它也不會(huì)來(lái)找你，機(jī)會(huì)總是光顧那些有所準(zhǔn)備的人。同學(xué)們，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你準(zhǔn)備好了嗎?
周三，我們像往常一樣舉行了一周一次的朗讀比賽。與往常不同的是，這一次朗讀比賽，我也過(guò)了一把“朗讀癮”。其實(shí)我去一班本來(lái)是想像上次一樣，當(dāng)一名普普通通的觀眾，沒(méi)想到由于我們班沒(méi)人報(bào)名，高雪晴像上次那樣死拉硬逼的方法也不管用了，老師只好現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名，點(diǎn)誰(shuí)誰(shuí)上。很快，“不幸”的劉奕君被張肖陽(yáng)點(diǎn)名上去了，誰(shuí)知她剛下來(lái)，倒霉的事又降臨到我身上，我正津津有味地聽(tīng)著臺(tái)上的同學(xué)朗讀呢，忽然發(fā)現(xiàn)Mr彭的目光停留在了我的身上，頓時(shí)，一股不祥的預(yù)感向我撲來(lái)，果不其然，我被老師盯上了。上了臺(tái)，望著臺(tái)下幾十雙緊盯著我的眼睛，心里慌得要命，也不知讀的怎么樣。我的第一次朗讀經(jīng)歷雖然是被點(diǎn)名上去的，但我慶幸，我終于勇敢地邁出了第一步。
上去朗讀的.同學(xué)有的是主動(dòng)報(bào)名的，有的是被點(diǎn)名上去的:，有的朗讀得聲情并茂，有的朗讀得略遜一籌。但無(wú)論怎么樣，只要邁出了這一步，這勇敢的第一步，就是一個(gè)勝利者。
比賽重在參與，不要有太多的顧慮，只要相信自己，勇敢地向前邁出這一步，并且一次比一次進(jìn)步一點(diǎn)，那就是勝利�？赡艽蠖鄶�(shù)同學(xué)和我一樣，因怕讀不好丟面子，把機(jī)會(huì)給了別人，可通過(guò)周三的這一次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)第一步其實(shí)并沒(méi)有那么難，跨過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越自信。
課堂上，每個(gè)人面前都有機(jī)會(huì)，幾乎所有同學(xué)都將機(jī)會(huì)白白丟掉，只有幾個(gè)同學(xué)牢牢把握住了機(jī)會(huì)。有些人成功了，上課思維跟著老師走，回答問(wèn)題越來(lái)越積極，成績(jī)拔尖。有些人思維僵滯，死氣沉沉，成績(jī)瀑布似的往下掉。成功的人為什么成功?就因?yàn)楫?dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。相信自己，不怕困難，勇敢地邁出這第一步。
相信自己作文4
“明天就像是盒子里的巧克力糖，什么滋味，充滿想象。失望是偶爾撥不通的電話號(hào)碼，多試幾次，總會(huì)回答”就像這首(一千零一個(gè)愿望)歌曲的歌詞一樣，生活不可能光是一種甜味，也不可能光是一種苦味。它是人類所無(wú)法預(yù)料的，就像是裝在盒子里的巧克力糖一樣，你不知道它到底是夾心的，還是黑巧克力，這就需要到了你吃它的時(shí)候，才會(huì)曉得。人的希望不可能是都能實(shí)現(xiàn)的，它也會(huì)有落空的時(shí)候，到那時(shí)，你會(huì)失望，會(huì)悲傷。但是，這是完全正常的，人的欲望上帝不可能給你全部滿足，在這時(shí)，你可以把失望這東西當(dāng)作是偶爾撥不通的電話號(hào)碼，一次沒(méi)有撥通，不要緊，你可以鼓起信心和勇氣再撥幾次，直到它通了為止，但是切記不能半途而廢，隨隨便便就讓困難給打倒。
“心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，就算天再高那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光”我們正值青春時(shí)刻，每個(gè)人肯定都有很多夢(mèng)想，我們的未來(lái)就像天上的星星一樣正在發(fā)亮，不管你現(xiàn)在的情況怎樣，只要心中的星星之火不滅，就可以燎原；只要你踮起腳尖或者把背挺直一點(diǎn)，就能更靠近陽(yáng)光一些，就能使你自己更溫暖一些。
“每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的.飛翔，沒(méi)有到不了的地方”我們的身上都長(zhǎng)有一對(duì)隱形的翅膀，這是勇氣+信心+恒心的結(jié)晶，但是，每個(gè)人的翅膀并不一樣，有的結(jié)實(shí)硬朗；有的軟弱無(wú)力；有的華而不實(shí)……這都取決于我們自己的鍛煉。只要堅(jiān)信自己并且有恒心，毅力，勇氣，并且還要付出行動(dòng)，這世界上就沒(méi)有到不了的地方。
相信自己，加油，gogo！
相信自己作文5
曾幾何時(shí)，我站在鏡子前面，細(xì)細(xì)地打量自己：鏡子里的我瘦小而單薄，不高的個(gè)兒還戴著一副小小的近視鏡，這就是我，一個(gè)自卑的小女孩，從不相信自己，缺乏自信，總以為自己比別人差，學(xué)不會(huì)？做不了？背不熟？這些問(wèn)題伴著我成長(zhǎng)，一直困擾著我……！
正因?yàn)樽约旱淖员�，從不相信自己能做好，反而養(yǎng)成了自己的懶惰，遇到困難就退縮，乃至在學(xué)習(xí)上、生活中，踫到小小挫折就放棄，這已變成妨礙我遨游知識(shí)海洋，阻礙我前行的絆腳石。
為此，我也努力過(guò)，也苦苦掙扎過(guò)，但始終缺乏自信，還是讓自卑擊敗了自己！直到有一次，我在家里還象往日一樣悶頭悶?zāi)X地背誦課文，一遍、兩遍、三遍……時(shí)間一分一秒地流逝，我頭腦中一片空白，還是背不熟，怎么辦？怎么辦？我在心里不停地反復(fù)問(wèn)自己，“放棄吧，放棄吧！你一定背不熟！”這久違的聲音又一再響起，一點(diǎn)點(diǎn)地蠶蝕我的斗志。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我肩膀說(shuō)：“孩子，你要相信自己，別人能背熟，你也一定能背熟！但是，背誦課文不能死記硬背，你先要明白課文的內(nèi)容，讀懂其中心思想，找到核心詞語(yǔ)弄懂記熟，然后連起來(lái)一起背誦，就能事半功倍，不信你試試看？”
在媽媽殷切的鼓勵(lì)下，我重新燃起希望，心中只有一個(gè)念頭，我一定把它背熟！果然，因?yàn)橄嘈�、用�?duì)了方法，很快一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，第一次一字不漏地背了下來(lái)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，媽媽也露出了笑容，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭！
正因?yàn)橛辛诵判模栽诤髞?lái)的`日子里，面對(duì)困難時(shí)，每每想起媽媽的鼓勵(lì)，我不再孤單惶恐，因?yàn)橄嘈抛约�，所以勇往直前，只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙，相信自己，做最勇敢的自己！
相信自己作文6
我記得，很久以前我無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一個(gè)，它對(duì)我很大。這個(gè)沒(méi)有名字，我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容：期末考試時(shí)，生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對(duì)他的20位高年級(jí)學(xué)生說(shuō)：“我很高興這學(xué)期教你們，我知道你們都很努力，而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。
學(xué)生們欣喜萬(wàn)分，很多學(xué)生站起來(lái)，走到教授面前，感謝他并簽上了自己的名字。
又一位學(xué)生走出后，教授看了看剩余的少生問(wèn)：”還有誰(shuí)？“這是最后的機(jī)會(huì)了�！庇钟幸粋�(gè)學(xué)生站起來(lái)，簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門(mén)，看著剩余的幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我對(duì)你們的自信感到非常高興，你們都將得到A�！�
看完這個(gè)故事，我沉默了好久。我在想我自己，我就像得B的同學(xué)一樣，覺(jué)得什么都不如別人，還常常一個(gè)人偷哭，但我沒(méi)有放棄，我覺(jué)得在這個(gè)上每個(gè)人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？答案就是，我不相信自己。以后，我試著相信自己，每做一件事時(shí)，我在心里告訴自己：李姝?，你一定能做到！僅僅是這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我變得更有斗勁，做事情也更專心了�，F(xiàn)在的我，做事相信自己，如果自己真的'不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。
只有真正的相信自己，才會(huì)自愿的付出努力，不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己，而不付出相應(yīng)努力，那樣只會(huì)讓自己變得，反而起了副作用。在中，人們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕哦ジ玫臋C(jī)會(huì)，一定要用你的智慧去把握。
相信自己作文7
學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米，但是，剛報(bào)上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦？如果同學(xué)們笑話我，又該怎么辦？”六年級(jí)女子800米比賽開(kāi)始了，看著那漫長(zhǎng)的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕：萬(wàn)一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎？那時(shí)，該怎么辦？我想到了放棄，可是，這樣就對(duì)得起信任我的老師和同學(xué)嗎？我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀點(diǎn)：只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，不管成績(jī)?nèi)绾�，你同樣棒！我鼓起勇氣，站在了起跑線上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧！槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭：向前沖。原先訂好的計(jì)劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。我深吸一口氣，邁開(kāi)兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽(tīng)使喚了？步子怎么也邁不大，看著別人那輕盈的步伐，我像泄氣的.皮球：看來(lái)，我是別想沖上去了！我嘆了一口氣，硬著頭皮跑了上去，也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧！我超過(guò)了她，“天哪！我竟然超過(guò)了一個(gè)人耶！看來(lái)，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個(gè)人，我也不知哪兒來(lái)的一股勁，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“超過(guò)姚柯佳�。�！”我顧不上疲憊，拖著兩條腿，向著目標(biāo)，閉著眼睛，抿緊嘴巴，帶著對(duì)自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了！超上了！在擦過(guò)姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動(dòng)……當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線時(shí)，我真想大喊：“我成功了！我成功了！”這時(shí)，我才覺(jué)得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎？
相信自己作文8
要做事，少顧慮。當(dāng)你肯定地做一件事時(shí)，堅(jiān)持，就是能夠成功完成的關(guān)鍵，反之，若顧慮重重，意躊不定，將失去機(jī)會(huì)。
顧慮少時(shí)會(huì)是墊腳石，然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí)，怕意氣用事，怕中途跌倒，怕不能全然而行，這些都是顧慮。當(dāng)你顧慮躊躇時(shí)，你的腳就像是被繩索拴住一般，不得向前挪動(dòng)一步，內(nèi)心變得膽怯、緊張，不敢前行。這時(shí)，你就將因?yàn)轭檻]而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個(gè)水洼，你會(huì)全然想計(jì)策過(guò)去，還是在原地佇足顧慮再三？也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑，你身著干凈華麗的衣物，難以下足。但此時(shí)，你顧慮而又往回走，則是被顧慮所征服。你應(yīng)該做的是去征服顧慮的心魔，不被顧慮所牽擾，告誡自己一定能行，不要退縮既然能夠繼續(xù)向前，怎能讓顧慮的`繩索捆住手腳？
顧慮是一道難以跨過(guò)的坎�？睬翱部偸歉诱勰ト诵�。因?yàn)榇藭r(shí)不僅身體不能前進(jìn)，更是有內(nèi)心的束縛。但只要過(guò)了這道坎，又何須畏懼后面的萬(wàn)千艱難險(xiǎn)阻？又何須擔(dān)憂身旁一切干擾的空切事物？又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退？顧慮的坎比萬(wàn)山高，比萬(wàn)心重，全憑信念一股作氣而過(guò)，不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。
只要夠堅(jiān)持，顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮，你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的人身上，時(shí)刻困擾著不安的人的心，這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮，妥協(xié)顧慮，將前功盡棄。顧慮重重，如何向前進(jìn)，如何去爭(zhēng)��？妥協(xié)了顧慮，就輸了，輸給的不是別人，就是你自己。
少年當(dāng)自強(qiáng)，顧慮少才強(qiáng)。
無(wú)論前方路途有多少艱難險(xiǎn)阻，相信自己，少顧慮，不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己作文9
人，最大的對(duì)手就是自己。相信自己，“天生我材必有用”;激勵(lì)自己，“直掛云帆濟(jì)滄海";超越自己，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”……
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”這一首簡(jiǎn)單又悅耳好聽(tīng)的旋律唱出了許多人的心聲，更是唱出了“相信自己”這個(gè)詞的含義!相信自己!
現(xiàn)在的我在被人的眼里也許是開(kāi)朗的，愛(ài)笑的，什么事都不放在心上的，但是誰(shuí)有知道平時(shí)大大咧咧的我曾經(jīng)也迷茫過(guò)，失望過(guò)，垂頭喪失自信過(guò)?可是，自從那件事以后我就再也沒(méi)失望過(guò)了。
那件事發(fā)生在期中考試中。
打鈴了。這場(chǎng)是數(shù)學(xué)考試!我一邊走著一邊慢悠悠的'翻看著數(shù)學(xué)課本。我走進(jìn)了考試的班級(jí)，只見(jiàn)許多人都拿出數(shù)學(xué)課本和數(shù)學(xué)試卷看著，整個(gè)教室只有同學(xué)們“唦唦”翻書(shū)的聲音，一片寂靜。
于是我抱著書(shū)來(lái)到座位坐了下來(lái)，也在看書(shū)，五分鐘，十分鐘，十五分鐘過(guò)去了……可是還不見(jiàn)老師來(lái)。突然，一個(gè)身影走了進(jìn)來(lái)，是一個(gè)漂亮的語(yǔ)文老師，她發(fā)了試卷和草稿紙。開(kāi)始做了!我于是一看，哈哈!好簡(jiǎn)單啊!于是三下五除二的就寫(xiě)完了。別的同學(xué)還在奮筆勤書(shū)著，于是用嫉妒的眼神看過(guò)來(lái)。
考完以后，我背上書(shū)包滿意的回家了，到家了，還跟媽媽說(shuō)考試一點(diǎn)也不難，特別是數(shù)學(xué)!
幾天后，我拿到了成績(jī)單。
我一看我數(shù)學(xué):六十七分!
一共一百二十分的試卷，我只得了六十七分!我的大腦一片空白。驚訝地說(shuō)不出話了。
我傷心的回到家里，媽媽一看我就說(shuō):“考砸了?我就知道�！庇谑墙又f(shuō):“沒(méi)事!不要灰心!一次而已，又沒(méi)什么，人可以被消滅，但不可以被打敗!要相信自己!下次加油點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題的!媽媽相信你!”
我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話，含淚的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，人可以被消滅，但不可以被打敗!她的話樸實(shí)無(wú)華，卻蘊(yùn)含真理!我一下就記住了。
是啊!無(wú)論是誰(shuí)，都要相信自己!
“我相信我就是我，我相信明天……”那熟悉的旋律又再一次回蕩在我的耳邊……
相信自己作文10
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！泵恳粋�(gè)人的人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，而決定你是否成功的永遠(yuǎn)是你在挫折中的態(tài)度，如果你對(duì)自己失去了自信那么你必將同時(shí)失去面對(duì)失敗的勇氣以及重新開(kāi)始的希望，若你相信自己，肯定自己，積極面對(duì)挫折，那么你必將成功。
傍晚的天空是昏暗，太陽(yáng)努力地將自己最后一絲光照耀在大地，但終究抵不過(guò)黑暗強(qiáng)勢(shì)地侵蝕，大街上人來(lái)人往，原本熱鬧的場(chǎng)景我卻只覺(jué)著煩躁。
即使不愿面對(duì)，踢開(kāi)家門(mén)，那張一百零幾分的數(shù)學(xué)試卷便從包中飄然落下，這么輕巧卻讓人想將它撕碎，這已經(jīng)是第三次了，自從上了九年級(jí)，我的數(shù)學(xué)便一直在一百零幾分間徘徊，無(wú)論其他功課再好，光這一門(mén)便將我拒絕在年段一百名的大門(mén)外，關(guān)上房門(mén)拿出作業(yè)卻全無(wú)心思，我是不是天生不適合數(shù)學(xué)？這個(gè)想法猛然鉆入腦中便揮之不去。
我打開(kāi)窗子，讓夜晚的風(fēng)輕撫在我這顆煩躁的心，突然，眼前閃過(guò)一抹綠色，那是什么？順眼望下去，只看見(jiàn)一顆青綠的小苗掙扎著在遍布碎瓦的屋頂上長(zhǎng)出來(lái)，在一堆黑漆漆的碎瓦下，他那一抹幼小的綠那么脆弱卻又那么生氣勃勃。
是��！連幼小的青苗也懂得肯定自己，相信自己，堅(jiān)持自己并最終成功，而我又有什么理由自怨自艾自我放棄，我又不是不聰明。
從這個(gè)輕風(fēng)溫柔的夜晚開(kāi)始，我開(kāi)始了日以繼夜披星戴月的學(xué)習(xí)，每天早晨迎著六點(diǎn)的.晨光起，呼吸清晨特有的清新開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，晚上挑燈夜戰(zhàn)，與月光做伴，成為全樓最后熄滅的一盞燈。
蒼天不負(fù)有心人，又是一個(gè)春光明媚的早餐，又是一場(chǎng)考試，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡悅的鳴叫，再看見(jiàn)數(shù)學(xué)試卷，眼中褪去了煩躁與膽怯，充滿的皆是自信與光芒。
每一個(gè)人都會(huì)有困難，但愿每個(gè)人都能用陽(yáng)光去面對(duì)，用冷靜去思索，用努力去跨越，相信自己真正解決困難，超越從前，迎來(lái)新的自己。
相信自己作文11
風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，像母親的手劃過(guò)她的發(fā)梢。
她，一位姑娘，瘦瘦的，從一年級(jí)上到五年級(jí)從不和同學(xué)嘻鬧，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不幸的是一次演講抽到了她，她一臉驚訝，坐在位置上發(fā)起呆來(lái)。
下午上課時(shí)，她有些心不在焉�？蛇^(guò)了一會(huì)兒后，臉上突然淡然一笑，好像有了什么眉目。一下課，只見(jiàn)她把抽屜里的書(shū)著急的往書(shū)包里裝，連書(shū)包鏈也不拉，就小跑了出去。
我出于好奇，便拎起書(shū)包往外追，“哎！這么著急，去哪里呀？”她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑了下，聲音很小的說(shuō)了聲：“去排練。”“排練？我可以和你一起去嗎？她微微點(diǎn)頭繼續(xù)趕路。
出了校門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)某個(gè)街角是條人很少的街道。她到這兒之后把拎在身上的'書(shū)包一放，急促地找出稿子，坐在花池邊讀了起來(lái)，她的神情中好像充滿了必勝的信念。不一會(huì)兒，她站起來(lái)試著演講了一遍，但這一次好像并不完美。
身后的葉子掉了一片又一片，她也演講了一遍又一遍，終于在天色暗淡時(shí)，在語(yǔ)速、手勢(shì)、姿態(tài)方面都有了明顯的進(jìn)步。
我還曾記得那場(chǎng)面，那時(shí)她已經(jīng)嘗試了許多遍，在將要放棄時(shí)，她低著頭走到前去，她的表情里帶著無(wú)奈，帶著苦笑。當(dāng)稿子的最后一句演講完時(shí)，她瞪大了雙眼，撲過(guò)來(lái)高喊著：“我成功了！”這是我第一次看她笑的那么開(kāi)心，就像看見(jiàn)流星雨那樣偶然。
轉(zhuǎn)過(guò)路口后，我們分手了，我是多么期待她明天的演講，其實(shí)在我心中已經(jīng)預(yù)料到了她演講時(shí)的場(chǎng)面。
夜是漫長(zhǎng)的，終于等到了第二天，她走上講臺(tái)的那一刻，神情有些緊張，伴著音樂(lè)的響起，她開(kāi)始演講。我在臺(tái)下望著她，投以鼓勵(lì)的目光，等她演講完的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，幾秒鐘后響起了陣陣掌聲。聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，她的臉上洋溢出了滿意的笑容，同時(shí)我也為她的努力露出了笑臉，雙手給她比了個(gè)大贊的手勢(shì)。
這一刻我終于意識(shí)到，不管哪一朵花，總會(huì)有他們一生中最美的時(shí)刻，哪怕曾經(jīng)是那樣的不起眼！
相信自己作文12
是否有常常抱怨自己的命運(yùn)不如他人幸運(yùn)；是否有常常杞人憂天明天未知的災(zāi)難；是否有常�；貞浺酝牟豢�。請(qǐng)忘記這些難過(guò)與悲傷吧。因?yàn)�，這是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的需要，你要學(xué)會(huì)相信自己。
也許每位幸運(yùn)兒都有不平凡的經(jīng)歷。紀(jì)伯倫說(shuō)，黑夜的道路之外，人們無(wú)法到達(dá)黎明。沒(méi)有逆境中的苦戰(zhàn)，哪有強(qiáng)者的勝利？沒(méi)有困難的艱辛又哪有成功者的喜悅。如果不是堅(jiān)強(qiáng)，史鐵生又怎能成為中國(guó)著名的'文學(xué)家？如果不是努力，又怎會(huì)有愿望《假如給我三天光明》海倫的存在？如果不是努力，又怎會(huì)有煎熬《童年》的高爾基？
每個(gè)人也有不平凡的經(jīng)歷吧。我小學(xué)最頭疼的數(shù)學(xué)，真的，四，五五年級(jí)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的我快要瘋了。每次被老師叫去辦公室，都是被教得的哭天喊地的。什么該死的解方程，簡(jiǎn)易式子，我的腦子根本就轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我就想我肯定是一輩子都學(xué)不會(huì)了�？涩F(xiàn)在我也是基本會(huì)解方程了耶。萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的。也許眼前我所認(rèn)為的災(zāi)難，會(huì)成為我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
但是我也不是說(shuō)我有多偉大吧。面對(duì)現(xiàn)在的攔路虎，也是非常害怕的。我沒(méi)有多大的勇氣去打敗眼前的挫折。盡管多少次鼓勵(lì)自己，自己也是一拖再拖，猶豫不決的。哎天哪，我也想啊，想擁有超能力，去保護(hù)自己的擁有。
傾聽(tīng)著心臟的跳動(dòng)，感受著窗外的風(fēng)動(dòng)，領(lǐng)悟著自然的靈仲。其實(shí)每一個(gè)人都有自己內(nèi)心的需要。只是，我們?yōu)楹尾幌嘈抛约海欢芘θ?shí)現(xiàn)？是什么因素呢？多少次徘徊在街頭的人流，多少次深深的思考，哎呀！努力做好自己，便是安好!
相信自己作文13
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中，清香怡人，融入于口鼻之間，這是綠茶的香氣；奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之間，這是可樂(lè)的味道；清清淡淡，卻能令人心神明亮，眼明心凈，那是書(shū)的墨香。——題記
曾經(jīng)有一位女孩，生性膽怯，有些口吃的她卻夢(mèng)想成為一名演講家。不出意料，每次演講，面對(duì)臺(tái)下密密麻麻的觀眾，她都會(huì)說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。因此，她失去了很多發(fā)展的機(jī)會(huì)。感到很痛苦的她，在一位朋友的推薦下，去拜訪一位長(zhǎng)者。那長(zhǎng)者微微一笑：“姑娘，對(duì)自己說(shuō)，我能行�！迸ⅹq豫了一下，緩緩開(kāi)口說(shuō)：“我能行。”長(zhǎng)者說(shuō)：“用心再說(shuō)一遍�！迸㈩D了頓，大聲說(shuō)：“我能行�！遍L(zhǎng)者說(shuō)：“再來(lái)一遍。”倏地，女孩拼盡全力大喊了一句：“我能行！”
就這樣，女孩在不斷的磨練中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
指尖輕輕劃過(guò)書(shū)脊，相信自己的力量，與那淡淡的墨香融在一起，沁著我的心脾。
一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇卻決定一種命運(yùn)。這命運(yùn)的`基礎(chǔ)，不就是自己的看法嗎？你看自己是成功的，相信自己，何嘗不是在書(shū)寫(xiě)那完美的命運(yùn)協(xié)奏曲。女孩找回了自信，找回了自己，是因?yàn)樗一亓俗约旱目捶�，那就是——相信自己。最大的敵人就是自己，既然你打敗了自己，還有哪般障礙，能阻擋你前進(jìn)的步伐，那鏗鏘，堅(jiān)定的信念。
一縷書(shū)香，就這樣在我的魂夢(mèng)中飄舞蕩漾，愈發(fā)的濃烈，充斥著那信任的堅(jiān)定，久久，縈繞在我身旁。
總愛(ài)走進(jìn)那間充滿墨香的屋中，不忘喊出那一句——我能行。
朦朧間，那累累的書(shū)香在寧?kù)o的小屋中翩翩起舞，歡樂(lè)雅致。
相信自己作文14
我們的一生就像一條漫漫長(zhǎng)路，而這條路上布滿著荊棘，坎坷無(wú)數(shù)，但即使扎腳我們也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著爬起來(lái)向前走。要相信自己，我們是最棒的。 相信自己，每天對(duì)著鏡子說(shuō)：相信自己。已經(jīng)進(jìn)入初中生活的我們更要這樣做。進(jìn)入初中生活，我們開(kāi)始了人生的新起點(diǎn)，新征程，會(huì)有更多的磨難等著我們，我們無(wú)不時(shí)刻要提醒自己，相信自己。做為一名真正的初中生，我們接觸得多了，科目難度也大了，老師講課的方式改變了......
但這種種因素不能阻擋我們前進(jìn)的道路。 當(dāng)你成功時(shí) ，你滿心喜悅。 當(dāng)你失敗時(shí)，你心存沮喪。 朋友，別灰心，相信自己，成功還是屬于你。 初一的新生們，當(dāng)老師為我們布置難題時(shí)，我們滿心歡喜，因?yàn)槲覀兿嘈抛约�；�?dāng)家長(zhǎng)給我們提出要求時(shí)，我們欣然接受，因?yàn)槲覀兿嘈抛约�；�?dāng)一次次月考成績(jī)不理想時(shí)，我們不氣餒，因?yàn)槲覀兿嘈抛约�；�?dāng)我們坐在考場(chǎng)里時(shí)，我們自信滿滿，因?yàn)槲覀兿嘈抛约骸Ｏ嘈抛约喊�，成功我們�(cè)谧约菏种校覀儼盐粘晒�。每天我們自信的迎�?lái)天邊冉冉生起的朝陽(yáng)，這是我們新的'希望。
朋友們，相信自己吧！成功在向你招手。現(xiàn)在你拉著失敗的手，好好與失敗交朋友，吸取教訓(xùn)，這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經(jīng)臨近，首相我代表初一的新生們向?qū)W哥學(xué)姐表示祝愿，愿你們?cè)谶@次考試中取得優(yōu)異成績(jī)，相信自己。同樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是我們啟程以來(lái)第一次測(cè)試，大家要做好準(zhǔn)備，全力以赴，相信自己。相信自己，我們一定是無(wú)數(shù)競(jìng)賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里，奔跑在操場(chǎng)上，迎著朝陽(yáng)的光輝，迎接美好的未來(lái)。在失敗的助威聲中，我們奔向成功。親愛(ài)的同學(xué)們，相信自己，時(shí)刻堅(jiān)信我們一定是最棒的！
相信自己作文15
我常羨慕別人能言善辯的口才，羨慕別人亭亭玉立的身軀，羨慕別人聰明伶俐的頭腦，羨慕……
然而，我就是我。我不能改變自己的長(zhǎng)相，但是，可以改變的，是我的特長(zhǎng)、我的學(xué)識(shí)、我的氣質(zhì)和我那水晶般的心靈。還是從那一刻起，我改變了自己――
自從我上了初中，便整日低著頭，思念父母，想念故交，沉溺往事。于是，那歡聲笑語(yǔ)遠(yuǎn)離了我，隨之而來(lái)的只是孤獨(dú)與寂寞。
第一次上歷史課，老師大姐姐似的溫和，讓我心情舒暢多了，我有點(diǎn)喜歡她，真想叫她姐姐。于是，下課后我隨她去了辦公室。她同我談天說(shuō)地，歡聲笑語(yǔ)再次讓我振奮起來(lái)，她教我笑對(duì)人生，奮發(fā)圖強(qiáng)。從那一刻起，我走出沼澤，敞開(kāi)心扉，不再做固執(zhí)的我。
我自信，“天生我材必有用”。學(xué)習(xí)上，我并不比別人差；心靈上，我并不比他們死板。我有我的特長(zhǎng)，我有我的個(gè)性，我有我感到自豪的`時(shí)刻。
是的，我曾以我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，獲得書(shū)法、繪畫(huà)全校第一，并在全縣比賽中獲獎(jiǎng)。我曾以我善良的心靈，捐助貧困的失學(xué)兒童重返校園，獻(xiàn)上一份愛(ài)心。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)羨慕我的時(shí)候，我是那么的幸福與快樂(lè)。
其實(shí)，每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，每個(gè)人都不是平庸的。只要我們自己相信自己、自強(qiáng)不息，以全新的面貌投身到學(xué)習(xí)中、生活中，隨之而來(lái)的，一定會(huì)是驕人的成績(jī)、熱烈的掌聲、羨慕的目光。
人，就應(yīng)該相信自己，花季少年就應(yīng)該充滿活力，要豪情似火般地去拼搏。人來(lái)世上就這么一回，說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。既然平庸也是一生，出色也是一生，那為什么不抓住這有限的時(shí)間，去做一番驚天動(dòng)地的事，不虛度這一生呢？
是啊，活，就該活他個(gè)精彩奔放，蕩氣回腸；搏，就該搏他個(gè)眾口稱贊，崇拜有加。
時(shí)不我待，讓我們?yōu)樽约旱睦硐搿⒆约旱哪繕?biāo)，努力拼搏吧！
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