[集合]書(shū)包里的秘密作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的書(shū)包里的秘密作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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書(shū)包里的秘密作文1
今天，我的書(shū)包里放了“秘密”，這不，讓我來(lái)告訴你。
早上我偷偷地往書(shū)包里可以藏秘密的一個(gè)“袋袋”里塞了一張五元錢(qián)，因?yàn)槿宋逶�，所以我今天提心吊膽的，誰(shuí)也不準(zhǔn)看我的書(shū)包。
到了學(xué)校，我的同學(xué)董欣瑜把我嚇了一跳，書(shū)包差點(diǎn)掉到地上，我生氣地跑到班上，這時(shí)上課鈴響了，我幸災(zāi)樂(lè)禍的想：董欣瑜你完了，咱們天臺(tái)見(jiàn)！第一節(jié)數(shù)學(xué)課，開(kāi)始上課，陳老師講的話我一句也沒(méi)聽(tīng)，老是想著那五元錢(qián)，怎么辦？總是專心不下來(lái)。
第二節(jié)是體育課，怎么辦？有幾個(gè)同學(xué)被數(shù)學(xué)老師留在辦公室，懷疑他們上課拿乒乓球拍時(shí)，趁機(jī)翻同學(xué)的書(shū)包，偷了同學(xué)的東西，而我們班已經(jīng)被一些同學(xué)偷了幾個(gè)東西了，我的.五元錢(qián)咋辦呢？結(jié)果是我想太多了，害得自己的體育課上得也不理想。
下課了，我飛似跑上樓到教室，回到位置上一看，哎呀媽呀，嚇?biāo)缹殞毩�，原�?lái)的五元還靜靜地躺在它的“睡袋”里，安安穩(wěn)穩(wěn)地“睡覺(jué)”呢！
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我回家，到家了，我騙媽媽說(shuō)去上廁所，其實(shí)我是把五元帶去隔壁的便利店買了個(gè)棒棒糖，一根1元，我買了5根，我把糖藏在口袋里怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
知道嗎？不要經(jīng)常做這種事，心驚膽戰(zhàn)的感覺(jué)可不好受啊。
書(shū)包里的秘密作文2
今天，我們要發(fā)期中考試的卷子了。我的心撲通撲通的跳個(gè)不停：到底會(huì)考多少分��？卷子終于到手了，我睜大眼睛一看，啊？不及格？這可怎么辦��？老師還要家長(zhǎng)簽字，要是讓媽媽看見(jiàn)了，又要臭罵一頓了。
叮鈴鈴，放學(xué)了。我收好卷子背上書(shū)包回家，一路上都在考慮該怎么辦？到家了，我慢慢推開(kāi)家門(mén)一看，呀！太好了！媽媽不在家，只有奶奶在，這下我可放心了。要不要奶奶給我簽字？我猶豫不決，算了，就這么做，反正死馬當(dāng)作活馬醫(yī)啦。可是，萬(wàn)一奶奶把我的成績(jī)告訴媽媽，那還不是難逃一劫？也許會(huì)更糟也說(shuō)不定。怎么辦怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個(gè)主意在我腦海中閃現(xiàn)：先讓奶奶把字簽在本子上，我再抄在卷子上。這樣既不會(huì)讓媽媽臭罵一頓，也不會(huì)讓別人知道自己的.成績(jī)，不就是兩全其美，太好了！于是我照著做了，奶奶簽好了字，我小心地謄在了卷子上。居然一帆風(fēng)順，沒(méi)有絲毫麻煩。我匆匆地把卷子塞在書(shū)包的最底層：這下我可放心了，終于瞞過(guò)了媽媽。
這個(gè)秘密，成了我和書(shū)包共享的一個(gè)秘密，也成了一個(gè)在我人生道路上難以忘懷又時(shí)刻警醒我誠(chéng)實(shí)守信的秘密！
書(shū)包里的秘密作文3
那個(gè)星期二，我當(dāng)小老師。
早讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小z的目光一直盯著抽屜里的'書(shū)包，手一直放在抽屜里，好像在翻著什么。我見(jiàn)了出于好奇，于是便躡手躡腳地走到了他身后，看看他究竟在干什么。
看了之后，我不禁大吃一驚，原來(lái)他帶了老師重點(diǎn)“違禁物品”——《查理九世》，而且在早讀時(shí)看了起來(lái)。于是，我就想去老師辦公室告狀，告了這么嚴(yán)重的狀，老師也許會(huì)表?yè)P(yáng)我就想老師做得好，多給我蓋幾多“工作花”呢。
可是，在我剛想離開(kāi)去老師辦公室時(shí)，小z轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了我。這時(shí)，小z頓時(shí)知道了我發(fā)現(xiàn)他的秘密，向我揮了揮拳頭，威脅我不要告訴老師，否則就......
我看了他的動(dòng)作，害怕極了！因?yàn)槲抑浪酋倘谰G帶的，揍起人來(lái)后果不堪設(shè)想。于是我忍了，可他看我忍了后便更加猖狂了，每個(gè)星期二都帶一本《查理九世》在早讀時(shí)看。我想：他把《查理九世》全套看完后，會(huì)不會(huì)再帶別的“違禁物品”呢。現(xiàn)在還是個(gè)謎。
書(shū)包里的秘密作文4
我的書(shū)包里有一個(gè)“小西瓜”，那是我的同桌用拼豆做的。
有一次，學(xué)校校慶義賣，我?guī)Я?00多塊錢(qián)過(guò)去。同學(xué)們知道了，紛紛圍上來(lái)，說(shuō)我是“土豪”。我同桌也不例外，她湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)小西瓜拼豆以最低價(jià)10元錢(qián)賣給你，你要買嗎？”于是我當(dāng)場(chǎng)就把它買了下來(lái)。事后我聽(tīng)說(shuō)有人用了3塊買了和我這個(gè)差不多大的拼豆還嫌貴，這才知道自己虧了。
買下這個(gè)小西瓜后，我也沒(méi)怎么在意它。我把它壓在我的'水杯底下，回到家后我也一直沒(méi)有把它拿出來(lái)。這樣被壓了一個(gè)月，不被壓碎才怪。直到有一個(gè)周末，我才想起這件事來(lái)。我把它拿出來(lái)時(shí)，它已經(jīng)被壓得七零八碎了。只有一小塊是完好無(wú)損的。我把那一小塊取了出來(lái)，其余的碎片全部留在書(shū)包里，因?yàn)槲矣X(jué)得清理它們太麻煩了。但這樣搞得我書(shū)包里又臟又亂，如果被人發(fā)現(xiàn)了可是要扣分的。
我把這么碎塊用跳繩壓住，連續(xù)兩個(gè)星期都沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)。直到有一天，一個(gè)好奇的同學(xué)把跳繩拿開(kāi)：“這下面有什么東西嗎？”我羞紅了臉，趕緊把碎塊清理掉了。
我以后再也不偷懶了。
書(shū)包里的秘密作文5
二年級(jí)時(shí)，我的朋友小d舉行了一次“抽獎(jiǎng)活動(dòng)”，只有我、小d、小z和小f知道，小d叫我們這幾個(gè)人每人都帶一些東西當(dāng)獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備明天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
第二天，我們幾個(gè)人都帶東西了，特別是我?guī)Я撕芏啵嚎铸埬Ｐ汀€@石貼、零食等等......為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，我把這些東西都裝在一個(gè)小文件袋里，里面裝得滿滿的，都快把小文件袋撐破了，我把這個(gè)小文件袋藏在了書(shū)包最底下。
為了不讓別人知道這個(gè)“活動(dòng)”，我們把這個(gè)活動(dòng)選在校園某個(gè)角落舉行。抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了，我輕輕地拿出小文件袋，緊緊地抱著到達(dá)“活動(dòng)”舉辦地。我們一個(gè)個(gè)都提心吊膽，生怕別人知道我們帶了很多玩具來(lái)學(xué)校，會(huì)去告訴老師�；顒�(dòng)結(jié)束了，我又把得到的獎(jiǎng)品藏在懷里，小心翼翼地放在書(shū)包最底下。回到教室，我心想：下次還是不要參加這種活動(dòng)了，害得我們一個(gè)個(gè)都提心吊膽，這還叫什么歡樂(lè)的活動(dòng)呀，只有害怕與擔(dān)心。
回到家，我立馬鎖上門(mén)，把今天抽獎(jiǎng)的.禮品一個(gè)個(gè)都放在玩具箱里。
書(shū)包里的秘密作文6
半夜，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里發(fā)出悉悉索索的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，才知道是文具和書(shū)本在對(duì)話呢！
書(shū)包為難地說(shuō)：主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的，害我總是被主人的朋友的書(shū)包嘲笑，說(shuō)我丑。這句話被在書(shū)包的肚子里的文具和書(shū)本們聽(tīng)到了，它們就議論起誰(shuí)沒(méi)用，誰(shuí)有用來(lái)了。文具盒哥哥先發(fā)話：主人老是往我肚子里放好多鉛筆，用也用不完，干脆少拿幾支吧！鉛筆弟弟們聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：我們是主人寫(xiě)字的`工具，少了我們，主人還怎么寫(xiě)字啊？其它文具和書(shū)本聽(tīng)了覺(jué)得有道理，就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說(shuō)完，語(yǔ)文書(shū)姐姐就搶著說(shuō)：主人有這么多練習(xí)本，不如少拿一倆本吧！練習(xí)本妹妹們聽(tīng)了，滿是氣憤，說(shuō)：主人拿我們肯定有他的用意，我們一本也不能少！書(shū)本們覺(jué)得摘錄本奶奶好像沒(méi)什么用，就一起說(shuō)：摘錄本奶奶主人好像沒(méi)怎么用她，不如被她給拿出去吧！摘錄本奶奶聽(tīng)了，說(shuō)：主人沒(méi)了我，寫(xiě)作文一定寫(xiě)不好，我要待在這里。最后，文具和書(shū)本一個(gè)也沒(méi)出去，這時(shí)它們才知道文具和書(shū)本一個(gè)也不能少，共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)！
＂。對(duì)呀，書(shū)包里的文具和書(shū)本一個(gè)也不能少，同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識(shí)，考出好成績(jī)！
書(shū)包里的秘密作文7
早晨，我走在去學(xué)校的路上，手里拿著心愛(ài)的卡片，心里忐忑不安。因?yàn)榭ㄆ抢蠋熃箮У�，被發(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來(lái)了，只好藏書(shū)包里。
到了學(xué)校，我去交作業(yè)，就在那一瞬間，書(shū)包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼，全身的神經(jīng)然都警覺(jué)起來(lái)，不會(huì)被坐在旁邊的同桌看到吧？我像離線的箭沖了過(guò)去，“呼——”還好還好，同學(xué)們有的`看書(shū)，有的說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)注意我的書(shū)包，我用手在書(shū)包里摸了摸，卡片還在。一來(lái)學(xué)校，就有提心吊膽的經(jīng)歷，心中總有不祥的感覺(jué)。
一整天我都很緊張，心都要跳出來(lái)了。時(shí)不時(shí)偷偷地摸一摸書(shū)包的卡片。下午，我以為沒(méi)事了，可是災(zāi)難還是來(lái)臨了。有一個(gè)同學(xué)下課時(shí)走來(lái)走去，出于好奇，把我的書(shū)包摸了一遍，當(dāng)然卡片也跑不掉，老師看到了，那慈祥的面容突然“陰天烏云”了，然后是一陣風(fēng)暴，卡片自然離我而去。
唉，收集了一個(gè)月多的卡片呀！就這樣離我而去，我終于明白不要欺騙別人，也不要干違反規(guī)定的事，因?yàn)檫@樣最后是沒(méi)有好處。
書(shū)包里的秘密作文8
我們都有許多的秘密，有的藏在垃圾桶里，有藏在鉛筆盒里，而我的秘密則被藏在書(shū)包里。
那天，同學(xué)送了我兩條小蠶�？墒牵瑡寢尣辉试S我養(yǎng)小蠶，怎么辦呢？那我把小蠶放到不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的地方，偷偷地養(yǎng)著吧！
到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我心里癢癢的，想瞅一瞅我的.蠶。上課了，我一邊想大蠶會(huì)不會(huì)壓死小蠶，一邊又擔(dān)心它們被悶死。以后我還是把它放在抽屜里吧，這樣我就能時(shí)不時(shí)地看看它們了。下課了，我把蠶弄了出來(lái)，任由它們爬到我手上，舔我的手心。我就這么一直在座位上逗著小蠶，周圍的同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子往我這邊看，大家還以為我在干什么呢。有的同學(xué)說(shuō)我的蠶太小了，沒(méi)有他們家養(yǎng)的大。我不屑地回答道：“我慢慢養(yǎng)也會(huì)養(yǎng)大的，以后會(huì)比你們家養(yǎng)的還大呢！”
然后，我去四樓上洗手間，又怕蠶被我的同桌周煒皓給偷了。于是，我從四樓走到了三樓，一路上都盯著我的座位。一不小心，我摔了個(gè)四腳朝天。不過(guò)還好，回來(lái)的時(shí)候，我的小蠶還在。
我的書(shū)包里還藏著一個(gè)本子，是朋友莊瀟南送我的。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我就完蛋了，媽媽不喜歡我拿別人的東西。
這些就是我書(shū)包里的秘密。
書(shū)包里的秘密作文9
每天，在我上課的時(shí)候，我的書(shū)包里都會(huì)開(kāi)研討大會(huì)。
“安靜！”威望最高的語(yǔ)文書(shū)說(shuō)，“今天，我們的主題是‘誰(shuí)是小主人最喜歡的文具。’”數(shù)學(xué)書(shū)驕傲地說(shuō)：“這還用問(wèn)嗎？小主人最喜歡的當(dāng)然是我了！每次在我身上計(jì)算的時(shí)候，哪次不是認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)，仔仔細(xì)細(xì)的算�。克哉f(shuō)，小主人最喜歡的就是我！”
英語(yǔ)書(shū)不服氣的說(shuō)：“別吹牛了，小主人最喜歡的應(yīng)該是我！你們仔細(xì)想想，每次小主人讀我身上單詞的時(shí)候，都是仔仔細(xì)細(xì)地，讀的繪聲繪色的呀！小主人最喜歡的'文具，我當(dāng)之無(wú)愧！”。
“你……”數(shù)學(xué)書(shū)被氣得說(shuō)不出話來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái)�！皠e吵了！”大家定睛一看，原來(lái)是鉛筆盒大哥。它說(shuō)道：“要我說(shuō)，小主人最喜歡的是我！沒(méi)有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助，別說(shuō)數(shù)學(xué)書(shū)了，就連語(yǔ)文書(shū)身上，都不會(huì)有這么清秀的字跡！”
最終，語(yǔ)文書(shū)做了個(gè)總結(jié)性發(fā)言：“伙伴們！我們只要加把勁，每個(gè)人都能當(dāng)上小主人最喜歡的文具！我們一起努力！大家說(shuō)好不好？”
“好！”
這次研討大會(huì)就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
書(shū)包里的秘密作文10
每個(gè)人都有秘密，有的藏在日記本里，有的藏在心里，還有的藏在小紙條里……
可我的`秘密，卻藏在書(shū)包里。
我喜歡整理書(shū)包的小角落，可有一天，我在裝手機(jī)和錢(qián)包的小縫里發(fā)現(xiàn)了一只“蚱蜢”。我開(kāi)始還以為那是假的，結(jié)果它動(dòng)了！哦，原來(lái)是活的！
可學(xué)校不讓帶蚱蜢、蟋蟀等昆蟲(chóng)，我就用了五張美麗的彩紙，給它疊了一張床，安頓好它，我就去上美術(shù)課了。
上課時(shí)，我把床朝里推了推，就不去管它了�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”放學(xué)了，走出隊(duì)伍，我把蚱蜢拿了出來(lái)，卻不知道它什么時(shí)候換上了墨綠色的西裝。而那只蚱蜢已經(jīng)逃離我的掌心了，朝我家的方向跑去。
我一路狂奔，心想：得追上它！想到這兒，我不禁加快了步伐，那速度能與劉翔的速度相媲美了，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于抓住了它！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我醒了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！要是夢(mèng)能成真該多好��！
書(shū)包里的秘密作文11
到了教室，我的一個(gè)好朋友湊上前來(lái)：“哎，今天帶什么好吃的來(lái)學(xué)校啦？”我稍微停頓了一下，糾結(jié)要不要如實(shí)告訴她，想起這是獨(dú)享的'，回答道：“沒(méi)……沒(méi)帶！”我的遲疑讓好朋友起了疑心：“你不會(huì)騙我吧！”我搖了搖頭，講道：“怎么會(huì)呢，你是我最好的朋友呀！”好友聽(tīng)了，滿意地離開(kāi)了。
她走后，我連忙從書(shū)包里拿出巧克力，壓在了書(shū)包底下，把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還好這一系列動(dòng)作沒(méi)人看見(jiàn)，否則我的秘密可就要露陷了！
一個(gè)上午，我過(guò)得很不安心，總怕有人暗地里搜查我的書(shū)包。如果真被發(fā)現(xiàn)，就糟了！那塊巧克力會(huì)被搶走，被人“瓜分”。下課了，我也不離開(kāi)座位，死死地守著秘密。
一個(gè)洞察力很強(qiáng)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我有些異常，便產(chǎn)生了好奇心：“咦？別人都出去玩了，你不去嗎？”我“回敬”道：“你不也在教室里嗎？”她忍不住了，直接問(wèn)：“說(shuō)，書(shū)包里什么好東西呀，下課也守著�！蔽乙�(jiàn)秘密快被發(fā)現(xiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)，裝出一副病怏怏的樣子，講：“哎呀，沒(méi)什么。今天有點(diǎn)頭暈，不想出去而已！”她看我確實(shí)病了，半信半疑地走了。
書(shū)包里的秘密作文12
書(shū)包是一個(gè)藏東西的“秘密基地”，藏的東西基本都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可是有時(shí)候可不一定！
我們第一節(jié)是體育課，大家都下去了，教室里只剩下我一個(gè)人。我準(zhǔn)備下午時(shí)，路過(guò)了小x的座位，我發(fā)現(xiàn)小x的書(shū)包是開(kāi)著的！我退回到她的座位，想把書(shū)包拉上�？晌艺闲的書(shū)包時(shí)，我看見(jiàn)里面的縫隙里閃了一下。好像是手機(jī)發(fā)出的亮光，我立刻把手伸進(jìn)去摸，摸到的竟然是蘋(píng)果6s！學(xué)校不是不讓帶智能手機(jī)的嗎？小x怎么會(huì)……忽然，上課鈴響了，我急忙把蘋(píng)果6s放回她的'書(shū)包里，匆匆跑下樓了。我發(fā)現(xiàn)了小x書(shū)包里的秘密！
下課了，我追上小x，小x問(wèn)我，“怎么啦？”我在他耳邊悄悄說(shuō)：“你今天是不是帶了蘋(píng)果6s？”小x聽(tīng)到蘋(píng)果6x就像木頭人一樣呆在那里。然后語(yǔ)無(wú)倫次地對(duì)我說(shuō)：“你……你怎么知道……我藏在書(shū)包……里的啊”我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了她。她害怕地對(duì)我說(shuō)：“求你……不要告訴老師……是我媽媽讓我?guī)У摹野咽謾C(jī)借你玩會(huì)兒……可以嗎？”“好吧，不過(guò)你下次可別帶了，要不然你可真沒(méi)救了�！蔽彝ν樗模蜎](méi)告訴老師。
小x書(shū)包里的秘密被我發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)秘密就到此為止吧！我也不想玩她那個(gè)手機(jī)。
書(shū)包里的秘密作文13
班級(jí)來(lái)了一場(chǎng)蝸牛風(fēng)波，同學(xué)們一下課就去抓蝸牛。我也很想有只蝸牛。
“我的蝸牛送給你吧。”一位同學(xué)說(shuō)�！敖o我，給我�！蔽覔屩f(shuō)。這時(shí)，我想起媽媽那句話：“不要在學(xué)校里抓蝸牛，會(huì)影響學(xué)習(xí)的`�！比绻麐寢屢詾檫@蝸牛是我抓的怎么辦？我有點(diǎn)猶豫不決地接受了，并把它裝到盒子里。
終于放學(xué)了，我把蝸牛小心地放在書(shū)包里，就跑出了教室。我走在回家的路上，好像有幾十雙眼睛看著我。
到家了，我把書(shū)包往書(shū)房一扔，就沖回客廳，坐在沙發(fā)上，松了一口氣，想：幸虧沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“有什么事嗎？”我急忙搖頭擺手說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有�！眿寢�?xiě)岩傻卣f(shuō)“看你眼睛放光，準(zhǔn)沒(méi)好事！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身就走。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我偷偷往書(shū)包里瞄了幾眼。媽媽又走來(lái)看看我的作業(yè)說(shuō)：“字寫(xiě)得真好，真是個(gè)好——孩——子。”說(shuō)完，摸摸我的頭，又走了。
我心頭一熱，想：好孩子要誠(chéng)實(shí)�！皨寢專鋵�(shí)我的書(shū)包里有一只蝸牛�！蔽覍�(shí)在忍不住地說(shuō)了出來(lái)……
書(shū)包里的秘密作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，班級(jí)里只剩我和桌椅了。突然，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)小林同學(xué)的書(shū)包里有一個(gè)地方鼓鼓的。我走近一看，天哪！里頭居然是一部iphone和一把瑞士軍刀！
我小心翼翼地拿出手機(jī)，生怕發(fā)出聲音。我打開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有設(shè)置密碼，可以直接打開(kāi)。打開(kāi)后我驚呆了，里面有游戲三十幾個(gè)，而且類型超多：有戰(zhàn)爭(zhēng)、有迷宮、有益智、還有犯罪游戲。
我突然想到一個(gè)點(diǎn)子，那就是把它的手機(jī)設(shè)上密碼。我想如果密碼太簡(jiǎn)單，說(shuō)不定會(huì)被識(shí)破。嘿，那我就把密碼設(shè)成字母加密碼設(shè)成字母加數(shù)字的。耶！設(shè)置成功！看他怎么破我的“達(dá)·芬奇密碼”。
我將手機(jī)放回原處，開(kāi)始仔細(xì)觀察瑞士軍刀。這把瑞士軍刀的`刀鋒十分鋒利，我只好找到一塊抹布，隔著抹布拿。我拿起軍刀，小心翼翼地裁下一塊紙，然后我在上面寫(xiě)：小心！你的手機(jī)和瑞士軍刀已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了，小心我告老師！我將這張紙夾在他的瑞士軍刀里，然后偷偷地溜下樓上體育課去了。我可沒(méi)留下我的名字，看他怎么辦！
下課后，看到他翻書(shū)包時(shí)那蒼白驚疑的臉，我心里一陣偷樂(lè)。耶我的計(jì)謀得逞了！看把這家伙嚇得。
書(shū)包里的秘密作文15
我打算帶一個(gè)一般人不帶的東西——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。因?yàn)槲以趯W(xué)校無(wú)聊，想有個(gè)東西玩玩。吃早餐的時(shí)候，我就趁媽媽去廚房煎蛋的時(shí)候來(lái)到書(shū)包旁。（我家廚房和客廳不是連著的'。）慢慢的打開(kāi)拉鏈，把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆藏到書(shū)包里，書(shū)本的下面才放心的去吃早餐。
到了學(xué)校，我先裝成平時(shí)那樣從書(shū)包里拿出書(shū)本做課前準(zhǔn)備。趙紳睿感覺(jué)有些不對(duì)，就在我去訂正的時(shí)候來(lái)到我的書(shū)包前，輕手輕腳的把我的書(shū)本都拿了出來(lái)才發(fā)現(xiàn)有一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。
這時(shí)，我剛好回來(lái)。也感到有些不對(duì)，發(fā)現(xiàn)趙紳睿發(fā)現(xiàn)我的秘密，我就急忙小聲說(shuō)：“我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆給你玩，你別告訴別人ok？”還好他比較爽快點(diǎn)頭答應(yīng)了。
開(kāi)始到了中午，因?yàn)槲覜](méi)借書(shū)給朱俊喬所以他就一把搶過(guò)我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆說(shuō)：“厲景澄，借我書(shū)，不然我就不還你了。”他看一看自己手上的東西居然是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，于是又說(shuō)：“我還會(huì)告訴老師！”
我一看就急了，剛好趙紳睿走過(guò)，于是就對(duì)他說(shuō)：“如果你能把筆搶回來(lái)，我就給你玩一個(gè)午休�！惫唬贮c(diǎn)頭答應(yīng)了。
最后，筆還是被搶回來(lái)了，朱俊喬氣極了，說(shuō)：“我、我要去告老師！”我反駁道：“你帶小刀我也可以告狀�！边@下，他沒(méi)轍了，我還要求他不告訴大家，才放心了。
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